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學習雷鋒學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學習雷鋒學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習雷鋒學生作文1
雷鋒，一個永垂不朽的名字，一個將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中的楷模，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他就像一盞明燈，為每一個人照亮前方的路，無私奉獻著。雷鋒精神，永不磨滅，所以，我要當一次雷鋒。
寒假里，我和班里的.幾個同學決定學習雷鋒叔叔，做一次好事。我們來到家鄉(xiāng)的海蘭江公園的大壩下，決定把柱子上的一個個“累倒”的彩旗給立起來，這樣它就不會影響市容了。因為那時候是冬天，我們裹上圍巾戴上手套開始立起桿，旗桿很不聽話，一會往左偏，一會往右偏，跳起了“拉丁舞”，好像老天也不幫我們，他呼呼的刮著狂風，使旗桿沒辦法固定，被迫之下，我們只好摘下手套用手去把著旗桿，捆著捆著，手有些不聽使喚了，硬是往鐵絲上撞。手，開始變僵了，變紅了，沒有了知覺，甚至破皮了，雖然很痛，但是最后我們把旗桿一個個都給立起來了，看著一個個彩旗挺拔的站立著，仿佛我們也看到了雷鋒叔叔當年的樣子。再低頭看看我們的那雙手，雖然受了傷，但我們心里都很高興、開心，我們做了好事，光榮的當了一次雷鋒叔叔。
雖然我們做的好事沒有像雷鋒叔叔那么偉大，更沒有雷鋒叔叔做的好事那么多。但是我相信，一點一點地把好事累積起來，總有一天，我也會像雷鋒叔叔一樣！
學習雷鋒學生作文2
俗話說雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒叔叔就是我們的榜樣，我們要學習他的精神。今天，是雷鋒日，我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。
今天我要去我姥姥家，在去的路上我看見一位老奶奶在過馬路，路上來來往往的車輛，都不敢過，怕撞著，我跑了過去，說：奶奶，您是要過馬路嗎？奶奶說：是。那我扶您過馬路吧。奶奶說：不用，我說沒事。我就扶著奶奶過了馬路，奶奶說：謝謝你小伙子。我高興的走向汽車站。
我心里在想，下一個雷鋒好事站又是什么呢？走著走著到紅百合小區(qū)了，我看見了一位大爺，好像找不著路了，我就問大爺：大爺，您怎么了？大爺說：回閨女家找不著路了。她給了我一張紙條，讓我自己找路，她下來接我。我說：大爺，我領(lǐng)你去吧。大爺說：不用了。我說：沒事。我看了一下紙條，就帶著大爺走了。帶到了地方，那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里，我說沒事的，我正在學雷鋒叔叔的.精神呢。
走著走著，又到了廣場，我看見了一個小孩把風箏掛到樹上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，說我?guī)退扬L箏拿回來，他高興了，我和猴一樣爬到樹上把風箏拿了下來，他感謝我，還給了我?guī)讐K糖吃，我說：不客氣，這是我應該做的。
學習雷鋒學生作文3
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔！
大家還記得有一首歌名字是學習雷鋒好榜樣"嗎？歌中的愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒使我印象生刻。記得有一次，我校三~六年級同學和老師們都在食堂里吃飯，那時，天氣還是陽光燦爛，誰想到，忽然，電閃雷鳴，一陣陣轟隆隆的聲音縈繞在我們的耳畔。接著，滿天的`烏云黑沉沉地壓了下來；樹上的葉子亂哄哄地搖擺著；地上的花草卻笑得渾身抖動。這時，嘩嘩地下起了傾盆大雨，雷越打越響，風越刮越大，地上積得水也越來越多。幾百多人就這樣被困在了食堂里，體育老師們身先士卒，冒著大雨跑回了辦公室拿傘給女老師們，女老師們則撐著傘帶著學生們一起回到了教室。其余的男老師們有的幫忙去拿傘，有的帶著學生一起跑向了教學樓
那一天，所有人都被淋濕了，但默默付出的卻是體育老師，他們?nèi)砩舷露剂軡窳�。我看到他們在雨中來回的奔跑、穿梭，我便想起了雷鋒叔叔。
我們要學習雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的雷鋒，讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大！讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務(wù)！
學習雷鋒學生作文4
大家好，這里是京口實小五（1）班教室，正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會，一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外，一首首動人的詩歌盤旋天空，一個個感人的`故事傳入耳畔。主持人由我們五（1）班文娛委員擔任，經(jīng)過這次班會，同學們都收獲了很多，都開始以雷鋒叔叔做榜樣，培養(yǎng)自己良好的品德。
本次班會主要分成了三大塊：講講雷鋒的故事，詩歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學依次又一次地獲得了全班的掌聲，主持人笑容滿面，基本完全脫稿，以精彩的講話贏得了滿堂喝彩。
一陣舒緩的音樂飄了進來，同學們漸漸安靜下來，仔細聆聽這歌詞，優(yōu)美的詩歌朗誦傳了出來，雷鋒叔叔！你在哪里？是啊，我們不也一直在找著身邊的雷鋒嗎？近些年，越來越多的人參與“學習雷鋒好榜樣活動”，學習他勤儉節(jié)約，樂于助人和他的“釘子精神”。班會結(jié)束了，同學們拿起了筆，寫下了自己的心里話。
學習雷鋒，不是為了得到別人的贊揚，學習雷鋒要從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，每件事，我們同學生活在一個大家庭里，就要像兄弟姐妹那樣互幫互助，相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學們，學習雷鋒好榜樣！
學習雷鋒學生作文5
說起雷鋒的名字可謂家喻戶曉，我們每一個同學都可以說上好多好多關(guān)于他樂于助人、刻苦學習的故事。他并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做的每一件事情都是那么的平凡，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，將平凡的腳印，一個個清晰地刻在我們的心中。
生活中的我們也可以像雷鋒叔叔那樣，從小事做起。
讓我們仔細地想一想，我們的身邊是不是有很多被我們忽視的小事，值得我們?nèi)プ觯呵宄�，看到有同學因忘帶紅領(lǐng)巾而在校門口徘徊時，主動將自己書包中備用的.紅領(lǐng)巾借給他；在校園里，隨手關(guān)掉滴水的水龍頭，隨手撿起地面的紙屑將它們投入垃圾箱；在操場上，主動扶起摔倒的同學，將散落在操場的體育用具收好交給老師；在教室里，整理好圖書角的圖書，方便同學下次閱覽；同學忘帶學習用具時，主動將自己的文具借給同學用；主動幫助學習落后的同學……
生活中的點點滴滴只要我們留心，能做的小事還有很多很多。幫助別人的時候，最快樂的是自己，當你開始行動時，你就能體會到這份快樂。
學習雷鋒學生作文6
如果有一千個人認為雷鋒是個舍己為人的好人;那么我是其中一個。如果有一百個人認為雷鋒是個助人為樂的好人;那么我還是其中一個。如果有十個人認為雷鋒是個大公無私的好人;那么我依然是其中一個。如果有一個人認為雷鋒是個舍生取義的好人;那么我就是這一個。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗上?
現(xiàn)在我明白了，雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的.理想社會，并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神，而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的你。
幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長!
學習雷鋒學生作文7
3月是學雷鋒月，到處都能看到學習雷鋒精神的好榜樣們，我也要學習雷鋒，助人為樂。
上課了，同學們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，黃芳芳同學忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙著向其他同學借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
放學了，我看到同學們的桌子都很臟，有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調(diào)皮的.同學用圓珠筆亂涂亂畫。我決定，要把它們?nèi)肯锤蓛�。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個同學抬到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅持，班里的同學看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時同學們干得熱火朝天，不一會，整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動果實，心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢，我心里暖暖的。
當自己正真去幫助別人的時候才能體會到了，幫助別人的快樂，大家一起來弘揚雷鋒精神吧!
學習雷鋒學生作文8
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強……”每當唱起這首歌，我總會想起一個人——我市見義勇為的送水工顧桂華叔叔。在顧叔叔身上，我就能感受到雷鋒精神。
2月14日上午，顧桂華駕駛著一輛三輪車行駛至大劉路3號路口時，發(fā)現(xiàn)一輛轎車斜著栽進了路邊的河里。他連忙脫下羽絨服往河里沖，冰冷的河水刺得他胸口一陣陣疼。他不顧疼痛，前后4次跳下水，從車里前后救出了4個人。他換好衣服后立即駕駛著三輪車離開事發(fā)現(xiàn)場。他雖然立即離開了事發(fā)現(xiàn)場，但人們還是從水桶上知道了他的工作單位。后來采訪時，他說：“當時真沒多想，遇到這種情況，誰都會去救的。”
顧叔叔平時工作很認真，不穿好衣服，不在別人面前炫耀自己。他的行為讓我想起了巴金爺爺說過的一句話：“生命的意義在于奉獻而不在于享受�！�
顧叔叔這種助人為樂、為人民服務(wù)的`奉獻精神，勤儉節(jié)約、勤勞樸實的生活態(tài)度，不怕困難、堅強勇敢的意志品質(zhì)，干一行、愛一行的釘子精神和謙虛待人、甘于平凡的螺絲釘精神，不正是我們所要學習的嗎？
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強……”每當我唱起這首歌，我心中那向雷鋒叔叔、向顧叔叔學習的念頭就越高。同學們，讓我們攜起手來，向雷鋒叔叔、向顧叔叔學習，將二小的每一個人都成為一個個小“雷鋒”!
學習雷鋒學生作文9
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我�？梢哉f，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學生，隨著時間的流逝，我懂得的事物也開始增多。我知道，雷鋒是我們學習的榜樣，所以而
踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學校的一名學子，在學校里就要愛護學校的設(shè)置，保護學校的環(huán)境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的.父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
學習雷鋒學生作文10
向雷鋒叔叔學習是少先隊員，就得愛護環(huán)境；是少先隊員，就應該向雷鋒叔叔學習。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。”雷鋒叔叔他感人的事跡真可以說是，他每做一件好事，天上就掉下一顆沙子，就這樣有了撒哈拉沙漠。這么多的感人事跡中，令我印象最深的就是坐火車那件事。這件事你可能也知道。一天，下著大雨，雷鋒打算出去游玩。到了車站，他買了張車票。
看看時間還早，離開車還有半小時，于是，到處走走。忽然，遠處傳來一陣刺耳的哭聲，雷鋒立馬跑了過去。問清原因后，雷鋒把自己的雨衣脫下來給了那位女士，接著，他又把自己的.車票讓給了那位女士。過了一陣子，那位女士好像覺察到了什么，她忙說：“請問這位同志叫什么名字？家住哪兒？我一定會來答謝你的！”可雷鋒卻說：“沒關(guān)系的，我是一名解放軍，就住在中國。”話音剛落，周圍群眾響起了一片掌聲。雖然衣服濕了，但別人就不濕了；雖然火車票沒了，坐不成火車，也不能去旅游了，但有什么比關(guān)心他人還要重要的呢！我們應該向雷鋒叔叔學習！
我們應該有“紅領(lǐng)巾”的精神！
學習雷鋒學生作文11
有一首歌這樣唱道：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”寒假里老師布置了一個寒假作業(yè)：學習雷鋒好榜樣體驗日記。一天清早，我拉著爸爸去廣場撿拾路人拋下的垃圾，做了一次小雷鋒，學習雷鋒叔叔做了一回好人好事。
我先去村上叫幾位小朋友一起來打掃，我和爸爸再去拿掃把、簸箕、垃圾袋……雖然天氣非常冷，也未能阻擋我們爭做好人好事的熱情。由于我是學校的包干區(qū)管理員，所以這次任務(wù)也由我來分工。爸爸就負責掃南面，陸冬鋮負責掃北面，吳佳儀負責掃西面，陸冬杰負責掃東面，我就負責擦水池和撿花圃里的垃圾。然后我們就來為廣場進行“全面大掃除”啦！
瞧！陸冬鋮同學在鏟除被粘在地上的口香糖�？�！我正在把水池里的'果皮紙屑清理掉。哦！吳佳儀同學正用掃把清理草叢中的煙頭灰塵。再看看爸爸，三下五除二，怎么掃也掃不干凈，我就去指責他：“爸爸，你太不負責了，連我們小學生都不如！”爸爸就不好意思地摸了摸頭。
一位環(huán)保阿姨見我們這么熱心，非常好奇：“你們在干什么？比賽嗎？”
聽了這話，我們都抬頭會心一笑，“不，我們只是想讓這個廣場更干凈、整潔罷了！”環(huán)保阿姨更是敬佩得說：“謝謝你們，你們真能干，一個個都是“環(huán)保小衛(wèi)士”！”
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我們不能偶爾來次大掃除，只在有空時間做做樣子，我們應該隨時撿撿垃圾，掃掃地，這樣，我們的家園會變得更加干凈、美好。
學習雷鋒學生作文12
今天我心血來潮，隨手拿起一本《雷鋒故事選》便讀了起來，正好翻到“勤儉節(jié)儉”這一章，就認真地閱讀起來，向雷鋒叔叔學習550字作文。
書中說道，雷鋒始終保持十分儉樸的生活，從來不亂花一分錢;有一次，雷鋒做完運動后，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當看到有開水來了，就去喝開水;而當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就馬上撿起來，放到自己的“節(jié)約箱”里，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。
讀到這一段時，我禁不住想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝，對白開水總是不屑一顧，認為是窮人才喝的，可現(xiàn)在明白了，我十分崇敬的雷鋒叔叔不僅助人為樂，生活也是如此儉樸。我暗暗想：從此以后，我不再討厭喝白開水，而且也不再纏著爸爸媽媽買飲料了。
我繼續(xù)聯(lián)想著：自己總是把滿滿的一碗飯倒進垃圾桶卻面不改色，見到一角兩角錢扔在地上，只是若無其事地從身邊經(jīng)過，心想：這點小錢誰稀罕!更別說是牙膏皮、螺絲釘這些小東西了，最多踢幾腳，便不再看了，可是看了這一章后，明白了積少成多的道理，不要小看一角兩角，若全國人民每天每人節(jié)約那么多，該是多么可觀的數(shù)目啊!
正在我浮想翩翩的.時候，一支圓珠筆掉在了地上，把我給“喚醒”了，我撿起圓珠筆時，猛然想起：這個月不就是“雷鋒月”嗎?既然這樣的話，正好可以寫一篇文章來號召我們同學來一起學習雷鋒的儉樸精神，把雷鋒那股“釘子”精神帶進學習中去!把雷鋒精神發(fā)揚光大。
學習雷鋒學生作文13
今天，我去了三圣花香。我剛一進門就看見了有一個垃圾而且還在垃圾桶的旁邊，我想起了老師，老師說過要愛護環(huán)境，于是我就跑過去撿起垃圾扔進了垃圾桶。
我走進去，看著小朋友手里拿著好吃的雪糕，可吃完后就把垃圾亂扔，就算旁邊有垃圾桶，也不一定會扔進去，我就幫掃地的叔叔阿姨把垃圾撿進垃圾桶。
你別以為我就不會亂扔垃圾，可有一件事就是證據(jù)，說起那件事就得從上上個星期天的`下午說起了。
星期天的下午，我在街上溜達著，手中拿著糖，我拆開包裝，將糖放入口中，我隨手扔下包裝紙。小朋友，不要亂扔垃圾！我聽見有人叫我，便轉(zhuǎn)過身去，哦，是位老爺爺啊。小朋友看你長得挺可愛，可怎么隨手扔垃圾��！說著他彎下腰，拾起我剛才扔下的糖紙，并扔進了垃圾桶里。我看到這里，羞紅了臉，像烤熟的蝦一樣紅。小朋友，這隨手扔垃圾的壞習慣可都得改改了！哦我小聲說了聲。便以最快的速度逃離了現(xiàn)場。知道直到到了另一條街，我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會兒，走了幾步，我發(fā)現(xiàn)有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我便默默的走過去，拾起了香蕉皮扔進了垃圾桶。
我走進爸爸媽媽工作的地方。我看見腳不好守門的爺爺，于是我就去扶他，他還夸我是好孩子，我非常高興。
也許是我今天學雷鋒做了一件好事，所以我今天很高興。
學習雷鋒學生作文14
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳?shù)母枨刮覀冋J識了這樣的一個人物——他是一顆螺絲釘，他是共產(chǎn)主義的闖將，他是舍己為人的英雄，他是能使寒冷的嚴冬都春暖花開的人。雖然現(xiàn)在早已過了“學雷鋒活動月”，但是對于我們來說，每月都是“雷鋒月”，每日都是“雷鋒日”。
——題記
那天，我在大街上百無聊賴地走著，我要去老姨姨家，由于路途太遠，我早已累得氣喘吁吁。在路邊休息時，我望見了救星——公交汽車站�！拔以趺催@么笨，走不動可以坐車呀！正好我昨天買學習用品時找了一元錢。”我欣喜若狂地跑到了公交汽車站，剛才沉重的`步伐不覺變得矯健了。
真是無巧不成書，一輛公交車正向我馳來，我上了車，正將手掏向口袋，“咦，錢呢？”我翻遍了渾身上下所有的口袋也找到那一元錢，我尷尬地笑了，準備下車�？晌萋┢膺B陰雨，偏偏這時車門關(guān)了，司機邊開車邊催我投幣。我支支吾吾說不上話來，全車的人都用異樣的目光看著我。
這時，一位與我一般大的女孩從人群中擠出來，毫不猶豫地將一元錢投向售票箱，隨后微笑著向我點點頭。此時的我更是窘迫難堪、手足無措。小女孩好像看明白了我的心思，馬上說：“這一元錢就算我借你的……”話剛說完，車上就響起了一陣熱烈的掌聲，“謝謝你！”我擦了擦眼角的淚花與她相擁……
因為那個小女孩沒有向我留下她的名字，所以我最終沒有給她還錢，不過我已經(jīng)替她存在了人生銀行中了。
學習雷鋒學生作文15
一天下午放學后，我蹦蹦跳跳唱著歌，走在回家的路上，看見一位拉車的叔叔，他拉著一大車蘋果，上坡的時候顯得非常吃力，車子一點一點的向上移動。我心想：“我是一個少先隊員，應該助人為樂，幫助有困難的人，老師常常教我們，要向雷鋒叔叔學習呢！〞
我急忙跑過去幫助，在車子后面推，我和叔叔很快就把一大車蘋果運上了坡。他回過頭來一看，呵！發(fā)現(xiàn)是我在后面幫助，臉上露出了感謝的微笑。叔叔從車上拿來兩個大蘋果，硬是要我兜里塞。叔叔說：“小朋友，謝謝您，你真是一個好孩子。〞我對叔叔說：“叔叔，不用謝，老師常常教我們要助人為樂。媽媽也教我，不能隨便要別人的東西，所以我不能吃你的蘋果。〞叔叔說：“謝謝你了，小朋友。〞“叔叔再見！〞我向回家的方向跑去。
回到家，我臉上充滿了笑容，媽媽看見了我，對我說：“今天什么事情��！怎么快樂。〞我對媽媽說：“我今天做了一件好事啊！〞“你今天做什么好事啦！〞媽媽問。我對媽媽說：“我今天幫一位叔叔把一車蘋果推上了坡，叔叔給我兩個蘋果我沒有都沒有要了，你不是教我不能隨便要別人的東西嗎？〞媽媽直夸我是一個好孩子，我聽了媽媽的夸獎，心里樂呵呵的.。
我今后遇到別人有困難，仍然會幫助他們的，要做一個名副其實的小雷鋒。小朋友們，聽了我的故事，你們也要當一個小雷鋒哦！
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