精選小螞蟻的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小螞蟻的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小螞蟻的作文 篇1

　　“又是一個(gè)無聊的星期六啊!”我在家門口嘆息著。面對放假，我抱著過得了一刻就一刻，過得了一時(shí)就一時(shí)的心態(tài)。突然，一個(gè)小黑點(diǎn)從我腳邊走過。

　　咦，這不是一只螞蟻嗎?我在嘆氣，而它在我腳邊慢悠悠地走過，難道它不無聊嗎?越想越好奇，為了填補(bǔ)好奇心我把頭低了下去仔細(xì)地看了起來。六只小腳不停的.動(dòng)著，頭上下移動(dòng)著，好像在尋找什么東西。我不禁沉迷其中，大睜著眼睛怕把它跟丟了。

　　跟著它，我仿佛來到了一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界，一個(gè)只屬于螞蟻的世界。螞蟻們正打量著我這個(gè)龐大的生物，猜疑著我來自何方。

　　夕陽西下，可螞蟻們還在勞動(dòng)著，我也還在欣賞著這幅關(guān)于螞蟻的畫卷。我想：在大千世界里，唯有螞蟻是最團(tuán)結(jié)的，是最有力量的，哪怕是我們?nèi)祟愐脖炔簧纤鼈儭?/p>

小螞蟻的作文 篇2

　　有一天，我來到了螞蟻國，我看見了許多螞蟻，我還看到它們緊張的勞動(dòng)場面。它們在各做各的事，有的螞蟻在種地。有的螞蟻在運(yùn)東西，有的螞蟻在商店里買東西。我還看見一只大大的螞蟻，它可能是螞蟻皇后吧！它在哺育著它的寶寶。螞蟻很勤勞。只要不下大雨，它們每天都要參加勞動(dòng)。

　　螞蟻不但勤勞也很團(tuán)結(jié)。我從一個(gè)故事中看到，當(dāng)大火來臨時(shí)，無數(shù)螞蟻抱成一團(tuán)，迅速向安全地帶滾去。外面一層螞蟻為了保護(hù)里層的螞蟻而被火燒死，而里層的.螞蟻則安然無恙。因?yàn)槲浵佊凶晕覡奚�精神，才使得里面的螞蟻保住了生命，使螞蟻的種群得以生存下來。

　　渺小的螞蟻又是多么的偉大呀！

　　螞蟻的生活習(xí)性是群居的，分工明確，社會性很強(qiáng)的昆蟲，蟻后工作就是產(chǎn)卵，兵蟻負(fù)責(zé)保護(hù)自己的巢穴，工蟻采集食物等其他所有工作。

　　大部分蟻類為草食性，多以枯物葉片、種子、果實(shí)、枝干等為食。 螞蟻和人一樣，白天活動(dòng)找吃的，晚上休息 。

小螞蟻的作文 篇3

　　從前，有一只名叫笙笙的小螞蟻。他有一個(gè)環(huán)游世界的`夢想，所以他告別了他的母親、父親和朋友，去了世界各地。

　　出發(fā)那天，陽光明媚，萬里無云。笙笙告別家鄉(xiāng)，周游世界，不知道要去哪里。他只知道他要去一個(gè)非常非常遠(yuǎn)的地方看世界。

　　走了一段路，他看到一棵百年老樹，仔細(xì)觀察，記錄下來。突然，一條蛇從草叢中出現(xiàn)。笙笙沒見過這個(gè)怪物，好奇又害怕。她想：這東西會吃了我嗎？于是他跑去給.寫信。一天過去了，小螞蟻笙笙筋疲力盡，在一片葉子上睡著了。

　　不知道過了多久。小螞蟻笙笙醒了。他只看到自己在空中飛翔。不，樹葉飄到了空中。葉子對他說：“刺激？小螞蟻。小螞蟻太激動(dòng)了，激動(dòng)得答不出來。

　　他在空中吹著風(fēng)，觸摸著柔軟的白云，無與倫比！“沒有比這更快樂的事情了，”小螞蟻勝勝說

　　過了一會兒，落葉哥送回家了。謝謝落葉哥！不提落葉來回答。

　　小螞蟻笙笙終于環(huán)游世界了！

小螞蟻的作文 篇4

　　一天，小螞蟻亮亮正在找食物，突然接到舉報(bào)電話：人類不保護(hù)小河，隨便扔垃圾。它來到小河邊，果然看見河里有許多垃圾。小螞蟻亮亮就招集來大家，和大家討論怎么把河里的`垃圾撈上來。

　　“我覺得應(yīng)該用一根竿子，把河上的垃圾弄過來。”一只小螞蟻說。“從岸邊到垃圾的地方有2米，如果垃圾漂遠(yuǎn)了呢。所以嘛應(yīng)該讓魚兒幫忙弄過垃圾來。“另一只螞蟻說�！棒~兒的家已經(jīng)被污染了，魚兒都搬家了。我們可以把這些樹葉西瓜皮等垃圾當(dāng)我們的小船劃到對岸，把垃圾拖上來�！绷亮琳f�！昂��！贝蠹耶惪谕�聲回答。說干就干，大家拿來瓶子并坐上去劃到河中間，螞蟻個(gè)個(gè)一邊唱歌一邊勞動(dòng)。不一會兒河水就干凈了。后來，第三屆好人好事頒獎(jiǎng)會上還有它們呢。

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