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通訊的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的通訊的作文，希望能夠幫助到大家。
通訊的作文1
育紅小學(xué)日前舉辦健康操觀摩活動，獲得全校師生的踴躍參與。
為了增加學(xué)生們的運(yùn)動量，在活動開跑之前，已將課間活動已為健康操，但效果不佳，而且發(fā)現(xiàn)有班級完全不做，于是舉辦這個(gè)觀摩活動來推動新式健康操。葉校長表示這個(gè)活動除了推廣健康操，也希望學(xué)生能了解做運(yùn)動的重要性。
在每周一、四的'朝會后，葉校長將抽出四個(gè)班級來做健康操，做為全校的楷模，并且在每天做健康操的時(shí)間，老師們將會到處看察，確定每個(gè)班都有確實(shí)施行。
而學(xué)生的看法多為正面，某班同學(xué)表示，做課間操，同時(shí)也兼顧運(yùn)動，一舉兩得。但仍有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為：健康操雖然可以增加運(yùn)動的機(jī)會，但天天都做，久而久之就會厭倦了。
雖然學(xué)生的看法不一致，但校方仍積極指導(dǎo)學(xué)生對于課間的正面看法。希望學(xué)童會了解學(xué)校的做法和目的。要指導(dǎo)學(xué)生仍有地方再進(jìn)步。
學(xué)校的師長希望，借著這個(gè)活動，可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)課間操的趣味與益處，同時(shí)知道運(yùn)動與健康是有很大的關(guān)系，期盼學(xué)生們的運(yùn)動量增加，同時(shí)也可以更健康。
通訊的作文2
20xx年10月29日下午，“幸福港灣”長者趣味運(yùn)動會在夏港街道辦前廣場舉行。中心的社工和義工為社區(qū)長者們帶去了豐富多彩，繽紛有趣的運(yùn)動項(xiàng)目，希望可以通過活動豐富長者的精神生活，倡導(dǎo)積極健康的生活方式，同時(shí)增強(qiáng)社區(qū)長者間的交流和溝通。
活動精心設(shè)置了趣味保齡球、定點(diǎn)投籃、趣味飛鏢、幸福套圈、走出迷宮等內(nèi)容，吸引了近50名長者組隊(duì)前來參加，場面非常熱鬧。在活動中，長者們分成15隊(duì)，隊(duì)員們同心協(xié)力，共同闖關(guān)，場地不時(shí)傳來長者們擊中“保齡球”的歡呼聲，投進(jìn)籃球的愉悅聲，投失飛鏢的惋惜聲，還有此起彼伏的加油聲，長者們都沉寂在無窮的`歡樂中。活動最后，社工給獲獎的隊(duì)伍頒發(fā)了證書和獎品，而每個(gè)參加者也都有紀(jì)念品一份。長者們對這次活動都感到很滿意，不僅玩得很開心，還可以與社區(qū)其他長者有更多的交流，并希望社工可以開展多一些類似的活動。
本次活動也吸引了很多社區(qū)居民來圍觀，這也進(jìn)一步宣傳了中心以及長者服務(wù)，為我們接下來的開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
通訊的作文3
向明雄鷹在藍(lán)夭展翅飛翔，落在哪一棵參天的大樹？ 駿馬在原野奔騰馳騁，愛上哪一片豐饒的水土？ 年輕人邁步走向生活，哪兒呵，哪兒是你的通訊處？ 墾荒隊(duì)員的通訊處，在那海天交接處，那是個(gè)沒有名字的荒島，地圖上都很難查出。我們帶著四卷寶書一把鋤，到那里披荊斬棘安家落戶，用’汗珠給它寫下美麗的名字，海上的花園，金色的糧庫I水電建設(shè)者的`通訊處，在祖國的每一個(gè)高山峽谷，我們要遍訪千江萬河，叫每一顆水珠為人民服務(wù)。
沿著我們走過的道路，將撒滿一串串夜明珠，給沉睡千年的荒山僻野，帶去光明與溫暖的祝福藝若問伐木者的通訊處，請問高山和云霧，那兒是莽莽林海，在那白云高山深處。我們將砍下最好的大樹，去參加社會主義大廈的建筑； 我們將送出最好的枕術(shù)，去鋪設(shè)幸福康莊的大路。通訊處呵通訊處，采煤工人戰(zhàn)斗在地球深處。
誰說這里沒有燦爛的陽光？ 紅太陽在我們心中永駐。我們把火熱的青春熔進(jìn)煤塊，燃燒在祖國的所有鍋爐，看，馬達(dá)飛轉(zhuǎn)列車飛奔，我們的心隨著汽笛縱情歡呼1 親愛的同志呵請記�。� 祖國最需要的地方，戰(zhàn)斗最激烈的崗位，就是我們的通訊處。今天，它也許很荒涼很艱苦，明天，它一定最美麗最幸福。
通訊的作文4
我常常幫助老師傳消息，是個(gè)課余＂通訊員＂。
�。⑼蹀葨|，過來一下。＂老師邊說還邊打著手勢。我莫名其妙，只見老師拿著張紙，對我講道：＂把這個(gè)人叫來，我有事找他。＂我接過紙，心里十分興奮：又能幫老師干件事兒了。正巧下課，而那位同學(xué)是其他班的，我愈想愈怪，不懂老師為何叫那人。
我飛快地跑下樓，盼著能盡快找到那人。課間走廊人多，我左閃右閃，可不免還會撞上幾個(gè)人。因?yàn)閷@樓層不熟，我從一個(gè)班牌一個(gè)班牌旁掠過，心中不免有些焦急，唯恐在上課前找不到那個(gè)人。
我急切的步伐停了下來，在一群玩游戲的`人中捜尋著，沒有一個(gè)人認(rèn)識，憑直覺怎能找到？我鼓足勇氣，碰碰一個(gè)女同學(xué)，指著老師給我的紙，輕輕地問：＂請問你知道這個(gè)人在哪兒嗎？＂那同學(xué)打量了我半天，一聽上課預(yù)備鈴打響，如兔子一般一溜煙跑進(jìn)了教室，仿佛特別懼怕我似的。
我呆若木雞，又無可奈何，沒法兒了，我快步走入教室，心中格外緊張，我可沒幾次進(jìn)別的班啊。好在有老師在，我忐忑地問著，生怕完成不了任務(wù)。卻聽這班老師說：＂現(xiàn)在上課了，待會兒下課讓他去�。⑽沂譄o奈。
任務(wù)只完成了一半，只等他下課后能自覺前往辦公室“報(bào)到”。
通訊的作文5
很久很久以前，在北方的地方有敵人來侵略時(shí)，沒有手機(jī)和電話，古人就用狼糞曬干后燒了就會有一股濃煙直沖云宵做警報(bào)，總兵看見了就會派兵支援。如果有信就用騎馬送信，如果要把信送到國外的話，還要走水路而且要走好幾個(gè)月呢！正因?yàn)檫@樣所以人們發(fā)明了鴿子送信，非常方便，缺點(diǎn)是鴿子在半路有可能會被打下來，或被敵人發(fā)現(xiàn)抓了去。
隨著科學(xué)的進(jìn)步人們又發(fā)明了無線電通話器，慢慢的又有了電話和手機(jī)，雖然很方便，但隨著社會的進(jìn)步人們又發(fā)明了電腦和網(wǎng)絡(luò)，不僅可以當(dāng)通訊用而且還可以查資料，非常的方便快捷。聽老爸說，以后打仗的話也都只要用電腦來打了。雖然我還是不太明白老爸的話，但我相信隨著科學(xué)的進(jìn)步這是完全有可能的.。
我覺得世界的變化真大啊，我能生活在這個(gè)進(jìn)步又發(fā)達(dá)的社會中真的很幸福也很幸運(yùn)！
通訊的作文6
今天，我們迎來了中學(xué)里的第一次運(yùn)動會，讓我很難忘。比賽的運(yùn)動員們都很努力，賽得很精彩。
在觀看比賽時(shí)，同學(xué)們都很積極參與其中。有的在加油助威，有的在寫通訊稿，還有一位劉同學(xué)甚至在身上貼了好幾張上面寫著加油語句的紙，而且還在全年級走了一遍，我真佩服他能不惜自己的形象。
最讓我難忘的是接力比賽。當(dāng)比賽馬上要開始時(shí)，我們?nèi)喽颊驹谂艿琅杂^看并為運(yùn)動員們加油鼓勁。只聽槍聲一響，運(yùn)動員們像一顆顆離膛的子彈沖了出去，當(dāng)跑了一半時(shí)，接力棒突然掉了，我的腦子突然一片空白，心想：這下慘了，第一名肯定是沒指望了，就這樣我忐忑地看完了比賽。成績果然不遂人愿。雖然是倒數(shù)第一，但是我感覺我們班體育精神還是很強(qiáng)，因?yàn)樵诘舭舻那闆r下，運(yùn)動員們還在努力拼搏，和第五名差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。失敗了沒關(guān)系，人總有失敗，但又不會永遠(yuǎn)最后一名，努力爭取，還有很多成功的`機(jī)會。我相信我們能拿第一。 這次運(yùn)動會一定會成為我們下次努力的動力的!
通訊的作文7
今天與女兒成功地用手機(jī)進(jìn)行了視頻對話，圖像清晰，近在咫尺，聲音相對差點(diǎn)，不太清楚。但是，這是科學(xué)成果帶來的新生活，新式便捷的現(xiàn)代化通訊工具給大家?guī)淼母Ｒ�。過去人們常說:已后打電話，可以面對面地交流，這是對可視電話的期盼，今天已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)了。是騰訊為客戶提供了良好交流平臺，讓大眾分享了科技發(fā)展帶來的喜悅和福祉。
隨著科學(xué)的進(jìn)步，更多更好的科技產(chǎn)品不久將來投入生活中，惠及千家萬戶，讓生活質(zhì)量明顯提升到一個(gè)新層次。以后什么時(shí)空，距離不在成為相互交流的障礙物，現(xiàn)代化的通訊工具拉近人與人之間的情感，促進(jìn)了社會和諧發(fā)展壯大，讓溫暖的情感陽光照亮大家的心胸，照亮整個(gè)世界，促進(jìn)社會大家庭更加和諧，更加溫馨。
科學(xué)就是先進(jìn)的生產(chǎn)力，科學(xué)是社會前進(jìn)的助力器。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)技術(shù)，為人類社創(chuàng)造優(yōu)越生活時(shí)空，造福于人類社會。相信明天更美好，科技帶我們步入陽光家園。
生活是美好的，和睦的'家庭更美好，更幸福。在現(xiàn)代社會中，我們要緊跟時(shí)代的前進(jìn)步伐，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)產(chǎn)品，服務(wù)于生活，提升生活質(zhì)量，讓親情彌漫于和諧家庭上空，老年人生活的幸福，年輕人事業(yè)騰飛，孩子快樂健康成長，……
通訊的作文8
通訊工具的變遷，使信息傳遞變得又快捷，又簡便，影響著人們的生活。
在我很小的時(shí)候，住在爺爺家。記得那時(shí)，家里沒有電話，所以，只能靠寫信來和親戚交流。但是，沒有文化的人不會寫字，還得讓別人來寫，非常不方便。
后來，我們家也有了一臺電話，和遠(yuǎn)處的親戚說話很方便。有一次，媽媽給我姥娘打了一個(gè)電話，聊了聊家常事。我也非常想和外婆說話，可是，我等得不耐煩了，就一把搶過了電話，和外婆說了起來。我們說完后，我想：這電話真方便�。�
我慢慢長大了，要上學(xué)了，我和爸爸媽媽就來到城里來租房住。來到城里，我發(fā)現(xiàn)城里的人幾乎每一家都有電話，而且，還有人手里拿著不知道是什么。我回到家里后問爸爸，爸爸說那是手機(jī)，我又問：“爸爸手機(jī)是干什么的`呀？” “它和電話一樣，也是一種能和別人說話的通訊工具。”沒過多久，我們家也有了一部手機(jī)。
到了近代，電子網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)問世了。網(wǎng)絡(luò)聊天還能看到對面的樣子，就如同兩個(gè)人相見一樣。
不僅是通訊工具在變遷，還有許多東西也都在變遷。在這變遷中，我感受到了我們的生活越來越幸福了。
通訊的作文9
20xx年4月25日，天空作美，下了一天的雨停了下來，為在金都天才小學(xué)內(nèi)舉行的運(yùn)動會而喝彩。接力跑、跳繩、仰臥起坐。各個(gè)項(xiàng)目多得眼花繚亂。其中最激烈的比賽要數(shù)跳繩了。一聲哨響，同學(xué)們飛快地跳了起來，跳繩比賽正式開始啦！大家使出了九牛二虎之力，飛速甩動著繩子。有的人盡管滿頭大汗，喘著粗氣，但是手上的速度也不肯慢下來；有的人鞋帶散了，繩子一下又一下地打著飛舞的鞋帶，也不肯罷休。
大家為了給班級爭一口氣，是多么努力啊！時(shí)間一分一秒地流逝，數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)一看時(shí)間快到了，連忙催促跳繩的同學(xué)，最好加一把油，有的.數(shù)數(shù)的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得奪過他們的繩子幫他們?nèi)ヌ：鋈�，一聲尖銳的哨響，大家只得停了下來一個(gè)個(gè)都喘著大氣，滿頭大汗。剛休息一會，就爭先恐后的去報(bào)成績，而有的人卻高興地到處亂蹦，看樣子是個(gè)數(shù)達(dá)到了一百分。隨后，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室，大家雖然很累，但也很開心，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)盡全力為班級爭光了。
通訊的作文10
昨日，我才與遠(yuǎn)在大洋洲澳大利亞的姐姐通了視頻電話，我們就像見面似的互相問候，交流學(xué)業(yè)，談天說地。
自從有了微信，即便和隔洲跨洋的親朋好友聯(lián)系也變得方便了許多，人與人間的距離也好似拉近了不少。用微信交流不但能發(fā)文字、語音、圖片表情、還可以視頻交流。用微信發(fā)送圖片可以陳設(shè)不同地域的景色，而表情可以形象的描述心情，省去了長篇的文字表達(dá)。這都是科技的功勞，讓我們的家園更美好。
幾年前，我們還沒有微信，聯(lián)系主要通過電話與短信，越洋電話更是價(jià)格高昂，那些生活拮據(jù)、窮困的留學(xué)生只能逢年過節(jié)才給家人打個(gè)電話，一訴思念之情。
時(shí)間推回從前，就到了書信時(shí)代，那時(shí)人們通過寫信和家人朋友聯(lián)系，同在一個(gè)城市的朋友要一天才能收到彼此的信件，而跨城越省就得等待一周了，遠(yuǎn)赴重洋之外的信件就得漂泊個(gè)把月才能送達(dá)親友的`手中。然而書信食用的文字表達(dá)因內(nèi)容太長，收信人將語言理解錯(cuò)誤而兩人絕交的事例也屢見不鮮。送信要時(shí)間，要郵票，都比較浪費(fèi)。
隨著科學(xué)技術(shù)的一次次突飛猛進(jìn)，我們生活的各方面都有翻天覆地的變化。或許在不久的將來，我們的通信達(dá)到了3D也不定呢！
通訊的作文11
主題一：點(diǎn)心吃飽精神好
補(bǔ)習(xí)班以輕食為主要的點(diǎn)心，每一天變化不同的口味，連茶都是自己調(diào)配的，既營養(yǎng)又衛(wèi)生，絕不添加”塑化劑”，讓我吃了齒頰留香，回味再三。
提神的鬧鐘，把 我從恍神婆婆和筋疲力盡公公的家拉了回來，頓時(shí)令我精神飽滿，”咻─”一下，功課完成了啦！補(bǔ)習(xí)班的用心，不但填飽了我的肚子，更是我放學(xué)后的加油站。
主題二：花博繪畫比賽
今年年初，我參加了花博舉辦的”花博兒童繪畫比賽”，整個(gè)過程既緊張又刺激，大家在畫中爭奇斗勝，互不相讓。繪畫比賽不僅激發(fā)我們的想象力，還要發(fā)揮藝術(shù)家的精神！
無論眼前的`景物畫起來是簡單還是困難，我總是全力以赴，果然榮獲”開心組第三名”！那時(shí)我就像樹上的小鳥，開心的跳上又跳下，就在當(dāng)時(shí)，我下定 決心未來一定要再參加比賽，把第一名握在手中。
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