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【推薦】好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好朋友作文1
昨天,我和我最好的朋友鄭吵了一架,不是因為我嫉妒她得了一等獎,而是因為她拒絕教我唱歌,說我沒有唱歌的天賦。那時我非常生氣,沒有和她道別就跑了。
當(dāng)我回到家,我感到有點無聊,想和梁穎一起玩。但是當(dāng)我回頭看時,我不能。她會嘲笑我:“我剛才很生氣,現(xiàn)在我在請求幫助。我不感到羞恥!”我別無選擇,只能呆在家里做作業(yè)和看書。
今天,我真的很累。沒有朋友我真的.過不了這一天,但我還是害怕梁穎會笑話我,所以我還是假裝生她的氣去上學(xué)。梁穎用眼睛看著我,用眼睛仔細(xì)朗讀。從梁穎善良的眼神中,我可以看出梁穎的心情不是憤怒而是悲傷。我才知道梁穎也想和我相處。她沒有勇氣向我道歉,因為她害怕我會嘲笑她。突然,表哥在心里對我說:“如果有一件事,你們兩個都錯了,對方害怕你會嘲笑自己,所以它已經(jīng)失去了勇氣,不能向你道歉。那時候,你必須鼓起勇氣向?qū)Ψ降狼福@樣你才能相處得好!”根據(jù)我表哥所說的,我要向梁穎道歉。終于下課了,我的機會來了。我向梁穎道歉,并說:“對不起,我最好的朋友鄭。我沒有唱歌的天賦,我很驕傲。我向你保證,我再也不會這樣對你了!”梁穎聽了,抱住我說:“你真是我最好的朋友!”
就這樣,我和梁穎又成了好朋友。
好朋友作文2
我的好朋友趙子豪,他性格開朗,長著一頭短短的黑發(fā),看起來很酷,有著大大的眼睛和俊俏的臉蛋,他很樂于助人,見到有人需要幫助就會走過去幫忙。
有一次我們一起下去玩,玩得正歡便發(fā)現(xiàn):有一個人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,我們見了,迅速地和我一起疾跑過去,把他慢慢的攙扶起來慢慢等他打完電話等父母過來,為了熬過去我們仨便在嘰嘰喳喳地說話,我們有時為了爭辯一個話題爭得臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得一清二楚。我們不知不覺中聊了好久,好不容易等到他父母來了,趙子豪也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁,豆大的汗珠從額頭上一個勁兒地往下淌。他父母給趙子豪和我道謝,可我們卻謙虛的說:不用謝,這是我應(yīng)該做的.。我們都應(yīng)該樂于助人。
還有一個炎熱的下午,我和他正在樓下散步,忽然看見一個老奶奶在艱難的推著賣菜板車。我們見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然我們的力氣不算大,但在我們的幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑:“你們真的是好孩子,真的是太感謝你們倆了!要不是你們幫我一起推,我都不知道要推到多久才能推回去呢!壁w子豪認(rèn)真地說:“我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸福的!”說完這句話我和他都拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
“近墨者黑,近朱者赤”我一定要好好學(xué)習(xí)趙子豪他那助人為樂的好品質(zhì)幫助人民!
好朋友作文3
書是我最好的朋友。(在這個幾乎一切都物化的時代,在這個沒有活著價值的時代,她依然忠實地守護(hù)著我。)他給了我力量,給了我堅持和平的勇氣,給了我為理想前進(jìn)的信念。
熟人。房間里建書架的時候,我對這個紙做的“東西”很好奇。晚上睡覺前,我媽帶他給我講了一個故事。雖然當(dāng)時不知道為什么故事會從他口中出來,但是我認(rèn)識他,知道他有一個奇怪的名字——本子。
認(rèn)識。當(dāng)我學(xué)會了用拼音讀漢字,當(dāng)我能理解一個句子的意思時,我對這個熟悉又陌生的朋友產(chǎn)生了真正的興趣。當(dāng)時我的書架上只有兩本書,一本是拼音的《水滸傳》,一本是《三國演義》的連環(huán)畫。什么都沒發(fā)生的.時候,我抱著他看了一天,但是我動不了,就一遍一遍的看,他很痛苦。
去感受對方。隨著一天天長大,書架上的書也一本本增加,從拼音和連環(huán)畫到少兒版和微縮版,再到全印版;從童話到語言再到名著,我一點一點學(xué)到了更多的知識,了解了這個世界!端疂G傳》年,見證了梁山的興衰;《唐吉訶德》年,我嘲笑老人不切實際的騎士幻想!稓W也妮葛朗臺》年,我詛咒老格蘭德的卑鄙和貪婪.我和菲利婭福格一起環(huán)游世界;和湯姆索亞一起在山洞里探險,和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受著朋友給我的一切。
(“有書真好”!霸谶@個沒有英雄的年代,我只想做一個人”,真的很好。然后,在這個物化的年代,我只想做一個會讀書的人。)
書籍是我一生中取之不盡的財富。
書是我最好的朋友。
好朋友作文4
瞧,這是一幅多么生動的剪紙哇!一頭大水牛歪著頭,瞪著兩只大眼睛,好像在說:“我可穩(wěn)當(dāng)了!彼潖澋呐=情g,停著一只小鳥,它歪著頭呼喚著它的同伴,另一只小鳥聽到呼喚飛了過來。牛背上坐著一個小男孩,他背著草帽,正彎著腰,用力拉地上的小男孩起到牛背上來。
我凝視地望著這幅剪紙,不禁浮想聯(lián)翩,想到了一個故事:
小明和小剛是同學(xué),也是鄰居,每天一起上下學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍,時間長了,他們就成了好朋友。
可是有一天,不幸降臨在小剛家:小剛的媽媽因病去世了。小剛一家人非常悲痛,原本活潑的小剛變得沉默寡言了。小明看在眼里,急在心上,怎么才能使好朋友重新變得開朗起來呢?他絞盡腦汁,想啊,想,終于想到了一個好辦法,就是騎著外婆家的大水牛和小剛到田野里游玩一番。
說干就干,一個星期日,小明騎著外婆家的大水牛來找小剛。小剛看到大水牛覺得很有趣,臉上露出了難得的微笑。小明趁勢說:“咱們騎著水牛到田野里去玩兒吧!毙傉f:“好吧,可我怎么上去呢?”“我來幫你。”說著,小明把草帽背到肩上,彎下腰雙手拽著小剛的手,用力往上拉。小剛也用力往上騎,騰地上來了。他們便一起去村邊的田野玩兒。
他們來到田野,看到了五顏六色的花兒滿山遍野,都是招惹得那些蜂兒蝶兒們圍著花兒翩翩起舞。樹枝抽出了黃黃的'嫩芽,隨風(fēng)點頭,好像在說:“啊,真美呀!”鴨子們嘎嘎地叫著,跳入清清的小河歡快地游著?粗矍暗拿谰,小剛的心情一下子好了許多。他高興地對小明說:“謝謝你,小明,讓我又變回了那個活潑開朗的小剛了,你真是我的好朋友。”
我要好好保存這張“好朋友”剪紙,因為他讓我懂得了:朋友之間要互相幫助,互相關(guān)心。
好朋友作文5
我有一個好朋友。她有一張張媛媛臉和一個馬尾辮。她圓圓的臉上有一雙大眼睛。她很愛這個團(tuán)體,喜歡幫助別人。
有一次,我們在操場上玩,走到高一一個班門口,她突然停下來。我順著她的目光看去,看到這個班教室里的學(xué)生已經(jīng)走了,但是門還開著,地上有很多紙屑。放學(xué)時間很長,去倒垃圾的同學(xué)不可能不回來。好朋友看完之后說:“可能他們忘了關(guān)門。讓我們幫助他們!”之后,我們和我一起打掃教室。我們忙著掃地,擺桌子,擦黑板。打掃完了,好朋友跑的太快,在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看到她站起來,揉揉疼痛的膝蓋,跑回教室。看了覺得心疼;厝サ穆飞希覇査骸澳銥槭裁匆獛退麄兇驋呓淌?”她聽完笑著說:“不是總有人趁別人放學(xué)在教室偷東西嗎?一年級的弟弟妹妹還年輕,不懂得照顧自己。我們必須幫助他們。你說對了嗎?”我聽著,贊許地點點頭.
我的好朋友不僅熱愛集體,而且喜歡幫助別人。
有一次,我們在小區(qū)玩的時候,看到人行道上有個老奶奶。她提著食物,可能是因為食物太重,老太太彎了腰。我的好朋友看見了,二話沒說,馬上跑過去對老太太說:“奶奶,我來幫你提吃的.吧!”奶奶聽了,笑著點點頭。我一邊拎著菜一邊問她:“為什么要幫奶奶拎菜?”她聽著說:“我們都是少先隊員。做這種小事沒什么!”
這是我的好朋友,一個熱愛集體,幫助別人的女孩。你想知道她的名字嗎?那我告訴你。
好朋友作文6
傍晚的江南水鄉(xiāng),似乎安靜又祥和。
春天,山頭的青草剛發(fā)芽,顯得碧綠。一個放牛娃正好放完;丶,他騎在老牛背上,背著一個大斗笠,瞇著眼,嘴里哼著小曲兒,享受著傍晚的微風(fēng)吹拂在他的臉上。他指引著老牛從山路上走回家。
山上野花遍地開,猶如一個個亭亭玉立的`姑娘翩翩起舞。放牛娃一邊欣賞美景,一邊朝前走。這時,他不經(jīng)意地一望,咦,前面不是他的好朋友嗎?于是他“催牛上前”,去與明明打招呼!懊髅鳎瑒偛赏晁帲俊彼麊!笆前,今天可是采了不少呢,筐子都沉甸甸的了。”明明笑著答道,還用手指了指筐子。
放牛娃眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又勒住了牛,他將半身向明明那傾斜,同時伸出了雙手,笑著對明明說:“把筐給我,然后你也上來,我送你回去吧。”明明一聽,連連擺手,臉上也露出了不好意思的表情,說:“不用了,不用了,我自己回去就行!狈排M弈樕线是掛著微笑,又勸道:“哎呀,我們都是朋友,不要客氣了,而且天都這么晚了,還不快點走,當(dāng)心走著走著跳出來個豺狼虎豹之類的,把你給吃嘍!”放牛娃哈哈大笑!澳恰呛冒伞!泵髅髡f著便將筐子遞給了放牛娃,放牛娃將筐子放好,又伸手去拉明明,明明兩手拉著他的手,兩腳一蹬,便上去了。此時,太陽已經(jīng)西下,天空中已快沒有光了,只有那幾朵遠(yuǎn)處的云霞還有些許紅色。
夕陽下,老牛馱著兩個好朋友,循著山路,聽著他們的放聲歌唱,慢慢地,回家去……
好朋友作文7
在一個人的一生中,我們會交很多朋友。今天,我想介紹我的同學(xué),最可愛最聰明的朋友:高倩。他10歲,身高1米35左右。他的大眼睛像兩顆大葡萄。冬天,他的大耳朵是紅色的',非常顯眼。他不胖不瘦,活潑好動,那么聰明可愛。
高倩不僅可愛,而且非常聰明。有一次,我們班玩“摸盲”游戲。高倩是“瞎子”,我們一群同學(xué)躲在走廊的兩邊。起初,高倩摸索著尋找左手和右手。我們漸漸退到角落,等待他的“破綻”。很快,他這邊出現(xiàn)了空的差距,我趕緊打電話給同學(xué)趁機逃跑。我猛地沖出去,同學(xué)們沖到了高倩旁邊的空空檔。我看到高倩張開雙臂,突然擋住了空的差距,抓住了一大群學(xué)生。原來他設(shè)計了一個陷阱,故意讓我逃跑,然后“俘虜”了我剩下的所有同學(xué)。
像他的名字一樣,高倩也很謙虛。有一次,他來我家下軍棋,我們打得很兇。很快,雙方剩下的兵力就很少了。最后他贏了。我對他說:“你打得真好。”“哪里,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!备哔恢t虛地說。高倩就是這樣一個人,他取得了一些成就,卻從不吹噓自己。
高倩也有缺點,比如有時粗心大意。一個星期天下午,我和高倩去新華書店看書。當(dāng)他回來時,高倩騎得很快。過十字路口時,紅燈亮了,但高倩沒看見。這時,高倩的父親很快攔住了他。那真是千鈞一發(fā)。差點發(fā)生交通事故。
這是我的好朋友高倩,一個可愛、聰明、謙虛的伙伴。今后要互相幫助,取長補短,發(fā)揚成績,改正缺點,成長為建設(shè)祖國的合格人才。
好朋友作文8
我記得在二年級的時候,我和唐婧菲因為一件小事吵了一架,之后我們誰也不理誰,都生著悶氣。
那天下午的一節(jié)體育課,我們正玩著老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹,葛書蘊當(dāng)雞媽媽,雞媽媽拼命地保護(hù)著小雞們,我無從下手。這時,第三個小雞被甩掉了,我心想:這是一個抓住小雞的好機會呀!于是我猛撲過去,誰知最后的小雞突然跑過來把我絆倒了,我一下子感到雙腿特別的疼,低頭一看,腿上擦破了好大一塊,鮮血順著雙腿留了下來。同學(xué)們見狀都嚇了一跳,急忙跑過來,這時候在附近玩耍的唐婧菲也跑過來了,她二話沒說,趕緊和另一位同學(xué)把我攙扶起來,把我送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。唐婧菲一路上還不停地跟我說,“婉婷,堅持一會,馬上就到醫(yī)務(wù)室了!蔽遗ゎ^看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)累的滿頭大汗,也顧不上擦一下,我心里很是感動。很快到了醫(yī)務(wù)室之后,醫(yī)生給我進(jìn)行了消毒和包扎。我也感覺好多了,已經(jīng)沒有那么疼了。從醫(yī)務(wù)室出來以后,我對唐婧菲說:“今天的事……”她忙說:“沒關(guān)系的`,讓我們重新做回好朋友吧!”我高興地點點頭說“好的!
沒想到我跟唐婧菲吵了一架之后,她還能不計前嫌,在我最需要幫助的時候全心全意地去幫助我,我心里很感激她,同時覺得我之前做的很不對,不應(yīng)該跟她生氣。我發(fā)誓我以后再也不跟唐婧菲吵架了,我們要做一輩子的好朋友。
好朋友作文9
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多,但我最要好的朋友,就要數(shù)我們班上的潘立淼了,她有一卷蘑菇似的頭發(fā),一張圓圓的臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張大嘴巴,笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩
有一天中午,我正在吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是潘立淼,她焦急地說:“我有幾道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?教教我呀?” “你不知道現(xiàn)在是什么時間了嗎,能不能等我吃完了飯呢?”我很毫不客氣地說,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?”潘立淼不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話,去吃我的午飯了。說實話,我不太愿意這個時候去她家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾,況且我家離她家太遠(yuǎn)了,我慢悠悠的'吃著飯,邊吃邊打定主意,找個借口不去她家。
第二天上午我在家做英語作業(yè),有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就拿起電話給潘立淼打了一個電話。“喂,潘立淼,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?”我說。潘立淼沒說話就掛斷了電話。我想:潘立苗今天這是怎么啦?響都不響,我放下電話,一扭頭,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:潘麗苗肯定是生我的氣了,昨天我這么對她。我沮喪地回到房間,剛一坐下就聽見“錢?!你等久了吧?”我一身看見潘立淼滿頭大汗的站在門前,我急忙過去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發(fā)上休息她接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。她認(rèn)真地講解,非常耐心。直到很晚才回家。
好朋友作文10
邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂時,我們一起分享歡樂,當(dāng)有不愉快的時候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長輩,也很會做點心及手工藝。
阿邱在班上的成績,一直都是維持在前五名,她不但不會因此而感到驕傲,還會耐心地教班上成績不好的同學(xué),也會鼓勵同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上?嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂,因為她這次考第二名,擔(dān)心回家會被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。阿邱每個星期日,都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因為她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。
阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個人在家的話,她就會拜託她爸爸媽媽改變行程,堅持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩,后來阿邱因為要陪奶奶才取消的,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。
除此之外,阿邱她也很會做點心,每次我到她家玩的時候,她都會做點心給我吃,也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的`點心及果醬給我?guī)Щ丶。阿邱的手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全市第二名,真是厲害。
一個人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
好朋友作文11
“喂,放學(xué)了。要一起回家么?”張梓鑫說,我回答題目:“好啊,隨便!
我跟張梓鑫是非常友好的朋友,我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開始,我不知道為什么?我們無緣無故的打起來了,打了一會兒,我爸爸來了,又因為游戲讓我們的關(guān)系更加親密了。
張梓鑫他是一個樂于助人、學(xué)習(xí)中等、體育超常的一個人,上回有一個人無緣無故的打我,本來我能自己解決的,可是張梓鑫恰巧看見了,便把手中的書一扔,扔到桌子上就來幫我了。
有一次,我跟他比跑步誰快,我用了九牛二虎之力都沒有他百分之十的'速度快,第二次比賽的時候,我一不小心絆倒了。
張梓鑫把我從地上扶起來,又把我身上的灰拍掉,之后看見我流血了,他立刻起身帶我去老師那里,我說題目:“不用了,謝謝了!彼麉s說題目:“沒事,不用謝,可是你的傷口還是在流血啊,去生活老師那里吧,能給你抹點酒精!
“都說不用了,沒事,一會兒血自然就凝固不會再流了。”我說。“那好吧,疼不疼?”張梓鑫關(guān)心地問我,我勉強擠出一個笑臉,說題目:“沒事,不疼!
一次,張梓鑫在看書,我從他的座位路過,他用余光看見我眼色不對,其他人都沒有發(fā)現(xiàn),他把書上弄一個角,便向我跑來,問我怎么了?我說沒怎么。
可張梓鑫堅決要知道,我就告訴他說是因為班里有個胖胖的同學(xué),不僅打我,還罵我,張梓鑫就安慰了我。
安慰完了后他起身,我問題目:“你要去干嘛?為我報仇?”張梓鑫說題目:“恩。不然呢?”我說題目:“別去了,下次我自己解決,我不想把你拖進(jìn)來!睆堣黯握f題目:“那……好吧!
我對張梓鑫有說不完的話,因為我們每次有福同享,對方有困難了就盡力幫助別人,就這樣我們一直在一起五年了。
好朋友作文12
說到好朋友,我就想起肖灑。雖然他現(xiàn)在不在這里上學(xué),和我分開好長一段時間了,可我還一直記掛著他。每當(dāng)考試時,我會不由自主地想起他。
我和肖灑相識在三年級,那一刻永遠(yuǎn)留在我心海。
那是一次期末考試,我的鉛筆不知怎么回事,竟然不見了。我找了起來,課桌里沒有,書包里沒有,地上也沒有。就這樣來回折騰也找不出。“怎么辦?”我想:這次考試關(guān)系到我一學(xué)期的成績,怎么辦?怎么辦?當(dāng)時的我就像熱鍋上的`螞蟻。我著急地看了周圍同學(xué)一眼,希望能有同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的處境?墒牵蠹叶荚趯P牡刈鲋。再說,這次考試這么重要,有誰會借我筆呢?正當(dāng)我無可奈何時,一只手伸了過來。啊,有筆了!一抬頭,發(fā)現(xiàn)肖灑正朝著我點頭,我舒了口氣,朝他一笑,趕緊拿過筆做了起來……
剛做一會兒,我想起肖灑沒了筆怎么寫?我有點擔(dān)心。我眼珠一轉(zhuǎn),用字條給他寫話。天助我也!旁邊正好有一張紙!澳銢]有筆怎么寫?”我把紙和筆一起傳了過去。他卻寫道:“沒事,我只剩一道應(yīng)用題了,再過二十多分鐘就要下課了,你快做吧。”他把紙筆又傳給了我。
二十多分鐘過后,考試結(jié)束了。我回頭看了看肖灑,他的試卷上空了不止一道題。他原本可以考滿一百分,卻為我丟了十幾分,我心中真后悔。
如果時光可以倒流,我一定不讓他失去這么多分;如果時光還可以倒流,我一定多準(zhǔn)備幾支筆……
肖灑,遠(yuǎn)方的朋友,你還記得我嗎?
好朋友作文13
我有一個好朋友。我們是在幼兒園認(rèn)識的。她有一張張媛媛,粉紅色的臉,總是扎著馬尾辮,她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛,似乎能說話。她不胖不瘦,和我差不多高。她很愛這個團(tuán)體,喜歡幫助別人。
有一次老師讓我們出去免費活動,學(xué)生蜂擁而出,我們玩得很開心。但是當(dāng)我們再次來到我們班門口時,她突然停下來。我順著她的眼睛看去,看到教室很亂,地上有很多同學(xué)留下的`紙片。我的好朋友看了之后,想了想說:“可能他們急著出去玩,沒時間收拾。我們來打掃吧!”說完,拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地,擺小桌子,擦黑板。過了一會兒,我終于打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個袋子里,我走出教室,關(guān)上門,扔垃圾。她跑得太快,不小心摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她臉上痛苦的表情,站起來揉了揉膝蓋,堅持要把垃圾扔了再回來和大家一起玩。
我的好朋友不僅熱愛集體,而且喜歡幫助別人。
有一次,我們在玩的時候,我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開了。差點摔倒。幸好她抱著我,費了好大的勁,我都扣不上,我就冒汗了。她看到了,就蹲下來,小心翼翼地給我系鞋帶。我趕緊對她說:“謝謝!”她說:“沒什么,誰讓我比你大!”我們都笑了。她總是這樣。當(dāng)別人有困難時,她伸出援助之手。
這是我的好朋友,一個熱愛集體,幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字,但她的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我心中。
好朋友作文14
剪紙是我國流傳了一千多年的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。今天,我就看到了一幅精美的剪紙,一頭栩栩如生威武的牛,牛背上有一個背著背簍的小男孩,他正伸開雙臂幫助下面準(zhǔn)備騎牛的同伴。惟妙惟肖,看著這幅精美絕倫的剪紙,我不禁入了神:
畫中的是一對好朋友,名叫小明和小剛。他們倆都生活在無憂無慮的農(nóng)村,平時互幫互助,形影不離。一天,他們一起去放牛,在山野中盡情玩耍。小剛說:“我們來捉迷藏吧!”小明咧著嘴,笑著說:“可以呀,給你1分鐘,隨后我來找你,開始吧!”小剛?cè)鐾染团,瞬間跑進(jìn)了一片蘆葦蕩。誰知一不小心,悲劇發(fā)生了,小剛被石頭絆倒了,膝蓋被磕到了。那個鉆心的疼啊,頭上冷汗直冒,只好坐在地上等待小明救援。于是扯著嗓子喊了起來,可是除了呼呼作響的風(fēng)聲和蘆葦?shù)腵沙沙聲,沒有任何應(yīng)答。
再說小明,在小剛飛也似的跑走之后,就在周圍仔細(xì)尋找,可是怎么也找不到。原來,他與小剛背道而馳,朝著相反的方向?qū)ふ。時間過了好久了,小明著急起來:“小剛,你出來吧,我認(rèn)輸了!”四周寂靜無聲,無人應(yīng)和。小明那個急啊,發(fā)瘋似的朝著各個可能的地點跑去。終于在靠近蘆葦蕩的地方聽到了小剛?cè)粲腥魺o的的呼救聲。小明囑咐小剛別亂動,然后把老牛牽來了,扶著小明上了牛背,然后兄弟倆迎著西下的夕陽,緩緩朝家走去。
“周赟,在干嘛呢?”好朋友張東拍了我一下,我緩過神來。夕陽、老牛、田野還有一對好朋友,多么美好的畫卷,多么傳神的剪紙啊!
好朋友作文15
說起我的好朋友,交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級剛剛?cè)雽W(xué)時,我看到一個小朋友走進(jìn)教室就注意到了他:他個子不高,比我們都矮一截,十分引人注意。他的眼睛大大的,閃耀著智慧的光芒。當(dāng)老師要我們手拉手參觀校園時,我和一個同學(xué)拉了手,不過我看沒人和他拉,便和他拉了手。更有緣的是,我和他是樓上樓下的鄰居。從此,我便和他成了心心相印的朋友。
我和他每當(dāng)有空就湊在一起聊天,回家的路上也要聊一會兒,還難舍難分,大人都說我倆有說不完的話,F(xiàn)在我們沒有分在一個班,我傷心極了,當(dāng)我聽到他很快就要出國讀書時,我就像被霜打了的茄子一樣,天天垂頭喪氣的,每當(dāng)他提起要出國念書的時候,我總會想起我們之間發(fā)生的`往事,我們之間經(jīng)歷的事情太多了。在寒暑假里,我們兩家曾一起去了北海道和英國。那里留下了我們歡樂的笑聲。
記得有一次,我們倆在回家的路上玩“抓人”的游戲時,我因為沒有看到腳下有一塊石頭,被拌了一個大跟頭,小腿上頓時流了很多血,我緊張得不知所措。立謙一看,立即嚇了一大跳,叫道:“浩軒,你一定很痛吧!你等我一下,我這就去去拿創(chuàng)可貼!”于是,他從口袋里拿出一張紙,讓我把血擦干,等他去拿創(chuàng)可貼。不一會兒,他就回來,幫我貼好創(chuàng)可貼。我頓時感到很感動,傷口也不痛了,我拉起他的手對他說:“謝謝你,立謙!”“沒關(guān)系,我們是好朋友嘛!”我再一次看到他真誠的笑容。
天下無不散的宴席。雖然他要和我分開了,不過我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長!
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