寫(xiě)的大自然的作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)的大自然的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)的大自然的作文 篇1
生命是什么，生命是自然。
時(shí)間告訴我們，生命是自然，是一種規(guī)律，是一種法則。生命有自然創(chuàng)造，它的內(nèi)里是一種循環(huán)的流動(dòng)。當(dāng)你認(rèn)真地對(duì)待生命時(shí)，它會(huì)向你綻放最美麗的花朵。
生命為何而存在？為什么會(huì)存在？生命是讓你嘗遍世間百態(tài)——磨難、艱辛、挫折。也包括希望與成功。它讓你擁有過(guò)程，而不在于結(jié)果。他向你呈現(xiàn)的'是美麗，是悲壯，而不是庸俗，不是怯懦。生命因此而存在。
然而生命消逝，是因?yàn)樽匀坏难h(huán)。
它的凋謝，也意味著生命的塑造于新生。它像自然四季。
如春般的生命新生；如夏般的生命火熱；如秋般的生命黃昏，如冬般的生命凋謝。
這就是生命，這就是自然。
貴州省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一:孤單海岸線
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了�！贝髽�(shù)抽出了新的枝葉。微風(fēng)掠過(guò)迎春花的頭上，仿佛在和迎春花跳舞。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍。遠(yuǎn)看春天的森林，像一幅畫(huà)。
夏天，電閃雷鳴，下起了狂風(fēng)暴雨，整片森林喧鬧起來(lái)，唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遮住了蔚藍(lán)的天空，非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上，好像在跳舞。
秋天，秋高氣爽，五谷豐登。田野的稻子上掛滿了稻谷。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹(shù)也掛滿了蘋(píng)果、梨子，還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻(xiàn)出了人參、酸甜可口的山葡萄，還有很多名貴藥材。
冬天，下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里，雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過(guò)日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺(jué)。小蛇在洞里盤(pán)旋，為自己保暖，同時(shí)也在生寶寶。
大自然一年四季的`景色非常誘人，我們要好好愛(ài)護(hù)大自然的“花、草、樹(shù)、木”，我愛(ài)美麗的大自然。
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
今天，我發(fā)現(xiàn)了許多大自然神奇的奧秘，它們是多么有趣��！
早上，我發(fā)現(xiàn)了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著，有的東倒西歪，有的卻立的很直，仿佛就像一名名解放軍戰(zhàn)士一樣。小草們剛鉆上去，就伸了一個(gè)大大的`懶腰，看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)我們?cè)鹤永锏男」飞斯穼殞毩�。狗寶寶很小，連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，我想：這么小的狗寶寶，應(yīng)該要喝狗媽媽的奶吧！我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了。“這是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái)，認(rèn)真地想了想說(shuō)：“它們大概是要過(guò)冬了�！薄鞍。瓉�(lái)這么神奇呀！”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了很多東西……
大自然即是豐富多彩的，還藏著許多的秘密。只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
古往今來(lái)多少文人雅士都喜歡用“海”形容人開(kāi)闊的心胸，經(jīng)過(guò)百年的沉淀就有了流傳至今的成語(yǔ)――“海闊天空”�？赡苁侵腥A民族文字無(wú)窮的魅力，使我從小就對(duì)海充滿幻想：海到底是怎樣的？是洶涌，是澎湃，是平靜，是遼闊……
就在前一段時(shí)間，我去了海南，埋藏在心里許久的疑問(wèn)終于解開(kāi)了。
來(lái)到海南的亞龍灣，我早已按奈不住心中的激動(dòng)沖向海灘，看到眼前的景象，我驚呆了。往遠(yuǎn)處眺望，大海波瀾壯闊，海天一色，碧藍(lán)碧藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際。近些，層層疊疊的海濤前推后涌地形成一個(gè)個(gè)淡青色的巨浪。再近些，海的顏色逐漸變成了淡淡的黃色，海浪沖擊著海灘激起一朵朵雪白的浪花，宛若一條用天鵝羽毛做成的帶子。浪花瞬間地融化在金色的沙灘中，意猶未盡。在金黃色海灘的襯托下，藍(lán)青黃白金相交，宛若一幅美倫美奐的畫(huà)靈動(dòng)地呈現(xiàn)在我的眼前。我赤 裸著雙腳親近著大海，剛剛還洶涌澎湃的大海忽然變成了一位溫柔的母親，用她“柔美的手”撫摸著海邊嬉戲的人們，用“柔和的嘴”親吻著我的腳丫子，感覺(jué)愜意極了！我全身心投入到了海與海灘之間，看海浪一次次翻騰，感受海給我的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡……
然而在快樂(lè)中，我得到了答案，海是洶涌的，也是溫岬？還是豪爽的，更是文靜的�？雌饋�(lái)四個(gè)答案是風(fēng)馬牛不相及的，但大海的確具有各種“性格”，人們才熱愛(ài)她。許多文人墨客觸海生情，寫(xiě)下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。這時(shí)我想起了唐代詩(shī)人王勃寫(xiě)的《杜少府之任蜀州》其中的詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，詩(shī)中用上“�！斌w現(xiàn)了詩(shī)人豪爽的氣概，而沒(méi)有了傷感的兒女情長(zhǎng)，卻還讓人感受到離別的'痛楚，整首詩(shī)實(shí)在是妙不可言，令人嘆為觀止！
不知坐了多久，我忽然感覺(jué)到海是多么百折不撓。只見(jiàn)風(fēng)肆虐地向大海發(fā)起挑戰(zhàn)，風(fēng)的力量是如此之大，它一步步得壓著海，海卻毫不退卻，毅然地接受挑戰(zhàn)，海不畏困難，用盡力量，卷起層層巨浪向海灘靠近，第一次失敗了，第二次又失敗了，可她還在努力，似乎已經(jīng)沒(méi)有任何事能使她退怯。大海經(jīng)過(guò)多次的努力，海浪終于涌向海灘。前面，我只看到了海表面的美，還不知道海有那么的堅(jiān)強(qiáng)，在最后我看到了。這種不怕困難，堅(jiān)韌不拔，百折不撓的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的。
海給了我許多的啟迪：在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該有著大海那百折不撓的精神；在生活中，我們應(yīng)該有著大海那寬廣的胸懷，只有這樣才能到達(dá)成功的彼岸。
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
春天到了，冰雪在撤退，萬(wàn)物在復(fù)蘇。盼��！盼！春姑娘最后喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去……
小河輕輕地流著，流過(guò)田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒(méi)有辜負(fù)他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開(kāi)了。遠(yuǎn)看，像鋪了滿地的金子，近看，像無(wú)數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹(shù)抽出了幾絲小小的?葉，垂下了細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草也睜開(kāi)了惺忪的睡眼，爭(zhēng)先恐后地鉆出了地面，在春風(fēng)中舞蹈著。突然，河里的小魚(yú)游來(lái)，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來(lái)游去。小蝌蚪也開(kāi)始了自我的生命，仿佛在說(shuō)：“我必須要茁?tīng)畛砷L(zhǎng)，長(zhǎng)成青蛙，為莊稼捉害蟲(chóng)。”
小河輕輕地流著，流過(guò)了山坡。山坡上的樹(shù)木脫下了原先的舊裝，換上了綠袍，隨著清風(fēng)起舞。可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無(wú)人看管，開(kāi)得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的`桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點(diǎn)櫻桃小嘴唇有的向陽(yáng)光張開(kāi)了笑臉……
小河輕輕地流著，流過(guò)了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在那里歡快地打球、高興地?zé)�、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景。花壇里的花趕集似地競(jìng)相開(kāi)放。有笑臉?biāo)频奶一�、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個(gè)個(gè)都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾�；▍仓械拿鄯湔龣憋L(fēng)沐雨地采蜜；黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在開(kāi)演唱會(huì)計(jì)五彩斑斕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，盡情展示自我的風(fēng)姿。
冰雪在撤退，萬(wàn)物在復(fù)蘇。小河唱著歡快的歌，向遠(yuǎn)方流去……
寫(xiě)的大自然的作文 篇6
我調(diào)整了一下思緒，大步向前。
突然，一棵樹(shù)倒在了中間。我被迫停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)前面的樹(shù)很茂密，很難通過(guò)。我知道，我不能再往前走了。這時(shí)，周?chē)蝗幻髁亮嗽S多。我抬起頭，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射了進(jìn)來(lái)�！鞍�！太陽(yáng)出來(lái)了。一定很晚了，我該回家了……”很快，我就轉(zhuǎn)身回家了。
幾個(gè)星期后，我再次來(lái)到這里，但我被眼前的景象嚇壞了。這個(gè)地方已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了：幾棵樹(shù)四腳著地，旁邊是橋墩。幾只鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我看著孤獨(dú)的樹(shù)墩，好像他們?cè)谙蛭铱拊V我們?nèi)祟?lèi)所做的“好事”。我似乎還看到一些伐木工人拿著鏈鋸，看著他們周?chē)臉?shù)，然后在鏈鋸的轟鳴聲中，一些樹(shù)不情愿地倒了下來(lái).
我討厭那些伐木工人，他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾個(gè)玩伴，他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾把大傘，他們讓我失去了幾個(gè)操場(chǎng)。
那一刻，我沒(méi)有回頭就離開(kāi)了，因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@個(gè)爛攤子，真的不想！
從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那里。因?yàn)槲也幌肟吹侥欠N混亂。
今天，我真的受不了這個(gè)無(wú)聊的游戲，所以我又一次站在這個(gè)地方，原本以為還是一片混亂，但眼前的景象讓我開(kāi)心。在這里，古老的生機(jī)勃勃的`景象已經(jīng)恢復(fù)，而不是死亡。
我跳入水中，快樂(lè)地享受著一切。我不想失去它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè).
傾聽(tīng)大自然的聲音有時(shí)是一種享受！
寫(xiě)的大自然的作文 篇7
閱讀會(huì)給我們帶來(lái)生命的快樂(lè)，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力！
這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書(shū)。剛開(kāi)始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書(shū)，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來(lái)，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的`云朵，是天氣預(yù)報(bào)的使者，可以預(yù)測(cè)出將會(huì)下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的云，飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該遠(yuǎn)離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......
合上書(shū)，各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的腦海，這些從來(lái)不被我注意過(guò)的自然界的景物，竟然會(huì)有這么大的作用啊！后來(lái)媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到；如果你砍倒大樹(shù)，就會(huì)把"年輪"發(fā)現(xiàn)，一年只長(zhǎng)一圈；如果你捕到大魚(yú)，魚(yú)鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲(chóng)石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂礫"，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過(guò)寒冷的冰川......
由此看來(lái)，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當(dāng)然，有時(shí)它們過(guò)于平凡，人們才會(huì)視而不見(jiàn)......只有勤學(xué)好問(wèn)，善于觀察的人才會(huì)懂得。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識(shí)的主人！
寫(xiě)的大自然的作文 篇8
和諧，像一陣被秋水點(diǎn)亮雙眸的秋風(fēng)，像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧，如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠，仿佛太陽(yáng)擁抱大地的一片燦爛。
大自然賦予我們美的享受�；蝰雎�(tīng)小泉叮咚，或觀看群鳥(niǎo)飛翔，或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然，你會(huì)如釋重負(fù)，周?chē)囊磺蟹路鸷湍愕纳嗤�，你的靈魂會(huì)B進(jìn)泥土和水的靈性中。
大自然把和諧抱在懷里，撥動(dòng)它的琴弦，彈奏生命的樂(lè)曲。忽然有一天，琴弦段了，再也彈奏不出美妙的歌曲。
是誰(shuí)把清澈的`天空變得昏暗黛色？是誰(shuí)把茂密的樹(shù)林變得黃沙漫天？又是誰(shuí)把清澈的小溪變得渾濁干涸？
隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞和人口的劇增，我國(guó)的人均土地面積為0、777公頃，僅相當(dāng)于世界人均土地的1／3，耕地面積為12823、31萬(wàn)公頃，人均耕地面積為0、10公頃，森林覆蓋率僅為16、55%。沙塵天氣遍布大半個(gè)中國(guó)，每年因沙塵造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到540億元。從公元前2xx年到1949年，世界上就有1029次水災(zāi)的記載。臭氣層遭到嚴(yán)重破壞，野生動(dòng)物瀕臨滅絕。
大自然失去了生態(tài)平衡，小鳥(niǎo)已無(wú)家可歸，再也聽(tīng)不到清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴；天空不再空靈清澈；再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢？
燕子去了，會(huì)不會(huì)再來(lái)？楊柳枯了，會(huì)不會(huì)再綠？小河濁了，會(huì)不會(huì)再清？天空暗了，會(huì)不會(huì)再藍(lán)？
和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時(shí)才能繼續(xù)下去？
重溫一抹美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段波折的奇跡。擁抱和諧，看云卷云舒；擁抱和諧，看花開(kāi)花謝；擁抱和諧，看潮起潮落。
寫(xiě)的大自然的作文 篇9
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地暖融融的。春天是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
20xx年的春天，我觀察了幾次大自然中的螞蟻，從中得到了許多啟示。
有一次，我們?nèi)胰ヒ骊?yáng)馬龍壩看望耄耋之年的.姥姥，我無(wú)意中在樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞穴，便把堵在洞口的大石子搬開(kāi)，仔細(xì)觀察起來(lái)。沒(méi)想到這些螞蟻以為敵人來(lái)攻擊了，紛紛逃出洞穴，不過(guò)，人類(lèi)有人類(lèi)的規(guī)矩，螞蟻們也有自己王國(guó)的制度哦！你瞧，有的大螞蟻背著小螞蟻，有的螞蟻抱著飯粒，還有的螞蟻抱著卵囊，它們一個(gè)個(gè)忙而不亂，有條不紊地逃亡著，場(chǎng)面非常壯觀！
還有一次，我吃飯時(shí)不小心把飯粒掉到了地上，不一會(huì)兒，一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向飯粒進(jìn)攻，就好像j隊(duì)里整裝待發(fā)的士兵，個(gè)個(gè)英姿颯爽、神氣十足！它們有的抬前面，有的抬后面，有的螞蟻力氣可大了！一個(gè)人就能舉起一粒飯，真不愧是自然界的舉重高手��！等我做完作業(yè)再來(lái)看時(shí)，螞蟻和飯粒早已無(wú)影無(wú)蹤，我想此時(shí)此刻它們正在享用勞動(dòng)所獲的美味吧！
從這兩件事里，我終于明白了千萬(wàn)年來(lái)螞蟻擁有的“神秘力量”是什么了，它就是——團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量！讓我們149班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，為校運(yùn)會(huì)而加油吧！努力吧！
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