【精選】年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽由于要工作,我就由奶奶帶著。
記得以前每次放學(xué)后,奶奶總是準(zhǔn)時(shí)晾好了飯菜,可我總是不珍惜。都上小學(xué)了,印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中,奶奶的哄騙聲中結(jié)束每一餐。奶奶總是說(shuō):“再吃半碗,再吃兩口,否則我不讓你上學(xué)。”奶奶她害怕我吃不飽,餓壞身體。其實(shí)我都這么大了,怎么會(huì)照顧不好自己呢!感謝奶奶對(duì)我的擔(dān)心,我以后會(huì)用心體會(huì)您做的每一餐飯,我會(huì)讓您看著我狼吞虎咽,高興快樂(lè)的吃下每一口。
奶奶已經(jīng)七十多歲了,經(jīng)常會(huì)忘記一些事,可奶奶卻忘不了對(duì)我的關(guān)心。冬天還沒(méi)事,奶奶就早早地為我準(zhǔn)備好了棉衣;每次趕集,總忘不了給我買一些我喜歡的零食。
我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)奶奶要什么時(shí)尚的東西,可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí),竟然為我買了一雙。要知道,這錢并不是那么容易掙來(lái)的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來(lái)忙去的為游人做飯,我都忍不住勸奶奶,不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會(huì)累壞身體呀!
可奶奶卻說(shuō):“我想讓你高興!
奶奶,九年了,您一直這么細(xì)心地關(guān)心照顧我,您的'恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
盡管您的恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就像小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情;像小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)報(bào)答不完樹(shù)林的恩情。但我仍要對(duì)您說(shuō):“奶奶,感恩你!”
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字,能看書(shū)看到著迷,做起手工來(lái)又快又好,你猜,她是誰(shuí)?她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。
在一節(jié)語(yǔ)文課上,朱老師正娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學(xué)奮筆疾書(shū),摘著密密麻麻的筆記,可我那不爭(zhēng)氣的自動(dòng)鉛筆沒(méi)筆芯了,只得換上新的。
咦?筆芯安好了,可怎么還是不能寫(xiě)呀?看著朱老師一字一句報(bào)著要點(diǎn),別的同學(xué)都埋頭摘著筆記,我急壞了!以驚人的速度按著自動(dòng)鉛筆的按鈕,怎么回事?筆芯像是和我賭氣似的,就是不出來(lái)!
下課鈴聲響起來(lái),值日生把黑板擦得一干二凈,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可是重點(diǎn)啊!這時(shí),同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”,說(shuō)要幫我修,我半信半疑:“能行嗎?!”
“相信我!”倪惠澤一邊應(yīng)著,一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”,“看來(lái),是出筆芯的孔堵住了!彼駛(gè)老師傅一樣,老道地說(shuō)著。
只見(jiàn)倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆,向出筆芯的孔一捅,一個(gè)“不明物體”掉了出來(lái)“這下大功告成!”她總算松了一口氣。
倪惠澤重新組裝好我的自動(dòng)鉛筆,按了按,果然,筆芯露出了黑色的頭,終于可以寫(xiě)字了!可是……倪惠澤仿佛看出了我的`心事,把她的語(yǔ)文書(shū)向我懷里一塞:“諾,筆記借你抄!”說(shuō)完,給了我一個(gè)暖暖的微笑。
這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人,心靈手巧,讓人羨慕的好同桌!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我家里有一個(gè)淘氣包——我弟弟樓喆。他長(zhǎng)得肥肥的,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來(lái)屁股一扭一扭的',樣子可愛(ài)極了。
“樓喆你給我出來(lái),誰(shuí)叫你在我的抄寫(xiě)本上亂涂亂畫(huà)的!笨粗詺獍(huà)臟的本子,我火冒三丈。弟弟聽(tīng)見(jiàn)散腿就跑。想跑?我自有辦法讓他自投羅網(wǎng)。
我裝作拿他沒(méi)辦法的樣子,坐在椅子上邊吃零食邊翻書(shū),門口有一個(gè)探頭探腦的小家伙出現(xiàn)了!我繼續(xù)假裝看書(shū),還不時(shí)發(fā)出笑聲,小家伙誤以為我消氣了,臉上掛著諂媚的笑容向我走來(lái)。上鉤了!不過(guò)弟弟在離我兩米遠(yuǎn)的地方停住,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的餅干盒問(wèn):“姐姐,你吃的餅干形狀真好看,好吃嗎?”
“當(dāng)然好吃!”我說(shuō)。
弟弟一聽(tīng),眼睛亮了,流出口水:“我……我能嘗嘗嗎?好姐姐!”
“好吧,不過(guò)只能吃一片!
“姐姐萬(wàn)歲!”弟弟高呼一聲,撲向餅干。
我一把抓住他的衣領(lǐng):“哼,可算抓住你了,吃之前,咱們先算算你弄臟我本子的賬吧!闭f(shuō)著,我將他拽進(jìn)屋子。弟弟哀號(hào)陣陣。
哈哈,有這個(gè)淘氣包弟弟在的日子,天天都是熱熱鬧鬧的。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我有一位溫柔而又美麗的好媽媽,她有一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,還有一個(gè)櫻桃小嘴,她每天都會(huì)面帶微笑。
媽媽為我做的事有上萬(wàn)件,我真不知道從哪件事說(shuō)起。
有一次我穿的衣服有點(diǎn)少,媽媽就問(wèn)我:“你冷不冷,需不需要買一件厚一點(diǎn)的`衣裳。我說(shuō):”不用了。“媽媽又說(shuō)道,沒(méi)事買一件吧,媽媽給我挑了一件,買完之后,媽媽讓我換上,這一次我感受到了媽媽帶給我的無(wú)限溫暖。
媽媽每天都給我做飯、洗衣服……
等我長(zhǎng)大以后,我一定要給媽媽回報(bào)。
L like mather!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的媽媽著一頭黃發(fā),中間依稀可見(jiàn)斑白的頭發(fā),那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖,但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說(shuō)吃魚(yú)聰明,所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我買魚(yú)吃,而且給我做最愛(ài)吃的蒸魚(yú)。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來(lái)吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚(yú)的這一面吃完了,于是把魚(yú)翻了過(guò)來(lái)。我瞅準(zhǔn)了魚(yú)肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚(yú)尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿意的'說(shuō)了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚(yú),可媽媽說(shuō):“我吃過(guò)了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”
在我的印象中,這句話不下千遍,一開(kāi)始我真的以為媽媽想減肥而且吃過(guò)了,可后來(lái)我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來(lái)報(bào)答您呢?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
XX年2月24日 星期二 雨
我有一個(gè)“咋呼”媽媽,老是對(duì)我說(shuō):“女兒吃飯了,叫你幾遍了?女兒做作業(yè)了,女兒寫(xiě)作文了……不過(guò),我很喜歡媽媽,不管她怎么說(shuō)。有一次,我剛畫(huà)好畫(huà),媽媽就說(shuō):“女兒寫(xiě)作文了!叫你幾遍了”?可我覺(jué)得可以休息一會(huì),再寫(xiě)作文,于是,我就看起來(lái)成語(yǔ)故事書(shū)。
看到媽媽生氣了,我只好不好意思地“躲”進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。還有一次,我正在玩氣球,媽媽說(shuō):“加加(我的小名),快點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)了!我當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)玩氣球。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答,氣得走進(jìn)客廳,拉著我的`手就往書(shū)房里走,那時(shí)候,我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書(shū)房。
媽媽,媽媽!請(qǐng)給我一點(diǎn)空間,給我一點(diǎn)自由吧!媽媽、媽媽我愛(ài)你!因?yàn),?dāng)我傷心的時(shí)候,你總是安慰我,當(dāng)我煩惱的時(shí)候,你總是開(kāi)導(dǎo)我,當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,你總是鼓勵(lì)我,給我加油!我愛(ài)媽媽!母愛(ài)在語(yǔ)言里,母愛(ài)在汗水里,母愛(ài)在時(shí)時(shí)刻刻的教育中……母愛(ài)最偉大,我愛(ài)你,“咋呼”媽媽!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
五年來(lái),令我印象最深刻的老師,就是擔(dān)任我們一至三年紀(jì)的班主任,葛老師。
葛老師拿圓乎乎的臉上鑲著兩顆水晶葡萄般的大眼睛,炯炯有神。這兩顆眼睛時(shí)不時(shí)的還會(huì)發(fā)光呢。葛老師身材苗條,個(gè)頭又高,真令人著迷。她那一雙勤勞的手似乎從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò),一直在指導(dǎo)著我們。葛老師的腦子里裝滿了豐富的'知識(shí),不斷地傳授給我們。她那一雙勤勞的手,寫(xiě)出來(lái)的字,是誰(shuí)也比不過(guò)的。
記得有一次,我上二年級(jí)的時(shí)候,我們正在寫(xiě)課堂作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的字寫(xiě)的都快飛了,就沒(méi)有心思接著往寫(xiě)下了,便坐在那里發(fā)呆。葛老師似乎看出了我的心思,走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說(shuō):“寫(xiě)字并不是一天,兩天就可以把這個(gè)字寫(xiě)好漂亮了。這需要長(zhǎng)期的練習(xí),才可以把字寫(xiě)漂亮!闭f(shuō)完,就把著我的手教我練了起來(lái)。葛老師還叫我買本字帖來(lái)練,一天至少五頁(yè)紙。我照著葛老師所說(shuō)的話,每天至少五頁(yè)紙一直練下去。練到三年級(jí)的時(shí)候,我的字明顯變得漂亮了。當(dāng)我再一次寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候,葛老師撫摸我的頭說(shuō):“你看,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,只要你堅(jiān)持不懈地練,再難看的字也有變漂亮的那一天!闭f(shuō)著說(shuō)著,我和葛老師就哈哈大笑了起來(lái)。
葛老師謝謝您,如果沒(méi)有您,我的字至今還那么丑。如果沒(méi)有您的教誨,我還沒(méi)有信心練字呢,也沒(méi)有信心去努力,去改變自己。老師,您的教誨之恩我永生難忘。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
大家好,我有一個(gè)新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是魯僖公的僖。
王子僖和我一樣都有兩只眼睛,兩只耳朵,一個(gè)鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點(diǎn)是又高又胖。我們最高的就是他了,別看他不到10歲,個(gè)子都快超過(guò)我們語(yǔ)文老師了。他身體胖胖的,肚子總是鼓鼓的像充滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣,一次能提起一大捆書(shū)。粗壯的腿特別有勁,一腳就能把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
王子僖特別愛(ài)看書(shū)。課間的時(shí)候經(jīng)?吹剿谖恢蒙峡磿(shū)或?qū)懽鳂I(yè),任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學(xué)校食堂吃午飯的時(shí)候我也經(jīng)常見(jiàn)到他手里拿著一本書(shū)一邊看一邊吃。寫(xiě)完作業(yè),我們約他一起去踢球,他不愿意跟我們一起去,最后還是阿姨非得讓他出去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒鍛煉鍛煉身體,他才勉強(qiáng)答應(yīng),拿著一本課外書(shū)跟我們一起去了。我們玩累了休息的`時(shí)候,他就又開(kāi)始看書(shū)了……王子僖說(shuō):“我們家有一個(gè)大大的書(shū)柜,里面好多書(shū)我已經(jīng)看完了,比如沈石溪、曹文軒……他們寫(xiě)的書(shū)籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類的書(shū)籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書(shū)我都看過(guò)了。”
這就是我的愛(ài)學(xué)習(xí)的同桌——王子僖。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
爺爺已經(jīng)是古稀之年了,但身體仍然硬朗,每天都是笑呵呵的,一刻也停不下來(lái)。
家里并不是很富裕,他也已經(jīng)近半聾了,總是聽(tīng)不見(jiàn)我在說(shuō)什么,因此也鬧了不少的笑話。
記得去年寒假時(shí),天冷得我直發(fā)顫。我坐在火爐旁,心里閑的發(fā)慌,忽然想起門外有一袋葵花子兒,就趕緊往門外跑去,可是卻連個(gè)影都沒(méi)看見(jiàn)。爺爺剛從地里回來(lái),肩上還扛著把鋤頭呢,見(jiàn)我焦急的樣子問(wèn),“孫女,找啥呢?”“葵花籽兒!薄吧,黑窩窩頭?在大鍋里了!”“不是,葵花籽兒!”我又大聲說(shuō)了一遍,可他還沒(méi)聽(tīng)清,我只好踮著腳尖兒,手扒著爺爺?shù)牟弊佑种貜?fù)了一遍!芭叮莻(gè)呀,在那個(gè)小屋里!”說(shuō)完還不忘用手指了指,就好像我是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩。
這個(gè)老漢雖然聾,但手卻很巧,就像哆啦a夢(mèng)的大口袋一樣。
那一年夏天,我?guī)е棠虅倧募腺I來(lái)的核桃手鏈,一蹦一跳地捉蛤蟆。好不容易捉到一只,正想回屋邀功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)手鏈沒(méi)了,眼淚立馬就出來(lái)了。爺爺走過(guò)來(lái)了,用結(jié)滿繭子的大手拭去我的.眼淚,安慰我說(shuō),“琳琳別哭了,哭丑了就不好看了,爺爺再給你做個(gè)!蔽冶愀跔敔斏砗筮M(jìn)了屋。
他從抽屜里像變魔術(shù)一樣掏出一個(gè)桃核,又拿出一把小刀。他看了看桃核,找準(zhǔn)位置開(kāi)始下刀了。他先從中間雕了個(gè)洞,用螺絲刀鑿穿過(guò)去。接著把上面打磨成半圓形,又把下面一點(diǎn)一點(diǎn)挖開(kāi),再用小刀,把木屑一點(diǎn)點(diǎn)清理出來(lái),最后用刀一點(diǎn)點(diǎn)磨平。這才躬下身,找了團(tuán)紅毛線截開(kāi),穿過(guò)小籃子,系在我手上。我把籃子端詳了一番,雖然沒(méi)有之前那個(gè)那么好看、小巧,但卻裝滿了一筐子的愛(ài),讓我感到全身都暖暖的。
我每時(shí)每刻都在享受他無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),卻從沒(méi)想怎樣去報(bào)答他。
20xx年的春節(jié)前夕,奶奶來(lái)電話了。奶奶從那頭說(shuō),琳琳,回來(lái)過(guò)年吧!我和爺爺都想你了。前天夜里,你爺爺他……奶奶欲言又止,我的心跳都嚇的漏了一拍,急忙追問(wèn),爺爺他怎么了?奶奶嘆了口氣說(shuō),你爺爺兩眼瞪著你的照片,眼淚還直往下掉。我的喉嚨頓時(shí)像是被什么塞住了。我說(shuō)我一定回去過(guò)年。奶奶應(yīng)了一聲,掛了電話。
放下電話,我的眼眶被淚打濕了。我坐在床上又想起了爺爺,清瘦佝僂著的背,帶著繭子的大手,還有那粗糙的卻暖了心的手鏈。
次日黎明,天才露出白肚,我就背著書(shū)包,悄悄溜出家門。一路上我邊走邊歇,好不容易才到了,我貓著腰溜進(jìn)屋里,想給爺爺一個(gè)大驚喜,卻看見(jiàn)爺爺坐在藤椅上,一只手哆哆嗦嗦的從懷里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地打開(kāi)。原來(lái)那是我兒時(shí)的照片,爺爺久久凝視著那張照片,一會(huì)兒老淚縱橫?吹竭@兒我僵住了,手里的包掉在地上,我沖過(guò)去緊緊抱住了爺爺,爺爺撫摸著我的腦袋,喃喃自語(yǔ)說(shuō),回來(lái)好,回來(lái)好……
時(shí)間總是過(guò)得太快,一眨眼爺爺就老了,時(shí)光在他的額頭上留下一道又一道的皺紋。親愛(ài)的聾爺爺,我愿你長(zhǎng)命百歲。
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