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感受的作文

時間:2023-04-20 10:45:58 作文 投訴 投稿

關(guān)于感受的作文錦集8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感受的作文錦集8篇

感受的作文 篇1

  如果,你有與別人不一樣的感受,那么你就是一個與眾不同的人,因為你有不一樣的思維方式,我就有一次是這樣的;那是一次運動會之前的一場練習(xí)賽。

  那天,我們班和五(2)班比賽接力跑。我們緊張地來到跑道上,我的心被狠狠地捏了一把。雖然我并沒有參加接力跑,但是,我還是不由地冒出了冷汗。只見五(2)班胸有成竹地來到跑道上,大搖大擺地站在那里,我看了很擔(dān)憂,我們會不會輸呢?看他們那樣子好像很厲害呀。但是,當(dāng)我看見我們班的那幾位選手,個個精神抖擻,擺出一副拼個你死我活的.架勢,五(2)班只是不屑地看了我們一眼,我們頓時發(fā)怒了。

  比賽開始了,只見1號選手“兩條魚”像離弦的箭,脫韁的馬,飛似地沖在了前面,可是,我們卻掉棒了,被五(2)班追上了,我們很氣餒。這時,又一個惡運降臨在我們頭上,我們又掉了兩次棒,我們班除了我,其余的幾個都絕望了,但是我卻充滿著希望!因為我們班還剩下的幾位選手,全是我們班的大將。所以,我們還有希望,我拼命地加油吶喊,希望能讓大家打起精神,取得第一。不知是我的加油吶喊,還是大家的實力,結(jié)果我們反超了,那些絕望的人,頓時開心地跳了起來。

  我們要把一些不好的東西往好處想,要樂觀向上,這樣才有可能取得成功。這樣我們的生活也會多姿多彩,變得非常有意義。換一種思維,會給你帶來意想不到的結(jié)果。

感受的作文 篇2

  寫之前,我翻了翻我的暑假作業(yè)計劃表。暑假作業(yè)合訂本計劃在7月10日左右寫完,其他作業(yè)將陸續(xù)在7月20日基本完成。剩下的時間全部用來預(yù)習(xí)新課本。

  這看上去是一個很好的計劃,但是我忽略了很多內(nèi)容,包括作業(yè)的難易、自己放假的心野。

  這樣一拖,我暑假作業(yè)合訂本在7月20日才完成,而其他作業(yè)在八月中旬才完成。完成之后,我借著“終于寫完了這么多的作業(yè)”以及前幾次的生病,過了幾天悠閑日子,整日守著手機(jī)、電視。在八月下旬,我才稍微看了一下書。

  一個暑假,便這么浪費了,F(xiàn)在想起來,我有好多沒完成的任務(wù),但是——永遠(yuǎn)不可能再去完成它了。

  當(dāng)我看煩了成績報告單,聽夠了親戚們的評語之后,我也迎來了新的學(xué)期。

  我還以為八年級和七年級一樣,無非多了一門功課,晚上作業(yè)還要寫完一點罷了,但是,隨著時間的前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)了一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實:一切都變了,變得我陌生了。

  我還以為英語課上可以“揚眉吐氣,驕傲自滿”,但是,事實卻是相悖的。我不但沒有像上個學(xué)期那樣,反而沒有向新老師發(fā)揮出我好的一面。我知道自己的.朗讀水平并不高,但卻沒有在家里事先預(yù)習(xí),自己給的理由是:“今天好累,明早再說”,但總是忘記。

  我本以為可以用無所謂的態(tài)度對待“副課”,但我錯了。不知怎的,我忽然覺得它們重要起來了,盡管在暑假就幾次下過決心,要把副課學(xué)好,但一碰到副課的課本,翻了幾頁,我便感覺到不妙。當(dāng)時想法幾近崩潰,貌似受不了這么大的學(xué)習(xí)壓力的禁錮。為了預(yù)習(xí)新課,那天晚上我被迫交出了電視遙控器,一臉不愿意的翻開課本,但是看著看著,我卻覺得并不很難,反而比電視還精彩——說來也巧,我翻開的是歷史填充圖冊,里面關(guān)于清末的內(nèi)容立刻把我吸引了,我看完了。

  后來,我發(fā)現(xiàn)課本并沒有我想象中的那么難,政治大練上要背的內(nèi)容也沒有七年級下冊時候多。這時候,我感覺到信心回來了,上學(xué)期期末考試時的激動回來了,我揀幾本書預(yù)習(xí)了下,發(fā)現(xiàn)蠻順利的!我還問自己制定了一個規(guī)矩:“今日事,今日畢!”

  上課時,我也感覺很在狀態(tài),完全沒了七年級兩個學(xué)期后期那種自暴自棄的感覺,于是我上課開始認(rèn)真聽,回家也盡量認(rèn)真記……

  可是,我發(fā)現(xiàn)我要面對的問題遠(yuǎn)不止這些,還包括與同學(xué)間的相處、自己要保持的良好的情緒,還有班級工作上的事宜等等。

  都說:“結(jié)束,是另一種開始!钡也恢辣晃医Y(jié)束了這么多東西后,將開啟的是好的未來還是慢慢變糟,總之——我要經(jīng)得住時間的錘煉,走完這一段必走之路。

感受的作文 篇3

  我似乎沒有太多的想法和目標(biāo),就是想要好好的做下去。唯一的.收獲就是積累了一些有用的經(jīng)驗。也許我曾體味到各種艱辛,但也能從中得到別人所得不到的經(jīng)歷。道路近在眼前,說是近,是因為路就在每個人自己心中,求助于他人的做法本來就是錯誤的。我堅信不拋棄,不放棄!會為我打開另一扇門,只為我還年輕我有似火的熱情和動力.......

感受的作文 篇4

  今天我才發(fā)現(xiàn)媽媽有多辛苦,為了我與爸爸,為了這個家付出了多少!

  今天我寫完作業(yè),看見媽媽在電腦前工作。我想:作業(yè)做完了,我要幫媽媽做點什么使她高興一下?我轉(zhuǎn)頭看到陽臺上的衣服已經(jīng)干了,媽媽還沒來得及收。那就使我來收吧!

  我先去洗手間把手洗干凈,走到陽臺上,轉(zhuǎn)動陽臺墻上晾衣架的手動搖桿,把晾衣桿慢慢地降下來,降到我能夠得的地方,就一件一件地把衣服從衣架上取下來。我一只手收下衣服,一只手拿衣服。衣服好多,我的手太小了,一次拿不了那么多衣服,之前我還以為我一次就可以拿完。忽然,我的一條褲子沒拿穩(wěn),掉到了地上。我想:還是先把這些衣服放到我房間的小床上去,再繼續(xù)收。就這樣,我收了兩次才把衣服全部收完了。

  我看看媽媽,她還在工作。我想:我就把衣服也疊了吧,媽媽會更高興的`。我悄悄走進(jìn)我的房間,就開始疊衣服了。我還沒疊完,媽媽就過來了,她看見我把衣服收完了,現(xiàn)在正在疊衣服,驚訝得不得了。媽媽一把把我抱起來,高興地說:“我的寶真乖!”

  媽媽不僅幫我與爸爸洗衣服,做飯,還要打掃衛(wèi)生,照顧我與爸爸的生活起居!媽媽,您辛苦了,以后我會多幫忙做家務(wù)的!

感受的作文 篇5

  說起愛,其實并不陌生,因為每個人都曾得到過愛的沐浴。我們知道愛卻不懂得愛,因為我們沒有真正的體會到愛。

  因為有愛,才使這個世界變得美好。愛是無私的,是偉大的。它使一個整天只知道踢足球的學(xué)生懂得了學(xué)習(xí),它使一個怨恨自己母親的小女孩懂得了理解自己的母親。這比比皆是的善行,不正是愛的奉獻(xiàn)嗎?

  愛創(chuàng)造了多少奇跡呀!我曾經(jīng)聽說過,有一位父親在行船中不慎被水果刀捅破心臟,他捂著傷口度過了三天,直到船靠岸才離去,只因為他的身邊有一個三歲的女兒。愛的想念使他堅持到了生命最后的.時刻。

  愛可以灌注到?jīng)]個人的身體中去。當(dāng)你在愛的撫育下成長的時候,你不知愛有多么寶貴。但隨著時間推移,愛一去不復(fù)返,在你感嘆“逝者如斯夫”時,留下的只有空吟:“慈母手中線,游子身上衣……”

  人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但沐浴愛的日子卻是“彈指一瞬”。沒有人能說清愛在人生有幾何,愛的短暫只可意會,不可言傳。

  愛有來時,且有去時。但愛的靈魂永遠(yuǎn)不會逝去,因為世界因愛而存在;因為有愛,世界才會變得精彩。

感受的作文 篇6

  這周星期四,也就是06年4月20日,我們學(xué)校全初一的學(xué)生,去了新津飛翔素質(zhì)教育基地,一路上,窄路很多,許多同學(xué)都有點害怕,還說:“是不是把我們拉去賣了!敝挥汹w汐冉,奉吉,陳超不怕,還對著車窗外的行人大喊:“你錢掉了!”“你礦泉水掉了!”“你孩子掉了!”經(jīng)過茶房時,還說:“老板!來杯綠茶!”“老板!吃過晌午沒!”什么的,坐在他們前面的兩個女生——我和王星晨,被逗得哈哈大笑,當(dāng)然,害怕之心也減少了許多。經(jīng)過一路顛簸,終于抵達(dá)了目的地。

  什么教育基地!簡直就是一片廢墟!地下踩的全是黃土!而野炊所謂的提供“鍋灶”就是一個臟兮兮的N年沒洗過的鍋和幾匹磚頭!還好我們小組帶的`現(xiàn)成的菜,不需要炒。

  一天也不過如此,最好玩與最好吃的就是野炊了。

  起先,我們組的人還不知道該怎么辦,看到別人都在抬磚,于是,周賽軍說:“我們也去搬磚嘛!”我說:“我們又不炒菜,搬磚干嘛?”“搬了拿來坐呀!總比站著好!”“那好吧!”于是我們就去搬磚頭了,到了那兒才發(fā)現(xiàn),好磚全沒了,全是些爛磚。這時,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),那兒有瓷磚!我們挑了兩個最大的瓷磚,齊心協(xié)力抬了回去,洗干凈了,然后,我,王星晨,周賽軍,去所謂的“教室”抬了十多個板凳出來,有四個,墊在瓷磚下面,就成了“桌子”,還有七個板凳是用來坐的,剩下的就拿來放書包。我們拿出了自備的涼拌菜。我?guī)У模和枚 ⒅窆S、洋姜。王星晨帶的:帶魚。伍楊帶的不知道是什么,有點像面但又不是。奚曉燕帶的:兔丁。江雪美帶的:泡菜等等。周賽軍帶的:涼拌豬肉。楊茜帶的:涼拌羊肉。就這些菜,擺滿了“桌子”。剛準(zhǔn)備吃的時候,張老師來了,看到滿“桌子”的菜,說:“你們相當(dāng)于把家里的餐桌搬了個家!边^了一會兒,曾老師也來了,她說的什么我不記得了,只知道她也在笑。

  總之,這一天最好玩的就是野炊,下午極度郁悶ing……無聊了,給王星晨拍“寫真集”(我?guī)Я藬?shù)碼相機(jī))但回家也就刪了(怕我爺爺看到)

  這一天也不是很有意義,我都覺得,還不如上一天數(shù)學(xué)課!那樣更有收獲(我最愛數(shù)學(xué)!)

感受的作文 篇7

  母愛如一團(tuán)永不熄滅的火焰,時刻溫暖著我們;母愛如一股甘甜的清泉,滋潤我們的心田。母愛,有時要用心去感受。

  每天早晨起床時,廚房里總會飄來一陣陣菜香,還有媽媽忙碌的身影和鍋瓦瓢盆的碰撞聲,催促我快點起床。吃早餐時,媽媽會把我的被子疊好,然后在水杯上倒?jié)M水,我吃完后只要穿上外套就可以去上學(xué)了。經(jīng)過一天的忙碌,下午放學(xué)回家的我還要做作業(yè)到很晚,這時,媽媽會給我端來水果,給我消除一天的疲勞。

  除此之外,我還是在媽媽的嘮叨中長大的,這也幫了我大忙。

  前不久,我如同往常一樣在媽媽的嘮叨聲中起床了。剛吃完飯,另一波的“嘮叨演講”接踵而至:“今天一定也要穿厚點,下午會下雨,你看外面這風(fēng)刮的這么大······”我疑惑地看了看窗外,萬里無云,怎么可能會下雨呢?可是容不得我反駁,媽媽已經(jīng)把一件外套披了上來,看來不接受也不行了,我只好不情不愿地穿上外套再出門,剛到下午,外面突然變得烏云遍布,整個天空都黑黑的,難道真的要下雨?果不出所料,5分鐘之后,漫天的.烏云都變成了冰涼的小水珠,一顆顆滴落下來,溫度瞬間變低了,我卻沒有感到冷,全靠媽媽的嘮叨。

  最溫暖人心的還是我做作業(yè)的時候,無論多么晚,媽媽都會坐在旁邊陪著我,給我最溫暖的動力!

  母愛無私奉獻(xiàn),無限索取,我們應(yīng)該用心去感受母親,感受到她對你的愛了嗎?

感受的作文 篇8

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與希望:它像大海,讓我們自由遨游;它像我們的良師益友,教我們學(xué)習(xí)知識。書更是帶給了我們無限的樂趣,讓我們開心快樂!

  小時候,我還不識字時,便看書中的插圖,一打開,我立即就被五彩斑斕的圖畫吸引住了,只要一看圖我就能大致明白一些意思了。識了字,我便更能體會漢字中蘊藏的秘密,明白圖畫中所不能表達(dá)出來感情。在讀書時我會微笑,會為丑小鴨變成天鵝而開心微笑;我會大笑,會為皇帝新衣中的皇帝太笨連衣服都不知道穿沒穿就大搖大擺的`走上街而捧腹大笑……五彩斑斕的書正向我展現(xiàn)了一個又一個迷人的世界,無數(shù)動聽的故事讓我分辨了人的真、善、美以及假、丑、惡、真愛與仇恨……到了十歲后,讀的書比以前更深奧了一點,有科學(xué)、語文、科幻?當(dāng)讀到語文類時,我明白許多人生智慧;當(dāng)讀到各種小說時,我會浮想聯(lián)翩,幻想自己是其中某個人開始驚心動魄的大冒險?每一次我都很開心,因為書不僅帶給我無盡的知識,更帶來了無限的歡樂與美好的開心時光!

  書讓我學(xué)會了如何笑對一切,讓我理解了革命先烈對生命的價值,讓我知道了尊嚴(yán)的寶貴,對人寬容的態(tài)度,書伴我茁壯成長,快樂地去生活!

  同學(xué)們讓我們“與書為伴”盡享讀書的樂趣!

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