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幸福的生活作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的幸福的生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的生活作文 篇1
爸爸，媽媽我——一個(gè)幸福美滿的家庭。
爸爸——家庭的“頂梁柱”，他勤奮工作，關(guān)愛(ài)家人。
媽媽——家庭的“柔順劑”，她熱情好客，心靈手巧。
我——家庭的“開(kāi)心果”，天真可愛(ài)，聰明善良。我自豪，我有一個(gè)和諧融洽，充滿歡樂(lè)，洋溢幸福的家庭。
“親愛(ài)的爸爸媽媽呀，你的微笑是我夢(mèng)中的童話，親愛(ài)的爸爸媽媽呀，你忘卻了自己含辛茹苦把我養(yǎng)大，親愛(ài)的爸爸媽媽呀，你的.汗淌是我心中的牽掛，親愛(ài)的爸爸媽媽呀，你安心我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)報(bào)答，我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)報(bào)答……”快聽(tīng)，我正高聲唱著宋祖英的《爸爸媽媽》，我搖著腦袋，拿著話筒，跟著音樂(lè)，唱出了我內(nèi)心深處對(duì)父母的感謝與愛(ài)，雖然歌詞中并沒(méi)有那么華麗的語(yǔ)句，但卻飽含了我對(duì)他們深切的祝福。雖然他們年紀(jì)不小了，但他們的心卻仍十分年輕。瞧！媽媽正在教爸爸跳中四步，只見(jiàn)她先把左腳伸向左斜方，右腳跟上，再把右腿先還原，左腳再跟上……可是爸爸卻總是出洋相，一會(huì)兒跟不上音樂(lè)，一會(huì)兒忘了先出哪一條腿，一會(huì)兒又踩到媽媽的腳，氣的媽媽直抱怨爸爸，我也被他們逗得樂(lè)開(kāi)了花。明快的笑聲流淌在我家中……
我們家不僅喜愛(ài)娛樂(lè)，而且也熱愛(ài)學(xué)習(xí)，最大的樂(lè)趣就是一家人在一起讀讀看看，發(fā)表發(fā)表意見(jiàn)。這不，我們又討論開(kāi)了。“《徐涇報(bào)》上說(shuō)現(xiàn)在農(nóng)民各個(gè)都有鎮(zhèn)保了退休有工資，生病有醫(yī)保�！卑职诌呑x報(bào)邊說(shuō)�！翱刹皇菃�！”媽媽接著說(shuō)，“我媽早就報(bào)了：退休有工資，生病有醫(yī)保。真是太好了！”我又插嘴說(shuō)：“就是就是，奶奶總是生病，又嫌醫(yī)藥費(fèi)太貴了，不愿意去看病，哪怕我們帶她去，她也推推搡搡，說(shuō)我們年輕人掙錢(qián)也不容易，不要用我們的錢(qián)，現(xiàn)在就好了，有了醫(yī)保，生病無(wú)憂了��！”“國(guó)家發(fā)達(dá)啦，農(nóng)民富裕啦，我們的小家也越來(lái)越溫馨，越來(lái)越幸福啦”媽媽感慨道！陣陣歡樂(lè)的說(shuō)話聲穿梭在我家中！
屋外，桃紅柳綠，景色迷人，充滿了春的氣息；屋內(nèi)，同樣歡聲笑語(yǔ)，和諧融洽，穿梭著幸福的腳步。
幸福的生活作文 篇2
在我們的生活周遭，總有許多人對(duì)現(xiàn)況不滿足，或是常常在抱怨東、抱怨西，然而，如果每個(gè)人都想“在鳥(niǎo)的羽翼上鑲黃金”，那么，他可能無(wú)法再翱翔于天際了，也就是，我們不要一心一意的去追求表面或是貪圖物質(zhì)上的生活，其實(shí)擁有一顆存真的心，那才是真正的美，仔細(xì)想想，我們擁有的已經(jīng)很多了。
每個(gè)與生所具有的都不同，而我，就擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，在這座堡壘中，有溫柔又體貼的媽媽及和藹可親的爸爸，他們總是一味的付出，從無(wú)怨言，天天為我們辛苦掙錢(qián)、煮飯洗衣，省吃儉用的存下也讓我衣食無(wú)缺，培養(yǎng)我長(zhǎng)大、幫助我學(xué)習(xí)，更要感謝他們的是，他們賦予了我健全的身體，讓我可以隨心所欲的去做我向往的事情，使我的夢(mèng)想付諸實(shí)行；賦予了我開(kāi)朗的個(gè)性，讓我在學(xué)校交得許多知心的好友，使我的生活多采多姿。
我真的已經(jīng)很幸福，然而卻有些人沒(méi)有辦法像我一樣的'擁有這些幸福，常�？吹诫娨曅侣剤�(bào)導(dǎo)，有許多窮苦家庭的孩子，總是無(wú)法獲得三餐的溫飽，甚至有更不懂得珍惜的父母親，把賺得的錢(qián)全部拿去，而不是照顧他們的孩子，令人遺憾，如果有好手好腳，卻不懂得好好利用而放棄自我，最后再來(lái)怨天尤人，那又如何能博得同情呢？試著想想，那些非洲的孩子們，一個(gè)個(gè)骨瘦如材，甚至總是為疾病所苦，連他們所僅有的生命都搖搖欲墜，比較之下，我們還不夠幸福嗎？
仔細(xì)想想，我所擁有的真的很多，所以我要更努力的去改進(jìn)許多缺點(diǎn)，有時(shí)候我會(huì)為了雞皮蒜毛的小事抱怨家人，但想起孤兒院的孩子們卻連想抱怨的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我應(yīng)該要懂得感恩與知足、惜福！
幸福的生活作文 篇3
時(shí)光如梭，歲月如流。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼間就要過(guò)去了�；厥琢陙�(lái)的一切，心中不免有一些酸，有些留念。
回想六年前，我離開(kāi)了幼兒園，邁入了城南小學(xué)。那時(shí)，我們是那么小，屬桃子都要扳手指，直到在校園里生活了六年，在這六年里我不僅知道地球芬南半球和北半球，還知道世界上有七大洲、四大洋。但我們更知道要熱愛(ài)祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)。這些大道理都是老師的心血，學(xué)校教育的結(jié)果。這是我由衷地感謝母校帶給我的快樂(lè)。
在六年的母校生活里，我更懂得了：一個(gè)人可以沒(méi)有歷史偉人般的成就，但是一個(gè)人絕對(duì)要有奮斗終生的決心、勇氣和信念�！闭缍卫蠋熕f(shuō)：“六（4）班是一個(gè)集體，六（4）班的每一位同學(xué)都要有一個(gè)信念，要么就不做，要做就做的最好�！�
說(shuō)起段老師，段老師是我人生中的第一個(gè)啟蒙老師。為什么呢？因?yàn)槲业娜松怯兴囊痪湓挾淖儭?/p>
自五年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)非常差，可以說(shuō)是全班的數(shù)一數(shù)二的倒數(shù)。為此老師還專門(mén)找我聊過(guò)，這一切的談話，使我受益終生。
我懷著忐忑的心，來(lái)到了辦公室，辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有，我剛想離開(kāi)，段老師就來(lái)了，我想：這回我死定了，如果被請(qǐng)家長(zhǎng)，那我的'人生算是完了。
沒(méi)想到，老師不但沒(méi)有生氣，還讓我坐下。這突發(fā)的情況真是讓我百思不得其解。
接下來(lái)，老師說(shuō)：“袁同學(xué)，把這個(gè)先看完�！边@更讓我丈二和尚摸不著頭腦了。
看完了這個(gè)片子我不禁潸然淚下了。因?yàn)槠械呐{著自己的信念、堅(jiān)持和勇氣終于獲得了評(píng)委的一致好評(píng)。
這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，告訴我：“袁同學(xué)，世界上不知道有多少人為了自己的疏懶誤了自己的人生。做事，談話考慮問(wèn)題之類(lèi)的事物，但是當(dāng)一個(gè)人人一心一意的做好一件事時(shí)，他最終必然會(huì)成功的�！�
就如你一樣，我相信只要你用心你將會(huì)使學(xué)生中最棒的一個(gè)。
抱著老師對(duì)我的期望，我離開(kāi)了辦公室，覺(jué)得金田的天氣格外的好，心情格外的開(kāi)朗。
果然，我抱著老師對(duì)我的期望，取得了絕對(duì)性的成功。
在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。在母校的生活中我學(xué)會(huì)到了互相幫助。雪中送炭。如今，我就快要畢業(yè)了，告別別人不舍的母校，只能把不舍化為一種信念，志向，努力拼搏下去。在剩下的幾個(gè)月里，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓生活像綻放的百合花，一樣美麗動(dòng)人。
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