【推薦】中國傳統(tǒng)文化作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的中國傳統(tǒng)文化作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇1
外婆剪好了剪紙，我搶過來一看，原來是一個(gè)小女孩在安安靜靜的寫作業(yè)。我問外婆：“這個(gè)小女孩是誰啊？”外婆開著玩笑說：“是我的好孫女��！”
看著剪紙，我不知不覺的睡著了。日有所思，夜有所夢(mèng)，我夢(mèng)到了剪紙中的小女孩，但是她一點(diǎn)也不喜歡學(xué)習(xí)，是個(gè)十足的淘氣包。
這個(gè)時(shí)候，進(jìn)來了兩個(gè)大人，應(yīng)該是女孩的父母吧！他們對(duì)她嘮叨了好一會(huì)兒。她的父親說：“你呀，還這么不爭氣，還這么不用功，哎……”她的母親說：“孩子，讀書不是為了我們，而是為了你的前途�。 彼麄兊目嗫谄判倪�是有用的，女孩很乖巧的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，站起身，拿起書，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，全神貫注地讀書。這個(gè)時(shí)候，她的母親又說：“孩子，一天看一點(diǎn)，一天看一點(diǎn)，日積月累，你以后的知識(shí)可不少��！”“恩”
隨著外婆的一聲：“丹丹，吃晚飯了�！蔽倚蚜恕�
通過這個(gè)夢(mèng)，我明白了一個(gè)道理：“知識(shí)要日積月累，積少成多，活到老學(xué)到老�！�
小剪紙，大啟示。
香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)：袁丹丹
中國傳統(tǒng)文化作文 篇2
中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩，有京劇、茶、詩、詞、飲食、畫。但人們接觸最多的還就是節(jié)日。中國的'傳統(tǒng)節(jié)日多得數(shù)不清，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。第一線一個(gè)節(jié)日的背后都有數(shù)不盡的故事。
如，春節(jié)放鞭炮就是為了驅(qū)趕年怪，端午吃粽子就是為了紀(jì)念大詩人屈原。此外，篆刻、剪紙等把我的祖國裝點(diǎn)得絢麗多彩。暑假里，我還在奧運(yùn)會(huì)開幕式上看到了古代的指南針——司南、蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)、中國人的造字等許多傳統(tǒng)文化。做一個(gè)中國人真自豪啊！
中國傳統(tǒng)文化作文 篇3
一早媽媽就叫醒睡夢(mèng)中的我，今天要去超市大采購，我一骨碌就起床了。
很快我們來到了超市，這里好熱鬧啊，人山人海，每個(gè)人都是大袋小袋，臉上還洋溢著幸福的笑容。
我們直奔二樓的超市，我拿出昨天寫好的購物清單：紙巾，牙刷牙膏，毛巾，各種糖果，媽媽還挑選了春聯(lián)，燈籠。結(jié)束后我們來到了外婆家。外公看我們買了對(duì)聯(lián)，說要考考我。
外公說：“你看，這幅對(duì)聯(lián)分別寫著‘迎春接福人財(cái)旺’‘和睦家庭萬事興’，我們?cè)趺磥韰^(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)？”這可難倒我了，我紅著臉小聲的說：“我不知道�！蓖夤α似饋恚业念^，對(duì)我說：“沒關(guān)系，不會(huì)的話，我來教你�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。“通常對(duì)聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)和橫幅，一般情況上聯(lián)的最后一個(gè)字是讀第三或第四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字讀第一和第二聲，99%的對(duì)聯(lián)都能用這種辦法來區(qū)分上下聯(lián)�！蓖夤告傅纴怼！拔抑懒�，我會(huì)了！”我開心地叫了起來，“上聯(lián)是迎春接福人財(cái)旺，下聯(lián)是和睦家庭萬事興�！币�?yàn)槲疑弦荒昙?jí)的時(shí)候就學(xué)到了聲調(diào)，“旺”讀第四聲那就是上聯(lián)，“興”是第一聲就是下聯(lián)。這個(gè)可難不倒我，我得意地笑了。外公也開心地笑了起來。
原來一幅對(duì)聯(lián)也有這么多的.學(xué)問啊！真的應(yīng)證了媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話——學(xué)海無涯。
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