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【熱門】最美的作文44篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的最美的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
最美的作文 篇1
高明化妝術(shù),看起來(lái)像沒(méi)化妝,表現(xiàn)個(gè)性氣質(zhì)與身份,為生命化妝的最高境界是自然。
次級(jí)化妝術(shù),是把人突顯出來(lái),讓她醒目,引起注意,這是二流化妝,是精神的化妝。
拙劣化妝術(shù),是站出來(lái)別人就發(fā)現(xiàn)她化妝,掩飾自己缺點(diǎn)和年齡,三流是在臉上化妝。
最次化妝術(shù),是化過(guò)妝以后扭曲了自己的個(gè)性,又失去五官間的協(xié)調(diào),是最拙劣化妝。
其實(shí),做任何事情又何嘗不是這樣呢?有時(shí),刻意的掩飾又露出馬腳,反倒弄巧成拙。
這個(gè)材料帶給你怎樣的啟發(fā)和感悟?
人生于世,心有所想。每個(gè)人的心中都有個(gè)理想國(guó)度,在這里人人美麗善良,自食其力,物質(zhì)精神雙富足。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走出象牙塔,等著我們的可能是欺騙、失望,曾經(jīng)的信仰瞬間崩潰,理想也一朝破滅;曾經(jīng)美麗的面孔,瞬間變得丑陋……而理想與現(xiàn)實(shí)的平衡,就靠心態(tài)調(diào)整,用淡然寧?kù)o心態(tài),為靈魂化妝,拋開(kāi)塵世喧囂,歸于寧?kù)o自然。
包容他人,讓生活安寧。世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,人也一樣。人生觀、價(jià)值觀的差異,讓我們不理解別人,但若事事計(jì)較,可能就要在無(wú)休止的爭(zhēng)吵中度日。盧梭說(shuō):“參差多態(tài),方是幸福本源!闭怯捎谑缿B(tài)萬(wàn)千,美美丑丑交織,才有不同的我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)。試想走在大街上,全是相同的面孔,會(huì)有多尷尬?美的可敬,丑的也可愛(ài)啊!所以,包容他人,以一顆柔軟的心面對(duì),才能讓心中寧?kù)o,讓生活安靜。
直面自己,讓心靈寧?kù)o。多年來(lái)熟讀圣賢書(shū)的我們,在嚴(yán)于律己,寬以待人的教誨下,越來(lái)越追求完美了?墒侨藷o(wú)完人。對(duì)自己過(guò)高的要求容易造成心理落差,甚至陷入偏執(zhí)的怪圈。試著面對(duì)自己,每一次跌倒時(shí)都對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,至少我還能站起”。有些事情或許沒(méi)有想象中那么美好,但不管怎么樣總該學(xué)會(huì)喜歡自己,只有內(nèi)心的平和寧?kù)o,只有和自己心靈交流,才能收獲屬于自己內(nèi)心的那份寧?kù)o。所以,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)陶淵明、王維蘇軾等大詩(shī)人,用直面人生的態(tài)度,笑傲田園、笑傲終南、笑傲黃州山水,寫下多么動(dòng)人的詩(shī)篇。
修煉心境,讓世界寧?kù)o。有許多苦難,發(fā)生在我們看不到的地方;有很多罪惡在我們視線無(wú)法觸及的角落。隨著認(rèn)知能力的深入,我們困惑了:“這就是現(xiàn)實(shí)嗎?”我們?cè)囍淖,可卻反而被改變,成了從前自己不齒的樣子。在這樣的碰撞中,有的'人選擇堅(jiān)持,但更多的選擇了茍延偷生的活下來(lái),讓自己遍體鱗傷。其實(shí)我們要改變的是心境。蘇子在困境下還與友人“歌窈窕之章,泛舟由于赤壁之下”;在穿行山林的泥濘中,道出“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生。”這不是將失敗刻在靈魂之中,而是一種“花開(kāi)花落兩由之”的淡泊,“人生在世,求淡泊之志,不亦樂(lè)乎?”原諒這個(gè)世界,靜心修煉屬于自己的心境,歸萬(wàn)物于寧?kù)o吧。
佛教高僧死后身化舍利子似說(shuō)平生寧?kù)o,鳳凰涅槃也浴火成灰只待重臨浩渺蒼穹。用平生的寧?kù)o淡泊,返璞歸真之情態(tài),為我們的生命化妝。閑看天上云卷云舒,笑對(duì)庭前花開(kāi)花落,只有心朝“大!,才能看到“春暖花開(kāi)”。
最美的作文 篇2
世間一切,皆為遇見(jiàn)。
——題記
尤記初識(shí)你,路都還走不穩(wěn),翻開(kāi)你,只知道把口水流到你的臉上,拿起筆在你臉上涂涂抹抹,樹(shù)增加了一圈圈年輪,我也逐漸長(zhǎng)大。
我對(duì)你越來(lái)越熟悉,你有著似水柔情——長(zhǎng)相思,在長(zhǎng)安,也有著萬(wàn)丈豪情——人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。你滿腹經(jīng)綸,初到長(zhǎng)安,書(shū)生意氣一展風(fēng)華,驚艷絕倫,可終是懷才不遇,與仕途一錯(cuò)再錯(cuò)。你是賀知章眼中的謫仙人,亦是杜子美眼中的知己,更是你自謂的大鵬。
家中詩(shī)經(jīng)書(shū)卷甚多,翻來(lái)覆去,仍是鐘情于你。朦朧月夜,你的身影浮現(xiàn)眼前,身穿一襲白衣,一手把酒,一手執(zhí)劍,不時(shí)自斟自飲,酒順勢(shì)入喉,只聽(tīng)你低吟:“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親!币猜(tīng)到你高歌:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”也曾聽(tīng)你哀嘆:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!敝缓夼c你相遇太晚,然好在與君初相識(shí),便似與久別重逢的好友般熟稔。
泱泱大唐是詩(shī)的國(guó)度,名家輩出,佳作如林,我仍是對(duì)你情有獨(dú)鐘,弱水三千,我只取你一瓢飲。你就像一座黑暗中的燈塔,為我指點(diǎn)迷津——失意惆悵時(shí),耳畔會(huì)傳來(lái)你的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;遭受不順時(shí),你的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”會(huì)自動(dòng)回響;孤獨(dú)寂寞時(shí),又想起了你的.“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。一盞燈,一輪月,加上一個(gè)你,心里便多了一絲慰藉,一份安寧。
何其有幸,能在浩瀚的文山書(shū)海中遇見(jiàn)你,哪怕是你的只字片言,也足以我享用一生。
最美的作文 篇3
我出生在英國(guó),可笑的是,我的出生竟然和一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。
那時(shí)的世界,彌漫著戰(zhàn)火和硝煙的氣息。丹麥侵略軍大舉進(jìn)攻英格蘭,英格蘭人民奮起反抗,浴血奮戰(zhàn),終于打敗了敵人。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,一個(gè)英格蘭青年在打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)挖出了一個(gè)丹麥人的頭顱,他看著這個(gè)猙獰可惡的頭顱,想起丹麥侵略者的滔天罪行,不由得火冒三丈,一面破口大罵,一面抬起一腳朝它狠狠踢了過(guò)去。這個(gè)頭顱朝前滾去,又緩緩?fù)A讼聛?lái)。英格蘭青年還沒(méi)出夠氣,跑上前,又一腳一腳地踢了起來(lái),直到氣消了,才停止。不一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)過(guò)路人。他們對(duì)侵略者都恨之入骨,也你一腳、他一腳地踢了起來(lái)。他們恨不得將這個(gè)頭顱踢得粉碎。事后,英格蘭人覺(jué)得踢頭顱也挺好玩的,恰好,戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束,到處可以找到丹麥人的頭顱,于是,這項(xiàng)特殊的“游戲”很快普及起來(lái)。
連我自己都沒(méi)有想到,孕育我的竟然是一個(gè)個(gè)血腥的頭顱。過(guò)了一段時(shí)間,英格蘭人發(fā)現(xiàn)老是踢頭顱,一來(lái)不雅觀,二來(lái)腳趾也會(huì)受傷,這時(shí),有人將牛尿泡洗凈充氣拿來(lái)踢,這樣,我擁有了彈性,而且也漂亮起來(lái)了。牛尿泡,算是我出生時(shí)的模樣吧!
于是,我的出現(xiàn)著實(shí)讓英格蘭人興奮了好一陣子?墒,我畢竟只是個(gè)牛尿泡,不經(jīng)踢,于是,英格蘭人又給我披了一件皮革的“外衣”,只不過(guò)他們用線把我捆得緊緊的.。
原以為,我會(huì)得到人們的喜歡,沒(méi)想到一場(chǎng)滅頂之災(zāi)降臨了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們都在路上追著我,踢拉搶抱,橫沖直撞,甚至大打出手,經(jīng)常發(fā)生斗毆。為此,英王愛(ài)德華二世發(fā)布命令禁止全國(guó)人民再和我玩耍。
就這樣,我從人們的視線中消失了足足三個(gè)世紀(jì)。隨著世界的逐漸平靜,我又成為了人們必不可少的一種休閑娛樂(lè)用品。
1863年,一個(gè)美麗的年份。英國(guó)倫敦地區(qū)11個(gè)俱樂(lè)部的積極分子,在克魯米沙街的一家小酒店聚會(huì),商量制訂關(guān)于我的一些規(guī)則。會(huì)議達(dá)成共識(shí),制訂了13條規(guī)則,要求娛樂(lè)時(shí)人數(shù)不能過(guò)多,并定為11人。因?yàn)橛辛私∪囊?guī)則,所以我有了真正的生命。
呵呵,相信你一定猜到了吧,我就是——足球。請(qǐng)記住哦,1863,我的生命的新的起點(diǎn),一個(gè)最美麗的數(shù)字,因?yàn)閺倪@一年開(kāi)始,我脫離了血腥、暴力的陰影,成為了健康、和平、友誼的使者。當(dāng)然咯,我的使命不會(huì)忘,就是讓世界更和諧,親愛(ài)的你一定要為我鼓與呼哦!
最美的作文 篇4
富錦街正是民生社區(qū)中其中的一條街,我的家就在這里。
風(fēng)和日麗時(shí),喜鵲、麻雀、白頭翁是最常見(jiàn)的嘉賓,他們此起彼落的`唱著歌,歌聲優(yōu)美,這兒的松鼠會(huì)和你打招呼、會(huì)和你心靈溝通。蝴蝶拍動(dòng)著翅膀在花兒間忽隱忽現(xiàn)!每次穿過(guò)宛如公主頭冠的金銀花藤花架下時(shí),總是不舍離去,因?yàn)槲兜缹?shí)在太迷人了。
天來(lái)臨時(shí),氣溫驟降,人行道上的菩提樹(shù)光禿禿的,榕樹(shù)卻依然挺立孤傲。其他有梅樹(shù)、櫻花樹(shù)、等待著發(fā)芽開(kāi)花。天氣雖冷,喜歡運(yùn)動(dòng)的人可不少,仍舊跑步做有氧操,社區(qū)里的籃球場(chǎng)網(wǎng)球場(chǎng)從未閑置過(guò)。六所小學(xué)、三所初中、一所高中,在早晚及假日時(shí)都有人在打籃球、跑步。喜歡看書(shū),可以到市立圖書(shū)館借閱,需要買菜,有好幾家賣場(chǎng)及菜市場(chǎng)任你選擇,不想煮飯,有多間中外口味餐館速食店,交通方便公車計(jì)程車滿街跑,住家環(huán)境單純安全,也有夜市,舉凡食衣住行育樂(lè)醫(yī)療等等生活條件俱佳,一應(yīng)俱全。
我很高興我們家在民生社區(qū),這里的氛圍令人身心靈皆能放松,也使人能夠再度充滿能量,這里是我從小到大居住的地方。因?yàn)槭煜,所以了解到民生社區(qū)和其他社區(qū)有多么的不同,最美的社區(qū)——民生社區(qū)。
最美的作文 篇5
當(dāng)七月的風(fēng)微微吹拂著你的臉龐時(shí),你可以感受到泥頭清新的芬芳,仔細(xì)回味,似乎又有一絲發(fā)酵的味道,又似乎帶著清涼清涼的味道,有點(diǎn)冷,但又似乎不是很冷,仿佛那溫度就和你的體溫差不多,有點(diǎn)稍稍癢癢的感覺(jué)。
風(fēng)從郊外吹來(lái),感覺(jué)到這樣的溫度,似乎讓你迫不及待的想要奔向郊外,走進(jìn)林間,站在高高的山崗上。不,這還不夠,我還沒(méi)感受到,它還只是在我的腦海里,我還沒(méi)有你去。
上行囊,奔赴你的目的地,不用著急,慢慢走過(guò)去,目的.地在哪里,你去或者不去,它就在那里,不會(huì)改變不會(huì)離去。沿途也有美好的風(fēng)景。
清晨就出發(fā)吧!帶著陽(yáng)光出發(fā),走過(guò)鄉(xiāng)村的小路,朝露一顆顆在樹(shù)葉上,小草上悠閑的搖晃著,仿佛在互相追逐,又似乎在嬉戲。陽(yáng)光悠悠的灑在你的身上,讓你倍感精神,慢慢的太陽(yáng)升起來(lái)了,溫度也漸漸變高了,連露珠也不存在了。繼續(xù)向前進(jìn),經(jīng)過(guò)中午太陽(yáng)的炙烤,有點(diǎn)口干舌燥了,正好,旁邊的小丘壑邊有一股清泉,捧一捧泉水,清洗了一下你那汗津津的面龐,然后捧一捧喝下去,甘甜無(wú)比,神清氣爽。休息一陣,在向前走,這時(shí),你的視野慢慢開(kāi)闊了,太陽(yáng)漸漸的落下去了,你到了你的終點(diǎn)了,你看到了最美好的夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)變成了金黃色,你站在山崗上,看著這美好的景色,微微笑了。
最美的作文 篇6
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我覺(jué)得,書(shū)是我的良師益友,然我感到生活的樂(lè)趣;書(shū)是一艘旗艦,但我走進(jìn)知識(shí)的海洋。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,一天沒(méi)有了書(shū),我就覺(jué)得自己的生活沒(méi)有了光彩,就像陳壽所說(shuō)的:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!币粯印
在我的童年生活中,我讀過(guò)一本名叫《拇指姑娘》的童話故事書(shū),里面有一個(gè)在花朵中出生的小姑娘,遇到困難時(shí),有非常冷靜,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),而且,拇指姑娘雖然小,做很多事情都不方便,但是她還是用自己的智慧解決了這些問(wèn)題,她讓我明白了不管遇到什么事情,都要?jiǎng)幽X筋去好好的想一想,才能戰(zhàn)勝困難的道理。
少年時(shí)期,我讀了一本名叫《動(dòng)物王國(guó)》的`書(shū),給我印象最深的是一個(gè)關(guān)于渡渡鳥(niǎo)為什么會(huì)滅絕的故事,讀完之后我明白了,是因?yàn)槎啥渗B(niǎo)數(shù)量本來(lái)就不多,再加上與生俱來(lái)的漂亮羽毛,所以遭受人類的大量捕殺,這讓本來(lái)就不多的渡渡鳥(niǎo)瀕臨滅絕,后來(lái),人類意識(shí)到自己所犯下的錯(cuò),再想挽救這種可愛(ài)的鳥(niǎo)兒已經(jīng)來(lái)不及了,在這個(gè)世界上再也沒(méi)有渡渡鳥(niǎo)了......從這本書(shū)中我明白了。人類和動(dòng)物是平等的所以我們不能來(lái)捕殺動(dòng)物,而是應(yīng)該去保護(hù)它們,動(dòng)物和我們一樣,也有自己的生命及生存權(quán)力,所以我們要與動(dòng)物和諧相處。
隨著年齡的增長(zhǎng),我書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多,這些帶給我人生哲理的書(shū),我一定要好好帶護(hù)它們,它們將在我的人生之路上永遠(yuǎn)與我同行!
最美的作文 篇7
別人都說(shuō)世界上沒(méi)有最完美的人,但是在我的心中,卻有一個(gè)最完美的人,接下來(lái)就有請(qǐng)這個(gè)最完美的人閃亮登場(chǎng)!
爸爸是這個(gè)人的腳,帶著我們翻過(guò)高山,跨過(guò)火海。爸爸是家里的頂梁柱,每天神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾似的忙碌奔波著。天還蒙蒙亮,他就風(fēng)塵仆仆地踏上了奮斗之旅;晚上,在夜深人靜的.時(shí)候,我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí)爸爸才輕手輕腳地走進(jìn)家門。爸爸還是個(gè)勇敢高大的人。有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然,眼前一片漆黑,我的媽媽嚇得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),勇敢的爸爸挺身而出,走到電表前,不緊不慢地?fù)芰艘幌掳粹o,家里立刻變得燈火通明。
媽媽是這個(gè)人的手,勤勞又溫柔。媽媽像一個(gè)全能保姆,又像一個(gè)全能機(jī)器人一樣有條不紊地做著家務(wù),不出十分鐘,一個(gè)慘不忍睹的家轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)一塵不染的家。媽媽還是個(gè)天才廚師,不費(fèi)吹灰之力,一道色香味俱全的美味佳肴就做好了。當(dāng)然,媽媽還是個(gè)貼心護(hù)士,每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽就會(huì)及時(shí)把我送去醫(yī)院,不離不棄地陪著我。
我就是這個(gè)人的小腦袋,是這個(gè)人的心臟。在生活上,我是個(gè)鬼精靈,專門做一些稀奇古怪的事情,給家里添了許多亂;但在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)努力做班級(jí)里的佼佼者,而且將來(lái)我還會(huì)做得更好。
這就是最完美的人,這就是我幸福、美滿的家庭。
最美的作文 篇8
當(dāng)一個(gè)完美的人是很不容易的,就算是明星,也不會(huì)十全十美,只要有些事情,不要做得太過(guò)分,也就已經(jīng)很完美了,我心中完美的男生是這樣的。
首先,先要講文明,不能隨便說(shuō)臟話,打人。這樣,就會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)男生很暴力,不會(huì)讓人喜歡。
第二點(diǎn),一定要大方,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和同學(xué)吵嘴架,更不要?jiǎng)邮,這樣傷害了友宜不說(shuō),還會(huì)讓女生覺(jué)得這個(gè)男生不大度,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就計(jì)較來(lái)計(jì)較去。當(dāng)男生一定要讓著女生,這樣才讓女生覺(jué)得你是個(gè)好男生。
第三點(diǎn),一定要有男子氣概,不能說(shuō)話時(shí)或做事時(shí)扭扭捏捏的,或比如因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就掉眼淚、裝可憐,這樣就會(huì)讓人覺(jué)得自己很像一個(gè)女生,一點(diǎn)都不像一個(gè)勇敢的男生。
第四點(diǎn),一定要講衛(wèi)生。女生都比較討厭一些渾身臭臭的臟臟的男生,一想到他,就會(huì)覺(jué)得很惡心,說(shuō)句難聽(tīng)的,有些女生都有點(diǎn)潔癖,看不慣臟臟的、黏黏的東西。所以當(dāng)男生一定要講衛(wèi)生。
最后一點(diǎn),一定要開(kāi)朗陽(yáng)光,有幽默感,這樣才讓女生喜歡跟你說(shuō)話,和你同桌。如果不愛(ài)說(shuō)笑、一絲不茍,就讓女生覺(jué)得這不是一個(gè)普通的同學(xué),而是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
我覺(jué)得能做到以上幾點(diǎn)的.男生,就是同學(xué)公認(rèn)的好男生。當(dāng)然還有好多點(diǎn)比如:學(xué)習(xí)的好壞、是不是大大咧咧的、是不是做事毛手毛腳。但只要做什么事情都有個(gè)限度,不做的太過(guò)分,就一定是最完美的男生。
最美的作文 篇9
嬰兒在產(chǎn)房中的第一聲哭泣,是生命的開(kāi)始,讓生命完美。生命的開(kāi)始都是純潔無(wú)暇的,只是在生長(zhǎng)過(guò)程中被玷污。在這個(gè)世界中,生命是最珍貴的,人因有生命而自豪,因有生命而快樂(lè)。
略品小思的《蟬》一文,我深深地感受到了蟬頑強(qiáng)不屈的生命歷程,蟬的生命是短暫的,但是卻在炎熱的夏天中,譜寫著一曲又一曲恬美的歌,待到秋風(fēng)一吹,它的生命就到了完結(jié)的時(shí)刻,即使是如此短暫的生命,它不是也好好地活著嗎?
生命譜寫著人生的歌曲,人生卻被命運(yùn)百般捉弄,但是許多人又在命運(yùn)的捉弄下創(chuàng)造奇跡:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列,世傳《呂覽》……許多名人都在命運(yùn)的.捉弄下大有成就,無(wú)論命運(yùn)如何,我們都應(yīng)該勇敢地活下去。
萬(wàn)物的生長(zhǎng)百屈不饒,生命是珍貴的。
曾聞這么一個(gè)故事:
一只蜜蜂圍繞著正在漫步的人,被拍打在地一腳踩入沙土中,沒(méi)有多久,那堆埋葬著蜜蜂的沙土竟奇跡般的鼓起,蜜蜂頑強(qiáng)地又抖著翅膀出現(xiàn)了。如此驚人的生命力,竟在一只小小的蜜蜂身上演出。
完美的生命歷程,在于自己曾經(jīng)怎樣對(duì)待生命,怎樣為生命添加色彩。珍惜生命,珍惜自己所擁有的,努力付出,這才是最完美的生命。
最美的作文 篇10
一把琴的音質(zhì),決定于它的琴師。弦太松了,音會(huì)不準(zhǔn);弦太緊了,弦翼便斷了!}記一張張冰冷的試題,一副副嚴(yán)肅的面孔。
逼得我做完了一條條題目?粗,看著,我的思緒混亂起來(lái),一條條題目混亂起來(lái),睫毛感到了一股沉重,一朵又一朵淚花在紙上泛了起來(lái)。想起了上一次因松懈導(dǎo)致的不加分?jǐn)?shù),我不禁打了一個(gè)冷顫,心中留下這一個(gè)問(wèn)號(hào)?我是為分?jǐn)?shù)而生存嗎?哦,不!是屬于我的完美己要求太低,太低啦。
隨手撥了一下琴弦,好長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)啦!松松垮垮,一震刺耳的音沖了上來(lái),我是個(gè)不合格的主人!假如我對(duì)自己的要求高一點(diǎn)呢?會(huì)好嗎?會(huì)完美么?會(huì)合格么?無(wú)數(shù)的遐想涌上了心頭,那我可以試一試啊。每天,看書(shū)看到半夜,硬著頭皮干完一件又一件的事情,幾天后才發(fā)現(xiàn)自己感冒了,鼻子呼吸變得困難?磥(lái),要求超出了自己的能力范圍,人會(huì)被累垮的。不松,不緊才是最好的。
逐漸恢復(fù)原來(lái)的生活規(guī)律,這時(shí)候,才感到了輕松了不少。最近,多次的提琴練習(xí)與擦拭,調(diào)音后,拉上一小曲,才覺(jué)得音完美了。輕輕松松的學(xué)習(xí),帶著微笑面對(duì)每一次考試,才發(fā)現(xiàn),這音質(zhì),最真實(shí)的.。音準(zhǔn)了,音質(zhì)變美了,音不高也不低,感覺(jué)到了那股熟悉的味道;那熟悉的旋律;熟悉的氣味......
最美的作文 篇11
談起“美”這個(gè)話題,我可是一點(diǎn)也不落后,什么鞋子衣服,只要流行又適合我的,我都買了,這讓我成為潮人一枚,在班上頗受人“崇敬”。不過(guò)這臭美也會(huì)帶給我一些尷尬。
記得有一次,我和媽媽出去吃飯,媽媽拉著我去了衛(wèi)生間,媽媽上廁所之余,我就趁機(jī)臭美起來(lái),:“頭發(fā)飛得太高,”我說(shuō)著,一邊用水把頭發(fā)抹平:“怎么臉上還有食物殘?jiān),一定要弄干凈!蔽夷盟涯槤姖瘢眉埌涯槻恋酶筛蓛魞。“嘴唇有點(diǎn)干,潤(rùn)唇膏幫忙!”我把嘴唇涂得足有五寸高,頭發(fā)梳得一絲不茍,還外加把衣服的褶子弄平,儼然一個(gè)小公主。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,還以為是媽媽,就順口說(shuō)道:“我真漂亮!”可是半天也聽(tīng)不到聲音,我扭頭一看,竟然是一個(gè)陌生的服務(wù)員,我肯定她聽(tīng)到了我說(shuō)話,臉不禁紅了。果然不出所料,那個(gè)服務(wù)員給我們端菜時(shí)都在笑,而我只能干瞪眼生氣。
這還只是一件普通的小事,還有很多臭美帶給我的煩惱,多得如同天上的`星星,數(shù)都數(shù)不完:有時(shí)為了一個(gè)新發(fā)型,我可以耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)來(lái)梳理,直到媽媽舉著拖鞋追著我罵;有時(shí)出門,我會(huì)思索近半個(gè)小時(shí),想哪件衣服搭配哪條褲子或裙子。
但是時(shí)尚讓我懂得了一定的時(shí)裝搭配,也算是一點(diǎn)好處吧。
這臭美真是讓我歡喜讓我憂啊。
呀,誰(shuí)來(lái)幫我定度定度,這是好是壞!
最美的作文 篇12
仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的完美回憶。
記得小時(shí)候,父親母親工作忙,把我放在爺爺家。那時(shí),我一聽(tīng)要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無(wú)話不談。有一天夏夜,爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說(shuō):“跑慢點(diǎn),爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺?shù)募缟。爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊,她會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)……”。
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲,爺爺萬(wàn)歲。”爺爺笑得眼睛瞇成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家,爺爺躺在床上,滿頭大汗,好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買字典,跑了幾個(gè)書(shū)店。“爺爺,都是我不好,不該叫你去買字典!睜敔斆业.頭,示意讓我別自責(zé),別擔(dān)心,休息一下就好。爺爺病未好時(shí),我上課總是沒(méi)精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。
此刻我已經(jīng)回到了爸媽身邊,但是小時(shí)候我和爺爺在一起的完美的回憶永遠(yuǎn)浮此刻我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
最美的作文 篇13
《西游記》中唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一劫難,表現(xiàn)出了不同的性格和長(zhǎng)處。
孫悟空神通廣大,是非分明;豬八戒好吃懶做,但英勇無(wú)畏;沙和尚任重道遠(yuǎn),從無(wú)怨言;唐僧軟弱無(wú)能,是非不分。四種不同的性格。四個(gè)完全不一樣的人,卻造就了一個(gè)完美四人組合。
仔細(xì)看這個(gè)世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的組合太少。每一個(gè)人的性格、長(zhǎng)處都是不同的,世界上沒(méi)有任何的兩個(gè)人是一模一樣的,而世間的許多事卻都需要這樣一個(gè)組合去完成。正因?yàn)槿绱,所以人們之間才需要互相彌補(bǔ),相互之間去信任對(duì)方能夠理解自己的各種短處,做到一個(gè)真正完美的組合。
在學(xué)校里,我和我的七位同伴就是共同擁有這樣的一個(gè)完美組合,兩兩之間配合的十分默契。共八位同學(xué),分成四組,每一組都有各自的特長(zhǎng)和突出的性格。有主見(jiàn)、樂(lè)觀開(kāi)朗;有計(jì)劃,成熟穩(wěn)重;有細(xì)節(jié),細(xì)心內(nèi)向;有行動(dòng),心靈手巧。這就是我們的完美處事組合。在幫助老師辦事時(shí),我們從沒(méi)有過(guò)失誤,處事公正而且周到,挑不出任何不妥之處,同學(xué)們總是心服口服。你們難道不想擁有這樣的完美嗎?
我們的世界里,密密麻麻地編織著許許多多的事情,有令人惋惜的錯(cuò)誤,有令人贊嘆的成功。也許再多一些“唐僧師徒”這樣的`組合,這個(gè)世界會(huì)更和諧、更高尚吧!組合換來(lái)的不僅僅是“真經(jīng)”,不僅僅是同學(xué)老師的笑臉,更是人們之間的情誼,也是人世間的和平。你愿意去和別人用自己的長(zhǎng)處和性格一起合作嗎?
最美的作文 篇14
“有夢(mèng)不會(huì)害怕孤單,陽(yáng)光灑滿我的窗簾……”有夢(mèng)想的人不會(huì)畏懼失敗,敢于采摘冰崖上遙不可及的雪蓮,這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
我從小熱愛(ài)寫作,從小到大,我都熱切地夢(mèng)想當(dāng)上一名小說(shuō)家。記得有一次,我把想法告訴了大家。很多人都很不屑:“這個(gè)年代作家最不賺錢了,當(dāng)其它的吧!薄斑@是我的夢(mèng)想啊!蔽液軋(jiān)定,是的,為的.不是錢,是夢(mèng)想啊,是自己一直以來(lái)憧憬的自由生活,可以活在一個(gè)自己想要的世界里,不幸福嗎?為此我開(kāi)始奮斗。我隨身帶著幾本軟抄本,把好詞好句,以及有趣的事記錄下來(lái),然后寫作時(shí)參考。記得我?jiàn)^斗之后,作文在報(bào)紙上屢屢“亮相:同學(xué)們都以羨慕的眼光看著我!睘槭裁茨阕魑膶懙眠@么好呢?“”因?yàn)槲遗α搜剑 耙灿腥藛?wèn)我我寫作時(shí),有沒(méi)有想過(guò)放棄?當(dāng)然有過(guò),畢竟寫作文超枯燥,堅(jiān)持練習(xí)真的不容易。
如今,在班里我寫作文很好已是幾乎人人皆知了,作文的練習(xí)我也從未停過(guò)。我離夢(mèng)想,還很遙遠(yuǎn),那朵雪蓮,要采摘,還要努力。我不再會(huì)放棄,別人的嘲笑是對(duì)我的贊美,凡是機(jī)會(huì),我不會(huì)再錯(cuò)過(guò),因?yàn)槲颐靼,?mèng)想這種東西,有的時(shí)候錯(cuò)過(guò)了,就再也回不來(lái)了。那么,在這個(gè)夏季,當(dāng)矜持的陽(yáng)光吻遍所有滴淚水的綠葉時(shí),我能否飛向那片如雪蓮般唯美又清新的湛藍(lán)?
嘴角的弧度告訴了我最終的答案……
最美的作文 篇15
老鼠是獅子的寵物,老鼠想去看看森林遠(yuǎn)處有什么好玩的,便對(duì)獅子說(shuō):“主人,我想去外面玩玩可以嗎?”獅子爽快的答應(yīng)了:“不過(guò)有一個(gè)條件,聽(tīng)說(shuō)大象森林里最龐大的動(dòng)物,要是你想回來(lái),必須要打敗大象,才能夠回到我的身邊,要是你打不敗的就不需要回來(lái)了”。老鼠聽(tīng)了被嚇得后退了好幾步,可之后想:我是最聰明的動(dòng)物,它怎么可能打敗我呢。”便毫不猶豫答應(yīng)了。
老鼠離開(kāi)了獅子,東瞧瞧西看看覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,便去找大象挑戰(zhàn),決定要打敗它,它來(lái)到大象跟前,一看那龐大的身子,就如一面巨大的墻壁,嚇得它膽顫心驚。它看見(jiàn)大象的鼻子,覺(jué)得大象的弱點(diǎn)是鼻子,于是趁大象喝水的時(shí)候,小老鼠悄悄地鉆進(jìn)了他的.鼻子里,大象剛開(kāi)始毫無(wú)察覺(jué),突然打了一個(gè)噴嚏,老鼠被一下子噴了出去,被噴到了老大樹(shù)上,從一棵大樹(shù)上跌了下去,“哎喲!”它感覺(jué)快要粉身碎骨了。眼看大象向他走來(lái)了,老鼠嚇得趕緊躲起來(lái)。在這時(shí)候,大象一不留神被獵人設(shè)的陷阱網(wǎng)給吊了起來(lái),大象很難過(guò),開(kāi)始拼命掙扎,可這樣也是徒勞,大象垂頭喪氣地用它那粗大的聲音喊:“救命!救命!”但這是一個(gè)很遠(yuǎn)的山區(qū),沒(méi)有動(dòng)物救他。老鼠想,這不是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)嗎?可是,它看見(jiàn)大象可憐的樣子又心軟了,它費(fèi)了九牛二虎之力爬上樹(shù),把吊著大象的繩子給咬斷,大象中困境中被解救了出來(lái),大象看見(jiàn)原來(lái)老鼠是他的救命恩人,滿懷感激地說(shuō):“謝謝你救了我!睆拇,大象和老鼠成了一對(duì)形影不離的好朋友。
后來(lái),獅子讓老鼠回到了他的身邊,老鼠奇怪地問(wèn):“主人,你不是要我戰(zhàn)勝大象,才讓我回到您的身邊嗎?”獅子說(shuō):“化敵人為朋友是完美的戰(zhàn)勝!
最美的作文 篇16
有著五千年文化歷史的中華民族,素稱為“禮儀之邦”,古老的文字傳遞著最真的情感。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)久違的擁抱,讓你的朋友感到陽(yáng)光照耀。
做了錯(cuò)誤的事情,一句“對(duì)不起”,能讓人家的火氣消大半;請(qǐng)別人幫忙,一句“謝謝”下次你再有困難的時(shí)候,只需一個(gè)眼神,就能讓人家主動(dòng)伸出援手;當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)謝謝時(shí)一句“不客氣”,你就會(huì)收獲一段新的友情。北京奧運(yùn)會(huì)的“北京歡迎您”,不就充分表現(xiàn)了中華民族無(wú)愧于“禮儀之邦”的稱號(hào)嗎?
在那個(gè)寧?kù)o而又美麗的傍晚,我要坐公交車回家。在行駛過(guò)程中,由于人多,在顛簸時(shí)一位小女孩兒踩到一個(gè)阿姨的腳了,“哎呀!怎么回事,我剛買的'鞋呀,都被這個(gè)不長(zhǎng)眼的家伙踩臟了,一天的好心情都沒(méi)了,真討厭……”這個(gè)阿姨絮絮叨叨說(shuō)了五分鐘,周圍的人都說(shuō)跟小孩兒置什么氣呀。這時(shí)一個(gè)小女孩兒說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我”“哎呀,我也不是說(shuō)讓你賠,只不過(guò)有點(diǎn)生氣罷了。嘿嘿”看!這就是文明用語(yǔ)魅力。
人類最美的語(yǔ)言是愛(ài)。母愛(ài)如悠悠白云般纏綿,縱然母親嘮叨成千上百遍,可她出發(fā)點(diǎn)是好的,她為我們的將來(lái)著想;父愛(ài)如泰山般雄偉,雖然他們粗獷,但依然對(duì)我們無(wú)微不至。我們用最美的語(yǔ)言譜寫最優(yōu)美的歌,用最古老的漢字傳遞最真的情感,中華名民族的文明程度在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,對(duì)家教、語(yǔ)言、教養(yǎng)等的要求越來(lái)越高,對(duì)家教、語(yǔ)言、教養(yǎng)等的態(tài)度也越來(lái)越認(rèn)真,我們要跟緊社會(huì)的腳步,提高自己的文明程度,讓我們的城市越來(lái)越美好,讓我們的城市越來(lái)越文明,讓我們的城市充滿愛(ài)與和諧。
最美的作文 篇17
蔚藍(lán)的天空中,飄著一只漂亮的風(fēng)箏。隨著微風(fēng)在天空中翩翩起舞。它驕傲著看著地上的花、草、樹(shù)木和頑皮的孩子們,覺(jué)得世界上的一切都沒(méi)有它美麗、漂亮。
它驕傲起來(lái)。它低下頭對(duì)牽著它的線說(shuō):“你身上臟兮兮的,不要把我和你連一起,會(huì)把我也弄臟的。如果沒(méi)有你,我會(huì)飛的很高很高的!本對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“你的確很漂亮,可是你也有你自己的不足,如果沒(méi)有了我的.支撐,你不會(huì)飛的那么高,更不會(huì)看到下面多姿多彩的世界!憋L(fēng)箏不相信線的話,便拼命地掙開(kāi)線飛走了?墒牵(dāng)風(fēng)箏一掙開(kāi)線,便沒(méi)有了支撐,沒(méi)有辦法再?gòu)奶焐巷w,掉了下來(lái),掉到了一棵大樹(shù)上,到了這個(gè)時(shí)候,風(fēng)箏才想起線的話,它非常非常的后悔?墒,后悔也沒(méi)有用了,因?yàn)樗呀?jīng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),看不到線了。其實(shí),在生活中我們也有很多時(shí)候也像風(fēng)箏一樣驕傲自滿,被虛榮心蒙蔽。
每一次,我們考試取得了好成績(jī)時(shí),總會(huì)得意揚(yáng)揚(yáng)驕傲自滿,總會(huì)沾沾自喜,在沾沾自喜的同時(shí)會(huì)不知不覺(jué)的忘記自己。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的同時(shí),是否還記得原來(lái)成績(jī)差的時(shí)候呢?我們不可能在每次考試中都取得好成績(jī)。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),做到:不驕傲,不自滿,老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都做到最好。
每一次驕傲的同時(shí),我們還要銘記自己的短處和不足,不能忘了自己的努力。
最后“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”我們應(yīng)該銘記自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,不驕傲自滿的忘記自我,盡量的完善自我,做一個(gè)最完美的自己。
最美的作文 篇18
春天一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰.它是個(gè)充滿希望的季節(jié).夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié).秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié).可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花.它雖然沒(méi)有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié).
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界.雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上,像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的小精靈.在陽(yáng)光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼.
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來(lái)的`時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來(lái),使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”.
我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和摹疤烊挥螛?lè)場(chǎng)”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣.我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂(lè),而這些快樂(lè)的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛(ài)美麗妖嬈的雪景,更愛(ài)這美好又孕育著希望的冬天!
最美的作文 篇19
讀了《紅樓夢(mèng)》之后,腦海里久久揮之不去的是曹老先生嘔心瀝血而鑄就的金陵女兒,而林黛玉、薛寶釵、史湘云則是最鮮明的代表。
這三位傾國(guó)傾城的佳人,她們每個(gè)人留給我們的印象無(wú)與倫比。我欽佩林妹妹舉世無(wú)雙的才華,喜歡寶姐姐“可嘆停機(jī)德”的賢淑,鐘情史姑娘男兒般豪爽瀟灑的氣質(zhì)。處在今天這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,社會(huì)對(duì)我們的要求極高,怎樣才能做個(gè)合格的社會(huì)主義接班人,在我們主中醞釀許久,書(shū)里書(shū)外,我想能將這三位金陵玉女最突出的特點(diǎn)組合起來(lái),便是最理想完美不過(guò)了。
瀟湘妃子林妹妹,她星一般地新奇敏感,那一揮而就的詩(shī)篇感召無(wú)數(shù),在敏的作用下,她感傷花開(kāi)花落,尋花葬花,寫詩(shī)作文,這一切與她出眾的才華密不可分。倘若今天有個(gè)林妹妹,憑她不俗的才華,在新世紀(jì)潮流里定能劃出自己美麗的軌跡。
為人處世方面寶姐姐是我們最好的老師,只她在鳳姐生病期間幫忙料理賈府一例已是無(wú)懈可擊,加上在賈府那么復(fù)雜的環(huán)境中她的.人緣問(wèn)題又處理得甚好,她的為人我們是非得學(xué)不可了,今天的社會(huì),缺的正是寶姐姐這樣有“能”的人。
“才”和“能”雖然少不了,但想真正完美,史姑娘的“真”尤為重要。她也拋開(kāi)封建淑女閨房的圈套,醉臥青石,女扮男裝,她也敢毫不掩飾地直接指出別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。純真無(wú)瑕的心境,坦誠(chéng)直率的性格在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致,而今天的社會(huì),能做到史湘云般真的人又有幾個(gè)?
所以,簡(jiǎn)單三個(gè)字“才”、“能”和“真”便是今天社會(huì)對(duì)我們的直接要求,也是古人不俗性格的完美組合。在今天,能真正做到林妹妹之“才”,寶姐姐之“能”,史姑娘之“真”者,亦足矣!
最美的作文 篇20
隨著一聲清脆的啼哭,我在白色的襁褓中睜開(kāi)雙眼,純潔的眸子接觸到我生命中的第一縷陽(yáng)光,一切都是新的,一切都那么奇妙……
這時(shí)的我還是混沌的一片,沒(méi)有歡喜,也沒(méi)有憂愁,只是天地間存在的一個(gè)生命體,一塊未經(jīng)敲打的陳泥。我不能走動(dòng),不能言語(yǔ),只得靜靜欣賞眼前的一切,等待雕琢。
我長(zhǎng)大了。
我開(kāi)始在和煦的春風(fēng)中奔跑,廣闊的田野里嬉戲。我背上書(shū)包走進(jìn)校園,我跟伙伴們享受友誼,在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。綠蔭下,有我在歌唱;小河邊,有我在舞蹈。我在懵懂漸成人形。雖然幼稚,卻創(chuàng)造了我真正生命的開(kāi)始。突然間,大塊大塊的茫然紛紛落下,無(wú)影無(wú)蹤。
棱棱角角的我在欲望的驅(qū)使下繼續(xù)探尋。
當(dāng)我甩開(kāi)紅領(lǐng)巾的纏繞,不再滿足于安徒生的童話;當(dāng)我穿上野性的牛仔,背上沉重的背包;當(dāng)我在利益的驅(qū)使下不斷拼搏,為了前途而殊死戰(zhàn)斗——這時(shí)的我。不再是那塊干凈的陳泥,懵懂的雛形也在時(shí)間的.消磨下脫去了棱角,開(kāi)始變得圓滑和細(xì)致。成功了,在一片掌聲中歡呼雀躍,翩然若釋,失敗時(shí)在煎熬中享受茫然與彷徨。得到的太多,失去的也太多,學(xué)到的也太多。于是在經(jīng)歷挫折時(shí),總會(huì)相信太陽(yáng)有重新升起的一天;在走過(guò)勝利時(shí),亦沒(méi)有不盡的興奮,因?yàn)槁愤很長(zhǎng)。在這一片真實(shí)中細(xì)心琢磨,用理性的思維辨析一切,踩著青春的步履去追尋完美,在打磨與雕琢中給予自己更多的修飾,在快樂(lè)與堅(jiān)信中使自己更加光亮。
路,一直伸向遠(yuǎn)方……
我要向未來(lái)索要屬于我自己的人生,無(wú)論悲喜,都會(huì)成為我生命的潤(rùn)色,在追尋夢(mèng)想的旅途中升華,在時(shí)間的流淌中披上一片五彩斑斕——那才是我生命中最完美的雕塑。
最美的作文 篇21
個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的`平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲雖然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋;可當(dāng)你摒棄雜質(zhì),則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應(yīng)為此而欣慰。
靜靜地梳理夢(mèng)想,錚錚地鼓起勇氣,去完成你的使命,你的光榮,你的答卷。笑對(duì)滄桑,看云卷云舒;去留無(wú)意,觀庭前花開(kāi)花落。隱逸南山,應(yīng)是人生玄機(jī)與亦得亦失的疏然頓悟;臥心嘗膽,應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩,人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過(guò)水深火熱,泥濘沼澤,走進(jìn)繁花似錦,麗日陽(yáng)春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程?在百年的行程中是常需對(duì)自己的那一聲喝彩的;蛟S它只會(huì)給你帶來(lái)一聲號(hào)角,一桿旗,但它卻如一盞燈,一副拐杖,一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走?走過(guò)一個(gè)個(gè)的坎,經(jīng)受過(guò)一次次的考驗(yàn)。重踏腳下的那方土,走出一條路。
最美的作文 篇22
森林里有三只雞,分別叫圓圓、蒂蒂和美美。一天,它們?nèi)浑u正好撞見(jiàn)了圓圓的火氣一下躥起來(lái)了,指著她倆大叫,“哼,要問(wèn)誰(shuí)是這森林里最美的雞,當(dāng)然非我莫屬!”瞧,這雞冠多漂亮!”蒂蒂不服氣:“雞冠漂亮有什么了不起!瞧我這小嘴多靈巧,所以森林中最美的雞是我!泵烂酪膊环敚骸澳銈儌z有多了不起,這么遜,看我的羽毛,色澤多艷麗,所以最美的就是我!”他們就這樣你一言我一語(yǔ)的`吵起來(lái)。
雞王碰巧路過(guò)這里,看到這副情景說(shuō):“不如你們來(lái)一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)生出的雞蛋最完美,我就封誰(shuí)做公主!眻A圓、蒂蒂、美美你看看我,我看看你,一起叫:“好,比就比!”
雞王把他們帶到王宮院子前,大聲宣布:“好,比賽正式開(kāi)始!”首先是圓圓圓,只見(jiàn)她在附近的草坪端蹲了約摸半小時(shí)后,得意地離開(kāi)了,只見(jiàn)那草坪上留下一個(gè)雞蛋。它的殼像經(jīng)過(guò)特別打磨似的,有著大理石一樣完美的色澤,乍一看,就像一塊寶石似的。雞王小心翼翼的捧起那個(gè)漂亮的雞蛋,贊嘆道:“這是我見(jiàn)過(guò)最美的雞蛋!”
輪到蒂蒂了,觀眾們都為它擔(dān)心,因?yàn)榈俚俨豢赡苌鲆粋(gè)比這個(gè)還好的雞蛋,但蒂蒂似乎并不著急,反而很冷靜的蹲了下來(lái),半小時(shí)后,蒂蒂慢慢起身,離開(kāi)了,草坪上豎立著一個(gè)非常大的雞蛋,兩只雞重疊起來(lái)才夠他高。雞王驚訝的點(diǎn)點(diǎn)頭:“這是我見(jiàn)過(guò)的最大的雞蛋!”
最后是美美,觀眾們都對(duì)他釋放同情的眼神,圓圓和蒂蒂高傲的昂起頭,似乎胸有成竹,而美美十分熟練的掏出一張面膜,敷上,若無(wú)其事地蹲在草坪上,半小時(shí)后,美美摘下面膜走了。草坪上有一個(gè)雞蛋,還是方形的,雞王看著它說(shuō):“這是最奇妙的雞蛋!”
這下雞王為難了,一只蛋最美,一只蛋最大,一只蛋最奇妙。冠軍頒給誰(shuí)呢?無(wú)奈之下,雞王只好宣布三位都是公主。
最美的作文 篇23
那個(gè)黃昏,獨(dú)自沿熟悉的小路慢慢慢慢一步一步往前走,生命,最完美的永恒。忽然,一枚落葉從肩頭拂過(guò),徐徐飄落在攤開(kāi)的掌心,纖毫畢現(xiàn)的絲絡(luò),略略有些枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手中顫動(dòng),它竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮——我的心猛地一縮,一種異樣的心痛在里頭。
一直以為,生命是一個(gè)極其凝重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的情感,包含所有的至真、至善、至美、至純。然而,它的美麗又太短暫與脆弱,總是有意無(wú)意地觸痛著我敏感的神經(jīng)。正因如此,多年以前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛哭流涕,一枚花瓣的凋零亦會(huì)讓我黯然神傷。
真正領(lǐng)悟生命的意義是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊到來(lái)之前我竟沒(méi)有絲毫的預(yù)感,那么美好的記憶也不肯因我的愛(ài)而稍作延長(zhǎng)。那一瞬所有關(guān)于生命的構(gòu)想突然倒塌,一種近乎決絕的悲傷和失落直達(dá)心底,忽而閃出不知何時(shí)所見(jiàn)的這樣一句—— 一個(gè)人對(duì)于死,直到親眼目睹后才會(huì)明白:原先自己一無(wú)所知。是啊,痛苦的感受,怎限于一般的'體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡(jiǎn)單的靈肉分離?眾生費(fèi)盡心機(jī)固定生命,其實(shí)生命每分鐘都在腐爛,每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。
司湯達(dá)的墓志銘上刻著:“活過(guò)了,寫過(guò)了,愛(ài)過(guò)了!泵總(gè)人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時(shí)轟轟烈烈,有時(shí)寂然無(wú)聲,有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),有時(shí)飽受疲乏……但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要帶上真心,踏過(guò)這片草地,翻過(guò)這道山岡,淌過(guò)這條溪流,結(jié)局已是次要——風(fēng)光一路獨(dú)好。正如泰戈?duì)査裕骸疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)!碑(dāng)歲月的晚風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水,不必傷感:因?yàn)樗袩崆榈纳讶粨碛辛艘环N最美的永恒。
每個(gè)生命,都是一座跨在歷史長(zhǎng)河上的橋,精彩走過(guò)去,你將成為一道河岸的風(fēng)景。朋友,珍重!
最美的作文 篇24
一味地追求完美,只會(huì)離真我越來(lái)越遠(yuǎn),離生活越來(lái)越遠(yuǎn)。
——題記
在生活中,我常常會(huì)想起這樣一個(gè)故事:
一位富有的老板準(zhǔn)備把公司交給兩個(gè)助手中的一個(gè)。于是,他給他們出了一道題:在后花園的地上撿一片最完美的落葉交給他。
第一個(gè)助手一進(jìn)后花園,便手忙腳亂地找起最完美的落葉來(lái)了。他找了一片又一片,但他都不滿意。于是,他空著手,汗流浹背地回到公司。老板見(jiàn)了,問(wèn)他:“你沒(méi)有找到嗎?”“是啊!我把后花園都找遍了,見(jiàn)到了成千上萬(wàn)的落葉。只是,沒(méi)有一片稱得上完美啊。!”老板聽(tīng)了,笑而不語(yǔ)。
第二個(gè)助手則在花園里尋思著老板的話:“這里的`落葉不計(jì)其數(shù),但每一片落葉都是獨(dú)一無(wú)二的呀!”于是,他撿了一片完整、美麗的落葉帶回去。老板問(wèn)他:“這是最完美的落葉嗎?”助手回答:“是的。雖然我并不知道您心中的完美是怎樣的,至少它在我心中已經(jīng)是完美的了。”老板聽(tīng)了他的話,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái),老板將公司交給了撿回落葉的那個(gè)助手。
其實(shí),兩個(gè)助手都沒(méi)能找到最完美的落葉,而第二個(gè)助手卻找回了自己認(rèn)為完美的落葉。正如他所想:每一片落葉都是獨(dú)一無(wú)二的。關(guān)鍵是自己怎么認(rèn)為,而不應(yīng)該因他人的看法左右自己的選擇。只要自己認(rèn)為它是最完美的,那它就是最完美的。
如何看待這一道題,靠的是一種平常的心!
我們的生活也是如此。『芏嗳藶榱俗非笸昝,付出了很多,而結(jié)果卻不一定是理想中的完美。
完美是一種貪念,生活根本沒(méi)有什么完美可言;钤谶@個(gè)世上,只要自己開(kāi)心就好。既然如此,還不如作回自己。
所謂的完美其實(shí)是不存在的,生活處處都有不足,就像落葉一樣。真正的完美就是用一顆平常心去領(lǐng)悟人生。如果你一定要完美,那就給你自己一個(gè)完美的人生吧!
最美的作文 篇25
一只刺猬是一位仙人的寵物。那只刺猬特別想到人間去玩。但是,仙人又不肯。終于有一天,仙人同意了。
那天,仙人對(duì)它說(shuō):“你必須戰(zhàn)勝你的對(duì)手,我才能讓你回來(lái)!贝题q豫了,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
刺猬走著走著,不小心撞到了老虎。這只老虎沒(méi)文化,什么也不懂。他看到了刺猬圓鼓鼓的肚皮,心里想著:老天不讓我餓著啊!它高興極了,便張大它那西瓜大的嘴巴,吼了一聲,露出尖長(zhǎng)白而又發(fā)出亮光的牙齒,一口把刺猬吞了進(jìn)去。誰(shuí)知,刺猬一縮,把肚皮包在里,尖刺放在外,把老虎的喉嚨刺來(lái)刺去,疼的老虎哇哇叫。最后,老虎一命嗚呼了。
山中的“森林之王”獅子聽(tīng)說(shuō)它的愛(ài)臣老虎被刺猬殺了,心中非常氣憤,一心想找刺猬報(bào)仇。終于有一天,它看到了那只刺猬,便張開(kāi)那老虎一樣的.大口,刺猬馬上變成個(gè)刺球,獅子也一口吞了下去,刺猬刺穿獅子的五臟六腑,一命嗚呼了。
山中的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)獅子也被刺猬殺了,便投靠了刺猬。一只黃鼠狼聽(tīng)說(shuō)刺猬做了王,便不服氣,因?yàn)榇题幌蚴潜稽S鼠狼欺負(fù)的。它準(zhǔn)備也去找刺猬挑戰(zhàn)?墒,它走到了一半,一不小心掉入了人的陷阱。它絕望了,說(shuō):“如果誰(shuí)來(lái)救我,我對(duì)它感激不盡!”在旁邊散步的刺猬聽(tīng)到了這句話,便走了過(guò)去,說(shuō):“是真的嗎?”“是的是的!彼m這么說(shuō),但并不是真的!昂冒伞!贝题衼(lái)了河馬,把一根滕邁扔進(jìn)了陷阱。河馬說(shuō):“大王,那可是黃鼠狼啊,是您的天敵!”“不要緊,它已經(jīng)答應(yīng)我要感激我了!薄按笸,您不能這么相信人。 薄安灰谡f(shuō)了!”刺猬堅(jiān)決的說(shuō)。黃鼠狼在那一刻,不,那一瞬間被感動(dòng)了!身為它的天敵,刺猬毫不畏懼,還出手相救,多么善良。∽詈,黃鼠狼成了刺猬形影不離的好朋友,好兄弟。
又過(guò)了一年,刺猬無(wú)意中看見(jiàn)了仙人。它懷里像揣著一只兔子走向了仙人。說(shuō):“我沒(méi)有戰(zhàn)勝對(duì)手,仙人!毕扇寺(tīng)后哈哈大笑,接著嚴(yán)肅的說(shuō)道:“不,我的小刺猬,你戰(zhàn)勝了對(duì)手,你把敵化成友,這是最完美的戰(zhàn)勝!
最美的作文 篇26
完美,一個(gè)多簡(jiǎn)單的詞匯,優(yōu)異,一個(gè)順口而來(lái)的詞語(yǔ)。事實(shí)真有這么簡(jiǎn)單。完美與優(yōu)異會(huì)怎么簡(jiǎn)單就完成的么。就這兩個(gè)詞壓在我身上好重好重,我甚至不敢將這個(gè)包袱的重量?jī)A訴出來(lái),只有一個(gè)人將這個(gè)包袱抬著,就算壓彎了背。
一年級(jí)時(shí),我就對(duì)數(shù)學(xué)有很多種見(jiàn)解,敢于在課堂上把自己的想法給流露出來(lái),自己的數(shù)學(xué)成績(jī)也極其的好,第一名這個(gè)光環(huán),就一直在我頭上繞著,我很高興能有如此成就,我喜歡爸爸媽媽以及老師,以我為榮的感覺(jué),喜歡家長(zhǎng)全都來(lái)夸我,這會(huì)滿足我的虛榮。慢慢的語(yǔ)文增加了難度,我喜歡去挑戰(zhàn)難的東西,我有努力去接觸語(yǔ)文,我就為小孩子那些聽(tīng)爸爸媽媽夸獎(jiǎng)的虛榮,我不停地努力。我成績(jī)好了,在班上微露頭角。
進(jìn)入高年級(jí)了,語(yǔ)文數(shù)學(xué)各方面都難起來(lái)了,我就跟全身心地邁入學(xué)習(xí),幸好上天眷顧我,我沒(méi)有讓大人失望,我依然給爸爸媽媽最最理想的成績(jī),那天的一百分試卷一點(diǎn)都沒(méi)有讓我高興,相反最激動(dòng)的是我的爸爸、媽媽、老師。我在為誰(shuí)考試,那天我在問(wèn)自己,就為那一百分,我在考試前折騰了很久很久,很累了。
從那天起,我知道我的壓力好重,我不能有一次失誤,哪怕退步也不行,我不想在上課時(shí)與被人搶著發(fā)言,這很累,我只想專專心心地聽(tīng)老師講課,把自己的見(jiàn)解寫在本子上,可是那么小一個(gè)愿望在我身上卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),我不能一天發(fā)言不積極不精彩,否則,我會(huì)得到那頂,不認(rèn)真聽(tīng)講的帽子,被媽媽爸爸知道后,我又會(huì)得到那幾張,嚴(yán)肅、責(zé)怪的臉。失誤后,我的`心已經(jīng)很痛了,我還會(huì)自己怪自己,家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)懂一下我的心,竟是在傷口上撒鹽,我會(huì)想我自己失誤嗎?
我,的任務(wù),就是一直要往那第一跑,不能停。
因?yàn)橐吹礁改改樕系男Γ?/p>
要看到同學(xué)的羨慕,
要看到老師的欣慰,
要讓自己是個(gè)完美女孩。
最美的作文 篇27
提到她,似乎活了幾個(gè)世紀(jì)。對(duì)于她,我覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí),她是新轉(zhuǎn)來(lái)的,我們都是陌生人,她很熱情,很快就能夠跟同學(xué)們?nèi)谌氲揭黄穑瑓s唯獨(dú)我。
我是一個(gè)自閉的人,我不會(huì)像同學(xué)們那樣熱情的交朋友,也不會(huì)嗨皮的一起和她們逛商場(chǎng),更不會(huì)和她們說(shuō)上一句話。
那天,天空灰蒙蒙的,下著毛毛細(xì)雨,我拽著她的衣角:我們,還是朋友嗎?
我想,不是了吧她微抬著臉,抿著嘴,眉頭皺的很緊。
為什么,不會(huì)的,我求你,我們還是朋友對(duì)嗎,我不會(huì)再錯(cuò)下去了,拜托,不要離開(kāi)我。我用哀嘆的口氣求她。
她用力甩開(kāi)我的手,就是這樣,我摔在地上。
別開(kāi)玩笑了,我們本來(lái)就不是朋友,呵,實(shí)話告訴你吧,以前的一切都是我做的,我和她們打賭,只要你一天以內(nèi)和我說(shuō)上三句話,我們就不是朋友。此刻,你可不至和我說(shuō)了三句吧。她瞥了一眼我,但眉間的擔(dān)憂還是清晰可見(jiàn)。
我徹底癱瘓?jiān)诘,呆呆的看著逐漸遠(yuǎn)去的背影,那個(gè)以前多么善良的人,什么時(shí)候變成這么狠心了?
淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久,我踉蹌的起身,心里一向自我安慰著:沒(méi)關(guān)系,或許她是為了保護(hù)我也說(shuō)不定呢。
第二天,雖然淋了點(diǎn)兒雨,但還是有一絲的感冒。
走進(jìn)班,一陣陣的竊竊私語(yǔ)使我感到無(wú)奈,我冷淡的.走到座位上,習(xí)慣性的向她的方向看去空位子。
沒(méi)關(guān)系,或許起床晚了吧。我有些不安的想著高跟鞋觸底的聲音傳進(jìn)耳朵里,同學(xué)們,安靜一下。,待大家都安靜下來(lái)后,班主任繼續(xù)說(shuō)道夢(mèng)藝同學(xué)在這天已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。
轉(zhuǎn)走了,轉(zhuǎn)走了,轉(zhuǎn)走了。
我有些愣住了,或許吧,她是在逃避,逃避我,逃避關(guān)于我的一切。
我心里竟有些慶幸,不然我也不明白該怎樣應(yīng)對(duì)她。
生活進(jìn)入了軌道,平靜的行駛著,似乎那一點(diǎn)點(diǎn)的山坡從未經(jīng)過(guò)一樣,火車就這么走啊走轟隆轟隆
那件事至今還留在我的心里,不可撫平的痛,但也是最完美的痛。
最美的作文 篇28
每個(gè)人的心中必定會(huì)有一個(gè)完美的標(biāo)準(zhǔn),都是在朝這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不斷進(jìn)取,不斷靠攏。人生來(lái)本不能十全十美,但只要自己在人生的道路上不斷的進(jìn)取,必能雕刻出自己所想要的那個(gè)完美。
我們所做的,所付出的都是為了最后的成功,而一位真正的成功者,并不是順順利利的,因?yàn)槟菢拥某晒](méi)意思,是無(wú)法體會(huì)到成功后的喜悅的',只有曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),流過(guò)很多汗水,這樣才能體會(huì)到成功后的快樂(lè)。
在漫長(zhǎng)的人生之路上,會(huì)有很多值得我們加以改進(jìn)完善的地方,哪怕是一點(diǎn)小小的行為習(xí)慣,哪怕是你平日里對(duì)待事務(wù)的態(tài)度……這些都是要加以認(rèn)真思考的。人的一生所追求的不正是這種完美嗎?我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷的加以改造,才能塑造一個(gè)最真實(shí),最完美的自己。
說(shuō)到這我便想起了中國(guó)最偉大的球員——姚明,他的光環(huán)可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù),他的榮譽(yù)也是很多的,但他并沒(méi)有因此而心滿意足,他所做的仍是在不斷的提高自己,不斷的去完美自己,在這過(guò)程中,可以說(shuō)他是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,那么多的傷病,那么大的壓力,但他并沒(méi)有為此就放棄了前進(jìn)的腳步,他依然是忍著疼痛,繼續(xù)去訓(xùn)練繼續(xù)去不斷超越自己所跨出的每一步,所以……就連姚明,這位近乎完美的球員都在不斷努力的去拼,去爭(zhēng),去雕刻自己的人生,而作為初出茅廬的我們還有什么理由不去奮斗呢?我們必須要知道如果不奮斗,不去拼,很容易知足的話,那就必定會(huì)被曾經(jīng)領(lǐng)先的人甩的更遠(yuǎn),被曾經(jīng)落后的人趕上甚至是超越。
所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘,不斷的告誡自己人生只有不斷的去磨練,去雕刻才能塑造出一件偉大的杰作。
作為高中生的我們就應(yīng)該要有好高騖遠(yuǎn)的精神,只有使自己的能力得到進(jìn)一步提高,只有使自己變得更完美,才有可能使自己更好的去超越。
雕刻心中最完美的自我,塑造自己最理想的人生,這才是我們所要追求的。
最美的作文 篇29
去年母親節(jié),8歲的兒子用自己的零花錢親自給媽媽買了一套連衣裙。媽媽深受感動(dòng),輕輕地?fù)肀е鴥鹤訂?wèn):“洋洋,你為什么給媽媽買衣服啊?”
“今天是母親節(jié),我要送你一件禮物!”兒子自豪地說(shuō)。“這套裙子多少錢?”媽媽又問(wèn)!笆圬泦T阿姨說(shuō)198元,見(jiàn)我沒(méi)有跟大人一起來(lái),又聽(tīng)說(shuō)這是母親節(jié)送給媽媽的禮物,便要了我158元。這不,還有發(fā)票呢。”兒子從兜里掏出一張發(fā)票交給媽媽,又說(shuō):“媽媽,你快試試裙子吧!
媽媽在兒子的催促中試起了裙子。由于媽媽個(gè)子不高,裙子明顯大了;媽媽膚色不白,裙子又是深色,一下子把人襯得跟黑了……爸爸和媽媽對(duì)裙子盡管有一百個(gè)不滿意,但是當(dāng)著兒子的面又不能表露出不滿的情緒,以免傷害到孩子幼小的心靈,這畢竟是!爸媽直夸兒子:“好孩子,真懂事!”
下午,爸爸和媽媽根據(jù)發(fā)票提供的地址,找到了那家服裝店要求退貨。當(dāng)出示發(fā)票說(shuō)明情況后,服裝店老板邊辦理退貨邊講起兒子買裙子的經(jīng)過(guò):兒子一個(gè)人來(lái)到服裝店,要給媽媽買裙子。老板問(wèn):“你媽媽又多高?”兒子說(shuō):“媽媽不高不矮!崩习逵謫(wèn):“你媽媽有多胖?”兒子說(shuō):“媽媽不胖不瘦。”老板問(wèn):“你媽媽是什么膚色?”兒子說(shuō):“媽媽不黑!”老板又問(wèn):“裙子要哪個(gè)價(jià)位的?”兒子說(shuō):“要最貴的!”說(shuō)著從書(shū)包中掏出一堆零錢,老板和他數(shù)了數(shù)共213元。于是便推薦了198元這個(gè)價(jià)位……老板又說(shuō):“服裝店自開(kāi)業(yè)到現(xiàn)在已5年多了,他是我遇到的第一個(gè)給母親送禮物的`孩子,很受感動(dòng),于是就按進(jìn)價(jià)賣給他一套。同時(shí)怕大人不放心,我還給他出了一張發(fā)票……”
媽媽打斷了服裝店老板的話說(shuō):“這裙子我們不退了,謝謝你!”并緊抱兒子給他買的不合體的裙子,紅著眼圈走出了服裝店,她把它當(dāng)做禮物永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
最美的作文 篇30
那個(gè)黃昏,獨(dú)自沿著熟悉的小路慢慢一步一步地往前走。忽然,一枚落葉從肩頭拂過(guò),徐徐飄落在攤開(kāi)的掌心,纖毫畢見(jiàn)的絲絡(luò),略略有些枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手中顫動(dòng)。它竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)?葬禮—我的心猛地一縮,一種異樣的心痛在里頭。
一直以為,生命是一個(gè)極其凝重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的情感,包含所有的至真、至善、至美、至純。然而,它的美麗又太短暫與脆弱,總是有意無(wú)意地觸動(dòng)著我敏感的神經(jīng)。
正因如此,多年以前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛哭流涕,一枚花瓣的凋零亦會(huì)讓我黯然神傷。真正領(lǐng)悟生命的意義是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊到來(lái)之前我竟沒(méi)有絲毫的預(yù)感,那么美好的記憶也不肯因我的愛(ài)而稍作延長(zhǎng)。那一瞬所有關(guān)于生命的構(gòu)想突然倒塌,一種近乎決絕的悲傷和失落直達(dá)心底,忽而閃出不知何時(shí)所見(jiàn)的`這樣一句——一個(gè)人對(duì)于死,直到親眼目睹后才會(huì)明白:原先自己一無(wú)所知。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡(jiǎn)單的靈肉分離?眾生費(fèi)盡心機(jī)固定生命,其實(shí)生命每分鐘都在腐爛,每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。司湯達(dá)的墓志銘上刻著:“活過(guò)了,寫過(guò)了,愛(ài)過(guò)了!泵總(gè)人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時(shí)轟轟烈烈,有時(shí)寂然無(wú)聲,有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),有時(shí)飽受疲乏……但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要帶上真心,踏過(guò)這片草地,翻過(guò)這道山岡,趟過(guò)這條溪流,結(jié)局已是次要—風(fēng)光一路獨(dú)好。
正如泰戈?duì)査?“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)!碑(dāng)歲月的晚風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水,不必傷感:因?yàn)樗袩崆榈纳,已然擁有了一種最美的永恒。每個(gè)生命,都是一座跨在歷史長(zhǎng)河上的橋,精彩走過(guò)去,你將成為一道河岸的風(fēng)景。
朋友,珍重!
最美的作文 篇31
在我眼中,最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,是漢語(yǔ)。最美的字,是漢字。漢字,我為你驕傲。
小時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽讀唐詩(shī)宋詞。雖然那時(shí)不懂是什么意思,但是很喜歡。透過(guò)漢字,我了解的知識(shí)不計(jì)其數(shù)。漢字組合起來(lái),成了美麗的詩(shī)句,“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”讓我體會(huì)到了詩(shī)人陸游愛(ài)國(guó)的情懷;“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讓我感受到了詩(shī)人不同流合污的氣節(jié);“采得百花成蜜后,為誰(shuí)幸苦為誰(shuí)甜”贊揚(yáng)了勞動(dòng)者,同時(shí)也批評(píng)了不勞而獲之人。
我們的漢字看似簡(jiǎn)單,其實(shí)蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵。比如,我一年級(jí)時(shí),有些字老是記不住。媽媽就教我方法:“孩子,字可以用組合的方式來(lái)記。比如說(shuō)‘甭’字,它就是由‘不’和‘用’組成的。還可以用這個(gè)字的'意思來(lái)記。比如說(shuō)‘歪’字,意思就是歪斜,歪斜就是‘不正’,所以‘歪’字就是由‘不’和‘正’組成的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,用這種方法來(lái)記字,效率果然高多了。
說(shuō)到漢字,我還鬧出了許多笑話呢,F(xiàn)在回想起來(lái),還真是讓人笑掉大牙。記得那時(shí)我上小學(xué)一年級(jí),在看一本有趣的故事書(shū),里面出現(xiàn)了“懺悔”一詞,我不知是什么意思,就問(wèn)爸爸這個(gè)詞是什么意思,爸爸說(shuō)是反省的意思。到了晚上,一家人吃飯時(shí),媽媽不小心把水打翻了,還潑了我一身。我怒氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你得欠悔(懺悔)!贝蠹叶紦狭藫项^,爸爸問(wèn):“孩子,你說(shuō)的欠悔(懺悔)是什么意思?”我神氣十足的回答:“你吃飯前不是說(shuō)了是反省的意思嘛!”爸爸聽(tīng)了后,哈哈大笑:“傻孩子,那個(gè)詞讀懺悔(chanhui)!蔽业椭^,紅著臉,偷偷溜進(jìn)了房間,并下定決心一定要學(xué)好漢字。
中國(guó)漢字的文化可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,在今后的學(xué)習(xí)中,我要努力學(xué)習(xí)漢字文化,把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人了解中國(guó),了解漢字。讓我們都來(lái)成為傳播漢字的小使者吧!
最美的作文 篇32
皎潔的月光照在深秋的馬路上,印著兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影,那是一個(gè)男孩牽著一個(gè)女孩的手,在月光下說(shuō)悄悄話。男孩兒告訴女孩兒:今夜我最幸福,能在團(tuán)圓之夜和你一同賞月,我期待好久了,我要今生每個(gè)中秋都和你一起賞月。女孩含情的說(shuō):一定要守約,兩個(gè)人像小孩一樣打了勾勾,印了手印。那晚,他們的心是相通的,連天空都充滿濃情。
一年里,他們深深的相愛(ài)著,為彼此著想,為彼此努力地生活著。她為他打毛衣,他為她撐雨傘,他們悲傷時(shí)互相安慰,快樂(lè)時(shí)一起分享,一起晨跑去觀日出,攜手晚歸共賞夕陽(yáng)……也許這樣的幸福來(lái)的太快,也太容易,上天沒(méi)有讓他們幸福地走下去——他病了。來(lái)的突然,突然地讓她天懸地轉(zhuǎn),她沒(méi)有走,也不想離開(kāi)。
她陪他在病床前聊著前塵往事,聊著未來(lái)的夢(mèng)。男孩兒在女孩兒面前從未喊過(guò)痛,他溫柔地為女孩兒講故事,講天上的星星是每個(gè)人的`星座,他們之所以每天都在閃亮,就是在守候所愛(ài)的人,看他們是不是過(guò)得幸福。如果有一天,你走得太倦,抬頭看看天,我在那里支持你,祝福你,我要保佑你幸福。女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,心在絞,淚掛在臉上。男孩兒就這樣為女孩一遍一遍擦干淚水。男孩兒知道自己的日子不多了,告訴女孩兒,你不用擔(dān)心,我愛(ài)你,所以我會(huì)上天堂,上了天堂我要你不要傷心,那樣我在天堂才會(huì)快樂(lè)。女孩兒很憔悴,徹夜守在男孩兒身邊,不肯離開(kāi)。只是老天無(wú)情,他終究還是離開(kāi)了她。走的那天,女孩兒淚掛在臉上,但沒(méi)有哭出聲,男孩兒說(shuō)過(guò),別讓我聽(tīng)見(jiàn)你在哭,那樣我會(huì)走得心不安……
送走了男孩兒,女孩兒開(kāi)始拼命工作,只是偶爾會(huì)去酒巴,淚在眼中,無(wú)言,將酒一飲而盡后離開(kāi)……
時(shí)光在無(wú)意識(shí)中劃過(guò),又是一年中秋了,月光依然那樣皎潔,院子中形單影支。女孩兒獨(dú)自站在秋風(fēng)中,手中拿著兩杯酒,靜靜地對(duì)著月亮,目光中充滿溫柔,輕輕地說(shuō):今天又是中秋節(jié)了,你還好嗎?天堂里,你還記得中秋之約嗎?會(huì)來(lái)和我一起舉杯共醉嗎?說(shuō)完,女孩兒一飲而盡,淚掛在腮邊……
最美的作文 篇33
手是人體最有特色的器官之一,科學(xué)家認(rèn)為,手是使人具有高度智慧的重要器官之一,在400萬(wàn)年的進(jìn)化史中,人類的手逐漸演變成了大自然所能創(chuàng)造出的最完美的工具。
當(dāng)人的胚胎成長(zhǎng)到5周左右時(shí),手就已經(jīng)出現(xiàn)了。在隨后的發(fā)育中,手指慢慢開(kāi)始成長(zhǎng),到了11周的時(shí)候,手的關(guān)節(jié)、肌肉甚至指甲都已經(jīng)發(fā)育完全。一個(gè)20周大小的寶寶,在母親的肚子里已經(jīng)會(huì)用幼嫩的手指給自己的耳朵撓癢了。
人類的每只手都有29塊骨頭,這些骨頭由123條韌帶聯(lián)系在一起,由35條強(qiáng)勁的肌肉來(lái)牽引,而控制這些肌肉的是48條神經(jīng)。整個(gè)手掌結(jié)構(gòu)由三十多條動(dòng)脈以及數(shù)量眾多的小血管來(lái)滋養(yǎng)。
人類的手指十分靈敏。在小小的'指端,有著千萬(wàn)個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,可以感受到振幅只有五萬(wàn)分之一毫米的振動(dòng)。中醫(yī)診斷病情的主要方法,就是用手指摸觸病人的脈搏并以此作為診斷的一個(gè)依據(jù)。
人類的手十分靈巧。大拇指同其他四個(gè)手指相對(duì)的結(jié)構(gòu)是人手的最大優(yōu)越性,許多類人猿也可以將自已的拇指和食指對(duì)合,但不能將拇指與中指、無(wú)名指以及小指對(duì)合,因?yàn)樗鼈兊氖种覆粔蛉犴g。只有人類,可以自如地運(yùn)用自己的手指,這是人類文明和科技進(jìn)步的關(guān)鍵。正是依靠這雙靈巧的手,外科醫(yī)生才能縫合直徑不到1毫米的血管和神經(jīng),雕刻大師才能在一粒大米上刻下《千字文》。正是依靠這雙靈巧的手,人類創(chuàng)造了昨天燦爛的歷史和今天輝煌的文明。中國(guó)古代勞動(dòng)人民用雙手建起了雄偉壯觀的長(zhǎng)城;古埃及勞動(dòng)人民用雙手建成了高聳入云的金字塔;中國(guó)古代書(shū)法家王羲之用手揮筆寫下書(shū)法巨作—《蘭亭序》;中國(guó)古代音樂(lè)家嵇康用雙手奏出美妙的《廣陵散》……
手的確是這個(gè)世界上最完美的“工具”,我們應(yīng)該用雙手來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái),去保護(hù)我們?nèi)祟惞爬隙重S富的文明!
最美的作文 篇34
時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落,回首一路走過(guò)的高中,幾多歡喜,幾多悲傷,幾多失落,幾多豪情,從我心尖涌過(guò)……
告別了童年時(shí)的懵懂,初中時(shí)的幼稚,我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中,進(jìn)入高中,意味著我們務(wù)必付出更多的發(fā)奮。盡管這條路上荊棘叢生,但我始終堅(jiān)信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
能夠悲傷,但不能夠讓心沉淪,能夠哭泣,但不能夠讓淚淹沒(méi),我也曾正因一兩次考試的失利而迷失方向,失去動(dòng)力,最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是能夠放下的,但不能輕言放下。幾乎每個(gè)勝利者,都以前是個(gè)失敗者,勝利者與失敗者的最重要區(qū)別:勝利者屢敗屢戰(zhàn),絕不輕易放下發(fā)奮;失敗者屢戰(zhàn)屢敗,可惜地放下了發(fā)奮,高中亦是如此,只有要夢(mèng),便有期望,只要有付出,便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽,要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病,這是人生最大的不幸,但不好放下與它的抗?fàn),哪怕它很?qiáng)大,生死不能抵御,但生活能夠選取,不好拿健康做人生的抵押,要堅(jiān)持鍛煉身體,擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
我也曾落入孤獨(dú),堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行,在孤獨(dú)中要守住自我,珍愛(ài)自己,五湖明月在,漁歌總有時(shí)。
時(shí)刻對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍重,而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書(shū)的心是純的,是靜的,要一塵不染,讀書(shū)的心是恒的,是專的,要鍥而不舍。
高中三年,悄然如夢(mèng),越去了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭,擦亮了期望的'燈,在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線,或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡,當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石,當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的土壤,我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng),正因號(hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想即將開(kāi)花。
高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。
未來(lái),我們不能預(yù)料,卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么,我們需要在乎的是奮斗和發(fā)奮的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸,奮力拼搏!
拼一載春秋,博一生無(wú)悔!讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光!
最美的作文 篇35
每天在學(xué)習(xí)里打滾。累了,我總喜歡捧著書(shū)看,然后菁菁地體味,醉心在書(shū)頁(yè)里,甜甜地入睡。書(shū)帶給了我最恬美的寧?kù)o。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。生活是每個(gè)人不斷完善自我。超越自我的旅程,這需要書(shū)夾做最忠實(shí)的依靠。在書(shū)中常有,每一次閱讀都是一次自我的飛躍,讓我體會(huì)自身的渺小,世界之博大,凈化心靈。
心情煩躁不安時(shí),只要一看書(shū),我便會(huì)很快地調(diào)整好心態(tài),心胸?zé)o比豁達(dá)起來(lái)。跟著曹操一起領(lǐng)略“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的磅礴氣勢(shì);伴這李時(shí)珍一起翻山越嶺,尋求奇珍異草,編撰《本草綱目》;跟著魯迅搏斗在黑暗社會(huì)里,歇息一篇篇慷慨陳詞;陪著馬可。波羅越洋跨洲,游山玩水,感受繁盛大唐的熱鬧;隨著愛(ài)迪生日以繼夜地潛心研究,等待電燈的發(fā)明;和貝多芬一起彈奏《命運(yùn)交響曲》,訴說(shuō)命運(yùn)的坎坷;前者托爾斯泰的手,用著手中的筆擊退所有的敵人,歇息偉大的篇章,在《復(fù)活》中求永生……
書(shū)中的每一個(gè)字似乎都是跳動(dòng)的生命音符,引領(lǐng)我走向每一偉大的生命歷程,讀悟人性的智慧與光輝,前往內(nèi)心深處的寧?kù)o,與智者握手,與仁者與伴,與勇者同行,書(shū)讓我有一個(gè)地方休息,讓我依靠,再插上幻想的羽翼,翱翔在書(shū)中恬美的天空,奔跑在寧?kù)o的思緒里,在屬于我的天堂里成長(zhǎng)。
是啊,我知道,生活中充滿荊刺和考驗(yàn),每個(gè)人都在磨練中成長(zhǎng),只有書(shū)才給了我屬于我的生命中的最值得珍惜的最原始的最恬美的寧?kù)o,那時(shí)我便可以忘卻痛苦,甚至忘了我自己。
大家又為什么不常讀書(shū)呢?不要再去因生活的忙碌而拒絕書(shū)了,也不要再說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有金錢,買不起……所有的退卻,都是庸俗的籍口!請(qǐng)不要忘了,在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里,多一份寧?kù)o的.你,會(huì)多一份自信;多一些理性的你,會(huì)多一點(diǎn)效率;多一點(diǎn)虔誠(chéng)的你,會(huì)多一個(gè)機(jī)會(huì);多一些豁達(dá)的你,會(huì)多一份快樂(lè)……
狂躁不安,消沉迷茫時(shí),只要你甘愿,并能懷著一顆真誠(chéng)的心,你一定可以在書(shū)中尋覓到生活中沒(méi)有的恬靜與安寧的。
我希望每個(gè)人都能和我一樣,在書(shū)中為自己造一所房子。造了房子,就造了一個(gè)世界;造了一個(gè)世界就造了一個(gè)天堂。而這個(gè)世界便因此而為你存在。在這個(gè)世界里,用愛(ài)去營(yíng)造一片安寧,用心去愛(ài),愛(ài)你的生活,愛(ài)世界的一切。
最美的作文 篇36
“你兒子沒(méi)錢了!薄澳憷献右部鞗](méi)錢了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的'疼痛來(lái)給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。
說(shuō)他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時(shí)講課講著講著,便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí),指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái),原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了!班,這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出,大家都迅速翻書(shū)找答案,教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來(lái),這位同學(xué)回答!崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道!班,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來(lái):“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧!蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說(shuō)道:“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!
“下一個(gè),2號(hào)。”接下來(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法,完了,我是9號(hào),就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著,7號(hào),8號(hào),下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),老師大聲叫道:“29號(hào)!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!
這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會(huì)更加有趣!
最美的作文 篇37
在最曼妙的年齡里,就應(yīng)該肆無(wú)忌憚的去追求理想,進(jìn)不敢進(jìn),退不能退,最不像這個(gè)年齡應(yīng)該擁有的性格。年輕是資本,也是力量,擁有無(wú)窮的精力,不能像個(gè)老者,沒(méi)有朝氣的虛度了光陰。那么就邁開(kāi)激情的腳步吧。你有沒(méi)有覺(jué)察到,我們?cè)诶先ィで樵谕藚s,理想都在現(xiàn)實(shí)中懦弱了。前進(jìn)的腳步變慢了,生活的道路也沒(méi)味了,自己的模樣遠(yuǎn)離了自己喜歡的造型,不知不覺(jué)中,青春在遠(yuǎn)去的道路上。而你,我,是不是還在憂傷中駐足?是不是還在進(jìn)退間徘徊?可是呀,可是時(shí)間總是匆匆的流逝,流逝在我們的不知不覺(jué)中。
做自己想做的事情吧,走自己喜歡的`道路吧,裝扮的像自己喜歡的模樣吧,我也這樣對(duì)自己說(shuō)。而我現(xiàn)在總這樣對(duì)自己說(shuō)。逝去的時(shí)光,身后的道路,清晰的腳印,總是令我嘆息,是生活的可笑,還是自己的懦弱?回憶雖是滿滿的,可是我卻想讓自己去忘掉,努力的讓那些腳印模糊在記憶里,因?yàn)槟遣皇俏宜矚g的模樣。我想也總有人和我一樣,想忘掉曾經(jīng)某個(gè)時(shí)段的自己,只因?yàn)槟菚r(shí)候不是自己所期待的樣子。最純美的年齡呀,帶走了我們充滿天真的童年,而我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,卻在后知后覺(jué)中,體會(huì)著“成熟”?墒茄剑闶遣皇且蚕裎乙粯,有種還停留在童年的感覺(jué)?
我總覺(jué)得我還是個(gè)孩子,帶著一份稚嫩,一份天真,一份單純,一份淘氣,一份無(wú)知,一份可愛(ài),一份童趣,一份憧憬,一份無(wú)憂,一份滿足,停留這樣“十分”的生活狀況里,讓最美得年華悄悄然得消耗著,突然驚醒,我已長(zhǎng)大,我已告別了童年,再也不能無(wú)憂無(wú)慮,再也不能活在當(dāng)下,再也不能駐足于現(xiàn)狀。我想這就是生命的神秘。不同的年齡時(shí)段,總呈現(xiàn)不一樣的生活光景。兒時(shí),我們渴盼的青春呀,現(xiàn)在不就在眼前么?無(wú)知的憂傷啊,你蒙蔽了誰(shuí)的視覺(jué)?讓這樣純美的時(shí)光,流逝了,浪費(fèi)了。可是呀,成長(zhǎng)的道路上,也教會(huì)了我們什么是“珍惜”,還沒(méi)有老去的我們,在漸漸老去的道路上,應(yīng)該讓純美的年齡散發(fā)光芒。燈光下的自己呀,就應(yīng)該是自己喜歡的模樣,這樣才能不負(fù)這段年華。
最美的作文 篇38
每個(gè)人都有每個(gè)人的性格,也都有每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。女生當(dāng)然也有她自己的長(zhǎng)處和短處,是沒(méi)有完美的女生,我覺(jué)得女生只要注意一下自己的一言一行就算是完美的了。
女生應(yīng)該是分為辣妹子型和淑女型的了,辣妹子型的女生就是做什么事情都火火烈烈,有些還脾氣暴躁,很外向;淑女型的就是非常文靜,比較內(nèi)向。兩種女生都有這樣的好處和壞處。
辣妹子型的女生就愛(ài)吵吵鬧鬧,說(shuō)話聲音很大,因?yàn)橐痪湓挼氖戮秃蛣e人吵來(lái)吵去,說(shuō)句不好聽(tīng)的`,這樣的女生有些還很八卦,愛(ài)生氣,如果我說(shuō)的這一句話被這樣的女生聽(tīng)見(jiàn)了,她們肯定要和我算賬了。所以,辣妹子型的女生應(yīng)該注意注意自己在外面的一言一行,說(shuō)話聲音小點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和對(duì)方吵架,更不要打人罵人,這樣做會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)女生很野。應(yīng)該說(shuō)話小聲點(diǎn),別人聽(tīng)得見(jiàn)就可以了,不亂和人吵架,別人有什么做錯(cuò)了的小事一定不要和他斤斤計(jì)較應(yīng)該原諒他,做一個(gè)讓人喜歡的女孩子。
淑女型的女生比較內(nèi)向,不愛(ài)和男生說(shuō)話,非常文靜,做事很仔細(xì)(我覺(jué)得文靜的女生越來(lái)越少了),幾乎沒(méi)有什么缺點(diǎn),但是唯一不好的就是不愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)告老師、很脆弱、愛(ài)哭,有的還死要面子。首先,作為男生,最不喜歡愛(ài)告老師、愛(ài)哭的女生了。比如說(shuō)男生只是說(shuō)了一句話,就會(huì)傷害到了她,她就會(huì)告老師、趴到桌子上哭,男生哄也哄不聽(tīng)她,就會(huì)讓自己覺(jué)得很尷尬,好像欺負(fù)了女生,所以愛(ài)哭、愛(ài)告老師的女生應(yīng)該改掉這一缺點(diǎn),大方一點(diǎn)。其次就是不愛(ài)說(shuō)話、死要面子的女生了。不愛(ài)說(shuō)話,是一個(gè)很大的缺點(diǎn),不能光和女生說(shuō)話,還要和男生說(shuō)話,這樣才能讓男生覺(jué)得你比較熟悉,如果不和男生說(shuō)話,就會(huì)讓男生覺(jué)得你非常陌生!八酪孀踊钍茏铩边@句話不知道大家聽(tīng)說(shuō)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),在關(guān)鍵時(shí)刻,不要死要面子,做事要靈活一點(diǎn)。
也許你兩種女生都不是,有時(shí)很愛(ài)哭,有時(shí)也特別堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)非常大方,有時(shí)卻非常計(jì)較。我覺(jué)得你也應(yīng)該照著上面看看你自己,自己哪一點(diǎn)做得好,哪一點(diǎn)不好,試著改一下吧。
最美的作文 篇39
自信,對(duì)于從一出生就很自卑的我來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了!可是,在認(rèn)識(shí)她之前,我從來(lái)不知道自信是什么!
我是個(gè)外表有缺點(diǎn)的女孩。從一出生,我的頭發(fā)就是金黃色的,雖然長(zhǎng)輩們總是愛(ài)開(kāi)玩笑說(shuō):別人染都染不出這個(gè)樣子,以后省錢了!可是誰(shuí)又能明白我心中說(shuō)不出的苦痛。那種痛,是一種說(shuō)不出來(lái)的痛,是一種自卑的痛。
在學(xué)校里,老師們、同學(xué)們都用異樣的眼光看著我!使我根本無(wú)法在外人面前抬起頭來(lái)。有一些男同學(xué),還會(huì)時(shí)不時(shí)地拿我開(kāi)玩笑,叫我“黃毛丫頭”!我已經(jīng)無(wú)力再去與他們爭(zhēng)吵了!可是,一個(gè)轉(zhuǎn)身,我的書(shū)本濕潤(rùn)了。淚像雨水一樣涌了出來(lái)。我努力拭干了淚,可是淚水還是不自覺(jué)地流了下來(lái)……
學(xué)校后面有一片樹(shù)林,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,便會(huì)去那里走走?煲^(guò)冬了,按理來(lái)說(shuō),樹(shù)木應(yīng)該已經(jīng)枯萎了。可是在我的腳下,有一顆已經(jīng)被褪去樹(shù)皮的小樹(shù),我意識(shí)到它還沒(méi)有死,因?yàn)樗像一位正在守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣,堅(jiān)忍不拔、不依不饒地站在那里。
放學(xué)后,天空下起了傾盆大雨。我坐上了回家的公交車,找了一個(gè)靠窗的位置坐下。車上人很多,我看著窗戶,雨“嘩啦嘩啦”地下著,越下越大,天空籠罩了一層黑色,仿佛要掉下來(lái)似地。難道老天也在為我而傷心難過(guò)嗎?
車子很快就到家了!
回到家,爸媽仿佛在招待什么客人似的?吹轿一貋(lái)了,向我招手示意要我進(jìn)去。進(jìn)去之后,一張?zhí)焓沟腵面孔浮現(xiàn)在我眼前。
眼前的這個(gè)女孩,大眼睛、小嘴巴、高鼻梁,臉上還有一絲紅暈,楚楚動(dòng)人!她站起來(lái),向我走來(lái),說(shuō):“你好,我叫冰兒,希望能和你成為朋友!”我向她微微一笑,是尷尬的笑,在她的面前,我覺(jué)得自己更加得自卑。她并沒(méi)有對(duì)我多說(shuō)什么,而是告訴我:做最真實(shí)的自己,不要去管別人說(shuō)什么,走你自己的路,活出屬于你自己的人生!
聽(tīng)了她的一番話,我變得不再自卑,開(kāi)始變的自信了!我要?jiǎng)?chuàng)造屬于我自己的人生!
回到那片樹(shù)林,那棵小樹(shù)竟然長(zhǎng)出了枝葉,仿佛昨天的那場(chǎng)雨,是一場(chǎng)春雨,使萬(wàn)物復(fù)蘇,使人心胸開(kāi)闊了!它依然堅(jiān)忍不拔地站在那里,絲毫不顧忌別人怎么說(shuō),只做最完美的自己!
最美的作文 篇40
十二個(gè)春秋了,花落了無(wú)數(shù)次,也開(kāi)了無(wú)數(shù)次。父親對(duì)我們施展的愛(ài)也是無(wú)數(shù)次。父親默默無(wú)聞的為了我們,把頭發(fā)都“染”白了。而他卻沒(méi)有一句怨言,還是努力著為我們的幸福生活而奮斗。
記得那一次,我在學(xué)校里吃完了飯,準(zhǔn)備把飯桶送下去?墒,就在下完樓梯,就要到廚房的時(shí)候。不幸降臨了,我進(jìn)入廚房的時(shí)候,門口的階梯把我絆倒了,下巴一直在流血。我迅速把飯桶端進(jìn)廚房,立刻跑出來(lái)(哭著跑出來(lái))。就在進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候,有一個(gè)大姐姐看見(jiàn)了我的下巴上滴出來(lái)血。而且滿手是血,他不嫌臟,把我抱進(jìn)了我的班級(jí)。當(dāng)時(shí),劉老師看見(jiàn)了,立馬帶我到醫(yī)務(wù)室去做下簡(jiǎn)單的包扎。接著,校車就把我送去了六聯(lián)醫(yī)院了。到達(dá)了六聯(lián)醫(yī)院,老師就把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)。接著就給我打一針,我便迷迷糊糊的睡著了。醒來(lái)后就發(fā)現(xiàn),下巴上多了一個(gè)什么東東。后面校車又把我送到學(xué)校,可是當(dāng)時(shí)又快放學(xué)了(真不知道老天是不是故意作弄校車)。唉,可憐的校車又把我送回家;氐郊抑,爸爸看到我下巴上被包扎了。(當(dāng)時(shí)嘴里一定可以容下雞蛋)他驚訝的`問(wèn)我怎么回事?一日不見(jiàn)下巴就包上了止血布。我連哭帶說(shuō)的說(shuō):“今天在學(xué)校里不小心摔了,流了好多血,好怕哦!崩习志图鼻械膯(wèn):“怎么摔的?”看見(jiàn)老爸那緊張的樣,我真想撲通一聲大笑起來(lái)。但是又故作可憐狀說(shuō):“走到廚房的時(shí)候不小心摔了!彼愦螂娫捊o老師問(wèn)當(dāng)時(shí)的情況,他的神情由悲傷到緊張到高興到憤怒。讓我哭笑不得,最后終于笑出來(lái)了。當(dāng)他得知我摔了,很悲傷;當(dāng)他得知我縫了3針,很緊張;當(dāng)他得知我進(jìn)醫(yī)院沒(méi)事的時(shí)候,很高興。當(dāng)時(shí)他還不知道我笑什么,但為了我的笑,他也笑了。我看到這場(chǎng)面,笑得前仰后合,所有的疼痛都忘記了,好像我在看一場(chǎng)喜劇電影,身上沒(méi)有一點(diǎn)傷。
你可不要認(rèn)為他很幽默,其實(shí)他也有嚴(yán)厲的一面。當(dāng)我成績(jī)考不好的時(shí)候,他就會(huì)罵我?guī)拙洹.?dāng)我做事情不認(rèn)真的時(shí)候,輕則罵,重責(zé)罰。當(dāng)我和同學(xué)玩的很晚都沒(méi)有回家的時(shí)候,他便會(huì)罵我或打我,但是他不會(huì)打的很重哦。
父親是我們家的頂梁柱,沒(méi)有了他的我們家的生活一團(tuán)糟。其實(shí),每一個(gè)小孩子都是父母親養(yǎng)大的,光光靠父親還不行。要一家人在一起生活才會(huì)美美滿滿,幸幸福福。
最美的作文 篇41
醉了,累了,淘汰了什么,終結(jié)了什么,我自己都不明白!總說(shuō)人為了一個(gè)“可以”、容易付出一切代價(jià),難道我祈求真的還不夠?沒(méi)有感動(dòng)所謂的上天,還是辜負(fù)了我的一切,還是不夠堅(jiān)定的為了自己所得。流星劃過(guò),心愿實(shí)現(xiàn)?難道這一切的一切都是的自我的安慰么?菩提下靜靜的觀想、誰(shuí)能明白?一人不喝酒,兩人不,自己喝酒都能喝的嘔吐,自己把自己輸?shù)囊桓啥䞍簦有什么值得觀望的,欣賞的……
真想時(shí)間到十年之后看看曾經(jīng)的自己,懦弱和割舍,走了,都走了,什么是唯一,什么回憶,什么是思念,什么又是這一切的證明。
好想自己一個(gè)人走,輕松了,沒(méi)有了奢求,剩下的都是自由,再也沒(méi)有了結(jié)局,紛紛擾擾,公平與不公平,看清的看不清的,似乎都再與我無(wú)關(guān)了。
突然明白···人的命運(yùn)真的不是自己所能決定的,可能都是為了一個(gè)人`一句話`而挽留出來(lái)的吧,或許真的是有所安排,冥冥之中·窮困潦倒,富可敵國(guó),仿佛有了愈合。
侵犯的,超越的,爭(zhēng)論的,圓滿的,拆穿的,信任的`,讓生活似乎變的那么簡(jiǎn)單,其實(shí)都是那么那么的復(fù)雜······難道人的腦袋都是想這些問(wèn)題才能夠成長(zhǎng),然后再去為了這些成長(zhǎng)而去解決的么?
孤單,浪漫,自然,期盼,不安,負(fù)擔(dān),茫然,順其自然,淺唱著我可以,背景下有我在乎著你,離身從前,徹夜未眠,天上飛呀飛的雨點(diǎn),地上人仰望的纏綿,真的僅僅于此的挽留和感受。
是淡了,夢(mèng)遠(yuǎn)了,還是曾經(jīng)的太深刻。放手了,還是淚干了,落葉的牽絆,不知不覺(jué)的徘徊。曾經(jīng)的回首,承擔(dān)了錯(cuò)的答案,極端的嘲笑,頑固的直覺(jué)。進(jìn)攻是最好的防守,閃躲卻回蕩四周。
生活帶來(lái)了壓抑,卻也演化著解脫。心··像一顆紅色石頭,熱血的流淌,石頭的冰冷,無(wú)視風(fēng)和雨的侵蝕。思念只能在內(nèi)心里堆疊,倔強(qiáng)堅(jiān)持,對(duì)抗時(shí)間,閉上眼,才能看見(jiàn),曾經(jīng)的溫暖,鮮艷過(guò)的畫面。煩惱可能會(huì)被愛(ài)取代。
你走了,來(lái)不及跟上實(shí)事的感觸,抬頭尋找天空的翅膀,真情融化成了音符,傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。
聚聚散散是場(chǎng)奇跡,斷斷續(xù)續(xù)卻又歡歡喜喜,斷斷續(xù)續(xù),不可能陪伴在每個(gè)朝朝夕夕。
最美的作文 篇42
雨絲,渲染了四月的天,好美。伴著小雨,一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路,那條路上留著我六年的回憶,洋溢過(guò)我歡欣時(shí)的得意,淌過(guò)我失敗的淚水,記憶著我成長(zhǎng)的味道,而那條小路我已很久沒(méi)有涉足。
踏上這條小路,往日的樁樁件件都?xì)v歷在目,它們宛如沙灘上那閃光的貝殼,時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來(lái)細(xì)細(xì)品味,又好似夜空中稀疏的星星,時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞,多么愜意。∮洃浿幸粡垙埣冋娴男δ,一句句親切的問(wèn)候,一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào),令人啼笑皆非的一幕幕,都讓我難以忘卻。
六年前,我們都還是懵懂的孩子,一起進(jìn)入同一個(gè)集體,那時(shí)候什么都不懂,只是感覺(jué)到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^(guò)鼻子,撒過(guò)嬌,發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),被老師批評(píng)過(guò)……一天一天過(guò)去了,和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣,雖然每天過(guò)得很平淡,但在不知不覺(jué)中我們的感情越來(lái)越深,一人哭全班安慰,一人犯錯(cuò)全班受罰。
不知不覺(jué),日子劃過(guò)指尖,六月的流云預(yù)示著分別。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批評(píng)的組員;不舍那些拖后腿的笨蛋們;不舍,水房里的嬉笑打鬧;不舍;我們考試時(shí)的.獨(dú)家手語(yǔ);不舍,那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本,不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌;舍不得那些歲月,歲月還是匆匆而過(guò);舍不得那些告別,告別還是沒(méi)有停下腳步;舍不得那些緣分,緣分還是漸漸走散,曾經(jīng)的人,過(guò)去的事,那些散落的記憶又將怎樣保留……
六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,一輪紅日與一輪明月不停地周而起止,消失在我們的指間,我們都未曾察覺(jué),曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄,海枯,石爛,地久,天長(zhǎng)恐怕早已成為童言無(wú)忌,只是不知道我們?cè)僖?jiàn)不會(huì)紅著眼,是否還能紅著臉,就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……
雨停了,帶著滿滿的回憶與憧憬,寫下了傷感。時(shí)光,帶走了物是人非,將最真摯的情感留給我們,很幸運(yùn),我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò),在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了最美好的彼此。四月,不僅有雨絲的渲染,還有我們最美的回憶。
期待我們的未來(lái)更美好。
最美的作文 篇43
時(shí)光仿佛流水,從指間緩緩淌過(guò),一去不返,但那些留在心田的往事,永遠(yuǎn)是我記憶中最完美的時(shí)光。
窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看著反光的中標(biāo),只望到一片刺眼的白。
隨著奶奶的訓(xùn)斥聲,我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的',在門口用期盼的目光望著我!白!出去溜溜!”我?guī)е叱鲈鹤,順手拿著一個(gè)飛盤向草地丟去。輕輕一丟,無(wú)論多遠(yuǎn),它都能撿回。我摸索著,從兜中掏出幾個(gè)硬幣,一一細(xì)數(shù)著,正好夠買一根大黃最愛(ài)吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走,發(fā)奮避開(kāi)奶奶的視線,大黃仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后?粗阅c時(shí)滿足的樣貌,我也笑了。那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最完美的時(shí)光。
即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著大地,悶的人喘但是氣來(lái)!肮詫O子,快來(lái)吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事!
也許是在故事的引誘下,我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜,奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我,當(dāng)然,就是多講幾個(gè)好聽(tīng)的故事。搬出那把老式搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝頭!霸诤芫煤芫靡郧,也是這樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空!巴跄改锬锊蛔屩杜路病敝v到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來(lái),吃柿子!焙呛,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏,我七歲,有奶奶的陪伴,是最完美的時(shí)光。
秋天落葉飄零,有人說(shuō)是凄涼的季節(jié),冷風(fēng)襲來(lái),是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像,就是秋收。聽(tīng)著村民們的吆喝聲,響徹整個(gè)麥田之上,我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋,我九歲,有勞動(dòng)的陪伴,是最完美的時(shí)光。屋外北風(fēng)呼嘯,但是看著就寒氣逼人。
“嘩,嘩……”
是我翻書(shū)的聲音,我完全沉浸在書(shū)中的美景之中,無(wú)心理會(huì)外面的寒冷,只有書(shū)記溫暖著我的心。那一年的深冬,我十四歲,有書(shū)籍的陪伴是最完美的時(shí)光。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)刻匆匆走過(guò),卻帶不走這些留在心底的最完美的時(shí)光。
最美的作文 篇44
90后的孩子們,正擁有著人生中最為美麗的一段時(shí)光,那叫做青春。
就如同一團(tuán)濃洌的霧,包裹著我們?cè)谔炜罩酗w翔。雖然前途未知充滿迷茫,但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀,承載著我們穿梭與白云之間,翱翔于藍(lán)天之上,揮揮手告別了童年,去追尋那叫做青春的曙光,發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。
“春天的花開(kāi)以及冬天的落陽(yáng),憂郁的青春年少的我以前無(wú)知的這么想;風(fēng)車在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn);風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng);流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人;就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽(tīng)羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì)不由自主地升起一股莫名的傷,沉浸在這憂郁的`曲調(diào),喃喃重疊的詩(shī)句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么,又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理,讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著,為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸,也最輕柔的色彩,觸碰著心底最柔軟的角落。
光陰里蘊(yùn)藏著故事,蘊(yùn)藏著我們年輕的心,在無(wú)休止流轉(zhuǎn)的流水里,我們的青春就這樣來(lái)了。盡管倉(cāng)促,卻承載著完美,還有心中那份對(duì)未來(lái)真切地憧憬。
當(dāng)金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí),心靈也止不住地顫動(dòng)。于是,一個(gè)背著書(shū)包的身影便迎著旭日的金色光環(huán),在和煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑,仿佛沖破了所有阻礙,沒(méi)有任何羈絆,
午后,我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人,籠罩在溫暖的陽(yáng)光下,倍感舒適與寧?kù)o。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng),和煦的陽(yáng)光,遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。
“少年不識(shí)愁味道,更上層樓。更上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,迷惘的青春旅程中,少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開(kāi)那片以前的云霧,霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。
偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空,不禁感嘆,其廣袤無(wú)垠我想正是由于那“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的遼遠(yuǎn)心境,拋棄塵世的喧囂,于詩(shī)意青春中造就輝煌。
彷徨摻雜淡淡的哀傷,憂郁伴隨著些許的迷茫,但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵,便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。
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