再見(jiàn),母校作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的再見(jiàn),母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見(jiàn),母校作文1
母校，一個(gè)深沉而又溫暖的名字，記錄了我的喜怒、我的哀樂(lè)，這里的一草一木、一磚一瓦都令我留戀。
在我們學(xué)校門(mén)前的大理石墻上刻著這樣七個(gè)大字——“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”，進(jìn)入校門(mén)，在正對(duì)著大門(mén)的教學(xué)樓的墻上你就能看到這樣幾個(gè)字，“我們從這里走向世界”。這就是我即將離去的母校。
走進(jìn)教學(xué)大樓，你就能看到我們的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，唱歌，玩耍。走下樓梯，前面就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是用紅白相間的的塑膠組成的`，而中心的足球場(chǎng)是綠白的相間的塑膠。老槐樹(shù)，老何歡緊緊地護(hù)衛(wèi)著它，給我們一絲陰涼，給我們一絲清新。我俯視著操場(chǎng)，欣賞著野花小草，在燦爛的陽(yáng)光下，他們都泛著金光。在走廊上，有些小朋友在唱歌，有些小朋友在跳舞，還有些在玩游戲。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)在跳橡皮筋，可是沒(méi)跳幾下，就絆倒了。哈哈哈……只聽(tīng)同學(xué)們大笑起來(lái)。此時(shí)的我，從一年級(jí)到五年級(jí)埋藏的記憶像蝴蝶輕拍著翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)。
還記得那年冬鍛節(jié)，我們年級(jí)組織女子長(zhǎng)跑比賽。在跑道上每個(gè)女同學(xué)都躍躍欲試。只聽(tīng)一聲令下，我們班的何麗原像離了弦的箭一樣沖了出去。始終遙遙領(lǐng)先，可是跑到一圈半的時(shí)候，她漸漸地放滿了腳步。我們知道她一定是跑累了，于是我們就拼命的喊加油，她聽(tīng)到了我們的呼聲，像是從中吸取了力量一樣，又重新回到了第一名的位置。最終何麗原為班級(jí)掙得了第一的榮譽(yù)。
笑聲，叫聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;母校，老師，同學(xué)們，依依相戀。我將永遠(yuǎn)懷念小學(xué)的學(xué)習(xí)，生活。別了，我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn),母校作文2
花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要過(guò)去了。師恩難忘，母校難離，在即將離開(kāi)校園的時(shí)刻，我們的心情十分激動(dòng)。我們的心中充滿了留戀之情。回首往事，校園的生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那么的熟悉，親切……
因?yàn)槟�，母校，你讓我們�(cè)谶@受到了嚴(yán)格的教育；讓我們樹(shù)立了崇高的理想；讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，文明守紀(jì)的好習(xí)慣。在這個(gè)母校溫暖的`懷抱中，我們獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！是老師讓我們走向正確的方向。您就像辛勤的園丁，哺育著我們這些花朵。您那上課時(shí)嚴(yán)肅端正的態(tài)度忘不了；您那一心一意幫助同學(xué)們的精神忘不了；您那和藹慈祥的樣貌忘不了。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除；從一筆一畫(huà)到一字一句，您用微笑和關(guān)懷傳送者信念和力量，用滿腔熱血叫我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。在此，讓我們向敬愛(ài)的老師表示最高的敬意和最衷心的感謝！
永別了，親愛(ài)的同學(xué)！我們一起度過(guò)了六年的繽紛歲月，我們?cè)谕粋�(gè)教室里歡快地學(xué)習(xí)，曾在操場(chǎng)上嬉戲，打鬧；曾走過(guò)校園的每一個(gè)角落；曾一起討論問(wèn)題……是同學(xué)們讓我收獲最珍貴的友情，讓我每天開(kāi)心地笑著，生活充滿了樂(lè)趣。
我就要離別了這個(gè)校園，但我會(huì)帶著老師給我的教導(dǎo)，同學(xué)給我的友情，六年生活給我的美好回憶，一直走下去……
再見(jiàn),母校作文3
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬消逝，我將告別和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，去迎接新的學(xué)校。
在這六年的時(shí)間里，我的老師把我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。是您，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理；是您，是我到達(dá)了成功的彼岸；是您，幫我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。您是大海，我就是一滴水；您是蠟燭，我就是您的光和熱；您是春蟬，我就是蟬絲。感謝您在這六年里為我付出的所有心血與汗水，我將永遠(yuǎn)把您的恩情銘記在心。
我還要感謝我的同學(xué)。是他們，讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理；是他們，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；是他們，讓我明白了眾人一條心的真正含義。
體育課上正在舉行接力比賽。我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，奮力向前跑去。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了風(fēng)的.呼嘯聲和陣陣加油聲。這使我獲得了更多的力量。我把手中的接力棒傳給了另一位同學(xué)。我顧不得休息，便又在旁邊為同學(xué)吶喊助威。最后，我們隊(duì)獲得了冠軍。這就是團(tuán)結(jié)的力量�？梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。
再過(guò)幾個(gè)月，就要離開(kāi)母校了。在這離別之際，讓我再看一看熟悉的教學(xué)樓，聽(tīng)一聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲；聞一聞小草的芳香。請(qǐng)讓我再看一眼這美麗的校園，在離開(kāi)時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福。
再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師！
再見(jiàn),母校作文4
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)春秋過(guò)去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽，長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹(shù)；我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著糖的小童，長(zhǎng)成一個(gè)手里拿著書(shū)本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生�，F(xiàn)在，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)這曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校，踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際，我要說(shuō)：再見(jiàn)，母校！
再見(jiàn)，尊敬的老師！你們總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我；你們總是在我快要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我；你們總是在我遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)我你們是園丁，為我們修枝剪葉；你們是路燈，為我們照亮道路；你們是指南針，為我們指明方向；你們是書(shū)本，為我們傳授知識(shí)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們辛勤的背影！
再見(jiàn)，親愛(ài)的.同學(xué)！還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上一起游戲時(shí)的快樂(lè)嗎？還記得我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí)的認(rèn)真嗎？還記得我們?cè)诎魏颖荣悤r(shí)的團(tuán)結(jié)嗎在這六年里，我們經(jīng)歷了多少快樂(lè)與辛酸，你們讓我懂得什么是真正的友誼，讓我明白友誼的珍貴。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們那動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲！
再見(jiàn)，高大的英雄樹(shù)！你們是我們的榜樣，你們不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，像衛(wèi)兵似的，一直保衛(wèi)我們的校園。再見(jiàn)，寬闊的操場(chǎng)！你就像我們的母親，看我們游戲，看我們學(xué)習(xí)，看我們成長(zhǎng)。再見(jiàn)，美麗的教學(xué)樓！你讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。再見(jiàn)了，陪伴我走過(guò)了這難忘的六年的一草一木，一石一鳥(niǎo)，謝謝你們！
再見(jiàn)，母校！
再見(jiàn),母校作文5
時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了，小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最后的時(shí)刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多……打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回憶以前在母校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那么依依不舍！
上個(gè)暑期是我們歡樂(lè)的時(shí)節(jié)，而這個(gè)暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹(shù)苗如今已長(zhǎng)得繁茂而挺拔，當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門(mén)欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥(niǎo)兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開(kāi)那個(gè)原本溫暖的小窩了，再也回不到過(guò)去……
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書(shū)角留下我們拼搏書(shū)海的淚水；舞臺(tái)上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間，這段美好的時(shí)光即將逝去，我們就將分開(kāi)。不論我們以后是否能夠相見(jiàn)，但請(qǐng)你們?cè)谛睦锝o我留下一個(gè)位置！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的.聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨……是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)把從a。o。e都不會(huì)讀的我教成現(xiàn)在能寫(xiě)出優(yōu)美文章的我？是您��！敬愛(ài)的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養(yǎng)；如果我是小魚(yú)，那您就是大海，給我第二次生命！
每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中，此時(shí)此刻，我心中思緒萬(wàn)千。再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母�！�
再見(jiàn),母校作文6
聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲、聽(tīng)到那清脆的鳥(niǎo)叫聲，看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹(shù)、小草。好熟悉！這是哪里呢？這就是陪伴我們六年的母校。
再見(jiàn)了，母校！光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束，我們將飛向另一個(gè)通往新學(xué)校的大門(mén)。雖然我們離開(kāi)了你，但是我們把根深深地扎在了小學(xué)這片土地里，是你讓我們學(xué)會(huì)了爬、學(xué)會(huì)了走、學(xué)會(huì)了跑……
再見(jiàn)了，母校！你就是一張白紙，雖然初具模型，但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆，雖然好看，但缺少了一張能讓我們發(fā)揮的畫(huà)紙。母校，就讓我們?yōu)槟喜恃b吧！每畫(huà)出一條彩線，就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時(shí)光。看！那是紅色，紅色是我學(xué)習(xí)的地方，也就是教學(xué)樓，多么高大；還有綠色，綠色是我們休閑的地方，蔥郁的大樹(shù)嫩綠的小草鮮艷的花兒；還有灰色，那是我們上體育課的`地方，有跑道和籃球場(chǎng)，就在這曾經(jīng)有過(guò)我們的喘息聲、加油吶喊聲，哦，對(duì)了，還有我們打飯時(shí)調(diào)皮的敲碗聲。
再見(jiàn)了，母校！您已換了彩裝，您是我們創(chuàng)作的第一幅畫(huà)，畫(huà)不僅美麗，還有那些美好的回憶。母校，再見(jiàn)了！我們將要去創(chuàng)作另一幅畫(huà)，開(kāi)始我們?nèi)松南乱粋�(gè)征程。但是我仍會(huì)深情的記住您，記住您每一個(gè)角落。
再見(jiàn),母校作文7
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回想起往事，我漸漸從無(wú)知懵懂，變得成熟，也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中，有得也有失，但由于老師領(lǐng)導(dǎo)的教誨，但是還是得到的多……
說(shuō)起得，就很好說(shuō)了。老師猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我們這些幼苗，使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)、道理、做人的方法；幫助我們學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、作手工制作等；領(lǐng)導(dǎo)教我們要遵守紀(jì)律；同學(xué)讓我們努力學(xué)習(xí)、奮斗，與我們齊頭并進(jìn)。我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，各方面經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛(ài)。在學(xué)校，老師夸我是好學(xué)生，在家，家長(zhǎng)、鄰居夸我是好孩子。因?yàn)樵趯W(xué)校的鍛煉，我們能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒(méi)有的。失去的，追不回來(lái)了，也無(wú)法彌補(bǔ)，只能將它沉在心底，讓它被時(shí)間的風(fēng)日復(fù)一日地吹干，化成沒(méi)有記憶的回憶。
時(shí)間這東西，稍縱即逝，去了就不回來(lái)了，每天站在夕陽(yáng)下，想起快畢業(yè)了，想起要離開(kāi)陪伴我六年的老師，離開(kāi)與我并肩打拼的同學(xué)，想起向親愛(ài)的`母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來(lái)，難受得很。
六年，六年啊，六年的時(shí)間如一朝，匆匆而過(guò)，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業(yè)的時(shí)候，我懷著滿腔的熱情，滿腔的期待，滿腔的不舍，由衷地對(duì)母校、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)說(shuō)：“再見(jiàn)啦，母校！再見(jiàn)啦，老師！再見(jiàn)啦，朋友！”
祝愿母校越辦越好，祝木蘭學(xué)子取得一個(gè)又一個(gè)佳績(jī)！
再見(jiàn),母校作文8
我即將告別母校，跨入中學(xué)了。今天我漫步在操場(chǎng)上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽(tīng)著教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲，五年的喜怒哀樂(lè)，像天鵝扇動(dòng)著的雙翼，從記憶深處翩翩飛來(lái)。
記得那一次上小活動(dòng)課，老師問(wèn)：“這節(jié)小活動(dòng)課想玩什么？”大家望了望那平時(shí)可望而不可及的兒童樂(lè)園，想：平時(shí)我們總不能去兒童樂(lè)園玩，這次有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過(guò)哦！于是，大家便異口同聲地說(shuō)：“去兒童樂(lè)園玩�！崩蠋熢试S了。大家立刻像飛出籠子的小鳥(niǎo)，直奔兒童樂(lè)園。我和大家一樣，特別興奮。我一腳跨上了一個(gè)臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)滑梯沒(méi)人玩，我便走到那個(gè)滑梯前，滑了下去。可我滑到一半，被“卡”在滑梯上了，這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)滑梯與眾不同，并不能一下滑到底，必須得把雙腳收起來(lái)，再伸直，這樣反復(fù)做幾遍，才能從滑梯頂端滑到地面。我覺(jué)得，滑這個(gè)滑梯的人看上去很像一條大蚯蚓，便大聲說(shuō)：“大家快來(lái)玩這個(gè)滑梯呀，你們瞧，滑的時(shí)候，人多像條蚯蚓啊！”說(shuō)著，我又給大家做示范，大家見(jiàn)了我一扭一扭的樣子，都哈哈大笑。這時(shí)，有同學(xué)說(shuō)：“那我們是否該把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢？”我們聽(tīng)了，笑得更歡了。
現(xiàn)在想想，那時(shí)，我多快樂(lè)呀。可如今，我馬上要離開(kāi)這所學(xué)校了，讓我再來(lái)摸一摸自己曾經(jīng)坐過(guò)的`桌椅；去操場(chǎng)走一走，數(shù)一數(shù)有多少大樹(shù)，小樹(shù)伴我成長(zhǎng)；去畫(huà)廊看一看我們的隊(duì)報(bào)；在校門(mén)口站一站，聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)和老師的“再見(jiàn)”聲……
我慢慢來(lái)到校門(mén)下，看著迤麗的陽(yáng)光拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。
啊，母校，能給我?guī)?lái)歡樂(lè)的母校，我即將與您說(shuō)“再見(jiàn)”，讓我再看看您，再看看您。母校，當(dāng)我再次來(lái)看您時(shí)，我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。啊，我親愛(ài)的母校！
再見(jiàn),母校作文9
當(dāng)秋天涼爽的風(fēng)吹散夏季的火熱時(shí)，我們即將要離開(kāi)母校，告別母校，這校園里的一草一木深深地牢記在我的心里，即使走遍了海角天涯，我也永遠(yuǎn)都忘不了母校對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的哺育。六年的時(shí)光悄悄地從我手縫中溜去，如今，我就要離開(kāi)您的懷抱，獨(dú)自踏上新的'道路，我心里是那么得不舍，那么得留念，那么得無(wú)奈。
記得剛進(jìn)校園的時(shí)候，第一個(gè)迎接我的就是您的笑容，是您親切的問(wèn)候，一瞬間，一股暖流注進(jìn)了我的心里。我們?cè)谀愕母蹫诚驴鞓?lè)地學(xué)習(xí)，充充實(shí)實(shí)的過(guò)每一個(gè)忙碌的一天，我們從什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為少年。母校，你花費(fèi)了多少心血��！
窗前的雪松，一直伴隨著我，它用真摯的目光給予我友誼的力量，可一眨眼，六年了，雪松已再不是小樹(shù)了，它的枝葉在風(fēng)中搖曳著，似乎在向我告別著，雪松上那一只只眼睛，仿佛看著我離去的背影在哭泣，我靜靜地望著它，眼里充滿了依依不舍之情，再見(jiàn)了，我最真摯的朋友。
有一次，我的心情很不好，因?yàn)槲业钠谥锌荚嚳荚伊耍掖诡^喪氣地走著，不知不覺(jué)，來(lái)到了雪松樹(shù)下�？粗请p溫柔的眼睛，漸漸地，我不再傷感了，我躺在樹(shù)下，微風(fēng)輕輕地吹拂著我，仿佛是母親在撫摸我，安慰我似的，給我送來(lái)了溫暖。
親愛(ài)的雪松，親愛(ài)的母校，往事都隨風(fēng)離去淡忘在腦海里，但那一點(diǎn)一滴的溫暖，一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，卻留在了心中，永遠(yuǎn)都抹不去。再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，我的朋友——雪松！我無(wú)論在何時(shí)何地都不會(huì)忘記您對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我深深的愛(ài)。��！親愛(ài)的母校。
再見(jiàn),母校作文10
櫻花曾經(jīng)在荏苒之中開(kāi)落了六次。生命的年輪也添加了六個(gè)圓圈，我們最初一次相聚在操場(chǎng)上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中。
從轉(zhuǎn)學(xué)到如今，日歷已撕取了一千五百多張，每一張日歷，都似乎是一張張顏色斑斕的照片，記載著學(xué)校的生活，記載著我生活中的一點(diǎn)一滴，我似乎又看見(jiàn)教師嘶啞著嗓子上課，同窗們耐煩地相互解說(shuō)疑題……
我記得，三年前的一天，我的作文得了“選”字，我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。沖動(dòng)興奮一工夫充滿著我的大腦。我迄今還記著，那是一篇寫(xiě)離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸，離家出走可謂粗茶淡飯，是篇很長(zhǎng)文章，單格信紙四頁(yè)半。事先算上很長(zhǎng)的文章了，僅僅本人的容顏描寫(xiě)，就用了半張多。作文當(dāng)范文讀，我很忐忑。班里很靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)我“撲通，撲通”的心跳。我語(yǔ)速稍快，稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫(xiě)，谷教師表示我停下，問(wèn)道：“抽象吧？”講我是精髓，并把語(yǔ)速加快，重讀一遍。一共讀了三遍，刻骨銘心，成就了我的明天�！�
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同窗，六年光陰匆匆而過(guò)，這里的櫻花樹(shù)照舊用本人的美麗分發(fā)出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年，辭別艷麗的紅領(lǐng)巾，預(yù)備走向新的學(xué)校。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校。在您的懷抱中，我們由脆弱變得剛強(qiáng)，由害怕變得英勇。今天我們是祖國(guó)的棟梁，請(qǐng)您為我們驕傲，再見(jiàn)，母校，再回首，您的一石。
再見(jiàn)，親愛(ài)的`同窗，讓我們銘刻曾刻在一同的每一個(gè)日日夜夜，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓友誼地久天長(zhǎng)。
再見(jiàn)，親愛(ài)的教師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘您，由于我們的萌生生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
再見(jiàn)了母校，我們將永遠(yuǎn)記住您。
再見(jiàn),母校作文11
告別母校，我想說(shuō)：再見(jiàn)了，美麗的校園。
美麗的校園里，處處都留下了我們的足跡，游樂(lè)場(chǎng)上，我們盡情玩耍的歡笑；操場(chǎng)上，我們努力鍛煉的汗水；教室里，我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書(shū)聲、書(shū)寫(xiě)聲；小竹林里，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的美好回憶；每一處，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。再見(jiàn)了，美麗的校園。
告別母校，我想說(shuō)：感謝您，敬愛(ài)的老師。
是您傳授給我們知識(shí)，是您教育我們?cè)鯓訛槿颂幨�，是您無(wú)微不至的關(guān)心我們，是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟?忙碌著，卻沒(méi)有一句怨言，只在無(wú)人的角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感謝您，敬愛(ài)的老師！
告別母校，我想說(shuō)：別了，親愛(ài)的同學(xué)們。
在我六年的小學(xué)生活中，是你們陪著我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我變得開(kāi)朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我并不孤單，我還有你們，六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué)，六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們，無(wú)論我們身在何處，這份親如手足的情誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)。別了，親愛(ài)的同學(xué)們！
告別母校，我想說(shuō)，感謝您，親愛(ài)的母校。
六年里，二千多個(gè)日日夜夜，您看著我們?cè)絹?lái)越懂事，我們看著您越來(lái)越美麗，老師們記著我們每一步的成長(zhǎng)，我們牢記著每一位老師那親切的笑容，這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃�，母校給我們的知識(shí)與本領(lǐng)，都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您，親愛(ài)的母校！
告別母校，我想說(shuō)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了！
再見(jiàn),母校作文12
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我們即將分別生活了六年的母校。相信此時(shí)，每個(gè)人心中都充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。
母校的一草一木一磚一瓦，是那樣熟悉、那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到行云流水，您為我們操了多少心，流了多少汗，費(fèi)了多少心血！您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無(wú)聞的春蠶，您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭！您用滿腔熱情教會(huì)了我們淳樸、無(wú)私、勤勞……這些優(yōu)秀品質(zhì)，我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記得！
參天大樹(shù)忘不了根須，浩瀚江河忘不了源頭，我們，又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們。忘不了，我們朝夕相處的快樂(lè)時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的'校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這一段美好歲月。想出了六年的同學(xué)轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中又怎能平靜？
忘不了，美麗的校園。您像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受的了良好的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵紀(jì)守法的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)的瓊漿，懂得了智慧的力量，明白了做人的道理……
同學(xué)們，雖然我們僅剩幾天就要離開(kāi)母校，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的你們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤?/p>
最后，愿母校的明天更加美好！
再見(jiàn),母校作文13
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已近六個(gè)春秋。即將畢業(yè)的我們，對(duì)小學(xué)留戀起來(lái)。忘不了，美麗的校園！在校園里，隨處都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在這里，我度過(guò)了許許多多的歡樂(lè)的日子，結(jié)交了許多好朋友，并健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。如今，校園又含笑將我們送入了更高一級(jí)的學(xué)校。我們的校園也許不是最美麗的，但卻是我最深愛(ài)的。我愛(ài)你，我的母校！忘不了，敬愛(ài)的老師！感謝老師帶我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，進(jìn)入智慧的海洋；感謝老師得我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助，是您讓我們學(xué)知識(shí)、識(shí)文化、懂道理。老師，您似春風(fēng)，驅(qū)走我們心中的陰云；似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田；似燈塔，照亮了我們前進(jìn)的道路；似園丁，哺育我們健康成長(zhǎng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝您，我的老師！”忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。你可曾記得？六年來(lái)，我們?cè)黄饠y手進(jìn)校，并肩回家；我們?cè)黄鹪趯W(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì)，在知識(shí)的海洋中共同拼搏，在寬敞的操場(chǎng)上盡情玩耍。無(wú)論我走到天涯海角，我也不會(huì)忘記你們——陪我度過(guò)了六個(gè)春秋的親愛(ài)的'同學(xué)們。小學(xué)六年里，有喜有憂，有笑有淚。一件一件難忘的事編織成了我多彩的生活。在這即將離別的時(shí)刻，我只想說(shuō)：“我愛(ài)你們，我的老師、我的同學(xué)，我的母校！”
再見(jiàn),母校作文14
聽(tīng)，蟬的叫聲是那么深情；看，荷花的笑容是那么艷麗。今年的夏日，是那么意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，讓人充滿了留戀與向往。
六年前的夏日，我們懷著靦腆與欣喜來(lái)到美麗的蕺山南麓。老學(xué)校的小路雖然坎坷不平，泥路中裸露著小石塊，有許多是年日已深的石板路，但蔥郁的大樹(shù)，樸素的花壇，古樸典雅的校園環(huán)境，讓我對(duì)小學(xué)生活充滿了好奇。在此，我張開(kāi)了稚嫩的翅膀，開(kāi)始朝著理想的藍(lán)天起飛。
親愛(ài)的母校，我們是您幸運(yùn)的寵兒，我們見(jiàn)證了您舊貌換新顏，我們參與了您的百年校慶和易地新建，我們?yōu)槟凭玫臍v史和深厚的文化底蘊(yùn)而自豪。
在這六年當(dāng)中，我和我的伙伴們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，一起經(jīng)受風(fēng)雨，共享童真。曾經(jīng)，我們一起坐在花壇邊，幻想著未來(lái)；曾經(jīng)，我們團(tuán)結(jié)一心，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪第一，感受團(tuán)結(jié)的'力量，友誼的珍貴；曾經(jīng)，我們師生歡聚一堂，舉行圣誕Party，沐浴著大家庭的溫暖。在美麗如畫(huà)的操場(chǎng)上，在教學(xué)樓的走廊上，在寬敞明亮的大廳里，都留下了我們清脆的笑聲和矯健的英姿。
六年的小學(xué)生活，是您——母校，伴我們度過(guò)了這金色的年華。靜靜地回憶絢麗多彩的小學(xué)生涯，我們有太多的留戀，太多的不舍；對(duì)于母校，我們有太多的感謝，太多的深情；對(duì)于同窗好友，又有太多的遺憾，太多的牽掛，一切的一切都令人難以忘懷。
親愛(ài)的母校，這個(gè)夏日，我終將要告別小學(xué)生涯，走向新的路途。我們終將要面對(duì)未來(lái)，去接受新的挑戰(zhàn)。
我們要堅(jiān)信：今天，我們以您而自豪，明天，您一定將因我們而驕傲！
再見(jiàn),母校作文15
湖泊，小魚(yú)成長(zhǎng)的水池；大樹(shù)，小鳥(niǎo)飛翔的鳥(niǎo)窩；花園，鮮花散香的花盆；母校，孩子成長(zhǎng)的家園。
母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最溫暖的家……
母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的雙手放開(kāi)了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛(ài)、活潑的學(xué)生。老師啊，我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識(shí)飽滿的初中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那溫柔的`聲音叫我們讀書(shū)，教我們認(rèn)字嗎？老師啊，我們還能向昔日一樣，掛著鼻涕向你訴說(shuō)委屈嗎？
母校，同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來(lái)的收獲升至初中。我想說(shuō)：同學(xué)啊，我們?cè)?jīng)如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎？還能像曾經(jīng)互相幫助嗎？還能像曾經(jīng)一樣……
母校，校長(zhǎng)。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠(yuǎn)在這個(gè)充滿著愛(ài)的校園，每一次獲獎(jiǎng)，能親耳聽(tīng)見(jiàn)你那渾厚的聲音叫我的名字，揭曉我的獎(jiǎng)項(xiàng)，多么想再次，叫你一聲校長(zhǎng)！
母校，升旗臺(tái)。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿著自信。母校，一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們，總是一掃而過(guò)；現(xiàn)在，我會(huì)好好地，好好地看你們幾眼。
母校啊！我永遠(yuǎn)都忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……校長(zhǎng)、老師、同學(xué)，學(xué)校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見(jiàn)了！等我回來(lái)，等我創(chuàng)出成就，我一定會(huì)回來(lái)看看的，母校。
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