心中的陽光作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的心中的陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的陽光作文1
前進的路上，我頭頂一直有一個太陽，它的光芒有時如熊熊烈火般熱烈，有時如沁人心脾的花香般溫馨，有時如熊熊烈火般熱烈，有時如泉水擊石般豁達。
我想摘下一朵鮮花，點綴你蒼老的臉龐；我想倒出一杯香茶，滋潤你勞累的身心；我想挽留一抹彩霞，定格你動人的微笑。
那如鮮花般朝氣蓬勃、天真可愛的光，是同學在微笑。
曾經(jīng)如泉涌般下的考試，曾經(jīng)如山高般的作業(yè)，我們還是笑了。與同學在一起，不需要拘束，不需要顧慮，我們可以隨心所欲地談論，不管是對現(xiàn)實的還是對未來生活的設想，我們可以夸夸其談。痛苦時朋友的安慰，高興時同學的祝賀，都給予了我無盡的力量。
與同學相處，我感受到了友情的美妙。
那如正午火球般刺眼的光，是父母在呼喊。
是他們用刺眼的陽光，擊碎我透明的幻想與無用的思索。雖已不是小小孩，但在父母的呼喊聲中，我學會了堅強與努力。且不說父母對成績?nèi)鐚号愕年P心，對健康如對生命般的重視，對于日常生活中我遇到的小小挫折，父母那真誠的鼓勵、期望的眼神，也足以使我的心靈光亮。秋天來了，父母為我披上了一件外衣，雖不是什么驚天的舉動，但是在我的眼中，它卻透露了一份細膩的愛，給我以感動。
父母的愛，我感受到了呵護與關懷。
那如晚霞般絢麗的光，是老師的叮囑。
有時，我佩服老師那嚴密細致的思維，有時我暗嘆老師的記憶與分析，有時我欣賞老師豐富的知識和才能。教書育人是老師的職責，愛你，關心你，是老師的.真情流露。作業(yè)本上那一個個紅紅的“√”，是老師辛苦的批閱，那一句句親切的批語，字跡蒼勁有力，是老師與學生心靈的溝通。我是個不愛說話的孩子，但是老師不因我的內(nèi)向而忽略對我的關心。我提出的問題，老師都仔細認真地解決。
老師的愛，我感受到了嚴謹而親切。
陽光灑滿了我的心田，我的心因此而閃亮。我展開雙臂，笑著擁抱明天的太陽。
心中的陽光作文2
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶”可是童年的花朵已經(jīng)凋落，那美麗的姿態(tài)只能留在記憶里了，我又怎么會沒有煩惱呢？但是愛卻可以消除一切煩惱和困難。
在我的記憶里，爺爺奶奶只需要兩個詞來形容，那就是“慈祥”“和藹”。我的我爺爺奶奶已經(jīng)去世了，可是他們的愛就像一縷陽光在我的在我的身邊激勵我，點醒我。從我懂事到爺爺奶奶去世，大概我們只見過十幾次面。每次一回老家，我就會對他們所住的房屋產(chǎn)生興趣，因為這棟房是古色古香的，刻畫的窗戶和粗大的木栓，還有我從來沒有到過的第二層。聽爺爺說第二層沒有門和樓梯，是堆放貨物的，如果要上去必須用梯子從外面的大窗戶進去。門上牌匾的刻字已經(jīng)不清楚了，爺爺也不知道寫的是什么。爺爺說這棟房子清代光緒33修的，是我爺爺?shù)臓敔斠簿褪俏野职值脑娓感薜�，距�?04年了�？晌覅s說爺爺騙人，一百年前的房子早就倒了吧，爺爺和爸爸卻說這是因為用了很多粗的木樁加固了的。每次準備走時，爺爺就會用那早已不粗糙的手撫摸著我的.頭讓我好好學習不要貪玩。
還有一次，我回老家看見奶奶正在帶著老花鏡認真的織著毛衣。因為她已經(jīng)十幾年不織了，手已經(jīng)變得生疏了，顯得十分笨拙，有時候還會織錯，那就只好拆了重織。我問奶奶這是給誰織的呢？奶奶卻默不作聲只是微微一笑繼續(xù)織她的毛衣。幾個月之后，我的生日到了，外面下著毛毛細雨，吹著寒風。突然奶奶來了，她的頭發(fā)上還有幾粒小小的水珠。奶奶從口袋中拿出一件紅色的毛衣給我，我很驚奇，原來這毛衣是織給我的。在這一瞬間，我很感動心里很溫暖。今天，爺爺奶奶已經(jīng)去世了，這毛衣也已經(jīng)有一點小了，可是我還是喜歡穿著它，因為它寄托著我對奶奶的回憶。
現(xiàn)在回到那個早已落滿灰塵的房間，也不能在拉他們粗大的手了。他們的愛就像一縷陽光照進了我的心靈。在我的人生道路上鼓勵著我，我也會將這縷愛的陽光永遠珍藏進我記憶的寶盒里。
心中的陽光作文3
饑草恰逢杏花雨，冰冷適遇焰火旺。
詩為丹心終不改，酒為甘露灌愁腸。――題記
掬一捧山間清水，想到“上善若水，水善利萬物而不爭”；拾一朵粉紅桃花，想到“犬吠水聲中，桃花帶露濃”；嗅一朵老梅清香，想到“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”；看一季北風凜冽，想到“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”。詩詞，是我靈魂的寄托，是照耀我心中的那一抹陽光。
從小，我心中最好看的書不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》，而是一本《唐詩三百首》，與古代的詩人們進行一次心與心的交流，從詩詞中感受他們的愛恨情仇、悲歡離合，從詩詞中感受美，感受到心靈的震撼，讓詩詞陶冶我的情操。
在看《詩三百》時，我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕，也曾為“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”而開懷大笑，曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣，也曾為“天盡頭，何處有香丘？”而淚落如雨。
到詩詞中，感受李太白的壯志豪情；感受杜子美的為國丹心；感受李清照的凄凄婉婉；感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩詞中，感受大漠孤煙的雄渾，小橋流水的婉約，陶淵明“不為五斗米折腰”的.骨氣，馬致遠“斷腸人在天涯”的愁苦。
以詩為伴，以詞為友，以紙為師，以墨為侶。在詩詞中創(chuàng)造一塊屬于自己的凈土。
泡一壺清茶，捧一卷書本，臥一把藤椅，賞詩詞之美。暢游書海，詩詞為伴。詩詞，如我心中的那一抹陽光，照耀我的心田，溫暖我的心房，照我在文學的路上越飛越高……
落花委地無人收，花自飄零水自流。
陽光柔柔勝蠶錦，溫暖我心欲飛揚。
以詩為伴終不悔，以詞為侶不惆悵。
心中的陽光作文4
“叮鈴鈴……”隨著一陣悠揚的鈴聲，同學們歡快地跑出教室，唯獨我悶悶不樂——又考砸了。
我心煩地翻著桌上的作文書，一篇文章吸引了我，那篇文章的主要內(nèi)容是：一個孩子考了第一名，向父親要一個新書包，貧窮的父親為了不使孩子的希望落空，賣了自己心愛的手表，給孩子買了一個新書包。當孩子知道真相時，與父親含淚抱在一起……
看了這篇文章，我想起了我的爸爸。我爸爸不也像文中的父親一樣嗎？為了孩子不顧一切！我的爸爸是一個不善言辭的人，他總把他的愛用特殊的方式傳遞給我們。
記得有一次，我在校生病了，不得不回家。于是打電話給爸爸。不一會兒，爸爸便出現(xiàn)在我的面前。一路上，父親只問了我哪里不舒服，有沒有被涼著一類的話。不時地用他那寬厚的身體替我擋下刺骨的寒風（那時是冬天），好不容易到了醫(yī)院，爸爸又為我倒水，買東西的，我勸他休息一會兒，他卻搖搖頭說他不累。雖然是數(shù)九寒天，我也能隱約看見爸爸頭上密密的汗珠。好久才打完點滴，同爸爸一同回家！剛到家，媽媽便對父親大吼起來：“你不要命了嗎？自己在發(fā)燒，連個羽絨服都沒穿，就向外跑。整天一點兒都不知道心疼自己！”“我剛才一急就忘了，你看我不是好好的嗎？”爸爸說。聽了他們的對話后，我的心里像打翻了的五味瓶。
父母對孩子的`愛是無私的，可憐天下父母心，每個父母都希望自己的孩子過得開開心心，沒有煩惱。為了父母，為了對得起他們?yōu)槲叶飨碌暮顾也荒芑钤谑〉年幱爸�，我要走出陰影，面對燦爛的陽光！
如果我會七十二變，我要變成笑容，爬上爸爸的身上，讓他健康常在；我多想變成智慧，融進爸爸的靈魂，讓他心想事成�？晌覅s變成了他臉上記載歲月的皺紋，它是爸爸對我無比疼愛的真實寫照，它將鼓舞我好好學習，自立自強，在知識的海洋里破浪向前，直達成功的彼岸！
心中的陽光作文5
陽光，是溫暖的代名詞，是光明的同義語。陽光，讓人感到溫馨，感到愜意，感到安全，感到自信。
在我們的心中，也應該有一縷陽光。當我們身處黑暗，屢遭挫折時，它可以照亮我們的心靈。于是，我們不再哀嘆，不再悲傷，不再抱怨，變得充滿力量，振作起來，笑對天下。
這一縷陽光，便是我們的信念，我們的志向，我們的精神寄托。這一縷陽光，給我們指明方向，讓我們在人生之路上永不迷茫，這一縷陽光，給我們冰冷的`心以溫暖，讓我們永遠堅強，讓我們“一往無前，愈挫愈勇，再接再厲！”
正因如此，我們才會看到那個坐在案邊奮筆疾書的司馬遷，看到那被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。縱然他含恨接受了宮刑，縱然他成為同鄉(xiāng)人的笑柄，但他那“欲以究天人之際，通古今之變”的一縷陽光還在，他不能放棄，不能隨意了此殘生。于是，歷史記住了他，后人無比欽佩他。--一個真正的偉男子，司馬遷！
正因如此，我們才能聽到“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的絕唱。蘇東坡，一個才華橫溢，博古通今的大文豪，為官清廉，造福百姓，只愿有一番作為，卻為奸人所害�！盀跖_詩案”使他被貶成了一個小小的團練副使，但他始終沒有自暴自棄，因為他心中有一縷陽光�！耙凰驘熡耆纹缴�，樂觀豁達的蘇軾用前《赤壁賦》證明了自己的偉大。
當你漫步在南京中山陵，你可曾想過，是什么讓孫中山先生致力于革命四十余年，雖屢遭失敗，卻從未言棄？是建立民國，振興中華這個信念！雖然他至死也沒有實現(xiàn)這一愿望，但“國父”的豐功偉績卻令人景仰，名垂青史，萬古流芳。
李白心中的陽光是“天生我材必有用，千金散盡還復來”。
宗愨心中的陽光是“愿乘長風破萬里浪”。
岳飛心中的陽光是“待從頭收拾舊山河，朝天闕”！
心中的陽光，每個人都不可缺少，心中的陽光越亮，你的人生將越有意義。
朋友，你心中的一縷陽光是什么？
心中的陽光作文6
春天帶著一絲風悄然而逝，夏天乘著陽光來到這座城市中。早晨，天邊淡淡的白光，似是一種默然的美，站在樓上眺望，它發(fā)出微弱的光芒進我的眼眶，是如此的安逸舒適。
陽光透過玻璃窗落進來時只有斑駁的身影，一片微弱的明亮透過窗縫但還是努力的想要穿進，到它可以到所有角落，那么的毅然決然，毫無退縮之感。陽光漸漸開始刺眼起來，光束中空氣中的浮塵顆粒大可看清，在光的映襯下，一切都是那么的赤裸而又新鮮，這使我對太陽有了新的見解。
太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在植物身上，供我們存活； 太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發(fā)出來，給大自然的一切使用，溫暖人心； 太陽是無私的，將每一縷陽光奉獻出來，無怨無悔。 陽光照在地球上的每一處，趕走了黑暗迎來了光明。快看，樹木在生長，那是陽光帶給它的滋養(yǎng)；莊稼在仰望，那是陽光帶給它的供給；小朋友們在奔跑，那是陽光帶給他們的酣暢淋漓。這樣我們的內(nèi)心才會充滿陽光。 我們的生活中并不都是黑暗，但我希望我們的生活時時刻刻存在著陽光。只有陽光在我們的`心中悄悄綻放猶如含青翠欲滴的小草沐浴著陽光的洗禮。
曾幾何時，我們因為一次考試的失利，從而幾天沉浸在痛苦和自責中；因為與同學爭吵，從而過后幾天都在抱怨中度過；因為不滿父母的嘮叨叮囑，從而讓他們傷透了心。怎么能這樣渡過生活呢？ 泰戈爾曾說過：“如果因為錯過太陽而傷心，你將錯過月亮�！� 我們應將生活中的痛苦敲成粹片，然后撿起拼成酒窩。讓幸福的陽光灑到生活中的點點滴滴。
陽光是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；陽光是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；陽光是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡。
陽光，它可以讓我們打開心靈的窗戶，讓陽光透亮胸膛，這個世界，只因有了陽光，才這般美好！
心中的陽光作文7
踏進新的學校，迎來了新的生活。以前老同學的影子總在我的腦海中揮之不去，我也時常懷念以前的校園生活。
初一的學業(yè)繁重，使我沒有了快樂，如果沒有你在我陰郁的心中帶來一束陽光，我將嘗不到任何初中生活帶給我的快樂。
那天，我坐在新的教室，翻開新的課本，可視線卻不自覺地被你吸引過去。你靠著窗，靜靜捧著一本《老人與�！丰溽嘣跁暮Ｑ�。
很榮幸，我們成為了同桌。
因為成為了同桌，我們的友情建立了，一顆小小的種子在我們各自的心中種下。
一周很快過去，面對來臨的周末我竟找不出一絲歡樂！也是，沒有你，哪來的歡樂一說？
還記得那次在操場上打鬧，我一不小心扭傷了腳，你心疼地看著我已紅腫的腳，仿佛被扭傷的并不是我的腳，而是你自己的腳。
你心疼的模樣在我的腦海中印下，原本內(nèi)向的我卻在你的面前去掉了一切外殼的包裹。
你心疼的`模樣如一束陽光，照進了我的心，溫暖了我的身體，是我在黑暗中找到了一絲光亮。
剛剛還劇痛的腳剎那間仿佛一點也不痛了，因為友情是治療傷痛的最佳良藥。
當我被淋得渾身濕透時，你送上了一把雨傘，我們兩個共同在雨傘中嬉笑。
雨下得更大了，我卻絲毫沒有再被淋濕分毫。而你的右邊卻早已被雨水打濕，一束陽光再次照進了我的心，溫暖了我的身體，使我不再感覺到任何的寒冷，因為友情像一件小襖，是抵御寒冷的一件厚厚的衣服，是冬天必不可少的防寒外套。
或許，初中生活并不是那么繁重，又或許，有了你才更加美好。
出眾，一個把許多人聚在一起的地方，我們收獲了知識，還收獲了師生情，友情。
出眾，一個盛產(chǎn)陽光的地方，每時每刻都有不同的陽光照亮陰暗的心，溫暖冰冷的身體。
你的話語像一束陽光，灑在我的心上。
你的動作像一束陽光，滋潤了我的心靈之窗。
你，像一束陽光，為陰郁的我?guī)砹斯饷鳎瑤砹诵律南Ｍ?/p>
心中的陽光作文8
春回大地，友誼是滋潤土壤的雨水；炎炎夏日，友誼是解除干渴的清泉；涼涼秋夜，友誼是寄托情思的明月；刺骨雪天，友誼是溫暖內(nèi)心的熱水。感謝有你，我的朋友。
朋友，你似陽光，溫暖我心；你似燈塔，照亮前方黑暗的'道路；你似風帆，再次揚起希望驅使我前進，永不退縮。
友誼，從古至今都是你們所追尋的，古有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的離別惆悵；有王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的思念情懷；也還有李白“飛蓬各自飛，且盡手中杯”的無奈不舍！今有王蒙“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會忘記”的友好理解；有紀伯倫“友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會”的以友誼為首，雖不及‘有難同當，有福同享’，但至少會‘廣納諍言’，互勉互助。
朋友，當我在孤單中徘徊時，是你，照亮了彼此的心，我們坦誠相待卻從不問緣由，你我都知，一個朋友，不需要兩肋插刀，只要有困難互相幫助，有快樂一起分享，足已。
踏遍千山萬水，我依然相信，朋友，你會一直在我的身后，守護著我，而我，將會披荊斬棘，帶著你的希望，去尋找那一份光明，迎來黎明的曙，因為你，是太陽，是溫暖的陽光。
朋友，感謝你，曾陪我一起度過青春歲月甚至以后。也許我的生活因青春而精彩，那么，我的生命中也會因你而精彩，而活力。
朋友，遠方有我們的夢想，是你，讓我懂得夢想并非憑空想象，需要靠自己的努力、汗水去澆灌，才能獲得最豐富的果實。
當陽光灑落，朋友，你便好似它一般，默默守護，照亮前方的黑暗道路，朋友，你是我心中的陽光，溫暖我的心靈！
心中的陽光作文9
太陽從東方升起，從西方落下。在貝雅特麗齊的注視下，我登上山頂，凝望著她的眼睛。
她有著玫瑰花瓣的瞳孔，在晨輝中向上，向上——斂起萬丈光芒。不是熾熱的那團火，而是迸濺出的海面的星光。
日出，又一個新生命的開始。我的腳下承載著厚重的基石，俯視著正在爬山的人群——他們何時留住過陽光？那些信仰的，智慧的，隱逸默想的靈魂早已爬到凈火天，而我，在貝雅特麗齊的指引下走向火焰帶的階梯。
生命需要輝煌�？茖W的存在使人類堅定征服世界的信仰。我們不斷超越、不斷攀登，在通往太陽的階梯上找尋世間不可思議的'奧秘。我們需要學習，世間的事物并非永恒，只有不斷探尋的靈魂，才能跟隨但丁的腳步走向天堂。
“由于我熱烈的愛而以世上見不到的方式，好像火焰一般對你發(fā)光，照得你的眼睛不能忍受……在關照中所見越深，所認識的至善的愛就越強烈，發(fā)的光就越耀眼。”
就像清晨見到的第一縷陽光，你可以迎著它繼續(xù)工作、學習，也可以繼續(xù)好吃懶做下去。人的路都是自己選的，但上帝不會因為你的一點私心錯過任何一個可以下地獄的人。我每天做應做的事，不問不該問的秘密，永遠在黑暗前將日出的景象放入前方——亦是人生。
人都需要日出時太陽的潤澤，失去了陽光，失去了愛、和平與自由，在人生的道路上會因黑暗而迷惘，也會遇到撒旦的利齒，但只要正視前方，陽光再晚，也會有來臨的時候。
在人生的日出時，我迷失了方向。走進一片黑暗的樹林，前方有狼、獅子和豹子的阻擋。但我隱約看見了日出——貝雅特麗齊的目光在我身上：忽然我的心被一道閃光照亮，但我的欲望和我的意志已經(jīng)在愛的作用下轉動了起來——那雙為神所敬愛的眼睛推動著太陽和其他的星光。
心中的陽光作文10
我總能在滿心灰暗的時候想起你，想起你狡黠的微笑——清澈得如同被陽光驅散陰霾的天空。
不記得是因為什么，我咬著唇趴在桌子上，一種酸澀的感覺涌上心頭，卻又哭不出來。我抬起頭，看見同學們歡樂地嬉鬧的時候，沉默的把頭埋進臂彎之間。
很奇怪，愛玩愛笑的你出奇地沒有加入他們的談話。
我莫名的得到了些許安慰的感覺。
放學后 ，在繁忙的公交車上，我低著頭看著手中的.一本《張愛玲全集》。情節(jié)苦郁得讓我整個人都酸酸的，看到窗外不太明朗的天，心中狠狠地希望它下場雨。
你突然地出現(xiàn)。
我還被有反應過來，耳中就被塞上了耳機One Direction（單向樂隊）的“One Thing”。聽著歌曲中清新振奮的曲調(diào)莫名地開心。我抬起頭，嘴里又被塞了顆方塊糖�！皣L嘗吧，甜哦！”我一臉悲憤地看向你，眼里卻酸得快掉出淚來。
“終于哭啦？看你忍的好累。哎哎別瞪我。過一會兒就甜了嘛~”我被氣笑了，就要打在你身上，你卻嬉笑著逃開：“對嘛，這才是女漢子嘛！哦對還有你帶著淚大笑的樣子真的很丑……哎別打我！”
我的眼角雖然還掛著淚珠，心里卻不再憂傷。我的心情和你臉上的笑靨一樣明媚，我再一次和你在車窗旁旁若無人地大笑……
嘴里的酸砂糖慢慢就轉甜了，就像你說的，一會兒就甜了：真的很甜，甜得就像你此時掛在嘴邊的微笑。
你總是會在我很累的時候給我一個微笑。
我親愛的蔡宇。
哪怕你現(xiàn)在不有了她，你依舊是以那樣明亮的樣子存在于我的記憶。你的玩笑、你的開朗、你干凈的可以驅散陰霾的笑容，無不清晰地印在我的腦海之中。
你是我心中的陽光。
心中的陽光作文11
不知道大家有沒有看過一部叫《杜拉拉升職記》的電視劇，我一直很崇拜王格丹所出演的那個名叫杜拉拉的女孩。她是一個剛剛畢業(yè)的大學生，是萬象職場中最不起眼的新人，是辦公室里端苶送水的菜鳥，但卻因為好的執(zhí)著、努力、追求，成為了一名職場女強人，一位社會精英，一個風云人物。
好的褪變究竟能指引我些什么？無論環(huán)境是怎樣的惡劣，無論工作是多么的繁重，無論身邊的同事是怎樣的嘲笑她，好都沒有放棄過。她總受長舒一口氣，微微一笑，然后繼續(xù)在這些文字與文字間奔波月。
她的成功，只緣于她的樂觀與拼搏，緣于她心中的.陽光。
作為一名初三的學生，我的初中生涯即將結束，在短暫的幾十天后將迎來神圣的中考。時間就是這樣從指縫間不知不覺地溜走。
我的生活并不是五彩斑斕，白鈀是它的基調(diào)，黑色是它的主題。忙碌的我終日奔波在試卷與試卷之間。
我也曾抱怨過，甚至時至今日，也曾肩著一沓沓試卷無奈地甩甩手臂。可我逐漸發(fā)現(xiàn)生命，本不該如此。心情是自己的，何必要讓自己陷入沉悶，何必要去想那么多顧慮。我現(xiàn)在所做的事不就是在為我的人生打下地基嗎？當我抱著一份平和，一份堅持，一份樂觀，一份探索，人生，會更美吧。
習慣了安逸的我們總愛抱怨，抱怨懲治不逢時，抱怨天意弄人，抱怨機會不會降臨，抱怨自己得不到肯定。為何不換個角度想想呢？換個時代，你就會是強者嗎？上天給每個人的機遇是一樣的，就看你能否好好把握，并去創(chuàng)造更大的機會。不是有這樣一句古語嗎：“人定勝天。”這話不對嗎？
活在當下，我們要知道，太陽是運動的，它無法貢獻你24小時的光輝，很多時候，陽光是要被自己藏在心房里的。用心中的陽光，點亮你前進的道路。
愿我心中的陽光能讓我與杜拉拉一樣，成為生活的強者，在54天以后，大步走向我的未來，精彩的未來。
心中的陽光作文12
恩師，是我心中的陽光，在我迷惘的時候指點迷津；在我放棄的時候教會我堅持；在我傷心時給予我安慰······
我的作文一直很不理想，可我遇到了一位替我指點迷津的老師，她就是我的班主任——王秋美老師。
記得那一次，老師在評講作文時，當著全班同學對我說：“周茜，你的作文就沒有其他同學的`生動、形象，像是開水煮白菜——淡而無味�！蹦莻�時候，我真是無地自容，恨不得趕緊找個地縫鉆進去，因為我怕看見同學們那嘲笑的目光。當天，我把這件事寫進了日記中。第二天，老師在批改日記時突然叫道：“周茜，到前面來。”我猛然一驚，心想：老師不會要批評我吧！我低著頭走到老師面前，不敢看她那雙犀利的眼神�？墒牵龊躅A料的事發(fā)生了：老師非但沒有批評我、責備我，而是滿臉笑容，語重心長地對我說：“昨天的日記你寫得非常好，把自己的真實感情寫得淋漓盡致。如果將這篇日記換一個題目，不就是一篇很好的作文嗎？每個人都有不足的地方，昨天我指出了你的缺點，今天你不是發(fā)揮得很好嗎？繼續(xù)加油吧！”我聽了以后為之一振，心中豁然開朗，也暗暗下定決心：我一定要寫好作文，不辜負老師對我的期望！有句話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
功夫不負有心人，聽了老師的教誨，我的作文一下子突飛猛進，有一次還竟然破天荒得了優(yōu)加六顆五角星，我相信，這應該就是我聽了老師話后，努力奮斗的成果吧！老師是辛勤的園丁，不知疲倦地愛護我們這些花朵。王老師就是這樣的。
恩師是一座山，呵護生命的火；恩師是一團火，點燃希望的燈；恩師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松穆�；恩師，是我心中的陽光�?/p>
心中的陽光作文13
陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙，千絲萬縷般的光影灑落人間。我幻想著伸出手去想抓住那一縷冬日的陽光，卻總是從我指縫中溜走，無影無蹤。
難得寒假清閑的陽光午后，捧一杯沒有加糖的咖啡，斜靠著窗邊的椅子，讓那久違的冬日陽光鋪灑在我身上，感受著冬日陽光格外的珍貴與溫暖。一縷縷陽光懶懶的撒在我的肩頭，猶如冬日里的一條圍巾，一股暖融融的感覺涌上心頭。
冬日的陽光如此燦爛，給了我溫暖，給了我力量，讓我冬日沉寂的生命有了春意盎然的.姹紫嫣紅，給我曾經(jīng)蒙塵的心靈吹落了塵埃，讓我?guī)捉獾氖澜鐝拇吮┫凇?/p>
曾幾何時，當我還年幼，在泥濘的小路摔倒，是母親用她那雙布滿蠶繭的手牽起我，為我揩去身上的污泥。啊，母親的愛是冬日里的陽光；在我考場失意的時候，是父親用陽剛的語言安慰教育我，要我絕不氣餒，他那深陷的眼眸透露出自信的鼓勵。啊，父親的愛是冬日里的陽光！
冬日里的陽光，我心中的那一縷溫馨而又含蓄的陽光，映照著我這布滿陰霾的冬日天空。就像開在我心中一朵熱辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的臘梅，開啟我懵懂的心房，讓我看到了黑暗背后那一縷燦爛光束，看到了廢墟灰燼中的一抹綠意。冬日里的陽光，我心中的那一縷豐盈而又抒情的陽光，你在我心里暖風輕輕地吹拂，像鮮艷的紅楓搖曳在山腰，像汪洋大海容納著小溪。
春天里那和煦的陽光，是一種嫵媚而煽情的美，讓人萌生無限遐想；夏日的炙熱陽光，是一場熱情而奔放的艷舞，使人拋開一切，深入其中；秋天的委婉的陽光，是成熟而豐滿的收獲；而我最喜歡那冬日的溫情陽光，在最凜冽寒冷的時刻，讓我感受到一種充滿溫馨而珍貴的享受。讓我們沐浴著四季的陽光，讓溫暖充滿我們的成長歷程，乘著陽光的跑車，快樂向前！
冬日的陽光，我心中的那一縷陽光，照亮了我心靈相聚的空間，引領著我們追逐夢想的起點
心中的陽光作文14
我呆呆地望著眼前的報紙《班級寫真》。
我無法面對眼前的事實！在普通版里，我找不到我寫的作文。我的作文落選了……
每次投稿時，我總是在心中微笑著對自己說：“宋博文，落選了是很正常的�！恪淖魑目赡苊恳淮味及l(fā)表嗎？”的確，在這之前，我的心中是做了思想準備的�？墒�，當我的作文真的落選時，我才發(fā)現(xiàn)，之前所謂的思想準備，已經(jīng)破碎的七零八落了！我的眼睛不知不覺間濕潤了。我克制著，不讓悲傷的淚水流下。可是，我豈止是眼睛在流淚啊！我的心也在默默地流淚。同學們都在看報上的文章。他們看到有趣的`地方，不停地哈哈大笑。我身旁的好幾個同學都指：“看��！太有趣了。哈哈…”我搖著頭苦笑著。我原先認為，我這次晉級后，再發(fā)表一篇作可以獲得“班級寫作新苗卡”了�？墒�，晉級真的這么容易嗎？
我的心漸漸平靜下來。我開始細細地品味普通版的兩篇作文——第一篇以幽默的筆調(diào)描繪出一個栩栩如生的人物，第二篇則通過敘事講述了一個深刻的道理。確實，這兩篇文章的語言藝術都在我之上，它們擊敗我的作文而得以晉級是理所當然的。正當我心灰意冷時，內(nèi)心的“我”對我說道：“宋博文，你痛苦、傷心、沮喪，這都有什么用呢？你要看到前進的道路�！笔前�！我沮喪有什么用呢？難道因為我沮喪，我的作文就會被發(fā)表嗎？我心里緊閉的大門一下子敞開了。一個人在前進的道路上，要經(jīng)歷多少次挫折呀。如果一次挫折就足以將我擊敗，那么我還怎么能前進呢？勇敢地爬起來�。詮姷乩^續(xù)前進��！既然這次作文沒有發(fā)表，那么我就把這傷心轉化為努力的力量吧。
這時，太陽用光亮驅走了它底下厚厚的云層，陰了一天的大地突然間灑滿了陽光。我瞇著眼睛朝太陽望去。天晴了，我的心中似乎也晴了。燦爛的陽光不僅照亮了大地，也驅走了我心中陰霾，照亮了我的心。遠方仿佛有一座山峰，那是希望之峰啊。我將戰(zhàn)勝挫折，面露微笑、迎著陽光，奔向希望之峰！
心中的陽光作文15
薄霧在初升的第一道陽光下慢慢散開。安靜的街道似乎一下子被塞滿了擁擠的人群。不遠處，小店的伙計在掀開鍋蓋，在剛沸騰的水中，倒進清晨的第一桶拉面。
樓下的保安穿著干凈的制服，微笑著向過路的行人打招呼。
流水聲。汽笛聲。喇叭聲。母親第三遍叫賴床的孩子起床的聲音。
慢慢醒來的世界……
我被早晨的嚴寒凍醒，伸手摸到了床頭的鬧鐘，8點。想到9點鐘還有火箭隊的一場籃球賽，內(nèi)心掙扎了幾下后，刷牙，洗臉，扎頭發(fā)，開電視。然后拉開窗簾，陽光透過玻璃窗懶洋洋地射下來。略過有些淡藍的天空，目之所及，一片銀白色的世界，厚厚的雪反射了光線，竟讓我有些刺眼。很難想象，這種天氣，還能夠出太陽。
記憶中，應該連續(xù)下了好幾天的大雪，從一開始的“驚喜”差不多轉化為一種麻木。
看著街上的清潔工不斷掃著路上的積雪，然后堆到路邊，堆成小山狀；還有許多人拿著高高的竹竿拍打著被雪壓得彎下腰的樹葉；更多的.人是戴著帽子，圍著圍巾，將自己裹得嚴嚴實實，然后小心翼翼地走在有些滑滑的水泥地上；汽車業(yè)緩慢地開著，深怕一步留神就打滑了。還未來得及清潔的在路中央的白雪被一道道的輪胎碾得不堪入目。
“近日，由于南方地區(qū)普降大雪，多處地區(qū)遭受嚴重冰凍災害，大多數(shù)城市客運，貨運等方面的交通線路暫時封鎖，許多急著返鄉(xiāng)的外地務工人員至今還滯留在車站中。”
身后的電視機不斷地播放著新聞。
在我看來僅僅只是“麻煩”的雪，在多數(shù)人心中已經(jīng)是一種“災害”。
快要大年三十了，一年好不容易才能見一次面，難道就這樣放棄了？
唉，今年恐怕要顆粒無收了，莊稼都被凍成那樣了。
今天出太陽應該也會溶掉一些雪吧
……
擔憂，焦急，緊張……復雜的情緒，一直都徘徊在銀色世界中。
純白的世界，那么圣潔，又那么冰冷。陽光，仿佛只是一種點綴而已。
但是，我看到這樣的一篇“記者手記”
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