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讓我歡喜讓我憂作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讓我歡喜讓我憂作文，希望對大家有所幫助。
讓我歡喜讓我憂作文1
小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭，長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭，后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)�，我在外頭，母親在里頭，而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭�！}記
在我成長的過程中，從一個咿咿呀呀的小嬰兒，成長到一個沒有顧慮的兒童，再成長到如今的我——一個有思想，有主張的少年。在這成長的過程中，我體會到了各種“酸甜苦辣”的滋味。
不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧Ｐr侯的勾勾手，一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話，現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠走。
漸漸長大的我們，有了各自的.理想與追求，誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久，正是因為有了追求，我們往日再好的朋友如今都要分開，好的可能以后會更好，不好的可能以后見了都會形如陌路。
成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績后，我們學會了謙虛。
每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事。
讓我歡喜讓我憂作文2
在21世紀的今天，科技十分發(fā)達，電腦、手機……似乎已經(jīng)成為了人們必不可少的陪伴。我們家就有一臺電腦，我時常和它接觸，真是讓我又喜又憂��！
電腦，讓我十分歡喜，給了我很大的幫助。一天，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，碰到了“攔路虎”，無論我想了多少種方法，查了幾本資料，都沒有找到答案。我苦惱極了：這可怎么辦呀，作業(yè)沒完成就慘了！
突然，我看到了一根救命稻草——電腦。對呀，我怎么沒想到，可以查電腦的呀！于是，我馬上打開了電腦，在百度上輸入問題，點點鼠標，這道題的解題方法和過程就出現(xiàn)在我的眼前了。我茅塞頓開，憂愁的臉頓時變得笑容滿面，禁不住贊嘆：“電腦真好，答案馬上就出現(xiàn)了，真是幫了我大忙��！”
電腦還可以聽歌，放松心情；可以看新聞，了解世間動態(tài)；可以當通訊工具，讓遠方的親人和你聊天……電腦，真是讓我歡喜��！
俗話說得好：“物極必反�！彪娔X就是這樣，雖然用處很大，但也真是讓我不得不憂愁��！
前幾天的假期，爸爸媽媽都出門了，把我自己一個人留在家里。我壓抑著內(nèi)心的`喜悅與激動，想：雖然假期沒有去玩，但是可以隨心所欲地看電腦，也是不錯的啦，哈哈，解放啦！聽著爸爸媽媽逐漸減弱的腳步聲，我馬上以百米沖刺的速度沖到電腦前，津津有味地看著之前落下的重播，就連吃飯都是在電腦前吃完的。時間一點一滴的過去了，眼看快到了爸爸媽媽回家的時間，我才依依不舍地告別了電腦，開始寫作業(yè)。
唉，雖然我也知道這樣不好，可是還是禁不住電腦的誘惑，真苦惱！
電腦，讓我歡喜讓我憂。我要讓歡喜多一點，憂愁少一點，讓電腦真正地幫助我！
讓我歡喜讓我憂作文3
老實說，我是一個小小的書蟲，雖然還不到整天捧書看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的書的`話，那可是三天不識肉味啊。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯�！闭怯袝臀易雠笥�，才讓我懂得了許多事情。但是有時也讓我吃到了苦頭。
記得中學的一次“五一”長假，我剛好得到一本《哈利·波特》，要知道我當時可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起來，作業(yè)可是一點也沒動。過了兩三天，媽媽叫我寫作業(yè)，可我的《哈利·波特》才剛看到一半，我嘴里答應(yīng)了，但還是沒行動。終于，我從書中“解脫”了出來，可離返校也只有一天的時間了，我才突然想到作業(yè)一點也沒做。沒辦法的我也只有抓緊時間趕作業(yè)了，害得我那天晚上3點鐘才寫完。從此以后，我都是先寫完作業(yè)才看書了。
雖然如此，也不能消滅我對讀書的熱愛，特別是書中的精彩部分，我都會反復(fù)地讀上幾遍，那真是回味無窮。當我經(jīng)濟“衰落”時，可憐的我只好翻以前看過的書來“溫習”了，有時還樂此不疲地看上千遍，其中的某些段都會背了。
記得有一次作文比賽，剛好題目是我看過的，哈哈，我就直接這兒拼點、那兒拼點，就合成了一篇完整的作文，還很榮幸地拿了一個二等獎呢!
讀書，讓我懂得了許多，明白了許多的道理。
讀書，讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文4
2020這個不平凡的新年，人們本該享受吉祥幸福，合家團圓的美好時光;但是卻被“新冠肺炎”病毒襲擊，不僅武漢封城，病毒還向其他城市蔓延開來，導(dǎo)致我們本該返回校園學習變成了網(wǎng)上授課。老師們搖身一變成了“網(wǎng)紅主播”，但此“主播”非彼“主播”，她們?yōu)榱耸刮覀兟犝n效果直觀明了，真可謂是絞盡腦汁！課上ppt知識點脈絡(luò)清晰和我們在學校比起來更加細致入微，比較好的一點是我們有沒聽清楚的
知識點還可以回放老師的課堂，細細品味加深理解！但也有一些不隨人愿之處，比如和老師的課堂交流不像面對面深入，坐在電腦前時不時有想走神的沖動，沒有了老師的'監(jiān)督，自制能力還有待提高呀！
班主任陳老師更是看在眼里急在心上，生怕我們每位同學落后，從早讀到晚檢無時無刻不在關(guān)心著我們，和每位代課老師溝通上課氛圍，有問題及時反饋給大家，做為學生的我們也應(yīng)尊重老師們的辛苦付出，
結(jié)合我班現(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂，不斷進行實踐和反思，使自己學習的知識點更加系統(tǒng)，爭取開學后不落后于其他同學！
哎！“網(wǎng)課”真是讓我歡喜讓我憂啊，喜的是老師的講解知識點可以反復(fù)播放加深理解，憂的是每天對著電腦我們的眼睛怎能受得了！盼望著肺炎疫情趕緊過去，我們還是能夠回到積極熱烈的課堂，大家在一起討論問題，一起歡聲笑語，一起跟隨每位老師前行的步伐，找到學習的光明！
讓我歡喜讓我憂作文5
自古以來，就沒有單一的情感，憤怒和悲傷可以相遇，悲傷和恐懼可以交織在一起，痛苦和快樂可以共存，快樂和悲傷也可以融合。柳樹在水中的倒影中微微下垂，以欣賞自己的美麗。風吹得很慢，吹得柳樹輕輕起舞，好像在歡迎我的到來。釣魚工具被放在一邊。首先，我坐在河邊閉上眼睛，感受春天的芬芳。風再次拂過我的臉，那是冰冷的，非常不舒服。這讓我感到自信，哼著小曲，心情愉快地釣魚。突然，河水沖破了平靜的河流。
一條魚抓住了魚餌，用力猛拉。我的重心不穩(wěn)，我仰面跌倒了。當我再次起床時，我漂亮的衣服突然變得認不出來了。乍一看，鉤上的魚只是一條小魚。我撅著嘴，悶悶不樂地坐在河邊，又把魚鉤扔到了河里。風停了，柳樹停止了舞動它柔軟的身體。一切都隨著我的心情而改變。河上又出現(xiàn)了波浪。吸取上一課的教訓(xùn)，我先稍微拉了一下，但沒有成功。我越是用盡力氣，我越是不認為魚鉤會離開這條河。我心想:這一定是一條大魚！我暗暗高興。我深吸了一口氣。然后我又深吸了一口氣。最后，我盡力去拉。果然，大魚在我手里。我笑了。我笑得合不上嘴。我的臉又冷了。哦，風又來了。這一次不僅柳樹在跳舞，河邊的草也在輕輕地搖曳。一切都隨著風的節(jié)奏靜靜地跳動。柳樹在搖擺，草在搖擺，就像為我的`成功而跳舞和釣魚。這真的讓我開心，也讓我擔心！雖然漂亮的衣服沾滿了泥漿，但同時我也有釣魚的樂趣和成功的喜悅。憤怒和悲傷可以相遇，但它們是復(fù)雜的。悲傷和悲傷可以交織在一起，但很難區(qū)分。痛苦和快樂可以共存，但快樂和快樂可以融合，但無法表達。釣魚真的讓我開心，也讓我擔心！
讓我歡喜讓我憂作文6
7月19日，我接受了無敵超級卡通迷的pk挑戰(zhàn)，從而度過了讓我歡喜讓我憂的漫長10天。（題記）
接到挑戰(zhàn)
驚喜――沒想到竟然有人來找我pk，真是瞧得起我呀！
擔憂――該接受挑戰(zhàn)嗎？我只是一只剛?cè)隿w10多天的小“菜鳥”，文章也只發(fā)了可憐巴巴的幾篇“普通”，更沒有多少朋友。而對手可是擁有4篇精華的實力派，我能得到支持么？
我想：人生總要面對各種挑戰(zhàn)，怎可退縮，就算輸了又如何？于是，我鼓足勇氣接受了挑戰(zhàn)，并迅速發(fā)文。
發(fā)文之后
啊，太好了，我有6票嘍！沒想到我發(fā)文不多久，就開始有人支持，我那個喜呀……
唉，“姜畢竟是老的辣”�。▌e誤會，指她先我加入cw啦�。o敵超級卡通迷的.文章一發(fā)出來，支持她的票就似雪花般飄落，看著對手那蹭蹭上漲的人氣，我那個憂喲……
不行，就算輸，也不能輸?shù)锰y看！為了讓更多的人認識我，我一方面趕緊發(fā)表新文章，另一方面，我四處拉票：“我正在與無敵超級卡通pk，請支持我，好嗎？謝謝！”……
正當我心急火燎之際，小江流兒來了，他不僅為我加油鼓勁，還熱情第邀請我加入“陽光少年”。當我加入到這個溫暖的大家庭，社友們便紛紛前來支持，為我助威。很快，我就與對手形成了并駕齊驅(qū)之勢！我真是又開心又感激！
讓我歡喜讓我憂作文7
在我們的學生生涯中，有不計其數(shù)的考試，其中，使我最難忘的考試是這周四的考試。
周四，我們先考英語，后考數(shù)學。英語作文一直是我的弱項，考試前，我忐忑不安。鼓勵自己要鎮(zhèn)定下來，可是，我的心卻依然在撲通撲通的跳著，生怕考不好。考試時，一看，果然有一堆不會的題，于是，我絞盡腦汁想著，結(jié)果，時間到了，英語作文沒寫完，考試結(jié)束了。
下午，數(shù)學考試前，我并不是那么勝券在握，因為我常常馬虎，容易把圓的半徑與直徑相混淆�？荚囬_始了，我拿著卷子先掃視了一番，題并不是那么難，我頓時欣喜若狂，信心迅速回升，于是，我唰唰唰的把卷子寫完了。
周五，發(fā)英語試卷了，我拿到了卷子，卻不敢看一眼，最終，我瞇著眼，偷偷的瞄了一眼，不看不知道，一看嚇一跳！我竟然只考了84分！看到這個分數(shù)，我十分的沮喪，垂頭喪氣的我像一個漏氣的皮球一樣。
下午，數(shù)學試卷也發(fā)了，因為英語成績讓我對數(shù)學成績的'信心感大幅回落，我并不是那么胸有成竹，于是，我雙手捂著成績，漸漸地，我把手松開一看。
什么！我我竟然考了92分！雖然我不太滿意，但是，后來我得知我進了前十名，頓時心花怒放！
人的心情總是變化多端，所以，我們要有樂觀的心態(tài)和積極向上的精神！
讓我歡喜讓我憂作文8
小時候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發(fā)布號令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車，這些對我來說都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現(xiàn)實與理想原來是有一定差距的`，
看：鏡頭一：哈！我長大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現(xiàn)在我擁有許多鑰匙，自己的自行車，出門前對媽媽的嘮叨不用必恭必聽，天氣心情俱佳時和朋友去賽車，在校中向低年級同學發(fā)布號令，像一個威武的大將軍！哈，長大真好！
鏡頭二：唉，好困呀！瞧，我趴在寫字臺上面，對著的是一片書山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個點上，大腦處于休眠狀態(tài)，看似在學習，其實我一個字也看不進去，用一本書作“幌子”，媽媽認為我在認真地備戰(zhàn)明天的考試，其實不然，我的心早已神游“韓劇”“球場”，可我仍得做出“清心寡欲”的樣子，在桌旁“坐禪”。
鏡頭三：瞧我，1米4多一點的個頭，自卑呀！班里的大個子不勝枚數(shù)，雖引用潘長江的名言“據(jù)科學證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰知道我內(nèi)心的苦。打開衣柜，三年前的衣服都能穿。同學說我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節(jié)省資源�！币环鶡o所謂的做派，可是我內(nèi)心酸得很。我特愛看NBA，每當有比賽（尤其是火箭對陣，更是不錯過一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛，是因為條件根本不允許……唉！成長讓我歡喜，讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文9
網(wǎng)絡(luò)啊網(wǎng)絡(luò)，你真是讓我歡喜讓我憂。曾經(jīng)的一切歷歷在目。
“網(wǎng)絡(luò)，我想我們還是絕交吧�！薄盀槭裁矗� 我們?yōu)槭裁床荒茏雠笥蚜四�？�?/p>
晚上，等爸爸媽媽都睡下，我提著拖鞋，躡手躡腳的走到窗前，我在桌下摸來摸去，突然，我終于摸到了那個小按鈕。一瞬間，我的眼前出現(xiàn)了熟悉的畫面。我打開小說軟件，便津津有味地看起了小說。還時不時往門口看一眼。我可真是“做賊心虛”啊.
我看了很久，抬頭一看表，已經(jīng)是凌晨一點了。我趕緊關(guān)了電腦，準備上床睡覺。就在我轉(zhuǎn)頭的'一剎那，有一個黑影立在我的門前。我心想：“完了完了，這下可遭報應(yīng)了！莫不是赤尊峰來找我了吧�！蔽彝Ｖ谷魏尾孪�，準備“送死”。我不顧一切沖過去，卻清楚的看到了爸爸的臉，此時的爸爸眼里似乎冒著火焰。他吼道：“你剛才在干什么？” 我哆嗦著不說話。“我給你買電腦是查資料用的，你是學習嗎？啊！”爸爸揉著太陽穴，揮手讓我去睡覺。
網(wǎng)絡(luò)�。∵@是為什么？
第二次，就在我躲在被窩里刷視頻被媽媽發(fā)現(xiàn)時，他們好想突然認識到事情的嚴重性，叫我出去談話。
我坐在小板凳上，就好像罪犯坐在法庭中心等待審判一樣，爸爸和媽媽說了很多，我自責的哭了。暗下決心以后絕不再沉迷網(wǎng)絡(luò)了，煎熬著、渴望著、斗爭著……逐漸走出了癡迷的圈圈。
從那以后我開始控制自己我只在網(wǎng)上查資料 做題寫文章，漸漸地改掉了沉迷游戲的毛病�！熬W(wǎng)絡(luò)對不起，之前是我沒有意識到你的好，我們再做回朋友吧！”“這還差不多！”
至今想起來，感謝爸爸媽媽及時的發(fā)現(xiàn)和制止，內(nèi)心也感謝自己的勇敢轉(zhuǎn)身。
讓我歡喜讓我憂作文10
期末考試快要到了，媽媽說，只要我的語文、數(shù)學的期末成績總分達到195分，就請我吃肯德基，還要買折疊車。我聽了以后非常高興。因為這兩樣是我夢寐以求的。特別是折疊車，我央求媽媽好幾次了，她都說我還小不能買。現(xiàn)在媽媽親口答應(yīng)我要買折疊車了，能不讓我歡喜嗎？但是我又有一點擔憂，因為我這個人比較粗心，平時的成績都沒達到195分，這次我能考到195分嗎？
終于到期末考試的.那一天，先考語文，卷子一分下來，我瀏覽了望一遍，太簡單了！作文寫童話故事，這是我最拿手的。我早早地做完了卷子，心想：看來這次的折疊車我是拿定了，還有一頓肯德基呢。我洋洋得意地拿起卷子，從頭到尾檢查一遍，都沒發(fā)現(xiàn)錯誤，自以為全對了，就開始玩了。監(jiān)考老師看見了對我說：“認真檢查！”我把老師的話當成耳邊風，繼續(xù)玩到收卷為止。接下來考數(shù)學，比語文還簡單呢，我早早地做完了卷子，心想這次肯定能考一百分。我趴在桌子上，美美地做起了白日夢：仿佛我已騎上了折疊車了，和同學們一起去郊游呢。回到家，媽媽問我考得怎么樣？我很自信地回答：“太簡單了，我全會做�！眿寢尵蛦栁�?guī)椎李}目的答案。（因為媽媽是我的老師）想不到我全錯了。媽媽很生氣，狠狠地罵了我一頓，說我很粗心，我垂頭喪氣，心里很后悔，媽媽說的那幾題我都會做，只是題目沒認真看。慘了，這下不但得不到獎品，還會被媽媽“竹筍炒肉絲”一頓呢。我最怕媽媽打我了，就向媽媽保證這個寒假好好看書，多多練字。媽媽聽了我的保證，說：“行，男子漢大丈夫，說話要算數(shù)。”
讓我歡喜讓我憂作文11
說起那個讓我歡喜讓我憂的人呀！他就坐在我前面。對了，他就是咱班鼎鼎大名的“小丑”——陸大師陸文昊。自從他坐到我們組，唉，可讓我費了不少心思呢？
說起他，那皮膚簡直比牛奶還白，一雙大眼睛，眨巴眨巴的，學習搞不上去，歪點子倒不少。英語課代表好像天生是他的天敵。那天，英語課代表捧著一大摞本子，又沖他河?xùn)|獅吼：“陸文昊，全班就只剩下你沒交了！”他卻好像沒聽見似的，自顧自地翻著書包�！瓣懳年�！”“知道了，知道了。拿去。瞧你那小樣兒。”捧著本子的英語課代表哪兒顧得上他，瞟了他一眼，扭頭就走�！瓣懳年�，你訂正的'寫哪兒去了？��！”同志們，讓咱發(fā)發(fā)善心，底下一幕就別看了吧！
“陸文昊，快訂正，快呀！全組只剩下你了！”說完，我拿起他的文具盒，做了個要扔的姿勢�！皠e，別，我訂正。咦，我本子呢？本本沒了，沒法訂正了�！焙�，你要是今天不訂正好的話，嘿嘿，明天給我訂正十遍！“我知道，一定又是他在耍鬼把戲�！彼懔耍懔�，我訂正�！八话炎蓝抢锾统霰咀�，用那”漂亮的草書“訂正起來�！焙昧恕！斑�說好了，你這一題，這一題，還有這一題寫在哪兒呢？”“哦，忘了，忘了�！卑Α�
這家伙，不知何時才能安靜下來，要是他安靜了，天下就太平了。
讓我歡喜讓我憂作文12
現(xiàn)在，科技正在不斷進步中，在很早的時候，電腦這個神秘的東西就問世了，幾乎所有人都為之癡迷，我也是其中的一員，。但是有時候處理不當，它可是會“報復(fù)”你的哦！
今年暑假，我?guī)缀跆焯於荚谂c電腦游戲“打交道”。每天一睜開眼，第一件事不是刷牙，不是洗臉，而是慰問我的朋友——電腦。生怕沒伺候好這位“大小姐”，不然，它“發(fā)脾氣”中毒了可咋辦？
現(xiàn)在開學了，我已升入六年級，學業(yè)很重，又報了補習班，雖然不至于有大把的時間玩電腦，但我還是會趁老爸老媽不在家時偷偷玩會兒的'。
一天中午，我感覺我好像有什么不對勁，我突然想起最近作業(yè)太多，有十多天沒碰電腦了，我雖然想玩，但家里還有倆監(jiān)護人，萬一被抓到了，那還不得再來一頓“家法伺候”
那天下午課都沒上好，滿腦子想的都是電腦，害得老師好幾次點我回答問題，我都答不上來。電腦啊電腦，你可真是個害人的東西�。�
好不容易挨到放學，回到家，第一件事就是打開電腦，把這些日子欠的賬一并補上。哪知，電腦中毒了！頓時，我的心如同熱鍋上的螞蟻一般，急得團團轉(zhuǎn)，如果告訴老爸老媽，那我可就完了，如果不告訴，那我的寶貝電腦可咋辦呢？
正當我不知所措的時候，老媽推門而入，問：“你在干什么呢？”我回答：“沒……沒什么，查資料�！薄笆钦娴膯幔俊边@句話讓我有一種不祥的預(yù)感。果然，老媽揪住我的衣領(lǐng)，毫不客氣地來了一頓“竹筍炒肉”。
唉，電腦真是一個讓人歡喜讓人憂的東西�。�
讓我歡喜讓我憂作文13
有人說學習是不斷突破自我，汲取新知識的歡喜；有人說，學習是默默寒窗苦讀，枯燥乏味的憂愁。更多的人則認為，學習是一條通向彩虹的風雨之路。路上坎坷泥濘，荊棘遍布。但只要想起道路終點的明媚彩虹，便不覺得苦，也不覺得累。
回想六年的學習歷程同，一路走來，一路拼搏，路上不乏亮麗的風景，自然也不缺坎坷的磨煉。
當夜里燈光亮起，書頁攤開，筆尖滑動著知識的墨水；當鐘表指針旋轉(zhuǎn)，眉心舒展，難題又一次迎刃而解；當自己酣然入夢，已然是深夜。夢中追問，苦嗎？超越自我沖擊理想共同激勵，你說甜嗎？這就是學習。當老師靜立在講臺，滔滔不絕，黑板粉筆的痕跡傳遞著知識。當你靜坐桌前，定睛凝望，思維跟隨著老師跳動。那時你輕松嗎？大腦的齒輪毫不懈怠高速旋轉(zhuǎn)怎么會輕松？你累嗎？聚精會神思維跟著節(jié)奏哪能感到累？這也是學習。
當你終于卸下書包，面對一紙考卷，輕盈而自信地書寫汗水的結(jié)晶，當你終于放下筆，面對老師的面孔，緊張而鄭重地傾聽自己的成績。心中傳來聲音，值嗎？我第一次堅定而認真地回答：值。用一整個學期的努力，換來一次在校園里昂首闊步的機會，用一整個學期的燈光常亮，換來一次見到父母、老師欣喜的機會，用一整個學期的不休不眠，換來親友面前驕傲自豪的機會，你說值嗎？
一次破解難題，一次成績輝煌，令我歡喜。
一次挑燈夜讀，一次名落孫山，令我憂傷。
一千個人有一千種對學習的看法，這只是我的'，而學習本身就是學習，它是我們的�？鞓肥撬闹餍桑v然再多的低沉的伴奏與和弦，也蓋不住的主旋律。
讓我歡喜讓我憂作文14
小時候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發(fā)布號令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車，這些對我來說都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現(xiàn)實與理想原來是有一定差距的，看：
鏡頭一：
哈！我長大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現(xiàn)在我擁有許多鑰匙，自己的自行車，出門前對媽媽的`嘮叨不用必恭必聽，天氣心情俱佳時和朋友去賽車，在校中向低年級同學發(fā)布號令，像一個威武的大將軍！哈，長大真好！
鏡頭二：
唉，好困呀！瞧，我趴在寫字臺上面，對著的是一片書山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個點上，大腦處于休眠狀態(tài)，看似在學習，其實我一個字也看不進去，用一本書作“幌子”，媽媽認為我在認真地備戰(zhàn)明天的考試，其實不然，我的心早已神游“韓劇”“球場”，可我仍得做出“清心寡欲”的樣子，在桌旁“坐禪”。
鏡頭三：
瞧我，1米4多一點的個頭，自卑呀！班里的大個子不勝枚數(shù)，雖引用潘長江的名言“據(jù)科學證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰知道我內(nèi)心的苦。打開衣柜，三年前的衣服都能穿。同學說我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節(jié)省資源�！币环鶡o所謂的做派，可是我內(nèi)心酸得很。我特愛看NBA，每當有比賽（尤其是火箭對陣，更是不錯過一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛，是因為條件根本不允許……唉！
成長讓我歡喜，讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文15
我喜歡那種清風習來，長發(fā)飄飄的感覺，可是，如此的長發(fā)，我卻沒有時間清洗護理……
清晨，我推開窗戶，一陣微風拂過，長發(fā)隨風擺動，我仿佛是個置身于仙境的仙女一般！這感覺，真美妙！
扎起長長的馬尾辮，我跑在賽道上，辮子輕快的在我腦后蹦跳著。幾位同學過來說：“XX，你的頭發(fā)真長，跑起來，看上去可飄逸了！”
“就是就是！看你這樣的長發(fā)，加上快跑的速度，簡直可以堪稱‘風一樣的女子’！”
我看著那一個個“蘑菇頭”，傻呆呆的樣子，不禁一陣竊喜：嘿嘿！看看你們又短又丑的的頭發(fā)，和我真是差距偌大��！”
當我大汗淋漓地回到家時，媽媽怒氣沖沖走過來對我叫道：“XX，我跟你講了幾遍了？讓你剪短頭發(fā)，你又不肯，看看，現(xiàn)在上中學了，沒有時間去‘照顧’你的頭發(fā)！到時候作業(yè)寫不完，我看你怎么辦！”
我聽了，若有所思地點點頭：也有點兒道理！上了中學，我就更沒有時間洗頭了，算了算了，干脆剪了吧。可以想到長發(fā)飄飄的樣子，我又不想失去。如果剪成了“馬桶蓋”，豈不是也很傻嗎？要是失去了“風一樣的'女子”的稱號，那也太可惜了吧！
這兩個念頭就如同兩個小精靈，一個小天使，一個小惡魔，無時無刻地纏繞在我身邊，讓我左右為難。
長發(fā)飄飄的模樣使我歡喜，帶給我了無限的滿足感，但洗發(fā)所耗去的大量時間卻使我憂慮，還給我增添了不少麻煩。
咳！我這一頭長發(fā)讓既我歡喜，又讓我憂愁�。�
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