我的榜樣作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的榜樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的榜樣作文1
今天，我們班開(kāi)展《我學(xué)習(xí)的榜樣》主題隊(duì)會(huì)，會(huì)上大家都說(shuō)出了班上值得學(xué)習(xí)的榜樣。我的榜樣是我們班的好班長(zhǎng)，她的名字叫王子涵，她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，又亮又圓的'大眼睛，好像藏著一汪清澈的泉水。
班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，老師說(shuō)要抄的筆記都一一抄下來(lái)，數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)都很少錯(cuò)，字寫得很漂亮和工整。她永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲，都是謙虛的在學(xué)習(xí)，所以她學(xué)習(xí)成績(jī)很平穩(wěn)，沒(méi)有低于過(guò)95分以下。
我們班長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)任，很有上進(jìn)心，不管上什么課，她都會(huì)認(rèn)真帶讀，維持紀(jì)律。如果有人吵鬧打架，她就會(huì)說(shuō)：“別打了，別吵了，這樣子很危險(xiǎn)的，同學(xué)之間要互相幫助，不能打架，你們知不知道？”如果有同學(xué)做好事，班長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“你真棒，我也會(huì)向你學(xué)習(xí)，我們一起助人為樂(lè)。” 下課，她會(huì)第一時(shí)間把黑板擦的干干凈凈，把老師上課要用的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好，是老師的小幫手。
同學(xué)遇到有什么問(wèn)題不會(huì)做，她也會(huì)很樂(lè)意去幫助人家，有時(shí)候還會(huì)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩游戲。鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前飄揚(yáng)，瞧，她這時(shí)多可愛(ài)！
班長(zhǎng)真棒，她是我心目中的榜樣，我以后要向你學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)、關(guān)心同學(xué)，為紅領(lǐng)巾添光彩的信念，讓心中的紅領(lǐng)巾比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷！
我的榜樣作文2
有些人的榜樣是時(shí)下流行的明星，有些人的榜樣是自己的哥哥姐姐，而我的榜樣是我們班的同學(xué)，他的名字叫賈瀚哲。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一個(gè)愛(ài)笑的嘴巴。他為什么是我的榜樣呢？因?yàn)檠剑裁炊贾�，每次考試都�?00分。我每次問(wèn)他問(wèn)題，他都能給我講的明明白白。
記得以前有一次考試，整個(gè)三年級(jí)語(yǔ)文沒(méi)有一個(gè)100分。最高分是98.5分，賈瀚哲考了98分，老師問(wèn)他在什么地方失分了？他說(shuō)，他在作文上被扣了兩分。老師拿起他的卷子讀了讀作文，覺(jué)得不應(yīng)該扣分，就把他的那兩分加上了，所以那次考試語(yǔ)文唯一的一個(gè)滿分就是他了。
賈瀚哲不但在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀，而且在科學(xué)上表現(xiàn)也是棒棒的。比如有一次，科學(xué)老師問(wèn)我們大家：有人要去高空探險(xiǎn)，但是在200米的高空飛機(jī)的引擎壞了，從200米的空中直接下落，我們是做滑翔機(jī)還是直升機(jī)？他剛聽(tīng)完老師的.問(wèn)題就高高地舉起了手，等待科學(xué)老師叫他發(fā)言。他說(shuō)選擇坐直升機(jī)，因?yàn)轱L(fēng)有阻力會(huì)讓直升機(jī)的機(jī)翼緩緩旋轉(zhuǎn)，下降的速度就不會(huì)很快，比較安全。假如選擇坐滑翔機(jī)，就會(huì)被吹得東倒西歪，很危險(xiǎn)。老師覺(jué)得他回答的非常完美，同學(xué)們也隨即報(bào)以熱烈的掌聲。
他在我心里就像一個(gè)超級(jí)學(xué)霸，不但學(xué)習(xí)好，而且知識(shí)的涉獵面很廣，他是那么優(yōu)秀，我真想成為他那樣��！
我的榜樣作文3
我們生活中有許多榜樣，我也有榜樣，那就是我的姐姐。
有一天，陽(yáng)光照在臥室窗臺(tái)上，灑在我臉上好生暖和，我轉(zhuǎn)頭來(lái)到客廳，對(duì)姐姐說(shuō)：“天氣這么好，走，咱們?nèi)窍律⒉桨��！苯憬慊卮穑骸皼](méi)問(wèn)題�！蔽倚幕ㄅ牛蚤W電的速度穿上鞋子。下了樓，走了有三分鐘左右，我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)錢包。我左看看右看看，沒(méi)有人注意到這個(gè)包。我彎腰撿起來(lái)，-打開(kāi)就大叫一聲：“媽呀！”
姐姐問(wèn)我怎么了，我拿給姐姐看，她也驚到了。我們清點(diǎn)了一下，里面有三千現(xiàn)金，還有五張銀行卡。我還是沒(méi)有經(jīng)受住金錢的考驗(yàn)，-時(shí)被迷惑住了，對(duì)姐姐說(shuō)：“咱們一起拿著這些錢出去購(gòu)物吧！”姐姐臉都紅了，說(shuō)：“你怎么能私吞別人的東西？這樣是不對(duì)的，你怎能這樣想！”我被姐姐說(shuō)得面如土色，頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的保安室，把錢包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后，一個(gè)大叔來(lái)了，取回了錢包，他還夸我“拾金不昧”�？晌也慌鋼碛羞@個(gè)稱號(hào)。
還有一次，我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了，居然沒(méi)有跟我打招呼。我正要去要回來(lái)，可被姐姐攔住了，她說(shuō)：“你看他們玩得多開(kāi)心！不要打斷他們。他們拿走鏟子，是因?yàn)樗麄円詾槭枪灿玫�，又不是想私香，等用完了他們�?huì)還回來(lái)的。”我聽(tīng)了姐姐的話，心情-沉，想到：我真是太摳了！后來(lái)，他們果然把鏟子還給了我們，還說(shuō)了謝謝。
這就是我的'姐姐，她不但是我的姐姐，還是我的榜樣。
我的榜樣作文4
幼兒時(shí)，我的榜樣是父親，我認(rèn)為他無(wú)所不知，無(wú)所不曉。小學(xué)是，我的榜樣是老師，我認(rèn)為她博古通今，知識(shí)淵博�，F(xiàn)在，我的榜樣是我最親的母親。
我的母親是一個(gè)最平凡的人，卻有是一個(gè)最不平凡的人。
朝夕相處使我時(shí)常忽視了她，一個(gè)賦予我生命的偉大的人！她的愛(ài)總是那么無(wú)形與無(wú)私，以至于我總不能發(fā)現(xiàn)。
春日，百花齊放，當(dāng)我還在蒙頭酣睡時(shí)，你已早起，為我做早餐；當(dāng)我已經(jīng)欣然入睡時(shí)，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背著李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng)，多少個(gè)日夜，就是這么過(guò)來(lái)的`！
秋臨，秋風(fēng)颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無(wú)“后顧之憂”。
冬夜，寒風(fēng)呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護(hù)下沒(méi)有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親！你的手卻日益蒼老。
花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，“過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧，被風(fēng)吹散了……”“月朦朧，鳥朦朧”
如今，女兒已長(zhǎng)大成人，而你也早已不再風(fēng)華依舊，母親��！你為我付出了多少��！
母親，我身邊的榜樣！
我的榜樣作文5
榜樣，我猜很多的人都會(huì)選擇韓庚容，張笑語(yǔ)以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。
她，雖說(shuō)目前在我們班的成績(jī)位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點(diǎn)。
比方，她的字寫得很好，每一個(gè)筆畫，每一個(gè)字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書面也很好。在我翻了她的.一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要?jiǎng)潈蓚�(gè)字！并且，在我翻她的隨筆本時(shí)，竟沒(méi)有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點(diǎn)非常令我佩服！
其二，她的文章也非常不錯(cuò)，大家可以關(guān)注一下她的公眾號(hào)。她的文章雖沒(méi)有趙宇軒的氣魄，沒(méi)有張笑語(yǔ)的典雅，也沒(méi)有卞乙博的新穎，但是，她的文章十分的生動(dòng)，比方：她的釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺(jué)；雨寫得十分真實(shí)，在看時(shí)仿佛也能感受到雨，也體現(xiàn)出她寫的細(xì)膩；停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面，王紫涵的作業(yè)從來(lái)都是規(guī)規(guī)整整，不說(shuō)正確率，光這一點(diǎn)，便可以看她寫作業(yè)時(shí)的用心和認(rèn)真。相對(duì)之下，我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了！
這便是我的榜樣，一個(gè)字既工整又美觀，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！
我的榜樣作文6
我覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢�，她像榜樣一樣，為我指引著生活和學(xué)習(xí)的方向，在她的照料下，我的每一天都充滿陽(yáng)光。
從我出生的那一天起，媽媽就無(wú)微不至地照顧我，也因此她的生活非常的忙碌。媽媽是一名幼兒園老師，經(jīng)過(guò)自己十七年不懈的努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為了園長(zhǎng)。她的工作非常忙，也盡可能抽出時(shí)間來(lái)陪伴我。在我不開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)安慰我，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我。她每天會(huì)送我上學(xué)接我放學(xué)，并在看見(jiàn)我的第一眼時(shí)就給我一個(gè)溫暖的擁抱。我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)她給了我最無(wú)私的母愛(ài)。更因?yàn)樗谖业男哪恐幸恢倍际悄敲磧?yōu)秀，她是我學(xué)習(xí)的榜樣！
媽媽寫得一手好字，這是最讓我羨慕的！這不是一朝一日練成的，是她多年努力的成果。她告訴我做事要持之以恒，才能收獲到成功的果實(shí)。媽媽畫畫也非常不錯(cuò)，畫什么像什么。她還教我畫畫，從最簡(jiǎn)單的`線條繪畫教起，她教我做事要從一點(diǎn)一點(diǎn)做起，所謂：“千里之行始于足下�！彼�有特別動(dòng)聽(tīng)的歌喉，也會(huì)經(jīng)常陪我歌唱，一句一句糾正我唱歌時(shí)的跑調(diào)。鋼琴也是媽媽拿手的，她的手指在黑白色的琴鍵上跳動(dòng)，美妙的音符就從她的指尖跳出，這也是我最享受的時(shí)刻。
有時(shí)，我也會(huì)因?yàn)樗活櫣ぷ鞫鴽](méi)有時(shí)間陪我而生氣，但是看到她忙碌而疲憊的身影，看到她為孩子們創(chuàng)造溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)生活，我又是那么憐惜和高興。
我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)她辦事認(rèn)真的態(tài)度，愛(ài)她的善于思考，也愛(ài)她的努力堅(jiān)持。她是我終身學(xué)習(xí)的榜樣！
我的榜樣作文7
她個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，說(shuō)話時(shí)細(xì)聲細(xì)氣，對(duì)同學(xué)總是笑瞇瞇的，非常具有親和力，是我們班公認(rèn)的學(xué)霸——常芷萱。
常芷萱是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，每當(dāng)老師提出難題的時(shí)候，同學(xué)們苦思冥想尋找答案時(shí)，她總是第一個(gè)舉手發(fā)言。只要有不懂的題目去問(wèn)她，上到天文，下到地理她總能幫你一一解答，知識(shí)面非常廣，是我們班名副其實(shí)的“小百度”。
記得每次單元考試的小古文閱讀部分總是讓我頭痛不已，赫然醒目的紅“×”“×”總是在我這個(gè)“學(xué)習(xí)困難戶”的試卷上遍地開(kāi)花。我忍不住看了一眼學(xué)霸的試卷令我佩服的五體投地！卷面整潔干凈，字跡工整的好像和電腦打印出來(lái)的一樣，漂亮的紅“√”畫滿了整張?jiān)嚲�，我�?ài)不釋手地拿著試卷不停地翻來(lái)翻去，心想：“要是我也這么多紅“√”“√”那該多好呀！”
她的`時(shí)間觀念很強(qiáng)，做事不偷懶，上交作業(yè)也很及時(shí)，和我這個(gè)“小懶蟲”比起來(lái)截然不同。當(dāng)我們?cè)阪覒虼螋[的時(shí)候，她常常坐在座位上不是看書就是寫作業(yè)，把自己的事情安排的井井有條。
聽(tīng)媽媽說(shuō)阿常在家里還會(huì)給她媽媽做飯吃，她真是個(gè)學(xué)習(xí)好又懂事的超級(jí)學(xué)霸！我要向她學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文8
在我們的生活中總會(huì)遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ�，榜樣帶給了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個(gè)寶箱，從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌想m然不是最好的，但也還算不錯(cuò)。不過(guò)有的時(shí)候，我的腦子里只想著吃喝玩樂(lè)。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我嗖地一下從座位上跳起來(lái)，直沖門外的活動(dòng)場(chǎng)地，當(dāng)我從我們班的班長(zhǎng)仇依好身邊跑過(guò)時(shí)，我看見(jiàn)她在聚精會(huì)神的閱讀課外書籍，有些同學(xué)叫她出去玩，可都被她拒絕了，我不由得心想：難怪她懂那么多的課外知識(shí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，自然有她的學(xué)習(xí)方法，如果我也學(xué)習(xí)她的方法的話，到時(shí)候肯定會(huì)有進(jìn)步的。想到這里，我就溜回座位上，拿出一本課外書全神貫注地看著，仿佛我自己就是書中的人一樣。通過(guò)這件事情，她讓我知道了書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的'朋友。
還有一次，那是上英語(yǔ)課的時(shí)候，因?yàn)槲姨貏e不喜歡上英語(yǔ)課，所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆，這就至于老師每次叫我回答問(wèn)題時(shí)都回答不出來(lái)，然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好了。之后我也學(xué)她一樣上課認(rèn)真聽(tīng)講。
榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天，榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天，榜樣是一艘船，讓我們揚(yáng)起快樂(lè)的帆，帶我駛向成功的彼岸。
我的榜樣作文9
依依姐姐性格豪放，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，像染上了墨水一般；她那雙智慧的眼睛里藏著別人沒(méi)有的學(xué)問(wèn)；那嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，一分鐘就能吐一百多個(gè)字。可我不得不講的還是她的“琴、棋、書、畫。”
琴
依依姐姐的琴?gòu)椀梅浅：�。她的手指離不開(kāi)鋼琴。當(dāng)她彈輕快的節(jié)奏時(shí)，讓我們想起了鄉(xiāng)村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子；當(dāng)她彈沉悶的節(jié)奏時(shí)，讓我們想起了電影點(diǎn)懸疑的情節(jié)。
棋
依依姐姐的棋下得也不錯(cuò)。特別是象棋，她總能用智慧來(lái)打敗對(duì)手。但如果輸了，她也不灰心，因?yàn)閳?jiān)持不懈、努力不懈，就是她的'口頭禪。
書
她的毛筆字更是一絕。一徶，一納，她都不放過(guò)。所以每張寫出來(lái)的作品都是極為精美的。我還要告訴大家一個(gè)秘密，她家過(guò)年時(shí)的春聯(lián)都不是買的，全是她自己寫的呢！
畫
依依姐姐的畫也不賴。雖然畫不是最好的，但每張畫都能看出她的“用心良苦”。就像畫蝴蝶，她不但能把它翩翩起舞的姿態(tài)畫出來(lái)，還能把它的神態(tài)淡畫得惟妙惟肖呢！
依依姐姐是個(gè)才華橫溢的人，琴棋書畫，樣樣精通。在孩子們眼里，她是一個(gè)比自己優(yōu)秀很多倍的人；在大人眼里，她是個(gè)才藝齊全的才女；在我成長(zhǎng)路上，她就是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊嬗眩?/p>
我的榜樣作文10
他，既不是班里“耀武揚(yáng)威”的班干部，也不是肩負(fù)學(xué)校重任的大隊(duì)委。他是如此平凡，卻成為了我的榜樣……
他叫魏天睿，一張白里透紅的瓜子臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，加上一頭濃密的短發(fā)，整個(gè)人就可以用“清秀”來(lái)形容。
下午上課前，大家要么成群結(jié)隊(duì)地玩“掌上游戲”，要么歡天喜地地來(lái)閱讀區(qū)啃噬課外書，唯有他穿過(guò)嬉笑打鬧的人群，走到教室角落拿起掃把，一聲不吭把教室打掃得一塵不染，陽(yáng)光灑在他的身上溫暖和煦。他還會(huì)在每次經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)順便把黑板擦干凈，把講臺(tái)桌收拾好。每當(dāng)我看到這個(gè)清瘦的身軀在教室里低頭打掃時(shí)，一絲悔意與愧疚便會(huì)涌上我的心頭，更多是對(duì)他那不求回報(bào)的精神的謝意與贊賞。
他雖說(shuō)是個(gè)男生，卻從不愛(ài)在課堂上吵鬧，他總是安安靜靜地坐著，眼神專注，記筆記的手不曾停下。午休時(shí)，他也從不和別人一起撕撕打打，而是自己一個(gè)人，帶上一本好書，坐在教室圖書角細(xì)細(xì)品讀，周圍高分貝的叫喊聲仿佛被他的結(jié)界自動(dòng)屏蔽，他一頁(yè)接一頁(yè)地癡迷其中，恐怕拿十口巨鐘，一百支搖滾樂(lè)隊(duì)加上一千頭大嗓門的狼也叫不起他。但預(yù)備鈴響起時(shí)，他總會(huì)迅速?zèng)_回座位，端端正正地靜候老師的`到來(lái)。他總是自帶一種安定的氣場(chǎng)，和他熟識(shí)后，我也開(kāi)始享受寧?kù)o的閱讀時(shí)光，在休息時(shí)間充實(shí)自己。
他勤勞、默默奉獻(xiàn)而又熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他難道不是我們身邊的榜樣嗎？難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我的榜樣作文11
我的榜樣是一位男生，他長(zhǎng)著一頭茂密的黑頭發(fā)，卷卷的，看起來(lái)像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的`嘴巴，胖胖的身材，走起路來(lái)大搖大擺，像要把地給震響似的。
他的學(xué)習(xí)很棒。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，如果有同學(xué)故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)聽(tīng)課。
我還和他一起同桌過(guò)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的字寫的很棒，一筆一畫，工工整整。寫字的時(shí)候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學(xué)喊他玩，他專心致志，繼續(xù)寫字，直到把字寫完。多用心的同學(xué)啊。
我的榜樣別看他胖胖的，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱，他在臺(tái)上跳的滿頭大汗，但卻沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當(dāng)時(shí)我想："如果我有他那樣強(qiáng)健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取像他那樣有高超的跳繩技術(shù)，那我就開(kāi)心了！"
所以，我要向我的榜樣學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的榜樣作文12
我很敬佩禹怡琳，因?yàn)樗龅囊患伦屛腋械讲豢伤甲h。什么事呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
星期四，老師給我們布置了描紅作業(yè)，要把16、17頁(yè)之前的寫完，我還剩下5頁(yè)，寫完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后，禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒，老師看后說(shuō)：“禹怡琳已經(jīng)全本寫完，而且寫得比較好”。切，這有什么呀，趙方良也寫完了，支持趙方良較早寫完的人越來(lái)越多，但老師說(shuō)趙方良后邊有幾頁(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫，而禹怡琳卻每頁(yè)都寫地很認(rèn)真，這個(gè)消息令我吃驚，我覺(jué)得有些不可信，而老師說(shuō)的話我也不能否認(rèn)。老師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本，當(dāng)我翻開(kāi)她的作業(yè)本時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一個(gè)個(gè)工整的字和一本寫完的描紅作業(yè)，而且每個(gè)字寫的都很用心，難道她昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)，一個(gè)晚上把作業(yè)寫完了不成？下午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“她并不是昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)寫的'，而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信，那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫完？晚上回家看電視，電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事，說(shuō)地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實(shí)。
我終于明白了這個(gè)道理，同樣驗(yàn)證了魯迅的話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我的榜樣作文13
我們班里有一個(gè)非常厲害的“學(xué)神”，幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她，她參加過(guò)許多比賽，拿過(guò)很多獎(jiǎng)！她就是——唐嘉嘉！
她個(gè)頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學(xué)神”，有的時(shí)候還會(huì)叫她“第二個(gè)愛(ài)因斯坦”。我們都說(shuō)她肯定可以考進(jìn)培才，然后去清華北大，可想而知，她有多厲害！
唐嘉嘉特別勤奮，她很愛(ài)學(xué)習(xí)。一般經(jīng)過(guò)她座位時(shí)都可以看到她在努力地學(xué)習(xí)。有時(shí)看到她在刷題（有時(shí)候還可以看到她在刷初中的習(xí)題呢�。袝r(shí)看到她看書，有時(shí)看到她在默寫……幾乎都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她去玩！天天宅在教室里！因此，唐嘉嘉總能輕松獲得年級(jí)第一。
唐嘉嘉不但很愛(ài)學(xué)習(xí)，而且還很樂(lè)于助人，她幫了大家不少忙！跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀！之前我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她就詳細(xì)地講給我聽(tīng)，我也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著她講。如果你有不會(huì)的題，她絕對(duì)不會(huì)給你抄答案的！她只會(huì)詳細(xì)地告訴你解題的.思路，講了一遍你不懂，她就會(huì)再講第二遍，第二遍不懂就講第三遍，第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙，而且她也經(jīng)常幫老師的忙，做老師的小助手。她是全校公認(rèn)的好學(xué)生！
唐嘉嘉是不是既愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人呢？我相信，沒(méi)有人會(huì)不喜歡她這樣的好學(xué)生吧！她真不愧是我的好榜樣。嗯……應(yīng)該是我們大家的榜樣。
我的榜樣作文14
一想到勤勞就會(huì)想到它的反義詞懶惰。我毫不猶豫就會(huì)把懶惰這個(gè)詞放在我身上，而勤勞這個(gè)詞，看到它我便要皺眉頭了。一旦勤勞，就代表著沒(méi)有時(shí)間玩了，沒(méi)有時(shí)間躺著發(fā)呆了，沒(méi)有時(shí)間看電視了
我曾經(jīng)是個(gè)很懶惰的孩子。我不會(huì)幫媽媽洗碗，不會(huì)幫爸爸干活，地不會(huì)掃，被子不會(huì)疊，每天除了吃飯和學(xué)習(xí)，我就是玩。
我的媽媽是個(gè)很勤勞的婦女，她是個(gè)收廢品的。無(wú)論春夏秋冬，每天媽媽都早早的起來(lái)，給我找好衣服，做好早飯，然后就騎著三輪出去收廢品。媽媽說(shuō)，收廢品很掙錢，能給我買很多好吃的。烈日下，媽媽在陽(yáng)光中暴曬，騎著車這個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那個(gè)小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有人賣廢品，或者整理一下貨物。冬天，媽媽的手到是沒(méi)有凍傷凍裂過(guò)，因?yàn)閶寢尯芮趧冢瑡寢屆刻於紩?huì)燒熱水燙手。我一個(gè)學(xué)生在冬天手反而年年都凍，因?yàn)閶寢専昧藷崴�，但我就是懶得燙手，媽媽管不了我，就只能順著我了。
后來(lái)，我上初中了，住校了，很多事情我要自己做了。這時(shí)候我才意識(shí)到我的生活技能是多么匱乏。每次回家，我都會(huì)跟媽媽學(xué)習(xí)生活技能，也會(huì)幫助媽媽干活。后來(lái)，每到冬天，我也用熱水泡手了，我的手再也沒(méi)凍過(guò)了。
沒(méi)有發(fā)生什么特別的`事，我慢慢的成長(zhǎng)，媽媽成為了我的榜樣，我就變成了一個(gè)勤勞的人，并在勤勞中得到了快樂(lè)。
我的榜樣作文15
榜樣的力量是無(wú)窮的，只有有了榜樣，人們才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)奮發(fā)向上。
我的榜樣是我的爸爸。 爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是一名警察，每天不辭辛苦地辦案子。由于每天發(fā)生的案件很多，爸爸每天早出晚歸，非常辛苦。盡管是這樣，爸爸從沒(méi)喊過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。有時(shí)，許多人都提早下班了，可爸爸還是認(rèn)真地辦著案子。 爸爸還十分樂(lè)于助人。有一次，爸爸在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的響聲，連忙上閣樓陽(yáng)臺(tái)查看。結(jié)果不知是哪一家的太陽(yáng)能漏水了。這樣一直漏下去，會(huì)造成很大的浪費(fèi)的。爸爸立馬套上衣服，一樓一樓地詢問(wèn)：“是您家的太陽(yáng)能漏水了嗎？我聽(tīng)到響聲，急忙跑下來(lái)了！”問(wèn)了一家又一家，原來(lái)是5樓阿姨家太陽(yáng)能漏了水，阿姨向爸爸連連道謝，爸爸卻笑笑，說(shuō)：“謝什么，這都是我應(yīng)該做的'�！� 還有一次，鄰居家叔叔的手機(jī)壞了，爸爸連忙去査看，修好了手機(jī)；同事阿姨新買一個(gè)平板電腦不會(huì)用，爸爸抽出時(shí)間去交；此外，當(dāng)同事的手機(jī)顧問(wèn)，幫小區(qū)爺爺清掃草坪的事也數(shù)不勝數(shù)�？墒钱�(dāng)他們感謝爸爸時(shí)，爸爸總是擦擦鼻頭上的汗，然后哈哈大笑說(shuō)：“不用謝，舉手之勞，都是我應(yīng)該做的。
爸爸做事就是這樣，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，又樂(lè)于助人，他還幽默地說(shuō)：”沒(méi)看是誰(shuí)的爸爸！“其實(shí)，是他為我樹立了好榜樣��！
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