【推薦】六年級小學(xué)生作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文 篇1
童年是一個寶匣,裝著我們無窮無盡的樂事;童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美。
在小學(xué)階段我們有許許多多的伙伴,這些伙伴是我們最講義氣,最重感情的。
瞧,瘦高高的美女來了—張倩,她向我走來,嘴里喊著豬長(組長)。我氣哄哄的說:“哼,又問我叫豬長,你不也是豬長嗎。小心我真的生氣了!彼φf:“對不起了,組長,我的`好組長,您就寬宏大量,就不要和我這個不懂事的小妹妹計較了嗎!蔽倚α,她生氣地說:“好哇,豬長,你耍我。”瞧,又在叫我豬長!昂昧耍霍[了,找我有事嗎?”我幸災(zāi)樂禍的說。她拿著一張語文卷子向我指了指一道題說:“這道題怎么做啊!蔽铱戳丝丛敿毜亟o她講解了一番。其實我的語文也不是很好,只是把我倆想的總結(jié)在一起就對了。我和張倩是很要好的朋友,她的數(shù)學(xué)比我好,所以我倆互相請教。
和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開心的時候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點子最多,常常使我們笑到肚子疼,就連一些剛剛受到老師的批評的小伙伴,顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。
這就是我最調(diào)皮的好妹妹。她樂于助人,勤勞……是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
六年級小學(xué)生作文 篇2
我們都會有一些難忘的回憶,而最令我難忘的是清明節(jié)的時候第一次踏青的這段回憶。
踏青這天,天氣很熱,陽光很燦爛,我們?nèi)サ氖腔ㄆ浴_@邊的花很好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都很璀璨奪目,風(fēng)景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲,用的是我的水瓶做手絹,后來,水瓶也不知道丟到哪里去了,天這么熱,我又沒了水瓶,后來,我真是渴極了。不過,我還是玩得很開心。這邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時候,我們二大組分成了二個小組,大家坐在草地上,分享大家?guī)淼?美食,還有同學(xué)帶來了聽歌的東西,我們邊聽音樂邊吃東西,感覺真是美極了。吃完飯后,我們大家都把自己的垃圾丟進了垃圾桶里,因為我們要讓花圃一直都很漂亮,供大家欣賞!
這天我看到了很多美麗的景色,還學(xué)會了要保護環(huán)境的道理,這樣我們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動!
六年級小學(xué)生作文 篇3
“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”這蒼涼悲壯的詩句有誰聽了不會為之感動?有誰聽了不會為之振奮?這句壯志豪言正是我國古代偉大的愛國將領(lǐng)——文天祥所說。
文天祥是南宋時期偉大的民族英雄,他一生愛國,他把自己畢生心血都獻給了自己的祖國。那膾炙人口的.詩句正是他誓為國亡的真實寫照。
當(dāng)南宋滅亡時,文天祥不幸被元朝統(tǒng)治者抓住,敵人洋洋得意的對文天祥說:“只要你肯投降就少不了你的榮華富貴。”而文天祥在面對金錢與權(quán)力時一點兒也不動心,因為他心中只有一個信念:“我是南宋朝的宰相,宋朝亡了,我只有一死,別無他法。”所以無論敵人拿多少金銀財寶給文天祥,文天祥也堅決不投降,元朝統(tǒng)治者見文天祥軟的不吃,就來硬的。他們降文天祥關(guān)進陰冷的大牢,并給他帶上滿身的刑具,然而堅強不屈的文天祥并沒有被三年來最嚴峻的牢獄生活嚇倒,這正如他所說:“金石之性,要終愈硬,性可改耶?”元朝統(tǒng)治者見文天祥軟硬不吃,就決定將文天祥殺掉。一位民族英雄就這樣永遠的離開了我們。
文天祥雖然離我們很久,但他那寧死不屈的精神、他那崇高的愛國品質(zhì)將永遠留在人們心中,映在人們的腦海深處。
我永遠敬佩這位偉大的愛國英雄——文天祥!我決心以他為榜樣,克服一切困難,珍惜時間努力學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)異的成績回報所有關(guān)愛我的人。
六年級小學(xué)生作文 篇4
20xx年的開學(xué)第一課以美為主題給全國的中小學(xué)生上了很美的一課,最美的媽媽,最美的老師……平凡的美能讓我們感動不已,平凡的美也能讓孩子接觸美好的世界,外面的.世界的很精彩,咱們需要有闖天下的勇氣,這得從小開始培養(yǎng)孩子認識最真、最善、最美的世界,而,開學(xué)第一課就是很好的大型公益性活動,這是展現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美的活動,而孩子們將成為創(chuàng)造美、展現(xiàn)美、傳遞美的主體。
美中不足的是整片看下來,活動彩排得太過于完美,人生沒有彩排,活動如果能加點意外,將更加有真實感,或許我們不一定就在大型的舞臺上展現(xiàn)美,我們也可以把鏡頭放到人民最真實的生活中去,去山區(qū),感受山村生活的樸素,農(nóng)民的純潔、善良;去大城市,感受霓彩燈下的繁華世界。
作為學(xué)生,我想大聲說:世界,很美好。讓孩子們快樂、健康的成長是我們的心愿,或許我也能為孩子們做點什么……
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