關(guān)于寫心理活動(dòng)的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫心理活動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫心理活動(dòng)的作文 篇1

　　一次，我真的哭了

　　聽媽媽說(shuō)我從小就不喜歡哭，即使小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，摔得很痛也總是爬起來(lái)繼續(xù)走。長(zhǎng)大以后我更不喜歡哭了，我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn)，是一種無(wú)能的宣泄，再重的傷害，再深的感動(dòng)我也會(huì)把淚水藏在心里。

　　然而，那一次我卻無(wú)法控制自己，真的哭了。

　　我有一位勤勞，善良，能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作，日出而作，日落而息，任勞任怨，仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師，家中里里外外的活全落在媽媽一個(gè)人身上。但我從未聽媽媽說(shuō)過(guò)一聲累，叫過(guò)一聲苦。媽媽心地善良，從不傷害別人，對(duì)自己的子女更是疼愛(ài)有加。在我們的心目中，媽媽是世界上就偉大最可信賴的人。

　　然而，"天有不測(cè)風(fēng)云。人有旦夕禍福"，在我上六年級(jí)的那一年，媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。聽到這個(gè)消息后，我請(qǐng)了幾天假回來(lái)照顧媽媽。在醫(yī)院的幾天里，我每天都問(wèn)媽媽："媽媽，好點(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會(huì)吃力的.點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)出低弱的聲音："好點(diǎn)了。"可是，媽媽吃力的聲音，蒼白的臉色分明告訴了我：媽媽的病一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)，媽媽一天比一天難受。

　　我的心納悶了：如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明，有什么病治不了的。爸爸一直沒(méi)有告訴我們媽媽的病情，我何不去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生。到了醫(yī)生那里，他問(wèn)過(guò)我是病者的什么人，然后說(shuō)："你爸爸不告訴你是不想讓你傷心，我告訴你是想讓你有個(gè)心理準(zhǔn)備，你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂，再也聽不下去了。撕心裂肺的喊起來(lái)："不可能的，這是不可能的。"

　　接下來(lái)眼前一片模糊，我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來(lái)的。但我記得我作了很大的努力，才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見(jiàn)我哭，更不能讓媽媽知道她的病情，不然她會(huì)拒絕治療的。我努力裝出沒(méi)事的樣子回來(lái)照顧媽媽。

　　住了好多天院，媽媽看到病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就吵著要回家。我們拗不過(guò)她，只好依了她，把她接回了家。因?yàn)槊媾R畢業(yè)考試，媽媽幾次勸我回校，說(shuō)老呆在家里會(huì)影響學(xué)習(xí)，家里還有哥哥，姐姐照顧，叫我放心回校。我真不想在這個(gè)時(shí)候離開媽媽，后來(lái)在一家人的勸說(shuō)下第二天我才決定回校。

　　第二天早上，當(dāng)我拿起行裝要出門時(shí)，媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說(shuō)：："孩子，這100塊錢你拿去學(xué)校用吧。"

　　我愣住了，嗚咽著說(shuō)："媽，你身體不好，就留著自己用吧。"

　　"傻孩子，媽在家里用不著，你拿去學(xué)校用吧，好好念書，媽以后還等著你養(yǎng)呢。"

　　頓時(shí)，我什么話也說(shuō)不出，只是極力的控制自己，我不能在媽媽面前哭，媽媽想讓我放心，我也要讓媽媽放心。

　　走出家門，我再也控制不了自己，淚水像缺了堤的壩一樣涌出來(lái)，我孩子般的哇哇大哭起來(lái)，把內(nèi)心所有的悲傷，痛苦都哭了出來(lái)。我的心碎了，我無(wú)法想象沒(méi)有媽媽的日子，將會(huì)怎么樣，如果能換回母親的生命，我將不惜任何代價(jià)。

　　從來(lái)不相信眼淚的我，那一次真的哭了，哭得好傷心，哭得好委屈。

寫心理活動(dòng)的作文 篇2

　　一次,我真的哭了

　　聽媽媽說(shuō)我從小就不喜歡哭,即使小時(shí)候?qū)W走路時(shí),摔得很痛也總是爬起來(lái)繼續(xù)走.長(zhǎng)大以后我更不喜歡哭了,我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn),是一種無(wú)能的宣泄,再重的傷害,再深的感動(dòng)我也會(huì)把淚水藏在心里.

　　然而,那一次我卻無(wú)法控制自己,真的哭了.

　　我有一位勤勞,善良,能干的媽媽.媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦.爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個(gè)人身上.但我從未聽媽媽說(shuō)過(guò)一聲累,叫過(guò)一聲苦.媽媽心地善良,從不傷害別人,對(duì)自己的子女更是疼愛(ài)有加.在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人.

　　然而,"天有不測(cè)風(fēng)云.人有旦夕禍福",在我上六年級(jí)的那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院.聽到這個(gè)消息后,我請(qǐng)了幾天假回來(lái)照顧媽媽.在醫(yī)院的'幾天里,我每天都問(wèn)媽媽:"媽媽,好點(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會(huì)吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點(diǎn)了."可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒(méi)有好轉(zhuǎn),媽媽一天比一天難受.

　　我的心納悶了:如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的.爸爸一直沒(méi)有告訴我們媽媽的病情,我何不去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生.到了醫(yī)生那里,他問(wèn)過(guò)我是病者的什么人,然后說(shuō):"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個(gè)心理準(zhǔn)備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽不下去了.撕心裂肺的喊起來(lái):"不可能的,這是不可能的."

　　接下來(lái)眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來(lái)的.但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里.我不能讓媽媽看見(jiàn)我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會(huì)拒絕治療的.我努力裝出沒(méi)事的樣子回來(lái)照顧媽媽.

　　住了好多天院,媽媽看到病情沒(méi)有好轉(zhuǎn),就吵著要回家.我們拗不過(guò)她,只好依了她,把她接回了家.因?yàn)槊媾R畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說(shuō)老呆在家里會(huì)影響學(xué)習(xí),家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校.我真不想在這個(gè)時(shí)候離開媽媽,后來(lái)在一家人的勸說(shuō)下第二天我才決定回校.

　　第二天早上,當(dāng)我拿起行裝要出門時(shí),媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說(shuō)::"孩子,這100塊錢你拿去學(xué)校用吧."

　　我愣住了,嗚咽著說(shuō):"媽,你身體不好,就留著自己用吧."

　　"傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學(xué)校用吧,好好念書,媽以后還等著你養(yǎng)呢."

　　頓時(shí),我什么話也說(shuō)不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心.

　　走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的壩一樣涌出來(lái),我孩子般的哇哇大哭起來(lái),把內(nèi)心所有的悲傷,痛苦都哭了出來(lái).我的心碎了,我無(wú)法想象沒(méi)有媽媽的日子,將會(huì)怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價(jià).

　　從來(lái)不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈.

寫心理活動(dòng)的作文 篇3

　　記得那是我六歲的那年，那時(shí)候，我還在鄉(xiāng)下，好不容易媽媽帶我外出旅游，我真的高興得不得了。因?yàn)檫@是我第一次旅游。

　　首先，媽媽先帶我去了超級(jí)市場(chǎng)。對(duì)于城市里的東西和新奇，對(duì)于眼前這個(gè)從未看見(jiàn)過(guò)這樣大的超級(jí)市場(chǎng)，心中百感交集。一會(huì)兒又是興奮，又是緊張，總而言之，心中高興到了極點(diǎn)。因?yàn)閶寢屩�道我第一次看到這樣大的購(gòu)物商場(chǎng)，害怕我會(huì)到處跑來(lái)跑去，亂碰那昂貴的商品，所以再三叮囑我：“對(duì)那些商品要格外小心，只能眼看手勿動(dòng)！”可我對(duì)老媽說(shuō)的這番話真是左耳進(jìn)，右耳出，只是不停地說(shuō)：“知道了，知道了。”于是，我就連忙把媽媽拉進(jìn)商場(chǎng)里去了�！巴�，這些商品真多��！”我看得眼花繚亂。突然，一個(gè)籃球引起了我的注意，“啊，不是吧，一個(gè)籃球要588元？算了，買不起摸摸也好！“于是我就拍了幾下。

　　這時(shí)，我的耳邊又響起了媽媽的'嘮叨：“眼看手勿動(dòng)！”可是我根本不把媽媽的話放在心上，總是憑著“不買摸摸也好”這個(gè)念頭到處亂碰。接著，我的視線轉(zhuǎn)移到了一個(gè)精致的小花瓶上，剛想上前去摸一摸，但不知怎的，花瓶無(wú)緣無(wú)故地掉在地上。

　　媽媽所擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。隨著“碰”的一聲，所有人的目光都不約而同地聚集到我身上，緊接著所有的人都七嘴八舌的批評(píng)著我�！拔覜](méi)有，我沒(méi)碰，時(shí)它自己掉下來(lái)的！”我受盡了無(wú)限的委屈。雖然媽媽相信我是無(wú)辜的，但是面對(duì)這么多人的指責(zé)，我有口 難辯，黃河水也洗不清呀！就這樣，我便背上了一個(gè)碰爛花瓶的罪名，白白賠償了三百多塊錢。

　　雖然這次我是無(wú)辜的，但卻永遠(yuǎn)啟迪了我。讓我真正領(lǐng)略到“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話的含義。不過(guò)，這也好，用三百多塊錢買來(lái)一個(gè)教訓(xùn)。下不為例。

寫心理活動(dòng)的作文 篇4

　　上午第二節(jié)課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩(shī)的情景了，背不下來(lái)不能走。

　　我一慌，哎呀，我沒(méi)背熟!誰(shuí)明白昨日還吭吭吃吃背下來(lái)的古詩(shī)今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課后，我忙打開書瘋狂的背，可是腦袋就像生了銹，怎樣也記不住。看著同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴谜龤g，我心想：反正也是背不下來(lái)了，還不如高興一會(huì)兒，放松放松嘛。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)旁邊幾個(gè)同學(xué)也在背，不行!我非得背下來(lái)不可。哎呀，這首詩(shī)怎樣這么別扭：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！蔽以鯓颖巢幌聛�(lái)呢我不信這個(gè)邪，反復(fù)念了好幾遍，最終通順了。

　　到了管理班，教師要查了，可是我還是沒(méi)有完全背下來(lái)。在管理班，我充分運(yùn)用了時(shí)間，可是總是背了這首，忘了那首。放學(xué)了，教師要查了，沒(méi)想到的.事丁教師根本不查，就問(wèn)一句：背下來(lái)了么好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁教師說(shuō)自我背下來(lái)了，然后就走了。我心想：那么多同學(xué)教師都沒(méi)查，不信教師就查我，今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想，不行，這么做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個(gè)好孩子。自我對(duì)自我負(fù)責(zé)，今日沒(méi)完成的事就得今日完成。

　　最終，功夫不負(fù)有心人，我在學(xué)�；�本能夠背下來(lái)了。

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