【推薦】描寫人物作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫人物作文4篇，歡迎大家分享。

描寫人物作文 篇1

　　我的家里有一個可愛頑皮的小弟弟，他叫汪楚琦他總是欺負我。

　　我的弟弟很可愛，大大的耳朵像一對大大的芭蕉扇。小眼睛像一對非常漂亮明亮的黑寶石。他有一個小鼻子，小嘴巴紅紅的，好像一顆小櫻桃。

　　我的弟弟喜歡看電視。只要我一說：“看電視了！有西游記��！”弟弟就像一只看到獵物的豹子沖了過來，盯住了電視屏幕。其實弟弟還喜歡看書，一看到好看的書就一心一意感覺身邊一個人都沒有了。我的弟弟也貪玩。一天爸爸帶我們來到雨花臺玩，一走到里面，弟弟就不見了。原來弟弟跑到一顆大樹下想要我們來抓他，我一想立即跑過去追他，可是他總是跑，我剛走到爸爸身邊就聽到了哭聲，原來弟弟哭了，弟弟跑的`太快撞到了墻上，就哭了，爸爸說下次再跑就不要你了，以后弟弟在也不亂跑了。

　　這就是我的弟弟，我喜歡我的弟弟。

描寫人物作文 篇2

　　我相信每個人的心中都有自己所謂崇拜或敬仰的人，或許不止一個，我們可以把這類人稱為自己心目中的英雄。每個人都有自己的英雄，當(dāng)然我也不例外，經(jīng)過深思熟慮，我終于找到一個屬于我的“英雄”。

　　小時候在父親的影響下，我逐漸開始喜歡看籃球比賽，由于當(dāng)時年少無知，沒什么特殊目的，只是看熱鬧而已。隨著年齡和閱歷的增加，從小好動的我開始真正接觸籃球，同時也開始看籃球職業(yè)聯(lián)賽。在這個過程中自然的就有了自己喜歡的球星。球星很多，本人最喜歡的球星是科比—布萊恩特，我是看著他打球成長的，他對我有著特殊的意義。

　　科比是第一批以高中球員直接進入NBA的球員，并且他以很低的順位被黃蜂隊選中后被交易到現(xiàn)在的母隊—湖人隊，他在場上的位置是得分后衛(wèi)，與飛人喬丹同一位置。喬丹說過：“也許你認為MVP代表了NBA最棒的`球員，納什也很榮幸的得到了MVP，但是我仍然認為科比才是最棒的。”在我的印象中，煙道堵漏，科比是一個擁有堅韌，意志力強，執(zhí)著，較真，勤奮等特點的人，依靠著這些優(yōu)良品質(zhì)，通過自己的努力，他達到了現(xiàn)在的高度，稱為眾人仰慕的對象，堪稱當(dāng)今聯(lián)盟第一人。其實，我心目中的英雄并不止他一個，但綜合比較來看，科比對我的影響是比較直接和獨到的，對我的人生有一定的指導(dǎo)意義。我最早接觸他是湖人三連冠時期的科比，那時候的他還不夠成熟，泵房堵漏，還處于成長期。如今的科比是成熟的科比，他已經(jīng)成為隊中的絕對主力和老大哥，憑借他的球技和影響力，他成為洛杉磯乃至整個美國的標志人物。

　　首先，從他的堅韌和意志力說起，籃球職業(yè)運動員受傷很常見，受傷休戰(zhàn)養(yǎng)傷是大多數(shù)人會選擇的。但是當(dāng)你效力的球隊最需要他的時候，盡管身體上多處有傷，面對著殘酷的現(xiàn)實和眾人的期盼，科比做出了自己的選擇，他選擇了帶傷出戰(zhàn)，捍衛(wèi)自己的尊嚴和榮譽。在賽場上，他并沒有因為自己的傷病影響而降低對自己的要求，仍然盡力去完成每一個高難度的動作，比如奮不顧身的倒地救球，侵略性的上籃……仿佛是一個鋼鐵戰(zhàn)士活躍在場上，而且他幾乎每一場比賽都要拼盡全力，無論比賽的輸贏。

　　第二，就是執(zhí)著。很早的時候，年輕氣盛的科比比較重視個人表演，比如漂亮的扣籃，蓋帽，往往將比賽的勝負放在次要位置。伴隨著歲月的流失，他意識的個人華麗的數(shù)據(jù)已不再那么重要，獲得總冠軍成為他的終極目標。他對冠軍的執(zhí)著體現(xiàn)在他一次次站在總決賽的賽場上。

　　第三，也是我認為最重要的方面—勤奮。在強手如林的NBA ，天賦幾乎沒什么差別，為什么會有超級明星和一般球員的區(qū)別呢？當(dāng)然這與后天的努力是分不開的。愛迪生曾說過：“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”高爾基說過：“天才出于勤奮”�？ㄈR爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成才�？票认嘈盘熨x更相信自己的勤奮。

描寫人物作文 篇3

　　我輕輕地把書合攏，回味著書中的內(nèi)容，想起心香的文雅，又想起活潑的可人，我忽然為這兩個女孩感到幸福，她們生活在兩個父母的關(guān)愛下，生活在兩個溫馨的家庭里，那是多么快樂。一陣微風(fēng)吹來，我閉上了眼，一邊享受這涼絲絲的感覺，一邊回想著書中的每一個字……

　　不知過了多久，我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在另外一個世界。我站在行人道上，離自己不遠處有幾個人，走近一看，只見一對衣著樸素的夫妻與一對顯得高貴、富有的夫妻，旁邊還有兩個女孩，其中只有一個女孩臉上顯得憤怒，其他人都呆若木雞。我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的最后一個鏡頭，仔細看看那幾個人，真的很像。這時，那個梳披肩發(fā)的，身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情，一個人走向公園。那四個大人并沒有反映過來，而那個氣憤的女孩也沒睬她。我追了過去。

　　“等等！”我喊住了她！“你是誰？”那女孩眨著美麗的大眼睛說�！罢垎柲闶切南銌幔俊蔽覇柕�。“對呀！”“太好了，心香，我要問你個問題�！薄罢堈f！”她微笑著�！皠偛趴扇藢δ阏f的'那番話，你生氣嗎？”我迫不及待地問道�！澳阍趺粗�道那么多？”心香疑惑地問道�！皠e問了，快說吧！”“好吧！”她意味深長地嘆了一口氣說：“其實也沒什么生氣的，你換種角度想，可人是個愛撒嬌，生活在富裕中的女孩，貧窮對她來說是非常遙遠的，而現(xiàn)在，自己就生活在貧窮當(dāng)中，她當(dāng)然不能接受，這時，她第一個想到的人一定是我，因為我與她交換了一切，交換了不同的生活，交換了不同的父母，對她來說，把幸福美好的東西全交換掉了，使她落入了一個貧窮的世界，而我卻與富貴交上了朋友，她當(dāng)然惱火、妒忌。這是常人能夠理解的！”

　　我被心香的話給怔住了，我做夢也沒想到心香會有如此大度，心香見我愣在那兒，微笑著拍了拍我的肩膀說：“你要明白，生活并不能想像得那樣簡單，那里不僅僅只有愛，還有難堪的事和躲不了的誤解，怎樣理解和克服它，那必須要有寬大的心胸，不能斤斤計較！”說完，她走了，我看著她的背影，回味著她的話，腦子里空蕩蕩的。

　　突然，一陣風(fēng)吹來，幾粒沙子吹進我的眼睛，我揉揉眼睛，睜開時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家里了，此時，我好像懂得了許多、許多……

描寫人物作文 篇4

　　在換位置之前，“土豆”就已經(jīng)有“土豆”的稱號了。后面坐著個“土豆”，還是英語特別好的“土豆”，算不算也是一種榮耀呢？

　　來說說“土豆”的長相，臉是土豆一般的圓，頭發(fā)就像密密麻麻的縮小針葉林。戴著個橢圓的黑框眼鏡，使得他的眼睛看起來小了不少�！巴炼埂弊罱�似乎在矯正牙，要是露出標準的八顆牙還能看見上下各一圈的帶點黑線。

　　給他起名“土豆”的那個人一定是個很幽默的人。以往如果和“土豆”鬧矛盾了，總要想法抓住他幾個把柄，再折騰他半天，還不解氣�，F(xiàn)在和“土豆”討論一會兒薯片、薯條這些東西，他就不吱聲了，頂多嘟囔。句：“烤土豆才好吃呢�！卑褎e人樂得都快直不起腰來了，不管多大的仇都報了。他也默認了“土豆”這個外號，每當(dāng)某個人端著校門口買的.土豆塊回來時，他就裝作又驚又悲地說：“你們吃土豆？土豆！”于是，眾人又笑了，從此見到土豆就會想起他。

　　“土豆”這個人最不厚道的一點就是英語太好，多次被曾老師高度評價。最經(jīng)典的就是他還沒開始寫英語作業(yè)呢就被同學(xué)催著趕快寫。他一掏出英語作業(yè)本準備寫，旁邊如狼似虎的眼神就齊刷刷地瞄過來了�！巴炼埂睂懼�，其他人就安靜地低著頭跟著抄；有時“土豆”生氣地剛驅(qū)散他們，他們像一群討厭的蒼蠅一樣又圍上來。每次看到以上狀況，我都有一種羨慕加嘲笑的復(fù)雜心情：哪天我的英語比“土豆”還好就好了！

　　人怕出名豬怕壯。不過，土豆“熟了”怎么辦？我們照“吃”。除了慕名前去“臨摹”的，每節(jié)課下課還有找“土豆”問單詞的：問拼寫、問讀音。

　　“土豆”應(yīng)該為他發(fā)達的面部肌肉而自豪，他能笑得很變態(tài)，也能像他的老同桌一樣裝小孩兒，有時候還能把一只眼睛擰成“A”，另一只擰成“C”，鼻子捏成“B”。果然是英語高才生，佩服！

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