關于舞蹈作文集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的舞蹈作文6篇，希望對大家有所幫助。
舞蹈作文 篇1
如果你問我，是什么讓我的生活更美好，我會毫不猶豫地回答——舞蹈。是舞蹈，讓我的生活更加充實，更有旋律了。
小時候，我最喜歡看電視上的舞蹈節(jié)目，幻想著有一天我也能穿上漂亮的禮服在舞臺上表演。
小學三年級的一天，媽媽告訴我，她給我報了鎮(zhèn)上剛辦的一個舞蹈班。這是鎮(zhèn)上唯一的一個舞蹈班，好像請的還是城里的老師呢！我可高興了，迫不及待地想早點去上課。
終于開始上課了，我強硬的身子根本就不是學舞蹈的料，每個動作都不達標準，可我依然每天練習。在老師的鼓勵下，我似乎也有了進步。媽媽豎著大拇指說：“真棒！”
一次，老師說要帶我們?nèi)⒓雍幽想娨暸_的春晚節(jié)目：“只有一次機會，大家要好好把握�！崩蠋熥哌^來，拍了我的肩膀，輕輕地說：“加油�！�
我們一次又一次地排練，直到老師滿意為止。舞蹈中有一個動作是下腰，而且在地板上做。別說會不會了了，我連下腰的勇氣都沒有。怎么辦呢？我每天練習下腰，摔了一次又一次，可就是學不會。唉，我恐怕要辜負老師對我的期望了。老師似乎看出了我的`心事，手把手地教我……
功夫不負有心人。在表演之前，我終于學會了下腰。上臺之前，老師用十分堅定的眼神看著我，好像在給我力量。我信心十足地登上了舞臺。
演出十分順利，我們和老師心里的大石頭都落了地。
回家看晚會時，全家人從電視上看到了我，都很高興。媽媽摟著我說：“孩子，你的努力沒有白費！”
學舞蹈后，我終于明白帶給我們美好背后的辛酸與困難�，F(xiàn)在，我學舞蹈的熱情更高了。曾經(jīng)的小芽正在長成大樹。如果你問我，是什么讓我的生活更美好，我還是會回答——舞蹈。
舞蹈作文 篇2
一提到跳拉丁舞的老師，大家腦海里浮現(xiàn)出的肯定是年輕漂亮的女老師，她們有著天鵝頸，柳枝腰，大長腿……可是，我的老師這些一樣都沒有，因為他是一個有著許多國際獎杯的`男老師。
老師二十歲出頭，圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，跳起舞來他的眼睛會發(fā)光發(fā)亮，看起來特別神氣。他身材比例勻稱，手臂和雙腿都有著很結實的肌肉，別看他像個健身教練，可他跳起舞來卻柔中帶剛，剛中帶柔。每一個甩手，甩胯，每一個轉身都非常有力量。
每次上舞蹈課，他都是把頭發(fā)梳的很整齊，跟電視上經(jīng)常走紅毯的明星一樣耀眼，好像時刻準備著去參加比賽。只要一進入工作狀態(tài)，他就變得非常嚴肅，對動作的細節(jié)也非常嚴格，只要教新動作，他都會親自一個個糾正，讓我們反復練習，哪怕十幾遍，他都不厭其煩。有一次我們學習扭胯，他讓我們每個人抓著跳舞桿，用手扶住我們的腰，一個一個的扭，讓我們找到感覺。同樣的注意事項，同樣的拍子，他要說幾十遍，他喉嚨喊啞了，額頭和臉上全是汗水，后背也都濕透了，上完課我們中途休息，只看他在那不停的喝水。不停的擦著汗。
他會針對不同學生存在的問題，一個個想辦法解決。因為我平時不鍛煉，手臂甩出去時老是有氣無力，手指也常常松懈，沒有緊繃起來，他會幫我想辦法解決，讓我回家拿啞鈴練習手的力量。用一根皮筋幫我把手指一個個串起來，然后用手指的力量把皮筋撐開，如果我手指不用力，皮筋就會掉下來。
雖然在教學上他很嚴格，但課后他又像孩子一樣跟我們談論著時下流行的音樂，還有一些國際比賽上的趣事，他總是跟我們說人生要得到就要學會付出，要付出還要學會堅持。他還有一個名言就是：“老師讓你練習20遍，你練習了6遍，你學會了偷懶。老師讓你練習20遍，你練習了20遍，你學會了技能，老師讓你練習20遍，你練習了100遍，你學會了成長，不要假裝努力，結果不會陪你演戲。”
雖然他是個舞蹈老師，但我從他身上卻學習到很多人生道理，在我成長的道路上也給予我很多啟發(fā)。他是一個值得我學習的好榜樣。
舞蹈作文 篇3
今天，我要介紹的是我的舞蹈老師——馬老師。
我第一眼看到馬老師的時候，我十分驚訝，因為馬老師的身材十分魁梧。當時，我在心里暗暗地想：這個老師長得這么胖，怎么能教我跳舞呢？我猜這個老師根本就跳不起舞來吧。可是，令我萬萬沒有想到的是，這個老師不僅能跳起舞，而且還跳得非常好�？鋸堻c來說，簡直比身材苗條的老師跳得還好呢，身輕如燕。馬老師跳得這么好，我不由地為她鼓起了掌。要我說，簡直就是一級棒。
馬老師的性格十分開朗，中間下課休息的'時候，馬老師經(jīng)常會和我們一起做游戲的。有一次，我的腦袋頂上梳了五個“小饅頭”，馬老師還叫我過去，和我合了張影呢！我感覺此時此刻的馬老師，一點兒也不像是一個老師，而是和我們一樣，變成了一個喜歡玩耍的小孩子，與我們?nèi)诤显谝黄鹆恕?/p>
馬老師雖然下課的時候很開朗，可是，上課時，馬老師就會變得十分嚴厲，比誰都認真，簡直就像是變了一個人似的。上過她的課的小朋友們，沒有一個是沒哭過的，小時候的我，腿也并不怎么軟，我也在馬老師的課上哭過，因為實在是太疼了，我到現(xiàn)在也忘不了那種疼的感覺。但是，課堂上的馬老師也不一直是這樣的，有時候，正當同學們想放棄的時候，她會這樣鼓勵我們：“加油呀！你一定可以的！要相信自己！”記得有一次，馬老師讓我們練習基本功，馬老師在地上放了一排小凳子，我們要把腿放在小凳子上面往下壓，這個動作可不簡單，同學們?nèi)陶咛弁矗脒^關，但還是只有少數(shù)的人過關了，過關了的人才可以進入下一個動作的練習，沒過關的人有好幾個都痛得哭了。馬老師看到有小朋友哭了，便去安慰他們，所以馬老師的心里是有我們的。
這就是我的舞蹈老師——馬老師。
舞蹈作文 篇4
今天我參加了小天鵝四級舞蹈考試，我特別的`興奮和激動，到了考場，我看見我的前面坐著三個監(jiān)考老師和我們的團長，因為我排在隊伍的第一個，所以我好緊張呀！
我怕自己做不好，幸虧我做的很好，希望到時候有個好成績。
舞蹈作文 篇5
舞蹈是一門藝術，優(yōu)美的舞姿，給人以沒得陶醉。看著演員們優(yōu)美的舞姿，讓我有幾分羨慕。于是媽媽給我報了舞蹈班。
在我剛剛練時，遇到了不少挫折，老師叫我們壓腿，用盡全身的力氣把上身往腿上貼，我好想停下來準備放松一下�？煽匆娖渌瑢W都那樣用心，我放棄了。我連忙堅持住了。
終于，兩個星期的時間，我掌握了壓腿的這項動作。在我堅持不懈的'努力下，下腰，踢腿，前，后，側空翻……我是樣樣不在話下！
每當我在舞蹈路上遇到困難，我會告訴自己，堅持，堅持我就可以達到自己的目標。
第一次的考試更是讓我記憶猶新，很快就輪到我了，我緊張極了。扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一場如癡如醉的夢，使人陶醉其中。
舞蹈這條路并不好走，一路上總有重重困難考驗著你的毅力。只有不怕苦，一步步腳踏實地的走下來你就是勝利者！
過后甜美的勞動果實，每當我看到寫字臺前的獲獎證書，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一點一滴……
舞蹈作文 篇6
下了第二節(jié)課，同學們瘋跑到門口。呼的一下，門口就水泄不通了。趙梓汝氣喘吁吁的擠了出去，喊道：“媽呀，終于出來了！吳怡怎么還沒出來？”接著，我歷盡千辛萬苦終于連滾帶爬的出來了！
趙梓汝看我狼狽的樣子，禁不住，哈哈大笑。我們兩個一起下了樓。樓里的人也是人山人海。，下去之后我們跑步直奔操場。大家跑的有的喘著粗氣；有的歪著腦袋；有的打鬧著，像剛出籠的小鳥一樣終于可以放松一下了！孟宇豪在隊伍里還跳著跑，隊伍里的同學千姿百態(tài)，我們班的.“四條龍”也變成了毛毛蟲。我們第一排的向后看我們都偷著笑！
我對第一排的同學說：“你們看，他們是不是在風中翩翩起舞�。�
哈哈……離遠了還真像一條龍在哪里扭來扭去，好像在風中舞蹈啊！
我喜歡這種無拘無束的生活，雖然隊伍不整齊！但還蠻有個性的嘛！
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