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【實(shí)用】二年級作文300字集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
碧綠的草原上住著許多小動物，每個小動物都很愛看書，其中小兔是最喜歡看書的小動物。
一個陽光明媚的早晨，小兔撐著下巴坐在一個樹樁前看書。小兔看得可認(rèn)真了，連樹樁旁的花香都吸引不了它，小兔看著看著就覺得累了，索性就躺下看書，山羊爺爺看見了就對小兔：“小兔，你這樣看書的姿勢是不對的，你這樣會得近視眼的！”小兔不以為然的想：反正我的眼睛好好好的，也不會戴眼鏡的。
到了中午，太陽高高的掛在天上，陽光非常強(qiáng)烈。小兔嫌陽光刺眼就坐著看書。梅花鹿姐姐走了過來，它著急地說：“小兔，陽光這么強(qiáng)烈會刺傷你的.眼睛的，而且你的眼睛離書那么近會得近視眼的�！毙⊥脻M不在乎地說：“我的眼睛好得很呢，不用你管。”
天長日久，小兔看書的姿勢一直不改，最后帶上了眼鏡，小兔非常后悔。它想：要是我聽梅花鹿姐姐和山羊爺爺?shù)脑�，我就不會戴眼鏡了。小朋友們，你們可別學(xué)習(xí)小兔哦！
二年級作文300字 篇2
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，讓我們一起看看春天的景色吧！
你瞧，花壇里五顏六色的花都開了，有紅的、白的、黃的……紅的是桃花，白的是櫻桃花，黃的是迎春花。一陣微風(fēng)吹來了，花兒芬芳撲鼻，連蜜蜂和蝴蝶都被吸引過來了，他們一起采蜜，好像在比賽呢。山坡上的油菜花都開了，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。山上的樹木都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。解凍的小溪叮叮咚咚像人們在彈琴，溪邊的柳樹梳著一條條長長的辮子，小燕子在樹上嘰嘰喳喳的`叫著………
小朋友們脫下了厚厚的棉衣，自由自在的在草地上跳啊、唱啊，還有的拿著心愛的風(fēng)箏去放了。
我們看到了他，聽到了他，聞到了他，觸到了他，他在柳樹上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖，在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……
二年級作文300字 篇3
冬天，小明的媽媽到外面去尋找丟失的.大紅蘿卜，那個蘿卜很大很大，夠吃幾周的了。但是，冬天的風(fēng)雪也很大，還很寒冷。小明的媽媽凍得直哆嗦，倒在了地上。
小明在家左等右等，打起瞌睡來了。他夢見媽媽倒在雪地里，一直在呼喚他的名字�！皨寢�，我在這里！”小明一說話，他就醒過來了。于是，他帶著小狗公仔出去尋找媽媽。找啊找啊，終于，他們發(fā)現(xiàn)媽媽躺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪地里。小明又跑又跳，趕忙過去把媽媽拉起來。他又哭又笑，看到媽媽凍僵的身體，小明很傷心；看到媽媽微微的笑容，小明又開心起來了。
小明把媽媽背回了家，用蠟燭把冰化了，并讓媽媽躺在浴缸里泡熱水澡。小明又去給媽媽泡了一杯熱茶，媽媽感覺好多了。
一眨眼，春天就到了。小明、媽媽和小狗公仔一起出去尋找大紅蘿卜。
二年級作文300字 篇4
那一次的數(shù)學(xué)小考，讓我記憶猶新。
這個星期一，我們端正地坐在教室里，等待著老師把星期五的考試試卷發(fā)下來。我的心怦怦直跳，我迫切期望著試卷的降臨，可迎來的卻是86分的數(shù)學(xué)試卷！這給了我迎頭痛擊。我的心跳得更厲害了，我生怕家長們會對我實(shí)施最嚴(yán)厲的懲罰。許多同學(xué)聞訊找來，圍在我旁邊，給予了我嘲笑和譏諷，我傷心得不知道怎么辦才好，下課時(shí)間都沒踏出教室門一步，呆呆地坐在教室里，算是給我一個懲罰吧。
中午放學(xué)，我懺悔地給媽媽發(fā)短信，告訴她這個不好的'消息，本來以為她會很生氣的，沒想到她竟然“饒”了我。她發(fā)給我的短信是這樣的：加油吧！一次失誤并不代表失敗。
這條短信讓我沉思。我想：媽媽，在我最傷心的時(shí)候，同學(xué)們嘲笑我，使我的傷心再度升級，可就在這個時(shí)候，您給了我寬容和鼓勵，我的心里暖暖的。從這件事中更可以體現(xiàn)出您對我無私的愛，我也會像您愛我一樣愛您的。
媽媽，您的短信我收到了，也領(lǐng)悟了其中深奧的道理。您放心吧，這樣的短信您不會再收到第二次了！
二年級作文300字 篇5
在新學(xué)期開學(xué)的第一周，我們學(xué)校舉行了吹泡泡的活動，學(xué)校給我們布置了一個任務(wù)，在家自制泡泡，以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡，那個時(shí)候我就在想泡泡是怎么做出來的呢？回到家開始研究起來，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了一下沒做成功，后來媽媽在手機(jī)上查了一下，原來是用糖加水加洗潔精做成的，我們照著試了一遍，成功了，我非常興奮！
第二天我們把泡泡帶到了學(xué)校，老師說我們比一比誰的泡泡吹的大，吹的長，吹的樣子最美，聽完老師的話，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長，在太陽底下五顏六色，好看極了，方青蕤吹泡泡的樣子最美，我的泡泡很小，很難吹出來，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結(jié)束了，他們?nèi)煌瑢W(xué)獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來，哇，五彩繽紛的.泡泡圍滿了整個操場，同學(xué)們有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄著的泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時(shí)間太短，一下就不見了，大家意猶未盡地離開了操場。
這次泡泡我做的不太成功，但我會繼續(xù)努力去實(shí)驗(yàn)，這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。
二年級作文300字 篇6
有一天，窗外陽光明媚，雞媽媽決定帶孩子們出去春游。
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”， 小雞們排好隊(duì)跟著雞媽媽浩浩蕩蕩地走向了田野。雞媽媽對孩子們說：“這里附近是狐貍可可的家，狐貍是我們的天敵，孩子們一定要小心哦！”說完，就讓孩子們解散去捉蟲子了。
有一只小雞名字叫奇奇，奇奇心想：媽媽不是說，世界上的動物都是平等的嗎？他是我的天敵，那我就好好的會會他。想到這里，他伸出自己的小胳膊，用力鼓起幾小塊硬硬的肌肉……想著想著，奇奇就不由自主地走到了狐貍可可家的門前�！岸＿耍＿恕�，他按了一下門鈴，門上出現(xiàn)了一個屏幕，屏幕上是狐貍可可的樣子。可可禮貌地說：“你好，你是誰？”奇奇大聲地說：“笨狐貍，啦啦啦，連我也不認(rèn)識，你這個笨狐貍，呀么，笨狐貍，你抓不著我，啦啦啦！”他拍了拍自己的屁股，就“嗖”地一下子竄出了老遠(yuǎn)。
過了一會兒，可可帶了一幫伙伴拿著棍子，朝奇奇逃跑的'方向跑去。這時(shí)雞媽媽就發(fā)現(xiàn)奇奇闖禍了。她連忙抓住奇奇，向可可道歉。
看著狐貍可可遠(yuǎn)去的身影，雞媽媽心有余悸地對奇奇說：“孩子，世界上的動物都是有天敵的，以后不可以再闖禍啦！”奇奇懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二年級作文300字 篇7
我的課余生活有很多，如：騎自行車、游泳、看書……可最讓我喜愛和難忘的還是騎自行車。
記得我剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，看到那粉色的自行車，我迫不及待地一個魚躍跳上自行車，腳在踏板上使勁一蹬，輪子就轉(zhuǎn)起來了，可我還掌握不了平衡，就重重地摔到了地上，和大地來了個親密接觸，我連忙爬起來，心想：我就不信我學(xué)不會！
我跟自行車戰(zhàn)斗著，自行車明顯占了上風(fēng)，它得意洋洋，我卻氣得暴跳如雷。我一騎就摔跤，摔倒了再騎……我沒耐心了，就怒氣沖沖說：“不騎了！”頓時(shí)，我的`臉漲得像個紅紅的蘋果。
媽媽語重心長地說：“每個人不一定天生就會騎自行車，他們都是一步步學(xué)來的，所以從哪里摔倒就要從哪里站起來�！�
我聽懂了媽媽的話，三天來我一直練習(xí)著自行車，不知道摔了多少跤，也不知道破了多少皮，慢慢地，我越騎越穩(wěn)，我和自行車也越來越默契。之后我每到周六就騎上自行車，體驗(yàn)飛一般的感覺。
我的課余生活真豐富多彩！
二年級作文300字 篇8
人類似乎把除了自己外的其它東西，都當(dāng)成了沒有生命，不知疼痛的物體。
狗，表面是人類忠實(shí)的朋友�？墒�，人類卻為了自己的口食之欲，就把“朋友”送上了餐桌，變成了食物�？墒�，人類為了自己的便利，在馬路上，就把“朋友”的身體活生生地輾碎。還有，人類為了自己的`清靜，就把“朋友”的腦袋打的開花。
鳥，表面上是小小歌唱家。可是，人類為了那些花花綠綠的紙，就把“歌唱家”的羽毛變成了一件件羽絨服？可是，人類為了那美妙的歌聲，就把“歌唱家”關(guān)進(jìn)了籠子？可是，人類為了食欲，就把“歌唱家”的肉送上了餐桌？
魚，表面上是一種水靈的小可愛�？墒�，人類為了食欲，就把“小可愛”端上桌？可是，人類為了自己的心，就把“小可愛”囚禁在那狹小的魚缸里？可是，人類為了自己的腰包，就把“小可愛”賣到市場上？
呵！人類除了自己，還把什么當(dāng)成了生命？大象中彈也會疼！犀牛割角也會痛！再強(qiáng)大的猛獸，遇見殘忍的人類，也會逃走！
二年級作文300字 篇9
一句好聽的話可以讓人高興起來，一句向你訴說痛苦的話可以讓你對他生出一份同情……一句冷冷的話又有著怎樣的故事呢?
今天的期末考試我考得不太好，我就跟爸爸說了我考試的成績，然后爸爸并沒有當(dāng)面說我，而是在我犯錯的`時(shí)候那這件事來說我，我聽了我真的很想哭，下面我就說說我對爸爸的心里話。
爸爸，自從我把我的考試成績說給了您之后，您就光在我高興的時(shí)候一次次的說我，您知道您光在我面前一次次的說我我是多么的傷心啊!您一次次的說我，我就一次次的傷心難過，每當(dāng)你說我的時(shí)候就像一把刺刀，一次次的刺到我的心里。我希望您多去鼓勵，夸夸我，成績不理想的時(shí)候多去傾聽一下我的想法。
爸爸我愛你，也希望您能用最好的方法跟我交流，我知道您一定可以的。
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