有關(guān)想象未來的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的想象未來的作文8篇，希望對大家有所幫助。

想象未來的作文 篇1

　　回到家,我就開始津津有味的看起我們學(xué)的三十課"電腦住宅",心里暗暗地想:"我們要何年何月才能有這樣美好的住宅呢?有這樣電腦住宅的人真幸福．＂想著想著，我有點(diǎn)困了，便趴在桌上睡著了，開始夢游在２１世紀(jì)的電腦住宅里了．

　　繞過石子小路就來到了我家，我家的門一看就覺得和一般的門沒什么兩樣，但我家的門是有＂貓眼＂的，可以分辨好人和壞人．是好人它會發(fā)一張通行證讓你進(jìn)入家里，是壞人就不能進(jìn)，就算壞人撿到了通行證也會被它識別出來．

　　打開門便進(jìn)入一樓客廳，別看家里又臟又亂，只要按一下綠黃色的開關(guān)，客廳立即就變得干凈又整潔，散發(fā)出一陣陣清香．雖然看不見電腦，但它們都隱藏在各處，有的在墻里，有的在冰箱里，有的在電視里．．．

　　二樓有許許多多的房間，一眼望去什么也沒有，但只要你說想要什么，它就會給你所說的一切東西．旁邊還有臥室，電腦會依照外面的溫度，把室內(nèi)和室外的溫度和濕度調(diào)整好，讓人感覺很舒適．如果外面有霧，電腦會把霧吸走，立即就給你帶來又舒服又溫暖的空間．假如你不小心將東西落下了，電腦會送到你面前對你說：主人，你這件東西忘了帶上，我給你拿來了．＂

　　第四層還有超市，這些東西全都是電腦制造的，里面吃的東西非常豐富且有營養(yǎng)價值，當(dāng)然還有我們最愛的`各樣零食．還有許多漂亮的衣服和鞋子．．．衣服很好看，在夏天里涼絲絲的，冬天里很暖和．鞋穿上非常舒適，跑步速度又快，你可以隨意調(diào)節(jié)鞋子行路的快慢．

　　第五層是洗澡和洗衣服的天地，如果你想一回家就洗上熱水澡，就告知電腦，它會按時放水，調(diào)節(jié)溫度．．．

　　第六層還有綠色的陽臺，有美麗的花草和觀賞魚，這些也全由電腦來照顧，當(dāng)你置身在這里猶如回到大自然里．．．

　　＂陳美云，你作業(yè)做完沒有？＂我一下醒來，趕忙說道：＂中午就做啦．＂我揉揉眼睛，站起來．＂快來吃飯吧＂媽媽說．

　　我邊走邊想：＂要想住在象夢里面的住宅里，先要努力讀書，以后才會有自己真正的住宅．＂

想象未來的作文 篇2

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進(jìn)我的房間，我已經(jīng)精神抖擻地出門了。走到通往學(xué)校的特殊通道門口，我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下，門就自動打開了。進(jìn)了門，就進(jìn)入到一個特殊的電車，看，我的同學(xué)們都陸續(xù)上車了。當(dāng)我坐在坐位上的時候，我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐，我和同學(xué)們說說笑笑地吃了早餐，不一會兒就到學(xué)校了。

　　走入校園，到處是綠樹成蔭，鳥語花香。我們文化路一小是森林學(xué)校，我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中，每一座教學(xué)樓就是一個美麗的城堡。

　　上午，我們要上語文、數(shù)學(xué)和英語課，那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧！城堡一共分成六個區(qū)域，分別是一到六年級。一年級的主題是拼音，這里到處是拼音組成的`圖案，連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開始講課了，同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上，教室里沒有固定的黑板，每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板，只要老師需要，一按手中的按鈕，一個黑板就會出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說到什么內(nèi)容時，墻壁就會自動出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對于我們來說，聽課就像是看動畫片，在一片歡身笑語中掌握了知識，充滿了樂趣。

　　中午，我們來到休息城堡，這里有機(jī)器人為我們做好營養(yǎng)搭配合理的飯菜，我們只需要按動按鈕，就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后，每一把椅子都可以變成一個小床，我們就在學(xué)校里午休。

　　下午，我們不再分年級上課，在另一個更大的城堡里，有科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇不同的課堂。

　　放學(xué)了，我們又坐著特殊的電車回家了。

　　這就是我設(shè)計的未來的學(xué)校，大家覺得怎么樣呢？是不是很美好呢？那就和我一起好好學(xué)習(xí)，努力讓夢想成真吧！

想象未來的作文 篇3

　　二十年后，我又一次來到了我的母校古平崗小學(xué)，我來到了那熟悉的地方，卻沒有看到教學(xué)樓。奇怪？我以前上課的地方跑哪了？這時，一個機(jī)器人向我走來：“你好！我是波波。請問你來干什么？”“我是二十年前這里的.學(xué)生�！蔽彝ｎD了一下，又接著說，“教學(xué)樓跑哪了？”波波沒有回答，按了旁邊的一個小圓圈，突然，不知從哪邊冒出了一個筋斗云。波波開口了：“我先給你一個隱形器，等會兒他們就看不見你了。你就用這個筋斗云上去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便爬了上去，只聽“呼”得一聲，就來到了校園。原來學(xué)校在空中呀！我朝四周望了望，咦？怎么每個學(xué)生的衣服上都有一個按鈕呢？我找到了四（二）班，他們正在操場上體育課。老師來了，只說了句開始上課，便不說話了。

　　同學(xué)們紛紛按了衣服上的按鈕，忽然出現(xiàn)了各種各樣的寵物。有人想踢足球，寵物便變成了足球；有人想打籃球，寵物便變成了籃球……上語文課了，可教室里一張桌椅也沒有，只有地上有一個個小按鈕，。同學(xué)們進(jìn)來了，按了一下那個小按鈕，頓時，桌椅出現(xiàn)了！老師進(jìn)來了：什么！竟然是李白和杜甫！他們的穿著、發(fā)型全是當(dāng)今最時髦的！我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學(xué)們講了一些詩的意思，思想感情……同學(xué)們?nèi)�神貫注地聽著，我也有些入迷了呢！講完了，但離下課還有一段時間，李白和杜甫宣布：“現(xiàn)在是提問時間，有什么問題盡管提！”班上頓時炸開了鍋，同學(xué)們把手舉得老高，生怕他們看不見自己�！袄罾蠋煟�跟我講講你小時候的趣事吧！”“杜老師，你跟杜牧的名字好像哦！你們認(rèn)識嗎？”……我聽著心癢癢的，多么希望成為其中的一員，向李白和杜甫提出各種有趣的問題。

　　同學(xué)們放學(xué)了，我只好依依不舍地離開了學(xué)校。我相信：等我下次來的時候，母校一定會變得更加神奇！

想象未來的作文 篇4

　　20××年，一款神奇的筆誕生了，那就是我發(fā)明的多功能鉛筆。

　　這款多功能鉛筆在原有鉛筆的基礎(chǔ)上增加了許多功能和按鍵。大家可能都在為鉛筆斷鉛或削鉛筆而煩擾，可是現(xiàn)在不用發(fā)愁了，本鉛筆擁有粗細(xì)變換功能，筆鉛可以隨意變粗或變細(xì)。在筆桿上有一 個小齒輪，如果你向筆尖方向撥動齒輪，筆芯就會變細(xì)，向相反方向撥動齒輪，筆芯就會變粗，再也不會因削鉛筆而發(fā)愁了。這款筆還有一個特點(diǎn)，可以充當(dāng)字典，如果在學(xué)習(xí)的'時候有字或詞不會，就 按一下某鍵，再把筆尖掃過不會的字或詞上，神奇的筆就會用聲音告訴你解釋。如果你要找反義詞、同義詞、近義詞，就按另一個鍵。有人可能會問：“這么好的筆，如果被偷了怎么辦？”沒關(guān)系，這 款筆帶有密碼，如果別人偷了，他不知道密碼，就永遠(yuǎn)也打不開。

　　可惜，我現(xiàn)在還小，做不出這樣的筆來，但長大了我一定要發(fā)明這樣一支神奇的筆。

想象未來的作文 篇5

　　昌平，是我的故鄉(xiāng)。它是那樣的美麗富饒。它在過去、現(xiàn)在和未來這三個時間段的交替中，他的變化是那樣的大。

　　在過去，昌平是那樣的小。那僅僅是東環(huán)、北環(huán)、南環(huán)和西環(huán)這四個環(huán)路圈起來的地方！在過去，昌平的綠化面積是那樣少。城內(nèi)外的空地上基本上全是田地，只有那些自己長出來的花草樹木。在過去，昌平的文化體育建筑是那樣少。整個昌平找不到一個圖書館與體育館。在過去，昌平的交通是那樣落后。只有那為數(shù)不多的石板路。

　　現(xiàn)在那一切都成為歷史，昌平的面積、綠化、文化體育建筑、交通全都起來了：面積廣了、綠地多了、文化體育建筑有了交通方便了！

　　現(xiàn)在已經(jīng)這樣好了，未來當(dāng)然更好了！

　　在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，未來發(fā)展得很快。首先，面積將是現(xiàn)在的倍數(shù)。第二、綠化面積巨多：走出家門，聞到的再不是那污濁的空氣，而是清新的空氣，天空再不是灰蒙蒙的了，而是湛藍(lán)的。為什么呢？因?yàn)�，走出家門看到的是無邊的`綠地。第三、昌平的建筑物會多起來：到處都是圖書館、博物館、體育館科技館和科技園區(qū)等科技建筑，讓你再不會為這些建筑物少而難找造成煩惱。第四、交通將會變得極為發(fā)達(dá)：馬路與公共汽車路線將會比紗紙小孔還小的密度分布在地圖上。地下，四通八達(dá)的地鐵路線將全面開通，地下的火車早就被懸浮磁列車代替，將不會再有噪音……總而言之，言而總之，未來的昌平將更加美麗富饒。

　　雖然，昌平的未來知識我想象的，但是，我相信在不久的將來，這都會變成為現(xiàn)實(shí)。

想象未來的作文 篇6

　　大家好，我是29世紀(jì)的發(fā)明博士，我今天向大家推薦一種筆——多功能筆。它有多種功能哦！快去看看吧！

　　我給你介紹第一種功能：預(yù)水變色。洗澡時，把它放在水里可以測試水溫，如果水溫是溫的筆的顏色是黃色的，如果水溫是熱的筆的顏色是紅色的，如果水溫是冷的'筆是藍(lán)色的。

　　第二種功能：寫字。如果是畫圖什么，它就有一個畫圖兩個字只要按一下就變成鉛筆。如果是數(shù)學(xué)、語文它就變成水筆。如果美術(shù)課沒有水彩筆和油畫棒，別急只要說要什么顏色它就變成什么顏色。

　　第三種功能：自動添加水筆芯，不要擔(dān)心水筆芯沒有水就讓它到廢棄桶里安家，這筆它有一個添加水筆芯功能，只要按一下就有水筆芯了！方便吧只要一支筆就行了不用畫一分錢。還有很多功能不一一介紹了！

　　如果喜歡就自己研究一支這樣的未來的多功能筆，這就是我向大家推薦的多功能筆，它會幫你許多事哦！

想象未來的作文 篇7

　　馬是人類的好朋友，他和人類同生死、共患難，跟隨了人類五千年。隨著科技的發(fā)展，馬也有了很大變化，下面就讓我?guī)�你去看看未來的馬吧！

　　未來的馬不吃草，專吃垃圾。因?yàn)槌圆莶画h(huán)保，所以馬就改吃垃圾了。未來的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃，一會兒功夫，這些垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它，它的肚子變成了“垃圾處理器”處理完的垃圾就變成了有用的'能源。

　　未來的馬會飛。擁有一雙隱形的翅膀，當(dāng)它振翅高飛的時候，它就擁有一雙名副其實(shí)的翅膀，它帶你飛上天空，與云朵為伴，和小鳥同舞。在天空中向下觀看大自然的風(fēng)光，你想去哪？它就去哪。

　　未來的馬刀槍不入。當(dāng)有人拿刀扎向馬的時候，馬會迅速的把刀反扎向別人，以其人之道、還治其人之身。你帶他出門，一定會萬無一失。他的防御力很強(qiáng)，連原子彈都拿他沒有辦法。他還能當(dāng)向?qū)�，比�?dǎo)航都厲害。

　　我想你一定迫不及待的想看看它吧，那就乘坐飛船，來到29世紀(jì)去看看它吧！

想象未來的作文 篇8

　　科技在不斷進(jìn)步，人類的生活更加美好。到了未來，這里的保姆機(jī)器人隨處可見。使用廣泛的保姆機(jī)器人到底能幫我們什么忙呢？人類的生活離不開衣。食。住。行。咱就先來瞧瞧保姆機(jī)器人作的貢獻(xiàn)吧。

　　保姆機(jī)器人能幫你量身定做最漂亮。最適合你穿的新衣服。并且是最及時地給你換衣服，換下的臟衣服及時清洗整理，以備想穿時穿。它能讓你穿起來香噴噴的`，漂漂亮亮的。

　　喜歡美食的朋友注意了，保姆機(jī)器人是最好的大廚。你想吃西餐做西餐，想吃中餐燒中餐。色。香。味面面俱到。讓還沒吃的人垂涎三尺，正在吃的人津津有味，吃后的人覺得回味無窮。美食呀！

　　保姆機(jī)器人能幫你蓋房子，整理房子，清潔房子，絕對讓你看著賞心悅目，住著舒舒服服的。

　　保姆機(jī)器人還是個可靠的導(dǎo)游，能帶你周游世界。

　　保姆機(jī)器人什么都幫你干了，那我們干什么呢？當(dāng)然了，我們只要學(xué)習(xí)使用它，研究它，讓它發(fā)揮更大的作用。

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