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精選二年級作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
一個陽光燦爛的'早上，小天真到公園里騎木馬，他在那里玩得好開心呀！過了一會兒，來了一位老頑童，他在公園里悠閑地散步。突然，他看見小天真在玩木馬，也很想玩。他羨慕地說：“小朋友，你能不能讓我玩一下呀？”小天真說：“可以呀，你玩吧�！崩项B童很高興。
老頑童抬起腳跨到木馬上面，他用力地?fù)u啊搖，木馬沒有搖動，只聽“咔嚓”一聲，木馬的腳斷了，老頑童和小天真嚇得目瞪口呆。
小天真放聲大哭，老頑童急得抓耳撓腮，怎么辦呢？
突然，老頑童想到了，就說：“你坐在我背上，我當(dāng)馬�！闭f完就爬在地上，小天真就高高興興地坐在老頑童的背上了。
二年級作文 篇2
愛心橋橫跨在祖歷河上，是外商捐款建造的。它全長十五米，寬五米，是一座鋼筋混凝土拱橋。愛心橋的橋面非常光滑，好像一塊被磨平了的大石板。橋下有一個大拱和兩個小拱支撐著整個橋身，彎彎曲曲的祖歷河水嘩嘩地從橋拱中間緩緩流過。
聽爸爸說，他小時候祖歷河上沒有建橋，鄉(xiāng)親們出行很不方便。平時，大人們把兩根木頭搭在河兩岸當(dāng)獨(dú)木橋行走�？墒�，一旦祖歷河暴發(fā)洪水，獨(dú)木橋就被洪水沖走了，人們只能光著腳丫子淌著水過河。
到了秋天，田野里到處瓜果飄香，一片豐收景象，但由于交通不便瓜果運(yùn)不出去，鄉(xiāng)親們的'收入也增加不了。
自從建起了愛心橋，鄉(xiāng)親們再也用不著光著腳丫子淌水過河了，孩子們也不用擔(dān)心走在獨(dú)木橋上一不小心掉到河里變成落湯雞了。每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉池，愛心橋上都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親們開著自己的農(nóng)用車安全地走過愛心橋，賣田地里出產(chǎn)的瓜果等經(jīng)濟(jì)作物去了。鄉(xiāng)親們的收入增加了，日子也好過了，再也不用擔(dān)心那些瓜果爛在地里了。
二年級作文 篇3
今天，我們一家人一起去美麗的海天一洲玩。 我問爸爸：“爸爸，海天一洲在哪兒呀？”爸爸說：“海天一洲在杭州灣大橋的中間�！� 到達(dá)了海天一洲，它像是一只大大的大鳥，張開翅膀好像真的在飛翔。我們?nèi)齻�人向觀景臺走去。我看見了是怎么制造橋的過程，還有橋的模型。
然后，我們走到了觀景塔，我們排隊等電梯到達(dá)了16樓去。我跑到了有一排望眼鏡的地方我望了望天，天是格外的藍(lán)，陽光仿佛更加的燦爛。然后，我從上往下看，看見了杭州灣大橋上的車子川流不息。遠(yuǎn)看，車子像一只只小螞蟻在爬行。我還看見了海，海是多么的.大，多么的寬廣。我們走到了3D畫那兒，那里有大象，它的鼻子長長的，大象壯壯的。還有鯊魚，它的嘴巴張的大大的，像是要吃了我一樣。還有鱷魚，它們很真實(shí)，就像要從畫里跑出一樣。我們?nèi)齻�人參觀完之后，就乘著電梯下了1樓。我們就開心的走了出來，心想：“下一次我還要來這里玩�！�
二年級作文 篇4
12月11日下午，我作為現(xiàn)代快報的一名小記者，來到吾悅廣場四樓的眾衡擊劍館，親身體驗(yàn)了一回當(dāng)劍客的感覺。
等我們練完擊劍禮儀和實(shí)戰(zhàn)姿勢、步伐、基本動作后，終于盼到我們最喜歡的環(huán)節(jié)——打?qū)崙?zhàn)了！我和同學(xué)吳泑萲分在一組，當(dāng)我穿起那帥氣的全白色服裝，戴上黑色的金屬面罩，手握亮亮的'“武器”——劍時，哈哈，頓時覺得自己仿佛就是一位英姿颯爽的女劍客，正準(zhǔn)備上戰(zhàn)場戰(zhàn)斗呢！
我們倆穿戴完畢后，就走到白色的劍道上，面對面站著。隨著教練的一聲哨響，我們就開始交戰(zhàn)了！我先用剛學(xué)的擊劍前進(jìn)步伐，一步一步地向吳泑萲方向移動，眼看我快要把她逼到劍道末尾了，沒想到，吳泑萲趁我不注意，以迅雷不及掩耳之勢往我身上一刺。只聽”嗶”的一聲，計分器上顯示她得了一分。唉！要是我能一邊進(jìn)攻一邊注意防守，就不會被對方鉆到空子了呀！
正當(dāng)我懊惱不已的時候，教練說比賽時間為3分鐘，看誰先得到5分，誰就算贏。太好了！我還有機(jī)會！在接下來的幾場比賽中，我除了有一場因?yàn)橐粋�小失誤，被吳泑萲扳回一分。其余幾場我都以猛烈的進(jìn)攻和積極的防守，把她逼得無力還手。比賽最終的成績定格在了5：2。耶！我贏了！
今天的劍客體驗(yàn)之旅可真有意思，下次有機(jī)會，我還想再去擊劍館過把癮！
二年級作文 篇5
今天是星期天，媽媽要帶我到醫(yī)院去檢查眼睛，周圍有好多小朋友的眼睛都近視了，連弟弟也戴上了近視眼鏡，把媽媽急得像熱鍋上的.螞蟻，媽媽怕我的眼睛也近視了，以后對生活和學(xué)習(xí)會帶來不便。
我們到了醫(yī)院，先在一樓掛了個號，再到三樓眼科，我心驚膽戰(zhàn)地跟在媽媽的身后，越接近眼科，我的兩腿越發(fā)軟，渾身發(fā)抖，我好怕戴上近視眼鏡。到了三樓，先由護(hù)士阿姨給我測試視力，結(jié)果是左眼 . ，右眼 . 。耶！醫(yī)生說我眼睛沒近視，不用再做下一步的檢查，真是虛驚一場！
眼睛是心靈的窗戶，我們一定要保護(hù)好自己的眼睛喲！
二年級作文 篇6
小學(xué)階段，我能自己看書了，就不在滿足幼兒讀物，媽媽給我訂了《我們愛科學(xué)》和《精品作文選》，每個月，我都急切地盼望著它們的到來，讀書也就變成了一種急急地等待，于是媽媽又給我買了《一千零一夜》等書籍。
上了二年級，我在學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚繪本館！我辦了一張借書卡，開始風(fēng)卷殘云一樣閱讀各種繪本圖書，《床底下的怪物》、《是誰的`嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚兒》……，漸漸地我開始涉獵長篇小說了，沈石溪和西頓的小說讓我明白了動物也有感情，也有母愛；馬小跳的故事讓我哭笑不得；笑貓日記是我感嘆，笑貓真是只神貓，連三寶都會笑！
這就是我的讀書故事，書是一盞明燈，照亮了人生的道路，書是忠誠的朋友，為你提供無盡的智慧。讓我們一起愛上書吧！
二年級作文 篇7
玉蘭花有的一簇簇開在假山前面，有的從假山后面伸出來，在假山前的玉蘭花像一個個小喇叭，后面的像一只只小手，好像隨時都會爬出一個人來。
海棠花的形狀像小狗的腳印，紅的'像踩了紅顏料，藍(lán)色好像海水，白色好像鴿子，五顏六色真好看。
特丹花有三種顏色，分別是紅、白、黃，它的樣子好像一朵七色花，有時想摘下一片許愿，可看著柔軟的花瓣又舍不得。
桂花很小，葉子很大，好像小船上坐著小人，很不顯眼，香味卻是百里飄香，讓人流連往返。
這就是花的盆景“玉海富貴”。
二年級作文 篇8
有一朵神奇的玫瑰花，它長在海底，它不會被淹死，而且它還會說話，這朵玫瑰花非常的孤獨(dú)。
一天海里長出了一點(diǎn)海草，玫瑰花想和海草交朋友，海草搖了搖身子，撇了撇腦袋，玫瑰花知道海草不想和花類交朋友，這下子它還是一個朋友也沒有，可孤獨(dú)了。
一天一只小魚和一個海星游到了玫瑰花的面前，小魚和海星很想和玫瑰花交朋友，玫瑰花說：“那我們就做好朋友，我也很想交好朋友�！睆哪且院篝~兒和海星每天都到玫瑰花那里來玩。
這天，玫瑰花突然彎下了腰，小魚和海星很擔(dān)心它，就問你怎么了，玫瑰花說：“我要謝了，快要死了�！毙◆~和海星問：“那以后我們還可以和你玩嗎？”玫瑰花說：“當(dāng)然可以了，我的后代也會長在這里的，因?yàn)槲业母烷L在土里的�！毙◆~和海星說：“那它們和你一樣會和我們玩嗎？”玫瑰花說：“我也不清楚�。 毙◆~和海星擔(dān)心的說：“你們心靈不會相通嗎？”玫瑰花說：“我謝了就沒有了，只有等后代長起來�！毙◆~和海星說：“你們和我們不一樣��！”玫瑰花說：“當(dāng)然不一樣了，我們只能長一個起來，又不像你們可以生很多個寶寶，還可以和寶寶一起生活再死去。我可真孤獨(dú)啊！不過我的后代可能會比我更幸福哦！因?yàn)榛ㄋ篮髸粝路N子的，種子可以種出更多的.花寶寶�！编�！原來你們是這樣的啊！海星說到。肯定我們這幾天都會來看你的，到你死后我們還是會來看你的，會和你的后代玩哦！
小魚提議，我們來玩游戲，那玩什么呢？我們玩轉(zhuǎn)圈好嗎？海星趕緊說：“玫瑰花不能轉(zhuǎn)圈的，它不能離開泥土的。”還是你們理解我，我們就展示一下自己的特長吧！玫瑰花開心的笑著說。海星搶著說我先來我先來，我有分身術(shù)，誰把我扯成幾塊的話，每一塊還能再長出一個新的海星來，最后我就又多了幾只。魚兒說：“哇你真厲害，我是小丑魚，別的魚都怕珊蝴礁，我可不怕，遇到危險時我還躲進(jìn)珊蝴礁避難哦！玫瑰說：“你們兩個真厲害，我要想想我有什么特長，我呀！我們玫瑰花非常的香，是花兒里面最香的花，我們的膚色非常漂亮，女孩子一般都會喜歡的，還可以把玫瑰買來送給女孩子們��！就是現(xiàn)在我已經(jīng)老了�！毙◆~說要是我和你一樣的受歡迎我就有兩個特點(diǎn)了，我也很喜歡這種顏色，也喜歡玫瑰花，因?yàn)槲乙彩桥⒆印?/p>
一天它們正玩得開心，說著說著玫瑰花就喊我要死了我要死了，對不起以后只能我的后代來陪你們玩了，海星突然發(fā)現(xiàn)有一只蟲子正在咬玫瑰花，這只蟲子正想跳進(jìn)花瓣吸取它那甜甜的花蜜，還想把花瓣吃得光禿禿的，小魚和海星都在想辦法怎么才能趕走小蟲。魚兒游到了花瓣上做了一個鬼臉，又用頭頂了頂蟲子，可沒有頂下去，反而另外一只蟲子又跑到了小魚的身上。花上面的那只蟲子正要咬下第一口，海星就用身體擋住了蟲子的嘴巴，蟲子把海星咬成了好幾瓣，海星突然變成了好多個海星，它們一起把小蟲子頂?shù)搅送晾锩�，它們打敗了蟲子。玫瑰花說：“謝謝你們，你們是我最好的朋友�！毙◆~說：“你還有別的朋友嗎？可以介紹給我們認(rèn)識�！泵倒寤ㄕf：“你誤會了其實(shí)我除了你們沒有其它的朋友了�！焙Ｐ呛托◆~說：“我們永遠(yuǎn)是你的好朋友�！碧炜旌诹耍�是明天再來玩吧！玫瑰花向它的兩個好朋友招了招葉子。
第二天，小魚和海星又來找玫瑰花玩，它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)不行了，玫瑰花說著朋友們永別了，說著說著它就慢慢的倒下了。
小魚和海星傷心的哭了，突然發(fā)現(xiàn)從花上面掉下來很多種子，它們就撿起玫瑰花的種子，種在了它們自己的花園里，從那以后每年海洋里都會開出漂亮的神奇玫瑰花來，整個海洋都是玫瑰花的香味。
二年級作文 篇9
我家有一棵高大筆直的楊樹，我非常喜歡它，它有四層樓那么高。它沒槐樹那么古老，也沒銀杏樹那么美麗，它像小學(xué)課本中的落花生一樣，默默無聞。
春天大地為他披上，綠色的衣裳，它變成故事中姍姍而來的春天的精靈，他樹上長滿了像小蟲一樣的`東西，過一段時間，就會長出一片片小葉子了。
夏天，大地為他脫下了外套，他變成了大葉楊，人們在他的身旁乘涼，小孩子在他聲旁玩耍。他用葉子遮擋陽光，他利用光合作用讓大家呼吸新鮮空氣。
我愛它，我更愛它的品質(zhì)，它的作用，它的形象。
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