- 描寫(xiě)雪花的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)雪花的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫(xiě)雪花的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)雪花的作文1
星期六，我們二年級(jí)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光歷奇的老師帶領(lǐng)下，去鞏義的雪花洞春游。
路上，我們坐在大巴車(chē)上很興奮，大家有說(shuō)有笑。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，很多人開(kāi)始難受，都暈車(chē)了，只有少數(shù)人撐了過(guò)來(lái)。我和大多數(shù)人一樣在車(chē)上睡了一覺(jué)，才把暈車(chē)的難受熬了過(guò)去。
總算到了！下車(chē)后，大家都被美麗的景色吸引，不舒服的`感覺(jué)沒(méi)有了。我們先參觀了小龍池，小龍池有一黑一白兩條龍，好像在嬉戲玩耍。之后，我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋，下方是很深的潭水。走在木橋上，感覺(jué)有些心驚膽顫，雖然有很美的風(fēng)景也顧不上看了。
過(guò)了紫龍峽，我們走過(guò)了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說(shuō)如果一對(duì)青年男女能從這座橋上走過(guò)，他們就能相親相愛(ài)一輩子。
走過(guò)鴛鴦橋，還有更漫長(zhǎng)的路程等著我們！聽(tīng)老師說(shuō)，到雪花洞還有1500米，感覺(jué)這一公里半的路程這么漫長(zhǎng)，好像走不完一樣。到洞口時(shí)，我們都走不動(dòng)了！幸好，午飯時(shí)間到了，我們可以休息一會(huì)兒了。大家都拿出準(zhǔn)備好的食物，邊休息邊補(bǔ)充能量。
“雪花洞，我來(lái)了！”我們手拉手走進(jìn)雪花洞，一股涼涼的感覺(jué)，一個(gè)字兒，爽！雪花洞太大了，還有兩個(gè)未開(kāi)發(fā)區(qū)。大家一直往前走，似乎走不到盡頭。
終于走出了雪花洞，我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸，大家討論著看到的風(fēng)景，忘記了旅行的勞累。
描寫(xiě)雪花的作文2
“雪” 是我最喜歡的漢字，雨字頭上的四點(diǎn)仿佛是一片片雪花，點(diǎn)著碎步飛下來(lái)，安靜地在山坡、田地上睡覺(jué)。它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，卻給人間帶來(lái)了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。雪開(kāi)始飄飛的那天，一定是雪姑娘的生日，千朵萬(wàn)朵玲瓏剔透的`小水晶花，是她用來(lái)裝扮這圣潔的慶祝禮堂。
每當(dāng)雪花紛飛時(shí)，我會(huì)撐一把傘，到雪地上漫步�；剡^(guò)頭，地上已經(jīng)有一串腳印，深深淺淺，歪歪斜斜。我偶爾會(huì)看著這腳印發(fā)呆：雪地仿佛象童年，深淺不同的腳印尤如多姿多彩的每一天，有快樂(lè)，也有悲傷。正沉迷此時(shí)此景時(shí)，卻聽(tīng)到媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呼喚。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，靜靜地，柔柔地望著還未過(guò)走完的路，沉默片刻，輕輕地嘆了一口氣，然后告別這安謐的小路......
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成了一片雪花，飄飄悠悠地落到一個(gè)小女孩的手上，女孩驚喜地說(shuō)“我接到雪花了�！� 我躺在女孩溫暖的掌心里，又興奮又快樂(lè)，全身開(kāi)始發(fā)軟發(fā)亮，像一朵小花在瞬間要結(jié)出一粒小小的果子�！鞍パ�，可惜化了！”我聽(tīng)到小女孩惋惜地說(shuō)。我在她的注視下，慢慢凝結(jié)著一粒水珠，閃爍出鉆石一樣的光芒，映出小女孩子花骨朵一樣的笑臉。
原來(lái)一片小小的雪花也是有生命的，它愿意用它的美為嚴(yán)冬中寂寞的孩子送去愛(ài)與幸福。
描寫(xiě)雪花的作文3
冬，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，用她那纖纖玉手輕輕一灑，可愛(ài)的雪花便跳著旋轉(zhuǎn)舞出場(chǎng)了。
那天，天空陰沉沉的，就像一個(gè)灰色的罩子籠罩著大地，給人一種灰暗的感覺(jué)，氣溫也只有1攝氏度度。原來(lái)，是要下雪了。
開(kāi)始下雪啦！一開(kāi)始，是、只是很小的雪珠子，漸漸地，雪珠子變得越來(lái)多也越來(lái)越密，仿佛天上的仙女正在把竹籃里剛采來(lái)的水晶般的花瓣灑向人間。
慢慢地，雪珠子又變成了雪花，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，輕柔、潔白。正像韓愈所說(shuō)的：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭院做飛花�！辈灰粫�(huì)兒，鵝毛般的大雪就漫天飛舞了。它們像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔……這時(shí)的房屋、樹(shù)木都是銀裝素裹，地上也像鋪了層白色的地毯，整個(gè)世界像水洗了一樣，干凈、透亮。
到了第五天時(shí)，雪終于停了，大地變成了水晶般的'童話(huà)世界。一排排樹(shù)木都自豪地綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)“銀花”，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著微紫色的光芒。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！你瞧，那紛紛落下的玉屑兒映著朝霞，閃耀出絢麗的色彩。
雪，冬日的精靈，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，更帶來(lái)了一個(gè)美麗的冬天！
描寫(xiě)雪花的作文4
每年的冬天，雪花國(guó)里的小雪花才能下陸地一次，可是一下陸地，小雪花就會(huì)慢慢地死去，化成水。就再也看不到親愛(ài)的爸爸媽媽了。所有的`小雪花都哭爹喊娘的，唯獨(dú)有一片小雪花不這么想。
小雪花靜靜地坐在窗邊，心想：陸地是什么顏色的呢？天上，只有一片藍(lán)，藍(lán)得艷眼，也刺眼。年邁的老祖母走了過(guò)來(lái)，問(wèn)小雪花：“孩子，你打算飄向哪兒呢？”小雪花茫望地?fù)u了搖頭，想了想，天真地說(shuō)：“我隨風(fēng)吧！”老祖母搖了搖頭，說(shuō)：“你要跟著你的意念走�。 �
突然，電視里播出：“非洲的孩子十分缺少水，他們沒(méi)有喝上一口干凈的水......”小雪花沉思了一會(huì)，回答：“我要飄向非洲，為他們供水！”
今天，是下雪的日子，一些雪花不愿下來(lái)，可是那一朵小雪花自己跳了下去。
哇！好美��！人間的一樹(shù)一花都是那么美，綠的那么綠，粉的那么粉，五顏六色，小雪花卻飛進(jìn)沙漠，飛向非洲。
沙漠里又悶又熱，小雪花身體的一半的水分都流干了，可它還是堅(jiān)定地向前飄，終于，到了非洲。
非洲有一個(gè)小男孩正在找水，忽然看到一片雪白的雪花飄來(lái)，飄在了他的手上，化成了水，小雪花在臨死前大喊一聲：“姐妹們！快來(lái)！”成千上萬(wàn)的雪花飄來(lái).....
描寫(xiě)雪花的作文5
從小時(shí)候起最喜歡的天氣就是下雪了。一小片雪花落在手上，涼涼的。一朵小雪花，就像是一片潔白無(wú)瑕的羽毛。如果把雪花放大了看，就更漂亮了，六個(gè)小小的腳上生著幾根形狀別致，鹿角似的冰柱。
今天，杭州就下了一場(chǎng)鵝毛大雪。漫天飛舞的'雪花就像是一位位美麗的小精靈在空中快樂(lè)的跳著舞。雪最大的時(shí)候向外看，樓下的草地變白了，小區(qū)的公園邊變白了，大門(mén)口停的汽車(chē)也變白了……到處白茫茫的一片�？粗鴺窍履恰鞍咨钡牟萜海胰滩蛔∠胂聵侨ネ嬉煌孢@潔白美麗的雪。
我撐了把雨傘就跑下樓去。一出門(mén)，一片片雪花朝我飛來(lái)，停在雨傘上跳起了踢踏舞。草坪上居然看不見(jiàn)一個(gè)腳印！我興奮極了，在草坪上跑了一圈。看著眼前的雪，我不禁想動(dòng)手做點(diǎn)什么。做什么呢？做雪人？不行，我做不好。做馬？不行，太難了……哦，就做兔子吧。我一邊想一邊就動(dòng)手做了起來(lái)。先捏一個(gè)水滴形的身子，再捏兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，接著搓一個(gè)小尾巴安在小兔子的后面，最后安上眼睛、胡子和嘴巴。就這樣一只簡(jiǎn)單可愛(ài)的小白兔做好了！第一只做完后我又做了第二只，第三只。在做完三只小兔子后，我就上樓了。
雪真美啊！它不僅美，還好玩，又非常純凈。
描寫(xiě)雪花的作文6
早上，一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花，我好興奮，這可是今年第一次下雪呀。來(lái)得太及時(shí)了！我趕快吃完飯，背上書(shū)包，急急忙忙地跑下樓，去盡情欣賞雪后的美景。
我歡快地走在大街上，雪花輕輕飄落在我的身上、頭上，是那樣溫和，幾片雪花親昵地飄落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服。
多么純潔的雪花，它讓所有的'路人感受著它的美，讓萬(wàn)物擁有它。一夜間，路兩旁的草坪、冬青、花石、樹(shù)木……都像是做了“美容”，放眼望去，到處都是白皚皚的，似乎是個(gè)雪的世界。小草蓋上了棉被，大樹(shù)披上了棉襖。
來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的便是蹦蹦跳跳與雪游戲的同學(xué)。他們都沉浸在雪景當(dāng)中，與雪共舞，享受著雪送來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。
雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來(lái)。雪花飄到同學(xué)們的頭上，變成閃閃發(fā)亮的小銀帽；雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來(lái)�？諝庖卜路鸨谎┻^(guò)濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實(shí)的自然美。雪給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，它讓萬(wàn)物純潔，大地、萬(wàn)物需要雪，離不開(kāi)雪。雪花落在哪兒，哪兒就會(huì)變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點(diǎn)得美不勝收。
上課了，我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花，心想：小雪花，多來(lái)一些，我要堆一個(gè)美麗的白雪公主；小雪花，多來(lái)一些，把空氣變得更加清新、純凈；小雪花，多來(lái)一些，讓小麥的棉被厚一點(diǎn)。
我喜歡飄雪的日子。雪花而飄飄。
描寫(xiě)雪花的作文7
我有著潔白的身軀，冬天時(shí)，我便披上了輕盈而美麗的舞衣。我所到之處也都會(huì)披上一層潔白的披風(fēng)。沒(méi)錯(cuò)，我就是一朵小雪花，一朵純潔無(wú)暇的小雪花。
我是一朵小雪花，每到冬天，我便和兄弟姐妹們一起，羞答答的降落在大地上。
我跟著風(fēng)伯伯來(lái)到了孩子們的學(xué)校里，他們現(xiàn)在下課了，一個(gè)個(gè)都聚集在操場(chǎng)上。這時(shí)，一個(gè)女孩子興奮地喊道：“快看��！雪！”孩子們頓時(shí)沸騰起來(lái)。他們有的'把雙手高高的舉起，想接住飄落的雪花來(lái)打雪仗；有的甚至在高興地談?wù)撝鴾?zhǔn)備堆一個(gè)大雪人；還有調(diào)皮的孩子揚(yáng)著小臉，張著小嘴兒，品嘗著潔白雪花的味道。
我又跟著北風(fēng)叔叔到達(dá)了田野，那綠油油的麥苗仿佛是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，爭(zhēng)先恐后地要蓋上一層層“棉被”，于是，無(wú)數(shù)潔白的雪花飄然而至，給麥苗披上了一件厚厚的“雪衣”。農(nóng)民伯伯們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，嘴里還說(shuō)著“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”這句諺語(yǔ)呢！
最后，我跟著雨水哥哥來(lái)到了一條小河的上空。啊！小河也披上了一條透明的披紗，許多孩子都在這“天然的滑冰場(chǎng)”上快活地滑著冰，一會(huì)兒，這天然的滑冰場(chǎng)又成了打雪仗的好地方，孩子們這兒一群，那兒一隊(duì)，他們把雪團(tuán)成一個(gè)又一個(gè)雪球向?qū)Ψ饺尤�。�?他們玩得多開(kāi)心呀！
漸漸地，天氣變暖了。我也漸漸融化了，我將要被春姑娘帶走了，我們來(lái)年再見(jiàn)吧！
描寫(xiě)雪花的作文8
我的名字叫雪花，是自然現(xiàn)象，我能讓世界變成潔白的。
我來(lái)自空氣世界。我是無(wú)色半體透明的，和冰的顏色相同。
我是自然界中少有的六瓣花，我像梨花、似蘆花，如楊花，輕飄飄的，能漫天飛舞。我不光只有六瓣花的形狀，還有針狀、鵝毛狀和點(diǎn)狀……
我是由水蒸氣遇到冷空氣后凝結(jié)而成的。我的形狀不一樣，是因?yàn)樗魵饽Y(jié)的快慢不同。鵝毛的形狀是由于我和兄弟們?cè)诮德涞臅r(shí)候，互相粘連在一起的。我和一萬(wàn)個(gè)兄弟在一起只有一克那么重。
我的顏色不光只是無(wú)色半透明的，而且偶爾還是紅色、綠色、黃色和黑色的。
我們變成紅色或綠色的`顏色是因?yàn)榇箫L(fēng)把紅色的水藻或綠色的水藻卷到了天空中。因?yàn)樗鼈冊(cè)谔炜罩蟹敝车姆浅？臁＝迪聛?lái)時(shí)，它們就跟著我們降落下來(lái)了。我們就這樣變成了紅色或綠色了。
我們變成黃色的是因?yàn)榇箫L(fēng)把附近沙漠中的黃沙卷上了半空中，又跟我們降落下來(lái)了。就這樣，我們又變成了黃色了。
我們變成黑色的是因?yàn)楦浇拿旱V工廠(chǎng)里，從煙囪里冒出的黑煤煙粘在我們的身上，讓我們變成了黑色了。
冬天，當(dāng)我們落在田野上就如同給麥苗蓋上了暖和而厚實(shí)的大棉被。第二年，莊稼朋友們就能豐收了，就像諺語(yǔ)中所說(shuō)：“冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”冬天我們落在校園里，給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。
我——雪花，雖然生命短暫，在春姑娘來(lái)到的時(shí)候就悄然無(wú)聲地消失了，但我們還是希望年年都來(lái)到美好的人間，為人們凈化空氣、為大自然增色……
描寫(xiě)雪花的作文9
小雪花是個(gè)害羞的孩子，今天她鼓起勇氣想出門(mén)探險(xiǎn)。她推開(kāi)厚厚的云做的大門(mén)，飄向冬天的大地。
小雪花輕輕地旋轉(zhuǎn)著往下落，她還沒(méi)選好落腳點(diǎn)呢。正當(dāng)她在空中猶豫不決的時(shí)候，突然，她被一個(gè)什么東西掛住了。小雪花低頭一看，原來(lái)是松樹(shù)爺爺?shù)木G胡子。
“松樹(shù)爺爺，在冬天其它大樹(shù)的葉子都掉光了，為什么您卻還有著碧綠的大胡子？”，“因?yàn)槲业娜~子是針狀的，而且我的葉子上面還有一層薄膜，能夠防止水分流失。所以我的`葉子才會(huì)四季常青�！� “噢，原來(lái)是這樣呀，難怪大家都說(shuō)您是冬天里最美的大樹(shù)�！彼蓸�(shù)爺爺聽(tīng)后哈哈大笑。小雪花又說(shuō)：“松樹(shù)爺爺，再見(jiàn)了我要去探索更廣闊的世界。”于是，小雪花又向下飛去。飛呀飛呀他又飛到了瓦磚兄弟的頭上。
“瓦磚哥，你能馱著我讓我玩，而對(duì)面的水泥頂大哥卻不太愿意背著我呢？”，“因?yàn)樗囗敶蟾绲臒崃扛�，我的熱量低呀。”小雪花說(shuō)：“喔！原來(lái)如此�！�
最后，小雪花輕輕地落到了大地媽媽的懷里，她看看灰蒙蒙的天空，問(wèn)：“大地媽媽?zhuān)业奶诫U(xiǎn)結(jié)束了，我什么時(shí)候才能回家呢？”大地媽媽說(shuō)：“別急別急，等太陽(yáng)公公出來(lái)了你就能回家了�！�
描寫(xiě)雪花的作文10
在我熟睡之際，雪不知不覺(jué)的降臨了，它給大地披上了美麗的銀衣裳，把大地變成了夢(mèng)幻仙境。
早晨，我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，向窗外望去，就看見(jiàn)雪娃娃在向我招手。窗外白茫茫的一片：屋頂是白的，厚厚的雪覆蓋在屋頂上，像是一層厚厚的奶油；樹(shù)木是白的，光禿禿的樹(shù)枝被許多白白胖胖的雪娃娃壓彎了腰；草地是白的，冬爺爺把自己親手做的棉被送給了小草，小草蓋著被子睡的正香呢。我急忙跑出去，剛跑到家門(mén)口就不敢再走了，生怕踩臟這塊銀白色的桌布，于是我就在旁邊的小路上輕輕的走起來(lái)。腳踩在厚厚的積雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好聽(tīng)，肯定是雪娃娃在給我伴奏。乘我在享受美妙音樂(lè)的`時(shí)候，調(diào)皮的雪鉆進(jìn)我的衣服里，我剛要打一個(gè)哈欠，它又落進(jìn)我的嘴里，有一絲涼，還有一絲甜，有點(diǎn)像冰淇凌的味道。我來(lái)到馬路上，大人們夾著公文包，匆匆忙忙地去上班，可還是小心翼翼的走，生怕摔倒了。同學(xué)們?cè)诖蜓┱�，堆雪人�?/p>
到了教室我發(fā)現(xiàn)雪還是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把我們都變成了白頭發(fā)白眉毛的老爺爺，老奶奶了。
雪不僅給我們帶來(lái)了美的享受，還帶給了我們快樂(lè)
描寫(xiě)雪花的作文11
到了冬天。我常常盼望，能下一場(chǎng)大雪。雪花的銀色，使我陶醉在銀白色的世界中。
我見(jiàn)過(guò)像海濤一樣的霧;欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨;也觀看過(guò)著名的風(fēng)景區(qū)。但是卻很少看到過(guò)迷人的雪花。走出家門(mén)，便隱入一片銀光閃閃的夢(mèng)境之中。
雪花不像瀑布那么壯觀;也不像松柏那么堅(jiān)硬;更不像牡丹那么艷麗。雪花雖然生存時(shí)間短暫，但是它默默向人們做出貢獻(xiàn)。雪花給孩子帶來(lái)了歡樂(lè)和樂(lè)趣;雪花可以滋潤(rùn)大地;雪花還可以清新空氣，使人心曠神怡。雪花像一位慈祥的母親愛(ài)撫自己的兒女一樣，撫摸著你的臉頰，給你一種溫暖、涼爽之感。雪花它很樸素，無(wú)論是粗略的看，還是仔細(xì)的觀賞，它都像一件件樸素的'銀裝，銀裝套在樹(shù)木上、屋頂上、高山上。到處都有雪花的身影。雪花在土地上鋪上一層毯子，毯子上有一個(gè)個(gè)各式各樣的腳印，看著這么美的毯子，我忍不住想跳舞，在毯子上留下我跳舞的腳步。雪花依然下著，在太陽(yáng)的照耀下，毯子上顯的晶瑩可愛(ài)。
雪花它總是那么樸素，它變化莫測(cè)、令人迷戀。我愛(ài)雪花。
描寫(xiě)雪花的作文12
秋婆婆回家照看她的小孫子，冬哥哥來(lái)接班了。
我是一片潔白的小雪花，當(dāng)我得知要和伙伴們?nèi)ゴ蟮芈糜螘r(shí)，就興奮得睡不著覺(jué)；過(guò)了不久，我們就坐上了風(fēng)阿姨的.小馬車(chē)上路了。
“小雪花們，你們到站嘍”！說(shuō)完，風(fēng)阿姨就把我們輕輕地灑向大地。
“再見(jiàn)，風(fēng)阿姨”！隨著一聲聲道別，我們就開(kāi)始了自己的冬季之旅。
我和同伴們陸續(xù)來(lái)到大地。時(shí)而給路燈戴上“小白帽”，時(shí)而送小草們一件“小禮服”，時(shí)而給小松樹(shù)們披上一件厚厚的外衣。沒(méi)過(guò)多久，大地被我們鋪上了雪白的地毯。
別看我的外表長(zhǎng)得漂亮，可是我和同伴們也非常淘氣，我們給道路鋪上了一層冰凍，每當(dāng)人們走過(guò)時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到“啊”的一聲聲慘叫，那是他（她）們摔了個(gè)四腳朝天。高速公路上，一夜之間竟發(fā)生幾百起交通事故；哎，這都是我們?nèi)堑牡湴。?/p>
大雪兆豐年，我為人們帶去吉祥的瑞氣，豐收的希望，我把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹，分外妖嬈，我們幫農(nóng)民伯伯殺蟲(chóng)，凍死土壤中的害蟲(chóng)。我將永遠(yuǎn)造福于人類(lèi)。至于我的淘氣呢？只好提請(qǐng)廣大駕駛員師傅和行人小心謹(jǐn)慎，努力提防，愿天下人共享平安福！
描寫(xiě)雪花的作文13
雪，是那樣的純潔，是那樣的漂亮。她用潔白輕盈的身姿，盡情地散發(fā)出冬天的氣息。那鵝毛大雪，像云一樣輕，像銀一樣白，就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的娃娃一樣。從空中飄落，親吻著大地，多么有趣！雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，發(fā)出輕柔的沙沙聲，似乎在盡情地演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢！
早晨去上學(xué)，看到了漫天飛舞的雪，像一只只白蝴蝶飛來(lái)飛去，奇妙極了！我伸手去接雪花，她就像一個(gè)害羞的、可愛(ài)的小姑娘，一碰到她，還沒(méi)等我看清楚她的樣子，就融化了。雪越下越大，可雪花卻越來(lái)越小，只見(jiàn)密密麻麻的小雪花轉(zhuǎn)著圈兒。
來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)眼睛一亮：�。『妹�！小山上的樹(shù)木襯著雪白的“鵝毛”，顯得既安靜又祥和。聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，看！綠草穿上了厚厚的衣裳，樹(shù)、枝、葉上雪白一片，似乎戴上了白色的帽子，一切寂靜，但是雪花卻像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃似的，又不失生機(jī)，校園里，盡情地散發(fā)出冬天的氣息；呈現(xiàn)出冬天的景象；暢意地演奏著冬天的樂(lè)曲……
孩子呢？有的揀著雪，有的打雪仗，有的滾雪球。玩得不亦樂(lè)乎！伴隨著漫天飛舞的.大雪，手被凍得紅通通的，心卻熱情洋溢，這歡聲笑語(yǔ)的校園，就像一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)。
不一會(huì)兒，雪更大了，會(huì)不會(huì)積雪呢？大家的心里又畫(huà)上了一個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào)，但愿能！
描寫(xiě)雪花的作文14
我愛(ài)春天的小草，我愛(ài)夏天的綠蔭，我愛(ài)秋天的果實(shí)，我更愛(ài)冬天的雪花。
下雪了，先是一片片小雪花飄舞下來(lái)，然后雪花漸漸地多起來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，最后下起了鵝毛大雪。我用手接住一朵小雪花，想仔細(xì)觀察一下，可調(diào)皮的小雪花突然化掉了，變成了小水珠。我走在路上，剛走了不一會(huì)兒，我的身上就落滿(mǎn)了雪花，它們像是我最親近的小伙伴，在和我玩耍和我交談……我看著落在衣袖上的雪花，它精致極了，像個(gè)工藝品——六角形的雪花，晶瑩剔透。街道上灑滿(mǎn)了雪，房屋上落滿(mǎn)了雪，就連樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了雪，整個(gè)大地變成了銀白的世界。
雪停了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，我好像來(lái)到了珊瑚叢里，松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)都披上了銀色的服裝，像童話(huà)世界那樣美麗。走在雪地上，我每走一步就會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，我的身后有許多自己的'腳印，那腳印也是白色的�？矗沁呌幸蝗汉⒆釉谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，那串串銀鈴般的笑聲把這寧?kù)o的世界打破了，他們玩的是那么開(kāi)心，那么盡興……
我愛(ài)你，冬天的雪花，你扮美了冬天，同時(shí)也給這世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
描寫(xiě)雪花的作文15
寒風(fēng)把秋姐姐送走了，而把冬姑娘引到了“神州大地”上。冬姑娘要用雪來(lái)裝飾這萬(wàn)里河山。
清晨，推開(kāi)窗戶(hù)一看，呵!好大的雪啊!整個(gè)大地披上了一件白花花的棉襖;冬夏長(zhǎng)青的松樹(shù)和柏樹(shù)也穿上了厚厚的衣服，守護(hù)著這片神奇的土地。田野里，雪花送給小麥一個(gè)最好的禮物――厚厚的棉被。小麥在棉被下一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，它們正在努力的.生長(zhǎng)，看誰(shuí)在豐年長(zhǎng)得最好、沉甸甸的寶石最多。在春天來(lái)臨之際，雪花便化成雪水，為小麥提供生長(zhǎng)資源。
大街上的雪厚厚的，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，就像一支優(yōu)美的樂(lè)曲。一群群孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，那歡樂(lè)的叫喊聲傳到了大江南北。雪花聽(tīng)到孩子們的叫喊聲，心里也默默的“微笑”著。
雪花把它的一生奉獻(xiàn)給了大地，而它從沒(méi)奢求過(guò)什么。它總是悄悄的來(lái)，又悄悄的離去，沒(méi)有人贊美過(guò)雪花，贊美它那純潔無(wú)暇的心靈。
啊!雪花，你那“白色的禮物”令我喜愛(ài);你那純潔無(wú)暇的心靈令我贊嘆;而你那高尚的品質(zhì)更值得我學(xué)習(xí)。
【描寫(xiě)雪花的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)雪花的日記12-08
描寫(xiě)雪花的句子03-14
雪花的作文_雪花的作文04-18
描寫(xiě)雪花的作文匯編（15篇）02-22
雪花作文12-23
雪花的作文03-06
雪花的作文03-03
雪花飄飄作文03-26