【熱門(mén)】四年級(jí)的作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
春回大地，百花盛開(kāi)，旺月堤醒了，河堤煥然一新。
堤上的太陽(yáng)真曖和。她攜著春風(fēng)，帶著微笑來(lái)到堤上，是那么的清新、自然、細(xì)膩、紅潤(rùn)，像剛剛沐浴后少女的臉龐，不帶一點(diǎn)兒雜質(zhì)。她毫無(wú)保留地將久違的溫暖灑滿整個(gè)河堤，讓整個(gè)旺月堤上重新煥發(fā)出盎然的生機(jī)。
沉睡在泥土下的種子，也經(jīng)不住春陽(yáng)、春風(fēng)地?fù)崦炝松鞈醒�，打了一個(gè)哈欠，鉆出了地面，驚奇地看著這個(gè)美麗的世界。堤上的樹(shù)枝也偷偷地抽出新芽，毛茸茸、水靈靈的。微風(fēng)吹來(lái)，清新?lián)浔恰５躺夏切┯忻麅旱�、沒(méi)名兒的花，也分明感受到春天的溫暖，在春姑娘深情地召喚下，趕趟兒一般，競(jìng)相綻放。你不讓我，我不讓你，好不活潑熱鬧。時(shí)不時(shí)還引來(lái)蜜蜂，蝴蝶，如精靈一般。把整個(gè)河堤裝扮得美輪美奐。
“一年之計(jì)在于春”。人們脫去了那厚厚的冬衣，三三兩兩來(lái)到河堤上散步，一邊觀賞旺月堤的美景，一邊思考著一年的.打算，為美好生活起航。
東河的水也漲了起來(lái)，清澈見(jiàn)底。幾只白鷺飛在河面上，偶爾沾一下水面，那一圈一圈微波蕩漾開(kāi)來(lái)。成群的魚(yú)兒來(lái)回游走，相互追逐，嬉戲打鬧，慶祝春天的到來(lái)。
春天的旺月堤上還有更多美妙的事情：大雁在蔚藍(lán)色的天空下唱歌跳舞、講著春天的故事，忙著去趕春天的約會(huì)；風(fēng)變得溫和起來(lái)，像慈祥的母親撫摸著她的孩子；遠(yuǎn)處的山像一道道綠色的天然屏障，把河堤襯托得更加美麗……
啊，春陽(yáng)下的旺月堤真美啊，如果你走進(jìn)了旺月堤，仿佛走進(jìn)了畫(huà)卷里，給你充滿無(wú)窮的希望。
四年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)粗心大意的人，做作業(yè)時(shí)要么少寫(xiě)一兩個(gè)字，要么寫(xiě)錯(cuò)別字，有時(shí)還多寫(xiě)了幾個(gè)字，老是出錯(cuò)。
有一次，媽媽在炒菜，正要拿酒，可菜馬上熟了，就讓我來(lái)拿，我找呀找，終于找到了“酒”，媽媽一看，呀！“怎么拿成醬油了”，媽媽又趕緊去拿酒，可是拿好酒菜焦了。
還有一次，放學(xué)時(shí)，我整理書(shū)包的時(shí)候，一不小心把同桌的作業(yè)本給拿了，一回家，才發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了本子，同桌肯定要受罰了，第二天早上，早早地來(lái)到教室，同桌來(lái)了后，把本子給他，讓他趕緊做。
又有一次，做完作業(yè)時(shí)，一不小心把本子忘放進(jìn)書(shū)包了，到第二天拿作業(yè)本的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，讓我又重新做了一遍。
我的這個(gè)壞毛病帶給我許多麻煩，我決定改了這個(gè)壞毛病，做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的.人。
四年級(jí)的作文 篇3
人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球�！蔽铱戳丝催@個(gè)家伙，他的頭發(fā)就像一個(gè)被轟炸過(guò)的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢!他等不及了催促我道：”快點(diǎn)，新娘子上轎啊!”不得已，我去和他一起踢足球了。
漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語(yǔ)筆記不知飛到哪里去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上，他出現(xiàn)了，笑嘻嘻的問(wèn)我怎么了，我感到十分驚詫，感覺(jué)是他拿走我的筆記本，我盯著他：“如實(shí)招來(lái)，是不是你把我的筆記本拿走的?”他委屈的問(wèn)：“什么筆記本，我沒(méi)拿呀?”好啊，拿了我的筆記本不說(shuō)，竟然還狡辯。我甩給他一個(gè)斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語(yǔ)。第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)復(fù)印的筆記，因?yàn)槭怯秒娔X打出來(lái)的`我分不清是誰(shuí)的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，對(duì)，肯定是他。我跑到他那里對(duì)他說(shuō)了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看著我，我也沒(méi)問(wèn)什么。
由于某種原因，在三年級(jí)的下半學(xué)期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒(méi)感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到他。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我正在整理書(shū)桌，突然一個(gè)黑色的筆記掉了下來(lái)。我打開(kāi)一看，猶如一個(gè)晴天霹靂擊中了我。原來(lái)那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書(shū)桌后。我急忙拿了出來(lái)，胡亂地拆開(kāi)封口，認(rèn)真的讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到“你是我的好朋友”時(shí)我呆呆的站在那里，外面的陽(yáng)關(guān)似乎不在明媚，狂風(fēng)在咆哮。我突然知道那個(gè)筆記本的來(lái)源。
我把那封信連同那個(gè)筆記本放在我的柜子里。因?yàn)槲抑浪麄兊纳砩夏Y(jié)著他對(duì)我的友情
直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我擁有這么珍貴的友誼，可無(wú)知的我卻沒(méi)有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關(guān)懷著我，讓我覺(jué)得溫暖。我終于體味到了友情的美好，他就像陽(yáng)光一樣包圍著我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。
四年級(jí)的作文 篇4
我喜歡雄偉的天安門(mén)，喜歡風(fēng)景如畫(huà)的頤和園，可我最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的校園。
多彩的春天到了，校園里的花兒們都綻開(kāi)了笑臉。茶花像一個(gè)個(gè)小火球，紅紅的.，這兒一叢，那兒一簇，很不少。在陽(yáng)光的照耀下，美極了，葉子襯托著鮮艷的花兒，顯得更加生機(jī)盎然。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子慢慢地飄動(dòng)起來(lái)，花瓣寶寶都迫不及待地落到了地上，好看得很。這是什么味道？哦，原來(lái)是校園里的玉蘭花開(kāi)了。玉蘭花真香啊，香的讓人十分陶醉；玉蘭花真美啊，美得讓人覺(jué)得它就是一位亭亭玉立的少女；玉蘭花真白啊，讓看見(jiàn)過(guò)它的人都感覺(jué)它是那么高大圣潔。
炎熱的夏天到了，教學(xué)樓前面的黃山欒開(kāi)了花。一簇簇金黃的花兒在樹(shù)尖上冒了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金光。
秋姑娘來(lái)到了校園，校園里真是瞬息萬(wàn)變。桂花寶寶們就像一只只活潑可愛(ài)的小雞，使勁破殼，從蛋殼里蹦出來(lái)，這兒一叢，那兒一簇，很不少。一聞，他們身上還散發(fā)出沁人心脾的清香。銀杏樹(shù)葉們像一把把金黃色的小扇子一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了！
冬爺爺來(lái)了，盡管天氣那么寒冷，可教室里還能傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；下課時(shí)，同學(xué)們的歡笑聲洋溢著整個(gè)校園，連枝頭的小鳥(niǎo)也那么有精神。
壯觀的東方明珠塔，美麗的圓明園，都比不過(guò)這生機(jī)勃勃的校園！
四年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛無(wú)比雪亮，還有一張能說(shuō)會(huì)辨的嘴，媽媽雖然個(gè)子?jì)尚〉珔s是一個(gè)名副其實(shí)的女超人。
媽媽每天早上6點(diǎn)起床做飯，吃完飯送我上學(xué)，然后再去上班。晚上下班回家先要做飯，吃完飯后要給我輔導(dǎo)作業(yè)，然后還要做家務(wù)。等我睡覺(jué)，媽媽又開(kāi)始忙她的業(yè)余工作，每天不斷的學(xué)習(xí)、不斷的寫(xiě)寫(xiě)算算。每天早上起來(lái)我問(wèn)媽媽睡到幾點(diǎn)，她總是笑笑說(shuō)，也不晚，12點(diǎn)前媽媽就睡了。爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常出差在外，家里里里外外的事情都要媽媽一個(gè)人承擔(dān)，媽媽每天像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)不停。這樣的媽媽讓我很心疼。
媽媽雖然很忙，但是對(duì)我要求很?chē)?yán)格，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)方面都要求我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天晚上陪我做作業(yè)也是她的必修課，這使我在學(xué)習(xí)的道路上一路順利前行。媽媽也是一個(gè)熱心腸的人，不管是同事朋友找她幫忙還是學(xué)校同學(xué)家長(zhǎng)找她，她都盡可能的去幫助別人，并要求做到最好，雖然我經(jīng)常聽(tīng)到看到媽媽給別人幫忙，但是從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到媽媽抱怨過(guò)，看著媽媽疲憊的身影我思緒萬(wàn)千，真想替媽媽干點(diǎn)什么讓她不這么累。媽媽也是一個(gè)熱愛(ài)公益的人，這個(gè)周日媽媽就利用下班時(shí)間組織班里部分孩子參加了愛(ài)心人士組織的“給貧困山區(qū)孩子捐衣物、送溫暖”活動(dòng)，組委會(huì)給同學(xué)們頒發(fā)了“愛(ài)心小天使”榮譽(yù)證書(shū)，孩子們非常開(kāi)心，媽媽也獲得了班級(jí)老師及家長(zhǎng)的`一致好評(píng)。
這就是我最?lèi)?ài)的人——我平凡、樸實(shí)、可親、可敬的媽媽，她每天忙忙碌碌、不辭辛勞，小小的個(gè)子大大的能量，臉上時(shí)刻洋溢著的笑容，讓我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人，我愛(ài)我的媽媽！
四年級(jí)的作文 篇6
我喜歡的零食有很多，但我最喜歡的零食是香甜可口的面包！
今天在快樂(lè)作文的課堂上，我們紛紛帶來(lái)了自己最喜歡的食物，有的帶了牛肉味的壽司，有味道醇厚的`呀！土豆，有營(yíng)養(yǎng)美味的早餐面包，還有酸溜溜的蘋(píng)果糖，當(dāng)然，少不了我最喜愛(ài)的香甜可口的手撕面包了！
面包的包裝袋上面，一個(gè)可愛(ài)的、充滿稚氣的小熊正在揉著自己紅彤彤、胖乎乎的小臉蛋兒。這只小熊要多可愛(ài)就有多可愛(ài)！小熊的左下方印著一個(gè)白色的枝條，上面長(zhǎng)著七片白色的葉子。
看著漂亮的包裝袋，我不禁口水直流。我小心翼翼地打開(kāi)一條小縫，哇！噴香的奶香味直奔我的鼻子。再打開(kāi)一點(diǎn)，一個(gè)圓圓的棕色的面包頂露了出來(lái)，隨著縫隙的張開(kāi)，香味越來(lái)越大。當(dāng)整個(gè)面包都出來(lái)之后，一個(gè)扁圓形的面包像嬰兒一樣躺在我的手上！這時(shí)面包的香味彌漫了整個(gè)屋子。
我慢慢慢地、輕輕地咬了一口，太好吃啦！我現(xiàn)在簡(jiǎn)直像浮在空中一樣陶醉在面包的美妙口感中。我一口接著一口，不知不覺(jué)間就吃完了整個(gè)面包！我本來(lái)是想留下一點(diǎn)兒的，可是沒(méi)留住，唉！
我真想把世界上所有的手撕面包都吃了，可是不行，我不應(yīng)該這么自私，這么好吃的手撕面包應(yīng)該讓更多人品嘗到，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？
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