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傾聽自然作文

時間:2023-03-22 09:57:57 作文 投訴 投稿

實用的傾聽自然作文十篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的傾聽自然作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的傾聽自然作文十篇

傾聽自然作文 篇1

  早晨,陽光灑在窗口,微風陣陣,是個清早散步的好天氣。我還沉浸在美夢中呢……,接著,傳來聲聲清脆的鳥啼,一下子把我驚坐在床上。

  原來是一群小麻雀在我窗前的`一顆樹上唱小曲兒呢!我急忙來到窗前,望著對面樹枝上的五六個灰棕色點兒,它們并排站著,尖尖的嘴巴里發(fā)出美妙的音符,周圍安靜的一根針掉在地上就會驚天動地,就連風好像也在聽著動聽的樂曲。

  我側(cè)耳聆聽,那一個個小音符在我耳邊徘徊;那一個個小音符更好像是傳入了大自然的耳朵里,花兒更艷麗了,小草在努力往上長,小昆蟲也聽得入神……大家陶醉其中。

  歌聲終于停止了,但是我還是望著那空空的樹枝,回味一番剛才的音樂......

傾聽自然作文 篇2

  曾經(jīng)聽一個朋友說過,世界上最美動作便是傾聽。我想是的,作為不善表達的我來說,最大的優(yōu)點便是傾聽。而我真正學會傾聽那天,是在茅蘭溝。

  初進景區(qū),我便急于搜尋奇觀異景。壯觀的瀑布,窄窄的獨木橋,高聳的峰陵……這些景觀使我興奮不已,不安分地竄來竄去。我一會兒攀上山陵,一會兒從窄窄的石梯上蹦下來,好不快活,只是有些孤單。這也難怪,大人們都在涼亭里談天,比我小的則蹲在草叢中捉蟲子,就我一人不安分地上竄下跳。我走到?jīng)鐾,扯了扯正在在休息的爸爸,央求他陪我玩。爸爸皺了皺眉,手抬起來,正要拒絕,又突然想起什么似的,拉著我的手走出也涼亭。我當然高興,一蹦一跳地跟在爸爸身后。

  我們到了一個寂靜的地方,這時大人們談天說話的聲音已消失了。我困惑地看向爸爸,他說:“你聽,這大自然的聲音多美妙!”我有些失望,但還是乖乖地豎起耳朵聽。

  聽——那本來是單調(diào)的山水畫,一下子活了起來,各種聲音接連地跑進我的耳朵里,太美妙了!

  首先進入耳朵的是瀑布的聲音。無數(shù)水滴山崖上滾落下來,拍打在水面上,迸濺出一束束水花,“嘩啦啦”,像是打鼓的聲音,又以像是風琴的聲音……

  隨后,一陣細微的聲音悠悠地飄過,那是什么?連忙捕捉下來。哦,那是微風拂過樹梢的'聲音,“刷刷刷”,從聲音里散落了幾縷陽光。

  陽光掉落下來是沒有聲音的,還沒有接觸地面就被飛過的鳥兒接住了,“撲刺刺”,翅膀上乘著陽光的鳥兒歡愉地叫著,十分歡快的叫聲。

  這一切的聲音使我仿佛在夢境中漫游,沉醉于動聽的樂章中不能清醒。這時爸爸低沉的聲音傳入我的耳際:“自然的美不單在于奇觀異景,還在于聲音的美妙。學會傾聽,才能真正理解這個世界!

  也是從那天起,我學會了傾聽,悟到了自然的美妙。

傾聽自然作文 篇3

  天黑了,太陽公公早已下班,月亮爺爺接替了太陽公公的工作,云朵妹妹也回家了。

  夜晚,不知何時,雨悄悄地來了,風也跟著跑來。咦?這是要干什么呢?不久,風雨交加,無數(shù)的雨絲像輕捷柔和的手指帶來了一首又一首優(yōu)雅的小曲,一場屬于大自然的音樂會即將開幕!

  聽,一首小曲開始了,多么美妙!柳樹翩翩起舞,她那優(yōu)美的舞姿讓小草們看得如癡如醉;花兒們跳起舞來,那輕盈的舞步,感覺像要飄上天;松樹們唱起來了,他們那雄渾的男高音,天生的'金嗓子,真是讓人羨慕;牛羊們也毫不示弱,他們放開歌喉大聲地歌唱起來,小草們聽得連連叫好;雷公公又來湊熱鬧了,他那架子鼓似的聲音驚天動地,氣壯山河,為這首小曲做了一個完美的收尾。

  不知什么時候,雨悄悄地走了,風也隨之而去,樹枝上的小水滴落入草地的小水洼中,“叮咚——叮咚——”仿佛是這場音樂會的余韻,就這樣一場屬于大自然的音樂會落幕了!

傾聽自然作文 篇4

  傾聽大自然的聲音作文(一)

  遠離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  聽,風兒的聲音。調(diào)皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

  聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的`聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

傾聽自然作文 篇5

  早晨,我在小鳥清脆的歌聲中醒來。我從床上一骨碌爬起來,揉揉惺忪的`眼睛,又抹了把臉,穿上昨晚準備好的衣服,就去刷牙了。

  我洗漱好后,我的肚子叫了起來。馬上打開電飯煲,插上電源,開始熱牛奶。在熱牛奶時,我把兩片面包放進烤面包機。一會兒,“叮”的一聲,兩片面包出爐了,烤面包的香味瞬間飄滿整個餐廳。這時,牛奶也熱好了,我吃完早餐就去上學了。

  當我打開大門時,用力地吸了一口新鮮的空氣,今天天氣可真好啊!

  我到了公交車站,“嗤”的一聲,公交車停了下來,我上了車,投幣時發(fā)出了“叮咚”聲。

  到站了,我下了公交車,我踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音。我拉了拉書包,加快步伐,來到了校門口。

  哦!上學路上的音樂真美妙!

傾聽自然作文 篇6

  炎熱的夏天過去了,美麗的秋天慢慢地來到了,天氣格外涼爽,小朋友們都換上了長袖衣服,秋風吹在身上,真舒服!

  秋天,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來,像翩翩起舞的蝴蝶,大山也脫下了綠色的衣服,換上了金黃色的新裝。菊花開了,好像洋娃娃的頭發(fā),十分美麗。

  今天,我們?nèi)熒镉巍N覀円宦非寥f苦,背著沉重的食物,終于來到了盼望以久的`沙子山。

  我們站在沙子山上往下看,我發(fā)現(xiàn):云山農(nóng)場的變化真大呀!最開始還是荒無人煙只有荒草的土地,現(xiàn)在已經(jīng)聳立了好多高大的樓房。接著,我們又圍成一個圈,在里面表演節(jié)目。馬海麗和魏新唱的是“北京歡迎你”,我雖然不太會唱,但我也跟著唱了起來。很快,我就會唱了。后來,我們開始爬山,這個活動是我最喜歡的,也是我玩的時間最長的。最開始,我們是爬30度的斜坡,我背李亞杰,手抱著他的腿,他摟著我的脖子,慢慢地吃力地往上走,每走十多米,就要停下來歇一歇,但我咬緊牙關(guān),最后還是背著重擔,到了山頂。我們又負重跑,這真是“看起來簡單,做起來難”,我以為很容易,但是不然。剛跑的時候,覺得很輕松,可是,這書包好像越來越重,腿像灌了鉛似的,一步也走不開。但我還是堅持到了山頂,而且速度最快,只用了25秒。

  過了一會兒,我不累了,就從山上下來,去爬陡峭的山,我叫上范明旭,和他一起爬山。這個山十分陡,都快成真的懸崖峭壁了,有一點沒踩好,就會滑下去,而且,還都是松軟的沙子。最開始,我信心不足,心里老想:“能上去嗎?”但我還是往上爬。經(jīng)過幾次的練習,我終于能很快上去了,我很高興。

  之后,我們回到原地,拿出吃的東西,開始大口大口地吃了起來。吃完了,我們又興高采烈的玩了起來。下午2點多鐘,我們高高興興回學校了。

  這次活動,我不僅得到了快樂,還明白了一個道理:很多事情看著簡單,做起來其實很難。因此,無論我們做什么事情都不要粗心大意;做任何事情有要有恒心和毅力。作文

傾聽自然作文 篇7

  傾聽大自然的聲音,也許平淡無奇,但你總會在這平淡中找到人生的哲理。

  ——題記

  花朵綻放的笑聲

  春季是一個生命初降的季節(jié),春天是個花朵吐艷的季節(jié),春日更是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春雨的滋潤后,迎來春的第一朵花,那幾片嬌嫩的花瓣沾著露水,散發(fā)著屬于它自己的清香,那一刻,你可以聽見它的聲音,那是銀鈴般的笑聲,那種感覺無與倫比,一種莫名的情愫在花的綻放中油然而生,在花的笑聲中綻放,說也說不出,寫也寫不來,。∵@就是花朵綻放的笑聲。

  寒冷的冬天后,再苦,也能苦盡甘來,獲得屬于你自己的芳香。

  小蔡閑散地唱歌

  夏天是一個茂盛的季節(jié),繼春天之后的美妙,在這季節(jié)里,只有靜謐,仿佛植物都沉睡了,小草則更加悠閑,一邊沐浴著陽光,一邊酣甜香水。在春天的忙碌后,也該有一份屬于自己的寧靜,請你仔細聆聽,小草細微的打鼾聲,也許,你能感到生命的.美好。在這種季節(jié)中,閑情雅致怎么能少?

  在夏天的季節(jié)里,也該適當?shù)姆潘桑菀槐瓭獠,感受小草散而又自得的歌唱…?/p>

  秋天豐收的朗誦

  秋天是個豐收的季節(jié),春種夏耕,在第三個時令,等到農(nóng)民祈盼的秋收,致身在田野之中,你若靜心聆聽,會有一場精美絕倫的合唱。低聲部由稻田組成,當一陣風吹來,“金色的海”金波蕩漾,“沙沙”的音樂,出自它們之口。中聲部則是由紅了臉的高粱組成,重重的紅腦,腦袋使它們不得不彎下了腰,并且發(fā)出喲的聲音。高聲部可想而知,是農(nóng)民豐收時的歌唱,古色古香的香的歌曲合唱抹上了精彩的一筆,在忽高忽低的曲調(diào)中可以看出,它們是快樂的。

  從春到秋是成長的蛻變,不管結(jié)局如何,過程一定是快樂的。

  雪花之下的孕育

  冬天的聯(lián)想不言而喻是雪,雪是圣白的,代表著高潔,F(xiàn)在大雪紛飛,像鵝毛,厚厚地覆蓋了整片大片,望眼望去,只有白茫茫的一片,生機十里無存,但冰雪之下卻擁有一翻天地。下面是孕育的聲音,希望的聲音,它們在努力熬過這個冬天,綻放出它的美麗。

  是的,冬天雖寒,但依舊能生長,只不過是生命中的磨難,熬過它,你就能以成功者的身份傲視世界。

  大自然的聲音是美妙的……

傾聽自然作文 篇8

  大自然如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們?nèi)ゼ毤毜伛雎,總會感受到大自然的美?/p>

  聽,樹葉落下來的聲音!班А钡囊宦,如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落,地上的'塵土都被這聲音震到了,高高地揚起。

  “落紅不是無情物,化用春泥更護花”,這落葉凋零,原來是為了歸根哪!真是無私奉獻,我們應(yīng)該學習學習呀。

  聽,雨珠滴下來的聲音!暗未,滴答”,好像無數(shù)的珍珠落在了玉盤上,如悠揚又婉轉(zhuǎn)的笛聲,柔和而又鏗鏘有力,似水一般柔情,訴說著心聲。

  雨越下越大了,大得像一盆水砸在了屋檐上,啪啪作響,有時吹來一陣涼風,使人心曠神怡,大樹隨風扭著身子,葉子唰唰的響,擠出千萬點小水珠,與屋檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作出了一曲大自然的交響樂,美妙而動聽。

  聽,小溪流水的聲音!皣W啦啦,嘩啦啦”,清澈見底的泉水唱著歡快的歌謠,日日夜夜地奔弛著。

  有時候,人們甚至也被吸引了,靜靜地聽著“叮咚叮咚”這歡快的旋律,情不自禁地坐在小溪的石頭上,把自己也當作了一條小船如同仙境一般。

  “嘰喳,嘰喳”,飛翔的燕子,在幽靜的森林里歌唱,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,此時,我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,真想和它們一起飛向藍天,傾聽這美妙的音樂。

  大自然是豐富多彩的,擁有許多美妙的聲音,只要你用心去傾聽,就會融入其中,感到趣味無窮!

傾聽自然作文 篇9

  我心血來潮,跑到后面的曬場,坐在石頭上,抱著雙腿,低頭倚在膝蓋間,微閉雙目,靜靜地聆聽四周的傳來的自然聲音。

  這時,從遠方傳來了鴨子的“嘎嘎”叫聲。不知怎得,聽著聽著,就忍不住笑出聲來。它們從喉嚨發(fā)出的粗啞聲響,讓我想起了那些上了年紀但又不是太老的肥胖婦女說話時發(fā)出的洪厚而喋喋不休的聲音。腦海里也浮現(xiàn)出《憤怒的小孩》中“恐龍保姆”的形象來。可以肯定這是一只有著土灰色羽毛、身軀瘦小的鴨群。腦子正在胡思亂想間,那“嘎嘎”的叫聲就突然隱了去。

  不過草叢間傳來的若隱若現(xiàn)的叫聲又立馬吸引了我。起先,叫聲像是一個剛剛變聲的男孩在笑,后來又像是在與同伴爭執(zhí)著玩的游戲規(guī)則。它的每一次叫聲都是有區(qū)別的。在石頭上偷聽的我,真想知道這些小昆蟲在說些什么。好不容易有了這個機會,卻什么消息也沒有探出來。心中不禁涌現(xiàn)出詛喪與著急。

  悅耳的鳥鳴灌入耳朵,全身立馬松弛了下來,詛喪與著急的心情也一掃而去。人一下子就來了精神,專注地聽著:有的略帶粗啞,有的平緩深沉,有的`清脆悅耳。像沉穩(wěn)的中年男子在交談事務(wù),像虔誠的高僧在朗誦經(jīng)文,像嬌氣的富家千金在叮囑家丁。

  一陣風吹來,樹葉發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。我抬頭看著樹葉相互碰撞,不禁又偷笑了起來,心想:這些樹葉真調(diào)皮得很,趁著風的力量,你打我一巴掌,我還你兩巴掌地相互打鬧著。倒與我們這些孩子無兩樣呀。

  站起身,聽著拖鞋與硬邦邦的地面發(fā)出的“嗒、嗒”的聲響?磥砟嗤烈苍谂c鞋打起了招呼。聽著這些聲音,這大自然的聲音,在心中期待著下一次與這自然聲音的完美邂逅。

傾聽自然作文 篇10

  大自然的心聲,無時無刻不在向我們展示著。

  綿亙的山脈,婉言的小路,多變的云彩,沒有一處不讓人們驚嘆!堅韌的翠竹,高大的樹木,青翠的小草,沒有一件不讓人享受。!自然,你的神秘著實使我吃驚。

  下課的鈴聲已然歡快響起,同學們已經(jīng)走出教室。當我正享受著那來之不易的清涼時,不知是誰大喊了一聲:“班長,快來看!”話音未落,我已飄然而至!霸趺戳耍俊彼檬种赶蛏降姆较,“你瞧,班長,那是什么?”我隨著他指的方向望去,不由得孩子般地蹦跳起來。

  “龍!是龍!一條由云彩組成的龍!”我驚喜的有點語無倫次。多美的龍啊,那由云彩組成的尾部,連一個鱗片,鱗片上的花紋,都活靈活現(xiàn)。咦?那隱隱閃光的是什么?哦,我知道了,是龍身上的每一處地方,都在我的.心中閃閃發(fā)光。那龍尾已經(jīng)看完了,那龍頭呢?我搜尋了整個天空,卻始終不見他的蹤影。也許,是它害羞了吧?緊張得和鴕鳥一樣,藏了腦袋,而忘了自己的身子吧?你瞧,那龍的尾部該明名則明,該陰則陰,每一個細節(jié),一個零碎,都勾勒得恰到好處。龍尾的最末微微勾著,龍身中部卻又稍稍隆起;又好似遇到危險時的困窘樣;更好似欣喜若狂時的震驚樣……

  “喂,班長?”我嚇了一跳,從幻想中驚醒過來。我連忙看向天空,那龍依舊朝我友好地擺著尾巴。

  大自然的創(chuàng)造力是我們這區(qū)區(qū)人類不能比擬的。我們應(yīng)該多去聆聽大自然的心聲,去領(lǐng)略真正的景。

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