幸福的生活作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的幸福的生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的生活作文 篇1

　　爸爸，媽媽我——一個幸福美滿的家庭。

　　爸爸——家庭的“頂梁柱”，他勤奮工作，關(guān)愛家人。

　　媽媽——家庭的“柔順劑”，她熱情好客，心靈手巧。

　　我——家庭的“開心果”，天真可愛，聰明善良。我自豪，我有一個和諧融洽，充滿歡樂，洋溢幸福的家庭。

　　“親愛的爸爸媽媽呀，你的微笑是我夢中的童話，親愛的爸爸媽媽呀，你忘卻了自己含辛茹苦把我養(yǎng)大，親愛的爸爸媽媽呀，你的.汗淌是我心中的牽掛，親愛的爸爸媽媽呀，你安心我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)報答，我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)報答……”快聽，我正高聲唱著宋祖英的《爸爸媽媽》，我搖著腦袋，拿著話筒，跟著音樂，唱出了我內(nèi)心深處對父母的感謝與愛，雖然歌詞中并沒有那么華麗的語句，但卻飽含了我對他們深切的祝福。雖然他們年紀(jì)不小了，但他們的心卻仍十分年輕。瞧！媽媽正在教爸爸跳中四步，只見她先把左腳伸向左斜方，右腳跟上，再把右腿先還原，左腳再跟上……可是爸爸卻總是出洋相，一會兒跟不上音樂，一會兒忘了先出哪一條腿，一會兒又踩到媽媽的腳，氣的媽媽直抱怨爸爸，我也被他們逗得樂開了花。明快的笑聲流淌在我家中……

　　我們家不僅喜愛娛樂，而且也熱愛學(xué)習(xí)，最大的樂趣就是一家人在一起讀讀看看，發(fā)表發(fā)表意見。這不，我們又討論開了�！啊缎鞗軋蟆飞险f現(xiàn)在農(nóng)民各個都有鎮(zhèn)保了退休有工資，生病有醫(yī)保�！卑职诌呑x報邊說。“可不是嗎！”媽媽接著說，“我媽早就報了：退休有工資，生病有醫(yī)保。真是太好了！”我又插嘴說：“就是就是，奶奶總是生病，又嫌醫(yī)藥費太貴了，不愿意去看病，哪怕我們帶她去，她也推推搡搡，說我們年輕人掙錢也不容易，不要用我們的錢，現(xiàn)在就好了，有了醫(yī)保，生病無憂了��！”“國家發(fā)達(dá)啦，農(nóng)民富裕啦，我們的小家也越來越溫馨，越來越幸福啦”媽媽感慨道！陣陣歡樂的說話聲穿梭在我家中！

　　屋外，桃紅柳綠，景色迷人，充滿了春的氣息；屋內(nèi)，同樣歡聲笑語，和諧融洽，穿梭著幸福的腳步。

幸福的生活作文 篇2

　　在我們的生活周遭，總有許多人對現(xiàn)況不滿足，或是常常在抱怨東、抱怨西，然而，如果每個人都想“在鳥的羽翼上鑲黃金”，那么，他可能無法再翱翔于天際了，也就是，我們不要一心一意的去追求表面或是貪圖物質(zhì)上的生活，其實擁有一顆存真的心，那才是真正的美，仔細(xì)想想，我們擁有的已經(jīng)很多了。

　　每個與生所具有的都不同，而我，就擁有一個幸福美滿的家庭，在這座堡壘中，有溫柔又體貼的媽媽及和藹可親的爸爸，他們總是一味的付出，從無怨言，天天為我們辛苦掙錢、煮飯洗衣，省吃儉用的存下也讓我衣食無缺，培養(yǎng)我長大、幫助我學(xué)習(xí)，更要感謝他們的是，他們賦予了我健全的身體，讓我可以隨心所欲的去做我向往的事情，使我的夢想付諸實行；賦予了我開朗的個性，讓我在學(xué)校交得許多知心的好友，使我的生活多采多姿。

　　我真的已經(jīng)很幸福，然而卻有些人沒有辦法像我一樣的'擁有這些幸福，常�？吹诫娨曅侣剤髮�(dǎo)，有許多窮苦家庭的孩子，總是無法獲得三餐的溫飽，甚至有更不懂得珍惜的父母親，把賺得的錢全部拿去，而不是照顧他們的孩子，令人遺憾，如果有好手好腳，卻不懂得好好利用而放棄自我，最后再來怨天尤人，那又如何能博得同情呢？試著想想，那些非洲的孩子們，一個個骨瘦如材，甚至總是為疾病所苦，連他們所僅有的生命都搖搖欲墜，比較之下，我們還不夠幸福嗎？

　　仔細(xì)想想，我所擁有的真的很多，所以我要更努力的去改進(jìn)許多缺點，有時候我會為了雞皮蒜毛的小事抱怨家人，但想起孤兒院的孩子們卻連想抱怨的機(jī)會都沒有，我應(yīng)該要懂得感恩與知足、惜福！

幸福的生活作文 篇3

　　時光如梭，歲月如流。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼間就要過去了。回首六年來的一切，心中不免有一些酸，有些留念。

　　回想六年前，我離開了幼兒園，邁入了城南小學(xué)。那時，我們是那么小，屬桃子都要扳手指，直到在校園里生活了六年，在這六年里我不僅知道地球芬南半球和北半球，還知道世界上有七大洲、四大洋。但我們更知道要熱愛祖國，捍衛(wèi)祖國。這些大道理都是老師的心血，學(xué)校教育的結(jié)果。這是我由衷地感謝母校帶給我的快樂。

　　在六年的母校生活里，我更懂得了：一個人可以沒有歷史偉人般的成就，但是一個人絕對要有奮斗終生的決心、勇氣和信念�！闭�如段老師所說：“六（4）班是一個集體，六（4）班的每一位同學(xué)都要有一個信念，要么就不做，要做就做的最好�！�

　　說起段老師，段老師是我人生中的第一個啟蒙老師。為什么呢？因為我的人生是有他的一句話而改變。

　　自五年級的時候，我的數(shù)學(xué)非常差，可以說是全班的數(shù)一數(shù)二的倒數(shù)。為此老師還專門找我聊過，這一切的談話，使我受益終生。

　　我懷著忐忑的心，來到了辦公室，辦公室里一個人也沒有，我剛想離開，段老師就來了，我想：這回我死定了，如果被請家長，那我的'人生算是完了。

　　沒想到，老師不但沒有生氣，還讓我坐下。這突發(fā)的情況真是讓我百思不得其解。

　　接下來，老師說：“袁同學(xué)，把這個先看完�！边@更讓我丈二和尚摸不著頭腦了。

　　看完了這個片子我不禁潸然淚下了。因為片中的女孩憑著自己的信念、堅持和勇氣終于獲得了評委的一致好評。

　　這時老師走了進(jìn)來，告訴我：“袁同學(xué)，世界上不知道有多少人為了自己的疏懶誤了自己的人生。做事，談話考慮問題之類的事物，但是當(dāng)一個人人一心一意的做好一件事時，他最終必然會成功的�！�

　　就如你一樣，我相信只要你用心你將會使學(xué)生中最棒的一個。

　　抱著老師對我的期望，我離開了辦公室，覺得金田的天氣格外的好，心情格外的開朗。

　　果然，我抱著老師對我的期望，取得了絕對性的成功。

　　在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。在母校的生活中我學(xué)會到了互相幫助。雪中送炭。如今，我就快要畢業(yè)了，告別別人不舍的母校，只能把不舍化為一種信念，志向，努力拼搏下去。在剩下的幾個月里，我一定會努力學(xué)習(xí)，讓生活像綻放的百合花，一樣美麗動人。

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