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孤獨(dú)作文(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的孤獨(dú)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
孤獨(dú)作文 篇1
也許不適合用這樣一個(gè)形容詞來說我們本應(yīng)朝氣蓬勃的青少年,喜歡它只因?yàn)樗从沉宋业臓顩r。
在人生路上,我本是一個(gè)趕路人。我要控制好自己的方向盤要單獨(dú)的面對(duì)一切險(xiǎn)阻,人生就好比一次旅行,誰也不知道前方的路途怎樣。也許這一刻的路是平坦的,可下一刻將面臨的是懸崖峭壁。有時(shí)我會(huì)覺的害怕,因?yàn)槲沂枪陋?dú)的。有時(shí)我會(huì)覺得刺激。也因?yàn)槲沂枪陋?dú)的我已經(jīng)漸漸的享受這種在懸崖邊緣而脫險(xiǎn)的成就感,難道人生不就是這樣此起彼伏嗎?
孤獨(dú)總是和寂寞聯(lián)系在一起。但孤獨(dú)不是寂寞,正如英語中的“someone lives alone but don’t feel lonely”孤獨(dú)的人可以做自己喜歡的事情。在四岔路口,可以向左,向右,向自己喜歡的方向。我喜歡孤獨(dú)的想問題。那一刻,就好象整個(gè)世界都屬于自己。雖然只有影子相伴,但我們的思維已經(jīng)包容了整個(gè)世界,這就夠了。
有些人往往都把事情往悲觀的'方向想。換個(gè)角度看孤獨(dú)的人可稱作是自由的人。也許走自己的路是每個(gè)孤獨(dú)的人的座佑名。他們不管別人的贊同與否,只要不愧于自己,就ok。
孤獨(dú)的人也可以說是自強(qiáng)人。孤獨(dú)人從來不視眼人的重要。也許眼淚的存在。對(duì)孤獨(dú)的人看來講豪無價(jià)值。孤獨(dú)的人只相信耕耘后就會(huì)有收獲。
孤獨(dú)也有它的反面影響。過份孤獨(dú),將會(huì)造成性格內(nèi)向和自閉的現(xiàn)象。就好比,閉關(guān)自守的中國(guó),中國(guó)與外界隔絕,從而導(dǎo)致中國(guó)落后的現(xiàn)象。但是,有的時(shí)候,我們必須讓自己孤獨(dú),讓孤獨(dú)在我們的腦海中形成一種有利的影響。
在孤獨(dú)中我看到了它許多的類函。往往孤獨(dú)的人,類心一點(diǎn)也不孤獨(dú)。因?yàn)樵谒麄兊男睦锩嬗幸粋(gè)夢(mèng)想在牽引著他們的心。即使在漫長(zhǎng)的旅途中只有他自己一個(gè)人前進(jìn),但他們還是會(huì)不停的拼搏,奮斗著。
孤獨(dú)作文 篇2
懷念過去,因?yàn)樵?jīng)的一陣微笑而泛起的漣漪,夾一些悲歡。隱隱約約的,還有一去不回頭的昨天,浩浩湯湯地洞穿了我簡(jiǎn)單的青春。
向往有單車的日子,沒有太多的必須自己去選擇,迎著風(fēng),回味著飄渺的未來,對(duì)單車,產(chǎn)生了一種寄托,自由自在的生活,也算自己的一種未來。
驀然地,很想去努力地哭一場(chǎng),但又不許眼淚掉下來,現(xiàn)實(shí)中有太多太多的無奈,與自己那無聊的幻影在僵持著。總是在給自己找荒唐的理由,填滿空洞的心。也試著去讓自己接受自己的理由。只是冰涼冰涼的現(xiàn)實(shí),毀去了一切,毀了一切!
沒辦法,于是學(xué)會(huì)了風(fēng)景的佇立,靜靜地等待幸運(yùn)的降臨。在無助后學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在這些時(shí)候,我的耳旁會(huì)縈繞這洶涌的忠告。傻笑,孤獨(dú)的掙扎,但又不想沖掉如此的善良,只想自己好好地靜一靜。
白天還在運(yùn)轉(zhuǎn)我似乎發(fā)現(xiàn)了夜晚那份黑的影子,靜謐的黑,恬淡的黑,黑的真誠(chéng)。讓自己感覺到一份久違的熟悉?傇谟褂孤德档孛β抵傇谛猩掖,把美好的青春像囫圇吞棗般塞進(jìn)了肚子里,沒想去回味,也根本來不及去回味了。
下午,無聊之中拿起了畫筆,蘸墨,打稿,抽絲,想去給自己畫幅工筆,就肖像自己吧。哼哼,看著自己畫好的另一個(gè)人,不像是自己在工筆,倒?jié)B透出了似涂鴉的素描。也罷,總算有一次,讓自己的心走出了嘈雜,也有了些需要的結(jié)果。
現(xiàn)在的我,自己也不知怎么去定義,也不想這樣的,偶爾會(huì)與要好的朋友開著些玩笑,更多的是整理自己的小窩。別人說是由于昨日的.打擊造成的,不可置否,的確有一點(diǎn),可是向來的自己是不會(huì)為過去的失敗而氣餒,因?yàn)槲沂T了。不會(huì)有眷念降在我的心上了。也許,自己就是個(gè)怪人,表面上陽光,卻憂郁已經(jīng)滲進(jìn)了骨子里。
莫嘉在《致亨里克諾德布朗德》中有這樣的文字:
不知不覺便半個(gè)世紀(jì)了,我不想拾貝,也沒有潛水,我漂浮在海面上!
漂浮,是一種不死不活的感覺
哼,漂浮是不算什么的!
但,這樣終會(huì)死的!
孤獨(dú)作文 篇3
孤獨(dú),一個(gè)只要聽到看到就會(huì)讓人感到悲涼,心情郁悶的詞。我想,每一個(gè)人應(yīng)該都不愿與孤獨(dú)為伴,但如果仔細(xì)品味,其實(shí),孤獨(dú)也是一種享受。
去年回老家在新學(xué)校的生活令我記憶深刻。
記得初到學(xué)校,映入眼簾的是簡(jiǎn)陋的教室,破舊的桌椅,設(shè)備不完善的教學(xué)儀器。雖然比不上母校的一切,我還是勉強(qiáng)接受了。這里是農(nóng)村,本來就不富裕,我期待著能夠在學(xué)校交上幾個(gè)知心朋友,這也算是對(duì)自己心靈的一點(diǎn)安慰。但出乎意料,事情并沒有我想象的那樣美好……
我是一個(gè)比較被動(dòng)的人,不愿和陌生人主動(dòng)交流,不是我自傲或難交往,而是我太在意別人對(duì)我的看法,怕他們不喜歡我,不愿和我說話,這可以說是一種自卑吧!我的新同學(xué)們似乎也比較羞澀,所以……兩個(gè)星期過去了,我還沒有一個(gè)好朋友。在這個(gè)學(xué)校,我像一只孤鳥,孤獨(dú)地努力飛翔,沒有伙伴。在這個(gè)陌生的環(huán)境獨(dú)來獨(dú)往,形單影只,于是思念母校的情緒日益強(qiáng)烈,想念母校的同學(xué),感念母校的一草一木,那是我的第二個(gè)家,校園的每一個(gè)角落都留下了我的歡聲笑語,每個(gè)角落我都再清楚不過……
漸漸地,些許哀愁如陰霾一樣,縈繞心頭,揮之不去,那個(gè)活波開朗的女孩變得憂郁多愁。雖然她一再告誡自己:一切都會(huì)好起來的,我應(yīng)該去享受這從未有過的經(jīng)歷,古人說得好:古來圣賢皆寂寞。因?yàn)槌晒Φ娜硕际枪陋?dú)的,只有飲盡孤獨(dú)才能獲得成功。
清晨,走在上學(xué)的路上,望著成群結(jié)隊(duì)的'同學(xué),我微笑著和他們打招呼,悠閑的我會(huì)陶醉地呼吸著新鮮的空氣,欣賞著路邊的風(fēng)景,哼著小曲,自得其樂,一副滿足的樣子。課下,獨(dú)坐一角的我,還在喧囂打鬧的教室里奮筆疾書,或是冥思苦想。雙休日,我會(huì)靜靜地沐浴著溫暖的陽光,聽著悠揚(yáng)的音樂,飲一杯香茗,雙手捧一本書,遨游于大千世界。
孤獨(dú)其實(shí)是一種境界。調(diào)整好自己的心態(tài),改變自己的生活方式,孤獨(dú)也成為一種享受。
孤獨(dú)作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì)有孤單的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)有沒人陪伴的時(shí)候,當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)想些什么,做些什么,就像一首歌里面的歌詞說的一樣:“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰,你想不想找個(gè)人來陪……”的確,沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰。 既然沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰,那么,就不要太依賴別人,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),要依靠自己,使自己不再孤單。
從此,我不再孤單,因?yàn)槲矣幸蝗汉门笥雅惆橹遥m然我知道他們不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,但至少現(xiàn)在的我不會(huì)孤獨(dú)。朋友們對(duì)我很好,這使我感到很欣慰、很快樂、很幸福,從一些小事中便能夠感受。就像上次一樣,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我需要用到圓規(guī),但我卻忘記帶來了,當(dāng)我正著急時(shí),冮浩楊便主動(dòng)把圓規(guī)放到我的桌子上,說了一句“給,我還有。”這短短的.一句話,使我感到很溫暖。 從此,我不再孤單,因?yàn)槲矣形业募议L(zhǎng)在背后默默鼓勵(lì)我,幫助我,支持我,雖然他們終有一天會(huì)離我而去,但有他們?cè)谖疑磉叄俏易铋_心,最快樂,最幸福的時(shí)光。雖然有時(shí)候做錯(cuò)事,他們會(huì)責(zé)罵我,有時(shí)還打我,但我知道他們是為了我下次能做得更好。
沒有誰能夠永遠(yuǎn)陪伴著誰,就像樹葉終有一天會(huì)離開樹一樣,再“堅(jiān)固”的依靠,也會(huì)有一天突然離你而去。而我們則需要在孤單之中尋找快樂,使自己不在孤單。
因?yàn)橛H情、友情的滋潤(rùn),我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑,也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵;我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁,是他們用熱情融化了我心中的冰天雪地。不管以后去哪里,我都不再孤單。
孤獨(dú)作文 篇5
人的一生,有幾個(gè)春秋?難以預(yù)料之下,我們也就只能在有限的時(shí)間之內(nèi),為自己爭(zhēng)取無限的快樂,那才是真理。許多人都值得我們與之分享快樂,可就是許多時(shí)候,親愛的,你怎么不在我身邊?
一生之中,看不見你,沒跟你在一起的日子那么多,如果我都忍受著這孤單的煎熬,那我就快樂不起來了,更如何希望你一定要過得比我好呢?與你分開,生活變得寂寞,寂寞不只是一個(gè)人的孤單,孤獨(dú)之下,我懂得如何變得堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是一種美德,孤獨(dú)是一種風(fēng)度,而同時(shí),孤獨(dú)更是一種超強(qiáng)的人格魅力!
本領(lǐng)最好是在世界的波濤洶涌中形成,而才能最好在孤獨(dú)中培養(yǎng)。孤獨(dú)時(shí),我撕下世俗的面具,可以無拘無束地,自由自在地,為所欲為地,誰都不用理會(huì),誰都管不到我.我重新審視撕下面具的.內(nèi)心,反省著自己的不足之處,思而后之不足,知不足則思學(xué)。而更重要的是,我與孤獨(dú)之中,讀懂的則是,孤獨(dú)的時(shí)候,我也才能明白我需要什么,我需要你.那體會(huì)之深,之切,與任何心靈感受比較無疑是占了半壁江山。我更懂得了,命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求,不能與你同樂就罷了,看不見你也就罷了,相見不如懷念!
可是,我思你,念你,你能感覺到嗎?如果我對(duì)你一遍一遍的想念,我知道你有沒有感覺到,我才相信上天有靈。然而,我從未收到從你那兒發(fā)過來“收到!”的回復(fù)信號(hào).我因而不再相信“Nothing is impossible。”感覺那句話很荒唐,但我于孤獨(dú)之時(shí),還是希望你能快樂,幸福,健康!
我不想再像以前那樣,瘋狂的糾纏你,看不見你了,心里有你也就行了,至少上天給了我這個(gè)自由。我感激上蒼。我相信,以后我會(huì)更加的快樂,默默起到你和我一樣,快樂!
品味孤獨(dú),懂了,真正能使自己得到快樂的,唯有自己;真正能時(shí)刻伴隨著自己的,唯有自己;而真正能時(shí)刻伴隨著自己的朋友,更是自己!將來,我已經(jīng)如此張狂而又含蓄地把愛說出來,我不用再困惑什么,不惑余生!
孤獨(dú)作文 篇6
想那凋落了一地的,不是枯葉,仿佛是我昨日的孤獨(dú)。
溫柔的陽光鋪灑在這道路上,我的身上,有一抹關(guān)于孤單的記憶涌上心頭。
剛來,我什么都不知不曉。新的同桌新的老師新的校服,還有一個(gè)新奇而又陌生的我。見到同學(xué),笑笑,揮揮手,僅此。
我無數(shù)次地想回到以前,那種幾個(gè)好友打鬧嬉戲的生活。我背著書包,看新雨后的`花壇,嬌艷的花,那么美,水珠停駐,仿佛舍不得離開。我就是那花上的一顆晶瑩而脆弱的水珠,無意中的一陣風(fēng),我便沒來得及不舍就離去,不知方向;ㄒ廊辉陂_放,我也仍舊孤獨(dú)。和老師同學(xué),雖銷去了那一層陌生,卻也談不上親近。也會(huì)玩笑,也有戲鬧,卻終究像隔著一縷細(xì)紗,挑拔不開。
一次,我住進(jìn)了醫(yī)院。晚自習(xí)后去的醫(yī)院。夜深了,我隱約感覺到窗外的黑暗,伴著路燈的昏黃。
都沒有離開,哪怕第二天上學(xué)。這,讓我忘記了孤獨(dú)。
她說:我給你唱首歌,你說過,你最喜歡《一輩子的孤單》。
她說:你要不要吃蘋果,我知道你最愛蘋果。
她說:我給你揉揉太陽穴吧,上次你還夸我揉得你舒服得想睡覺呢!
我靜靜地,和著一起歡笑,一起溫暖。
之后,見到同學(xué),依舊笑笑,揮揮手。但我明白,這之中,便有了深刻的含義,這含義,融化了我的孤獨(dú)。
風(fēng)雨同舟,兩年了。而余下的,只有最后一載了。
我們誰也不放棄,我們誰也不孤獨(dú),我們一起勇往直前。
如果說,友情聯(lián)系著我們,那么,就讓理想使我們的友誼更加堅(jiān)固。種下心中的夢(mèng),我們?yōu)樗鼈儩菜,施肥,看它們(cè)陉柟庀伦聣,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。
一陣秋風(fēng),輕卷起落葉。
我笑笑,加緊腳步,朝教室走去……
孤獨(dú)作文 篇7
或許有人認(rèn)為,人生只是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,或許也有人認(rèn)為無人相伴便會(huì)孤獨(dú),可是,王勃卻以“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”印證了手足知己情深,即使相隔天涯也不會(huì)感到孤獨(dú)。
當(dāng)你看著街上匆匆而過的人們,你是否會(huì)想到,那一端有他們所愛和愛他們的人正等待著彼此,雖然只是孤身只影獨(dú)自走過,可是他們并不孤單,他們的臉上都寫滿了幸福。
當(dāng)你在人月兩圓的時(shí)候,是否會(huì)想起遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人?你是否還會(huì)有王維的“每逢佳節(jié)倍思親?”可是,既然彼此牽掛著,彼此身上的系著對(duì)方深深的思念,那此時(shí)的我們還感到孤獨(dú)么?
當(dāng)你遇到挫折時(shí),會(huì)感到孤獨(dú)也是不足為奇的,可是,你會(huì)留意到此時(shí)在你的身旁會(huì)有一個(gè)人——無論是朋友還是親人,他們都在默默地鼓勵(lì)著你支持著你么?
我們不會(huì)孤獨(dú)的,而你所看見的孤獨(dú)始終會(huì)被明媚的陽光驅(qū)散的。
我們會(huì)不孤獨(dú)的,因?yàn)槿松谑罆?huì)有很多的人或事激勵(lì)著你勇往直前的。
我們之間,都銘記著彼此,把各自的思念刻在了那永不枯竭的夏天上,在這個(gè)離夏天最近的地方深深的`翹首盼望。既然是掛念,既然不會(huì)遺忘,即使分隔兩地也能相擁。
我們都幸福著,因?yàn)楣陋?dú)阻擋不了“我寄愁心與明月”。
祝福對(duì)方幸福,甚至愿意帶走對(duì)方的孤獨(dú)。
在人生這個(gè)華麗的宴會(huì)上,讓我們盡情演繹人生,彼此相伴,彼此支持,彼此鼓舞,彼此舞蹈著。一生一起走,無論在何時(shí)何地,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
當(dāng)迷離的大霧漸散時(shí),會(huì)看見你依然美麗的微笑的……
孤獨(dú)作文 篇8
清晨的陽光灑滿了大地,鳥兒們歡快的歌唱著。沉寂了一夜的街道又熱鬧起來,但屋里卻一片陰暗,潮濕的空氣,安靜的廚房,寂寞的家具,都呈現(xiàn)出一幅毫無生機(jī)的模樣。我就同時(shí)生活在這樣兩個(gè)截然不同的.世界之間,因?yàn)槲沂且簧却啊?/p>
我是一扇窗。在我眼里有兩個(gè)不同的世界:一個(gè)是熱鬧的,一個(gè)是安靜的;一個(gè)是光明的,一個(gè)是黑暗的;一個(gè)充滿了陽光的味道,一個(gè)彌漫著潮濕的氣息。而在這兩個(gè)世界里分別住了兩種不同的人:一種人樂觀自信,另一種人悲觀自卑;一種人愛旅游,另一種人愛宅居。相比之下,我更喜歡看窗外的人們,因?yàn)樗麄冇胸S富多彩的經(jīng)歷,他們游上玩水,親近自然,他們開朗,積極向上。而且他們笑起來很美,能夠打動(dòng)人心。我真希望有一天,有一個(gè)人能將我打開,這樣的話,陽光就可以照進(jìn)黑暗的小屋了。然而,我的命運(yùn)只取決于窗內(nèi)的人。
我是一扇被遺忘的窗。自打我出現(xiàn)在這兒,我就為未被打開過。窗內(nèi)住著一個(gè)自卑的人,他留著一頭長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)遮住了半張臉,他從不出門,因?yàn)樗乱姽,而且他從來都不笑。因此,我在心里管他叫“宅自卑”。其?shí),他經(jīng)常趴在我跟前,望著外面的世界,眼里充滿了羨慕與渴望。但是他始終沒有勇氣打開我這扇被緊鎖的窗。我努力透過一點(diǎn)光,使它能夠射進(jìn)小屋,但我的身上已布滿灰塵。我多希望有一天,“宅自卑”能夠毫無畏懼的將我打開,這樣的話,他就可以感受到陽光溫暖的撫摸,聽見鳥兒歡快的歌唱,嗅到花兒與芳草的清香。然而,他的命運(yùn)之取決于他自己。
我是一扇孤獨(dú)的窗,等待著一個(gè)人來將我打開。
自卑的人兒,快來將我打開吧,敞開你的心扉,不要緊鎖你心口的窗。外面的世界很精彩,外面的世界需要你來闖!
孤獨(dú)作文 篇9
夜空中最亮的星星,你能否聽見,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息。
——題記
看著天空中絢爛無比的煙花,聽見鄰家團(tuán)聚嬉鬧的笑聲,我內(nèi)心的孤獨(dú)又更深了一層。
大年三十除夕之夜,是個(gè)多么美好的`日子,一大家子人團(tuán)聚在一起,賞煙花,吃年夜飯,聊春晚……從我懂事以來,年年如此,百做無厭。可是偏偏今年,這些原本令我最興奮的事卻離我那么遙遠(yuǎn),弄得我不想吃飯,不想賞煙花,不想看春晚,究其原因就是爸爸媽媽打給我電話說今年的活太多,他們今晚不能回來了。我的心就像被潑了冷水,即使用再熱的水去燙它,也暖不起來了。
夜晚的星空如此美麗,可是孤獨(dú)壓抑著我無法去欣賞它們。
我的父母長(zhǎng)期在外工作,而我又要讀書,所以不得不將我一人留在家中。一年里他們只回來兩三次,每次都給我?guī)Щ鼐赖亩Y物,面對(duì)這些禮物,我無言以對(duì),只是默默地將它們收好。爸爸媽媽把家里的房子都裝修好,我需要什么他們都一滿足我,留著幾千塊錢任我花,家中的電視電腦樣樣齊全。可是我哪里需要這些,再多的物質(zhì)也比不上他們對(duì)我內(nèi)心的理解,但,他們何時(shí)走進(jìn)過我的心里,何時(shí)問過我真正需要的是什么,他們知不知道那些生活上的物質(zhì)到底填補(bǔ)了我內(nèi)心多少孤獨(dú)?就像今天,家家戶戶都團(tuán)聚了,可他們卻不回來了。
眼前這諾大的空房,顯得有些凄涼。這一切的擺設(shè)我都已經(jīng)整理過,為了等著爸爸媽媽回來時(shí)能夸贊我一句:“這家被你收拾得真干凈!”可惜了,現(xiàn)在我只能一人獨(dú)賞這“干凈”的“空房”了。
電視機(jī)開著無人觀看,音樂唱著無人聆聽,廚具掛著無人擺弄,人在這兒卻沒有了心情。書柜上放著我最鐘愛的書,然而寂寞無力的躺著。此時(shí)此刻,我感到全世界都拋棄了我,孤獨(dú),難過,失落壓得我喘不過氣,心底里發(fā)出最有力的呼喊:爸爸媽媽,我很孤獨(dú),我需要你們的陪伴和理解!
夜空中最亮的那顆星,能否將我的吶喊帶去,因?yàn)槲覐膩頉]有這樣孤獨(dú)!
孤獨(dú)作文 篇10
有人享受快樂,快樂代表著洶涌澎湃的心潮,激打著你的內(nèi)心世界;有人享受幸福,幸福猶如一個(gè)無比大的蜜罐;而享受孤獨(dú)又是什么呢?
有人抱怨生活的枯燥乏味,寂寞無聊,因?yàn)槟銜?huì)孤獨(dú)。孤獨(dú)的心潮自然就會(huì)沉溺于憂郁的泥潭。此時(shí),你學(xué)會(huì)了沉思;生活的藍(lán)圖需要用彩筆來細(xì)心描繪,用心情去點(diǎn)綴。此刻間你享受的是孤獨(dú)。
有人埋怨上天的不公,既不賜你更多的財(cái)富,又不賦你天生的才能。于是,你開始了孤獨(dú)誠(chéng)然,無止境的孤獨(dú)讓你開始了沉默,在沉默中享受的是自我安慰,在沉默中你走進(jìn)了成熟,你會(huì)懂得:天才就是不讓自己走別人的軌跡。天才是99%的勤奮加1%的聰智。不要以為命運(yùn)是上天安排的,它對(duì)每個(gè)人是再公平不過的。既然你擁有了幸福、快樂、健康……就擁有了無價(jià)之寶。同樣,命運(yùn)也是自己的靈魂。你的靈魂是你最好的建筑師。在你前進(jìn)的道路上為你留下一塊塊方磚。它指引著你如何去鋪人生之路,鋪得平坦也好,坎坷也罷,她不過是你的引路人。想鋪得好,關(guān)鍵在于你自己。也許你思想成熟,也許是你情感升華。你驀然反省到:走別人沒有走過的路更容易成功。沉思牽引著你孤獨(dú)的心靈走向。此刻,你享受的是孤獨(dú)。
孤獨(dú)時(shí),如果你有寫作的愛好,不如用手抒寫你的心語,來個(gè)自我調(diào)色;如果你有繪畫的`欲望,不如用筆去描繪畫的色彩,來個(gè)自我欣賞;如果你有音樂的天賦,不如用心去唱你的人生,來個(gè)自我調(diào)節(jié)……孤獨(dú)時(shí),做想做的事,何樂而不為?此刻間,你享受的是孤獨(dú)。
雨天,你撐起一把傘徘徊在梧桐樹下發(fā)呆,也許你想念天各一方的好友,回憶起往事,和那金色的童年。你頓時(shí)感到往事如昨,往事難忘不能忘。感悟到往事就是你生活的宏圖。你遐想到童年留下的不止是搖籃,青春譜寫的不止是日記。
孤獨(dú)中,你享受到的不止是這些,而你想到的是別人做不到,想不到的解脫。人只有在孤獨(dú)中享受到真正的生命根源。你的未來不是夢(mèng),為了使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),請(qǐng)?jiān)谇斑M(jìn)的路上,留下你拼搏的影子,愿你孤獨(dú)的航程中,掀起一張張祈望的心帆。
孤獨(dú)作文 篇11
我們每個(gè)人都是孤獨(dú)而又獨(dú)立的個(gè)體,只是旅途上會(huì)遇到很多人,這些人會(huì)在不同時(shí)間不同階段給予我們陪伴,不同時(shí)間不同階段里呢又會(huì)分離,分離有雙層寓意,一世永遠(yuǎn)的別離,還有就是分成另一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,人最怕的就是孤獨(dú),但又不得不孤獨(dú),今天、突然之間有了一種失落!
感恩節(jié)過去了,留給我的卻是深深的感謝與內(nèi)疚,感謝父母、是他們給了我生命給予我溫暖,還有成長(zhǎng)階段的一路呵護(hù),母親已經(jīng)不在了,留下孤獨(dú)的父親在一路前行,兒時(shí)當(dāng)我們咿呀學(xué)語蹣跚學(xué)步的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人來攙扶,那個(gè)人就是我們的父母,如今呢?他們需要我們的時(shí)候,而我們卻做得太少,無不感到自責(zé)與內(nèi)疚,誰人能懂你們的心?曾經(jīng)在一部電視劇中聽到這樣一段話:父母是我們的前身,孩子是我們的延續(xù),我們一味的為孩子付出卻忽略了父母,生命就這樣一代一代又一代!
時(shí)常目送著父親遠(yuǎn)去的.背影,眼睛總會(huì)不經(jīng)意間潮濕,心里有疼的感覺,于是告訴自己說:該珍惜了、該在意了、該付出了,偶爾會(huì)想起有母親在的日子,她也是一次次目送著我們離去,而后就會(huì)一個(gè)人躲在角落里流淚,于是就有了那句流傳已久的話語:可憐天下父母心!那段時(shí)光雖然很遙遠(yuǎn)了,但那份溫暖依舊還在!因?yàn)樗A粼谖业男睦铮?/p>
如今呢?孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,雖然才是高中,我的心就開始有怕的感覺,飛速的年輪又將把我們帶到了曾經(jīng)父母的經(jīng)歷,一次次體會(huì)那份失去和不舍,那份牽掛與擔(dān)憂,孩子最終都會(huì)離開父母去過自己的生活,事業(yè)愛情開始牽著他們行走,于是那個(gè)時(shí)候開始了屬于我們的孤獨(dú),孤獨(dú)的行走、孤獨(dú)的生活,孤獨(dú)的回憶,孤獨(dú)的打發(fā)時(shí)間!
感謝這一路上有您的呵護(hù)!我的父母,感謝這一路有你的陪伴,我的女兒!是你們給我?guī)頍o盡的幸福與快樂!帶來無盡的牽掛與真情!總想把最好的、最真的祝福送給你們!總希望能永遠(yuǎn)有你們?cè)谏磉,這樣就好,這樣才最好!
一次次相聚、一次次別離、一次次溫暖、一次次回憶!都凝集了所有的回憶,只因一路有你,生活才如此絢爛和美麗,我愛你們、永遠(yuǎn)!
孤獨(dú)作文 篇12
明明有那么多可以去學(xué)習(xí)的,可是我偏偏學(xué)會(huì)了孤獨(dú),也許這就是公平的原則,上帝讓我擁有了老師的寵愛,也從而讓我失去了同學(xué)的情誼;上帝讓我擁有了完美的繪畫技術(shù),從而卻讓我失去了同學(xué)的幫助;上帝讓我擁有動(dòng)聽的聲音,卻也讓我時(shí)常不能唱歌......上帝給了我這么多,卻也奪走了我的許多情感,在這之中,我慢慢學(xué)會(huì)了很高的境界——孤獨(dú)!
學(xué)會(huì)孤獨(dú)后,我發(fā)現(xiàn)這就是一個(gè)折磨,它讓我變的清冷,讓我變得傲慢,讓我變得連自己都不認(rèn)識(shí)了,其實(shí)我多想打開自己的心房,和同學(xué)一起討論題,和大家一起玩耍,和老師一起微笑,可我發(fā)現(xiàn),在沒有學(xué)會(huì)孤獨(dú)之前,我的心門還留了一絲縫隙,還透露出一絲陽關(guān)......
那時(shí)每當(dāng)同學(xué)過來問我題的時(shí)候,我總會(huì)很簡(jiǎn)單的將思路說一下,因?yàn)槲矣X得思路比答案更重要,可是我沒有給同學(xué)解釋,讓大家以為我很驕傲,漸漸遠(yuǎn)離我,我開始學(xué)會(huì)孤獨(dú),將門慢慢關(guān)上!
在者,有時(shí)同學(xué)叫我出去逛街,我卻總是拿著手機(jī)一言不語,最后以一句:我沒時(shí)間告終,然后同學(xué)就再也不會(huì)理我,再也不會(huì)叫我出去玩,以為我就是一個(gè)做題狂,可是我多想解釋:我不是不想和你們一起逛街,只是我還要上課,但我卻并沒有說,因?yàn)楣陋?dú)這種東西總會(huì)悄悄的來到,慢慢地浸透那一絲光明,也許當(dāng)最后一絲光明也被孤獨(dú)浸透時(shí),我就會(huì)成為那個(gè)孤獨(dú)吧!
孤獨(dú)最終侵入我光明的'時(shí)候,我還沒有感覺,因?yàn)槲也幌矚g給學(xué)霸講題:學(xué)霸不會(huì)的題除了出錯(cuò)了還有什么呢?可是我也沒有解釋,學(xué)霸淡淡的看我了我一眼就走了,我感覺在那時(shí)好像被什么侵占了,那種感覺現(xiàn)在想想看不就是孤獨(dú)嗎?
孤獨(dú)帶給了我什么呢?驕傲?冷清?好像都包含了,但是我卻以為我可以克服孤獨(dú),因?yàn)樵诠陋?dú)包圍者的空間里,我的心還是熾熱的,我的心中還是充滿著光明的!可是,但同學(xué)們都不愿再理我的時(shí)候,因?yàn)槲业墓陋?dú)不再理我的時(shí)候我明白了:孤獨(dú)學(xué)會(huì)了,就擺脫不了了吧!
所以大家千萬不要學(xué)習(xí)孤獨(dú),因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來無比痛苦的感情,被遺忘的孤獨(dú)之情!
孤獨(dú)作文 篇13
孤獨(dú),大多數(shù)人說這個(gè)詞太令人難受了。孤獨(dú)對(duì)強(qiáng)者來說是朋友、知己,而對(duì)于那些懼怕孤獨(dú)、害怕和自己相處的人來說那便是一種懲罰。
《孤獨(dú)六講》這本書我是從微博上關(guān)注好友“廈門大學(xué)”上所看到的,他列出其中的一篇文章,使我看了之后念念不忘,一心想要買下這本書,但在上上周去圖書館的時(shí)候意外的發(fā)現(xiàn)書架上有了這本書,立即就借來閱讀了。翻開書的首頁,作者蔣勛就說了一句很吸引我的話:文學(xué)的本質(zhì)最終還是要回歸孤獨(dú)的。周國(guó)平也說過一句話:“與別人相處固然重要,但也別忘了和自己相處。”很多時(shí)候我們會(huì)覺得孤獨(dú)很難熬、很難受、很別扭,但通過閱讀這本書后,我知道了如果我們害怕孤獨(dú)只會(huì)使我們更加孤獨(dú),克服孤獨(dú)最好的辦法就是去享受孤獨(dú),聽孤獨(dú)所帶給我們的內(nèi)心獨(dú)白,去聽聽自己內(nèi)心深處的世界,去聆聽自己的內(nèi)心,勇敢的和自己交往。作者在書中的'一章寫的是“思維孤獨(dú)”,“思維孤獨(dú)”所講的是思維的局限性,而我們要做一個(gè)具有思辨能力的人,具有批判性思維,就如文章前面所講要做一個(gè)特立獨(dú)行的人,而不被社會(huì)、大眾所影響的人。
讓我們來看看現(xiàn)在的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)世界里人云亦云的娛樂新聞,誰是誰非我們并不清楚,在這樣的社會(huì)下,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)孤獨(dú),享受孤獨(dú),做一個(gè)特立獨(dú)行的人,不與大眾同流合污,只想做一名聆聽自己內(nèi)心獨(dú)白的人,聽聽內(nèi)心深處的無線電臺(tái),和自己聊天,讓自己慢慢學(xué)會(huì)沉淀下來,讓雜質(zhì)都沉淀下來,那么我相信在日后我將成為一個(gè)令自己都引以為豪的自己了。
享受孤獨(dú)的過程就像是與他人交往而有所收獲的過程,只是對(duì)象換了一下,換成了你自己!豆陋(dú)六講》在告訴我們孤獨(dú)的好處以及孤獨(dú)背后的故事,很多文學(xué)正是由于作家內(nèi)心的孤獨(dú),才使他看到了別人看不到的另一面,那么這時(shí)候孤獨(dú)便是他的良友,給了他啟迪。孤獨(dú)使我不再害怕面對(duì)自己,使我與自己相處得稱心如意,使我知道了生活可以更加多滋多味。
孤獨(dú)并不可怕,讓我們做一位在孤獨(dú)中享受生活、感悟生活的人吧,去遇見最好的自己。
孤獨(dú)作文 篇14
從前,在一個(gè)圓滾滾的大星球上住著一個(gè)小王子。小王子有一朵玫瑰花,他們彼此互相深愛著。可是,小王子卻因?yàn)橘氣而去了別的星球旅行。小王子在各個(gè)星球上認(rèn)識(shí)了許多人。知道了許多事,了解了許多種感情。當(dāng)然,也見過了許多玫瑰。直到他遇見一只渴望被他馴服的狐貍,他這才知道,為什么自己總覺得這么多玫瑰不好看,總覺得她們?nèi)秉c(diǎn)什么。
因?yàn)樾⊥踝訍鬯拿倒,所以在小王子眼里,他的玫瑰就是整個(gè)星球。因?yàn)槊倒鍚鬯男⊥踝樱栽诿倒宓难劾,她的小王子的是整個(gè)世界。因?yàn)閻郏栽诿CH撕N乙材苷J(rèn)出你!
我們每個(gè)人都是小王子,卻又都不是小王子。我們總會(huì)在某些場(chǎng)合或某些人群里感到孤獨(dú),或許是膽小,又或許是驕傲。但我們的內(nèi)心都始終是抵制孤獨(dú)的?墒枪陋(dú)他又是那么的強(qiáng)大,總能在我們不知不覺中入侵我們的星球。
可,孤獨(dú)究竟是什么呢?是人群中被孤立?是熱鬧氣氛的格格不入?還是驕傲的抬頭,不愿與他人為伍?與其說他們都是孤獨(dú),不如說他們都是人們的倔強(qiáng)。為什么不愿主動(dòng)融入人群呢?為什么不愿試著體會(huì)一下周圍的氣氛呢?為什么不愿嘗試接受他人的世界呢?
所以,孤獨(dú)只不過是人們?yōu)樽约旱木髲?qiáng)找到的完美理由罷了。但在這個(gè)由鋼筋水泥建造的冰冷星球里,又有誰沒有自己的倔強(qiáng)呢?孤獨(dú),不是因?yàn)槟銢]有人愛,而是因?yàn)槟悴辉该鎸?duì)別人的愛。
每個(gè)人,都有屬于自己的玫瑰和小狐貍。她們?nèi)绻粣勰,那一定是因(yàn)楝F(xiàn)在的你還不是最好的自己。屬于我們的玫瑰也許已經(jīng)褪去了華麗的紅裝,換上了現(xiàn)實(shí)的'妝容,她可以是你的夢(mèng)想,可以是你的家人,也可以是你的愛人?傊龝(huì)在那里,等你發(fā)現(xiàn)她的愛,并等你去愛她。因?yàn)樗悄愕拿倒澹灾灰惴瞰I(xiàn)了所有的愛,那么她就會(huì)華麗的綻放。
在我的孤獨(dú)星球里,還只有我一個(gè)人。但,我不孤獨(dú)。因?yàn)槲抑佬『傇诘任艺业剿,玫瑰也在等我愛她。而且,我在努力進(jìn)化成最好的那個(gè)自己。我相信,在黑洞般無法預(yù)知的未來,她們都在等我。
也許你的孤獨(dú)星球正被孤獨(dú)大王俘虜著,但是你一定可以通過努力發(fā)現(xiàn)愛打敗孤獨(dú)大王的。因?yàn),我在這里默默的為你祈禱!
孤獨(dú)作文 篇15
馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中曾流露出這樣的心境--“只是覺得人的內(nèi)心苦楚無法言說,人很多舉措無可奈何,百年一參透,百年一孤獨(dú)”。對(duì)個(gè)人而言,能夠直面孤獨(dú)又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服?
獨(dú)行是喧囂繁華世界內(nèi)的無奈之舉,亦是智慧之舉;仡櫄v史,放眼現(xiàn)實(shí),無數(shù)鴻篇巨著,無不是其作者在孤燈下獨(dú)自守望,苦苦熬成的。曹雪芹,一個(gè)從清風(fēng)明月間走出的曠世才子,他的寂寞是近乎蒼涼的,他沒有名門望族的顯貴,沒有封官賜爵的榮耀,有的只是一個(gè)破落的庭院和幾聲杜鵑啼血的哀鳴。但正是這份孤獨(dú)寂寞,催生了曹雪芹的靈感與遐思,終于“字字看米皆是血,十年辛苦不尋常”的《紅樓夢(mèng)》問世。
古往今來,在歷史文化長(zhǎng)河中,陶淵明,李太白,蘇東坡……剛剛?cè)缥∥±霭愦A⒌奈幕枷刖奕,他們的人生都是寂寞孤?dú)的,孤獨(dú)地讓后人不忍回顧。他們的孤獨(dú)是個(gè)人的不幸,卻是歷史的大幸。如果我們能夠直面孤獨(dú),孤獨(dú)變會(huì)化為人生的基石,支撐我們攀爬,征服更遙遠(yuǎn)的山峰。
滲透人生的孤獨(dú),我們便能走得更遠(yuǎn)。或許你曾立下不登峰頂絕不止步的'誓言,但若懂得沉寂內(nèi)心,默默獨(dú)行,你定會(huì)在追尋途中采擷泥路的感動(dòng)。撒哈拉沙漠的漫漫狂沙中留下了三毛孤獨(dú)的步履,龍門千佛古色古香的遺跡間有著席慕蓉孤獨(dú)的流連,阿里山日月潭的秀美山水中更有著林清玄孤獨(dú)的章節(jié)與心跳!坝行┞罚荒芤粋(gè)人走,有些關(guān),只能一個(gè)人過!倍,只需靜心輕嗅山間野茉莉的芬芳,聆聽蝴蝶的淺吟清唱。
孤獨(dú),你一個(gè)人上路。靜心,做最好的自己。自得,然后看最美的風(fēng)景。
然而,在這個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),信息爆炸的時(shí)代。每個(gè)人都渴望不沉默,期待不平凡,微博,微信,一石激起千層浪。你說,我說,眾人高舉言論自由的大旗,在這個(gè)喧囂的社會(huì)盡力鬧騰,卻也在這個(gè)復(fù)雜紛繁的時(shí)代迷失,沉淪。
這個(gè)世界大多數(shù)人都是用腳趾頭來思索世界和來選擇道路的,如果偏要用頭腦和思想來選擇道路,那么我們只能承擔(dān)起不合潮流的孤獨(dú)。這時(shí),獨(dú)行便顯得尤為可貴。
“時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高。”生命中的寂靜沒什么可怕,生命中的孤獨(dú)沒什么遺憾。靜心獨(dú)行,你便明了,外物皆自在。
孤獨(dú)作文 篇16
“落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時(shí)間/不覺茫然若失”不止一次地把這一句詩吟誦,一次又一次地感到失落,當(dāng)離別是“西出陽關(guān)無故人”,當(dāng)離別后重復(fù)“憑君莫話離別事”,心中不覺滿是孤獨(dú),寂寞。沒想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上,沒想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的同學(xué)最后的諾言……小學(xué)離別后,我們升入初中,分在了不同的班級(jí),但依舊如同一個(gè)班的同學(xué),見面只是“千年等一回”,歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。
新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,走在喧喧嚷嚷的校園,只是“空山不見人,當(dāng)聞人語響”的惆悵,難道我也只能去尋找“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的感傷。在學(xué)校里下課了,我一個(gè)人在自己的角落里,感受孤獨(dú)。但是我只能感到:孤獨(dú)無聲,孤獨(dú)無色,孤獨(dú)無味。一切的一切都?xì)w于寂靜,一切的一切只是曾經(jīng)飛舞的影子。飄動(dòng)的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶化作了那無盡的離殤,獨(dú)舞清秋。孤獨(dú)在我的記憶中就是這個(gè)樣子的……
然而隨后我明白“野曠天低樹,江清月近人”的孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú),我達(dá)不到,而我達(dá)到的卻是一種平庸的孤獨(dú),難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞,腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩,不,我錯(cuò)了,真正的錯(cuò)了。孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)是一種境界,一種人生的境界,一種長(zhǎng)空孤雁,雪里梅花的超越,超越平庸孤獨(dú)的'境界。清風(fēng)明月一壺酒,壺中乾坤大,酒盡日月長(zhǎng)。
朋友多的人不一定不是孤獨(dú)的,不是沒有朋友的叫做孤獨(dú)的。這個(gè)世界上有幾個(gè)人耐得住孤獨(dú)。孤獨(dú)燃燒成了梵高的向日葵,孤獨(dú)幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說》。孤獨(dú)不是一個(gè)人的徘徊,彷徨,而是一種遠(yuǎn)離世間俗塵,就如深谷奇葩,黑夜曇花,一種無聲的奮發(fā),一種無謂的超越。孤獨(dú)是黑色的,就如煤炭,最冷最黑的時(shí)候就越接近春天與黎明;孤獨(dú)是輕緩的,是那跌宕起伏的音樂最先前的啟幕;孤獨(dú)是淡淡的,需要用一生去品味那無盡美味。于是無盡的離殤化作了飄散的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶。
孤獨(dú),我將會(huì)用一生去品味你,用一生去讀懂你……
孤獨(dú)作文 篇17
孤獨(dú)像一個(gè)黑洞,它看起來很深,很陰森,很恐怖,帶有很多神秘又可怕的幻想。孤獨(dú)就是一個(gè)黑洞,帶著那種淹沒一切的黑暗,置身其中,天地之間只存在自己心跳的聲音,那是一種死一般的安靜,什么也沒有,除了你自己。
我喜歡這種超越了一切的絕境,它是一種真實(shí)存在的美。當(dāng)孤獨(dú)悄悄來臨時(shí),也許有人會(huì)感到無助,感到絕望,感到天昏地暗,但有一點(diǎn),這每一個(gè)感受都是真真切切的存在的,不用套著虛偽的面具強(qiáng)裝笑顏,不必費(fèi)盡心機(jī)的互相寒暄,更不用努力假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)孤獨(dú)悄悄來臨,慢慢享受,細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)長(zhǎng)大,F(xiàn)實(shí)中真真假假都是那么鮮明,仿佛間你會(huì)覺得人生就是一場(chǎng)夢(mèng)。
想起,此刻你匆匆走過,城市的快節(jié)奏里你正在忙著去拷貝過去。為了自己能活下去,我們就得每時(shí)每刻都在跑,不能停,哪怕你在原地踏步,也不要放慢節(jié)拍,我們沒有時(shí)間去考慮自己,是否很孤獨(dú)?是否在為自己而活著?是否能看到忙碌過后的盡頭?
偏愛那種夏日的午后,搖椅讓我找到了安逸,閉上雙眼,一切都已消失,只有自己在“嘎吱”“嘎吱”的享受孤獨(dú)。漫步于大雪紛飛的夜晚,月光把你的影子拉得很長(zhǎng),腳底下“嘎吱”“嘎吱”的雪相互擠壓,一同與你享受孤獨(dú)。
孤獨(dú)不是寂寞,孤獨(dú)的存在有它自己的'原因,它為那些曾經(jīng)落魄的人存在,只是曾經(jīng);它為那些今宵失意的人存在,只在今宵;它為那些流過淚水,傷心過后,后悔不已,發(fā)誓奮斗的人留下空隙去想像未來。
孤獨(dú),像一朵滴血的玫瑰,把浪漫染成血紅,一片又一片。夾雜著那種血腥又帶妖艷的光彩,一種誘惑香氣將撲面而來。孤獨(dú),想開在花間的迷迭香,像那束一品紅,帶有致命的毒液,讓你在享受最美的時(shí)候,找不到了自己。孤獨(dú),像開在雪地里的香雪蘭,毅然告訴雜亂,選擇六瓣的冰冷世界,與世隔絕。
孤獨(dú),逃離了愛恨情愁,聚合分離,那種脫俗的恬然最美讓人心醉。孤獨(dú)放棄了追名逐利,愛慕虛榮,留下心底深處最真實(shí)最貼切的感受。
愛了,恨了,散了!
孤獨(dú)你我,分享此刻,你我孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文 篇18
時(shí)光荏苒,逝者如斯,我已經(jīng)走過了人生的十五個(gè)年頭。在這花季年齡,我遠(yuǎn)離了喧囂,獨(dú)自踏上攀登頂峰的征途。
七歲時(shí),父親曾帶我到這里游玩。十歲時(shí),小伙伴曾和我來這里探險(xiǎn)。十五歲時(shí),我獨(dú)自走在這蜿蜒小徑上。花的嬌艷奪目,草的青翠欲滴,都牽不走我緊盯前方的視線。
山勢(shì)回環(huán),巍巍秀麗。山坡上的樹蒼翠挺立,默然肅立,盤虬臥龍般的根緊咬著厚土。我不禁對(duì)這些堅(jiān)毅的士兵們肅然起敬。
走過平緩的小道,已日上中天。烈日炎炎,連黃土都亮得逼眼。我縮在樹蔭下,心里有點(diǎn)發(fā)怵,“我什么時(shí)候才能到達(dá)山頂呢?又渴又餓又累,要不回去吧!”但我知道,我不能放棄,只有獨(dú)自走完這條路,才能欣賞到那山頂上無限的風(fēng)光。于是,我站起來,毅然地走進(jìn)毒辣的陽光下。
越接近峰頂,路越崎嶇,天空愈是靠近。我看著那不遠(yuǎn)的山頭,憧憬著不遠(yuǎn)的`勝利,擦把汗繼續(xù)攀登。
突然,在爬過一片樹叢時(shí),一條樹枝在我的胳膊上劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。血恣肆蔓延,在烈陽曝曬下,傷口陣陣發(fā)痛。我慌了,不只因?yàn)樘弁矗因?yàn)槟墙阱氤叩膲?mèng)想。
我得先包扎傷口,可身邊又沒有可用之物,該怎么辦?這時(shí),我仿佛聽見了那根樹枝的詭笑,看到了山頂那鄙夷的眼神,心中不禁打起了退堂鼓。難道返回去嗎?
然而“行百里者近九十”,我不想功虧一簣。不行,我一定要堅(jiān)持,一定要登上那夢(mèng)寐以求的山頂,去領(lǐng)略登高望遠(yuǎn)的愜意。我趕緊將衣袖撕下兩片,蓋在血淋淋的傷口上,咬咬牙,打個(gè)結(jié),繼續(xù)上路。
五個(gè)多小時(shí)后,我終于登上了那峰頂。云山蒼蒼,穹頂之下,萬山之上,清風(fēng)驅(qū)除燥熱,心中不禁感慨萬千:
原來,理想不是海天相吻的弧線——可望不可即,而是頂峰上的無限風(fēng)光!
是!通向理想的道路注定是孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的,所有的艱辛與痛苦獨(dú)自嘗,所有的磨難自己扛,在這期間你痛并快樂著,沒有屬于一個(gè)人的孤獨(dú)與痛苦,哪來的成長(zhǎng)?在十五歲的季節(jié)里,享受孤獨(dú)吧,它會(huì)雕琢你的意志,會(huì)讓你擁有一份獨(dú)立、堅(jiān)毅和頑強(qiáng)。人生百態(tài),社會(huì)萬象,孤獨(dú)為友,勇毅堅(jiān)強(qiáng)!
孤獨(dú)作文 篇19
夜幕已至,天空像一張長(zhǎng)滿了眼睛的面孔,冷漠地俯視著眾生。
我獨(dú)自站在窗口靜靜地看向遠(yuǎn)方,不多時(shí),夜色變得極濃籠罩著一切房屋,一只只眼睛也變得更為明亮,仍舊冷漠地俯視著眾生。靜,我仿佛只聽見了我眨眼的聲音。 慢慢地,慢慢地,孤獨(dú)感占據(jù)了我的身心。在暗夜里,這種脫塵絕世的凄美,總會(huì)伴著淡淡的蒼涼向我走來。
我之所以感到孤獨(dú)并非是閑來無事而無病呻吟,也不是沒有人關(guān)心我而是因?yàn)槲译x不開孤獨(dú),所以我需要孤獨(dú),因?yàn)樾枰陋?dú)所以孤獨(dú)。之所以需要是因?yàn)樵诜比A與喧鬧中呆久了,我倦了,想要有一個(gè)自己的空間這個(gè)空間只需要一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西便是一種脫塵絕世的凄美——孤獨(dú)。
這個(gè)世界孤獨(dú)的人很多,但享受它的人并不多。我們應(yīng)當(dāng)享受它因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人享受孤獨(dú)的時(shí)候才最有時(shí)間思考與感悟,才最能專心。因?yàn)槭仟?dú)自享受孤獨(dú),所以這個(gè)人在這時(shí)卸下了所有的偽裝,展露出了自己最真實(shí)的一面。
小學(xué)畢業(yè)后的暑假,我病得很重,雖然最后手術(shù)很成功但我依舊要靠營(yíng)養(yǎng)液維持生機(jī)。因?yàn)槲覠o法動(dòng)彈,連睜開眼睛的力氣都沒有。我在手術(shù)前與病魔抗?fàn)帟r(shí),將現(xiàn)在的力氣也一并透支了。雖然家人都知道我沒事過幾天就好了,但他們依舊很擔(dān)心。朦朧中我好像聽到了奶奶和媽媽在哭泣,爺爺和姐姐安慰奶奶,爸爸安慰媽媽。我很想說自己沒事,不要擔(dān)心。但我不能,即使轉(zhuǎn)動(dòng)一下眼球或動(dòng)一根手指都不行。經(jīng)過一番努力,我終于讓一滴冰冷的淚珠從我緊閉的眼睛中脫離出來,告訴關(guān)心我的人——我已經(jīng)清醒了。
在這期間,雖然有很多人陪著我但我仍舊感到孤獨(dú),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開孤獨(dú)了。
在這期間,我盡情地享受孤獨(dú),默默地打開以前的記憶,默默感悟在失去中所得到,回味遺憾中的美好。
在這期間,孤獨(dú)讓我越來越清醒,我知道我不僅離不開孤獨(dú),我還需要了孤獨(dú)并且愛上了孤獨(dú)。
我拉上窗簾,閉上眼睛享受著這份脫塵絕世的.凄美。愈孤獨(dú),愈清醒我達(dá)不到屈原那樣舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒的境界,也達(dá)不到蘇軾高處不勝寒的感悟。我所能達(dá)到的只是在這時(shí)審視自身,默默地打開以前的記憶,默默感悟在失去中所得到,回味遺憾中的美好。
愿人們都可以享受孤獨(dú),守望孤獨(dú),享受人生。
孤獨(dú)作文 篇20
孤獨(dú)像是一味苦澀的中藥,人人都懼怕它的苦,可苦后的那份甘甜也只有品嘗過苦的人才能體會(huì)的到,我曾體會(huì)過那份甜,他像沙漠中的綠洲一般,讓我無法忘記。
記得那是第一學(xué)期開學(xué)的前一天,我得了重感冒,不得不在醫(yī)院躺了一周,當(dāng)一周以后我再去學(xué)校時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)班上每一個(gè)人似乎都有了一個(gè)小團(tuán)體,連名字都叫不上來的我突然間有了一種無所適從的壓迫感涌上心頭,我也曾試圖改變現(xiàn)狀,我?guī)缀跸蛎恳粋(gè)小團(tuán)體中提交了“入團(tuán)申請(qǐng)”,但最后都被無一例外的婉拒了,每天上學(xué)放學(xué)的路上我都不敢抬頭看身邊的同學(xué),我懼怕他們眼上流露出的神色,我徹底絕望了,為了不表現(xiàn)得太尷尬,我假裝自己是一個(gè)喜歡獨(dú)來獨(dú)往的'人,我覺得我是一個(gè)多余的存在,可有可無,但他們唯一算得上需要我的事可能只有一件了,“不好意思啊,我今天‘家里有事’你能替我留下來值日嗎?”這種事情已經(jīng)見多不怪了。每次都是一緊張就就答應(yīng)下來了,除了值日,還有寫報(bào)告,抄作業(yè)等等事我都做過,我原以為這樣可以和他們熟絡(luò)些,但到頭來從沒有收到過一句真心的感謝,事后收到的只有冷漠與無視。
運(yùn)動(dòng)會(huì),老師叫我拿器材,回途中不小心碰到了一位男同學(xué),我道過歉后,那位男同學(xué)找茬一般不讓我走。順勢(shì)就把我推倒在地上。器材散落的聲音吸引了不少人,但卻沒人為我挺身而出,眼眶中的淚水模糊了我的視線。只聽見圍觀者們忽然喧嘩了起來。我抬頭迅速擦干了淚水,只看見一個(gè)人和那個(gè)男同學(xué)打了起來,我連忙站起來勸架,老師突然過來,圍觀者們都走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕惹火上身,事后那位挺身而出的人受到了處罰,我為了找到他,費(fèi)了不少力氣,和他談話時(shí)我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很外向的人,他之前也做過類似的事被處罰過。我被他的溫暖所吸引,他也很熱情,偶爾會(huì)叫我和他的朋友一起出去玩兒。并結(jié)識(shí)了他的朋友,都是很好的人,我從孤獨(dú)中走了出來,我很感謝他。
孤獨(dú)并不可怕,可怕的是你接受了孤獨(dú)后不愿意走出孤獨(dú)。走出孤獨(dú)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來天空有那么的藍(lán),他們的笑臉是那么的晴朗啊!
孤獨(dú)作文 篇21
孤獨(dú),總是人們想要逃避的東西。為了逃避孤獨(dú),許多人選擇熱鬧喧囂的環(huán)境中,卻常常因此迷失了自我。英國(guó)生物學(xué)家、作家赫胥黎說:“越偉大、越有獨(dú)創(chuàng)精神的人,越喜歡孤獨(dú)。”是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。
天空中俯視大地的雄鷹是孤獨(dú)的,深海中獨(dú)自遨游的藍(lán)鯨是孤獨(dú)的。不是孤獨(dú)選擇了它們,而是它們選擇了孤獨(dú),我們?nèi)艘惨粯樱枰x擇孤獨(dú),享受孤獨(dú)。
沒有屈子的'孤獨(dú),哪有他《離騷》的詩篇,沒有梵高的孤獨(dú),哪有他筆下涌動(dòng)的星空和金色的麥田,沒有海子的孤獨(dú),哪有他面朝大海,春暖花開的祈愿。正是孤獨(dú),成就了偉人,賦予了他們獨(dú)特的精神和成功的力量。尼采曾說:“誰終將聲震人間,必長(zhǎng)久保持緘默;誰終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。”沒有孤獨(dú)漂泊過的人如何能感受人生的真諦呢?尼采同樣一生孤獨(dú),也許和也是他具有獨(dú)特思想的原因吧。
孤獨(dú)能夠成就我們的人生,卻有很多人避而遠(yuǎn)之。事實(shí)上,我們?cè)S多人正缺少孤獨(dú),我們需要享受孤獨(dú)。
享受孤獨(dú)帶給你的寧?kù)o。能夠帶你離開外界的喧囂,內(nèi)心的浮躁的,只有孤獨(dú)。這一份寧?kù)o,可以讓你的心靈變得澄澈,心情變得舒暢。這一份寧?kù)o,可以讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致,感受的蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的逍遙自在。不要因?yàn)閷庫(kù)o而感到不安,讓思想敞開心門,你會(huì)感受到孤獨(dú)的樂趣。
享受孤獨(dú)帶給你的自由。席慕蓉曾說:“喜歡坐火車,喜歡在旅途中間的我。只因在旅途的中間,我就不屬于起點(diǎn)或者終點(diǎn),不屬于任何地方和任何人,在這個(gè)單獨(dú)的時(shí)刻里,我只需要屬于我自己就夠了。”在孤獨(dú)的時(shí)候,我們只屬于我們自己,我們可以做許多自己想做的事?匆槐緯,寫幾句詩,練練書法,或是享受一米陽光下的溫暖,深邃夜空下的闃靜。
孤獨(dú),并不等于寂寞和凄涼。愛默生在《走入孤獨(dú)》中寫道:“縱然無人在我身旁,當(dāng)我讀書或?qū)懽鲿r(shí),并非獨(dú)處一隅。如果一個(gè)人渴望獨(dú)處,就請(qǐng)他注目于星辰吧。那從天界下行的光芒,使人們得以出離可觸摸的現(xiàn)世!奔词刮覀兊娜怏w獨(dú)處一隅,我們的靈魂也能無比自由。
別再逃避孤獨(dú),享受孤獨(dú)吧,享受一張安靜的書桌。
孤獨(dú)作文 篇22
有時(shí)候心里會(huì)涌出一種莫名的感覺,仿佛來自極地的冰雪,倏然凍住心靈;仿佛一把冰冷的兵刃在心上劃過道道傷痕,讓我在六月天里感到刺骨的冰寒,在大雪紛飛的日子里感到活著的凄涼。
有一種感覺,叫做孤獨(dú)。
當(dāng)一個(gè)人靜靜地坐在教室里,看著身邊的同學(xué)歡笑的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人漫步街頭,與匆匆而過的人們擦肩而過的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人躺在寂靜的夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候,孤獨(dú)就像一條看不見的蛇,緊緊地纏住心靈,掙脫不得。
已經(jīng)記不清多少次有過這樣的感覺,我一次次地在孤獨(dú)的海洋里掙扎,又一次次地淪陷。心變得麻木,人也漸漸地變得冷漠。到后來,我已不再掙扎,任由那冰涼的海水沒過自己的頭頂,任由那孱弱的軀體沉到海底。因?yàn),心累了,也倦了?/p>
那天,在人群里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見三個(gè)熟悉的身影。我忽然愣了幾秒鐘,然后低下頭,等著他們能夠叫我的名字。
可是,沒有問候,沒有言語。仿佛一陣風(fēng)般從我身邊劃過,不留一絲痕跡。
我轉(zhuǎn)過身,靜靜地看著他們漸漸地從我眼里消失,那熟悉的身影離我是那么的遙遠(yuǎn)。
心口有隱隱的刺痛。
我親愛的朋友,你們忘記了曾經(jīng)的友誼么?
我忽然嘴角動(dòng)了動(dòng),露出一絲笑容,一絲苦澀的笑容,很苦很苦……
窗外的天空陰沉沉的,春雨淅淅瀝瀝地下了起來。絲絲寒風(fēng)涌進(jìn)每一個(gè)裸露的毛孔,雙手已是徹骨的冰涼。
網(wǎng)友多我說,不要悲觀,要開開心心的。
我說,我開心不起來。
為什么呢?
因?yàn)楣陋?dú),心變得麻木,人也變得冷漠。冷漠的人是感覺不到快樂的。
人在一天天地成長(zhǎng),心卻一天天變得脆弱,一絲的.傷痕就是久遠(yuǎn)的傷痛。快樂就在身邊,伸出手去,卻怎么也抓不住。
人在一天天地成熟,心卻一天天地老去,那斑駁的傷痕就是歲月的足跡,逝去的年華。
天地可變,惟心痛不變。
后記:于夜深人靜時(shí)體味孤獨(dú)的悲涼;
于沸騰喧鬧時(shí)體味孤獨(dú)的寧?kù)o;
于壯志少年時(shí)體味孤獨(dú)的傷痛;
于垂垂老矣時(shí)體味孤獨(dú)的苦澀,
孤獨(dú)的滋味,惟有自己體會(huì)。
孤獨(dú)作文 篇23
人生的歷程就是一個(gè)經(jīng)受孤獨(dú)的過程,沒有哪一個(gè)人能天天伴著掌聲和鮮花。
孤方能獨(dú),獨(dú)才能與眾不同。
害怕孤獨(dú)的人,棲身于大海的大潮中,終為沙漠之一粒,大海之一滴,有之不多,無之不少。
在孤獨(dú)中奮斗下去的人,終有一天會(huì)達(dá)到常人不及的高度,為眾人所仰慕而不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)一時(shí),顯赫一生。
難耐孤獨(dú),是因?yàn)槲覀儾粫?huì)面對(duì)孤獨(dú)。
孤獨(dú)是一行足跡,深深印在沙灘上,向遠(yuǎn)方延伸;孤獨(dú)是一雙眼睛,癡癡地望著夕陽,向夢(mèng)境遐思;孤獨(dú),是一聲呼喚,悠悠回響在峽谷中,向四周漫延;孤獨(dú),是一堆篝火,默默燃燒在曠野,向黑夜訴說。
孤獨(dú)是一扇窗,只有癡情者守望;孤獨(dú)是一方洞,只有相知者造訪;孤獨(dú)是一道谷,只有赤誠(chéng)者跨越;孤獨(dú)是一根燭,只有求索者向往。
孤獨(dú)并不意味著孤僻、頹廢、與世隔絕,當(dāng)一個(gè)人真正進(jìn)入一種高尚純潔的孤獨(dú)境界時(shí),他才可以將心靈的觸覺更深地伸入生命的內(nèi)核,審視自己的內(nèi)心,作一些與現(xiàn)實(shí)距離上的調(diào)整、迂回,捕捉到生命中若隱若現(xiàn)的靈感、機(jī)遇和創(chuàng)造的契機(jī),同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一種俯瞰人生的力量和信心。
一個(gè)人孤燈獨(dú)坐,思緒飛馳,縱橫千里,難道不是一種暢快?一個(gè)人走在河邊,垂柳依依,碧水幽幽,難道沒有一份詩意?一個(gè)人坐在藍(lán)天下一片綠草中,聽鳥語款款,沐花香馥郁,難道不是一份怡然?一個(gè)人沉浸在一個(gè)故事里或一本書中,為文字喜悅,為文字憂傷,難道不是一份輕松……
享受孤獨(dú)是一種苦痛,享受孤獨(dú)是一種煎熬,享受孤獨(dú)是一種醞釀,享受孤獨(dú)是一種等待。
凈地高僧,書山學(xué)者,山林隱士,溪水釣翁,都是會(huì)享受孤獨(dú)的人,“杳杳寒山道,落落冷澗濱”,是何等幽趣;“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,是何等的.開朗;“采菊東籬下,悠然見南山”是何等的閑趣!肮轮鬯蝮椅,獨(dú)釣寒江雪”又是何等的詩意啊!
孤獨(dú)是一種境界,一種無上的享受,能夠品味孤獨(dú)的人,是一種非常幸福的人。
讓我們離開浮躁,走進(jìn)穩(wěn);離開奢華,走進(jìn)質(zhì)樸;離開喧雜,走進(jìn)寧?kù)o;離開盲從,走進(jìn)自我。
享受孤獨(dú),就是享受人生;享受孤獨(dú),就是超越人生。
孤獨(dú)作文 篇24
紀(jì)伯倫曾說:“孤獨(dú)是悲傷的伴侶,也是精神活動(dòng)的密友。”在通往青春的道路上,我們奮斗過,流汗過,努力過,付出過,但我們有沒有停下腳步,回頭看看以前是否孤獨(dú)過?
時(shí)間不會(huì)心軟,它的腳步永遠(yuǎn)向前,向他的港灣進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想隨意旅行,希望發(fā)光。那么什么是孤獨(dú)呢?
心底回響著夢(mèng)的指尖。有人說:孤獨(dú)是月圓之夜,一個(gè)人獨(dú)飲;還有人說:在漫漫長(zhǎng)夜里寂寞,一個(gè)人走。也有人說:孤獨(dú)是暖心的愛人,從此遠(yuǎn)離你。其實(shí)孤獨(dú)并沒有大家想象的那么悲傷。孤獨(dú)往往是陪伴偉人成長(zhǎng)的一部分。踩著時(shí)間留下的滾滾印痕,走過歷史的臺(tái)階,當(dāng)我們重新翻開中國(guó)古代史的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的秦國(guó)就有這樣一位偉大的改革家,他掀起了中國(guó)改革史的原始痕跡。他就是我們熟知的商鞅。秦國(guó)因?yàn)樗母母锍蔀橹袊?guó)第一個(gè)統(tǒng)一的歷史王朝,但是這個(gè)成績(jī)斐然的改革家早就想到他最后會(huì)被五馬分尸。但孤獨(dú)是生活在歷史最前沿的人的血。
遠(yuǎn)方的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)的話。其實(shí)我們從來沒有理解過所謂的孤獨(dú)。也許在我們眼里,一個(gè)人,一條街,一個(gè)人的音樂,一個(gè)人的城市都是孤獨(dú)的,但是孤獨(dú)有什么真正的意義嗎?
在字典里解釋為一個(gè)人,孤獨(dú),但是否有人探索過它的`規(guī)律。在通往青春的路上,前方的征途;夢(mèng)很遠(yuǎn),最初的等待;萬千美景,綻放這光芒。即使有永恒的仇恨,世間萬物都是光榮的。也許孤獨(dú)沒有確定的答案。世界上有成千上萬的千千人,在成千上萬的千千人中會(huì)有另一種孤獨(dú)。孤獨(dú)是否造就偉人,成功是否需要孤獨(dú),只有實(shí)踐才知道。
夢(mèng)航,起源之色。當(dāng)榮耀釋放希望,孤獨(dú)會(huì)趕走嗎;當(dāng)光驅(qū)動(dòng)的飛蛾為它而死的時(shí)候,沒有人會(huì)理解它的追求;當(dāng)蠟燭燃燒并幻滅時(shí),沒有人知道它會(huì)給出什么。但是就像默默付出的科學(xué)家一樣,他們都有自己的夢(mèng)想,都有一顆熱愛祖國(guó)的心。仰望藍(lán)天,向遼闊的土地低頭,春天的氣息播撒著春天的種子,那是希望的種子?粗@一片綠色的風(fēng)景,我不禁在思考孤獨(dú)是否像啟蒙思想的代表人物盧梭所說的“孤獨(dú)的生活是幸福的,因?yàn)樗亲杂傻!币苍S孤獨(dú)是一件好事。
孤獨(dú)的一天,心中的一場(chǎng)夢(mèng);孤獨(dú)的歲月,親人;花開花落,沒有聲音。
所謂孤獨(dú),有不同的一面;所謂寂寞,秋天是干的;所謂孤獨(dú),此生相依。
孤獨(dú)作文 篇25
這是一個(gè)明媚的午后,在下了幾天暴雨過后,天空中的藍(lán)干凈的讓人炫目。陽光以最執(zhí)著的方式,穿過云層,穿過樹叢,穿過紗窗,直達(dá)雙眸。本該被陽光點(diǎn)亮的雙眸,卻在這一瞬間,猝不及防地淚流雨下。原來,我一直是個(gè)遲鈍的人啊,老天都提前為我流淚了,我卻緊咬著牙不肯認(rèn)輸。我以為只要我能堅(jiān)持,就算卑微如一株小草,天又能耐我何?
可是無需老天發(fā)話,一切自有定論。該來的終將會(huì)來,該去的終將離去。誰又能留得住誰?誰又會(huì)為誰而哭泣?在這樣寂靜的午后,我想在時(shí)光中找到一些讓我一敗涂地的端倪,卻只看見花兒嫵媚地開著,綠葉逍遙的舞著,隨著清風(fēng)的韻律,和著一曲盛夏的繁榮。這樣的`勃勃生機(jī),這樣的繁花似錦,竟然讓流出的眼淚無藏身之地。
于是如斷線的淚珠就這么硬生生的被心收了回去;于是我投入到久違的陽光的懷抱里,將我的身心都認(rèn)認(rèn)真真的暴曬一遍;于是蒼白的臉頰漸漸的有了紅潤(rùn),蒼涼的心也漸漸的變得溫?zé)帷?/p>
我一直不想承認(rèn)自己是孤獨(dú)的,因?yàn)橛袗鄣娜藳]有資格用孤獨(dú)來形容自己。我也不愿承認(rèn)自己是寂寞的,因?yàn)榧拍且粋(gè)太曖昧的詞,曖昧到讓我笑的時(shí)候眼中卻布滿憂傷;曖昧到淚水滴落到鍵盤上,卻輕輕的敲出:沒什么,一切都好!曖昧到只要你幸福,就算我會(huì)被思念如潮水淹沒,我也不會(huì)讓你感受到你的頭頂上有一絲陰霾。
我一直想做一個(gè)快樂的人,只因你說只要我快樂你就快樂。我將快樂詮釋得淋漓盡致,就像這穿堂而過的清風(fēng);就像這撲面而來的陽光;就像這暗香浮動(dòng)的空氣;就像你臉上純真的笑顏……
我在快樂中盡情地獨(dú)舞;我將陰影拋到腦后。我以為比喜歡還要喜歡,就一定是愛!我寧愿作繭自縛,只因?yàn)檫@是變成美麗的蝴蝶的唯一的方法。但我卻忘記了,從蛹中破殼鉆出,需要一定的時(shí)間使翅膀干燥變硬,這時(shí)的蝴蝶無法躲避任何的傷害,哪怕只是一句最簡(jiǎn)單的話語,都可能讓剛剛長(zhǎng)出翅膀的蝴蝶瞬間從空中隕落。如果沒有你的贊美鋪路,如果沒有你的鼓掌導(dǎo)航,這樣的飛翔,注定會(huì)迷失方向。
今天,就讓我在孤獨(dú)中痛快地沉淪一次吧!今天,就讓我做一只失去了牽絆的蝴蝶,只沉醉在淡淡的花香中。讓爬滿墻壁的藤蔓為我作證,這樣的相依相伴,也可以是一種完美的孤獨(dú)!
孤獨(dú)作文 篇26
日前,某大學(xué)出版社列出一個(gè)“死活讀不下去排行榜”,《紅樓夢(mèng)》高居榜首,眾多中外名著赫然在目;而通俗文學(xué)則大受歡迎。
其實(shí),這沒什么好奇怪的;在當(dāng)今喧囂的文化場(chǎng)域中,經(jīng)典注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。可能有人會(huì)說,經(jīng)典難道不是傳世名作嗎嗎?怎么會(huì)注定孤獨(dú)呢?誠(chéng)然,經(jīng)典理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬世之作;然而,經(jīng)典的深邃性、穿透性與引領(lǐng)性注定曲高和寡。
從閱讀內(nèi)容上,與通俗文學(xué)的茶余飯后作比較,經(jīng)典不容易引起人們的關(guān)注;從信息傳遞上,與通俗文學(xué)的嘩眾取寵作比較,經(jīng)典不具備吊人胃口的噱頭;從心靈洗禮來看,與通俗文學(xué)的碎片化填充作比較,深層次上雖然具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),但若優(yōu)勢(shì)藏于庭院深深,那絕對(duì)優(yōu)勢(shì)也就成了絕對(duì)劣勢(shì)。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,不在于它的隨波逐流而在于它的超前性;經(jīng)典的偉大,不僅在于它說出了我們內(nèi)心深藏的隱秘,還在于說出了我們內(nèi)心里難以抹去的、無法掩飾的真正恐懼——現(xiàn)代性對(duì)人類精神生活和靈性寄托的毀滅性打擊。而這些,潛藏于庭院深處而不為人知,就好比寶藏深藏于海底而游客只看到平靜的水面一般。
當(dāng)游客在南昌郊外的青云譜看到朱耷遺留下來的不朽的作品時(shí),有幾人能從那枯枝、殘葉、怪石、丑鳥等令人喪氣的`破殘筆墨中去領(lǐng)悟那那倔強(qiáng)與頑強(qiáng)的生命?當(dāng)黛玉之死一步一步呈現(xiàn)在讀者眼前時(shí),又有幾人能從“黛玉之死”看到曹雪芹設(shè)計(jì)這一情節(jié)“上接屈原、下引王國(guó)維,昭示著一個(gè)難以窮盡的亂世的開啟”?
而通俗文學(xué)則不然,它以時(shí)效性博人眼球,以趣味性吸引關(guān)注,以庸俗性迎合讀者,以碎片化搶占空隙。不是讀者不想向上向善,而是讀者實(shí)在難以沉潛下心來仔細(xì)品讀。如果經(jīng)典的深邃與引領(lǐng)性能讓讀者在較輕松愉悅的環(huán)境中接受,那經(jīng)典必然會(huì)重新贏得廣大讀者的青睞。如何讓經(jīng)典的精髓為大眾接受,或許,我們能從《易中天品三國(guó)》《王立群讀史記》《于丹論語心得》等著作中找到答案。當(dāng)一批又一批的讀者如潮水般涌向書店購(gòu)買上列書目時(shí),經(jīng)典已然走進(jìn)了讀者的心中。
經(jīng)典本不過時(shí),但若沒有合適的走近讀者的方式,死活讀不下去的排行榜經(jīng)典名列前茅的狀況恐怕依然會(huì)繼續(xù)。期冀有那么一天,經(jīng)典不再孤獨(dú)!
孤獨(dú)作文 篇27
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
——題記
在歷史的滾滾長(zhǎng)河中,孤獨(dú),是李清照的“物是人非事事休,欲語淚先流”,亦或是范仲淹的“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)”,又或是陶淵明的“人無車馬喧,心遠(yuǎn)地自偏”。這孤獨(dú),是思念的愁緒,是報(bào)國(guó)的壯志,是淡泊的名利。
“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。”獨(dú)倚望江樓,思念的人兒你為何還不歸來?美麗的少婦,面對(duì)江流,她欲眼望穿,是苦苦地等待,是那心中永駐的愛情,是那永恒的思念。
“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!笔前,滿滿的.愁緒,輕舟豈能載動(dòng)?國(guó)破,家亡,夫死,年衰。李清照獨(dú)守空穴的孤獨(dú),恐怕更加悲哀吧!我獨(dú)身一人,獨(dú)自享受著春光,獨(dú)自泛著輕舟,人來人往,內(nèi)心都不曾停止憂傷。那位望江樓的少婦,心中至少還有份信念,她的孤獨(dú)總會(huì)終結(jié),但李清照的思念,恐怕是無法停歇的吧!
“塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意!庇忠荒甑那锾斓搅,家鄉(xiāng)的稻田可有豐收了?父母的臉上可有掛上了收獲的喜悅?而我這里,唯有那長(zhǎng)煙落日,唯有那浩沙千里。我是來報(bào)效祖國(guó)的,我要站上戰(zhàn)場(chǎng),英勇殺敵,為祖國(guó)的未來開創(chuàng)一條血路。獨(dú)處塞外,范仲淹懷抱著愛國(guó)的壯志,亦有思想的孤獨(dú)。把這思念化為斗志吧!功未成,名未就,怎能回家面對(duì)父母期待的雙眼呢?這份孤獨(dú),對(duì)于七尺男兒,就讓它隨風(fēng)化雨,對(duì)家人的思念,就讓它埋藏在心底的一個(gè)角落,待到信念動(dòng)搖時(shí),再挖出來品味。壯士的孤獨(dú),一切都是浮云。
“采菊東籬下,悠然見南山!彪[居田間,耕田作樂,這簡(jiǎn)單又樸實(shí)的生活,是陶淵明所追求的。也許那時(shí)興致來了,斟一杯小酒,鋪一張宣紙,文房四寶接上齊,揮墨豪吟。這樣的生活果然是無憂無慮的。但是,獨(dú)自一人生活,這份孤獨(dú)要用什么才能來填補(bǔ)?亦是如此,陶淵明的孤獨(dú),孤的自在,獨(dú)得快活。對(duì)于那骯臟不堪的塵世,他或許已不愿再理,那腐朽的官窯,他或許已不想再踏入。滾滾紅塵,不如用酒來澆滅那份孤單,來洗掉那些塵土。
隱居也好,無人知曉也罷,他的孤獨(dú)只是一份寧?kù)o。他要的也只是那份寧?kù)o。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。那份孤獨(dú)卻消不了。生時(shí)獨(dú)守空穴,死亦獨(dú)守空棺。
生亦孤獨(dú),死亦孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文 篇28
愛心,猶如一盞明燈,它可以驅(qū)除黑暗。只有點(diǎn)起更多的燈,這個(gè)世界才會(huì)變得明亮。
——題記
天空依然那么的昏沉,一連下了好幾天的雨似乎要吞噬這世間的一切,郁悶,煩惱像一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼,侵襲著每一個(gè)人的心靈。整條大街,此刻那么寂靜蕭條,蕓一個(gè)人在路上走著。就在幾天前,她失去了丈夫,一個(gè)深愛著她的男人。此刻,失去愛人的痛苦顯得那么的強(qiáng)烈。蕓抑制不住眼中的淚水,在凄凄的冷雨中,蕓淚流滿面。
在一家百貨商店前,蕓停住了腳步,多么熟悉!這是一家蕓跟他丈夫常來購(gòu)物的商店。里面裝載他們太多的甜美的回憶。蕓情不自禁地走了進(jìn)去,里面的擺設(shè)對(duì)于她說太熟悉不過了。但在此時(shí),丈夫楓走了以后,這里突然變得好陌生。
記得從前,每一次楓與蕓一起來購(gòu)物的時(shí)候,楓總是假裝到旁邊的柜臺(tái)買東西,故意不和蕓一起選擇商品,這讓蕓很郁悶,甚至對(duì)楓生氣,認(rèn)為他不愿意和自己呆在一起。然而蕓錯(cuò)了,每次當(dāng)她付完錢后,這時(shí)因?yàn)楦鞣N原因而離開的楓出現(xiàn)了,而且每一次都手拿著3朵淡黃的玫瑰花。那時(shí)蕓一次次被感動(dòng),盡管后來蕓識(shí)破了楓的詭計(jì),但還是很感動(dòng)。
想到這里,蕓眼淚落了下來了。站在領(lǐng)帶店前,蕓想起了楓是多么想象買一條上檔次的`領(lǐng)帶,就在這時(shí),一位婦女走了過來,站在蕓旁,拿了一條很貴的領(lǐng)帶放進(jìn)了購(gòu)物車中,不一會(huì)兒又把放回到了原處,這樣來回了很多次。她注意到蕓在看她,便對(duì)蕓說她的丈夫很喜歡領(lǐng)帶,但這些價(jià)格,她不敢恭維。蕓說:我的丈夫幾天前去世了,他生前是多么想要擁有一條氣派的領(lǐng)帶,然而……蕓努力抑制自己的淚水:“買給他這條領(lǐng)帶,珍惜你們相處的每一秒鐘!蹦俏粙D女點(diǎn)點(diǎn)頭,就離開了。
過了一會(huì)兒,蕓準(zhǔn)備到收銀臺(tái)去交錢,這時(shí),那位婦女朝她走了過來,手里拿著三朵淡黃色的玫瑰花,她將花遞給了蕓。
看著那位婦女走開,淚水遮住了蕓的視線,她低下頭望著那三朵美麗的花。那位婦女是怎么知道的……然而,此時(shí),答案是那么的清晰——蕓并不孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文 篇29
當(dāng)寒冬降臨,我收到滿滿一箱的過冬棉襖,居委會(huì)的大媽親子給我送來。望著滿滿一箱五顏六色,厚實(shí)寬大的衣服,心中股股暖流涌動(dòng),這一刻,我雖遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我并不孤獨(dú),因?yàn)橛型瑢W(xué)的關(guān)心,因?yàn)橛欣蠋煹年P(guān)愛,因?yàn)橛朽従拥年P(guān)懷,更因?yàn)橛猩鐣?huì)的關(guān)注。
當(dāng)父母日益老去,當(dāng)朋友漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)記憶逐漸遺忘,但我并不孤獨(dú),因?yàn)橛羞@樣一個(gè)社會(huì),在失落時(shí)給予鼓勵(lì);在開心時(shí)一起分享,在忙碌時(shí)默默關(guān)懷。身處這樣一個(gè)社會(huì),我并不孤單。
終于,今年年初我們村拆遷,我終于走出生活多年的大山,來到縣城讀書。窗明幾凈的教室下,我拿出學(xué)校免費(fèi)發(fā)放的書本,跟新同學(xué)一起上課,每天中午,那一塊塊油汪汪的紅燒肉,讓我垂涎三尺,每天老師都會(huì)問我的情況。
回首過去,低矮的泥土墻下,我常常一個(gè)人坐在家門口,眺望遠(yuǎn)方,想知道山另一邊的世界什么樣?是不是和我們一樣每天天還沒亮就走3里多的上路去隔壁的村子念書?是不是和我們一樣坐在矮窄的教室?是不是每天都吃咸菜和米飯?那邊的孩子是不是每天都在村口眺望遠(yuǎn)方的身影?
感謝這個(gè)社會(huì),因?yàn)橛心,我很安心;因(yàn)橛心,我很放心;因(yàn)橛心,我很開心;更因?yàn)橛心,我并不孤?dú)。
來到山外世界,我交到許多朋友,學(xué)到許多知識(shí),認(rèn)識(shí)到許多人,我更是從電視上了解到在今年,社會(huì)為我們做了許多。
當(dāng)新年的`序幕緩緩拉開,再次回首即將過去的一年,我不再孤獨(dú)。
從豫章書院被禁止辦學(xué),一個(gè)個(gè)傷痕累累的花季少年,回歸各自溫暖的家庭;到“教科書式耍賴”受害人完成二次尸檢,老賴將追形責(zé);從劉文展回歸校園,涉事校長(zhǎng),班主任已被逮捕;到虐待兒童的幼師被處以刑罰……一樁樁案件的審理結(jié)果,讓我知道社會(huì)始終關(guān)注我們,法律始終保護(hù)我們,祖國(guó)始終愛護(hù)我們。我并不孤獨(dú)。
其實(shí),我以前怨恨這個(gè)社會(huì),為什么讓我住在那窮鄉(xiāng)僻壤、為什么讓我吃那咸菜淡飯?為什么不讓我了解山外世界的精彩?但我錯(cuò)了,社會(huì)永遠(yuǎn)沒有忘記我,它一直在為我的生活想盡辦法,它一直在為我的教育出謀劃策,它一直在為我的安全保駕護(hù)航,它一直關(guān)注著我。
孤獨(dú)作文 篇30
夜,是一天的終結(jié),是一天最靜的時(shí)刻,黑暗吞噬了夜的所有……
喜歡夜的鬼魅,夜,總是黑暗的,讓人產(chǎn)生許多遐想。那些靈異故事只有有了夜才能出現(xiàn),他們需要夜的渲染,才能讓人讀出它所想要的感覺。
喜歡夜的寧?kù)o,靜得可怕,可以讓人反省你白天做的所有事,開心的,悲傷的,所有的,在這一天中唯一最靜寞的時(shí)刻回憶,一個(gè)人,而不受外界的任何干擾……
喜歡夜的冰冷,窗邊灑進(jìn)一縷潔白冰冷的月光,在暗黑的夜里,發(fā)出唯一的一縷光亮,卻讓人感到寂寞的冷。傳說中的月宮,嫦娥,也在這般冰冷中生活嗎?那冰冷的月光是你寂寞的心聲嗎?
喜歡只屬于夜的美麗景色,黑暗的幕布上,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,每一顆星星閃爍著不同的星光,就像每一個(gè)人都有一段不同于別人的故事。也許,千年,萬年,天際中會(huì)偶然劃過一顆特別的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的星星,它劃過的天空,有一道久久不能退去的痕跡,似乎在向人們證明它的到來和存在,它――流星,只屬于夜的美麗景色。
夜,是許多作家喜愛的時(shí)刻,因?yàn)檫@特別的鬼魅,特別的寧?kù)o,特別的冰冷,只屬于夜的特別景色,可以激發(fā)他們的靈感,可以讓文字的世界中多一本好書,夜,可以讓靈異作家寫出足夠恐怖,足夠懸疑的小說,夜,是屬于文字的.……
夜,常常有人懺悔,有人在夜里大醉,如同古人,夜,對(duì)月飲酒,吟詩作對(duì)。夜,是屬于那些孤獨(dú)的靈魂的……
夜,我們努力用功,發(fā)奮學(xué)習(xí),在別人夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們卻在知識(shí)中暢游,是否也如同古人,頭懸梁,錐刺股。夜,是屬于努力的人,夜,屬于有夢(mèng)想的人……
夜,因?yàn)楹诎典螞]了光明,所以,夜里,黑暗似乎很猖狂,偷,搶,殺,都在這沒有光明的夜里,在月黑風(fēng)高的夜。夜,是屬于黑暗的……
夜,僅僅一個(gè)夜,它屬于文字,屬于孤獨(dú)的靈魂,屬于努力的人,有夢(mèng)想的人,屬于黑暗……
一樣的夜,屬于不一樣的人。
每夜都是一樣的夜,只不過這夜里的人可以不一樣。
一樣的環(huán)境,一樣的時(shí)刻,卻能誕生不一樣的人。
依舊喜歡,這個(gè)特別的時(shí)刻,這個(gè)能誕生出好人,名人,也能誕生出壞人的時(shí)刻――夜。
孤獨(dú)作文 篇31
有人說,孤獨(dú)是一米斑駁的陽光,一段平靜的輕音樂,一杯醇美的檸檬茶,一陣細(xì)致的節(jié)拍,一種別樣的快樂……而此刻的我正在享受這種快樂的孤獨(dú)。
似乎是一聲驚雷,令人驚散了魂,又驚起一灘寂靜的細(xì)胞——手機(jī)振動(dòng)的聲音在冰涼的茶幾上回蕩著。
極不耐煩地接了電話;“哪位?”
“是我,糖。”一陣甜美親昵的回答聲在我的耳邊回響了好幾遍我才聽明白。
我輕輕地?fù)现鑾椎墓饣鎯,頓了好久才道:“哦,什么事?”
“今天晚上十點(diǎn),”她并未在意我的負(fù)能量態(tài)度,還是心情大好的樣子,“大家都打過電話了,去逛夜市呢!只差你一個(gè)人了,希望你去哦!”
“十點(diǎn)!”我驚得從椅子上蹦起來,“這么晚!”
糖鄭重地輕咳一聲,邊說,一邊還有幾分笑聲:“晚什么,大家開心比什么都重要啦!”
“開心?十點(diǎn)路上都沒人了!不怕有壞人嗎?再說,那么晚,玩什么?你媽媽他們同意嗎?……”我在這滔滔不絕中驚訝著,決定著:我,是不會(huì)和貪玩的.瘋女生出去的!
糖用以往公主般的任性打斷了我的話,明顯聽到她跺腳般的聲音:“哎呀~什么嘛,去吧!別告訴你爸媽,很好玩的,我?guī)闳ネ婺銖奈赐孢^的……”
“我不去!”我打斷了她的話,不想再聽下去。
“不去就不去,你算什么?”糖“砰”地掛斷了電話。
再一次塞上耳機(jī),獨(dú)坐窗前,我的心,難以平靜。不知是為何,一種東西纏繞在我的心頭,讓我無法自拔,就像一層陰霾,籠罩住、束縛住我。
糖和他們,我曾經(jīng)最好的朋友,現(xiàn)在我越走越遠(yuǎn)的朋友,以后漸漸失去的朋友。我知道,明天,我一到學(xué)校,他們送給我的一定是挖苦和孤立。其實(shí),我已漸漸習(xí)慣了這樣的狀態(tài)。但此刻,這愁云,我卻驅(qū)之不去。
不知什么時(shí)候開始,看她們整天嘻嘻哈哈圍成一群,我不愿走進(jìn)了,不知是我變了,還是她們變了。深夜十點(diǎn),應(yīng)該是神秘的,有閃爍的霓虹燈,應(yīng)該還有熱鬧的夜宵攤,或許游樂場(chǎng)還在歡笑,或者還會(huì)有許多我想象不到的樂趣……十點(diǎn),多么陌生而又奇妙的時(shí)間,我羨慕,但不憧憬。
我相信我是對(duì)的,我要堅(jiān)持,哪怕是一份孤獨(dú),我想也是快樂的。
孤獨(dú)作文 篇32
城市越來越繁華熱鬧,但人心越來越孤獨(dú)。
我們小區(qū)有一條木棧道,每到下午,就會(huì)有許多小孩在那玩耍。有個(gè)老人,我見了好多次,他給我的印象最深刻。這個(gè)老人每天下來散步,次次都會(huì)在木棧道旁的座椅停留。他坐下來后,就把鞋子脫在跟前,雙手抱膝,一個(gè)人坐在那。周圍是熱鬧無比,小孩們拍著西瓜球搶來搶去,老人們成群的大聲地聊著天。唯有這個(gè)老人跟他們顯得格格不入。他就一個(gè)人靜靜地坐在那,什么也不說,一直到天色暗淡,周圍的人散了。夕陽照在了他的臉上,老人將臉轉(zhuǎn)過去,瞇了瞇眼,愣了愣,穿起鞋,一步一步,帶著黃昏的剪影,消失在木棧道的盡頭。我不知道他為什么每天坐在這里,也不知道他的心里有什么樣的心事。只感覺“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!笔切稳菅矍斑@一幕最好的形容詞。
每個(gè)人心里都有著不為人所知又無從說起的事情吧,我身邊也有這樣一個(gè)人。我的同學(xué)里有一個(gè)女生,她就是這樣。她的成績(jī)不高也不低,平時(shí)表現(xiàn)不好也不壞,在老師表揚(yáng)或批評(píng)的.名單里也都沒有她。她平日里安安靜靜,安靜地上課,不發(fā)言也不找人聊天;下課也安靜的坐在座位上看著身邊來往的同學(xué),并不與人結(jié)伴;放學(xué)后安靜地回家。偶然見到聊天的同學(xué)笑了,她也跟著微微笑一下,她的笑也是安靜的。有一節(jié)英語課,老師在臺(tái)上問同學(xué)們的新年愿望,其他起來回答的同學(xué)大多都說我要取得更好的成績(jī),減肥。這時(shí),老師的目光落在這位女生身上,女生緩緩站起來,輕聲的說道她想要結(jié)交一個(gè)新的朋友。我的心忽然有點(diǎn)酸酸的,或許在她安靜的外表下有著孤獨(dú)無數(shù)。
孤獨(dú)充盈著我們的生活,孤獨(dú)無處不在,就好像你一覺醒來就已黃昏,窗外繁華的萬家燈火,而家中卻空無一人;一個(gè)人穿過陌生的馬路,在擁擠的人群中躊躇又或者是一個(gè)人假裝很忙碌假裝擅長(zhǎng)一個(gè)人獨(dú)處。孤獨(dú),沒有人能幸免,從來都是這樣,一直也都是這樣。
但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處,坐下來聽?zhēng)资赘,看看書,到湖邊賞賞魚,感受生活的千姿百態(tài),從從黑暗的深淵中爬出。在孤獨(dú)中也可以享受,向孤獨(dú)張開雙臂,接納它,包容它,在孤獨(dú)中成長(zhǎng),看到未來的光,跟著光一直走。
孤獨(dú)作文 篇33
你終于喝醉了,醉倒在街頭巷口。你不知道什么人把你帶到這里來,更不知道這是哪里,又該如何走回去,也許在你的家中還有人在以難忘外等待著你的歸來。
那時(shí)候你的腦海當(dāng)中始終都只有一個(gè)念頭,就是當(dāng)音樂停止的時(shí)候,你叫我一下子沖出去,無論誰叫你的.名字都不會(huì)回頭。
可是你失敗了。在音樂還沒有停止的時(shí)候你就沒有堅(jiān)持下來,那時(shí)候你滿腦子都是懊悔,你在告訴資金你在不停的問自己究竟是哪里出了問題,是你的毅力不行還是哪里的問題呀?
后來當(dāng)你醒過來的時(shí)候,你就決定要退出這個(gè)圈子。
因?yàn)閷?shí)在不喜歡,因?yàn)閷?shí)在是不知道有什么樣的意義。
走出這個(gè)圈子之后,你變成了一個(gè)自由自在無拘無束的人,你可以去看天上的星星,你可以去喝井里的水,你也可以去爬到樹上半夜三更去看月亮。
你真真正正的變成了一個(gè)自由自在的人,就好象是江湖上的一抹風(fēng)突然呼嘯而過,誰也不知道是誰經(jīng)過了。同樣的你也變得積極無名,沒有人會(huì)記得你的名字。
你是真正的自由了,也是真正的銷聲匿跡在眾人的視野當(dāng)中。
有時(shí)候你也會(huì)感覺孤獨(dú),但是孤獨(dú)沒有關(guān)系,有清風(fēng)為你作伴,有那么多的大自然中美景,伴隨著你走這一段漫長(zhǎng)的人生歲月。
即便是生活孤寂一點(diǎn),清冷一點(diǎn)也沒有關(guān)系,熬夜熬就過去了。
因?yàn)楸绕鹉切┎幌矚g的東西,你還是比較看好孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文 篇34
這個(gè)暑假,給了我太多的寂寞!
暑假里,我除了看電視,就是玩芭比娃娃,或者玩玩電腦,沒有想像中的快樂。好像天空都是單調(diào)的灰色。大院子里沒有同齡的伙伴,只有那條瘦瘦的黃狗,偶爾沖我晃幾下尾巴。
人家都說獨(dú)生子女好,可我不這樣認(rèn)為。父母的愛雖然濃,他們也總想給我快樂,但我需要童年的小伙伴呀,一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起唱歌,一起跳舞,一起快樂和創(chuàng)造著快樂?涩F(xiàn)實(shí)中的我,就像上帝丟在荒原中的孤獨(dú)人,什么伙伴也沒有。
經(jīng)常聽到爸爸講他小時(shí)候的故事:沒有電,沒有電視等,有的是沒有燈和月亮。在月光如銀紗般的夜晚,小孩子的'歡聲笑語灑滿了村莊,連月亮都羨慕的睜大了眼睛,傻傻的看到了很晚很晚。白天割草喂馬,滿山遍野的跑,勞動(dòng)給予了健康和快樂。每一次聽的時(shí)候,我的想像就飄的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),設(shè)計(jì)著70—80年代的兒童生活,又產(chǎn)生了許多疑問:難道時(shí)代的進(jìn)步,彌補(bǔ)不了寂寞的痛苦?
我好懷念沒有搬家前的那段時(shí)光。我一完成了作業(yè),就和小伙伴們玩各種游戲。特別是那片水杉林,我們穿梭其間,快樂的笑聲為水杉增添了幾多綠蔭。后來跟隨爸爸到了新的環(huán)境,遠(yuǎn)去了熟悉,親近了陌生,多了寂寞。我經(jīng)常想:那片熟悉的水杉林,是否濃綠依舊?
不過,沒有什么,日子一天天過,我也一天天長(zhǎng)大。我會(huì)在寂寞的環(huán)境里,學(xué)會(huì)獨(dú)處,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)想像。我會(huì)在浩瀚的書海里,與好多高尚的偉人對(duì)話。我會(huì)用好的心情迎接新的一切。
孤獨(dú)作文 篇35
斟滿一杯啤酒,看潔白的泡沫慢慢地消失在淡黃色的液體中,孤獨(dú)的晚餐就開始了。
你從來不吝嗇自己的廚藝,盡管幾年如一日的獨(dú)自生活,你依然把飯菜做的像模像樣,達(dá)到色味意型養(yǎng)完美結(jié)合,在這周末的晚上,你沒有忘記斟滿一杯啤酒,和自己干杯。
常聽人說孤獨(dú)和寂寞是一對(duì)孿生兄弟,你不這樣認(rèn)為,孤獨(dú)并不等于寂寞,當(dāng)你閱盡繁華之后,從門庭若市到門可羅雀,終于有一種解脫的'感覺了,這何嘗不是一種幸福呢?
有時(shí)覺得太冷清了,除了你屋里連個(gè)喘氣的都沒有,于是你來到花鳥魚商店,也許是緣分,一只虎皮鸚鵡在籠中撲向了你,你伸過手去,它竟然毫不畏懼,用彎彎的嘴輕輕的啄你的手指,從此你們就成為了伙伴。
待到孤身枯坐,許多如煙的往事從你心中升起,你竟然能冷眼旁觀,像審視別人的事情一樣,得與失,喜與悲,都不為所動(dòng),心如止水,仿佛有隔世之感。
在孤獨(dú)的伴隨中你品味出一種愉悅,恰如水,表面上越平靜的水越深,熙攘喧囂的塵世,充滿誘惑的空間離你越來越淡遠(yuǎn),而心靈的一份寧?kù)o占據(jù)了你整個(gè)的心田。
干下杯中的啤酒,一曲讓你百聽不厭的小提琴曲在屋中彌漫開來,陳美的《陪我度過漫漫長(zhǎng)夜》,舒緩,細(xì)膩,像竊竊私語,又像輕輕的呼喚,你相信了托爾斯泰為什么聽到《如歌的行板》而淚流滿面。
你想,孤獨(dú)無需排遣,也無法排遣,像馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,是的,“有一種孤獨(dú)不是瞬間而是永遠(yuǎn),無論在船,抑或在岸”!
孤獨(dú)作文 篇36
我的確孤獨(dú),我也喜歡孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)有種淺淺淡淡的傷感,有份超凡脫俗的安恬。也因?yàn)橹挥泄陋?dú)的時(shí)候,我才不用疲憊于應(yīng)酬,疲憊于周旋,我才有機(jī)會(huì)觀察清清純純的自然,我才有時(shí)間悠然品味各種美麗的心情。
有了孤獨(dú),也就有了許許多多屬于孤獨(dú)的感覺。那情懷,很少有人能懂。記得曾聽一位男歌星唱過“沒有人知道我的心
”,當(dāng)時(shí)我也曾被那種強(qiáng)悍下所暴露出來的凄楚和無助所震撼,不由得簌簌淚下。現(xiàn)在想起,卻頗不以為然!皼]有人知道我的心”,不是悲哀,也不是不幸,青春的感悟,豐富而復(fù)雜,太多莫名的心悸與顫動(dòng),太多緣于年齡的感觸和情緒,自己都無法明白,又怎能奢求別人理解呢?
有位朋友曾以褒貶難分的口氣說我“挺能耐得住寂寞”。其實(shí),我只孤獨(dú),但不寂寞。孤獨(dú)僅是走進(jìn)了屬于自己的.一方天空,而寂寞則是心靈深處的荒蕪。只要心底有片風(fēng)光旖旎的綠洲,走進(jìn)孤獨(dú),也就走進(jìn)了風(fēng)景。孤獨(dú)的時(shí)候,可以看行云流水,看花紅柳綠,可以聽鳥兒啁鳴,聽徐風(fēng)輕唱;孤獨(dú)的時(shí)候,可以吟首詩自己欣賞,可以哼支歌自己陶醉,也可以想想親朋好友溫馨的笑臉,編一個(gè)個(gè)哀婉纏綿的故事,怎么還會(huì)寂寞呢?!
擁有了孤獨(dú),才知道已擁有美麗,才知道自己那些不為人知的心跡也是一筆好豐厚的財(cái)富,所以當(dāng)善良的人們對(duì)我不理解或?qū)ξ业墓陋?dú)投以同情和憐憫時(shí),我不悲嘆,也不艾怨,我只會(huì)向他們展示一個(gè)燦爛嫵媚的笑,給自己一份愉快的心情。
孤獨(dú)作文 篇37
生活就像一輛公共汽車。每次去一個(gè)網(wǎng)站,都要讓一部分人去,接受一部分人。
我還記得初一那一天,心里總覺得空蕩蕩的。小學(xué)時(shí)形影不離的朋友也各奔東西。當(dāng)時(shí)我只能形容他們是一個(gè)人。面對(duì)陌生的面孔,無論是學(xué)生還是老師都對(duì)我有些抵觸。
所以,一切都是為了一個(gè)人。班上很多同學(xué)都是小學(xué)的玩伴?粗麄兓ハ鄦柡,微笑,讓我孤獨(dú)落魄。感覺自己像秋天的落葉。不再有往日的憤懣,只有人與茶同行的悲傷。
不僅在學(xué)校,在家里也一樣。
隨著年齡的增長(zhǎng),與父母的代溝日益明顯。我們沒什么好談的,也不愿意談。我一回到家,就進(jìn)了房間,鎖上門。我喜歡靜靜地靠在窗戶旁邊。魅力可以摧毀和諧和寧?kù)o,可以釋放我一天的緊張情緒。
一首歌可以聽一晚上,可以做一輩子的朋友。但現(xiàn)在都離我遠(yuǎn)去了,仿佛世界已經(jīng)沒了顏色。
我有時(shí)候會(huì)想:我上了三年初中就注定這么孤獨(dú)嗎?
不是。
當(dāng)然兩三周就知道了。我和同學(xué)的關(guān)系發(fā)生了微妙的'變化。從禮貌到嬉鬧,從嬉鬧到罵逗,F(xiàn)在你指著某同學(xué)問:你怎么認(rèn)識(shí)他的?我肯定答不上來。第一次見面,感情的繁盛,最后一次。
不知道什么時(shí)候一個(gè)聲音就默契了。不知道什么時(shí)候有勇氣大膽了。但我喜歡這種感覺,一種很難說出口的情感。
在那些孤獨(dú)的日子里,我學(xué)到了很多。生活總要學(xué)會(huì)拿起放下,人也是一樣。你永遠(yuǎn)不知道誰會(huì)陪你走到最后,直到公交車到達(dá)終點(diǎn)站。
孤獨(dú)作文 篇38
提起享受這個(gè)詞,我們想到的總能是一些美好的事物,享受幸福,享受快樂,享受愜意的時(shí)光,享受安穩(wěn)的晚年生活……
可是在生活中有那么一個(gè)詞,他雖然不是一個(gè)褒義詞,但是也確實(shí)需要我們有的時(shí)候靜下心來去好好的享受一番,那么,這便是享受孤獨(dú)!
好多人覺得一個(gè)人的時(shí)候特別的孤獨(dú),又或者是很多時(shí)候會(huì)覺得置身于人海中,也會(huì)覺得孤獨(dú),可能更多的時(shí)候,所謂的孤獨(dú),并不是說身體上的孤獨(dú),而是心里的孤獨(dú)!
有的人感覺自己孤獨(dú)的時(shí)候就會(huì)做一些不好的事情,有的人會(huì)呼朋喚友的聚會(huì)喝酒,有的人會(huì)去交一些陌生的朋友,有的人甚至?xí)䴙榱伺沤夤陋?dú)而肆意揮霍自己的'身體,肆意揮霍自己的青春!
可是在生活中,其實(shí)有的時(shí)候孤獨(dú)真的是生活的一種沉淀,孤獨(dú)也是內(nèi)心深處的一種高傲吧!
哪怕在生活中,你感覺自己格格不入,那么你的這種孤獨(dú),如果你靜下心來去享受的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)要比你著急忙慌的去尋找一種熱鬧,更加的有意義!
有一段時(shí)間感覺是自己過的比較有意義的,那就是實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,真的是時(shí)常會(huì)感覺莫名的孤獨(dú),但是卻又特別享受那種自由自在,而這種自由自在的感覺,恰恰就都是孤獨(dú)換來!
好多人一提孤獨(dú),就覺得受不了,就總是想著身邊會(huì)有其他人的陪伴才是一種滿足?墒歉嗟臅r(shí)候,孤獨(dú)要比沖動(dòng)的交往一些人,更加的值得珍惜!
享受孤獨(dú),享受生活中的一種沉淀,也是人生的一種成長(zhǎng)!
孤獨(dú)作文 篇39
雪停了,突然覺得自己應(yīng)該走出屋子去。于是穿上球鞋,裹上厚重的棉衣,開始去迎接那場(chǎng)大雪;蛟S,迎接有些勉強(qiáng),只是想擺脫孤獨(dú)而已。
雪很美,踩上去咯吱咯吱。路上的雪依舊完好,或許我是第一個(gè)踏雪的人吧,我自己想到。呼吸著冰冷的空氣,異常的順暢,心像突然開朗了一般。
走在這么一場(chǎng)大雪過后的路上,心里覺得自己很浪漫。或許想法依舊幼稚,只是孤獨(dú)已經(jīng)從那場(chǎng)大雪中走出。不知不覺,我碰見了一個(gè)女孩。她沒有看間我,她一個(gè)人注視著遠(yuǎn)方,無法去辨認(rèn)她的面孔,只是覺得她的注視是一種充滿希望的姿勢(shì)。
我停下腳步,靜靜地看著那個(gè)女孩。過了許久,女孩一回頭看見我,笑了笑。我點(diǎn)頭示意,我說:“出來看雪啊!彼f:“是啊,好美啊!蔽覜]有說話,只是那顆孤獨(dú)地心開始漸漸的充盈。我說:“一個(gè)人看雪嗎。”她說:“一個(gè)人,怎么了,人多了太喧囂,吵得雪都不好看了!蔽衣犃,不禁一笑覺得這女孩很浪漫,我說:“嗯,想象力真是豐富!彼πΓ匆娝男ν蝗挥X得那顆孤獨(dú)地心不再孤獨(dú)。
她說:“我走了,我得回家了。再見!蔽艺f:“再見!
看著遠(yuǎn)去地背影,看著那天真浪漫的`話語,看著那充滿希望的遙望,突然覺得孤獨(dú)是一種難得的歸宿。
陶淵明睡在桃花源中,是孤獨(dú);李清照尋尋覓覓,是孤獨(dú);岳飛弦斷知音少,是孤獨(dú)。我本孤獨(dú),就讓我從孤獨(dú)中去享受,去尋覓,去深刻。
一場(chǎng)大雪過后,不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文 篇40
“少了你的手臂當(dāng)枕頭,我還不習(xí)慣……”耳邊《孤單北半球》響起來。在一個(gè)人的時(shí)候,聽起來特別有韻味:是一種孤獨(dú)的,靜謐的,清新的感受。
我很喜歡這首歌,一直認(rèn)為自己是一個(gè)孤獨(dú)的人,一直認(rèn)為只有我才能真正地體驗(yàn)出這里的意境,走在鋪滿落葉的.路上,一個(gè)人,風(fēng)一吹,葉兒飄起來,發(fā)出嗖嗖的聲音,頭上掠過一只寫兒孤獨(dú)的影子。忽然,從樹上飄下一片葉,隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒,悠悠地?fù)u蕩。耳機(jī)里的《孤單北半球》頓時(shí)變得凄涼,讓人不忍再聽,這時(shí),我心里便更加堅(jiān)定了那種想法,只有自己才能真正地體味出孤獨(dú)!
以前,我是一個(gè)孤獨(dú)的人,一個(gè)人,我行我素,不與人合作,也不主動(dòng)與他人變談,F(xiàn)在,我的表面是不再孤獨(dú)了,左右有了伙伴們的歡聲笑語,讓我不免有了一種虛榮心;我已不再孤獨(dú)!讓我覺得這時(shí)的我是幸福的,漸漸,我的心也有了對(duì)朋友依賴,漸漸躲避孤獨(dú),甚至逃避它。
直到有一次,我再次聽到《孤單北半球》時(shí),我的心里不禁一驚。這時(shí),我的心里突然領(lǐng)悟到孤獨(dú)并不是不好,不是什么怪癖,而是心與靈的另一種享受;一個(gè)人,聽著歌,或是漫步;或是看書。以前,我不就是這樣的嗎?而那時(shí)的我還不是一樣開心地過著孤獨(dú)的生活嗎?而那些表面朋友成堆的人,他們跟我們一樣感覺孤獨(dú)是一種享受;或許,他們真的不孤獨(dú)!
放開心懷,去感受孤獨(dú)吧!
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