寫放風箏的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫放風箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫放風箏的作文1
碧藍的天空中，有一只只五彩斑斕的小鳳凰”，那美麗的尾巴上系著我童年的美好時光，把一顆顆純真的童心帶上神秘的高空。
東風來了，春姐姐也邁著輕盈的腳步來到了人間，身后引來了一群天真的小孩，在翁嫗麥田里，快樂的直撒歡，有的不是摔了一跤，便嘟嘟小嘴，站起來，拍拍小泥褲”繼續(xù)跑
一群小孩背著小書包，回家了，不一會又匆匆忙忙的跑出來，只是小手里多了一根細細長長的線和一張斑瀾的布。漸漸地聽到一群孩子的歡聲笑語，撥開灌木叢，只見，他們有的在搭竹棍，有的在按布子，還有的在系繩子。不一會，一個大大的風箏就做好了。
孩子們歡呼著來到田野，把自己心愛的大風箏放上了藍藍的`天空，看那！我們的風箏最大；看那！我萌的風箏最棒；看那！我們的風箏飛得最高我們一個個都沉浸在成功的喜悅中！啪！正當我們玩的不亦樂乎之時，風箏線突然斷了。孩子們一個個飛跑著，也不覺得累，嘿！我看見風箏了！孩子們停了下來，一個個累的氣喘吁吁。
回到了田野，孩子們又把風箏放上了天空，一個個又裂開嘴，笑了
寫放風箏的作文2
今天，陽光明媚，晴空萬里，爸爸帶我去杏花公園放風箏。
來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！于是，爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的。接著，我對爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏。”
開始放風箏了，我拉著風箏，爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。
這時，只見各式各樣的`風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！
我喜歡放風箏！
寫放風箏的作文3
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！泵慨斪x起這首詩，我就會想起放風箏的事。
那天我特別想放風箏，我就讓媽媽買了一個蜘蛛俠圖案的風箏，我興致勃勃地說：媽媽，我們?nèi)シ棚L箏吧�！眿寢尶唇裉焯鞖獠诲e，就同意了，我一手拿著風箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。
草地上人可真多啊，幾乎全是放風箏的.，我們找了一片空地后就開始放風箏，我還不會放風箏，就讓媽媽給我做個示范，媽媽說中拿著線，深吸了一口氣，擺出了要跑步的姿勢，我在旁邊大喊到：放吧！”媽媽就飛快的跑了起來了，風箏慢慢升高。原來是媽媽在慢慢放線，當風箏高達一定程度時，媽媽不在放線，而是緊緊的握住了線，手還一抖一抖的媽媽做完了，該我做了我學著哈哈哈樣子。我跑了起來風箏真的飛了起來，我開心極了，我只顧看風箏，結果撞到了人，原來放風箏不能三心二意，我還繼續(xù)放，一次次失敗，又一次次站起來。終于我成功了，還讓我知道了日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事�！钡恼嬲馑肌�
放風箏，讓我的童年更有趣啦，我真希望我童年的腳步能慢一些！
寫放風箏的作文4
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！敝苣鞖馇缋�，萬里無云，人們興高采烈的來到公園，迫不及待地放起了風箏。
你看這邊，穿著紫色衣服的華華手拿著風箏，不遠處，樂樂一手拿線，一手拿線軸，華華對樂樂發(fā)出了指令：“三、二、一，放！”樂樂聽到指令后便一邊放線，一邊跑了起來，風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天。忽然，一陣大風吹過，風箏差點兒被吹跑，失去了平衡，緩緩的往下落，華華看到了，大喊：“樂樂快跑，風箏要掉下來了！”聽到喊聲的樂樂馬上飛快的往前跑了起來，只見風箏猛的抬起了頭，再一次穩(wěn)穩(wěn)的直沖云霄。一旁的麗麗看見了，直拍手叫好，只聽她對著她的風箏說：“風箏呀風箏，你為什么飛不起來呢？你看人家的`都飛上了天，好像在對云朵說悄悄話了，而你還在這里，唉，你什么時候才能跟別人的風箏一樣呢？”
在遠處，皮皮也在放風箏，他的風箏形狀是三角飛碟，飛碟飛得又高又穩(wěn)，他的爸爸媽媽直夸他真是個放風箏的高手，皮皮樂的跑得更歡了，風箏也越來越高。公園里風箏各種各樣，老鷹的，蜈蚣的，火箭的，天空成了風箏的世界，多姿多彩，仿佛藍天白云也更加的明亮了。
我們的理想就像風箏一樣，要迎風而上，永不退縮。
寫放風箏的作文5
星期天，我和爸爸一起去中山公園放風箏。一走進公園，哇!草地上早來了好多放風箏的人。再看天上，各種各樣的風箏正在翩翩起舞呢。我和爸爸也趕快加入到放風箏的隊伍里。剛開始，沒有風，我們費了好大的勁才把風箏升上去，可是我們的風箏飛得太低，沒多大一會兒，風箏竟然“嗖”地一聲墜了下來。正在我們著急的時候，走過來一位老爺爺。他笑著對我說：“孩子，你要想讓風箏飛得高就必須先等大風吹來，再把風箏拖起來，然后快速奔跑，邊跑邊放線。風箏飛高了就不用跑了。這時你想放多高，線就放多長。如果你看到風箏往下墜，就拉一下線，風箏就又飛上去了�！�
聽了老爺爺?shù)闹附�，我和爸爸都覺得太有道理了。剛好這時一陣風吹來，我們趕緊按照老爺爺?shù)姆椒ㄈプ觥９�，風箏飛起來啦�？粗谔焐巷h蕩的風箏，我興奮得又笑又跳，連一直看著我們放風箏的老爺爺也樂得開懷大笑起來。
過了一會，我們在放風箏的過程中又遇上了新的麻煩。由于天上的風箏太多，我們風箏的.線竟然和別人的纏在了一起。我和爸爸左晃一晃，右搖一搖，拉拉扯扯，放放收收，費了好大的勁才把它們解開。好開心呀!一會，我坐在草地上看著風箏自由地飛;一會，我拿著線邊放邊跑。風箏呢，也好象懂得我的意思，就跟小鳥張開了翅膀一樣，越飛越高。太陽就要落山了，爸爸不斷地提醒我，該吃晚飯了。沒辦法，我只好慢慢收了線，扯著風箏走在爸爸的身后。走一走，我還不時回過頭去，藍天上的風箏，真美呀!
寫放風箏的作文6
美麗的春天來了！春暖花開，鳥語花香，春光明媚。小燕子從南方飛回 來了，小草慢慢地變綠了，大樹光禿禿的，樹枝發(fā)芽了。
周日，淘氣和小杰一起去森林公園玩。走到半路上，小杰掏錢買了一個五顏六色的氫氣球，淘氣掏錢買了一個可愛的小雄鷹風箏。到了公園淘氣和小杰一起開始玩。小杰把氫氣球高高地舉在空中 ，五彩繽紛的氫氣球就飛起來了！淘氣拿著風箏又是跑又是拽，累得滿頭大汗，但是小雄鷹風箏還是沒有飛起來。
淘氣問小杰哥哥：“為什么你的'氫氣球飛的那么高，而我的風箏飛不起來呢？”小杰哥哥說：“因為氫氣球里裝滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以氫氣球就飛起來了。而風箏要有風才能把它吹起來， 但是現(xiàn)在沒有風，所以風箏就飛不起來�！碧詺饴犃松鷼獾鼐鸵撸〗苷f：“弟弟你別生氣，咱們想個辦法�！毙〗莒`機一動，想出了一個好辦法。小杰說：“你把你的風箏捆到我的氫氣球上。”“ 這能行嗎？”淘氣有點兒懷疑地說，小杰說：“咱們試一試不就知道了嗎？”他們說干就干，齊心協(xié)力地把風箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風箏搖搖擺擺地飛上了藍藍的天空，遠遠望去，那風箏 就像小雄鷹頂著球在蔚藍的天空中展翅飛翔。淘氣和小杰笑得前仰后合，手舞足蹈，他們開心極了。
小朋友，以后遇到問題要動腦子，想辦法，互相幫助，只要有信心世界上沒有做不到的事。
寫放風箏的作文7
星期六，天氣好得出奇，表姐帶我去放風箏。
在路上，姐姐說：今天好像風很小，風箏可能飛不上去�！庇谑�，我在心中想：老天來點風吧。
到了公園，賣風箏的叔叔說：你們的運氣真好，剛才一絲風都沒有，你們一來就有風了�！蔽倚闹幸魂嚫吲d，說：太棒了，我們一定可以把風箏放的高高的。”
開始放風箏了，我一手拿著線團，一手拉著線，心里、嘴里不停的嘮叨：快飛上去！快飛上去！”，可是風箏不知道是聽不懂呢還是不肯聽，我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來，我心里直罵：你這個臭風箏，再不上去，看我怎么收拾你。但是，他就沒有耳朵一樣，還沒飛高呢又嘩啦的掉地下，氣死我了。
姐姐結果風箏說：我來試試�！敝g她抖了抖風箏的線，嘿，只見那風箏一個勁咻、咻、咻”地往上躥，一會兒就飛的老高老高的'，好像一個圓點。
本來，我覺得放風箏實在是簡單，只要迎著風，拉著線，這風箏就該飛上天了。這會兒，一面聽著姐姐講放風箏的訣竅，一面按姐姐講的動手操作，嘿嘿，它好像懂得我的心思，隨著我拉線、放線、走動，它越飛越高，越飛越穩(wěn)
嗨！世界上可真是沒有一件容易的事，就算放風箏也不是一件容易的事。但世界上也沒有做不到的事，只要你做一個有心人。
寫放風箏的作文8
春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮艷，這正是放風箏的最佳時期。
我們得知上午第四節(jié)課要放風箏時個都興高采烈，迫不及待地想要下去放風等了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課，我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風箏。
第三節(jié)課上完了，我們可以去放風第了」大家章出了自己的.風第哇！風等的樣式可真多呀，女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢？則是。超級英雄，者度、汪汪隊等。
我們章著各自的風等，排著隊，來到了操場，那里已經(jīng)有好多班級成群結隊地在放風等了。我們也快速地給風第繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風忘我地奔跑時，突然，覺得風第就像被人點穴了一樣，拉不動了，就立馬轉過身子，啊！原來我的風第和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風解開繩子，那繩子繞得就像一團亂麻，無從下手，經(jīng)過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時機，輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風等了。我跑了好久好久，那天實在太熱了，仿佛是在夏天的烈日下棄跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道：“同學們，快來拍個照吧！」”我聽到老師說的話，就馬上跑了過去，等我過去時，大家正在擠來擠去，爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進去，搶到了一個拍攝最佳點，老師還說我很上鏡呢！
放風等結東了，大家都陸陸績續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室，談論自己放風等時有趣的事兒。
寫放風箏的作文9
周末到了，我們又可以休息了。
星期六，我和媽媽買了一只風箏，下午，我拿著風箏興沖沖地和媽媽來到公園放風箏，我來到公園的一片空草地上，支起風箏，順著風走了一段距離，再拉著風箏線讓風箏被風吹上去，我再逆著風走，剛剛放了一會兒，我的風箏線就和別人的`纏繞在一起，風箏就掉了下來，我把風箏線解開，又重新放，這下風箏飛得還算高，但這是高空中的風和氣流很不穩(wěn)定，風箏被吹得左右搖晃，我想把風箏拉離那條江，但越拉掉得也越快，風箏最終還是掉了下來，還掉在了江里。
我急忙收風箏線，邊收邊往江那兒走，我飛了九牛二虎之力，終于把風箏拉了上來，我正愁怎樣把風箏弄干，突然想起科學老師講的：水蒸發(fā)的快慢與空氣流速快慢和水表面積大小有關，我便又把風箏放了上去，這次可能是因為風箏上有水，質量加重了，所以飛得還可以。
不過飛到高空時，有不穩(wěn)定了，我急忙把風箏拉離那條江，不過風箏卻掉再了旁邊的樹林里，我真是又好氣又好笑：這風箏真是歷經(jīng)艱險啊，我在路邊一些好心人的幫助下，把風箏從樹上農(nóng)了下來，其中幫我的還有一個外國人。把風箏農(nóng)下來后，我又開始放，終于放了上去。
我從這件事中悟出了人生也是如此：人生的途中充滿了坎坷磨難，在別人的幫助和自己的努力下，終究能取得成功。
寫放風箏的作文10
春天來了，戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明麗，我拉著悠悠去公園里放風箏。
我們兩個挑了一個美麗的小鳥風箏。悠悠說：“我來拿著風箏，你去放吧！”于是，她高高地舉起風箏，我右手拿著線軸，左手拉著線快速地向前跑，那微風就像春姑娘的手一樣，一陣陣地撫摸著我的臉�！八墒郑 蔽掖舐暤睾暗�，這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋，小鳥也慢慢地飛了起來，像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥，它也宛如望著我，對我說：“再把我放得高一點吧，我要坐在云朵上看得更遠�！庇谑俏夷煤镁�軸，一邊放著線，一邊沖著悠悠喊著：“快來看，快來看，小鳥飛得更高了。”悠悠快樂地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們，她好似在說：“你們可以幫助我嗎？讓我的蝴蝶也飛上天空�！�
我和悠悠坐在草地上，看著天空中飄動的巨龍，飛舞的'雄鷹，拖著長尾巴的金魚，美麗的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥快樂地對上了話。
我真的期望明年春天還能來到公園里放風箏。
寫放風箏的作文11
周末，陽光明媚，天空藍藍的飄著朵朵白云，我和爸爸媽媽一起去社區(qū)公園放風箏。剛到公園，我一看，嗬！這里可真熱鬧，有跳廣場舞的，有打太極拳的，還有健身的和跑步的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著，有蝴蝶的，有機器貓的，有鯉魚的，有小熊的，有燕子的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風箏是彩色蝴蝶圖案的，是我自己精心挑選的。
我們來到草地上，我拿著線軸在前面跑，爸爸托著風箏跟在后面。等到有風的時候，爸爸用力把風箏向空中一拋，但是風箏總是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和爸爸都滿頭大汗，但誰也沒有放棄。又經(jīng)過幾次的`努力，我們的風箏終于飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后，爸爸松開了手，讓我一個人拿著線軸慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠�？粗w在空中的風箏各式各樣在天空中盡情的遨翔，我那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去，我覺得它是所有風箏種最好看的一只！
今天我玩得很開心呀，放風箏既有趣還能鍛煉身體！下次還要約好朋友們一起來放風箏！
寫放風箏的作文12
一年一度的清明來了，清明是一個民俗多姿多彩的節(jié)日，其中有一項就是萬千民眾都喜歡的放風箏。
周六，天氣晴朗，老媽答應我陪我去放風箏這個諾言就要在今天兌現(xiàn)了。
這天，我們來到區(qū)府廣場。將風箏裝好后，我還特意在尾部裝了個很長的彩帶，以便讓風箏飛得更高更遠，讓我的`風箏成為萬眾矚目的“焦點”。
風箏起飛時，就像一只翱翔的雄鷹，“嗖”一下就飛向了天空，就如同雄鷹飛向天空般的威猛。可是風箏剛飛到空中就迫降了。我仔細鉆研，原來風箏要一緊一松地放，不能自顧自地硬拽，這樣只會使風箏在天空短暫地“遨游”，而不是長久地在空中“稱霸”�？偨Y經(jīng)驗后，我再次試飛，這次我一切順利，風箏也飛得更高了。
我決定實施A計劃，繞著區(qū)府廣場來一次長跑，這樣能讓我知道哪里的風最適合風箏放飛。我開始將風箏的線瘋狂放長，心想：這樣風箏一定會成為飛得最高的那一個。媽媽連忙跑過來制止我，并暫停了線的放出，對我說：“你難道不知道風箏線一直放，會使風箏放線盤經(jīng)受不住而裂開？最終，風箏只會伴隨著風飄向遠方的�！蔽一腥淮笪�，為自己剛才的無知而感到自責，并將風箏線迅速收回，以防風箏再次脫線。
風箏是清明節(jié)的習俗，也正是一門學藝，這是用來學習的，可以讓那些心煩氣躁的人修身養(yǎng)性。
寫放風箏的作文13
星期天，天氣真好，蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，微風習習，送來了花草的芳香。吃過早飯，果果、王雪和佳佳就興沖沖地跑到了郊外的草地上放風箏。
遠遠地，她們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風箏，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，還有老鷹風箏一個小弟弟已經(jīng)將風箏放上了天空，他正興奮地跑跑跳跳，控制著風箏，讓它飛得更高！他的爸爸媽媽站在旁邊，抬頭注視著美麗的'風箏，好像看到自己的孩子也如這風箏一般越飛越高。
佳佳迫不及待地說：我們也趕緊讓風箏飛上天吧！佳佳羨慕地看著那個小弟弟說：可是我不會放風箏呀。王雪說：別擔心，一會兒我們幫你放。王雪先將自己的燕子風箏舉過頭頂，在后面慢慢跑，果果拿著線軸往前跑，佳佳在旁邊興奮地一邊跑，一邊喊：加油！加油！風箏馬上就要飛上天了。他們跑了幾米后，果果突然大喊：放。王雪瞬間放手，美麗的燕子風箏就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。
果果，你真的太厲害了！王雪和佳佳說。
果果不好意思地說：這是我們共同合作的結果啊，如果不是你舉著風箏，及時放手，我也不能這么順利地把風箏放飛呀！
燕子迎著春風越飛越高，我們的歡呼聲也越來越高。今天我們在一起不僅放飛了風箏，放飛了我們的快樂，也放飛了我們的夢想！
寫放風箏的作文14
天瓦藍瓦藍的，太陽火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個春光燦爛的下午，我興致勃勃地跟朋友去公園放風箏。
我們帶著形狀各異的風箏，一到公園就陸續(xù)地放了起來。頓時，天空成了風箏的世界�？�，那只“大老鷹”飛得多高��！它使勁扇動著一對黑翅膀讓自己在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著呢？我也不甘示弱，拿起自己的“孫悟空”迎著和風，向南跑去，我一邊跑邊放線，好不容易讓我的“孫悟空”“騰云駕霧”了可好景不長，一陣大風吹來“孫悟空”翻了幾個“跟斗”一頭栽倒在地上，我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土，理好它的尾巴，然后又跑了起來。
終于。我的風箏又飛得穩(wěn)穩(wěn)的了，這回，我可不敢再馬虎了，我一邊跑一邊回頭望望風箏，不小心被一石頭拌倒，摔在草地上，我不顧疼痛急忙爬起來，抓起風箏線，繼續(xù)跑。
風箏在春風的吹拂下，越飛越高，我不時地回頭看看我的：“孫悟空”，希望它能再飛高一點。“孫悟空”悠閑地在天空中熬游，還時不時地向我招手，似乎在說：“我?guī)闳バ蕾p美景吧！”我聽了高興地笑了。
天空中的風箏越來越多，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，可怕的'“老鷹”，長長的“蜈蚣” ……真的是五顏六色，令人眼花繚亂，一只只風箏，帶著我們的笑容，帶著我們的希望，越飛越高，越飛越高……
寫放風箏的作文15
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天，不正是放風箏的好季節(jié)嗎？剛剛決定帶著自己的妹妹和好朋友去大草坪上放風箏。
剛剛和妹妹一到大草坪上就遇到了西瓜，西瓜穿著一件紫色的衣服，滿臉笑容地看著剛剛。剛剛拿著自己寶貝一樣的風箏，風箏的腦袋圓圓的，尾巴尖尖的，像一只可愛的小燕子。只見它回頭大聲說：西瓜，你看我放風箏的技術有多高！說是遲，那是快，剛剛飛奔起來，可是風箏卻只是耷拉著腦袋，從青草地上被拽過去，根本飛不起來。正當剛剛垂頭喪氣的時候，他的妹妹笑瞇瞇的對他說：要不你去找一下西瓜？剛剛一拍腦袋回頭問：西瓜，要不你來幫一下忙，可以嗎？西瓜滿臉驚訝，嘴巴大的.可以把雞蛋放進去，一口吞掉。不過他還是馬上抓起風箏，跟著剛剛跑了起來。跑了一段后，他覺得風箏要起飛了，于是對剛剛說：風箏要起飛了，我要松手了！西瓜的手已經(jīng)離開了風箏，剛剛趕緊加速，風箏被帶上了藍天。
夾雜著孩子們的歡聲笑語，風箏在天上自由的飛著，此時此刻的藍天已經(jīng)成了風箏的舞臺，有漂亮的蝴蝶，有兇猛的老鷹，真是五花八門，目不暇接。
這是難忘的一天。
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