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描寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-03-27 08:06:49 作文 投訴 投稿

【推薦】描寫(xiě)植物的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)植物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】描寫(xiě)植物的作文4篇

描寫(xiě)植物的作文 篇1

  我家有一盆“不死鳥(niǎo)”,是我去年從同學(xué)家拿來(lái)的。

  “不死鳥(niǎo)”的根是白色的,又細(xì)又短,像一根針一樣。莖也很短,短到只有一厘米左右,所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子。“不死鳥(niǎo)”的葉子是橢圓形的,葉片很薄,像一張綠色的紙。葉邊的.花紋像一條條波浪線。它的葉子對(duì)著生長(zhǎng),就像小鳥(niǎo)張開(kāi)的翅膀,再加上它生命力頑強(qiáng)。所以人們稱它為“不死鳥(niǎo)”呢!

  有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥(niǎo)的邊緣長(zhǎng)出了一些小葉子,我想:這些小葉子是什么呀?帶著這個(gè)疑問(wèn),我上網(wǎng)去查百度。原來(lái)這些小葉子是不死鳥(niǎo)的種子呀,只要把這些種子播進(jìn)土里,放在陽(yáng)光下,不要幾天,種子就會(huì)生根發(fā)芽,多么神奇!

  “不死鳥(niǎo)”為什么叫不死鳥(niǎo)呢?因?yàn)樗纳︻B強(qiáng),假如你把它的一片葉子撥下來(lái),插進(jìn)泥土,它又會(huì)有新的葉子長(zhǎng)出來(lái)。

  這就是我家的不死鳥(niǎo)。它這么美麗,又這么好養(yǎng),誰(shuí)不喜歡它呢?

描寫(xiě)植物的作文 篇2

  秋天來(lái)了,秋天的樹(shù)葉是最美的。樹(shù)上的一片片樹(shù)葉,邊邊角角都有絲絲暗黃,微風(fēng)吹來(lái),放眼望去,先是金黃色的波濤,綠色的波浪也涌上來(lái)了,好像是一片色彩繽紛的大海。

  我看著它們,它們大小不同,沒(méi)風(fēng)的.時(shí)候,它們低著頭,像是被批評(píng)過(guò)的孩子。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們好似著名的樂(lè)隊(duì),一起在歌唱秋天的旋律,又翩翩起舞好像個(gè)時(shí)尚的舞蹈家。突然,一陣狂風(fēng)刮過(guò),它們?nèi)妓浪赖刈プ≈︻^,不愿與大樹(shù)告別。但,它們還是輕輕地打了一個(gè)旋兒,慢慢地在空中飛舞,它想給大樹(shù)跳最后一支舞蹈,它靜靜地飄落在地上,又刮起了一陣風(fēng),它又飛了起來(lái),它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上,結(jié)束了自己的生命。

  我把它捧在手里,細(xì)細(xì)地?fù)崦,摸著感覺(jué)很干澀,我把它放在鼻子底下,細(xì)細(xì)地聞,鼻子里灌滿了秋天太陽(yáng)的香氣,我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代,完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美。

  秋天的樹(shù)葉真是美不勝收。秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來(lái),如飛蝶一般,飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。

  紅葉是秋天到來(lái)的象征。 我愛(ài)這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,更愛(ài)這秋天的紅葉。

描寫(xiě)植物的作文 篇3

  今天,我和家人一起去植物園春游。一下車,我們幾個(gè)像小鳥(niǎo)似的在植物園門(mén)口左瞧瞧,右望望。

  一進(jìn)大門(mén),展現(xiàn)出的是樹(shù)的世界,花的海洋。只見(jiàn)千萬(wàn)棵樹(shù),一棵挨著一棵。樹(shù)下有各種各樣顏色的花。這些花有黃的,有紅的,還有粉的……紅的似火,黃的似金,白的似玉,這花一叢叢,一簇簇,好看極了!這是我們走到了旅人蕉的旁邊,他高達(dá)三四米之高,枝干細(xì)長(zhǎng),向四面八方展出。細(xì)長(zhǎng)的枝干上面長(zhǎng)出一片一片寬大的樹(shù)葉,它的顏色是深綠色的.,呈橢圓形,好像鐵扇公主的芭蕉扇。

  看完了很多東西以后,我們?nèi)チ俗詈蟮幕◤d。這里的花有些是長(zhǎng)在地上的還有長(zhǎng)在墻上的。這是我看見(jiàn)了石榴樹(shù)上開(kāi)滿了石榴花。這是我想到我們家的陽(yáng)臺(tái)上也有幾顆石榴樹(shù)。

  石榴花你為什么這么美,這么艷?我也希望我也是一朵石榴花啊!

  出了植物園,我仰望藍(lán)天,覺(jué)得天空更加晴朗,陽(yáng)光更加燦爛。著蔚藍(lán)色的天空繡上了白色的花邊。這景色,使人更加神清氣爽。

描寫(xiě)植物的作文 篇4

  我們學(xué)校有一個(gè)充滿活力與生機(jī)的地方,那就是植物園。遠(yuǎn)看,植物園像畫(huà)家手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了一幅五彩繽紛的畫(huà)。近看,植物園像正在舉行音樂(lè)大會(huì),各種植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在彈鋼琴,有的像在吹笛子,還有的……植物園像一面魔鏡,只要你看一眼,就會(huì)被吸引過(guò)來(lái),使你流連忘返。

  植物園里左右兩側(cè)各有一位虎背熊腰的“守護(hù)神”。一位是青皮木棉樹(shù),另一位是假椰檳樹(shù)。青皮木棉樹(shù)一年四季都是綠色的,好像這件綠衣服十分漂亮,舍不得換別的衣服。青皮木棉樹(shù)的樹(shù)皮極滑無(wú)比,再加上樹(shù)干的下邊有很多刺,要爬上去非常艱難。這就是它的護(hù)身甲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青皮木棉樹(shù)像一個(gè)“守護(hù)神”拿著“武器”在守衛(wèi)著自己的家園。假椰檳樹(shù)的顏色有三種,綠色分布在上面,而黑色和白色則分布在下面。它的葉子長(zhǎng)在最頂上,像一根根頭發(fā)。微風(fēng)吹來(lái),葉子在風(fēng)中飄蕩著,甩動(dòng)著,好像一位姑娘在跳舞,也好像在說(shuō):“你們最好不要?jiǎng)游业募覉@,否則我要用我的“萬(wàn)發(fā)齊刷”將你們打得粉身碎骨,讓你們死無(wú)葬身之地!奔僖瑱墭(shù)中間長(zhǎng)著很多白色的“胡須”,冬天的時(shí)候會(huì)結(jié)出一顆顆小小的'橘黃色的果子,可以拿來(lái)玩,但是不能吃,否則后果不堪設(shè)想。植物園中間還有一位大名鼎鼎的小將——仙人掌。仙人掌滿身長(zhǎng)滿了刺,像一只刺猬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌象一名衛(wèi)士,拿著利劍,身穿戰(zhàn)甲,還頂著炸藥包,好像在警告人們:“千萬(wàn)不要破壞我的家園,否則我所有的裝備一起上,加上我的“鐵頭功”,一定讓你死無(wú)全尸!”

  植物園里還有一“雙胞胎”——紅潤(rùn)和黃潤(rùn)。這對(duì)“雙胞胎”樣子和高低都差不多,都是由幾根樹(shù)枝組成的。葉子長(zhǎng)在枝頭上,非常稀少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅潤(rùn)和黃潤(rùn)就像兩兄弟一樣,偎依在一起,十分迷人。

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