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【熱門(mén)】同桌的作文49篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的同桌的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
“叮呤呤，叮呤呤，”上課鈴聲響起了了，我看見(jiàn)我的同桌朱軒毅從操場(chǎng)那個(gè)方向飛奔過(guò)來(lái)，滿臉通紅，大汗淋漓像是玩得很瘋，回到位置上。上到半節(jié)課的時(shí)候，我聽(tīng)到他在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這上課時(shí)間可真長(zhǎng)呀，怎么還沒(méi)有下課呀，感覺(jué)都快拉出來(lái)了。”我扭頭瞟了他一眼，只見(jiàn)他滿臉通紅，這時(shí)他又說(shuō)：“我要是敢舉手多好呀，可是我怕同學(xué)們笑我�！蔽艺f(shuō)：“不要怕同學(xué)們笑你，沒(méi)關(guān)系的，你舉手向老師說(shuō)下就行了。”
咦！腳上襲來(lái)一股暖流。我低頭向地上看去，咦！水是從朱軒毅屁股底下留出來(lái)的.，我看了一下朱軒毅：“啊，這是尿尿�！斑@時(shí)朱軒毅舉舉輕輕地向老師說(shuō)：“老師我，我，我尿褲子了�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們像打開(kāi)了笑的閥門(mén)，笑聲從四面八方傳來(lái)。“嘻嘻、哈哈、咦咦……”有的捂著肚子笑，有的仰頭大笑，有的抿著嘴笑……這時(shí)，我看到朱軒毅滿臉通紅，頭慢慢向下低，都要裝進(jìn)抽屜里了，像是傷到了自尊心，突然他哇哇大哭起來(lái)……
老師說(shuō)：“軒毅同學(xué)也不要哭了，尿尿很正常，因?yàn)槲覀儾乓荒昙?jí)，同學(xué)們不要再笑他了�！边@時(shí)大家終于停止了笑聲。朱軒毅慢慢把頭抬起來(lái)看了老師一眼，又把頭低下去了�！跋麓蜗Ｍ瑢W(xué)們注意，下課的時(shí)侯不要瘋跑，而是要先上廁所，如果忘記了，上課時(shí)記得像老師舉手示意下”后來(lái)老師電話通知了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)過(guò)來(lái)給他換了褲子繼續(xù)上課。
我的同桌今天可真倒霉啊！
同桌的作文 篇2
我的同桌叫張正朔，是全年級(jí)出了名的“搗蛋王”。他有兩大“絕技”，估計(jì)全年級(jí)除了他，就沒(méi)人會(huì)這兩大“絕技”了。
第一大“絕技”：眼睫毛上放棉簽
別看張正朔是個(gè)男生，但是他的眼睫毛卻比我們女生的'還漂亮又長(zhǎng)，又卷，又密。一次上美術(shù)課，張正朔趁我不注意，把廢紙塞進(jìn)我的書(shū)包里。我回頭拿筆袋，張正朔被我逮了個(gè)正著。我正要使用“河?xùn)|獅吼”這一招，張正朔連忙說(shuō)：“大小姐，千萬(wàn)別生氣。你使用‘河?xùn)|獅吼’咱倆都要遭殃。這樣吧，我給你表演我的‘獨(dú)家絕技’�！蔽摇皳洹钡囊宦曅α耍南耄哼@臭小子還能有什么“獨(dú)門(mén)絕技”？
只見(jiàn)他不慌不忙地從口袋里拿出一根棉簽，問(wèn)我：“這是一根普通的棉簽吧？”我拿過(guò)來(lái)看了看，老老實(shí)實(shí)地回答：“是。”“看我的吧�！彼呎f(shuō)便裝模作樣地運(yùn)起氣來(lái)，我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲。
這時(shí)，張正朔把這根棉簽放到眼睫毛上，棉簽竟然奇跡般的沒(méi)有掉下來(lái)！我驚呆了，便很快原諒了他剛才的那種“不良行為”。
第二大“絕技”：模仿小沈陽(yáng)說(shuō)話
知道“春晚”上那個(gè)嗲聲嗲氣的服務(wù)員——小沈陽(yáng)吧？他這邊剛把那條“蘇格蘭式七分褲”脫掉，那邊就紅遍了大江南北。這不，張正朔也成了小沈陽(yáng)的“鐵桿粉絲”。每節(jié)課老師沒(méi)走進(jìn)教室之前，他都會(huì)像模像樣地說(shuō)上一兩句。其實(shí)他學(xué)得特別像，如果不看臉面，只聽(tīng)聲音，別人肯定會(huì)以為是小沈陽(yáng)來(lái)我們班了呢！不信？你聽(tīng)——“人這一生最痛苦的事情是啥你知道不？·”“我的中文名字叫小沈陽(yáng)，英文名字叫‘小損樣兒’”。
每當(dāng)張正朔使出這兩大“絕技”時(shí)，連老師都不得不拍手叫絕，忍俊不禁。我們班同學(xué)都認(rèn)為這兩大“絕技”
簡(jiǎn)直就是“絕”透了。在生活當(dāng)中，處處都少不了張正朔這樣的“開(kāi)心果”，（她）能使我們的身心得到釋放。我為有這樣一個(gè)同桌而感到高興！
同桌的作文 篇3
你是一個(gè)俊俏的小姑娘，梳著一個(gè)小短辮，一雙發(fā)亮的小眼睛，多神氣呀！一張粉紅色的小臉，就連生氣時(shí)都那么可愛(ài)。
你會(huì)挑時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)：有一次，打掃衛(wèi)生的同學(xué)生病了，這時(shí)，你挺身而出，為班級(jí)拖地。雖然你打掃衛(wèi)生的時(shí)間不長(zhǎng)，還是一個(gè)“新人王”，但我覺(jué)得，你非常能吃苦。
你喜歡玩“博士的家”這款游戲，雖然游戲情節(jié)很恐怖，但你卻突破重重困難找到答案。你喜歡穿粉色的'衣服，喜歡打羽毛球，喜歡寫(xiě)日記、畫(huà)漫畫(huà)……
你的書(shū)包總是很整潔。有一次，我偷偷瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)你的書(shū)包和我的書(shū)包真是天壤之別：我的書(shū)包又臟又亂，而你的書(shū)包卻整潔得沒(méi)法形容，每一本書(shū)都整齊地放在書(shū)包里，井然有序。
你非常喜歡體育，總是給我們展示你的各種體育技能，什么跳長(zhǎng)繩、跳短繩、打羽毛球、踢毽子，這讓我記住了你的名字——徒煜萱。
同桌的作文 篇4
我的同學(xué)她是我們班的副班長(zhǎng)，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子高高的。你們猜猜他是誰(shuí)？她就是我的`好朋友——張瑩瑩。
她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，人品也不錯(cuò)，有一次她去我家玩，一進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”她還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友張瑩瑩。我很佩服她。做班長(zhǎng)很勞累，每天比大家來(lái)的都早，又回家的很晚。
因?yàn)樽霭嚅L(zhǎng)都有許多事，所以竟選都沒(méi)人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了她，她很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來(lái)。
張瑩瑩樂(lè)于助人，有一次，我不小心摔倒了，腿摔破皮了，其他同學(xué)都置之不理，只有她把我扶了起來(lái)。我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友張瑩瑩。張瑩瑩是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
同桌的作文 篇5
在我的書(shū)桌上躺著一塊淡藍(lán)色的手表。手表上的12個(gè)刻度是由12顆小海星組成，表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚，可愛(ài)無(wú)比。這塊精致的手表，就像一只無(wú)形的手，勾起了我對(duì)她的回憶。
那一年，老師把她調(diào)到我旁邊，和我同桌。從那以后，我才發(fā)現(xiàn)她有那么多的優(yōu)點(diǎn)。我清楚的記得，有一天，快上英語(yǔ)課了我才發(fā)現(xiàn)忘了帶英語(yǔ)書(shū)。我把書(shū)包翻了好幾遍，都沒(méi)看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)，我急得像熱鍋上的'螞蟻一般不知所措。要知道，沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)是要罰站的。
我想向同學(xué)借，可同學(xué)怎么會(huì)借給我呢？他的書(shū)借給了我，那他不是一樣要被罰？想到這里，我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時(shí)，我的心涼了。
同桌的她看見(jiàn)了我憂郁的眼神，于是便問(wèn)我怎么了。我把我沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)的事告訴了她，她高興地說(shuō)：“我正好有兩本英語(yǔ)書(shū)，借給你一本�！蔽衣�(tīng)了感激萬(wàn)分，接住了遞給我的英語(yǔ)書(shū)。
上課鈴響了，老師讓沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)的同學(xué)站起來(lái)。我正高興自己借到了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí)，同桌站了起來(lái)。我驚訝地看著她，仿佛在問(wèn)：“你不是有兩本英語(yǔ)書(shū)嗎？”她對(duì)我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。我明白了……
有一天，她突然來(lái)找我，說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信，也不敢相信。我低著頭，不說(shuō)話。突然，我猛一抬頭，看見(jiàn)了她眼中的淚水。我的心一揪，鼻子酸酸的，淚水在我的眼眶里翻動(dòng)。剎時(shí)，她從身后拿出一塊手表塞在我手中，轉(zhuǎn)身向她爸爸奔去……
我發(fā)現(xiàn)我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西，我知道，那是她的淚。
同桌的作文 篇6
每次重新排座位都是我們最緊張的時(shí)刻，他們中有我想要的同桌，也有我不想要的同桌。
重排座位時(shí)， 我最想老師安排一個(gè)上課很認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)速度很快，字寫(xiě)得很好，成績(jī)也很好的'人給我當(dāng)同桌，最好還是比較幽默的人!呵呵~~
就比如說(shuō)我現(xiàn)在的同桌吧，別的不怎么好，就是特別幽默，他講的笑話經(jīng)常能把人笑地合不攏嘴：上次，老師讓我們周末寫(xiě)一篇自由作文，他就寫(xiě)了《我的夢(mèng)想》，聽(tīng)名字不怎么搞笑，可是內(nèi)容卻是能讓人笑破肚皮的。
“本人只收醫(yī)藥費(fèi)，絕不多收其他費(fèi)用，如果有這事的話可以馬上去投訴我”太夸張了吧!
“本醫(yī)院絕對(duì)安全，一千多名來(lái)自各地的有高超醫(yī)術(shù)的大師來(lái)助陣，還有一千多名武打高手來(lái)看護(hù)。不過(guò)不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，本醫(yī)院內(nèi)設(shè)超級(jí)電波網(wǎng)，再加上層層鋁合金門(mén)，更加安全。如果還不放心可以到當(dāng)?shù)毓簿秩タ床?”好深?yuàn)W啊!
“放心，本醫(yī)院的人都是好人，絕不會(huì)敲詐病人，更不會(huì)半夜裝鬼來(lái)嚇病人，住院者千萬(wàn)不要裝死，這樣護(hù)士就會(huì)被嚇?biāo)�。”考慮也太周到了吧!
“她們個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理，總能在本院長(zhǎng)(我這)騙一點(diǎn)小費(fèi)�！庇羞@樣的護(hù)士嗎?
他的作文大概內(nèi)容就是這樣，(由于太搞笑了，基本上都能背了，嘻嘻~~)你們覺(jué)得呢?
所以，我最想成為我同桌的人要有幽默，還有好成績(jī)。
你們也希望有這樣的同桌吧?
同桌的作文 篇7
一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心頭，因?yàn)樗且粋�(gè)霸道的女生，還愛(ài)與人作對(duì)。
她個(gè)頭挺高，身材十分魁梧，短頭發(fā)，流海垂在額頭上，一雙小小的眼睛配上她那大胖臉極不標(biāo)致，而且她喜歡板著臉，瞪著眼，會(huì)讓你頓生怯意。
我與她做同桌時(shí)，她就給我立下許多“條約”：不許過(guò)三八線。免費(fèi)提供橡皮、鉛筆……一不小心沒(méi)遵守就會(huì)被她‘拳打腳踢’。
雖然我曾多次鬧革命，但都沒(méi)成功，只好忍氣吞聲。
有件事令我至今難忘，一次語(yǔ)文摸擬期末考試中，大家都在認(rèn)真答題，而同桌卻趁教師不注意，不停地抄我的答案。
我實(shí)在忍受不了她目光的“狂轟濫炸”，便一邊做一邊用本子蓋上做過(guò)的部分。
再看她時(shí)，她已怒氣沖沖了，眼睛死死地瞪著我，那神情好像在說(shuō)：“下課你等著！”
果然下課后，她一等教師走遠(yuǎn)，趁我不注意，把我桌上的鉛筆盒使勁往地上一摔，筆灑了一地，我連忙跑去撿。
她還沒(méi)解氣，眼睛瞪得更大了，隨手撿起我還沒(méi)來(lái)得及撿的'筆往教室外扔，我一看這情形，急得差點(diǎn)哭了出來(lái)，她卻站在一旁，雙手叉腰，還咬著牙狠狠地說(shuō)：“這就是你不讓我看答案的下場(chǎng)！”我氣得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
我去找教師評(píng)理，我以為她這次一定會(huì)“死得很慘”，誰(shuí)知她一到教師面前就像變了一個(gè)人似的，裝著很委屈的樣子，并怯生生的說(shuō)：“鉛筆盒是我不小心碰掉的，考試時(shí)往窗外看想題，沒(méi)有抄他的題。”教師只是隨便說(shuō)了她幾句便讓她走了，從教師那兒出來(lái)后她還神氣地沖我做鬼臉。
我氣不打一處來(lái)，又十分委屈，真是有苦說(shuō)不出呀。
碰上這樣的同桌，我只好自認(rèn)倒霉了。
這就是我的同桌，一個(gè)讓我無(wú)法忘記，無(wú)比厭惡的同桌。
同桌的作文 篇8
他的皮膚有點(diǎn)黑，小方臉，調(diào)皮的眼睛，彎彎的眉毛，筆直的鼻子，靈動(dòng)的嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)迷人的酒窩。平時(shí)喜歡穿紅白相間的t恤，白褲子，白運(yùn)動(dòng)鞋。
同桌叫曹羽楊，1998年4月18日出生，今年10歲。
他的皮膚有點(diǎn)黑，小方臉，調(diào)皮的眼睛，彎彎的眉毛，筆直的`鼻子，聰明的嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)迷人的酒窩。平時(shí)喜歡穿紅白相間的t恤，白褲子，白運(yùn)動(dòng)鞋。他是班上的帥哥，大家都叫他陽(yáng)光男孩。
他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡踢足球、打羽毛球，百米跑很快，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得全能冠軍。
他也學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)一直名列前茅，每年都被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生這一年，他還代表學(xué)校參加了南京小學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)他拿著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我們真的很羨慕，我真的為有這樣的同桌而驕傲。我一定要向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，努力做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。
同桌的作文 篇9
我那時(shí)上二年級(jí)，一次老師調(diào)位子，把我和王蘭調(diào)在了一桌。
王蘭是我們班上的“老大難”，每次考試都掛了“紅燈”，我當(dāng)時(shí)并不知道老師的用心，只覺(jué)得有這么一個(gè)同桌，真倒霉。有一次做作業(yè)，我發(fā)完本子回到位子上。一抬頭就看見(jiàn)她正拿著我新買的鉛筆在訂正題目。我心中怒火“呼”的一下子燃燒起來(lái)，
我?jiàn)Z過(guò)她的.本子狠狠地扔在地上。力氣大得我自己都感到奇怪。正在講臺(tái)上備課的李老師聞聲趕過(guò)來(lái)，我一邊哭著告訴老師我的委屈，一邊添油加醋的說(shuō)王蘭壞話。當(dāng)時(shí)，我心里只想著多想些她的壞話，好讓老師狠狠地批評(píng)她一頓，好幫我出口氣。
老師聽(tīng)完的我話，不分青紅皂白地把她訓(xùn)斥了一頓。我則像只斗勝了的公雞驕傲地挺起胸膊高高興興地坐在位子上。可當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí)，一支和我手中一模一樣的筆展現(xiàn)在我眼前。我愣住了，我感到，她的身子在微微發(fā)抖。一連幾天，我們都沒(méi)說(shuō)一句話。
但我總看見(jiàn)她眼里閃著瑩瑩的淚光……終于，我鼓起勇氣，向她道個(gè)歉，并還給了她那支筆。她笑了，嘴角邊的笑容，剎那間變得那么寂寞，仿佛那落盡葉子的樹(shù)，凄涼得叫人心酸……不久，王蘭轉(zhuǎn)學(xué)了，帶著那份委屈走了。
雖然，這件事已經(jīng)地去很久了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。我再也不會(huì)去傷害一顆真誠(chéng)的心，我懂得應(yīng)該怎樣去尊重每一個(gè)善良的人，即使她是一弱者……
同桌的作文 篇10
我的同桌數(shù)不勝數(shù)，有西瓜頭、瞇瞇眼、大嘴巴、壞成績(jī)其中印象最深的還是幽默王子和小書(shū)蟲(chóng)！
幽默王子很幽默，全班都想和他做朋友，可這一天下午，不知不覺(jué)他就變成了我的同桌。每天下課，他都逗我笑。有一次，幽默的他對(duì)我說(shuō)：你家養(yǎng)倉(cāng)鼠啦，我聽(tīng)別人說(shuō)，好像有兩只呢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就捧腹大笑，我問(wèn)他為何這么笑呢？他卻對(duì)我說(shuō)：你根本不知道，倉(cāng)鼠兩只會(huì)打架的，要養(yǎng)三只，還要有一只勸架。我聽(tīng)了以后，肚子都笑痛了，我和他關(guān)系很好，我上廁所他都要跟去，不過(guò)女廁所他倒真不敢進(jìn)。
好景不長(zhǎng)，他長(zhǎng)高了，調(diào)到了后面一排，希望我快快長(zhǎng)高，下一次還是你做我的'同桌。
這次沒(méi)想到我的同桌變成了小書(shū)蟲(chóng)。
他很愛(ài)看書(shū)，腦袋大大的，里面裝了很多知識(shí)。有一次，我和他一起去玩，他也帶著書(shū)，還邊走邊看，一不小心就撞上了操場(chǎng)上的電線桿，可是他頭也不抬地說(shuō)：你怎么撞我呀？他再次往前走，又撞上了另一根電線桿，他恨不得立馬抬起頭打人，可一抬頭，他羞紅了臉，像煮熟的大螃蟹一樣，如果地上有個(gè)洞，他早就鉆進(jìn)去了。
我和他有時(shí)好有時(shí)壞，不過(guò)分別時(shí)還真舍不得了。他也是長(zhǎng)高調(diào)到后面一排了，我就恨自己這個(gè)子為啥老長(zhǎng)不高哩！
真希望下一個(gè)同桌也很有趣！
同桌的作文 篇11
上個(gè)學(xué)期，之前和我坐過(guò)的壞蛋同桌又回到了我身邊，我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。這個(gè)同桌叫王瀟哲，我覺(jué)得他是個(gè)游戲中的哲學(xué)家。他對(duì)我很壞，我真想揍扁他。他在班級(jí)優(yōu)化大師里的積分沒(méi)我高，就很妒忌我，天天說(shuō)我馬上要瞎了。我問(wèn)他為什么，他就說(shuō)：“我這個(gè)帥哥把你帥瞎了�。 彼某煽�(jī)還算不錯(cuò)，考試分?jǐn)?shù)也只比我少1分。
我的了省奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，班級(jí)優(yōu)化大師加了15分，積分就大大超過(guò)了他。他便開(kāi)始召集人馬來(lái)罵我，“許多多，你這只豬，這都會(huì)錯(cuò)！”其實(shí)他自己那道題也是錯(cuò)的呀。最后，連我的好朋友受他的影響，也開(kāi)始說(shuō)我像只豬了。這個(gè)學(xué)期，他終于離開(kāi)我的身邊了。
雖然壞蛋王瀟哲走了，但是，我仍然笑不出聲，因?yàn)�，我的新同桌換成了一年級(jí)下學(xué)期時(shí)把我轟走的金博軒�？涩F(xiàn)在，我又和他相遇了，真是冤家路窄��！
他超暴力，被人叫做“金獅子”。他的`名字雖然叫“博”，但他并不是那么博學(xué)多才，還喜歡打人。我覺(jué)得他應(yīng)該改名叫金打軒或金兇軒。他不像別人一樣覺(jué)得我比較聰明，還總是把自己的不好怪在我頭上，又是踢我又是打我，考試的時(shí)候還抄我答案，結(jié)果他英語(yǔ)考了滿分，可立大功的其實(shí)是我。
我真希望他能再把我轟走，轟到與一個(gè)不愛(ài)打人的男生坐同桌。
同桌的作文 篇12
舊的不去，新的不來(lái)，新學(xué)期開(kāi)始，老師給我們“乾坤大挪移”。PPT上52個(gè)名字，其中一個(gè)是我，空一格就是我的同位---邵嘉源。
她有一張頂天立地的臉，一張圓臉，讓我第一次認(rèn)識(shí)她時(shí)就想到了一種神奇的生物--胖頭魚(yú)。和臉配套，我的同桌確實(shí)是一個(gè)小胖墩，兩條有些淡的眉毛“粘”在臉上，再往下是一雙有些狹長(zhǎng)的大眼睛，兩頰突起，感覺(jué)她能一口咬開(kāi)核桃，中間的鼻子被擠得向前突出，嘴也不大，只有當(dāng)她咧嘴笑時(shí)嘴才能勉強(qiáng)和眼睛看齊，黃色的皮膚，嗬，整個(gè)一“小黃人”。
有一個(gè)新同桌，難免有些好奇，她怎么樣？她好不好？她會(huì)不會(huì)打我？種種問(wèn)題都是因?yàn)椴皇煜ぁ?/p>
我的同桌，有一個(gè)很不好的習(xí)慣，她的桌上總是亂的很，甚至堆到了我這邊。當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，她旁邊放著數(shù)學(xué)書(shū)，底下墊著語(yǔ)文本，旁邊還有一本立式同步，說(shuō)的好聽(tīng)叫不拘小節(jié)，說(shuō)的不好聽(tīng)叫邋遢，特別是她把書(shū)堆到我的`桌子上，特別煩。
有一次，他把東西亂放，害的我在學(xué)案上“畫(huà)”了一道黑線，我一氣之下把她放在我桌上的書(shū)推了下去，有低頭補(bǔ)救我的學(xué)案。
過(guò)了一會(huì)，我抬頭驚訝的發(fā)現(xiàn)她若無(wú)其事的寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)來(lái)找我的麻煩，碰巧這時(shí)上課了，我也沒(méi)多想。
上課沒(méi)一會(huì)，我的老毛病又犯了，眼皮一閉一抬，再一閉一抬，再一閉---不抬了。也不知道睡了多久，忽然就被邵嘉源掐醒了，差點(diǎn)我就喊出來(lái)了�！按驌魣�(bào)復(fù)是不是”我剛要找她算賬，就看見(jiàn)她眼珠子亂轉(zhuǎn)，往一個(gè)方向喵，我再一看，驚出一身冷汗，地理老師正瞪我呢。
我的心態(tài)一下子從憤怒變成了感激，如果不是她，通報(bào)，批評(píng)，找家長(zhǎng)，一頓流程少不了。
這就是我的同桌，一個(gè)不拘小節(jié)卻心胸寬廣的人。
同桌的作文 篇13
他，一個(gè)平凡但不同于他人的人。
“呼，呼……”教室外狂風(fēng)肆虐，地面上的一只易拉罐像小精靈一樣在不停的跳動(dòng)。教室內(nèi)，忽然響起一陣呼嚕聲，擾亂了我們做題的思路。
“打開(kāi)門(mén)窗，透透氣�！痹捯魟偮�，老師便邁下了講臺(tái)，怒氣沖沖的走向我們這一片，我緊張的望向了同桌，他趴在桌上，依然然毫無(wú)顧忌地打著呼嚕。我用胳膊肘輕輕地?fù)v了搗他，他只是不耐煩哼哼了兩聲，又說(shuō)了一句夢(mèng)話。將身體蜷縮得更緊了。
老師一臉慍色，先是輕輕的`敲了幾下桌面，然后便是用力地拍了一下。同桌猛然坐起，卻是一臉茫然，而當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看到老師時(shí)，才明白自己上課睡著了。老師指了指他，意思是讓我的同桌趕快寫(xiě)字。然后便是一陣颯颯的寫(xiě)字聲。
下課鈴聲響起，他條件反射的離開(kāi)座位，拿起打掃工具具便去履行他的光榮職責(zé)了。打掃完后我倆便一起到走廊上透了透氣，一幅美麗的落葉圖映入了我的眼簾，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)觀賞，“呼，呼……”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，他叫道：“別站在這兒了，我們進(jìn)屋吧！”
下一節(jié)課是歷史，他便讓我給他講歷史，當(dāng)我想從日本投降那一刻開(kāi)始講起時(shí)，他叫住我說(shuō)：“讓我來(lái)給你講吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭畢竟那一次上課時(shí)我請(qǐng)假了，于是他便當(dāng)了我的臨時(shí)老師。他給我講的是頭頭是道，很快引來(lái)了班中許多同學(xué)，他一見(jiàn)到來(lái)了這么多人，越說(shuō)越激動(dòng)，大家聽(tīng)得也是津津有味。
他是一個(gè)比較叛逆的孩子，但卻極愿聽(tīng)我的話，他常常笑著說(shuō)我是他人生的導(dǎo)航儀，是他道路上的紅路燈。
歷史課上，我倆聽(tīng)得格外認(rèn)真，他也格外的高興，畢竟他得到了同學(xué)們的贊賞，臉上洋溢出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
到了吃飯的時(shí)間，他便邀請(qǐng)我們幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué)去他家做客�！奥��！边@是他的嫂子在叫他�！巴砩线�去不去上自習(xí)課”“去，不，不去�！彼鸬�。“到底去不去”“去”……就這樣一直等待了許久我們才走出家門(mén)。一出來(lái)，他滿懷抱歉地對(duì)我們說(shuō)：“讓你們減小了�！薄皼](méi)事的”我們齊聲答道。
他，性格叛逆，有時(shí)又唯唯諾諾。但是要是有人欺負(fù)他的好朋友時(shí)，他一定會(huì)挺身而出，拔刀相助。盡管他有缺點(diǎn)，但我們也不是完人，他就是我的好同桌——張津源，小名叫“漏”。
河南省沁陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)初二景子浩
同桌的作文 篇14
時(shí)間如流水，我已寒窗苦讀八年之久。其間，陪伴我的不僅有父母、老師、朋友，還有和我同桌共讀的同學(xué)。其中最令我難忘的同桌，莫過(guò)于“任苦分”同學(xué)。
四年級(jí)時(shí)，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一名學(xué)生，名曰“任若兮”。其人高高大大，神情倒也文質(zhì)彬彬�！叭糍狻边@名頗顯儒雅，一聽(tīng)就讓人覺(jué)得很有味兒。老師介紹完便安排他和我同桌。
第二天的第一堂課是“自然”。鈴聲響后，摸索著走進(jìn)教室的一位退休之后又被反聘回校的老師，他的鼻梁上架著細(xì)長(zhǎng)的眼鏡，鏡片比啤酒瓶底還要厚許多。不一會(huì)兒，老師開(kāi)始提問(wèn)，他拿起花名冊(cè)，叫道：“任苦分同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋煹脑捯魟偮�，似乎連她老是自己也有些疑惑：“啊，有這樣的名字嗎？”同學(xué)們也是一時(shí)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)。
旋即，教室里立刻響起一陣鼻子根兒“吭哧”的笑聲。我的這位新來(lái)的同桌任若兮臉漲得紅紅的站了起來(lái)。我拼命忍住笑，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。畢竟人家剛轉(zhuǎn)來(lái)嘛，這么一笑出聲可就是不給新同學(xué)和老教師面子。老師弄明白真相，和任若兮是怎么回答老師問(wèn)題的，這些，現(xiàn)在我已經(jīng)記不起來(lái)了。但，但“任苦分”這一“很有味道”的典故或名字，不用說(shuō)，很快流傳開(kāi)來(lái)，并深埋在了我們同學(xué)的記憶里。也就成了我許多同桌里面印象最深的人之一。
別看苦分平時(shí)一副“正人君子”樣，其實(shí)多與他接觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他“很另類”，常常讓你哭笑不得。
有一次，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，為了鼓勵(lì)大家積極參與，老師下令讓擔(dān)任少先隊(duì)宣傳委員的我負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)比賽的通知并張貼在校門(mén)口。這不，一到教室，我便故作神秘地對(duì)苦分說(shuō)：“我的美術(shù)作品明天可要在學(xué)校展出喔！”
“真的？”苦分驚奇地說(shuō)，“那我一定得去觀摩觀摩！”
第二天早上，我剛到教室，就急忙問(wèn)：“苦分，瞧見(jiàn)我的畫(huà)沒(méi)有？”苦分聳聳肩，雙手一攤做無(wú)奈狀：“我在櫥窗里找了好幾遍，就是沒(méi)有。不過(guò)，我突然發(fā)現(xiàn)咱們學(xué)校寫(xiě)《通知》的那位老師的毛筆字實(shí)在對(duì)不起校容———寫(xiě)得也忒差了！”
“怎么啦？”我有些驚訝。
“就是大門(mén)口那《通知》上的字。簡(jiǎn)直有礙校容、校貌�！笨喾忠槐菊�(jīng)地回答，全然無(wú)視已經(jīng)表情僵住的`我�！拔业孟蚶蠋焾�(bào)告一聲，趕快換下來(lái)�！闭f(shuō)完，他還真的要離開(kāi)座位。
“不用了�！蔽揖従彽貜堥_(kāi)嘴，叫住已經(jīng)起身的他。
“為什么？”苦分回頭問(wèn)道。
“那字是我寫(xiě)的。”
苦分聽(tīng)了，一下顯得十分驚訝。馬上又問(wèn)“真的假的？”“真的�！辈恢皇俏业谋砬椴粣傔�是回答僵硬，苦分顯得很尷尬。慢慢吞吞的坐回到座位上。一會(huì)偷偷地用余光掃了我一眼。見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，就又怯怯地說(shuō)：“其實(shí)，你的字也不是太難看。能寫(xiě)成那樣一看就是練過(guò)的，有功夫的。”我知道他是在“拍馬屁”，實(shí)在討好我。但真讓我感到難為情極了。
不過(guò)，倒也好。從哪，我就“賭氣”練起了毛筆字。后來(lái)還參加了書(shū)法比賽，獲了獎(jiǎng)那！
苦分雖然說(shuō)話、行事上有點(diǎn)令我頭痛，但是在學(xué)習(xí)上，他確實(shí)“聰明”，讓我不得不刮目相看。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道奧數(shù)題讓我們思考，我咬著筆桿苦思冥想了半天，卻是一點(diǎn)思路也沒(méi)有。而苦分不一會(huì)就找到了答案，并且大聲嚷嚷了出來(lái)。同學(xué)們不滿的側(cè)目怪他。他也像體會(huì)不出來(lái)的樣子，照樣傻乎乎的高興不已。雖然有時(shí)候老師也會(huì)批評(píng)他影響了其他同學(xué)的思考，但同學(xué)們都看得出來(lái)，老師還是喜歡他的聰明勁的。
我的這位同桌，確實(shí)是一位聰明、又有點(diǎn)傻得似乎“不懂人事”，有點(diǎn)癡、凡事認(rèn)真的好鉆牛角尖，但當(dāng)你真的了解他后又會(huì)覺(jué)著他還有點(diǎn)可愛(ài)的人。
上學(xué)的時(shí)候，他常常考年級(jí)第一，數(shù)學(xué)競(jìng)賽還拿了金牌。這一點(diǎn)，我是由衷地佩服。
小學(xué)生涯的最后三年，我和同桌“任苦分”就這樣相互陪伴著圓滿地走出小學(xué)校園。如今，我們已分別兩年多，但是若要能再見(jiàn)到他，我肯定會(huì)沖他大喊一聲：“你好，我的同桌，苦分同學(xué)！”
同桌的作文 篇15
窗外的梧桐樹(shù)紅了又綠，綠了又紅，春天曠野上的閃電遠(yuǎn)去了，我迎來(lái)了一位新同桌。
初見(jiàn)林杰，帶著一絲好奇，仔細(xì)打量了這位“hú建人”，我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出廣袤的東南丘陵和連綿的武夷山脈。他有一副南方人矮小敦實(shí)的身材，動(dòng)作敏捷，甚是精悍，俗話說(shuō)“濃縮的都是精華”呀!黃褐色的皮膚，像是飽受東南沿海太陽(yáng)的洗禮，黝黑的'臉上兩股濃濃的眉毛整齊排列著，一雙不大又有點(diǎn)凹陷的眼睛，小小的鼻子，還有兩片略微發(fā)紫的嘴唇。多數(shù)時(shí)候頭發(fā)整齊服帖，但隨手撥弄兩下就會(huì)竄起一綹“抗議的頭發(fā)”，實(shí)在好笑。這略顯老成的長(zhǎng)相談不上帥氣或突出，但是極具特色的，這張臉在閩南地區(qū)隨處可見(jiàn)，有著南方人的純樸堅(jiān)韌。當(dāng)他抬起那雙烏黑如小鹿般清澈的眼睛時(shí)，我總會(huì)聯(lián)想到福建茶田中采茶的，抑或是海邊打漁的客家少年。
林杰本人的性格也正如客家人一般的質(zhì)樸，他的成績(jī)并不撥尖，在我與他成為同桌前，我在腦中勾勒著他的畫(huà)像，是不是一個(gè)整天搗亂，不肯學(xué)習(xí)，還喜歡找碴的家伙？當(dāng)我抱著幾份戒心接觸他后，我反而都不好意思欺負(fù)他了。有時(shí)背不過(guò)課文，原本可以悄然逃脫，可猶豫一會(huì)兒他還是決定去老師辦公室認(rèn)罰；有時(shí)學(xué)案不小心被我撕壞，可他卻拿走了參差不齊的那張；有時(shí)當(dāng)班值日不少人悄悄跑了，可他還是拿著拖把仔細(xì)地把教室拖干凈才肯離去。
記得一個(gè)周五，老師下發(fā)了許多作業(yè)和學(xué)案，因?yàn)槲玳g窗戶沒(méi)有關(guān)好，讓一陣陣沒(méi)頭沒(méi)腦地秋風(fēng)跑進(jìn)了教室，把試卷刮得橫七豎八。這下子可好，中午回家的同學(xué)那些寶貝作業(yè)就遭了殃。我前腳剛進(jìn)教室，就看到周圍的學(xué)案像雪花一樣從天而降，不少同學(xué)手忙腳亂地追趕著學(xué)案�？僧�(dāng)我走到自己座位前，低頭一看，我的學(xué)案卻整整齊齊地?cái)[在桌洞里了，學(xué)案的毛邊上似乎還有小刀裁切過(guò)的痕跡。哦，原來(lái)是林杰幫我整理的，真沒(méi)看出來(lái)他還是個(gè)粗中有細(xì)的人，我感覺(jué)我心中某個(gè)小小的角落被這一小疊學(xué)案溫暖了。
雖然到現(xiàn)在他上課有時(shí)還是止不住的走神，還時(shí)不時(shí)忘記寫(xiě)作業(yè)，可我慢慢放下了對(duì)他的偏見(jiàn)，我知道，那些調(diào)皮搗蛋背后，也有許多美好的品質(zhì)：勤勞、質(zhì)樸、細(xì)心……。
可能在其他同學(xué)看來(lái)，他的外貌和成績(jī)并不突出，但我能看到這位南方小男孩的善良純樸。嗯，這就是我的“hú建同桌”—林杰。
同桌的作文 篇16
“起來(lái)。”“你起來(lái)，這是我的地盤(pán)�！甭�(tīng)到了嗎，這是我和我那同桌冤家——薛嘉誠(chéng)又在恰上了。如果我們班要舉行一次“拌嘴會(huì)”比賽的話，我想我倆一定是第一，我們這對(duì)冤家可不是浪得虛名的哦！
記得有一次，他又把新買的玩具帶到學(xué)校里來(lái)，看的我是直眼紅。于是我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。我就嚇唬他說(shuō)：“我要把你帶玩具的事告訴老師�！保ㄆ鋵�(shí)我是太想玩了，就想讓他巴結(jié)我一下。）誰(shuí)知道這家伙他根本就不理我。我就在他耳邊又是大叫一通，見(jiàn)他還不理睬我。我的火氣一下子就竄上來(lái)了。立馬離開(kāi)座位，跑到老師那里告了薛嘉誠(chéng)一狀。呵！可真靈，沒(méi)一會(huì)工夫他的玩具就被老師沒(méi)收了。哈哈哈……我可太痛快了，叫你不理我。
嗚嗚嗚……看著他的眼眶發(fā)紅，差點(diǎn)就要哭了出來(lái)了，我的心里也不好受了，下課又沒(méi)人陪我玩了。唉！如果我沒(méi)有揭發(fā)他，他玩夠了肯定會(huì)給我玩的，我這又是何必呢？
終于熬到放學(xué)了，我本以為他會(huì)過(guò)來(lái)打我，可讓我沒(méi)想到的是，他主動(dòng)過(guò)來(lái)和我說(shuō)話，“放學(xué)咱倆一起寫(xiě)作業(yè)吧，寫(xiě)完了，我還有一個(gè)你從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩具，我們一起玩，好嗎？”這太讓人出乎意料了，我的心里這時(shí)真不是個(gè)滋味，說(shuō)不出是后悔，還是難過(guò)，還是愧疚，于是，我誠(chéng)懇的.給我的冤家同桌道歉了：“對(duì)不起，我不該給老師揭發(fā)你，如果我勸你收起來(lái)，你的玩具肯定現(xiàn)在還在。”
“沒(méi)事，等明天我好好表現(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師肯定還會(huì)還給我的，我們一起努力，爭(zhēng)取老師把玩具還給我，以后我可不敢再帶玩具過(guò)來(lái)了�！睕](méi)想到吧，我的同桌冤家竟這樣的寬宏大量，我還能說(shuō)什么呢？
“哈哈哈……走我們寫(xiě)作業(yè)去。”
同桌的作文 篇17
瘦是我同桌的特點(diǎn)，幽默是他的特長(zhǎng)，驕傲是他的短板。不得不說(shuō)，人無(wú)完人！
他是從差班轉(zhuǎn)來(lái)的，但不一定是我們班最差的.，但和我們大多數(shù)人還是有差距的！我們也不嘲笑他。
他留著長(zhǎng)發(fā)，但不帥。他喜歡講笑話。雖然他技術(shù)不是很好，但是他能讓我們笑！特別是被要求治療他的時(shí)候，他說(shuō)：錢不是問(wèn)題！這時(shí)我們滿懷期待的看著他，有的還在吞，他說(shuō)：?jiǎn)栴}是沒(méi)錢！去死吧！你！他的！然后就來(lái)了一頓揍。
沒(méi)有辦法，他就是這樣！
他也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和我們一起打籃球，但畢竟技術(shù)不夠，所以剛開(kāi)始打就輸了，但是沒(méi)有我們不行。我們總是說(shuō)不，別逞強(qiáng)。對(duì)！他堅(jiān)持要繼續(xù)戰(zhàn)斗。
他總是在課堂上問(wèn)老師他是否做不到。如果是我，我不會(huì)。
老師說(shuō)他很聰明。要不是他之前不肯學(xué)，早就在我們班了，說(shuō)不定還名列前茅呢！每次談到這件事，他總是害羞和尷尬。哈哈！
同桌的作文 篇18
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，前面是梅綺劉海。一雙寶石般明亮的大眼睛下面有一張櫻桃嘴。她既不高也不矮！你猜到她是誰(shuí)了嗎？她是我的同桌——郭。
她非常樂(lè)于助人。有一次，我媽媽聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有小雨。她讓我?guī)в陚闳W(xué)校。我想：這太可怕了。如果下雨呢？我開(kāi)始擔(dān)心第二課。很快，豆子大小的雨滴開(kāi)始降落在天空。第三節(jié)課結(jié)束后，我開(kāi)始撓頭，坐立不安，心如刀割。很快學(xué)校就結(jié)束了。我更擔(dān)心。為什么我忘了帶雨傘？這時(shí)，郭說(shuō)：“你沒(méi)有傘，是嗎？我可以帶你回家！這時(shí)，我高興地跳了起來(lái)，不用把它倒進(jìn)一只落湯雞里。”
我們將一起回家。一路上，她不停地把傘移到我身邊。我讓她往這邊挪一挪，但她只挪了一點(diǎn)，還偷偷挪到我這邊，怕我的衣服被弄濕。當(dāng)
到達(dá)我家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的衣服是濕的，但我身上一滴雨也沒(méi)有。我對(duì)他感到非常內(nèi)疚和感激。我對(duì)他說(shuō)，“謝謝你！”她說(shuō)，“不客氣！我是你的同桌，應(yīng)該這樣做�！比缓�，她回家了。
這是我的'同桌——一個(gè)樂(lè)于助人、慷慨大方的人！雖然她有一些缺點(diǎn)，但也有一些值得學(xué)習(xí)的地方！我希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友！
同桌的作文 篇19
十幾天過(guò)去了，飛機(jī)并沒(méi)有修好；但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過(guò)這里，搭救了他們。幾天后，人們才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)臨時(shí)乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師，他是一個(gè)對(duì)飛機(jī)一無(wú)所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個(gè)騙子，憤怒地責(zé)問(wèn)他：“大家命都快保不住了，你居然還忍心欺騙我們？”小學(xué)教師說(shuō)：“假如我當(dāng)時(shí)不撒謊，大家能活到現(xiàn)在么？”
上面的故事告訴我們，善意的謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的`心情照亮，生活因此變得更加美好。
美國(guó)著名作家歐?亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》里講述的就是一個(gè)善意的謊言的故事。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí)，充滿愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù)，從而維持一段即將熄滅的生命之光。
同桌的作文 篇20
猴年多吉祥，好運(yùn)自然來(lái)�？既胂商叶惺橇钗腋吲d的事情之一。二中雖好，我的同桌卻不那么令我喜歡。
我的同桌是名女生。很漂亮，身上經(jīng)常穿著名牌服裝，而且款式新穎�？诖镞�常常裝著兩樣?xùn)|西：手機(jī)和鼓鼓囊囊的錢包。她經(jīng)常把手機(jī)拿出來(lái)炫耀，而且出手闊綽。她是一家貿(mào)易公司老總的女兒。
一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，很奇怪，她比我來(lái)得早。她說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)！我這兒有幾道題不會(huì)做。能告訴我怎么做嗎？”我走過(guò)去，拿過(guò)她的作業(yè)本一看，這哪只是幾道題不會(huì)呀？分明是全都沒(méi)做嘛！我說(shuō)：“不行，自己的家庭作業(yè)，怎么不自己做？”她說(shuō)：“我出錢，你幫我做吧！5元錢行嗎？”我冷冷地說(shuō)：“不做！”我知道幫別人做作業(yè)是不對(duì)的；再說(shuō)，學(xué)校是讀書(shū)、學(xué)習(xí)的圣地，是金錢這東西能玷污的嗎？
她又去打別人了，結(jié)果人人都不幫她。沒(méi)有辦法，她只好又來(lái)求我。這次，她開(kāi)始軟磨硬泡地使用“撒嬌術(shù)”：“求求你，幫幫忙嘛。只有求你了！”她的撒嬌聲中充滿了乞求，這讓我有些猶豫了。她又說(shuō)：“5元錢是不是少了點(diǎn)？15元錢行了吧？你最好了！同桌一場(chǎng)嘛�！弊詈螅抑缓么饝�(yīng)了。我?guī)退鐾炅俗鳂I(yè)，她快活地蹦蹦跳跳玩去了。
過(guò)了一些日子，我卻遇到了求她的事。一天晚上，我回到家里，見(jiàn)叔叔和嬸嬸都在。團(tuán)聚在一起的氣氛應(yīng)該是高興的呀，可我覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁，而且嬸嬸的眼里還含著淚水。我問(wèn)媽媽：“叔叔和嬸嬸怎么了？”媽媽說(shuō)：“大人的事，小孩子別操心，做作業(yè)去！”什么事這么神秘？便追問(wèn)道：“到底怎么了嘛？告訴我呀！說(shuō)不定我還可以幫得上忙呢！”媽媽終于告訴了我。原來(lái)，叔叔嬸嬸的公司搞裁員，有可能把叔叔嬸嬸裁掉。我問(wèn)道，什么公司的？媽媽說(shuō)：“是××貿(mào)易公司。”我一驚，那不是我同桌爸爸開(kāi)的公司嗎？我去求她，肯定沒(méi)問(wèn)題。我拍了拍胸：“這是一件小事，看我的，包準(zhǔn)幫你們擺平！”媽媽半信半疑：“真的？你小了吹牛也不犯法！”我說(shuō)：“呵呵，那你們就等著好消息吧！”我說(shuō)完就進(jìn)了自己的房間。
第二天早上，我悄悄地對(duì)同桌說(shuō)：“我想讓你幫我一個(gè)忙。你如果答應(yīng)了，以后你的`家庭作業(yè)我包了，不要錢！”她聽(tīng)了，高興得跳了起來(lái)。“什么事？盡管說(shuō)吧！”我把我叔叔嬸嬸的事說(shuō)了一遍。她說(shuō)：“就這事？沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)罷，她拿出手機(jī)給她的父親打電話。開(kāi)始，好像她的父親不同意。她又開(kāi)始使用“撒嬌術(shù)”：“不嘛！你最好了，爸…好不好嘛？答應(yīng)我吧！�。俊苯K于，她的父親答應(yīng)了。
星期天，叔叔嬸嬸又來(lái)到了我們家，這次可不是哭喪著臉來(lái)的，兩人都喜笑顏開(kāi)的。他們公司辭退了十幾人，夫妻倆卻都沒(méi)下崗。我驕傲地說(shuō)：“怎么樣？我說(shuō)能擺平嘛！哈哈！”
爸爸媽媽叔叔嬸嬸聽(tīng)了我的話都問(wèn)我是怎么擺平的。我說(shuō)，小事一樁，小事一樁。沒(méi)有必要告訴你們。他們說(shuō)：“我們總要感謝一下幫忙的人嘛�！蔽覕[了擺手說(shuō)：“罷了，罷了，那是我自己的事。”我邊說(shuō)邊走進(jìn)了房間。說(shuō)真話，是我要感謝我的同桌呢？還是我的同桌要感謝我呢？我現(xiàn)在應(yīng)該喜歡她呢？還是不喜歡她呢？我現(xiàn)在也糊涂了。
同桌的作文 篇21
哎，事實(shí)是無(wú)法改變的，傷心的事情就讓它過(guò)去吧。
我的校園生活是很快樂(lè)的，班里的同學(xué)都很友好，常常發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。
說(shuō)到同學(xué)，我第一個(gè)想起的就是我的同桌——鐘子維。他的臉上有很多的紅色的東西，聲音沙啞，鼻梁上還架著一副眼鏡�？瓷先ニ苡袑W(xué)問(wèn)，其實(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，比我還差！他特別喜歡抄我的答案，尤其是數(shù)學(xué)。可是，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我的奧數(shù)很好，不過(guò)，數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的題目我都是錯(cuò)誤百出，幾乎是他告訴我哪里錯(cuò)了，反而變成我抄他的了。
他的臉皮特別厚，經(jīng)常無(wú)理取鬧。傻子都知道他錯(cuò)了，還一直說(shuō)我不對(duì)。哎，攤上這樣的.同桌，我真是倒霉��！
但是，雖然他有很多的缺點(diǎn)，但他的體育成績(jī)很好，這正是我的弱項(xiàng)，所以我要是去追他，絕對(duì)追不上，不過(guò)，我可是有自知之明的。我就在座位上等著，他總會(huì)回來(lái)的。有時(shí)候他上課了才來(lái)，我就大人不計(jì)小人過(guò)地放了他一馬，嘻嘻，如果他下次再惹我，他就沒(méi)有好日子過(guò)了，不管是上課還是下課，我一有機(jī)會(huì)就去揍他，看他還敢不敢惹我！
同桌的作文 篇22
我說(shuō)不完我的同桌。我的同桌和別人不一樣，但她不一樣。
首先真的很難想象她的樣子。她有一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙水葡萄眼，櫻桃般的小嘴，使她活潑可愛(ài)。
說(shuō)起他的'愛(ài)好，她喜歡打羽毛球，紫色的東西，尤其是看書(shū)，玩電腦。
有一次，在體育運(yùn)動(dòng)中，我們兩個(gè)在打羽毛球。突然來(lái)了一個(gè)高爾夫球，說(shuō)太晚了，快了。我盯著球跑得很快。不小心踩到一塊石頭，摔倒在地，扭傷了腳。她快步跑上來(lái)，扶我上了長(zhǎng)椅，看著我的腳。她看到我的腳又紅又腫。放學(xué)后，她幫我回家。我受傷的時(shí)候不能上學(xué)，她來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)課。
我的腳痊愈了。我給了她一個(gè)紫色的盒子，她接受了。盒子里有很多薰衣草，薰衣草的香味很迷人。她給同學(xué)帶了一些，讓我們的教室很有魅力。
讓我告訴你，她是苗實(shí)。
同桌的作文 篇23
今天，她來(lái)了……
今天是期末考試的最后一天，初二了，在不知不覺(jué)中，又度過(guò)了一年。她，是轉(zhuǎn)學(xué)生，初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，還記得第一次見(jiàn)她，那是在課室里，她留著齊肩的短發(fā)，微低著頭，她有點(diǎn)微胖，卻也可以說(shuō)是豐腴。對(duì)她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過(guò)去詢問(wèn)她的名字，我已不記得她當(dāng)時(shí)是否有回答，我只記得她在一張紙上，寫(xiě)出了她的名字，她的字，嗯，很好看。
班里進(jìn)行了第一次的調(diào)位，我和她做到了一起，就這樣，我們成了同桌。在后面的了解中，我大概得知了她的狀況，她比同齡的人要成熟，她體會(huì)過(guò)生活的艱辛，她知道社會(huì)的險(xiǎn)惡�；蛟S是她的過(guò)度成熟，我總覺(jué)得她有些孤獨(dú)。
她的腿上，有一個(gè)刺青，我并沒(méi)有去細(xì)細(xì)的了解，但我想，那一定很痛吧……
不知不覺(jué)，我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，到第二學(xué)期時(shí)，她跟我們說(shuō)，她不想讀了，或許是她的與眾不同，她無(wú)法融入到校園生活中，她走了，帶著我們的不舍，卻留下了我們相處中的.點(diǎn)滴……
今天，初二就要過(guò)去了，她回來(lái)了，回來(lái)帶走她留下的痕跡，遺憾的是，我并未見(jiàn)到她！聽(tīng)說(shuō)，她瘦了，聽(tīng)說(shuō)，她染了發(fā)……不知，她是否有一天，會(huì)去掉那個(gè)刺青，不知是否有一天，我們會(huì)遺忘對(duì)方，不知是否有一天，我們相遇了，兩眼相視，有許多許多的話要說(shuō)，最終卻梗在喉嚨里，不知從何說(shuō)起，不知如何說(shuō)起……這，或許比遺忘要來(lái)的可怕吧……
同桌的作文 篇24
那是我初中第一天學(xué)習(xí)的時(shí)候。我同桌的名字叫嚴(yán)月。一提到這個(gè)人，我就不寒而栗。因?yàn)樘膳铝�，我第一天�?jiàn)到她的時(shí)候，她給了我一種全新的感覺(jué)，因?yàn)樗钠つw太白了，看不到她的血色，他蒼白的臉和水汪汪的`大眼睛很相配，他看起來(lái)像個(gè)女鬼。但我并不因此而恨她。然而，她很安靜，只有幾次她偷偷流淚。當(dāng)我看到她時(shí)，我感到有點(diǎn)心痛。心痛可能是由于一些琉璃從她蒼白的臉上脫落。沒(méi)錯(cuò)。我一點(diǎn)也不想安慰她，因?yàn)橹挥行那椴缓玫臅r(shí)候哭才是好的。她每天都有悲傷的表情，這讓她看起來(lái)楚楚可憐。她通常看到的是強(qiáng)烈的。但是她心里有多難過(guò)呢？每次我們?nèi)ド象w育課，她只能靜靜地看著。有時(shí)我看著她熱切的眼睛，我的心不禁想安慰她。當(dāng)我和她說(shuō)話時(shí)，她突然問(wèn)我太陽(yáng)是否美麗，但我不忍心讓她聽(tīng)到。一點(diǎn)都不好。我騙她說(shuō)太陽(yáng)是美麗的，是世界上最美麗的東西。我說(shuō)這話后不久。我知道她有皮膚病，我提她傷心，時(shí)間不多了，她去美國(guó)治療了，但還不如人類計(jì)算的好。然而，她唯一的希望是泥巴。藏起來(lái)。
同桌的作文 篇25
令人震驚的大腦被暗淡的頭發(fā)遮住了。劉師師版臉上有稀疏的粉刺。每天，我都會(huì)說(shuō)漏嘴，說(shuō)出我的想法。那一天讓人看著她的臉，真想反駁卻又談不上。
初中的生活讓我和她坐在一起：考試通過(guò)了，結(jié)果并不理想。結(jié)果，在班主任的安排下，我們班所有的人都搬走了，許多學(xué)生都搬到了自己的座位上。我還把我的家庭搬到了我人生的第一排，并遇到了她天真的陽(yáng)光女孩。
她的身材不高，但她的心很高，但她并不驕傲。當(dāng)她遇到一個(gè)比她自己更強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，她會(huì)用自己的生命去擊敗和超越對(duì)手。我也見(jiàn)過(guò)他們。
中文考試，我贏了她。下課后，我坐在座位上和同學(xué)們開(kāi)玩笑。那時(shí)，她不是我的同桌。她，來(lái)自另一個(gè)國(guó)家千山的萬(wàn)水，來(lái)到我的桌前：朱，下次我一定會(huì)超過(guò)你。我驚訝地看著她說(shuō)：我期待你的成功！但是我不會(huì)讓你輕易做到的`！
誰(shuí)知道呢，那次他真的超過(guò)了我，這讓我又興奮又生氣。
超越他人只是一個(gè)必要的部分。被別人超越是我真正的期望。被超越是我可愛(ài)的同桌給我的目標(biāo)！
同桌的作文 篇26
我的同桌叫秦雨碩，個(gè)子和我一樣高。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
臉蛋圓圓的、紅的像蘋(píng)果一樣，眉毛彎的像月牙一樣漂亮，下面長(zhǎng)著一雙又黑又亮的`大眼睛，就像黑珍珠一樣明亮。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張伶牙俐齒的嘴巴。她是一個(gè)天真活潑的小女孩。
有一次，我在上課時(shí)自言自語(yǔ)說(shuō)了幾個(gè)字，她就說(shuō):上課要好好聽(tīng)老師講課，她說(shuō)話和唐僧念咒一樣。下課了，她問(wèn)我在課堂上嘟囔什么呢？我回答老師講的我有點(diǎn)聽(tīng)不明白。這時(shí)我的同桌慢慢講解給我聽(tīng)。
我的同桌說(shuō)上課不要亂說(shuō)話，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。有不會(huì)的聽(tīng)不懂的下課就問(wèn)我。
這就是我熱愛(ài)，助人為樂(lè)的好同桌。
同桌的作文 篇27
我有一個(gè)同桌，她看起來(lái)不是一般人。她有一雙微笑的眼睛，兩條彎彎的眉毛和一顆顯眼的痣。你能猜出她是誰(shuí)嗎？
她，成績(jī)優(yōu)異，彬彬有禮，老師稱贊她是一個(gè)智慧和美麗的超人！但是老師不知道她缺少溫柔！
有一天，我們?cè)缟显诳磿?shū)，但是有幾個(gè)人在大聲玩耍和喊叫。也許今天是他們倒霉的一天，正好碰上她來(lái)看書(shū)。只聽(tīng)冷風(fēng)吹來(lái)，久違的獅子怒吼再現(xiàn)——?jiǎng)e說(shuō)話！男孩們害怕極了，他們很快回到座位上坐下。我嚇壞了。
說(shuō)不好的一面，是時(shí)候說(shuō)好的了。她似乎是一把不可戰(zhàn)勝的劍，一次又一次征服難題，瓦解考試。我記得有一次，我們遇到了一個(gè)前所未有的`問(wèn)題。結(jié)果，全班都沒(méi)有在考試中取得好成績(jī)。結(jié)果，她得了98分。我問(wèn)她關(guān)于考試的秘密，但她鄙視的結(jié)果：你啊，省省吧，我想你最好回去練習(xí)幾年，回來(lái)，我會(huì)告訴你的！哇，口氣不小，我自己就能超過(guò)你！在另一個(gè)場(chǎng)合，老師病了，但仍然給我們上課。沒(méi)想到，老師一進(jìn)門(mén)，就甜甜地向老師打招呼。老師緊皺的眉毛也舒展開(kāi)來(lái)。下課后，她跑到講臺(tái)上，要求老師細(xì)心體貼。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我為自己感到難過(guò)。
這是我的同桌——一個(gè)充滿智慧和美麗的同桌！
同桌的作文 篇28
丁零上課的零音調(diào)剛剛響起。老師穿過(guò)鈴走進(jìn)教室。仔細(xì)看，我看見(jiàn)老師手里拿著試卷。
試卷很快就分發(fā)出去了。我首先瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)試卷上的所有題目以前都做過(guò)。我暗暗高興。我拿起筆，迅速回答了問(wèn)題。鋼筆在紙上沙沙作響，我寫(xiě)道，突然我發(fā)現(xiàn)筆芯沒(méi)水了，我不能寫(xiě)字。怎么辦，怎么辦，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，向同桌借。一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海，但就在上周我和他吵了一架。就因?yàn)槲也恍⌒牡袅怂沦I的鋼筆，他推了我一下，我差點(diǎn)摔倒。所以我們吵了一架——在那之后的一周，我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)�，F(xiàn)在我向他借一支筆，他會(huì)借我嗎？這時(shí)，同桌居然把筆遞給了我。我猶豫了一下，拿起筆，迅速回答了問(wèn)題。佳燦，我們還是做朋友吧，好嗎？同桌對(duì)我耳語(yǔ)。聽(tīng)到這句話，我笑著向他點(diǎn)點(diǎn)頭。我其實(shí)想向他道歉很久了。他主動(dòng)提出做我的朋友。下課后，我把鋼筆還給我的`同桌，并真誠(chéng)地向他道歉。我們又和好了。
這次經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到友誼的價(jià)值。我必須珍惜和同桌的友誼。
我的同桌我有無(wú)數(shù)同桌，但只有一件有趣的事。他是我輔導(dǎo)班的同學(xué)。他是一個(gè)男孩。他遲到的故事經(jīng)常成為我們常開(kāi)的玩笑。因此，每個(gè)人都給他起了個(gè)綽號(hào)叫已故國(guó)王。我們都親切地叫他阿奇。
在我們補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)階段，一些人偷了放在補(bǔ)習(xí)班前面的自行車。碰巧，阿奇買了一輛新自行車。他騎車去補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗ε卤煌担滩蛔�，他不得不把自行車抬上樓梯（補(bǔ)習(xí)班在一樓）。自行車被抬了起來(lái)，阿奇看了看表，然后騎進(jìn)了教室。老師剛剛說(shuō)：下課了。阿奇沖進(jìn)教室，只聽(tīng)到嗚嗚聲。老師坐在地上。原來(lái)老師被阿奇嚇壞了。老師對(duì)阿奇喊道：“明天給你父母打電話！”不要遲到！
第二天，每個(gè)人都坐好了。只有阿奇和他的父親沒(méi)有來(lái)。老師嘆了口氣說(shuō)：“啊，阿奇和他的兒子又遲到了！”就在這時(shí)，阿奇嘴里叼著一個(gè)大漢堡沖了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“早了五秒！”后來(lái)，阿奇的父親坐上一輛電動(dòng)車沖了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“哈哈，沒(méi)幾秒鐘！”老師的眼鏡掉了。上帝啊。遲到仍然是遺傳的！天哪，他們兩個(gè)都從馬路殺手變成了教室殺手！可憐的老師，他們會(huì)生他們父子倆的氣的！沒(méi)門(mén)，老師不得不說(shuō)：我想遲到就遲到，不行！
啊，這個(gè)小阿奇！你不能一輩子遲到！
同桌的作文 篇29
我的同桌又高又勻稱又強(qiáng)壯。他有著閃亮的黑色平頭，瓜子臉和一雙黑色寶石般的小眼睛。他非常有活力。濃密的眉毛中間有一顆痣，非常英俊。他是一名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了600米長(zhǎng)跑。當(dāng)比賽即將開(kāi)始時(shí)，他有點(diǎn)不耐煩，汗流浹背。當(dāng)發(fā)令槍響的時(shí)候，他開(kāi)始有點(diǎn)慢，然后落在后面，但是他沒(méi)有放棄，繼續(xù)追他。就在他接近終點(diǎn)線的時(shí)候，他用盡全力向前一擊，贏得了第一名。他也是一個(gè)幽默的國(guó)王。只要有他，笑聲就不會(huì)停止。有一次，當(dāng)老師在體育課上讓他的.活動(dòng)自由時(shí)，他講了非常有趣的笑話，這讓我們笑了。
當(dāng)我們饒有興趣地聽(tīng)時(shí)，他仍然一本正經(jīng)。他是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。每當(dāng)他的同學(xué)忘記他們的文具，他就借給他。每當(dāng)學(xué)生有他們不明白的問(wèn)題，他會(huì)主動(dòng)告訴他們，直到講座召開(kāi)……只要他有空閑時(shí)間，他會(huì)把自己放在書(shū)的世界里。他有很多好習(xí)慣，比如認(rèn)真工作，愛(ài)思考，面對(duì)困難時(shí)不同意失去...他有頑強(qiáng)的力量。他是我最好的朋友和同桌。
同桌的作文 篇30
每個(gè)人都有自己的同桌，每個(gè)人的同桌都不一樣。有學(xué)習(xí)好的，有小氣的;有樂(lè)于助人的，我也有一個(gè)不一樣的.同桌。
他叫：“王佳穆。”黝黑的皮膚，強(qiáng)壯的身體，他力氣很大，班里的上水桶都是他。他的數(shù)學(xué)很好，成績(jī)也很穩(wěn)定，不像我，數(shù)學(xué)不好，忽高忽低的。所以，我在數(shù)學(xué)課上有什么不會(huì)的問(wèn)題，他都會(huì)想張飛吃豆芽——小菜一碟一樣，幫我解決。就拿這件事，開(kāi)說(shuō)吧。
在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們上自習(xí)，我們就做練習(xí)冊(cè)。他做的很快，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的緣故吧。我也不慢，可是最后把我難住了，我想了又想，怎么也沒(méi)有頭緒。我看了看他，他正在做后面，我?guī)拖雴?wèn)問(wèn)他，可是心里想：“他正在做題，我這樣打擾他，應(yīng)該不好吧!”我就自己在那里想。
他看了看我，又看了看練習(xí)冊(cè)，好像明白了我的心思。就問(wèn)我：“你是不是不會(huì)做，來(lái)，我告訴你怎么做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他在這里講，我聽(tīng)著。我有哪里不明白，他就很有耐心地跟我講，直到我明白為止。他講得很清楚，我也明白了。
我很榮幸有這樣的同桌，雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事，而傷了和氣，但在學(xué)習(xí)上我有什么困難，他還是會(huì)幫助我。我很開(kāi)心。這就是我的同桌——王佳穆。
同桌的作文 篇31
我的座位位于班級(jí)左側(cè)第二排，就在老師的眼皮子底下。我能迅速地判斷并幫助我的同桌走直線捷徑，因此我倍受她的青睞。
我的同桌是一個(gè)女孩，清秀的眉目間配上一副高度的近視眼鏡，不免使她的表情略顯生硬。她有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴，一天到晚都不停歇，上課時(shí)她總是很活躍，不是要求我?guī)退?huà)個(gè)圖形，解個(gè)三角，我真是不勝其煩。
同桌的脾氣我很清楚。她屬于那種外柔內(nèi)剛的女孩，為人較隨和，一般不動(dòng)干戈，有時(shí)生氣了也會(huì)掉眼淚。她哭得不露聲色，就像趴在那里睡覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，揉揉眼睛，一切重新開(kāi)始。我都看到好幾次了，或許默默地啜泣可以緩解她的痛苦吧！
她挺信任我的。我已經(jīng)陪了她近兩年了。有時(shí)遇到什么心事她總會(huì)偷偷地告訴我，雖然不能幫到她什么，但我總會(huì)默默地想：也許這樣她會(huì)舒服些。
老實(shí)說(shuō)，我很欣賞她的`性格的，她總是我行我素，對(duì)事始終有自己的主見(jiàn)，不隨波逐流。只是她偶然也會(huì)很暴躁，嚇得我只好尷尬地站在一邊默默地畫(huà)我的三角或直線。
我們不僅是同桌，很多時(shí)候我們更是朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助共同進(jìn)步，相處得非常融洽。
我的同桌，同桌的她。她的一臉微笑總是久久地蕩漾在我的心間。她叫金爽，至于我嘛，我正靜靜地躺在她的課桌上，我是她孤獨(dú)的朋友——直尺！
同桌的作文 篇32
她的個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙可愛(ài)的瞇瞇眼，紅紅的圓臉蛋，笑起來(lái)就像一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花。她喜歡扎一束馬尾巴辮兒，每當(dāng)跑步時(shí)，那“馬尾巴”就一左一右地?cái)[動(dòng)。想知道她是誰(shuí)?別急!讓我來(lái)告訴你吧，她就是我的`同桌——汪麗雯。
汪麗雯她說(shuō)起話來(lái)聲音細(xì)細(xì)的。上起課來(lái)可認(rèn)真了!腰板挺得比樹(shù)干還直。我上課也要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講不開(kāi)小差。這就是我的同桌汪麗雯。
同桌的作文 篇33
不知從哪里傳來(lái)的“諺語(yǔ)”——想當(dāng)年…后面總帶著一些流里流氣的風(fēng)涼話語(yǔ)，使得我們女生很甚厭煩。
同桌不知何時(shí)何地也拜師學(xué)藝了，而且還是個(gè)“高徒”。從此不論課上課下“高徒”總是滔滔不絕、念念有詞，大概是想在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加深，真可謂拳不離手、曲不離口，“勤學(xué)苦練哪”！這下子可苦了我了，每天每分每秒都要聽(tīng)著最忌諱的語(yǔ)言。不能不采取行動(dòng)了。開(kāi)始我來(lái)個(gè)“好言相勸”，把“國(guó)家法律、人世道德、社會(huì)輿論”（指班級(jí)紀(jì)律和女生的建議）統(tǒng)統(tǒng)搬出來(lái)，說(shuō)了半天，我口干舌燥，他倒好，半倚半躺在凳子上，翹著二郎腿，黑黝黝的臉上洋溢著得意的`笑容，“老鼠”眼睛半瞇著，一副懨懨欲睡的樣子�！鞍 �，我火了，不得不采用第二種方法“武力解決”，我手腳并用，在他身上擂鼓似的擂了n下，又用腳踢了幾腳，他瘦弱得像只猴子，哪里是我的對(duì)手，只得用“嘴巴利器”還以顏色呀，要問(wèn)結(jié)果怎樣，唉，他雖敗可“想當(dāng)年我闖江湖，你爸還穿著開(kāi)襠褲”等此類不文明語(yǔ)言不但沒(méi)有減少反而增加了一倍，并且他以前罵我也只是暗地里，現(xiàn)在倒光明正大起來(lái)了�！鞍�、啊、啊…”我快瘋了，只得使出最后的絕招——報(bào)告“刑政長(zhǎng)官”（班主任）。
咦，瞧那是誰(shuí)呀，低著頭兩手搭在脾間，稀黃黃的頭發(fā)隨風(fēng)欺壓，哈哈，“高徒”遭報(bào)應(yīng)啦！“刑政長(zhǎng)官”判處“相當(dāng)年…”不得永生，并且還狠狠地K了“高徒”一頓。
事過(guò)幾日的一天課外活動(dòng)，同桌猶性大發(fā)“想當(dāng)……”“嗯！”我著力嗯一聲，他立刻羞得滿臉通紅，“嗯，嗯，想當(dāng)法官過(guò)幾年吧！”他解嘲道，即引起四周哄笑不止。
同桌的作文 篇34
我的同桌都是老師按身高分配過(guò)來(lái)的。
其中一位的智商很低，考試經(jīng)常看我的答案。有一次期末考，他的眼睛一直盯著我的試卷，我于是故意把答案寫(xiě)成錯(cuò)誤的，他卻傻傻的把我的“答案”抄上去了，哈哈，他沒(méi)有好下場(chǎng)了！他抄完了答案就上交了試卷。我改回了正確答案，也把答案交上去了。當(dāng)老師說(shuō)王以琳100分時(shí)，他高興的嘴都快咧到耳朵了，可見(jiàn)到自己的考分，他的'笑容立刻消失了，哈哈，這就是抄答案的下場(chǎng)。過(guò)了幾天老師說(shuō)換位置，我真想放鞭炮去歡送他呢！
我還有一個(gè)同桌，女生跟女生一起真是太幸運(yùn)了！她學(xué)習(xí)超好，我和她的關(guān)系也特別好，一聽(tīng)說(shuō)她來(lái)當(dāng)我的同桌我一下子笑起來(lái)。太棒啦，我終于有一個(gè)好同桌啦！我們倆會(huì)互相幫助對(duì)方，誰(shuí)有不會(huì)的題目我們都去教她，我們都會(huì)帶點(diǎn)兒小零食來(lái)分享。
時(shí)間過(guò)得也太快了，當(dāng)老師說(shuō)要換位置的時(shí)候，我們都很舍不得分開(kāi)。
同桌的作文 篇35
他是一個(gè)年齡是10歲，個(gè)子不高，調(diào)皮，搗蛋的人。
他，長(zhǎng)著一個(gè)不太黑的眉毛，大大的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻梁，尤其是他那大大的耳朵，俗話說(shuō)：大耳朵有福嘛！
他，調(diào)皮搗蛋，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。
有一次，輪到我們組值日了，下午，我剛來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)其他組員都在掃地，就他一個(gè)人在抽屜里找著什么，我便過(guò)去，說(shuō)：“快去掃地�！彼B看我都不看說(shuō)：“（⊙o⊙）是的�！彼B掃把都不拿，就飛一般的跑出出去了。我想看看他去干啥，一出門(mén)就看到：他在拿著水槍亂射，我讓他去掃地，沒(méi)想到，他還和其他組員又說(shuō)又笑。
這就是我的.同桌——趙子琛。
同桌的作文 篇36
她是一個(gè)安靜善良的女孩。她是一張西瓜臉，學(xué)生有頭發(fā)。她溫柔可親，甚至在生氣和哭泣的時(shí)候看起來(lái)也很好。雖然她很胖，但她看起來(lái)總是很瘦。她是我的同桌顧佳瑤。
我和她有極大的善良和仇恨。讓我們只說(shuō)一次，我們發(fā)生在同一天。不滿”。
那天，我從食堂回來(lái)，坐下來(lái)，馬上讀了這本書(shū)�？赡苁且�?yàn)槲也恍⌒某^(guò)了“三八線”她看見(jiàn)了，把腳放在我桌子下面的吧臺(tái)上。我看見(jiàn)了，生氣了，大聲咒罵著。為什么，別人越界不是故意的，你可以提醒我！你為什么粘著我？我甚至不能抬起我的腳！”她也生氣了。我怎么了？我只是站在你這邊！需要這么大聲嗎？那你把筆還給我！”（她以前給過(guò)我一支筆）。還有，有什么大不了的？”我說(shuō)這話時(shí)，把她給我的鋼筆給了她。“那女孩的筆還是給我的，我可以自己買，懶得跟你要筆！”歸還后，我發(fā)現(xiàn)所有其他的鋼筆都是壞的，我所有的好鋼筆都放在家里。后來(lái)，我隱約聽(tīng)到我的.同桌說(shuō)“應(yīng)得的聽(tīng)了這話，我覺(jué)得很不舒服，默默地罵了一句：如果我沒(méi)有把所有的筆都放在家里，我絕不會(huì)讓你這么傲慢！”
考試后，當(dāng)我寫(xiě)的時(shí)候，鋼筆不會(huì)漏出來(lái)。這時(shí)，我知道我不應(yīng)該罵她。正當(dāng)我厚著臉皮想借筆的時(shí)候，她把筆放在我的桌子上說(shuō)：如果你想用的話，趕快用，課后馬上還給我！”我當(dāng)然非常感激，并說(shuō)：好的，下課后我會(huì)還給你的！”下課了，我正要還她的筆，她說(shuō)：看你這么可憐，這支筆是給你的！”“嘿！”我和她開(kāi)玩笑說(shuō)�，F(xiàn)在沒(méi)必要諷刺了！”
盡管她給我的鋼筆用完了，我還是把它放在鉛筆盒里了。雖然已經(jīng)很久了，但我仍然永遠(yuǎn)記得它。雖然我們都過(guò)了寒假，有一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到她了，但我仍然記得她的樣子。
同桌的作文 篇37
下課了，我收拾好課桌。剛想起身，我就感到后背被人輕拍一下。我毫無(wú)防備地一回頭，看見(jiàn)了一張放大了幾倍的鬼臉……“�。 币宦晳K叫過(guò)后，驚魂未定的我看著眼前笑嘻嘻的同桌，暗自埋怨：“又是她！”
我的同桌名叫江惟，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“樂(lè)天派�！彼聿母咛簦幸活^濃密的黑發(fā)，她的眉毛和頭發(fā)一樣濃密，嘴角總是高高揚(yáng)起。我和她坐同桌才一兩周，惡作劇已經(jīng)有幾十次了。我最好的朋友和江惟玩得挺好，她總對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)江惟只是平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑，她人挺好的啦！”對(duì)于這種解釋，我不以為意。
又是一個(gè)下午，天空上黑壓壓的云層讓人心頭煩悶。我坐在學(xué)校對(duì)面的KFC寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到一半，忽然聽(tīng)見(jiàn)隆降的雷聲。當(dāng)我抬起頭，外面已經(jīng)暴雨傾盆。
寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)，我習(xí)慣性地摸摸書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)它是空的！桌上只擺著英語(yǔ)書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)，完全沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的蹤影。怎么辦？這么大的.雨沒(méi)辦法回去拿，我的作業(yè)沒(méi)法寫(xiě)了！我急中生智，在手表上發(fā)了一條定位，希望有人看見(jiàn)我的語(yǔ)文書(shū)就幫我送過(guò)來(lái)。但等了半天也沒(méi)人回復(fù)，我?guī)缀踅^望了。
這時(shí)，一個(gè)模糊的小白點(diǎn)朝KFC奔來(lái)了。門(mén)被猛地撞開(kāi)，是江惟！只見(jiàn)她手舉一本雜志，懷里抱著一個(gè)文件袋。見(jiàn)到我，她大大咧例地一把將文件袋塞給我。我打開(kāi)一看，喜出望外：語(yǔ)文書(shū)！江惟沒(méi)有說(shuō)話，她緊盯著我的語(yǔ)文書(shū)，直到確認(rèn)它毫發(fā)無(wú)傷才得意地，拍著胸脯笑起來(lái)。我再打量她，驚呆了：她手中的雜志和她的頭發(fā)，后背全濕透了，只有前襟是干的，那是她剛剛抱文件袋的地方。
望著江惟，我想罵她多管閑事，但看到她落湯雞一般的模樣，卻怎么也說(shuō)不出口�？粗鴳牙锔筛蓛魞舻恼Z(yǔ)文書(shū)，我感覺(jué)之前對(duì)她的不滿都煙消云散了。
此刻，我只想緊緊擁抱她，對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝你！”
同桌的作文 篇38
本來(lái)以為我們整個(gè)高中都不會(huì)有交集，結(jié)果還是做了同桌。然而同桌的你，是如此可愛(ài)。
在高中時(shí)期，像你這樣的學(xué)生算是老師最喜歡的類型，也是最青睞的對(duì)象。在我們還沒(méi)有交集之前，總是聽(tīng)說(shuō)你的“傳奇”。
“快看，趙七昂又是前五”
“他上課怎么又睡了”
“他又問(wèn)別人借小說(shuō)看了”
“他好厲害吖，不好好學(xué)習(xí)還能考那么好，好羨慕�！�
著實(shí)挺讓人羨慕的，要是你好好學(xué)就好了，第一就是你了耶！
當(dāng)你說(shuō)你02的，我驚呆了，長(zhǎng)得好顯小。我剛開(kāi)始還以為你比我小呢哈哈哈。
跟你坐一起才發(fā)現(xiàn)你是真的愛(ài)看書(shū)。不過(guò)我可要批評(píng)七昂同學(xué)了唉，愛(ài)看書(shū)是好事，也不能天天看，上課還看就不行了趴��！應(yīng)該要好好聽(tīng)課才對(duì)。
我記得有一次你把你身份證給我看，我當(dāng)時(shí)就說(shuō)你好小啊，拍的.好可愛(ài)。你就否認(rèn)，一直說(shuō)這是我初中辦的了，整天拿這個(gè)“借口”否認(rèn)可愛(ài)這個(gè)事實(shí)，但是當(dāng)我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)了一句“趙七昂笑起來(lái)好可愛(ài)啊”你也就閉口不談了。真的可愛(ài)。但你也很樸實(shí)善良。感覺(jué)你不是有心機(jī)的男生，從來(lái)不說(shuō)假話，也沒(méi)有什么小秘密。
當(dāng)那次選位之后，我寢室的人就沸騰了，都來(lái)說(shuō)你可不要打擾他學(xué)習(xí)啊。我當(dāng)時(shí)還就點(diǎn)頭說(shuō)好了，后來(lái)我就后悔我點(diǎn)頭承認(rèn)了。明明是他不要打擾我學(xué)習(xí)好不好。
我感覺(jué)我這學(xué)期開(kāi)始改邪歸正了，好多人都過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話，說(shuō)的內(nèi)容如出一轍“你怎么那么安靜了”。好吧，我不想承認(rèn)我是安靜了，但又不得不承認(rèn)，那種感覺(jué)還好。
你也是個(gè)很厚道的兄得。每天晚自習(xí)的限時(shí)練你都不可能自己做，但還好你問(wèn)別人要了答案。每次考限時(shí)練之前我都信誓旦旦的說(shuō)自己寫(xiě)，不能和你們“同流合污”，但當(dāng)你把答案扔給我的時(shí)候，我還是沒(méi)忍住看了，hai！我也不想這樣，沒(méi)辦法寫(xiě)不完了就瞅了一眼唄！誰(shuí)能想到就瞅這一眼，我化學(xué)滿分。媽耶，不敢相信。
還有你特別直，我不知道你自己有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。有一次我在眼睛旁邊點(diǎn)了一些亮片，剛到座位你就說(shuō)了一句讓空氣尷尬的一句話
“你眼睛旁邊有東西”
“嗯嗯，我知道”此時(shí)我有一些些小尷尬，我以為他不會(huì)再問(wèn)了，結(jié)果
“你那邊眼睛也有欸”“你是故意弄上去的嗎”
我……沒(méi)話可接。糊里糊涂的點(diǎn)了頭，磕磕吱吱的回了嗯。你簡(jiǎn)直不要太可愛(ài)。
你的好，是我用鍵盤(pán)敲不出來(lái)的，也許是我嘴太笨，也許是我文筆不好，也許是我不想分享，也許就這樣沒(méi)有也許。加油趙七昂，你永遠(yuǎn)是五班最靚的仔��！
同桌的作文 篇39
我的同桌是個(gè)既乖巧又文靜的女孩，但遇到一點(diǎn)兒不順心的事就會(huì)哭。她的`名字叫霍科羽。她不僅是我的同桌，還是我的好朋友。
今天中午，我剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)霍科羽向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你陪我去玩吧！”可是我一點(diǎn)兒也不想去，就找理由說(shuō)：“我還要去整理書(shū)桌和掃地呢！”“你陪我去吧！好不好？不然我就不和你玩了！”她每次都是這樣，不是哭就是要和我絕交。我只好不情愿地答應(yīng)了。
上課時(shí)，我正在做老師給我們布置的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)她忽然偷偷地瞄了一下我的作業(yè)。雖然她很小心翼翼，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)她有一道題不會(huì)做。我沒(méi)管她，繼續(xù)做題，這時(shí)她又哭了。我只好先放下筆為她細(xì)心地講解了這道題，她終于會(huì)了，很感激我。
雖然她很愛(ài)哭，但是我并不介意，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
同桌的作文 篇40
我有一個(gè)多面性的同桌，一上課呆若木雞，一下課生龍活虎，一講起大炮滔滔不絕，一聽(tīng)見(jiàn)KFC垂涎三尺，一到老師提問(wèn)十分靦腆，一提起惡作劇興致高漲，時(shí)打架笑料百出……可他拍起馬屁來(lái)，一把好手！他人長(zhǎng)得高如泰山，看上去文質(zhì)彬彬，牙套更顯文靜，但一配上有些二的、賤乎乎的笑容，怎么也“帥”不起來(lái)。
我還有個(gè)自戀的后桌一一孫，早讀，忽聞背后一句：“��！我真是太帥了！”像只戴眼鏡的企鵝的他，一出此言，笑倒一片。我那同桌，端起架子一本正經(jīng)地扶了扶眼鏡兒，仔細(xì)地上下打量了孫一遍，才得出結(jié)論：“嗯，沒(méi)錯(cuò)，你真是太帥了，再也找不出比你更帥的人了，真是高富帥！”“pu。”我再也禁不住誘惑，笑了出來(lái)，他倆一唱一和，好似逗笑�！鞍�！有人笑我，這一定———”“一定是嫉妒你的`美貌與高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)！”What？！我與宣相對(duì)苦笑。
咚咚！“干什么呢！”課代表張拿著半截掃把柄兒，敲了敲我同桌的桌子。這根可憐的掃把柄兒又將引出另一段光輝事跡。一日餐后，大胖子斯不知怎的，對(duì)同桌窮追不舍，餐后室內(nèi)十分擁擠，所以眼看就要追上了，他一把奪過(guò)無(wú)辜人士許手中的掃把，胡亂揮舞起來(lái)，斯抓住掃把，僵持了整整三秒鐘，“咔！”清脆的一聲后，這把可憐的掃把禁不住多方用力，活生生地?cái)喑闪藘山�，為了掩蓋過(guò)去，他假裝若無(wú)其事地?fù)炱鹆藬嗟舻膾甙驯�，并送到了楊老師的講臺(tái)上，笑稱：“老師，我給您新找了一根教鞭�！惫」�！哈！是不是有些好玩呢？
一日背單詞，他背不出，竟提出了KFC免疫卡的理念——直接過(guò)，但要被問(wèn)個(gè)有關(guān)KFC的問(wèn)題！蒼天啊！大地啊！我只是想抽個(gè)單詞，怎么還被出了一道超綱題呢！
這就是我的同桌，一個(gè)有些“呆”但關(guān)鍵時(shí)刻絕對(duì)掉鏈子的×××！
同桌的作文 篇41
一個(gè)勤奮好學(xué)的人，當(dāng)然就是我們班的班長(zhǎng)，她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)班級(jí)干部。她的'學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時(shí)考試都可以保證九十七分以上，她不光學(xué)習(xí)好，還得到過(guò)許多的證書(shū)。
王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書(shū)，下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著書(shū)。如果沒(méi)有書(shū)了，她就向圖書(shū)角借一本歷史書(shū)。她如果看到了好詞好句時(shí)，就把那句話或詞記下來(lái)，時(shí)不時(shí)的看看自己記的好詞好句，并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的，她則會(huì)很有禮貌的請(qǐng)教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì)的題，她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案，而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好，同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng)，同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分，同學(xué)們便會(huì)情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺(jué)是王藝潼，因?yàn)樗侨鄬W(xué)習(xí)最好的一個(gè)。
我們的班長(zhǎng)王藝潼不僅老師喜歡她，同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習(xí)還好，她還非常喜歡看書(shū)。我們大家都很喜歡她。
同桌的作文 篇42
俗話說(shuō)：“予人玫瑰，手有余香�！�
她個(gè)子不高，一個(gè)單馬尾，珍珠似的眼睛再配上櫻桃小嘴，笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，一名小朋友在路邊崴了腳，站不起來(lái)，在那傷心地哭著，大多數(shù)人都在睡午覺(jué)，并不知道小女孩在這里。我的同學(xué)看見(jiàn)了飛一般地跑過(guò)去，背起來(lái)就往衛(wèi)生院跑。要知道，如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)，小女孩可能就中暑了，后果不堪設(shè)想。
還有一次我們結(jié)伴走在回家的路上，正巧看見(jiàn)幾名高年級(jí)同學(xué)在欺負(fù)一名低年級(jí)小男孩。我的同學(xué)快速地拿了一根棍子，趕跑了那幾名高年級(jí)學(xué)生，然后仔細(xì)地檢查那名小學(xué)生有沒(méi)有受傷？他發(fā)現(xiàn)那名小學(xué)生中的頭部有一個(gè)血泡，趕緊幫小學(xué)生消毒涂上紅藥水。小男孩說(shuō)感激地說(shuō)：“謝謝你大姐姐。”我的'同學(xué)拍了拍小男孩微笑著說(shuō)：“甭客氣，快點(diǎn)回家�！� 這樸實(shí)的話語(yǔ)令人敬佩，
毛主席贊揚(yáng)雷鋒說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖倚睦镂业耐瑢W(xué)就是個(gè)活雷鋒。但我的同學(xué)幫助別人，從不要求感激，因?yàn)樗X(jué)得幫助了別人，就是幫助了自己。幫助了別人，自己也很快樂(lè)。
同桌的作文 篇43
他天真可愛(ài)，有著男子漢的風(fēng)度。他還樂(lè)于助人。一次英語(yǔ)考試，我寫(xiě)錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)來(lái)了，我就小聲地向他們說(shuō)，那聲音小的'好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說(shuō)，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。
還有一次。我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了，叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語(yǔ)文課了，我翻著書(shū)包，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問(wèn)我怎么了，我告訴了他，他二話不說(shuō)就把語(yǔ)文書(shū)放到桌子中間，和我一起合著看書(shū)。
這就是我的同桌，一個(gè)非常樂(lè)于助人的同桌。我想對(duì)他說(shuō)：你是我學(xué)習(xí)榜樣。
同桌的作文 篇44
“熊貓、可愛(ài)、胖乎乎”，每當(dāng)看見(jiàn)這些詞語(yǔ)，我總會(huì)情不自禁的聯(lián)想到我的同桌，對(duì)了，你一定猜到了，他就是文文。
他長(zhǎng)得像熊貓一樣可愛(ài)，白白的皮膚，肉乎乎的臉蛋，濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛，他像巨人一樣，比我們高了半個(gè)頭，走起路來(lái)像企鵝一樣慢吞吞的，要是有什么著急的事，讓他跑起步來(lái)，他身上的肉，就像通了電的.按摩椅，搖搖擺擺的，特別可愛(ài)。
他還有一個(gè)勇于拼搏的夢(mèng)想！就是成為，足球隊(duì)的守門(mén)員，他也一直為了這個(gè)夢(mèng)想努力著，每個(gè)周六，他都要去現(xiàn)場(chǎng)看足球比賽。為他喜歡的球隊(duì)，加油！他還帶我去過(guò)一次呢！
文文不但是我的同桌，還是我的好朋友，好哥們，希望我們永遠(yuǎn)不吵架，做永遠(yuǎn)的好朋友！
同桌的作文 篇45
我的同桌張馨予是我的好朋友。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的眉毛。好漂亮��！她不但長(zhǎng)的漂亮，學(xué)習(xí)還特別好，是我們班的班長(zhǎng)，每天來(lái)到學(xué)校就領(lǐng)我們背《三字經(jīng)》，在她的'帶領(lǐng)下，我們班大部分同學(xué)都會(huì)背《三字經(jīng)》。
同桌的作文 篇46
馬上就要離開(kāi)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)，心里總是有一種戀戀不舍的心情。 但是讓我最舍不得的是我同桌 。
三年前我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，雖然說(shuō)以前認(rèn)識(shí)的人都還這，但是見(jiàn)面時(shí)都是擦肩而過(guò)。
走進(jìn)教室，一片陌生的眼睛全看在我的身上。頓時(shí)，我被嚇的話都不敢說(shuō)。到了第二天，一個(gè)比我矮的女生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“叫什么名字？哪里的？為什么要來(lái)我們班不去別班？”那時(shí)，我心里想：“這么兇，小心過(guò)幾天打你一頓�！睕](méi)想到到了第二天，老師竟然讓我們坐在一起。漸漸的，我跟她成了好朋友。
到了四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的`朋友非常非常的多，但是他們都很愛(ài)欺負(fù)我。我同桌看不順眼了，從那時(shí)開(kāi)始她就教我怎么“對(duì)付”男生。
到了五年級(jí)，她跟我是我們班的“老大”。我們班的男生都非常怕我們兩個(gè)。后來(lái)五年級(jí)下學(xué)期又加入了一個(gè)，就這樣我們成了學(xué)校里的“重點(diǎn)人物”。學(xué)校里每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)我們?nèi)齻�(gè)，看見(jiàn)我們就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
到了六年級(jí)，我跟我同桌更好。但是我們已經(jīng)不會(huì)再欺負(fù)別人，而是幫助那些被欺負(fù)的人。
在就是我的同桌，一個(gè)最好的朋友。
同桌的作文 篇47
我的同桌叫蘇子琪。他是聰明至極，無(wú)人不服；也是馬虎絕頂，更令人稱奇。
那天，語(yǔ)文老師讓我們讀課文并畫(huà)出不懂的地方。同學(xué)們都按照老師的要求大聲地朗讀起來(lái)。讀過(guò)之后，我與蘇子琪交流自己畫(huà)的問(wèn)題，蘇子琪指著“建”字問(wèn)兒：“這個(gè)字是不是打印出錯(cuò)了？”我一看沒(méi)錯(cuò)呀！蘇子琪以為我沒(méi)看明白，講解到：“‘建’字不是‘辶’旁嗎？你看書(shū)上印成‘廴’了。”我聽(tīng)了不禁笑出聲來(lái)，“你聰明過(guò)頭了吧！自己錯(cuò)了，還說(shuō)書(shū)錯(cuò)了�！�
他的馬虎可是讓他這個(gè)聰明的學(xué)生吃過(guò)大虧。就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧。蘇子琪以最快的速度答完了試卷。那時(shí)我剛答完卷子的一大半，還有些題令我感到吃力，需要花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間來(lái)思考，看到同桌驚人的答題速度，我又一次暗暗佩服起他來(lái)。下午，考試卷發(fā)下來(lái)了，蘇子琪并沒(méi)有得滿分。當(dāng)他看到自己的錯(cuò)題時(shí)，頓時(shí)后悔得捶胸頓足。我拿過(guò)他的試卷一看，不由得替他惋惜。全部錯(cuò)題都是錯(cuò)在結(jié)果上，不是多了小數(shù)點(diǎn)，就是看錯(cuò)數(shù)，還有的多寫(xiě)了一個(gè)零。
不過(guò)這也沒(méi)影響到他在同學(xué)們心目中的.地位，每當(dāng)同學(xué)們有較難的題做不上時(shí)，都是首先把希望寄托到我同桌的身上。有一次，語(yǔ)文課上老師讓同學(xué)們理解“隨遇而安”的意思，同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)詞很陌生，你瞅瞅我，我看看你，誰(shuí)都沒(méi)敢舉手，這時(shí)大家把眼光落在蘇子身上，只見(jiàn)蘇子琪眼珠一轉(zhuǎn)，站起來(lái)就將詞語(yǔ)解釋了，還把課文內(nèi)容聯(lián)系進(jìn)去，說(shuō)得明明白白，贏得了大家的一陣掌聲。
多希望我的同桌變得只剩聰明，沒(méi)有馬虎呀！可信的人的一句話比不可信的人們的千言萬(wàn)語(yǔ)更有力。
同桌的作文 篇48
我的同桌是一個(gè)潑辣野蠻的女孩子，整天都帶給我麻煩，讓我難堪，像足了個(gè)男人婆。
一天，我的語(yǔ)文書(shū)被她弄得溶溶爛爛，十分難看，他是用尺子進(jìn)行破壞的，還帶著一個(gè)幫兇。當(dāng)我知道一切后，我教育他們一頓。他們答應(yīng)我，以后再不做這樣的事了，要懂得尊重別人。但是，他們的承諾沒(méi)有兌現(xiàn)，幾天過(guò)后，他們把這個(gè)承諾給忘了，原形盡顯，又回到原來(lái)。我坦白的和他們說(shuō)，如果你們?cè)龠@樣我就把那件事告訴老師，沒(méi)想到，竟被他們反咬一口，他們先斬后奏，在我之前告訴老師，說(shuō)我不愛(ài)護(hù)課本，更不像個(gè)學(xué)生。對(duì)于我同桌的行為作風(fēng)，我真是受不了�。∶鎸�(duì)著他，根本毫無(wú)辦法。
我和我的同桌啊，簡(jiǎn)直是水火不容，幾乎每天都是比對(duì)罵比拳頭，讓我無(wú)法安寧學(xué)習(xí)，雖然我每次好像都能長(zhǎng)逗陣中勝出，他每次的'道理更像是站在他一邊似的，但他對(duì)我不服氣的時(shí)候，還拿出她的必殺技，對(duì)我放屁。我簡(jiǎn)直是受不了這樣的同卓，又野蠻又霸道又耍賴。
我的同桌就是這樣一個(gè)人，讓我不得安，不過(guò)，我們的友誼卻是很穩(wěn)定，希望我和他的友誼一直長(zhǎng)久下去，做一對(duì)歡喜冤家。
同桌的作文 篇49
相信很多學(xué)校很多班級(jí)都跟我班一樣，一年換幾次座位是難免的。之所以，同桌嘛，難免不止一個(gè)。同桌？你是我的同桌？你幾時(shí)變成我同桌了？
對(duì)于一個(gè)中五生的我，其實(shí)不是很喜歡一直換座位，換同桌。打從中四起到今年年初，我只有一個(gè)同桌，我叫她助理多過(guò)她的名字。相信很奇怪吧，為什么叫她助理呢？難道我高薪聘請(qǐng)她了嗎？其實(shí)不然，是她對(duì)我太好了��！在學(xué)校，她就像我的左右手，不管功課還是什么事務(wù)，她都一一替我記得清清楚楚的。生性懶惰的我，幾乎不知道什么是今日事，今日畢的道理，所以幸好有她，幫我記著有什么事是我還沒(méi)做的。我真懷疑她哪來(lái)的那么好記憶，我欠了一個(gè)月的功課她都記得那么清楚。經(jīng)過(guò)我一年多的調(diào)教，我點(diǎn)個(gè)頭她就知道我又要借她的功課來(lái)抄了。
我這同桌助理其實(shí)不單單是助理，她還是個(gè)很好的聆聽(tīng)者。我相信她的耐心也是被我訓(xùn)練出來(lái)的。我是個(gè)愛(ài)發(fā)牢騷的人，火一上來(lái)嘴巴也停不下來(lái)的那種討厭鬼。可我那有著超強(qiáng)耐心的同桌，她可是從不吝嗇地借我她的雙耳，靜靜地聽(tīng)我沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。也許你會(huì)覺(jué)得我這耐心的同桌很可憐吧？其實(shí)我這討厭鬼有時(shí)也不是那么討厭，我也常給她講故事聽(tīng)。不過(guò)，我不知道那些故事好不好聽(tīng)，因?yàn)槎际俏壹依锏墓适�，就好像我弟弟追著我打，我怎樣�?duì)付他之類的故事。雖然說(shuō)我相信她的耐心是我訓(xùn)練出來(lái)的，但有時(shí)我還真想問(wèn)她，你的耳朵包起來(lái)了，你確定你聽(tīng)有我在說(shuō)話嗎？
同桌啊同桌，華人有句話說(shuō)好景不常，這句話是真的（對(duì)我而言吧）。今年三月又換座位了，你很幸運(yùn)地逃脫出我的五指山。但對(duì)于我確是災(zāi)難�。∠裎疫@樣一個(gè)人，有多少人能忍受啊！現(xiàn)在換了一個(gè)同學(xué)做我同桌，可我看她她看我，我們的頻道卻接不上來(lái)啊！我的助理兼借我耳朵的同桌啊，你離我也太遠(yuǎn)了，害我就像在森林里迷了路一樣。椅子也不知何時(shí)長(zhǎng)了刺，害我坐不定，上課下課都到處亂躥了。結(jié)果現(xiàn)在我變成了很多人的`流動(dòng)同桌。
就在我成了別人的流動(dòng)同桌時(shí)，我找到了一個(gè)暫時(shí)同桌，我叫她"三角形"。但她卻不是那么樂(lè)意的接受這名字，經(jīng)常氣得臉鼓鼓的。其實(shí)她或許不知道，我就是看她氣得臉鼓鼓的才會(huì)叫她三角形。每一次她生氣我都在一旁笑個(gè)不停，但，沒(méi)人知道為什么，都以為我少根筋呢！哈哈，也許只有我那曾經(jīng)的助理同桌懂我在笑啥了。三角形同桌還真是對(duì)不起了，等我有空我真的會(huì)考慮把你的桌子畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)的三角形！
眼看多幾個(gè)月就要考試了，考試后我們又會(huì)在哪呢？我的同桌還會(huì)跟我同桌嗎？助理還會(huì)是我的 助理嗎？可愛(ài)的三角形以后你還會(huì)是個(gè)三角形嗎？有人說(shuō)，中學(xué)生涯的回憶是可貴的，是難忘的，我相信這對(duì)我而言是真的。但同桌們，你們是這樣想的嗎？希望你們是這樣想的，否則我就把你們的桌子弄成圓形的！
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