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幫助別人作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的幫助別人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人作文 篇1
這天下了一場(chǎng)大雪，路上積雪很厚，像是給大地鋪上了一層厚厚的被子，行人走路打滑。我早早起來(lái)，戴上帽子，圍上圍巾，拿著鐵鍬在小區(qū)的小道上清掃路面。不一會(huì)兒，一條過(guò)路的`人行道慢慢就顯露出來(lái)了。過(guò)往的人見(jiàn)了，都嘖嘖稱贊：“嗯，不錯(cuò)，真是個(gè)好孩子！”
媽媽望著累得有些冒汗的我，臉上露出了甜甜的笑容，低下頭親親我紅紅的小臉蛋，自豪地說(shuō)：“好兒子，我為你感到高興，你長(zhǎng)大了，能為別人做些事了！”
我揚(yáng)起小臉，笑著說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，幫助別人就是快樂(lè)自己！”
幫助別人作文 篇2
這幾天，天氣很熱，很容易上火。今天，班里有好幾個(gè)同學(xué)都流鼻血了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，黃子雯就流鼻血了。我看到了，趕緊從書(shū)包里拿出紙來(lái)幫助她。她流了好多血，在大家的幫助下，最后終于止住了。下午寫(xiě)字的時(shí)候，陳奕涵也流鼻血了，我也熱心的`幫助了她。放學(xué)的時(shí)候李怡霏又流鼻血了，我也趕緊拿出紙幫她。幫助同學(xué)們，我覺(jué)得很快樂(lè)！幫助別人，其實(shí)就是幫助自己。我?guī)椭鷦e人了，他們快樂(lè)了，我當(dāng)然也會(huì)快樂(lè)。大家互相幫助，這就是一種快樂(lè)！
幫助別人作文 篇3
我媽是負(fù)責(zé)人。她不僅對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我媽媽會(huì)及時(shí)幫助我。
有一天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，被一個(gè)優(yōu)秀的作業(yè)難住了。我想不出解決這個(gè)問(wèn)題的方法。我媽媽看到了，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“夏回，你被這個(gè)話題難住了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽，這道題我不會(huì)。你能教我嗎？媽媽高興地說(shuō):“是的�！彼闷鹞业�.筆記本，心想。后來(lái)她不厭其煩的給我解釋了一遍又一遍，我才明白。
我媽真的是一個(gè)負(fù)責(zé)任的媽媽，我愛(ài)我媽。
幫助別人作文 篇4
幫助別人快樂(lè)自己，只有幫助別人才能懂得真理。
星期天，我和媽媽要去益克隆超市買(mǎi)衣服，我們騎著自行車(chē)，在路上我看見(jiàn)一位小朋友，他在馬路邊上哭，我身上還有一塊面包我趕緊給他，他就不哭了，我好高興因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
在這一天里，我心里一直美滋滋的，媽媽還直夸我做得真棒。
我今天非常高興，你呢？
幫助別人作文 篇5
我平時(shí)很樂(lè)于助人。同學(xué)有難題不會(huì)，我會(huì)主動(dòng)幫助他（她）；同學(xué)感覺(jué)身體不適，我會(huì)扶他（她）去醫(yī)務(wù)室；同學(xué)哭了，我會(huì)走到他（她）身邊，輕輕地安慰他（她）；同學(xué)沒(méi)帶東西，我會(huì)借給他（她）。
同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)盡自己的力去幫助他（她）。在汶川大地震中，我折千紙鶴寫(xiě)心愿卡，為災(zāi)區(qū)的小朋友祝福，并進(jìn)行了兩次捐款，我用自己的'微笑和愛(ài)心鼓勵(lì)著災(zāi)區(qū)小朋友，為他們加油。我想讓愛(ài)之花開(kāi)遍整個(gè)世界。
幫助別人作文 篇6
星期天，小兔想去熱鬧的公園玩一玩，于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔急的'抓耳撓腮。
就在這時(shí)，一只美麗的天鵝從小河那邊游了過(guò)來(lái)，小兔看見(jiàn)了，喊道：“親愛(ài)的天鵝姐姐，我要去公園，可這討厭的河水擋住了我的去路，請(qǐng)問(wèn)，我能騎在您的背上過(guò)河嗎？”
天鵝聽(tīng)了，客氣地說(shuō)：“好�。『冒�！我們都是好伙伴嘛！”
于是，小兔就騎在天鵝姐姐身上，順利的過(guò)了河。小兔上岸后，笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝天鵝姐姐，謝謝您幫我！”天鵝說(shuō)：“客氣啥！幫助別人，快樂(lè)自己嘛！”說(shuō)完就開(kāi)開(kāi)心心地游走了。
他們倆都度過(guò)了快樂(lè)的一天，而且它們的關(guān)系比以前更近了！
幫助別人作文 篇7
“幫助別人，快樂(lè)自己�！边@句話說(shuō)的可真好啊，因?yàn)槲揖陀H身體驗(yàn)過(guò)這種獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)。
那是在一個(gè)炎熱的`夏天。那天，天既炎熱又干燥，令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢(qián)，讓我去買(mǎi)冰棍。我拿著媽媽給我的錢(qián)，蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺一臉的無(wú)奈，好像有什么難事。我上去一問(wèn)，原來(lái)這位老爺爺上街溜達(dá)，天太熱了，正準(zhǔn)備來(lái)食品店買(mǎi)支冰棍解解渴，這才發(fā)現(xiàn)，自己隨身攜帶的30元錢(qián)不見(jiàn)了。
聽(tīng)到這里，我毫不猶豫的把那一元錢(qián)塞到了那位老爺爺?shù)氖掷�，飛快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，雖然沒(méi)有吃到冰棍，可我的心里還是很高興。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助別人作文 篇8
今天我很快樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，果然像媽媽說(shuō)的.那樣：幫助別人，快樂(lè)的是自己。
興趣班上我?guī)Я藘蓮埣�，今天正好�?lái)了一名新同學(xué)，他上節(jié)課還沒(méi)來(lái)，所以不知道要帶水粉紙。我主動(dòng)把書(shū)包打開(kāi)，拿出一張紙來(lái)給他用，這位同學(xué)對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。 這件事正巧被孟老師看見(jiàn)了，他對(duì)大家說(shuō)：“我們兒童畫(huà)班有位同學(xué)很熱心，主動(dòng)幫助沒(méi)帶紙的同學(xué)，大家要向他學(xué)習(xí)。”說(shuō)完還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張貼片。我好高興啊，幫助了別人還能得到老師的表?yè)P(yáng)，以后我會(huì)堅(jiān)持做好人好事的。放學(xué)后我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，媽媽愛(ài)你。” 其實(shí)我也想說(shuō)：“你是個(gè)好媽媽，我愛(ài)媽媽�！�
幫助別人作文 篇9
有一天，長(zhǎng)頸鹿花花在外面吃草。忽然它聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲，長(zhǎng)頸鹿花花急忙跑過(guò)去，＂啪啦啪啦＂是他跑步的聲音。
花花找到了聲音的`來(lái)源處，原來(lái)，是小豬軍軍在放風(fēng)箏，一不小心風(fēng)箏卡在了樹(shù)上。小豬擦著眼睛，摸著自己圓溜溜的肚皮，哭著等待有人幫它拿風(fēng)箏�；ɑú寥チ诵∝i的淚水�；ɑㄔ嚵艘幌拢墒�，那棵樹(shù)比長(zhǎng)勁鹿花花還高呢！
長(zhǎng)勁鹿和小豬軍軍試了許多辦法，可都沒(méi)有用。長(zhǎng)勁鹿花花突然想到可以讓軍軍爬到自己身上來(lái)。小豬爬了上去，果然拿到了風(fēng)箏。
春節(jié)到了，小豬送給了花花許多東西。長(zhǎng)勁鹿說(shuō)：“謝謝你，小豬�！毙∝i說(shuō)：“不用謝，是你應(yīng)得的�！�
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：好人有好報(bào)。
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