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和朋友在一起的作文

時間:2023-04-13 15:49:15 作文 投訴 投稿
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和朋友在一起的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的和朋友在一起的作文,歡迎閱讀與收藏。

和朋友在一起的作文

和朋友在一起的作文1

  我凝視著電視幕面,伴著播音叔叔溫情的話語,一幅幅畫面,情真意切,催人淚下,我深受感動。

  一點點如瑩的燭光交織在一起,映照著一張張悲切,慈愛的臉龐,一顆顆真誠的心放射出奇異的`生命光彩。那燭光是生命之托,燭光是精神支柱。

  記得,頻幕上燭光第一次出現(xiàn)在幼兒園里,數(shù)百名小朋友用點燃的蠟燭圍成個“愛”字,一只只小手把零花錢投到了“愛”的捐款箱里,為災區(qū)小朋友散發(fā)自己的光和熱。那全國千萬個一只只,將匯聚一鼓巨大的暖流。

  又記得燭光出現(xiàn)在災區(qū)遇難同胞哀悼日那天的夜晚,數(shù)十個校園里的小朋友流著淚捧著閃閃的燭光在深情祈禱:“四川加油。中國加油!闭沼沉耸肿闱,血脈通,相依患難永遠在一起的中國心。

  還記得燭光第三次出現(xiàn)在某小學的校園里,災區(qū)的兩位小朋友來大慶就讀,同學們手捧燭光,為他們祝福,送去溫暖,撫平憂傷,多么真誠的大愛,多么患難與共的真情。

  看到這些,我深深感到燭光的明亮,燭光的溫情,燭光的無私,燭光的力量。在這融融的燭光里,不僅有微笑和關愛,有眼淚和悲傷,也凝聚著同胞骨肉的大愛。這燭光情比山高,這燭光愛比海深。這燭光之情促人向上,催中華炎黃子孫奮發(fā)。

和朋友在一起的作文2

  曾經(jīng)是誰在我失敗的時候拉起我的手,曾經(jīng)是誰在我悲傷時安慰我,曾經(jīng)是誰在我寂寞的時候給我唱一首歌,曾經(jīng)是誰在我思念時給我寫一封封熟悉的信,是兄弟,是我的好朋友。

  曾經(jīng)在一個地方孤單,想享受很多快樂,但是當我擁有榮華富貴時,擁有富麗堂皇的家產(chǎn)時,如果我還是一個人自我踐行,沒有朋友的時候,我即使再富,還是不會感到快樂,因為朋友是我的財富,因為朋友是我的照明燈,當我在黑夜的時候沒有光亮的時候,朋友會為我照亮。將來當我成功的時候一定不會忘記我的朋友為我的事業(yè)幫助的記憶,那些年我與朋友一起走過,小的時候我的朋友跟我一起歡笑,一起玩耍,我們有過酸甜苦辣的感受,常常對朋友做鬼臉,我們曾經(jīng)在一起唱歌跳舞,我們曾經(jīng)在一起說說笑笑,我們曾經(jīng)在一起玩那最童真的游戲,捉迷藏,數(shù)星星,摸色過河……

  時間長了小時代的時光漸漸消散了,但是現(xiàn)在回憶起來那段時光真的.太美好了。有一天我坐在家鄉(xiāng)房頂上,望著天上的渺茫星空,獨自回憶童年時與朋友的那段時光,時間久了,朋友的感情對我來說已經(jīng)天長地久了,因為我的將來還要認識很多朋友,還要和朋友們一同努力和奮斗,和朋友一起走過這美好的時光。

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這句歌詞是周華健唱的朋友,讓我們的友誼天長地久吧。

和朋友在一起的作文3

  今天,我和笑笑到雒昕陽家玩。到了雒昕陽家,我先跟阿姨問了聲好,然后就跟陽陽、笑笑一起玩了。

  我們?nèi)齻一起玩游戲,我和笑笑把陽陽關在臥室里,我們倆躲在客廳的茶幾底下。我們倆以為雒昕陽再也出不來了,沒想到“砰”的一聲,門被踢開了,只見雒昕陽從里面沖了出來。我和笑笑又一次把雒昕陽關進了原來的房間,這一次,我們還給那個房間的門鎖上了。我們倆又躲到窗簾后面,我們以為這一次雒昕陽再也不會出來了,沒想到又是“砰”的.一聲,雒昕陽直接把門踹開了。我們倆都驚呆了。為什么第二次還是不管用?原來是雒昕陽用鑰匙把鎖打開了。

  我們一直玩到六點,笑笑和陽陽肚子餓的都叫了。我還一點都不餓呢。媽媽們建議我們一起出去吃飯。于是,我們就出發(fā)了。我們是走路去的,走了大概15分鐘,終于到了飯店。一上菜我已經(jīng)餓的不行了,我吃了兩小碗面喝了半碗湯,吃完這些,我的肚子已經(jīng)圓滾滾的了。吃完飯后我和陽陽笑笑一起玩捉迷藏游戲,我和陽陽使勁跑,笑笑蒙住眼睛數(shù)100個數(shù)才能去抓我們。我們玩得很開心。

  回家的路上我們的三個人約好下一次到我家去玩。和朋友在一玩真開心。

和朋友在一起的作文4

  最幸福的時候是什么時候?我想:是時候和朋友在一起了。

  為什么這么說?別激動,請聽我說。

  和朋友一起散步有一種說不出的感覺。友情在人的心里是很珍貴的,所以才會有這樣奇怪的感覺。

  這一天,我走在我家旁邊安靜忙碌的街道上,兩個小女孩從我身邊跑過。突然,我想起了一件我現(xiàn)在還記得的事。

  我和兩個朋友,——蕭聲和小莊,騎在河邊山坡上的小路上。路上,崎嶇不平,似乎一不小心就會掉進河里。我茫然地掃視著長河。但是崎嶇的小路不讓任何人走,很難把我撞倒。隨著一聲巨響,我的狗像啃泥一樣倒在了地上(還好我沒有掉進河里)。蕭聲和小莊并不著急。扶我起來。但是我的腿很疼,所以我不能騎自行車。

  他們讓我坐在小鋅車后面,蕭聲用左手推他的車,用右手推我的車(后來我想知道他是怎么做到的.),把我?guī)Щ亓穗x這里四英里遠的家。

  走著走著,我翻了個跟頭,旁邊的人都看著我,我臉紅了。不容易走神。

  和朋友在一起很開心。朋友不一定完美。即使他成績很差,人品不是很好,他和你也是“同甘共苦”,算是朋友吧。即使他成績很好,品行很好,但你對他做的事是災難,他卻不敢對你忍。這樣的人不是朋友。這就是朋友的意義。

和朋友在一起的作文5

  最珍貴的是什么?友誼。最重要的是什么?還是友誼?梢娪颜x是多么的重要!它能讓我們交上好朋友,還能讓我們和朋友快樂地生活在一起。

  我就有一個好朋友,她叫王子赫。我們從一年級就認識了,并馬上結(jié)成了“兄弟”;從此,我們的'快樂生活就開始了。

  早上,我整理完畢,要出門時,她就會給我打電話,“喂喂喂!王好,你吃了嗎?吃的什么呀?幾點上學?咱們一塊兒走嗎?…..”等等很多問題。我都暈了,我和她是上下樓,所以有什么事溝通都很方便,過了一會兒,我倆手牽著手就上學去了。

  中午,我們倆放學時又手牽手回去了。一般,中午老師會布置一些少量作業(yè),所以,午間電話“炮彈”又開始了,吃完飯,我開始寫作業(yè),有些我不會的題又要問王子赫了:“喂,數(shù)學的應用題干嘛寫小豎式?哦,脫式怎么寫?哦,再見!”寫完作業(yè),我倆一起上學了。

  晚上,寫完了作業(yè)吃完了飯,她給我打電話讓我去她家里玩,我答應了,和她玩了個痛快,晚上高興地回到了家,睡了個好覺。

  日子一天天過去,快到我生日了,她送我了一個禮物:一個卡片,上面寫著幾個大字:祝王好生日快樂!還畫了一個笑臉!

  這次生日,她不但送我卡片,還送給我真誠、信心和快樂。

  啊!王子赫,你是我的好朋友!

和朋友在一起的作文6

  曾經(jīng)是誰在我失敗的時候拉起我的手,曾經(jīng)是誰在我悲傷時安慰我,曾經(jīng)是誰在我寂寞的時候給我唱一首歌,曾經(jīng)是誰在我思念時給我寫一封封熟悉的信,是兄弟,是我的好朋友。

  曾經(jīng)在一個地方孤單,想享受很多快樂,但是當我擁有榮華富貴時,擁有富麗堂皇的家產(chǎn)時,如果我還是一個人自我踐行,沒有朋友的時候,我即使再富,還是不會感到

  快樂,因為朋友是我的財富,因為朋友是我的照明燈,當我在黑夜的時候沒有光亮的時候,朋友會為我照亮。將來當我成功的時候一定不會忘記我的朋友為我的事業(yè)幫助的記憶,那些年我與朋友一起走過,小的時候我的朋友跟我一起歡笑,一起玩耍,我們有過酸甜苦辣的感受,常常對朋友做鬼臉,我們曾經(jīng)在一起唱歌跳舞,我們曾經(jīng)在一起說說笑笑,我們曾經(jīng)在一起玩那最童真的'游戲,捉迷藏,數(shù)星星,摸石過河......

  時間長了小時代的時光漸漸消散了,但是現(xiàn)在回憶起來那段時光真的太美好了。有一天我坐在家鄉(xiāng)房頂上,望著天上的渺茫星空,獨自回憶童年時與朋友的那段時光,時間久了,朋友的感情對我來說已經(jīng)天長地久了,因為我的將來還要認識很多朋友,還要和朋友們一同努力和奮斗,和朋友一起走過這美好的時光。

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。這句歌詞是周華健唱的朋友,讓我們的友誼天長地久吧。

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