關于中學作文集合六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的中學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學作文 篇1
烈日炎炎，酷熱的驕陽下，初三的軍訓就此展開。
進入同學們視野的首先是我們的班主任程老師，緊接著是我們的教官高教官。高教官給我的印象首先是十分嚴肅，不茍言笑，撲面而來的威嚴感。在接下來的相處中，我也真正見識到了這一點。首先是站軍姿，這磨煉了我們的意志。隨后是練習稍息，雖然是非常簡單的動作，但我們還是花費了許多時間來消化。接著是跨步，到了現(xiàn)在，已經有幾個同學倒下了，我也漸漸感覺有些頭暈，但更高強度的還在后面。原地旋轉明顯不僅磨煉我們的意志，更是對我們反應和集中力的考驗。隨后是稍事休息，大部分同學都是大口的喝水，可見體力的消耗是多么的巨大。然后，齊步走更是令我們頭疼。
之后我們回到教室，學習了軍歌《綠軍裝的夢》，在教官的帶領下，大家都是全神貫注地學習，唱出了對光榮的軍人的`崇敬。午飯后，我們進行午休，恢復了一定體力后，教官又向大家展示了如何疊出整齊如方塊般的被子，許多同學也親身試驗，體驗了軍人的一絲不茍，見識到了我們自身與職業(yè)軍人差距。品嘗了美味的綠豆湯后，又是訓練。而同學們努力的成果也漸漸顯現(xiàn)了出來，連教官也夸獎了我們。
雖然這一天的軍訓下來，對于我這個閑了一個多月的人來說可謂十分疲累，但我也體會到了何為苦中作樂。懷著對明天的憧憬，第一天完美落幕！
中學作文 篇2
無論你走到哪里，我依舊留守在你的夢里。
——題記
時間以一種優(yōu)雅的姿態(tài)在我的身邊恣意流淌。
我曾想過，在城市的桎梏下倉皇而逃，尋找一方凈地讓我懷戀。 如今我只有一個陪伴者。是你嗎？我親愛的朋友。
為了尋找，開始叛逆。叫囂著顯示不滿，逼迫自己長出一身的刺， 讓它鮮血淋漓來表示我的存在。漸漸地，桀驁不馴。但我知道，你無論如何都會在我身邊，毫無異疑。
春
無論你走到哪里，即使走到春風里。
我知道你愛捉迷藏，藏在春天的歌聲里。白天，你躲在櫥窗里悄悄窺視我一臉焦急無奈的尷尬表情，待我完全放棄走進小胡同后，你才又出現(xiàn)在我身后；夜晚，你大概也累了吧，乖乖地跟在我身后，走在少有人群的街道上，你時不時調皮地逗弄我，還癡癡地沖我笑。
你說你要去草原看看。你說你要吃掉最美味的綠草；你說你要吸干最清新的空氣；你說太陽當空照，花兒對你笑；你說天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊；你說你愛上春天，愛上春姑娘的裙擺，愛上春的歌聲。
遇上春的那一晚，我倆都夢見了草原。
綠綠的，香香的，靜靜的。
夏
無論你走到哪里，即使你走到了夏雨里。
任你燦爛的笑容抹去離開春的哀傷，再來喚醒我沉睡的夢的翅膀；任夏天的第一場雨浸涼我們發(fā)熱的身體，再來滋潤田地里的瓜苗；任夏末的柔風拂去我們心底的焦燥，再來迎接秋的即將登場。
月亮還是那么亮，夜晚還是那么黑，你還是那么憔悴。
這不禁讓我憶起了黛玉，這位柔情似水、哭得梨花帶雨的嬌柔女子，總似有一副憔悴而弱不禁風的淑女模樣。當然，你是淑女，這你知道。
可怎么就在夏季里少了特別的開懷之笑呢。
你說你要去大�？纯础Ｄ阏f你要吃遍奢侈的海鮮；你說你要撿拾到世上最美的.貝殼；你說你要去和熱帶魚親吻；你說你要在沙灘上踩滿你的腳印；你說你要瘋狂地跑進大海里，來一次刺激的沖浪；你說你愛上夏天，愛上夏姑娘的淚水，愛上夏的美貌。
認識夏的那一晚，我們都夢見了大海。
藍藍的，甜甜的，鬧鬧的。
秋
無論你走到哪里，即使走到秋歌里。
當秋葉落上你的發(fā)絲時，你已來不及感嘆亦或是懷念夏逝得太快了。
你依舊在與我玩游戲，依然是枯燥的捉迷藏，你卻樂此不疲，玩得不亦樂乎，我仍跟隨著你，像一位多事的保姆，但事實上我是主子，你是隨從。
現(xiàn)在開始有絲絲涼意了，這比我想象中的還要早，樹葉黃了，菊花遍山開了，秋在唱歌了。
你說你要去田野看看。你說你要擁抱每一株麥稈；你說你要跟山間每一只野雞打招呼；你說你要采一捧野菊花回家；你說大自然是你夢想的城池；你說你愛上秋天，愛上秋姑娘的歌喉，愛上秋的美妙。
熟悉秋的那一晚，我倆都夢見了田野。
黃黃的，美美的，淡淡的。
冬
無論你走到哪里，即使走到冬雪里。
還記得你說過你喜歡漫天大雪，但你不喜歡厚厚的羽絨服把你包得像個粽子。那年的雪很大，你在結了冰的河床上亂蹦亂跳，結果差點掉入裂開的冰口中，那時候，你的小手通紅通紅。
你說你要去雪地里看看。要做一個大大的雪人，鼻子是金色塔做的，眼睛是小行星做的，嘴巴是月亮做的；你說你要來一次長久的滑雪，從家鄉(xiāng)的腳下滑到喜馬拉雅山；你說雪花不是花形的，反而像顆小球；你說你再也不會去結冰的河床上亂蹦；你說你會唱“Edelweiss, Edelweiss, Every morning you greet me...”你說你愛上冬天，愛上冬姑娘的羽毛，愛上冬的潔白。
告別冬的那一晚，我倆都夢見了雪地。
白白的，冷冷的，深深的。
無論你走到哪里，我都會留守在你的夢里。
無論你走到哪里，我依舊跟隨你奉陪到底。
我親愛的，影子朋友。
中學作文 篇3
時間一天天過去了，回想剛進校時，一個個陌生的面孔。
“哎！你叫什么名字？”“我？我叫郭天”“郭天？好奇怪的名字。我叫李安”這是我的第一個朋友。
“同學們好，我是你們的班主任，我叫張曉燕，你們可以叫我張老師。”“張老師好”這是我第一次見到班主任。
“郭天！你給我站起來！”班主任吼道。我還不知道怎么回事，班主任走了過來說：“你知道我為什么要讓你站起來嗎？”“不知道�！薄澳阕约嚎纯�，你把飲料灑在地上，等幾天后，就會粘在這地上，到時候多難看？”“班主任我知道了，我下課拖地�！边@是我第一次被班主任罵。
“你給我過來，對，就是你，過來�！币晃怀醵耐瑢W指著我“你知道我是誰嗎？”“不知道�！薄拔�，是這個年級的老大，你以后我罩著了�！薄啊�。。”“說話啊，聽到沒有，你現(xiàn)在要交保護費了，十元�！薄拔覜]錢�！蹦俏煌瑢W拽著我的.衣領說“嗯？沒錢！沒錢就給我偷，偷不來我就打你！你是初一的吧？明天，就在這個地方，把十元交給我！不然我就去找你。”說完就打我一拳示意一下。“你再打我一下試試。”“哎呦，你挺狂的啊！來來來，我們來打一架試試�！彼捍蛑校鹊搅耸^，摔倒在地，膝蓋磕爛了，血止不住。老師叫了我家長。這是我第一次在中學被叫家長。
“今天呢，是元旦。學校要開聯(lián)歡會，你們聽班長的排練一個節(jié)目�！卑嘀魅握f。下課了，班長找到了我“郭天你不會彈吉他嗎？你在元旦的時候彈一首吧�！蔽乙惑@“你怎么知道我會彈吉他？”“我那次在街上看到你表演了�！薄昂冒�。”回到家里，我就開始練節(jié)目“唉，真是的，為什么找上我了呢。不管了，趕緊練吧�！眱蓚�星期后，聯(lián)歡會開始了。不一會，“郭天！到你了！”“好！”這是我第一次參加中學活動。
轉眼間，三年時光匆匆過去，記得每一件事，每一個人。這些都是我們腦海中永遠忘不了的回憶�，F(xiàn)在，畢業(yè)了，我們一起拍了合照，等將來長大時能有個留念。也許，我們會忘了彼此；也許，我們會擦肩而過；也許，我們會分散到各地。但是，我們終究會重聚，在回憶里。
畢業(yè)了，笑容終究轉瞬即逝。
中學作文 篇4
我在我琳瑯滿目的書柜里，精挑細選出來這本書《根鳥》。
這本書主要講述了主人公，根鳥追求不切實際的夢，經歷了許多困難終于找到夢想。根鳥自從小時候，就不知道母親身在何方，所以一直與父親居住在一起。有一天，他進山捕獵，射死了一只極為精美的白鷹，鷹的腿上有一張白紙，是一位女孩寫的“說她掉進一個開滿百合花的大峽谷，請來救救她。根鳥冥思苦想，想盡一切辦法救她。根鳥進了縣城，沒有找到開滿百合花的大峽谷。夜晚，他在夢中找到了答案。第二天義不容辭地踏上了進西之旅。途中根鳥結識了板金先生，他得了一種奇怪的病，但這并不重要，板金先生和根鳥都是去追隨于夢的人，他們不斷努力，就算上刀山下火海也毫不所惜。
板金先生到達鶯店時，他的生命也走到盡頭。臨終前，他告訴根鳥：要一直往西走，直到找到大峽谷為止。第二天一早根鳥又踏上了征程。在途中，他遇到社會上各種各樣的人，不僅有好人，當然也有壞人。但幾經輾轉，根鳥終于來到了夢想中的大峽谷——開滿百合花的大峽谷。這一切的一切，都是爸爸支持根鳥，讓他走向成功的道路。
”好人有好報“這句話告訴我們：人要具備愛心和善心，才能有更多朋友，獲得更多人的'信賴。這本書同樣也告訴我們：在一生的道路上會遇見各種困難、挫折、迷惑…但無論如何一定不要放棄。自己的夢想要自己去實現(xiàn)，不能只因為別人的非議而讓別人偷走自己的夢想
其實，堅持就是力量，更是獲得成功與勝利的道路！
中學作文 篇5
我曾一度很向往直線，老做著“平步青云”之類的美夢�？涩F(xiàn)實，卻常常把我夢中的“直線”分割殆盡，使我舉步維艱。
后來，我終于明白：曲線，無處不在，比直線更富于魅力，你瞧它：有彎曲，有轉折，有流動的韻味，能引導你的眼睛作變化無窮的追逐，能引起你多元的思索……
曲線是美的,富有魅力的,而美的東西,恰又往往由曲線構成。
曲線的美,在于自然,富有無窮的'魅力。
雄偉的山巒,是曲線；滔滔的大江,是曲線；皎潔澄清的明月,是曲線；波濤洶涌的大海,不也是曲線么……
人類的歷史跌宕起伏,有峰巔,也有深谷,可謂一條曲線。
一條無形而又無限延展的曲線,帝王將相從這里經過,凡夫俗子,亦在這里繁衍�！白x史使人明智”。人類歷史這一曲線，給人啟迪，讓人清醒。它，猶如一面明鏡，可映照出每個人，每個時代的丑美和興衰。歷史的道路，就不是泥瓦街上的行道，而是在荒野中行進。歷史這條曲線顯示了宏偉的美。
人生道路，也是一條曲線，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既留有得意的歡欣，也淌過失敗者的淚水，既有順利者的喜悅，又有受挫者的苦惱。在人生道路上，一帆風順的幸運兒，也是有的，但少得可憐。而且，正由于人生像條曲線，生命才變得充實而有意義。人生的曲線，鼓人信心，給人希望，激人奮進，展示了人類奮斗的魅力。
人生之旅總是曲折的，人類歷史是曲折的，可這決不說明人生前途黯淡，歷史潮流的倒退。人生之旅雖然曲折，但前景卻魅力無限；人類歷史雖然曲折，但時代卻在飛躍。無論人生，無論歷史、都是在曲折中前進，挫折，低谷，只是前進中的“小插曲”而已。
“美是生活”。而生活中，有的卻不是想象中的直線，而是一條條飽含汗水和充滿曲折的實實在在的曲線。因此，我要說：美，生活中的曲線，魅力之所在。
中學作文 篇6
陽光似箭，日月如梭。轉眼間，我告別了充滿稚趣的童年。如今，我步入了中學的階梯，這是我人生中的又一個新的起點，又一座里程碑。
當我跨過中學門檻的第一不時，覺得一切竟是那樣的陌生，陌生的教室，陌生的宿舍，陌生的老師…但是，我仍舊很激動，有一種說不出的快樂，更有一種幸福的感覺。
之所以激動，是因為我長大了。以后屬于我的節(jié)日不再是“六？一”兒童節(jié)，而是“五？四”青年節(jié)了，以后我的胸前不再是鮮艷的紅領巾，而是一枚小巧的徽章。這變化使我強烈地感受到；我在成長！
之所以快樂，是因為我能在這陌生的環(huán)境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是，我要與許多陌生的同齡人在一起組成一個新的班級，在那里，會云集各類高手，特別是學習上，應該是高手如林吧。因此，我要在華山論劍，我要與一流高手過招，并與其爭鋒。我對自己有信心。我一定要很快地融入這個大家庭中，與我未曾謀面的兄弟姐妹和睦相處，共同學習，共同切磋，共同進步！
之所以幸福，是因為這所中學的環(huán)境與條件非常好。看，教學樓高大的.教學樓，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學設備，公寓般的宿舍樓……雪白的墻漆與面磚在太陰的照射下習習生光，顯得格外整潔，明朗。跑道周圍綠樹成蔭，寬大操場的四周被造型各異的花壇所鑲嵌著。這么美的環(huán)境，這么好的條件，能在這樣的學校就讀，誰說不是一件幸福的事呢？
這里是我的中學校園，一個人才輩出的地方，一個成功者的搖籃，一片讓小樹長成棟梁的沃土。雖然我是一顆小樹，但我將深深的扎根在這沃土中，盡情吸收豐富的知識營養(yǎng)，盡情的享受和暖的陽光，盡情沐浴甘甜的雨露……
“會當臨絕頂，一覽眾山小”，“欲窮千里目，更上一層樓”，展望未來，我豪情滿懷，信心百倍，我相信，三年后……六年后……十年后……。一座座里程碑就這樣豎起，一幅幅壯錦就鋪在我的眼前。
【中學作文】相關文章：
中學開學的作文12-16
優(yōu)秀中學作文03-10
你好，中學作文02-05
中學作文范文04-20
關于中學的作文04-08
中學秋天作文04-19
中學寫景作文03-23
中學優(yōu)秀作文02-05
走進中學作文03-07
理想的中學作文02-28