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鼓勵(lì)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的鼓勵(lì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)作文 篇1
在我的記憶深處,難忘的總是媽媽那鼓勵(lì)的目光,無(wú)論我遇到多大的困難,面臨著巨大的挑戰(zhàn),只要一想起媽媽那鼓勵(lì)的目光,心中就會(huì)有一種自信,一種感動(dòng)。
媽媽的目光陪著我走過童年!昂⒆,別摔著!”媽媽看了看走起路來(lái)?yè)u搖欲墜的我,關(guān)切的說。果然一不小心,我就趔趄在地,腳疼讓我走一步都難。此刻,媽媽的目光充滿了鼓勵(lì),示意是要讓我靠自己的能力爬起來(lái)。我心里充滿了自信,堅(jiān)持著,忍著疼痛,咬著牙爬了起來(lái),我終于成功了。媽媽用那鼓勵(lì)的目光教會(huì)了我走路。
媽媽的目光伴著我度過了小學(xué)。上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,我成了班上新選的學(xué)習(xí)委員,一次,學(xué)校舉行了一次家長(zhǎng)會(huì),讓每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在階梯教室里進(jìn)行自我演講,當(dāng)時(shí)我的心里真是有一種說不出來(lái)的緊張激動(dòng),那一刻終于來(lái)了,我們班的很多同學(xué)都來(lái)為我加油助威。終于到我出場(chǎng)了,我的手里拿著一種自己寫得演講稿站在演講臺(tái)上,我到處張望著,搜索著,找到了,我看見了媽媽,看見媽媽用那熟悉的目光正鼓勵(lì)著我,我得心里暖暖的,仿佛有一種強(qiáng)大的力量支持著我,讓我不在那么害怕了,使我順順利利的`完成了這一次的演講。
在我的記憶深處,媽媽的目光總是最令我難忘的,讓我在人生的道路上無(wú)論遇到多大的困難,多大的挑戰(zhàn),都要永往直前。
鼓勵(lì)作文 篇2
無(wú)私的關(guān)心是父母給兒女最好的禮物;無(wú)限的力量,是真摯友誼給人們最好的禮物;無(wú)垠的草原是大自然給大地做好的禮物。最好的禮物不一定要多珍貴,不一定要多大。也許,就是一個(gè)關(guān)心;一份愛的早餐·······
可能你不需要,但他已經(jīng)給了你他認(rèn)為最好的禮物,就像是:小狗今天過生日,好朋友小貓去參加它的生日派對(duì),每個(gè)小動(dòng)物都準(zhǔn)備了禮物,小貓當(dāng)然也不例外。到了晚上,小動(dòng)物們都回家了,小狗迫不及待地拆開朋友們送它的禮物,有小皮球、大骨頭、小鈴鐺······等到拆開小貓的禮物盒時(shí),小狗竟把它扔進(jìn)了垃圾桶。原來(lái),小貓把自己珍藏了多年都沒舍得吃得咸魚送給了小狗。小狗開始抱怨了:“我好把你當(dāng)朋友呢,你竟然就送我條臭咸魚!”從此,小狗在也不理會(huì)小貓。小貓很傷心,不知道自己是哪里做錯(cuò)了,讓小狗生氣了。就這樣,過了許久。
一天,小狗被一些班上調(diào)皮的同學(xué)欺負(fù),正好小貓經(jīng)過,看到是小狗,不管三七二十一就沖了上去。誰(shuí)然他們都受傷了,但他們重拾友誼,加深了感情。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多生在福中不知福的人,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事、矛盾就失去了真摯的友誼。現(xiàn)在的我們,真處在青春期,與父母時(shí)常會(huì)發(fā)生沖突,但要學(xué)會(huì)理解!去年的某一天上午,我與同學(xué)約好出門散步,這天不是很熱。在馬路上,來(lái)來(lái)往往的車很多,總會(huì)看到一位身著橙色衣服的清潔工阿姨,在車來(lái)車往的馬路上穿梭。把飄的馬路上的垃圾清理干凈,這是她一天辛苦而又危險(xiǎn)的工作。過了一會(huì),一個(gè)跟我差不多大的男生出現(xiàn)在她的面前,她立刻露出笑容,雖然歲月從她臉上走過時(shí)留下了明顯的`皺紋,但她笑起來(lái)仍然美麗慈愛?梢钥闯,那是她不爭(zhēng)氣的兒子。穿著整齊高貴,卻顯出一副憎惡的樣子對(duì)著他的母親。因?yàn)楦舻锰h(yuǎn),我沒有聽到他們?cè)谡f什么,但可以看到,她的兒子好像很生氣。她很無(wú)奈,邊搖頭邊掏出一把帶著一絲灰塵的人民幣,把面額較大的給了兒子,兒子得到錢后離開了······母親的眼睛含著淚水望著兒子,那種關(guān)心,望子成龍的心愿,又有誰(shuí)能體會(huì)得到呢?又有幾個(gè)母親,會(huì)斷然拒絕孩子的要求,她們只能默默關(guān)心著我們,守護(hù)著我們,盡力地滿足我們。
因?yàn),在她們眼里,這種無(wú)私的“愛”,是她們給孩子“最好的禮物”!漸漸地,我長(zhǎng)大了,開始理解父母,同時(shí)也知道了:禮物,不僅僅是實(shí)物,更多的,是一種無(wú)形的“愛”!“愛的力量有多大?”“我也不知道,應(yīng)該,很大、很大吧······”
鼓勵(lì)作文 篇3
人們都說:父愛如山,母愛似水。可是,在我的眼里,爸爸的愛不止像山般沉穩(wěn),也像陽(yáng)光般溫暖。
事情發(fā)生在四年級(jí)下學(xué)期的升學(xué)考試中,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,所以考試考得十分不理想,可以說是我的小學(xué)生活中考得最差的.一次。那時(shí),聽到成績(jī)公布,我的心臟像被針扎了一樣痛。在回家的路上,看見別的同學(xué)和父母騎著小電車歡聲笑語(yǔ)地從我身邊飛馳而去,我心里就像打翻五味瓶,很不是滋味。此刻,別人都是三五成群地一起走回家,而我卻是一個(gè)人孤獨(dú)地走著,別人都是走十幾分鐘就到家了,而我卻走了幾個(gè)小時(shí)——不是因?yàn)閯e人家近,我家遠(yuǎn),是因?yàn)槲也幌胱尠职种牢疫@次考試考得太差了。一路上,只有寒冷和刺骨的風(fēng)和我一起走回家……
我走到了家門口,推門進(jìn)屋,爸爸正在忙碌地做飯做菜,無(wú)暇顧及我的表情和感受。過了一會(huì)兒,爸爸有空了,便平靜地坐了下來(lái),問我:“這次考試考得怎么樣呢?”我把頭壓得低低的,吞吞吐吐地說:“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……都考……考得……八十幾分,英語(yǔ)……更……更差,只……只考得了……七……七十幾……分……分!”說完,我的眼淚止不住一滴一滴地流了出來(lái)。爸爸摸了摸我的頭,平靜地說:“不要傷心,孩子,失敗是成功之母,不要灰心喪氣,這次失敗,預(yù)示著下次的成功!”爸爸的鼓勵(lì)讓我感到溫暖,也讓我重拾信心,我十分期待下次考試。
日子在烈日變成暖陽(yáng)、碩果接替綠葉中匆匆而過,我把爸爸的鼓勵(lì)帶進(jìn)每一堂課,每一次作業(yè)中。爸爸的話,就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,在我懶惰的時(shí)候,給我新的熱情;在我驕傲的時(shí)候,給我溫馨的提醒。
鼓勵(lì)作文 篇4
回憶著古老的故事,品味著世間的歡樂。童年,是兒童最有趣的時(shí)候,童年,是最富有兒童氣息的時(shí)候。然而,我的童年是這樣度的。
我的父親是名宣傳委員,他在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。對(duì)我也不例外,每當(dāng)我放學(xué)回家,做完當(dāng)天的作業(yè),總會(huì)嘆一口氣,終于做完了,既使這樣,但我也逃不出父親的“手掌心”,他總會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你真的全部都做對(duì)了嗎?”我也不敢確定,只好吞吞吐吐地說:“做……做對(duì)了!
在父親面前,我猶如一只膽小的老鼠,怕這只嚴(yán)厲的貓爸爸。果真,天不助我也,父親真的檢查出一道錯(cuò)題,我沉重地低著頭,等待父親的批評(píng),這時(shí),我流淚了,淚水濕透了我的衣裳,這使我深深地感到了父親的'嚴(yán)厲。
我撲到床上痛哭起來(lái),母親聽到我的哭聲,總會(huì)走到我的身邊,盡自己的力量安慰我:宇宇,不要哭了,不要緊,這次沒做好,下次認(rèn)真些,再努力嘛……”母親用那甜美的聲音安慰我,使我又感到一陣暖流浸入我的心中。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,當(dāng)我再次拿出小時(shí)代的作文時(shí),的確寫得很差。但母親仍然一如既往的鼓勵(lì)我,使我的習(xí)作能力逐步提高,成了一個(gè)名副其實(shí)的寫作高手。
看著父親那忙碌的身影,看到母親那辛苦的面龐,看著爸爸的嚴(yán)厲,看著媽媽的鼓勵(lì)。我這才明白他們共同的起點(diǎn)-----那就是愛。我相信,在愛的批評(píng)與鼓勵(lì)下,我一定能茁壯成長(zhǎng),踏上人生的道路,走向美好的未來(lái)。
鼓勵(lì)作文 篇5
鼓勵(lì)是人與人之間常有的互動(dòng)之一,它雖然看似很不起眼,但是卻是表現(xiàn)了人的性格中贊美與愛,體現(xiàn)了人本身的博愛與善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的眼睛。
很多人是自私的,他們常常對(duì)對(duì)方的缺點(diǎn)嗤之以鼻,大肆宣揚(yáng), 甚至小題大作,隨意揣測(cè)或是按上什么本來(lái)就沒有的缺點(diǎn),更不說的'是他們根本不會(huì)鼓勵(lì)他人。
鼓勵(lì)是很重要的,因?yàn)楣膭?lì)往往是一個(gè)人對(duì)一件事缺乏自信時(shí)你所需要做的,假如他沒有了自信去做,就會(huì)不做或是做不好,即使做好了也很擔(dān)心沒做好或是下一次做不好,而你對(duì)他的鼓勵(lì)則是一種推著他前進(jìn)的力量,會(huì)讓他有做好的信心和去做的熱情,會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓捇蛞粋(gè)微笑做好某件一直不敢做的事,不是一件很開心的助人為樂的事嗎?
鼓勵(lì)的意義并不只是這樣,每個(gè)人都需要鼓勵(lì),讓他們?cè)诿鎸?duì)困難或是困境中有繼續(xù)向前的勇氣,有迎面而上的信心,所以我認(rèn)為鼓勵(lì)在人們?nèi)粘I钪杏信e足輕重的作用,它甚至可以改變一個(gè)人的一生,讓他充滿自信地去面對(duì)未來(lái)的生活,改變現(xiàn)實(shí)的困境與難處。
鼓勵(lì)一個(gè)人總是好的,但也要分清什么事,我們應(yīng)該鼓勵(lì)他去做好事,不應(yīng)該鼓勵(lì)他去做壞事或?qū)θ瞬焕拢_的鼓勵(lì)才能使他變好。
所以請(qǐng)多點(diǎn)鼓勵(lì)吧,在朋友不敢上前時(shí),說些鼓勵(lì)的話,讓他有解決困難的信心與勇氣,是每個(gè)人都應(yīng)該坐到的一件事。
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