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【精選】六年級的作文300字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
一天，汽車小黃被他的主人開到了大路上，小黃開心地對大路說：“大路哥哥，我的主人對我很好，每天都給我洗澡，我洗的可舒服啦，我每天都被主人開在路上如果主人闖紅燈，我就會(huì)發(fā)出嘀嘀地聲音提醒主人不要闖紅燈，以免造成危害。”大路哥哥聽了小黃的話就對小黃說：“黃表弟，真的`嗎？如今這社會(huì)上有許許多多的人開著汽車去闖紅燈，而且每一天都會(huì)出車禍，如果每一輛車都像你這樣那該多好呀！每年都可以避免許多車禍發(fā)生的發(fā)生啦！我想表揚(yáng)你，黃弟，你可以讓更多的車子來加入你的不闖紅的組，每天開開心心的開車。”“謝謝你，大路哥哥，我一定會(huì)按照你的話去做的�！逼囆↑S就驕傲的對大路說。主人聽見了自己的車和大路的對話，連說：“大路，你說的對！只要每個(gè)人遵守交通規(guī)則就會(huì)避免車禍的發(fā)生，讓我們身邊的人，一起不闖紅燈，你們說好不好？”“好”。最后大路，小黃，主人開心的笑了！
六年級的作文300字 篇2
元宵節(jié)是全中國人民的一個(gè)隆重的節(jié)日，在中國北方，把元宵節(jié)過完才算把年也過完，人們在這一天歡天喜地，表達(dá)著節(jié)日到來的喜慶心情。
正月十五元宵節(jié)這一天早上，街道上便“咚、鏘”地響起了鑼鼓聲，人們陸陸續(xù)續(xù)在街道上匯集，很快便人山人海了。敲鑼打鼓的隊(duì)伍中還涌現(xiàn)了《三國演義》、《西游記》等諸多人物，他們載歌載舞，跟著節(jié)奏，踏著鼓點(diǎn)，跳著舞，為節(jié)日增添了一份快活與熱鬧，隊(duì)伍中的`孫悟空還和小朋友們一起拍照留念呢！
元宵節(jié)中不光有歌舞表演，還有傳統(tǒng)的猜燈謎活動(dòng)，這是考驗(yàn)一個(gè)人智力的傳統(tǒng)項(xiàng)目。有的猜出謎底，歡呼雀躍；有的抓耳撓腮，半天猜不出來；有的則被其他人那不著邊的謎底逗得哈哈大笑。大部分的紙條都被撕了下來，被猜出謎底的人拿去換獎(jiǎng)品了，人們都沉浸在歡樂中去了。
既然是元宵節(jié)，當(dāng)然不能忘了吃元宵。家家做著元宵，皮不厚餡不少，吃在嘴里剛剛好。元宵圓圓滾滾，其寓意團(tuán)圓美好，帶著親人的祝福吃下元宵，異常幸福與美好。
元宵節(jié)是今年幸福生活的過渡，是美好生活的過渡，元宵節(jié)寓意新一年的到來與新一年的幸福，這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！
六年級的作文300字 篇3
這是發(fā)生在上游泳課的一件事，我的好朋友拿來了一塊滑板。驕傲的在我面前，一會(huì)兒滑W型，一會(huì)兒滑S型，神氣極了。我用羨慕的目光盯著他腳下的那塊帶有熒光燈的滑板。老媽看出了我的'心思。
第二天放學(xué)回家，一進(jìn)門我就看見地上的滑板，我高興地跳了起來。我拿著心愛的滑板，沖出家門。心想：“滑滑板。算什么難事？”我把滑板往地上一放，學(xué)著朋友的樣子，左腳放到了滑板上，右腳使勁一蹬，站了上去。還沒等我站穩(wěn)，我就摔了四腳朝天，原來看似簡單，要想滑起來還真沒那么容易。站在一旁的老媽鼓勵(lì)我說：“沒事的孩子，你一定能學(xué)會(huì)的。別急，慢慢來�！痹诶蠇尩墓膭�(lì)和幫助下，我再次站到了滑板上，不一會(huì)兒，我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诨迳�。這次，我等滑板有了一定速度在將右腳往上一踏，左右晃動(dòng)著滑板，向前移動(dòng)。摔了再上，上了再摔。兩個(gè)小時(shí)過后，我居然獨(dú)力能滑了。我的臉上再也無法掩飾這份喜悅。站在一旁的老媽向我豎起大拇指。這時(shí)，自豪的我感覺到就像一只飛來飛去的小鳥一樣。穿梭在湛藍(lán)的天空。心理別提有多興奮了。
滑滑板讓我充滿勇氣和信心，這不光使我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，還使我收獲了成功帶來的喜悅，我也得到了許多意想不到的快樂。
六年級的作文300字 篇4
關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己；關(guān)愛老人就是對自己心靈的洗禮；關(guān)愛老人就是對老人最大的尊敬。今天，老師帶著我們來到了鶴童老年公寓。
一走進(jìn)敬老院里，就有一行醒目的大字— 真善美。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目。由我們和老師共同表演的一個(gè)節(jié)目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看著，有些還在臺(tái)下紛紛議論著哪個(gè)表演的好。
表演完節(jié)目以后，老師讓我們交一個(gè)“老朋友”。我認(rèn)識(shí)的那個(gè)老奶奶她有五個(gè)兒女，一周來看她一次。說著，老奶奶不禁的流下了眼淚，我看到老奶奶流下了眼淚，就趴下給老奶奶揉腿，捶背。想讓老奶奶舒服一下，她用粗糙的手撫摸著我的頭，甜蜜的笑著。我把我精心準(zhǔn)備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶，老奶奶吃著酸甜的山楂片，臉上露出了燦爛的笑容。到她們的`房間里面，聞到一股惡臭，再看看他們居住在這樣的環(huán)境里不知怎么了？我的心里像打翻了五味瓶，酸.甜.苦.辣.咸---樣樣具備。
人終究會(huì)有老的那一天，躺在床上動(dòng)不了的那一天。老人需要的是陪伴，真實(shí)的陪伴。而不是物質(zhì)上的陪伴，今天的愛心之旅給我?guī)砹撕芏嗟乃伎�，也讓我對關(guān)心，對陪伴有了更深一層的理解！
六年級的作文300字 篇5
深秋就這樣來了，但它來的并不寂靜，瑟瑟的冷風(fēng)讓人們穿上了厚厚的衣服，樹葉也輕舞盤旋的飄向大地，“大樹又該孤單了吧……”我心里不禁想到，順勢向上看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)了意想不到的一幕——樹梢上落滿了好多麻雀，向一朵朵花，于是我想到了曾看到過的一句話——鳥是樹的花朵！
我在這幾棵行道樹下駐足了，這幅畫面是這么的和諧：麻雀與樹枝的顏色相近，仿佛真的是樹枝的花朵，他們靈巧的小身體，或靜止，或蹦跳，或低飛，或耳語，它們和樹是那樣的親昵，秋的蕭瑟頓時(shí)被這些小生靈打破了，光禿禿的樹真的`有了生動(dòng)的顏色。
看著看著，想著想著，我不禁有些悵然若失了：這樣美的一幅畫是不是有一天會(huì)消失呢？生活中，有人在肆意的捕殺鳥類，把抓來的小鳥關(guān)在籠中，或許他們在捕殺中得到樂趣或錢財(cái)，但是他們可曾知道我們的生活也將失去很多色彩，人類的心靈也將淡漠……所以，希望樹葉離開大樹后，會(huì)有小鳥繼續(xù)陪伴它，讓它在冷風(fēng)中也會(huì)微笑，更有耐心的等待春天的來臨！
六年級的作文300字 篇6
當(dāng)朋友不在身邊的日子，我快樂與誰分享，我的憂愁與誰分擔(dān)。
當(dāng)朋友不在身邊的日子，我的快樂與誰分享。當(dāng)我沉浸在歡樂的漩渦中，你的.身影又浮現(xiàn)在我的腦海中，我情不自禁地呼喚：朋友，你在哪？你是否過得快樂，我覺得無論淹沒在多大的歡樂的漩渦中，沒有你，始終都是沒有打磨的珍珠，放不出光彩。所以我想與你共度這美好時(shí)光。
當(dāng)朋友
不在身邊的日子，我的憂愁與誰分擔(dān)，當(dāng)我被黑暗的恐懼包圍時(shí)，你的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中，我又情不自禁地呼喚：朋友，你在哪？你的快樂可否分點(diǎn)給我，在這困難中，我多么想，有一個(gè)朋友拉我著我的手從黑暗奔向光明，所以，我想有人陪伴度過這灰暗的夜。
朋友，我們的相處是快樂的，雖然以前也會(huì)因?yàn)橹ヂ榇蟮男∈露鵂幷摰妹婕t耳赤，會(huì)為共同得到的一個(gè)表揚(yáng)談個(gè)半天，也會(huì)為一句忠言而臉色驟變，而過后依然是燦爛的晴天，在你離開我的時(shí)候，我又情不自禁地流下了惜別的眼淚。
有人喜歡“多個(gè)朋友多條路”，而我卻認(rèn)為，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！”。哦，我的朋友，你在哪？
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