- 相關(guān)推薦
【熱門】四年級啟示作文300字匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級啟示作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級啟示作文300字 篇1
星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風(fēng)景多姿多彩,我不禁贊嘆道:好一幅美麗的風(fēng)景畫!
瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發(fā)亮,花瓣層層疊疊,還散發(fā)出一陣陣香味!再看那艷麗的櫻花多壯觀呀!走著走著我們來到了河邊,只見河邊一整排的柳樹,微風(fēng)輕輕吹著,吹動(dòng)了柳樹的葉子。柳樹的葉子真長呀,長得垂到了常常的河面,像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!柳樹的葉子真多呀,多得讓人數(shù)不清楚,柳樹的葉子真綠呀,綠得仿佛是用翡翠做的'。可是柳樹只是襯托的,它不像花兒那么嬌艷,它只是默默地付出,不求回報(bào),只為了讓花兒更加出眾,讓這片小河更加看起來清澈。
我扭過來看了看身旁的爸爸,我親愛的爸爸不就像那柳樹嗎,在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達(dá)對我們的愛,但每次我和姐姐生病了,爸爸總會(huì)細(xì)心照料我們,有次我發(fā)燒了,爸爸一個(gè)晚上都沒睡,細(xì)心照看我。雖然平時(shí)爸爸工作很忙,但每天晚上都會(huì)抽空檢查我的作業(yè),每天會(huì)關(guān)心我的學(xué)校生活。
柳樹,你不那么出眾,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對我的濃濃的愛,我也愛您!
四年級啟示作文300字 篇2
我愛玩一種有些狠毒的游戲,在草地上畫一個(gè)正方形。正方形內(nèi)的小草就糟了殃,它們被我一根不剩地拔掉,充滿生機(jī)的草地就會(huì)變成一堆廢土。雖然有些殘忍,但我卻樂此不彼——折磨生命。
本以為這種游戲是短暫性的,小草是不可能再重生的,只能是其它的.生命誕生。幾日后,我再去看時(shí),小草的頭竟然又堅(jiān)強(qiáng)地探出來,盡管只是一抹新綠。當(dāng)它們還沒安頓下來時(shí),災(zāi)難又光臨此地——干旱。
多日的干旱將小草折磨得不輕,六月的城市卻沒有變臉,天上的一朵烏云還沒來得及化成雨水就飄走了。直到另一個(gè)災(zāi)難,將要吞噬小草的生命——火。
火,是我點(diǎn)燃的,我不想看到它茍延殘喘地掙扎,有時(shí)慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉(zhuǎn)化為灰燼,只有一分鐘——從生到死,是卑微。
但它還是又活了,在我的意料之中。它沒有高傲,很低,很矮小,只為安慰死去的同伴——俯下身子,依著同伴的根,有些傷感,但它曾經(jīng)卑微,但勇氣卻勝過人類,勝過一切。因?yàn)椋褪怯職獾拇裕?/p>
生命的意義,小草就是榜樣!
四年級啟示作文300字 篇3
大自然是一個(gè)奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。
一個(gè)黑漆漆的夜晚,我馬上跑到樓下的中心花園里游玩,我看見那邊的墻角一直亮,我懷著好奇的心情走向了那邊的墻角,一望,好多只像燈一樣的螢火蟲在墻邊飛來飛去的`,我想:把幾只螢火蟲抓回去養(yǎng),我拿著向別人借的網(wǎng)向螢火蟲發(fā)起了“攻擊”,一網(wǎng)揮過去,一只螢火蟲掉在網(wǎng)里,抓到了。但是從網(wǎng)的孔里逃走了,我把網(wǎng)放在草地上,拿著紙巾向螢火蟲抓去,抓到了,我馬上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看著螢火蟲發(fā)光,很好奇。我決定好好地觀察一下這只讓人好奇的螢火蟲。
我打開了電腦,看看螢火蟲的有關(guān)資料,我發(fā)現(xiàn)了人們根據(jù)螢火蟲發(fā)光的原理,發(fā)明了日光燈。通過了觀察螢火蟲,我知道了人類還根據(jù)小動(dòng)物給我們的啟示,發(fā)明了許許多多的東西,而且對人類有很大的幫助。比如們根據(jù)蝴蝶發(fā)明了迷彩服。
這件事情讓我明白了要認(rèn)真觀察,才能從自然中獲取更多的知識(shí)和靈感。大自然的啟示作文熒火蟲
四年級啟示作文300字 篇4
大自然是溫柔的,炎炎夏日時(shí),它也不忘送來陣陣清風(fēng),當(dāng)然大自然也殘酷無情,龍卷風(fēng)更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”,在生活中又給了我們哪些啟示呢?
瞧那曇花,一天開一次,不也是香氣襲人嗎?人們認(rèn)識(shí)它,不僅僅因?yàn)樗莻(gè)不愿多開花的家伙,而是為她表現(xiàn)出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華!時(shí)間雖然短暫,但每一次開花的.都顯得斗志昂揚(yáng),不會(huì)因?yàn)樽约褐皇峭瓿扇蝿?wù)草率逃過。所以我們要學(xué)習(xí)這種精神,盡全力去完成擺在面前的任務(wù),絕不應(yīng)該是逃過。
還有路邊的小樹,它普通又不起眼?伤豢抗ぷ,不靠別人的施舍,照樣能活下來,還比原來更強(qiáng)壯、挺拔,你知道為什么嗎?因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)吹魚打和嚴(yán)寒酷暑!要不是那堅(jiān)強(qiáng)的意志,也許它就會(huì)與死神擦肩而過;也許它的生命力也會(huì)消耗……?不!它靠的不是這些,而是活在世上就要精彩的信念。
如果你認(rèn)為大自然是死神,那么你錯(cuò)了,恰恰相反,它是人類的老師和領(lǐng)悟者,更是我平常生活學(xué)習(xí)中要去觀察以及學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級啟示作文300字 篇5
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,可是,石頭的中央有一個(gè)洞,小洞是怎樣形成的呢?原來,是因?yàn)樾《瓷厦嬗兴芜B綿不斷的像這個(gè)地方一直滴,就這樣,過了數(shù)百年、數(shù)千年甚至數(shù)萬年……水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒的往下滴,終于滴穿了這塊石頭,成為今天的.太極洞奇觀。
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次,司馬光為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
從中,我得到的啟示是:做一件事,應(yīng)該先找到一個(gè)目標(biāo),然后,照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、持之以恒的去練習(xí),成功,就會(huì)向你招手。
四年級啟示作文300字 篇6
春光明媚的周末,我?guī)еH手繪制的風(fēng)箏和爸爸媽媽來到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿大地,陽光下顯得格外繁茂,不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香,正是放風(fēng)箏的理想圣地。
今天的風(fēng)很給力,風(fēng)箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏巷w去,我用左手套住風(fēng)箏線,右手小心翼翼的放線,手掌間感受到一股股強(qiáng)大的動(dòng)力在鼓動(dòng)著風(fēng)箏不斷向上飄舞,風(fēng)箏一邊舞動(dòng)一邊仿佛在說:“我要飛翔,還要再高一點(diǎn)。”看著風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),好像飛到了白云邊,我不僅驕傲起來,哈,看來我的技術(shù)不賴啊。
哎呀!不好,線用完了,等我反應(yīng)過來急忙跳起來去抓的時(shí)候,頑皮的風(fēng)箏線一瞬間從我的指間快速滑過升向高空,漸漸的,風(fēng)箏在天際間消失得無影無蹤,我呆呆望著寂靜的`天空欲哭無淚。
哎,看來做事要學(xué)會(huì)未雨綢繆,要是剛才在風(fēng)箏線快要用完時(shí),能提前預(yù)留一部分的話,風(fēng)箏就不至于飛走了。其實(shí)不只是放風(fēng)箏,做任何事都一樣,應(yīng)該在糟糕的情況出現(xiàn)之前,提前做好準(zhǔn)備,只有這樣,才能將人生的風(fēng)箏飛得更高,放得更遠(yuǎn),抓得更牢!
【四年級啟示作文300字】相關(guān)文章:
四年級動(dòng)物的啟示作文01-29
小學(xué)四年級作文:水的啟示05-08
自然給我的啟示作文四年級06-12
螞蟻的啟示四年級作文(精選4篇)03-04
啟示作文02-07
啟示的作文02-13
蒼蠅的啟示作文04-01
考試的啟示作文03-15
貓的啟示作文03-07
攀巖的啟示作文03-25