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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-19 19:34:49 作文 投訴 投稿

有關(guān)快樂(lè)的小學(xué)作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)快樂(lè)的小學(xué)作文3篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  暑假里的一天,我回到了奶奶家,和樓里的小朋友比賽跳臺(tái)階。跳臺(tái)階這個(gè)游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰(shuí)能上得最高,跳得最遠(yuǎn),誰(shuí)就能獲得“飛人”的稱號(hào)。

  我們換好運(yùn)動(dòng)鞋,開(kāi)始比賽了。第一個(gè)是杜輝跳。只見(jiàn)他彎彎腰,踢踢腿,做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),就走上了第六級(jí)臺(tái)階,他縱身一跳,身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級(jí)跳成功了,伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想:嘿!待會(huì)兒我給你們來(lái)個(gè)八級(jí)跳,讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽(yáng)跳,他們跳得都不如杜輝,杜輝挺得意,一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時(shí)該輪到我跳了。

  我做了點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng),上了第七級(jí)臺(tái)階,杜輝說(shuō):“你那么胖,還能跳七級(jí),別逞能了!”說(shuō)著,大家一陣哄笑。我很不服氣地說(shuō):“你們別笑得太早了,今天我讓你們見(jiàn)識(shí)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫‘飛人’”。

  我站在第七級(jí)臺(tái)階往下一看,我的天呀!真夠高的。但為了得冠軍,為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個(gè)不停,現(xiàn)在面前有兩條路一是跳,二是服輸。不,絕不能服輸,一定要跳下去。我靜靜心,鼓足了勇氣,準(zhǔn)備往下跳了。

  我平視前方,對(duì)站在我旁邊的'伙伴們說(shuō):“今天,世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩!”大家哈哈大笑起來(lái)。我手扶護(hù)攔,身子往前一傾,跳了下去!罢姘簟薄敖^了”夸獎(jiǎng)聲響了起來(lái),我成功了,贏得了“冠軍”的稱號(hào)。

  伙伴們簇?fù)碇,把“飛人”的稱號(hào)授予了我。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡白雪皚皚的冬天,可我更喜歡五顏六色的秋天,因?yàn)槲蚁矚g摘棗。

  十月五日的早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽、姥姥,一起去內(nèi)黃縣后河鎮(zhèn)摘棗,真是美極了!

  很快,我們來(lái)到了棗園。一進(jìn)大門(mén),就看到了奇形怪狀的`南瓜,有長(zhǎng)的、有圓的,還有扁的,真有趣。周圍是一排排棗樹(shù),樹(shù)上掛滿了棗子。我看到這一幕,驚呆了。哇!那么多棗,該有幾百多個(gè)了, 我跑到一伸手,可還是摘不著。媽媽走過(guò)來(lái)幫忙,媽媽說(shuō)要摘最大最紅的,不要摘壞的。媽媽把樹(shù)枝壓下來(lái),讓我摘棗,我的眼睛像雷達(dá)一樣目標(biāo)立刻行動(dòng),摘啊摘啊,今天的收獲真不錯(cuò),我和姥姥摘 了一袋子。

  最后,我們吃著自己摘的棗子高高興興地回家了。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  一天,學(xué)校舉行了班級(jí)活動(dòng),每班的活動(dòng)都不同,我們班舉行的是貼鼻子的游戲。

  只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小男孩。他圓圓的腦袋,一雙明亮的眼睛,炯炯有神!一張小嘴向上翹起來(lái),非?蓯(ài)。美中不足的是沒(méi)有鼻子,所以我們要想辦法把小男孩的鼻子貼上去。

  游戲規(guī)則是這樣的:站在固定的位置,蒙上雙眼靠自己的記憶能力走到畫(huà)像前給小男孩的臉貼上鼻子。貼中了有獎(jiǎng)勵(lì)哦!

  游戲開(kāi)始了,老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙上,他拿著一個(gè)鼻子朝前走,一下走到教室旁邊把鼻子一貼。只聽(tīng)見(jiàn)下面的同學(xué)哈哈大笑。原來(lái)他把鼻子貼到“臉”外面去了。終于輪到我了,我的心怦怦亂跳,心想:“我不會(huì)像剛剛那位同學(xué)一樣把鼻子貼到外面去的`?”我穩(wěn)定了一下情緒,把鼻子拿好,不急不慢地往前走。準(zhǔn)備貼的時(shí)候,這時(shí)只聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往左,有的同學(xué)說(shuō)往右,有的說(shuō)往下,有的說(shuō)向上。我也不知道貼哪,我猶豫了一下,就不管三七二十一,往上一貼。我扯掉紗布一看,居然貼對(duì)了。

  貼鼻子游戲使我增加了自信,所以我覺(jué)得這一天特別快樂(lè)。

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