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風(fēng)鈴五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)鈴五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
風(fēng)鈴五年級(jí)作文1
我的窗戶上掛著一個(gè)精致可愛的風(fēng)鈴。這可是舅舅給我買的，我非常喜歡它。
這個(gè)風(fēng)鈴造型獨(dú)特。上面是一片小巧玲瓏的綠色葉子，它的樣子就像是一片碧綠色的荷葉。荷葉的四周有很多小孔，它是連接下面小魚的.線。小魚是綠色的，很可愛，它們都聚集在一起圍成一個(gè)圓圈。在風(fēng)鈴的正下方中間有一個(gè)實(shí)心的綠色圓圈，它的下面緊接著是四個(gè)用鐵做的小棍。它們撞擊在一起就會(huì)發(fā)出輕快的"叮零"聲。風(fēng)一吹，這聲音就越傳越遠(yuǎn)，悅耳極了。
我喜歡這個(gè)風(fēng)鈴，因?yàn)樗刮铱吹搅松钪械臉啡�，不讓我在失敗中低頭，卻以笑聲感染著我，伴隨我走過每一天。
我愛我的風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴五年級(jí)作文2
我過生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)禮物，它是一個(gè)粉色的棱形風(fēng)鈴。
我非常喜歡這個(gè)風(fēng)鈴，我把它掛在了我的小屋棚頂，每當(dāng)我把窗子打開，有風(fēng)吹進(jìn)的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音，這聲音就像一個(gè)音樂家在演奏著優(yōu)美的樂曲。
一次，我整在睡覺，突然我聽到風(fēng)鈴的美妙聲音，我心想：風(fēng)鈴怎么會(huì)響呢？難道是我在做夢(mèng)嗎，如果是夢(mèng)，我希望這夢(mèng)越長(zhǎng)越好，因?yàn)檫@風(fēng)鈴實(shí)在是動(dòng)聽極了。我慢慢地睜開眼睛，哦，原來是媽媽把窗戶打開了呀！
每天晚上，風(fēng)鈴都會(huì)像一個(gè)忠實(shí)的'朋友，陪伴我，和我一起入夢(mèng)。一天我夢(mèng)到它帶著我去了它的故鄉(xiāng)。它的故鄉(xiāng)真美啊，那里奏著優(yōu)美的音樂，天空中掛著許許多多，各式各樣的風(fēng)鈴。我們?cè)谀抢镆黄鹂鞓返耐嫠！?/p>
我喜歡我的風(fēng)鈴寶貝。
風(fēng)鈴五年級(jí)作文3
我的窗子上掛著一個(gè)精致可愛的風(fēng)鈴，這是爸爸從外地出差給我?guī)Щ貋淼模曳浅Ｏ矚g它。
這個(gè)風(fēng)鈴造型獨(dú)特，中心是一個(gè)黑色的銅鐘，鐘里的小鐵片是它發(fā)出的關(guān)鍵部件。小鐘外面罩著一個(gè)蟈蟈籠子似的竹子外殼，貫穿整個(gè)風(fēng)鈴的繩子系著紙做的.天藍(lán)色下擺，下擺上畫著粉紅色的櫻花，無比雅致。風(fēng)一吹，風(fēng)鈴奏出輕快的叮零聲，悅耳極了。
我對(duì)這個(gè)風(fēng)鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當(dāng)風(fēng)吹來時(shí)，風(fēng)鈴發(fā)出非常動(dòng)聽的聲音，聽起來是那么的樂觀、豁達(dá)，像一個(gè)小女孩咯咯的笑聲。我每次的到這熟悉的鈴聲，總是感到那么快樂。我也時(shí)常凝視風(fēng)鈴一陣子，風(fēng)鈴也總是沖著我笑著，笑得那么傳神，那么歡快。
每次，我煩惱的時(shí)候，我一搖它，它好像說："哪里不開心了？我們要開心面對(duì)每一天。"我喜歡我的風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴五年級(jí)作文4
被媽媽抓了一個(gè)晚上，真不舒服！總算完成了今天的任務(wù)！可以聽聽"美妙的鈴聲"啦！
我最喜歡自己的`小風(fēng)鈴，它是紫色的，上面吊著十只"水晶海豚"。一共有五串，上面有五個(gè)小海豚，下面有五個(gè)小海豚。
風(fēng)鈴的形狀呈梯形，五條線長(zhǎng)短不同，樣子可愛極了！
我很喜歡我的小風(fēng)鈴，所以，我在風(fēng)鈴的四周貼了很多的壁花——一些極小的花。這樣看起來更好看。
小海豚中間還有二十根大約有一分米的極細(xì)的小緞子，每四個(gè)緞子間都會(huì)有一兩個(gè)小珠子，只要搖動(dòng)下面其中一個(gè)小海豚，風(fēng)鈴就會(huì)有"叮啷叮啷"的響聲，好聽極了！
我喜歡我的小風(fēng)鈴，我愛它！我會(huì)每天都來看看它，看看我可愛的小風(fēng)鈴！
風(fēng)鈴五年級(jí)作文5
小的時(shí)候，看見電視里的風(fēng)鈴，我好生羨慕。
于是，幼稚的我找了幾片樹葉，用毛線拴好。然后踮著腳尖，小心翼翼地把這個(gè)“風(fēng)鈴”給掛了起來。雖然沒有一點(diǎn)聲響，但是風(fēng)吹過的時(shí)候，它還是回隨風(fēng)舞動(dòng)，每每這時(shí)，我都會(huì)開心的跳起來。
又過了一段時(shí)間，爺爺在家里給我找了幾個(gè)藥瓶，我用漂亮的花繩把它給拴好，取下了原來的'那個(gè)“風(fēng)鈴”將這個(gè)掛了上去。風(fēng)兒再吹過時(shí)，好歹它會(huì)有“砰砰”的聲音了。
時(shí)間過得真快！
轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)長(zhǎng)大了。風(fēng)鈴也更新了好幾代，現(xiàn)在，我想要風(fēng)鈴，只要到超市，風(fēng)鈴應(yīng)有盡有，看的人眼花繚亂。那些風(fēng)鈴的聲音比我小時(shí)侯的“風(fēng)鈴”的聲音悅耳多了。而當(dāng)年被我視為珍寶的“風(fēng)鈴”，如今只能算“老古董”了。看著眼前各式各樣的風(fēng)鈴，再想起童年的“風(fēng)鈴”讓我覺得有一種說不出的喜悅。
而今，風(fēng)鈴依舊聲聲響。
風(fēng)鈴五年級(jí)作文6
同學(xué)們，我給大家介紹一個(gè)風(fēng)鈴，這可是我親手制作的，可漂亮了！
我的風(fēng)鈴是翩翩起舞的蝴蝶形狀，用模板做成的。它的翅膀是粉紅色的，翅膀之間是五顏六色的，身體色彩斑斕。蝴蝶的身體和翅膀之間都有一些小點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾，下面還有幾根銀色小棒子。如果用手輕輕一碰，風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出“叮叮咚咚”的'聲音，聲音就像上課前的鈴聲一樣清脆。這可是我們?cè)谧魑恼n上的杰作。
除了我自己制作的風(fēng)鈴，還有其他同學(xué)的——朱春馨的是小花形狀，就像幾只五顏六色的蝴蝶圍成一圈飛舞，秦呂飛揚(yáng)的是房子形，就像箭頭似的……
看著我的作品，我想，要是蝴蝶變成真的，可以在花叢中自由地采蜜多好。可惜，蝴蝶不會(huì)變成真的，不過，我還是很喜歡我的風(fēng)鈴。