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實用的三年級秋天的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級秋天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級秋天的作文 篇1
秋天的田野是令人向往的。
我們說好周日去鄉(xiāng)下走一走，昨晚我在床上翻來覆去地睡不著。好不容易睡著了，我夢見來到一個田野，看見了金黃的稻谷和紅紅的高粱，田地里農(nóng)民伯伯臉上掛滿了燦爛的笑容……
在去田野的路上，我看到了已經(jīng)紅得不能再紅的辣椒，像一個個擦亮的子彈和點(diǎn)燃的火柴，看上去一定很辣。看到了一棵柚子樹，柚子的皮是黃色的，已經(jīng)熟了，讓我口水直流。還看到了把綠芽抽出土而自己睡在土里的紅薯呢。可是我們在車上，一下子就經(jīng)過了。
哇，快看，我們眼前呈現(xiàn)出一大片沒有收割的稻田！車停好了，我們跑到稻田旁時，空中飄來一縷縷稻谷的'清香。這是一片稻田實驗區(qū)，有HU518、太優(yōu)329、金優(yōu)59……金燦燦的稻谷排著整齊的方陣迎接我們。
我們看見了一個奇怪的東西，一根柱子上掛著一盞用太陽能發(fā)電的燈，旁邊還有個像抽風(fēng)機(jī)一樣的東西，后面有個箱子，下面散落著很多害蟲的尸體，我們推測它是一個滅蟲燈。我們又發(fā)現(xiàn)，田埂上有一種草，一個朋友說這像千手觀音的草叫篙子草，它有一種淡淡的清香。另一個朋友摘了一片，把它粘在額頭上，對我們說：“啦啦啦！葫蘆娃來也！”我們笑得上氣接不過下氣，但是我們的歡樂，傳遍了整個田野。突然，天空飛來了一群大雁，有時是“一”字形，有時是“人”字形的，我希望可以來一種“大”字形的飛法。
秋天的田野是令人向往，是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水澆灌的。
三年級秋天的作文 篇2
我喜歡五彩繽紛的春天，也喜歡炎熱的夏天，還喜歡寒冷的冬天，但是我最喜歡豐收的秋天。
清晨，我來到了果園。一進(jìn)果園，我看見瓜果遍地，迎面撲來的果香味讓我一下子就喜歡這里了。從遠(yuǎn)處看，紅彤彤的`大蘋果，高高地掛在樹枝上，露出了燦爛的笑容，好像是一個個可愛的小娃娃，身著鮮艷的紅裙子。黃澄澄的橘子又圓又大，隱藏在葉子后面，好像一個害羞的小姑娘，穿著黃黃的裙子。走到近處一看，石榴咧著嘴正朝著我笑呢！它們紅里透白、白里透晶，好像一個個亮閃閃的小寶石。亮晶晶的葡萄，一個挨著一個，好像幾十個兄弟聚在一起。這些不由得讓人聯(lián)想到“碩果滿園”和“春華秋實”這兩個詞語來。
午飯過后，果農(nóng)們一個個都出來采摘。他們把摘好的水果放在一起，并把它們從大到小地排放整齊，然后用車把它們拉到市場上去賣掉，這樣就可以讓更多的人品嘗這美味了。
一夜之間，拉到市場上的水果早已賣完，果園因此也變得冷清了起來，不過沒關(guān)系，來年金秋，又會碩果累累！
多么迷人的秋天�。∥蚁嘈琶髂甑那锾煲欢〞赖�！
三年級秋天的作文 篇3
秋姑娘帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁我們沒留意，把秋天帶來了。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。秋姑娘把黃色給了白楊樹，黃黃的葉子落下來，像一只只黃蝴蝶在林間飛舞。我們高興地喊叫著：“黃蝴蝶飛來了，快點(diǎn)捉住它�！鼻锕媚锇鸭t色給了楓樹，楓樹的葉子就像一只只燃燒起來的火把，無數(shù)的火把聚在一起整個楓林都燃燒起來了。秋姑娘把橘紅色給了果樹。橘紅色的橘子、橙子、柿子……這些果子就像一個個淘氣的孩子，它們都喜歡藏在果樹中，如果你不仔細(xì)找是找不到它們的。秋姑娘把金色給了田野。金色的稻谷、黃豆。菊花仙子得到的顏色就更多了：雪白、金黃、紫紅……它們穿著各色的.衣服好像在比美呢！
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
秋天真美呀！我愛美麗的秋天！
三年級秋天的作文 篇4
秋天的雨
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把紅色給了高粱，高粱舉志了燃燒的火把。它把黃色給了落葉，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的落葉像一只只飛舞的黃蝴蝶。金色是給國野的.，那里是農(nóng)民伯伯辛勤一年的收獲。橙紅色是給果園的，蘋果、桔子滿滿地掛在枝頭，露著甜甜的笑臉。秋雨格外憐愛秋風(fēng)中傲立的菊花，將五彩繽紛的顏色都給了她，瞧，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……美麗的菊花正在秋雨中競相開放。
三年級秋天的作文 篇5
夏哥哥走了，秋姑娘來了。夏哥哥喜歡碧綠，秋姑娘喜歡黃色。紫色和白色。不信，你瞧，秋姑娘把那菊花就涂成了黃色，紫色和白色。
星期天，我和爸爸媽媽去公園玩，我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)路旁有一些小花，我問媽媽：“那是什么花？”媽媽說：“那是菊花�！蔽彝蝗灰黄ü勺拢ビ^察那小菊花。
那些花有黃的，有紫的，有白的。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸�？�，那朵花兒白的似雪，另一朵黃的像星星，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的`像一盞盞精巧的小花燈。那一朵朵菊花真是五彩繽紛，千姿百態(tài)��！
遠(yuǎn)處金黃色的銀杏葉，對著菊花扇扇子，扇那扇那，扇來里秋天的涼爽，扇來了秋天的金黃，我喜歡這樣的秋天！
三年級秋天的作文 篇6
開學(xué)了。從人物的衣著上看，應(yīng)該是秋天了。
如果只從衣著上看，去基地的時候，是夏天吧。葛琪琪借口說“去夏令營”，也說明是暑假。
在我的印象中，嘻哈好象永遠(yuǎn)是盛夏。
白云，太陽，下雨，綠樹，和穿著端莊的人物，一派夏季之色。但從《嘻哈8》封面圖上，可以看出，紅色的楓葉與秋裝，是進(jìn)入秋天的跡象了吧。
冥羽心的出場，如我寫這個自然段一樣突然。很神秘，又毫無背景的出現(xiàn)。
幽暗的眼睛，冷酷的神色，深紫色的長發(fā)，深紫色的上衣，華麗的衣裝，蒼白的臉龐和衣服，美麗但不妖媚，冰冷但不邪惡。在那幽深暗淡的瞳仁之中，是一望無際的空洞，深邃，很空虛，淡淡的憂傷，與不易察覺的得意。
憂傷，其實從其他幾個畫面中不難看出。但，那些面無表情的`臉，并沒有真正表現(xiàn)出了憂傷的感情。
對。就在冥羽心轉(zhuǎn)頭對毛小蒙一笑的瞬間，在那美貌非凡的外表下，就是那一笑。在這微笑中，含著一點(diǎn)淡淡的憂愁，傷感，甚至凄涼。但是，可能連颯哥自己也沒有刻意勾畫，從那幽深而暗淡無光的眼睛里，還包含著一點(diǎn)，一丁點(diǎn)，脆弱。
從出現(xiàn)到現(xiàn)在，我相信，至少在5集內(nèi)，我絕對不會喜歡這個角色。
冥羽心是瑪麗的幫兇呢。
你知道什么是命運(yùn)嗎。
三年級秋天的作文 篇7
我家廣場邊有一個小樹叢，面積不大，每一寸土地都爬滿了青草，樹不高，但一棵棵都出類拔萃。
燕子南飛，秋風(fēng)吹進(jìn)了小樹叢，吹黃了片片樹葉兒，它們打著旋兒，像金黃的蝴蝶飄然而落，落地時是那樣的輕盈，聽不出一絲動靜。草地枯黃了，悄悄開出一朵朵小小的野菊花。秋的金黃，并沒有使小樹叢看起來荒蕪，它仍然仙境一般的美好。
走進(jìn)小樹叢，草木間的清香沁人心脾，會讓你感到精神大好。腳下，踩著落葉，沙沙作響，仔細(xì)一聽，活像許多小人在鬧鬧攘攘、推推搡搡地開討論會，十分有趣！
偶爾聽到＂撲哧＂一聲響，是枯葉蝶驚飛了，還是鳥兒飛離了樹梢，亦或是調(diào)皮的小孩兒正抓著一根粗枝打秋千？如果幸運(yùn)的話，伸出雙手，一片落葉會飄到你的手里，巴掌形的葉子邊線精致，脈胳分明，真是好看。這樣美好的環(huán)境，怎能不想躺下去打幾個滾，再美美的睡上一覺呢？一定會有金黃的'樹葉飄入我的夢里吧！
我愛秋天的小樹叢，這里雖然沒有珍貴的奇花異草，更沒有價格不菲的參天古樹，但小樹叢的那份樸素，那份靈動，卻是什么也替代不了的。
三年級秋天的作文 篇8
今天下午，我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門前的廣場上放風(fēng)箏。
到了昆吾園門口，我買了一個老鷹風(fēng)箏。買完風(fēng)箏，正好看見xx，xx說：“我早就來了！”我們兩個就開始放風(fēng)箏了。
xx的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉了下來。我的爸爸說它太輕了。我和我的爸爸去商店要了一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。我的爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭，風(fēng)箏終于飛起來了。我們玩了一會兒，其他人也來放風(fēng)箏了。
人多了，就熱鬧起來。xx風(fēng)箏上的線把吳曉晗的風(fēng)箏線割斷了，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑了；xx的風(fēng)箏線也把我的風(fēng)箏線割斷了，但是我的風(fēng)箏飛跑又落了下來，我的.爸爸又把它給系上了。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑，我的爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來，風(fēng)箏就不亂跑了。
放風(fēng)箏真好玩呀！
三年級秋天的作文 篇9
秋天的景色多美呀!清晨，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，小草也黃了。
秋天的田野十分喜人，稻田一片金黃，棉田一片雪白，大豆粒粒飽，高粱樂笑彎了腰。到處是豐收的.景象。
秋天的果園格外好看，圓圓的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。
秋天，馬路兩邊樹上的葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子從枝頭飄落，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
啊，秋天多么美麗呀!
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