時(shí)光的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的時(shí)光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光的作文1
青春的花謝花開(kāi)，讓我疲憊卻不后悔;四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不憔悴;風(fēng)輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……
——題記
一縷香，一把琴，悠揚(yáng)的歌聲穿越了云際;一抹夜，一輪月，淡淡的月光灑滿(mǎn)了一地;一轉(zhuǎn)身，一回眸，眼底的余波蕩漾起了漣漪;一杯酒，一行淚，涼涼的`淚珠灑落了回憶。
夢(mèng)想，是一張沉寂的容顏，是一灘流年的記憶。曾想象，手攥大學(xué)錄取通知書(shū)，走進(jìn)名牌，走入高校;曾想象，在那未名湖畔折枝的人群中有自己的身影;曾想象，我能用我的青春護(hù)住我的某一朵;曾想象，我可以像小鳥(niǎo)一樣的自由，無(wú)拘無(wú)束。只不過(guò)，高考讓我們放下了太多太多，包括那份愛(ài)撫的天性和那些或多或少的狂妄，我們放下這些，埋頭題海，就只為有一個(gè)無(wú)悔的六月。什么生死契約，什么海誓山盟，那些浪漫的傳說(shuō)離我很遠(yuǎn)，他們只是我前進(jìn)心中的一場(chǎng)戲劇，看完那場(chǎng)戲，擦干眼淚。我繼續(xù)我的努力，因?yàn)槲抑溃约翰⒉皇且粋�(gè)心胸開(kāi)闊的人，而在這個(gè)理科重點(diǎn)班里，我沒(méi)有驕傲的資本，只有實(shí)力才有說(shuō)話的權(quán)力，我不得不去努力、追求……
我們都曾是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶。我們?cè)O(shè)想過(guò)這人世間的燦爛景色，結(jié)果看到的卻是人世的斑駁。當(dāng)風(fēng)雨打濕了我們的翅膀，也許我們抱怨過(guò)，可并沒(méi)有后悔過(guò)，誰(shuí)能阻擋我們變成一只蝴蝶?當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，我們看到了鮮花、淚水、成功、坎坷、挫折……誰(shuí)說(shuō)往事如煙?往事并不如煙，蝴蝶都在努力地往前飛。
當(dāng)我們?cè)谌舾赡旰竽硞�(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，又是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，那個(gè)時(shí)代青春的夢(mèng)，懷揣的夢(mèng)。
而今，我們已向著龍門(mén)游了十余載，何不在堅(jiān)持兩年，莫讓十余歲月付之東流，年少的種子早已在心底扎根，等待六月的陽(yáng)光使它萌發(fā)，綻放青春少年時(shí)的夢(mèng)想。
時(shí)光的作文2
流年匆匆，我再次回到這里。我翱翔于風(fēng)，從未遠(yuǎn)去。
“梧桐里”，是我小時(shí)候和外公外婆生活的地方。這個(gè)名字很應(yīng)景，梧桐里總是泛著一片冷清，梧桐樹(shù)直立于弄堂兩側(cè)，影子交錯(cuò)相擁，形成一片濃蔭，陽(yáng)光從濃蔭的縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地漏下來(lái)。傍晚，淡橙色與藍(lán)灰色交織，蟬鳴此起彼伏的夏天，晚風(fēng)吹撫著梧桐的枝椏。
外公外婆時(shí)常挽著我的手，慢吞吞地拖著步履在弄堂散步。晚燈初上，各家飄來(lái)的飯菜香與鼎沸的人聲交錯(cuò)，煙火味正濃。外婆愛(ài)每經(jīng)過(guò)一戶(hù)人家便問(wèn)門(mén)口乘涼的.老太太：“哇！好香！今晚吃什么？”然后和老太太東扯扯，西扯扯，嘮嗑起來(lái)，我和外公蹲在墻邊，望著天，數(shù)著掉下來(lái)的梧桐葉。等到夜幕降臨，才踏著路燈的光往回走，燈光吞吐著拉長(zhǎng)的身影。夜色沉寂，不知是哪棵梧桐上的蟬突然拖長(zhǎng)調(diào)子叫了一聲，仿佛是這一片沉寂中唯一鮮活的存在。
你聽(tīng)那蟬鳴，是時(shí)光的聲音。
一串自行車(chē)車(chē)鈴響起，我才驚覺(jué)我站在那扇老舊的鐵門(mén)前，摩挲這門(mén)上舊到褪色的福字。我推開(kāi)了門(mén)，走進(jìn)主屋，我拿起桌上的照片，隨手擦了上面的灰塵，灰暗的照片變得奪目刺眼。照片上的三人一貓，都笑容粲然。我看著照片，照片上無(wú)憂無(wú)慮的孩子，笑得燦爛的外公和他懷中的貓都仿佛穿過(guò)時(shí)光，陡然清晰起來(lái)。
外公十分愛(ài)貓，所以家里養(yǎng)了一只貓，栗色的毛發(fā)被打理得十分順滑，身材略顯臃腫。相比起外公的愛(ài)貓，我卻有點(diǎn)怕，可貓又愛(ài)追著我玩，所以家中時(shí)常上演一場(chǎng)大戲，貓?jiān)谖疑砗笞汾s，我在前面一邊繞著院子跑一邊大叫救命，外公外婆則笑彎了腰，等到我差不多累了才上前抱起它�！八芄缘模忝�？”外公抱著它湊過(guò)來(lái)。我伸出手指點(diǎn)了幾下它的頭，又撫摸了幾下，它瞇著眼舒服地蹭了蹭。“看吧！它很乖的。”外公一臉驕傲。
你聽(tīng)，那笑聲是時(shí)光的聲音。
七年前那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都要聒噪，窗外的梧桐樹(shù)枝椏瘋長(zhǎng)，卻擋不住烈陽(yáng)。老貓停止了呼吸，外公的臉日漸蒼白消瘦，外婆也變得憔悴。
春水還在向東流，車(chē)轱轆還在向前走。我坐上了城巴，我要奔向明亮的遠(yuǎn)方了，但我的魂仍蕩于梧桐里中。
那日，夏天的風(fēng)穿堂而過(guò)，像極了時(shí)光匆匆，驚掠心頭。
你聽(tīng)，那是時(shí)光的聲音。
時(shí)光的作文3
回憶童年，有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽?zhuān)约白詈笠蚍尾∪ナ赖母赣H。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了、消失了。童年的故事，就此破碎，所以童年的每時(shí)每刻，都是重要的，快樂(lè)的，美好的。
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo)，開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹(shù)下的枯葉；店門(mén)上的老門(mén)牌；圍墻邊擺的破酒壇……童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。
相比之下，我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年生活真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌漫溫馨。
書(shū)中，英子遇到了很多人，其中我印象最深的'是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始，我還為英子捏了把汗：真擔(dān)心，英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害；后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。讀完此書(shū)，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年�；▋褐x了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了。
好好珍惜我們的童年，為我們的童年涂抹上絢爛多姿的色彩。
時(shí)光的作文4
“每天我們都在跟時(shí)間賽跑，周末也別太認(rèn)真的睡懶覺(jué)�！泵慨�(dāng)我唱到這句的時(shí)候，我總會(huì)回憶起童年的種種傻事。然而，我腦海里印象最深的，當(dāng)然還是那件事啦……
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午。“表妹，你看，那邊有好多好玩的，快來(lái)呀！”我情不自禁地歡呼著，沉浸在游樂(lè)場(chǎng)歡樂(lè)的氣氛中�？晌乙矝](méi)忘
表妹的存在，大招雙手叫她過(guò)來(lái)。我驚喜地對(duì)表妹說(shuō)：“那些轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的好像杯子呀！你聽(tīng)，杯子里的人都露出了好刺激的表情，肯定很好玩，我們也去玩吧！”還沒(méi)等表妹答應(yīng)，我就迫不及待地拉起表妹的手向那個(gè)游戲狂奔而去�！鞍�，終于到我們了�！碑�(dāng)我千辛萬(wàn)苦跑到這里時(shí)，再千辛萬(wàn)苦等了十幾分鐘時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪。但，終于到我們時(shí)，我又滿(mǎn)臉歡喜地坐進(jìn)了一個(gè)青綠色杯子上。表妹捂著臉，搖搖頭，低聲說(shuō)道：“我怎么會(huì)有這么好玩的表姐，唉~命苦！”我聽(tīng)到了，并不反駁，而是坐在里面，系好安全帶，準(zhǔn)備開(kāi)始。
刺耳的鈴聲讓我們愉悅地開(kāi)始了。“�。“。√碳ち�！”杯子里，尖叫聲此起彼伏，真是很好玩！我坐在杯子里，臉上露出高興又刺激的表情，而旁邊的表妹已經(jīng)嚇得想找媽媽�！皢簟苯Y(jié)束的鈴聲又刺耳地響起來(lái)，我依依不舍的離開(kāi)了場(chǎng)地，然后又拉著表妹的手跑向另一個(gè)刺激的地方。然而，表妹還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，又被我拉走了。突然間，我停下腳步，表妹還沒(méi)搞清楚情況就整個(gè)人往前傾，幸好我及時(shí)擋住了，額，她的后背，還重重的.打了一下她的腰背，使得表妹更加快速地往前傾。結(jié)果，她還是摔倒了。在她跌倒的同時(shí)，我聽(tīng)到了她幽幽的來(lái)了一句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，有個(gè)表姐就找死。”然后就“砰”的一聲，摔倒了。
我把表妹安頓好后，我獨(dú)自一人踏上了刺激的道路上。給了票，選了個(gè)椅子，坐上去，綁好安全帶。開(kāi)始咯，椅子開(kāi)始“飛”起來(lái)，不到一分鐘，就已經(jīng)差不多到天這么高了。我坐在椅子上，正在接受著風(fēng)的洗禮。啊，結(jié)束了，我猶意未盡地走下了椅子，雖然不算刺激，但非常涼爽。這時(shí)，我看到夕陽(yáng)正在下山。望了望表，時(shí)間也快到了，我加快腳步地向表妹走去……
每次回憶到這里，就像卡機(jī)了一樣，想不起后來(lái)了。我安靜地坐在窗邊，再次回憶童年時(shí)光……
時(shí)光的作文5
對(duì)于時(shí)光，有的人說(shuō)，它匆匆逝去，仿佛度年如日，仿佛上個(gè)星期還在眼前，也有人說(shuō)它十分緩慢，一年365天，這么久才過(guò)了一個(gè)月，而我覺(jué)得時(shí)光爺爺對(duì)所有人都是公平的，不是時(shí)光怎樣對(duì)待我們，而是我們?cè)鯓訉?duì)待時(shí)光。
古代有個(gè)包青天鐵面無(wú)私我覺(jué)得時(shí)光爺爺就是天上的包青天對(duì)待任何人都鐵面無(wú)私，不講一絲絲的情面。無(wú)論你是百萬(wàn)富翁，還是窮人;無(wú)論你有多么的有錢(qián)或多么可憐，哪怕你有一百萬(wàn)，一千萬(wàn)，一個(gè)億，它也不可能給你一秒，一分，一時(shí)。
時(shí)光總是這樣無(wú)情，殘酷。有的人早期是那樣的輝煌，最后也漸漸被時(shí)光抹去光環(huán);有的`人以前是那樣的美若天仙，最后也被時(shí)光抹殺掉一切;有的人從前是那樣的聰慧，最后也被時(shí)光抹得大不如前。
時(shí)光是一把歲月的殺豬刀，抹殺掉一切美好或不美好的事物。有的人憎恨時(shí)光，憎恨它的鐵面無(wú)私，憎恨他的無(wú)情殘酷，可是憎恨又有什么用呢?你哪怕指天罵地，怨天尤人也無(wú)法挽回那些逝去的時(shí)光，而正在增加額數(shù)據(jù)哦時(shí)光正悄悄地溜走了，走的快速，走得無(wú)影無(wú)蹤。
人活著這一輩子，掐指一算也不過(guò)100年光陰，有人說(shuō)有的人長(zhǎng)壽，可以活過(guò)100歲，可真正活過(guò)的全世界又能有多少呢?就算你活過(guò)100歲，卻整天碌碌無(wú)為，虛度光陰，那又有什么意義和價(jià)值呢?也許正如朱自清作家所說(shuō)"人一生不過(guò)是赤裸裸的來(lái)，又赤裸裸的回去罷。"沒(méi)有價(jià)值，你的一生又有什么意義呢?難道就是吃喝玩樂(lè)嗎?如果你是這么想的你就錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)了。只顧著吃喝玩樂(lè)，你是享受了，可是等你死后又有多少人能想起你并懷念你呢?
青春是拼搏的!是進(jìn)取的!是陽(yáng)光的!讓我們?cè)陉?yáng)光在用時(shí)光去做那些有意義有價(jià)值的事吧!一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。讓我們珍惜時(shí)間，為了更好的明天一起努力吧!
時(shí)光的作文6
在我的想象中回憶是美好的，因?yàn)橥戮拖褚粋�(gè)甜美的夢(mèng)，可是時(shí)間總是一閃就過(guò)去了，而且永遠(yuǎn)也回不來(lái)，就仿佛在與我們玩一場(chǎng)可笑的游戲，我們抓不住也贏不了它，所以只好再次回憶……
記得有一次考試，一張打著鮮紅的76分的試卷飄到我的眼前時(shí)，就仿佛一陣晴天霹靂，打在了我的頭上，突然我發(fā)現(xiàn)，自己跟老師說(shuō)過(guò)自己這次考試一定要考上90分，要不就心甘情愿的受罰，下課后我一路跟隨老師來(lái)到辦公室。我不用抬頭看，都可以想象到老師那冰冷的`可以殺死一些事物的目光，可當(dāng)一只溫暖的手放到了我的頭上，我忍不住哽咽起來(lái)，羞愧、感激、傷心、無(wú)助一起涌上心頭。這時(shí)老師早已把我的試卷拉到面前，耐心的為我講解我所犯下的錯(cuò)誤，末了，老師從抽屜中取出了一塊巧克力塞到我手中，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流從手心一直流到了我的心中……
和藹、寬容，這是老師給我留下的印象。
還有一次，是一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被我們班同學(xué)推選去參加800米比賽，站在起跑線上我立刻就后悔了，可是天下哪有后悔藥呢？比賽就要開(kāi)始了，這時(shí)候，一陣風(fēng)吹仿佛把我的心都吹到了嗓子眼，樹(shù)上的樹(shù)葉也都“”地作響，仿佛都在對(duì)我起眉弄，眼嘲笑著我的魯莽。突然一陣槍鳴——比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手們就像一只只獵豹一樣沖出了起跑線，我也不甘示弱，也使出了吃奶的勁向前沖去，先開(kāi)始我還跑到了第1名，可是一圈、兩圈、三圈我已經(jīng)成了強(qiáng)弩之末，漸漸的從第1名滑到了第6名，這時(shí)我的雙腳就像被人拿去灌鉛了一樣，仿佛有千斤之重，汗水早已模糊了雙眼，突然我的耳畔反復(fù)傳來(lái)了一陣聲音，我不耐煩的搖搖頭，就把這聲音回去，可是漸漸的這聲音越來(lái)越真切了，我抹了把汗水，原來(lái)同學(xué)們不知道誰(shuí)在帶領(lǐng)著整齊劃一的喊著：“袁家立，加油……”頓時(shí)我仿佛又有了活力，渾身又充滿(mǎn)了力量，這時(shí)我只有一個(gè)念頭——超越別人，我再次邁開(kāi)大步。最后我以第4名的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
友好、團(tuán)結(jié)，這是同學(xué)帶給我的回憶。
可是我畢業(yè)了，馬上就要成為一名初中生了，在小學(xué)的一切都將成為最美好的時(shí)光，留在我的記憶里，可漸漸的在我無(wú)聊的時(shí)候，我又忍不住再次回憶……
時(shí)光的作文7
云朵一朵朵飄走，又一朵朵飄來(lái)，沒(méi)有人聲鼎沸，沒(méi)有熙熙攘攘。
不知從何時(shí)起，追劇、網(wǎng)購(gòu)成為了忙里偷閑的最佳消遣。隨意地往床上一撲，凌亂的被子不經(jīng)意地一裹，一個(gè)下午便可以悠悠閑閑半死不活地隨心度過(guò)。沒(méi)有交流，沒(méi)有互動(dòng)。正所謂，孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡。
適逢清明，也正是淫雨霏霏之際，短暫的消遣終是換來(lái)了百無(wú)聊賴(lài)。帶把傘，換身衣服，出去走走或許可以帶給我更好的感受吧。
抱著可有可無(wú)的念頭，我走出門(mén)外。沒(méi)有目的地，沒(méi)有目的'，就這么慢慢地走。許久不曾這么悠閑的走在這個(gè)小區(qū)。雨，已然飄成了毛毛細(xì)雨。不少行人已經(jīng)放下了傘，所幸感受一下春天的雨落在眉間的感覺(jué)。撐著傘的手似是感知到了外界的誘惑，竟沉了幾分。干脆收了傘，揣進(jìn)了懷里。雨——淅淅瀝瀝，溫柔無(wú)比。
春天快要過(guò)去了。前幾日反常的一場(chǎng)雪，將小區(qū)里許多本該嬌艷欲滴的花摧殘了個(gè)半死。它們垂著頭，楚楚可憐。不想沾上幾滴雨倒更有意境了些——似是在向雨默默傾訴這一個(gè)春天的委屈。
繼續(xù)向前走去，又是那一對(duì)兒姐妹。如出一轍地拿著拍子打著羽毛球。不知是雨的緣故還是運(yùn)動(dòng)了太久，頭發(fā)竟有些濕潤(rùn)，軟軟的貼在耳邊。我駐足了許久，直到自己的“詭異”蹤跡被那對(duì)姐妹識(shí)破，才灰溜溜的逃之夭夭。
雨還在下。原來(lái)這場(chǎng)雨里隱藏著這么多的小美好。溫潤(rùn)的觸感，殘花的骨感，運(yùn)動(dòng)的青春感，這一切一切，都是生活的贈(zèng)禮。
天色漸晚，一位奶奶打開(kāi)了門(mén)窗，“樂(lè)樂(lè)！回來(lái)吃飯！”正驚訝于其嗓門(mén)之大，竟有如此強(qiáng)大的穿透力時(shí)，一個(gè)騎著滑板車(chē)的五六歲的孩子忽然從身邊穿行而過(guò)�？粗麧u行漸遠(yuǎn)的背影，我陡然想起了曾經(jīng)的我。
我們都曾是愛(ài)玩的孩子。只是忙碌，讓我們忘記了自己。忙里偷閑畢竟忙碌，咸魚(yú)式的虛度不乏是一種妥協(xié)�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睆墓胖两瘢啻憾际怯脕�(lái)奮斗與吃苦的。我們既然改變不了現(xiàn)實(shí)，就好好珍惜每分每秒。拋棄妥協(xié)，學(xué)會(huì)過(guò)好每一刻閑暇。
長(zhǎng)椅上，耄耋老人有一搭沒(méi)一搭的聊著天。雨快停了，萬(wàn)千燈火重又燃遍小區(qū)南北——回家。
時(shí)光的作文8
時(shí)間的長(zhǎng)河奔流不息，歲月的刀刃在礁石上刻下一個(gè)又一個(gè)深凹的的印記，遠(yuǎn)處的彼岸帶著耀眼的曙光，流轉(zhuǎn)的歲月涌動(dòng)著絲絲漣漪
歲月給予的一切都是無(wú)與倫比的，它們是這個(gè)世界上傲立群雄的存在，絲絲柳絮，滾滾長(zhǎng)江，漫天飛雪，上至中華五千年的泱泱歷史，下到日新月異的繁華新中國(guó)，一切的一切都是歲月的饋贈(zèng)，是時(shí)光回轉(zhuǎn)中留下的一抹光亮！
致敬時(shí)光，大江東去的豪情萬(wàn)丈，宇宙歷史的朦朧可見(jiàn)，繁花似錦的現(xiàn)代都城，享受著，承擔(dān)著，見(jiàn)證者，也改變著。望著這美好的世間萬(wàn)物，敬仰之情油然而生，靈動(dòng)的清河水，絕妙的音律贊歌，是時(shí)光，打開(kāi)了記憶的大門(mén)，給原本空白的大腦繪上色彩，五彩繽紛的世界已慢慢誕生。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，青蔥的歲月從指間一流即過(guò)，回憶往昔，暫別今朝，你可還是當(dāng)年那個(gè)稚氣未脫的天真少女？時(shí)光在逝去，人也總會(huì)長(zhǎng)大，這匆匆忙忙的14年是一份成人禮，如今的自己正值最美好的青春年華，又何必拘泥于眼前的黑暗呢？青春尚好，愿乘風(fēng)與時(shí)光共舞，享受這份獨(dú)到的禮物，感受著青春時(shí)光的無(wú)與倫比。
“感謝時(shí)光給予的'饋贈(zèng)，而你賜給我最美的時(shí)光�！敝羔樴粥膿u擺聲仿佛一首優(yōu)美的時(shí)光贊歌，歌唱著未來(lái)，歌唱著一切令人心曠神怡的世間萬(wàn)物。那位叫“時(shí)光”的姑娘，每年的春季她來(lái)往人間一次，將和平希望的光芒灑向大地，她帶走被雨水沖刷的污垢與塵埃，留給人們一個(gè)潔凈的世界。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，原本死寂的大地恢復(fù)生機(jī)，青鳥(niǎo)的歌聲響徹云霄，向人們報(bào)告著這份“美”的喜訊。
我愛(ài)這時(shí)光，更愛(ài)一切伴時(shí)光而生的蕓蕓眾生。它在向萬(wàn)物致敬，向人生致敬，向未來(lái)致敬！致敬時(shí)光，美滿(mǎn)青春，未來(lái)的一切還是一個(gè)未知數(shù)，你所經(jīng)歷的都記錄在自己的時(shí)光扉頁(yè)上，每一筆都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在！
時(shí)光的作文9
書(shū)如同美味的佳肴，讓人大快朵頤;書(shū)如同甘甜的美酒，讓人回味無(wú)窮;書(shū)如同美麗的花園，讓人心生向往;書(shū)如同一汪清泉，滋潤(rùn)人的心田。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
從前的我很討厭讀書(shū)，覺(jué)得書(shū)枯燥乏味，一看見(jiàn)書(shū)就頭疼，因此也不喜歡語(yǔ)文課，導(dǎo)致了我嚴(yán)重偏科，語(yǔ)文成績(jī)忽高忽低，遠(yuǎn)不及其他科目�？墒�，因?yàn)橐淮渭倨谧鳂I(yè)，改變了我對(duì)書(shū)的看法。
那是某一年的假期，老師布置了閱讀任務(wù)，讓我們每個(gè)人看5本書(shū)，開(kāi)學(xué)要檢查。寒假飛快的過(guò)去了，一眨眼，離開(kāi)學(xué)只有三四天了。為了應(yīng)付老師的檢查，無(wú)奈之下，我只好隨便從書(shū)柜上抽了一本書(shū)，隨意翻看著�？煽粗粗�，我被書(shū)中的內(nèi)容所吸引，我放慢了翻書(shū)的速度，細(xì)細(xì)的品味起來(lái)。我越看越入迷，時(shí)間悄悄地流逝，不知不覺(jué)中，一本書(shū)就看完了。心中卻仿佛有個(gè)聲音呼喚著我繼續(xù)看下去，我就又抽了一本書(shū)，讀了起來(lái)。閱讀的時(shí)候，聞著淡淡的書(shū)香味，靜靜地感受著書(shū)中人物的悲喜;細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中意境悠遠(yuǎn)的詩(shī)意或默默的品讀著，詮釋著書(shū)中哲理……等我從書(shū)的.世界里走出來(lái)的時(shí)候，晚霞已經(jīng)燒紅了半邊天。
自那次以后，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣，只要有時(shí)間，我每天都會(huì)看書(shū)，書(shū)也成了我的好朋友。古人有言：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽也恍枰伻缬瘢膊恍枰S金屋，但讀書(shū)不僅能讓人豐富知識(shí)，還能讓人修身養(yǎng)性，還能讓人開(kāi)闊視野。閱讀讓我明辨是非;閱讀讓我見(jiàn)到了千姿百態(tài)的人物;閱讀讓我見(jiàn)到了多姿多彩的大自然……慢慢地，我愛(ài)上了閱讀。我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄度龂�(guó)志》中也有記載：“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。”古人對(duì)讀書(shū)尚有精辟的論述，何況生活在高科技時(shí)代里的我們，更應(yīng)該堅(jiān)持讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。
書(shū)能在你孤獨(dú)時(shí)，給你陪伴;書(shū)能在你疑惑時(shí)，給你答案;書(shū)能在你難過(guò)時(shí)，給你安慰……讓我們一起開(kāi)心的閱讀吧，享受美好的“悅”讀時(shí)光，快樂(lè)成長(zhǎng)!
時(shí)光的作文10
“光陰流轉(zhuǎn)忽已晚，顏色凋殘不如昨。”時(shí)光匆匆，變化莫測(cè)，是古往今來(lái)朝代的更迭，是千里江山的人才輩出，于我，則是外婆在病房中慘敗的面容，看著這，涌上心頭的是珍藏的那天，那人，那事……
六月，天氣炎熱，家中開(kāi)著空調(diào)，我和妹妹坐在沙發(fā)上，一邊吃著冰鎮(zhèn)西瓜一邊逗笑，好不快活。突然，一道鈴聲乍響，我心下疑惑：這么熱的天，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)外面站著一個(gè)“汗人”——外婆。外婆佝僂著背額頭被汗水打濕，衣服被汗水浸透，我連忙讓外婆進(jìn)屋，心疼地問(wèn)：“這么熱的天，您怎么來(lái)了？”“不熱�！蓖馄糯认榈匚⑿χ�，“你昨兒不是叨著想吃豆飯嗎？外婆今天做給你吃，這豆子啊，可厚實(shí)了，我早上特地去買(mǎi)的，煮好了一定很香！”原來(lái)電話中的一句碎語(yǔ)，卻已然成為外婆的心上事，看著她布滿(mǎn)皺紋的笑臉，我愣住了，心中有股說(shuō)不出的滋味……
外婆進(jìn)了廚房，忙活起來(lái)，我回到客廳，眼里卻多了一道身影。與妹妹逗笑間，不經(jīng)意的回頭，入眼的是外婆挑揀豆子時(shí)細(xì)心的身影；與妹妹猜拳中，眼角余光一掃，瞥見(jiàn)的是外婆翻炒豆飯時(shí)略微顫抖的身影；與妹妹拼搭積木時(shí)，下意識(shí)地回頭，依舊是那微傾裝飯的身影。重重身影，悠悠我心，外婆的身影，和著飯香留在記憶深處。
“飯好了，還熱乎著，快嘗嘗！”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)伴著外婆遞出的筷子，輕嘗一口，細(xì)細(xì)品味，還是記憶中的這份香糯的口感，獨(dú)屬外婆的味道，幸福的味道�？粗议]眼，外婆焦急的問(wèn)：“怎么樣？味道如何？太咸太淡？”，那目光深處的緊張期待是如此的'顯而易見(jiàn)�！昂贸裕芎贸�！”我笑著答道。外婆聽(tīng)了，滿(mǎn)是皺紋的臉上，笑出了一朵花，那花綻放著動(dòng)人的神采……
往事歷歷在目，外婆的笑臉?lè)路鹁驮谘矍埃叶嘞胍材茏鰩准�，以�?bào)答她的疼愛(ài)，但現(xiàn)如今外婆病重，在ICU病房中靜靜躺著，看著插著呼吸機(jī)的她，是如此陌生，如此脆弱。多希望歲月能還給自己那個(gè)健朗的外婆，那個(gè)滿(mǎn)臉笑容的外婆，多希望她也能為她煮上一次香噴噴的豆飯，珍藏另一段記憶……
時(shí)光的作文11
有個(gè)東西，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)卻又誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)。每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻在與他見(jiàn)面，卻似乎誰(shuí)都認(rèn)識(shí)他卻又都不認(rèn)識(shí)他。他一直一直在行走，從未沒(méi)有停下過(guò)，不管是旭日東升，狂風(fēng)雷鳴，還是滄海桑田，東海揚(yáng)塵，誰(shuí)也阻擋不了他的腳步。他形態(tài)萬(wàn)千，走過(guò)世上每一個(gè)角落。他屬于每一個(gè)人，卻又不屬于每一個(gè)人。
把我們想成白駒吧！匆匆的躍起，跳過(guò)一道小小的縫隙，朝前奔去。去哪兒��？回來(lái)吧！可白駒像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，似被囚禁多年的野馬，一刻也不停止的向前奔去。越過(guò)高山大海，穿過(guò)雪山密林，就沒(méi)有停下過(guò)。那個(gè)聲音一直在白駒腦海里回蕩：去哪兒��？回來(lái)吧！他想告訴那道聲音：我要去追尋時(shí)間啊！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不來(lái)了！白駒沒(méi)有回答。
燕子，楊柳，桃花都會(huì)去而復(fù)返，二人生的白駒啊，永遠(yuǎn)不會(huì)。
小學(xué)六年，不就是那道縫隙嗎？匆匆的躍起，匆匆的離開(kāi)。白駒沒(méi)有因?yàn)槟堑揽p隙而停下，白駒也不會(huì)因?yàn)槟堑揽p隙而回頭�；蛟S他會(huì)在將來(lái)的某個(gè)時(shí)刻突然的想起那道縫隙，回憶起那道縫隙的樣子，和他躍過(guò)縫隙的種種姿態(tài)。但白駒只會(huì)輕輕的笑一笑，繼續(xù)的奔跑。
記得初時(shí)那個(gè)吹牛逼的'小孩已經(jīng)變成了青澀的少年了。好快啊，快得讓人忍不住嘆息。初入學(xué)種種發(fā)生的事情現(xiàn)在還能回憶起來(lái)，歷歷在目，記憶猶新。那些小小的，微不足道的小動(dòng)作現(xiàn)在任然是能回憶起來(lái)——第一次上課，我坐在最后一排靠窗的位置、班長(zhǎng)幫張正果清理嘔吐物到與邢智杰發(fā)生的爭(zhēng)吵再到四下那次十歲典禮到現(xiàn)在，還有那個(gè)苦口婆心的教訓(xùn)了我不知道多少次的吳老師。白駒在跨過(guò)那道縫隙的時(shí)候長(zhǎng)大了不少。白駒是多么想永遠(yuǎn)停留在那道縫隙的旁邊啊！可是他知道，知道自己不能停，也不能回頭，他害怕一回頭，就會(huì)放棄自己追尋時(shí)間的夢(mèng)想。況且，在他越過(guò)縫隙的時(shí)候，就知道：回不去了。不論怎樣都回不去了。他哭著笑著，離開(kāi)了。留給縫隙一道堅(jiān)定的背影……
縫隙讓白駒懂了，懂了在追尋時(shí)間的路上，要一步一腳印，在時(shí)間的道路上烙下屬于自己的腳印。將來(lái)的白駒踏過(guò)，都會(huì)看見(jiàn)那些屬于我的腳印。
會(huì)的，一定會(huì)的。
時(shí)光的作文12
“耶！”我歡呼起來(lái)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，所以沒(méi)有作業(yè)！
對(duì)于每一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，沒(méi)作業(yè)就代表自由啦！可惜我們班的人不懂呢，有些人還是愁眉苦臉的，誰(shuí)叫他們老是欠作業(yè)��！唉，我看他們只能眼睜睜的看著別人去痛快地玩一場(chǎng)了。
嘻嘻，其實(shí)，我是有作業(yè)做的，只是那份作業(yè)我在課堂上就已經(jīng)偷偷補(bǔ)完了……反正我是逃過(guò)了一劫啦！
總算可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一啦！
放六一的這一天里，我根本沒(méi)有出去玩，就悶在家里，原來(lái)興奮的'心情又消失了。難道大人們就那么不珍惜我們小孩寶貴的時(shí)間嗎？想到這里，作為班長(zhǎng)的我都唉聲嘆氣。幸運(yùn)的是，母親大人批準(zhǔn)我玩一天的電腦，我的心情立刻恢復(fù)到原點(diǎn)。
上了qq，進(jìn)了我們班的qq群，看看在線人數(shù)列表，為什么只有兩個(gè)人在線？林碧和王依然。我立刻發(fā)了個(gè)抓狂的表情上去。我估計(jì)到了一點(diǎn)，其他同學(xué)都出去玩了！
這時(shí)，林碧對(duì)“心碎”了的我說(shuō)：“我們命苦�。∈遣皇�？”林碧本來(lái)就是我的死黨，現(xiàn)在她又這樣一說(shuō)，我覺(jué)得我們兩更配了！我馬上發(fā)了個(gè)猛點(diǎn)頭的表情給她。群里清清冷冷的，讓人更有一種說(shuō)不出的孤單。
“王依然在干什么？”我問(wèn)�！八�，好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)說(shuō)話啦！”林碧替我回復(fù)。呆了一陣，林依然突然冒出了一句話：“哈哈，你們不知道，我現(xiàn)在有小豬啦！”“�。俊蔽液土直處缀跏峭瑫r(shí)打出了這個(gè)字。“你家養(yǎng)了頭豬？是真是假？從哪里買(mǎi)的？”我問(wèn)了一串問(wèn)題炮。
王依然發(fā)火了，對(duì)我們吼道：“你們傻瓜��！我說(shuō)的是Q寵啊！””��？有豬豬了嗎？林碧傻傻的問(wèn)了一句。“你們也太out了吧？”王依然奸笑著說(shuō)�！澳鞘悄銢](méi)把話說(shuō)清楚��？嘻嘻，問(wèn)題還是怪在你身上吧�！蔽艺酒鹕韥�(lái)主持立場(chǎng)。
王依然又開(kāi)始不說(shuō)話了。“看來(lái)她是真的喜歡豬豬��！”林碧感嘆道。我沒(méi)再理她，進(jìn)了空間去看看，沒(méi)有人更新日志。
今天真是太悲哀了�？磥�(lái)只好下線啦。
時(shí)光的作文13
都說(shuō)我們這一代很享福，其實(shí)不然。我也是住過(guò)“床頭屋漏無(wú)干處”的房子，只不過(guò)在那間房子里的記憶差不多都模糊了。誰(shuí)讓時(shí)光啊，不聽(tīng)話。
小時(shí)候的家里很窮，雖然現(xiàn)在也不富裕。我們住的還不是一般平房呢，而是土房。我該用怎樣的語(yǔ)言描繪這個(gè)房子呢？就總體來(lái)說(shuō)吧，它不大不小，耗子橫飛，磚瓦突起，好似臨危。我童年的絕大部分記憶都是在那個(gè)土房子里的。
床頭屋漏無(wú)干處。這種情況我也是經(jīng)歷過(guò)的。雖然并不全都是沒(méi)有干的地方，但是夸張來(lái)說(shuō)是樣的。每次下雨的時(shí)候。房子嘛，就有幾處都是漏水的。當(dāng)然也包括我睡的那張炕上，然后媽媽就會(huì)給我?guī)讉�(gè)盆兒，看來(lái)塊兒漏水就然后把盆放到炕上，還是小時(shí)候的我可愛(ài)呀，覺(jué)得接水很好玩兒呢。有時(shí)候，抱著抱著那個(gè)盆子就睡著了。如果是下大雨的話，那就情況有點(diǎn)糟糕了，接的盆水滿(mǎn)了，還要去倒，雖然這不是我去倒，但可想而知我的母親受的罪也是夠多的。
記憶里還是忘不掉的，還是炕邊的墻。它是凸起來(lái)的。媽媽總是跟我說(shuō)不要去碰那面墻，說(shuō)不定我一踢它，它就掉下來(lái)了然后我們的房子就塌了然后我們就要露宿街頭了。總是這樣想著，所以一直不敢去靠近那面墻太近。雖然我一直在它的.前面的炕上睡覺(jué)。也有時(shí)候常常在想，會(huì)不會(huì)我在睡夢(mèng)中墻塌了？然后把我砸死了�？偸呛紒y想的，我也是活到了現(xiàn)在啊。
家里是有一臺(tái)電視機(jī)的。但是是我姥姥家不要的，因?yàn)樗揪痛虿婚_(kāi)也不知道母親為什么拿回來(lái)。除了我，媽媽?zhuān)鲜�，終于在家里有第四種聲音了――收音機(jī)。于是每天晚上八點(diǎn)還是八點(diǎn)半來(lái)著？我也是記不清了。媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我打開(kāi)小喇叭的節(jié)目�！靶±乳_(kāi)始廣播啦”我印象中只能記得這一句話了。好像那前的晚上，陪伴我的只有小喇叭節(jié)目，當(dāng)然還有我的母親。
其實(shí)在土房子里面發(fā)生的事，遠(yuǎn)不止這些。什么抱白菜，彈玻璃球，拍死耗子……都將是一段舊時(shí)光了。如今的我和媽媽?zhuān)呀?jīng)住上了樓房（媽媽自己省吃?xún)�用節(jié)省下來(lái)），苦日子，我們也已經(jīng)熬完了。不過(guò)，謝謝土房，我的記憶力有你，我不白活。
時(shí)光的作文14
是不是蒼茫天空永遠(yuǎn)傲然沒(méi)有痛苦不會(huì)心傷？是不是廣闊大地永遠(yuǎn)黯然沒(méi)有痛苦不會(huì)哀嚎？是不是高聳青峰永遠(yuǎn)毅然沒(méi)有痛苦不會(huì)頹�。渴遣皇卿镐讣�(xì)流永遠(yuǎn)坦然沒(méi)有痛苦不會(huì)爆發(fā)？
翻開(kāi)心靈的日記，時(shí)光的無(wú)情鑄成了今天一幅幅畫(huà)面的重現(xiàn)�！皨寢�?zhuān)郏 敝赡鄣奈覔嶂_可憐巴巴地望著媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^，眼里盡是柔情，她說(shuō)：“不疼不疼，你是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩，看看舞臺(tái)上那些翩翩起舞的姐姐多漂亮啊，將來(lái)你一定比她們更優(yōu)秀！”我咬著唇，幻想著璀璨燈光的世界，也不知道小小的我哪里來(lái)的大大的勇氣，發(fā)誓要竭盡全力釋放身上所有的光！一滴淚落了下來(lái)，這是我無(wú)言的見(jiàn)證。
在舞蹈學(xué)習(xí)中，我并不優(yōu)秀。在一次次的練習(xí)中盡管我很努力很努力可總也趕不上她們，為什么？我為什么不能出類(lèi)拔萃？我從來(lái)都不知道我骨子里流著一股名為不服輸?shù)难�！后�?lái)，我終于得到了老師的.認(rèn)可，可誰(shuí)有知道我究竟付出了多少？我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間都用來(lái)壓腿、下腰，每一次都痛得撕心裂肺啊，眼淚也像斷了線的風(fēng)箏�？晌覅s從沒(méi)叫喊過(guò)。我終于如愿登上了舞臺(tái)，燈光刺疼了我的眼卻也映在我心里。在隨后的音樂(lè)里，我盡情揮灑著之前所有的苦和累，像一朵花，盡情綻放！雷鳴般的掌聲籠罩著我，時(shí)光啊時(shí)光，這是你送給我最好的禮物。
雨也很涼��！怎么不涼？天空痛苦心傷了呀；地怎么搖起來(lái)了呢？怎么不搖？大地也會(huì)痛快哀嚎嘛；山上的落石怎么滾下來(lái)了呢？怎么不落？青峰也有痛苦頹敗的時(shí)候呀；水花怎么濺的到處就是呢？怎么不濺？小溪也有情緒壓力嘛。
我一直沉思著，如果當(dāng)初不執(zhí)著，如今又是怎樣一幅光景？我沒(méi)有辜負(fù)我的努力，就像可以驕傲地哼唱“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)！”可知淚水流過(guò)的路走起來(lái)是多么歡心？
輕輕合上心靈的日記本，一瞬間明白了痛苦的價(jià)值。知道這篇文章的名字嗎？
時(shí)光的作文15
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”這首歌陪伴我度過(guò)了美好的童年。
童年是一首美妙的歌，在我心中飄蕩。記得我的童年有一個(gè)玩伴他就是陳卓涵，每次一下課我們就會(huì)在一起玩，和他談天說(shuō)地。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)他講故事了，他的故事如此神秘，讓人十分想聽(tīng)他講。別的都忘了許多唯有他與他其他伙伴玩游戲的故事，讓我百聽(tīng)不厭，每次聽(tīng)完我都會(huì)十分羨慕他有那么多玩伴，感謝童年帶給了我快樂(lè)。
在我的眼里陳卓涵猶如我的一位大哥哥，他每天都教會(huì)我一些奇妙的知識(shí)，最多的`就是關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，他那個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的腦袋猶如一艘在大海理乘風(fēng)破浪的船，讓我在知識(shí)的海洋遨游，于是我在那時(shí)便立下了長(zhǎng)大了要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的志向，我要像珍妮·古道爾一樣與自己喜歡的動(dòng)物相處在一起然后探索出在“動(dòng)物世界”的一片天空，現(xiàn)在想想是多么幼稚，但我仍要感謝童年帶給了我最純真的理想。
在下課期間，我們經(jīng)常會(huì)去賽跑，但是我總是輸，于是在那時(shí)我便和他說(shuō)：卓涵，你等著我一定會(huì)贏你的！誰(shuí)知他竟笑著對(duì)我說(shuō)：“好啊，那你就好好加油，我等著你來(lái)挑戰(zhàn)我。于是我便刻苦訓(xùn)練天天跑步，終于在一個(gè)月后贏了他。我至今還記得勝利的滋味。感謝童年讓我懂得競(jìng)爭(zhēng)，讓我學(xué)會(huì)奮斗，讓我得到成功。
美好的生活總是短暫的，有一天，陳卓涵偷偷地告訴我：“守凱，下個(gè)星期我要轉(zhuǎn)學(xué)了！”“你是在騙我吧？”我自我安慰的說(shuō)�！爱�(dāng)然不是！”他眼含淚水地說(shuō)。天那！我頓時(shí)驚呆了猶如五雷轟頂，不久我又想了想大概只有二十多天就大考了，也就是說(shuō)……于是我們便十分珍惜這幾天，大考后的第二天，我們互相見(jiàn)了個(gè)面然后相互送了個(gè)禮物，眼含淚水地分別了，分別后，我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，因此我痛恨童年，因?yàn)樗屛沂チ水?dāng)時(shí)唯一的玩伴，讓我變得孤獨(dú)，但同時(shí)也要感謝童年因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了珍惜，懂得了友誼……
感謝童年，讓我懂得許多。
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