花落的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的花落的作文，希望能夠幫助到大家。

花落的作文1

　　四月，桃花開(kāi)了，靜靜的。一出門，只瞧見(jiàn)幾多微微泛紅桃花；再走幾步，大片的桃紅便映入眼簾，淡雅而不失高貴，很快便在這童話般的夢(mèng)幻中陶醉了。

　　眼前這朵桃花吸引了我。它與別的不同：紅得像火，在這萬(wàn)綠中更是別具一格。我把臉湊上去，一縷清香刺激著我的神經(jīng)，鼻腔里全是這般香氣。我看著它，紅色的外邊內(nèi)漸漸變淺，嬌嫩得似乎快要飄落，只有那花柄還在牢牢地抓著樹(shù)枝，靜靜地開(kāi)著。

　　這時(shí)，幾縷風(fēng)拂過(guò)。這朵花也隨之左右搖晃。這次，我并沒(méi)有認(rèn)為花在風(fēng)中熱舞，而是想看到她頑強(qiáng)的生命力在綻放。

　　風(fēng)很配合地加大了力度。這朵花皺了皺眉，把自己的身子微微蜷縮，色彩暗淡了，在風(fēng)中瘋狂搖擺。這朵花似乎已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，一臉垂頭喪氣的樣子，仿佛瞬間變老，如同被世間遺棄般脆弱。

　　終于，在最后一縷風(fēng)的呼喚中，桃花擺脫了自己的依靠。身子一低，緩緩的繞一圈，在空中劃過(guò)一道屬于它最后絢爛的弧線。這是一道最美的風(fēng)景線。花落的那一刻，我的內(nèi)心微微一顫。桃花絢爛的綻放，又華麗地枯落。內(nèi)心不免有些傷感，又不由地產(chǎn)生幾絲愁緒。

　　回想花落的那一刻，花瓣在風(fēng)中掙扎卻只得無(wú)奈，其中不僅是落寞的幽怨，還是一種生死離別的惆悵。

　　在時(shí)光的輪回中，必定還會(huì)有這朵桃花的芬芳；在時(shí)光的輪回中，必定還會(huì)有桃花的'朝氣蓬勃；在時(shí)光的輪回中，必定還會(huì)有那不曾言盡的悲壯……只是，在花落的一瞬間轉(zhuǎn)眼就這樣被淡忘，退出人們的視線，隱匿在某個(gè)角落中……

　　我又看到桃花了，卻對(duì)它們有了敬畏，有了珍惜。花季，很短。桃花季，更短。但在這短短的時(shí)間里，桃花同樣要展現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　桃花當(dāng)然有價(jià)值了，畢竟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

花落的作文2

　　雨，不停地下著，雨滴不住地敲打著玻璃窗，濺起片片零亂的水花，我的心也好像被雨水侵蝕，一種說(shuō)不出的難受。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)窗外的桃樹(shù)已消去往日繁花似錦的美麗，跟我一樣獨(dú)立在失落和傷感中……

　　因?yàn)槟承┰�因，加之考試失利，我被攪得心煩意亂。太過(guò)在意以至于覺(jué)得自己在背著一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　我猛地打開(kāi)窗戶，大口大口地呼氣。忽然一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)寒顫，低頭望見(jiàn)。忽見(jiàn)那棵桃樹(shù)好似一位孱弱的少女，在風(fēng)雨中搖曳著，時(shí)而被狂風(fēng)亂雨無(wú)情地刮下幾株已泛枯黃的花兒，無(wú)助地飄落在樹(shù)下，任憑雨水澆打，如此可憐。但樹(shù)上仍有許多桃花，雖已略泛憔悴，卻依然在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的展示自己的嬌麗。它們中有些桃花已無(wú)力地垂在枝頭，但仍傲然怒放著，似乎要向這風(fēng)雨抗?fàn)�，要向這世界向這天地抗?fàn)帲∪绱擞赂�，如此頑強(qiáng)！

　　我的心為之而顫動(dòng)，雨漸漸小了，我走近那棵桃樹(shù)，拾起一朵落下的殘花，它好像訴說(shuō)著什么。又一陣風(fēng)吹過(guò)，又有花朵被刮落下來(lái)，窸窸窣窣，那是花落的聲音！它是如此自然，透露著無(wú)畏的情懷。我望著桃樹(shù)，又看了看手中的殘花，恍然大悟。原來(lái)，走出失敗的最好辦法就是“抗?fàn)帯边@不是打架爭(zhēng)斗，它是需要細(xì)心和耐心的。至少，你要先學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。

　　學(xué)會(huì)聆聽(tīng)這花落的聲音，然后抗?fàn)幠切┛耧L(fēng)亂雨般的'失敗，我們都是一棵樹(shù)上的幾朵花，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，要去勇敢的面對(duì)，勇敢的抗?fàn)�，去凝神聆�?tīng)，屬于自己的生命樂(lè)章……

　　花落、雨停、人醒。

花落的作文3

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”是他最好的寫(xiě)照。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩(shī)句當(dāng)中�！拔锸侨朔鞘率滦�，欲語(yǔ)淚先流。”是她的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過(guò)一頁(yè)日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……

　　與他一起放風(fēng)箏，感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛(ài)一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感！還要與他一道去聽(tīng)云南的`歌會(huì)，那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情，讓我欣然。

　　翻過(guò)一頁(yè)日歷，我踏著作家的腳步，不時(shí)停留……

　　喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國(guó)》，喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》，還喜歡讀著他的詩(shī)集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。

　　翻過(guò)一頁(yè)日歷，我讀著時(shí)代人的文字，暗暗感動(dòng)……

　　曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái)，就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活，體會(huì)生命，學(xué)會(huì)感悟，然偶?jí)衾锘�落知多少�?/p>

花落的作文4

　　我盼望，盼望著。于是，在那或凝然或失神的雙眼前�！班粥�”鬧鐘上，時(shí)間一分一少地流逝著。我不怕失去時(shí)間，但我怕失去了，花兒還不能落。

　　自我記事起，父母便會(huì)滿足我的所有要求，不讓我碰一點(diǎn)兒粗話。但每當(dāng)看見(jiàn)媽媽趴在地上硬著嘴拒絕我，而自己卻辛辛苦苦地擦著地板的時(shí)候，我對(duì)這份縱容產(chǎn)生了一絲不適。

　　昨天，晚上，月亮的光固執(zhí)地照在大地之間，給暗黑的天空平添了一絲光彩。

　　我和媽媽一起漫步在美食街上。說(shuō)是漫步，其實(shí)根本是擠不過(guò)去。

　　媽媽走著走著，突然拉起我的手，嘆道：“一唉，你的手真好摸�。∠裎疫@樣干粗活的手，都皺皺巴巴的�！�

　　有氣無(wú)力的說(shuō)完，她牽了牽嘴角。我漠然心中很不是滋味。

　　須臾，我硬生生地憋出了一句話：“那，不能讓爸爸做嗎？”

　　媽媽似乎低笑了一聲，說(shuō)道：“你爸？他會(huì)嗎？”

　　我的嘴角終于勾不上去了，但還是強(qiáng)裝愉快地說(shuō)：“那，那就讓我?guī)湍愀蓡h！我又不是不會(huì)！”

　　月亮的光，淡了。

　　“你還好，好好學(xué)習(xí)就行了，家里這些事，還是我來(lái)做吧！”果然，媽媽微笑著，目視前方，對(duì)我說(shuō)道。

　　我沒(méi)有反駁，也沒(méi)有認(rèn)同。總有一天，媽媽會(huì)讓我做的.。

　　天愈來(lái)愈黑，路上的行人也漸漸少了，月亮下，伴著旁人的歡聲笑語(yǔ)，我們默默地沿路走回。

　　“爸爸的花兒落了，我已不是小孩了�！蔽遗瓮�，盼望著�；▋�，你何時(shí)可以落下呢？

花落的作文5

　　秋風(fēng)無(wú)情，落花嫣然，殘笑滿地。

　　——題記

　　冷酷。無(wú)情。

　　颯爽秋風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著果香，伴著豐收，伴著花瓣飛揚(yáng)。它，帶領(lǐng)著花朵從開(kāi)放到結(jié)束的過(guò)程，。這一過(guò)程，短如白晝，堪比蜉蝣，自古“紅顏”易逝，芳菲常散。

　　我，剛剛作文比賽失意，心里滿是不甘與心痛，只是呆呆地坐在窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望遠(yuǎn)方，偶有清涼的清淚掛在兩頰。“哎，我就像那花兒吧！花開(kāi)時(shí)燦爛，可只是一瞬，短短的一瞬吧！”我輕聲自嘆。

　　入秋，萬(wàn)物枯黃。大地陷入冷清，花兒漸漸凋零，從爭(zhēng)奇斗艷走向死亡，一片片花瓣的衰殘，一朵一朵的老去，露出垂死般掙扎的神色，便漸漸黯淡無(wú)光。

　　又是一陣秋風(fēng)，勾動(dòng)了花朵，勾動(dòng)了發(fā)梢，也勾動(dòng)了我的心弦�；▋簭臉�(shù)上被刮落到地上，原本高掛枝頭可轉(zhuǎn)眼變成了落英繽紛。

　　只經(jīng)我一晃眼，只剩滿地的碎紅。無(wú)可奈何，花終究落去，只剩一點(diǎn)余香彌漫心頭，可惜，漸漸淡去。抬頭，滿滿的生機(jī)只剩一片黃綠。

　　秋天，只能落花葬泥嗎？原來(lái)，黛玉說(shuō)的不假，落花有情，秋風(fēng)無(wú)意，終會(huì)殘華，還是不生長(zhǎng)的好，沒(méi)有了花開(kāi)，也就沒(méi)有了凋零、殘紅。所以，她流淚了，她哭著將它們埋進(jìn)花冢，暗傷情愫。

　　花兒枯殘凋零的這一刻我心動(dòng)了。

　　我終于明白，花兒的凋零可為泥土增加養(yǎng)分，提供花樹(shù)生長(zhǎng)所需的.營(yíng)養(yǎng)。它們，只是暫時(shí)離開(kāi)大自然，等到來(lái)年春時(shí)再綻光彩。

　　是啊，我的比賽失利又何嘗不是這樣，暫時(shí)失敗可以蓄積力量，等待下一回大展身手。

　　秋風(fēng)拂過(guò)，花兒飄落在微黃的書(shū)頁(yè)上。我低頭凝視，那幾朵碎花嫣然，癡癡地笑著。

　　花落的那一刻是心動(dòng)，是感動(dòng)，更是對(duì)人生的體悟，每次的失敗是為了下一次更好的化繭成蝶。

　　愿歲月靜好，花開(kāi)盛夏。

花落的作文6

　　金秋十月，雖是稻果飄香的季節(jié)，但在這份沉甸甸的收獲之下，定然有百花飄落的落寞。如今，又是一年花落時(shí)。天冷云淡，葉落花謝，總給予人無(wú)限惆悵之感。

　　你我初遇在教室，我倆相視而笑，又是前后桌，倆人很快就成了閨蜜。課間膩歪在一起，嘻嘻哈哈間，時(shí)間就溜過(guò)了。我倆無(wú)話不談，但沁人心脾的花朵已開(kāi)始慢慢凋落，我倆的關(guān)系也不如前了，沉重的記憶閘輪不容緩地壓來(lái)......

　　我在課桌下?lián)斓揭粡埿〖垪l，出于好奇，我沒(méi)經(jīng)過(guò)你同意便看了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)內(nèi)容就是你向你同桌不停的訴說(shuō)著你對(duì)我的不滿。我感到無(wú)言，失落，迷惘，但更多的是憤怒，一到下課，我急不可耐的來(lái)質(zhì)問(wèn)你這件事，你看到紙條的瞬間就驚訝地張大了嘴，你瞧我望了一眼，低下頭，沒(méi)有什么爭(zhēng)辯和解釋。

　　從那以后，我?guī)缀跷丛�與你說(shuō)過(guò)一句話，即使心底一直渴望再和你如曾經(jīng)般，但還是忍住了。我怕你還是對(duì)我的不滿大于我們之間的友誼，怕我自作多情又得你的'恥笑。你也沒(méi)有理我，每次我倆擦肩而過(guò)時(shí)，你我都低著頭，小心翼翼。我不停尋找別的朋友，但他們終究不是你。

　　暑假知曉你要轉(zhuǎn)學(xué)了，才開(kāi)始追悔莫及。一次，我倆在街上偶遇，我忍不住叫出你名字，你看著我笑了。我倆終于袒露心跡，得知對(duì)方早已原諒自己只因面子而仍舊不理不睬而自責(zé)后悔。

　　你還是轉(zhuǎn)學(xué)了，我也真的是見(jiàn)你一面都是奢侈！

　　我們總說(shuō)著流年似水，卻不曾發(fā)現(xiàn)流星劃過(guò)天空的美好。那曾經(jīng)刻骨銘心的記憶，那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼，在現(xiàn)在，已然如那飄落的花瓣一樣，絢爛芬芳過(guò)一次，深深體會(huì)過(guò)一次，就已無(wú)悔了。

花落的作文7

　　十四五歲的花季，在人生的坐標(biāo)系上是如此炫目。行色匆匆地在“家——學(xué)�！边@兩點(diǎn)一線之間來(lái)來(lái)回回，不知不覺(jué)已從一個(gè)懵懂的小不點(diǎn)兒長(zhǎng)成了一個(gè)小大人。望著童年漸行漸遠(yuǎn)，直到甚至看不清她的曾經(jīng)惜如生命的笑靨，無(wú)奈自己已身在初中的競(jìng)技場(chǎng)。

　　生活如死水般平靜，偶爾的掙扎竟驚不起絲毫的波瀾，看著時(shí)間踮著腳尖優(yōu)雅地流逝，心中隱隱作痛的.是想要展翅的夢(mèng)想。緊張的學(xué)習(xí)規(guī)律卻也不令人壓抑，畢竟是十四五歲的孩子，始終丟不到愛(ài)鬧的天性。雖然Abcd對(duì)我們窮追不舍，雖然函數(shù)、根號(hào)、絕對(duì)值把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但我很慶幸，我們始終是自己，沒(méi)有放棄，沒(méi)有妥協(xié)，沒(méi)有忘記時(shí)常微笑，沒(méi)有忘記彼此關(guān)心。雖然教室里也時(shí)�；\罩著緊張的氣氛，雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了你追我趕的對(duì)手，但我很慶幸，在這樣一個(gè)集體里，我們沒(méi)有忘記彼此，我們是對(duì)手也是朋友。有強(qiáng)者，有弱者，卻沒(méi)有敗者，彼此牽著靈魂，彼此撐起那片天空，這就是我們。

　　三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，這相交相知的三年，這榮辱與共的三年，這撒滿血淚的一路，這充滿歡笑的一路，見(jiàn)證著我們的友誼，見(jiàn)證著我們的付出。三年，我們一起奮斗，一起哭，一起笑，一起傷，一起痛，一起痛那花開(kāi)花落的聲音，那是青春留給我們的最美的記憶。輕輕拭去臉上的陰霾，回頭望見(jiàn)那緊緊相隨的串串腳印，心中感慨萬(wàn)千卻沒(méi)有遺憾。

　　那些花開(kāi)花落的日子，感謝有你們陪著我一起走過(guò)；感謝命運(yùn)，讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ�中能夠相遇。是什么樣的幸運(yùn)讓我們相遇在這樣美好的錦色年華，又是什么樣的幸運(yùn)讓我們相聚在這樣一個(gè)溫暖的大家庭。最后的最后，不去想什么離情別緒，只有最真最真的祝福給我的兄弟姐妹———一路走好，夢(mèng)想成真！

花落的作文8

　　“生命如那一朵花，花開(kāi)在眼前，瞬間又香消玉損，飄零于蒼茫的紅塵中”———題記

　　秋，如期而至。夏掀起紗裙輕輕地，悄悄地走了。帶著一絲留戀，化作那漫天飛旋的落英，做了最后的惜別。

　　夏走了，秋又帶來(lái)了什么呢？

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，拂亂了我的發(fā)絲，窗前的那顆古樹(shù)，輕輕地在風(fēng)中搖曳。隨即飄下一片枯葉，落在我的掌心。

　　這枯葉褐中透著微黃，葉脈很完整。隱約還能嗅到一股古樸而又香馨的氣味。秋。來(lái)得太匆匆了。我想：這片葉子的生命就這樣終結(jié)了，他的一生何其短暫��！

　　我低著頭，看著那滿地的落葉散落在樹(shù)根的周圍，慢慢的腐爛，最后于泥土融為一體，不分你我。

　　猛然間，我忽然明白了——那落葉的生命并沒(méi)有終結(jié)。它們落在泥土上融為一體，她們的.肉體雖與腐朽，但他們的精華永存。待到來(lái)年，在那飄零落葉的枝杈處，又會(huì)長(zhǎng)出新的嫩葉來(lái)，而那嫩葉，頂也吸收了落葉的精華。它，便是上一片葉子的繼續(xù)，是生命的繼續(xù)，是精神的繼續(xù)。

　　我不再哀思，因?yàn)槲铱匆?jiàn)落葉飄零時(shí)，他們臉上幸福而滿足的微笑。他們?cè)诳罩芯従彽�，柔美的旋轉(zhuǎn)，在半空中畫(huà)出一個(gè)個(gè)完美的弧度。這是生命的宣言，是精神的贊歌，他們向我們闡釋了生命的真諦。

　　我把手掌松開(kāi)，讓秋風(fēng)將那枯葉吹起，飛到他那夢(mèng)影魂繞的地方，讓他去完成他的使命。

　　花開(kāi)有情，花落亦有情，傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，正如傾聽(tīng)生命的永恒。人生是美麗的花朵，蕩漾視線上的美麗亦是傾聽(tīng)的美麗，綻放美麗有時(shí)無(wú)須太多的言語(yǔ)的修飾�；ㄩ_(kāi)無(wú)語(yǔ)，花落亦無(wú)語(yǔ)。那份炫目的美麗，從未有誰(shuí)忽略過(guò)，那份悲壯的快樂(lè)，從未被人遺忘過(guò)。

花落的作文9

　　幾時(shí)的痛，

　　以似如流年，不刻意想，也不刻意去念。

　　還只是懵懵懂懂而已。

　　如今，繁花已落，已長(zhǎng)大了。

　　似乎該明白些什么了，

　　想想那時(shí)的我，

　　好傻，好可愛(ài)。

　　不愿意去溝通，還沉浸在自己的小世界里。

　　如今，春時(shí)已到，又是一度的花開(kāi)與花落。

　　當(dāng)世間萬(wàn)物，去迎接嶄新的世界，

　　我也慢慢地蘇醒了。

　　但，

　　有種痛，藏我心里多年，嘗試著改變。

　　卻沒(méi)有得到喜人的消息，

　　每當(dāng)想起之后，

　　都是一種折磨人的傷痛，摧殘我的神經(jīng)。

　　罷了。

　　也許每個(gè)人經(jīng)歷的多了，總會(huì)成長(zhǎng)的，

　　也許這未嘗不是件好事。( )

　　有人曾經(jīng)告訴我，

　　當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大，就應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)一些事情，不要去回避，那是你所擁有的，你擺脫不了。

　　現(xiàn)在想想，也許是真的。

　　今生只是一種痛，是一種交織著夢(mèng)想的.痛，

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻，給你鼓勵(lì)。同樣，也有嘲諷。

　　夜晚，黑色的眸子，似乎可以看透一切萬(wàn)間凡生。

　　其實(shí)，錯(cuò)了，人人都錯(cuò)了，我們還有好多都不懂得的。

　　論苦與樂(lè)，談痛和傷，說(shuō)愛(ài)與恨。

　　有什么價(jià)值呢？

　　如今，繁花已落，只余空嘆一聲。

　　漆黑之夜，只罷，看明鏡似月，好美。

　　此時(shí)，

　　舊時(shí)的花落，已沒(méi)有情感，

　　舊事的落花，已知曉痛楚。

花落的作文10

　　六月，又一個(gè)兒童節(jié)匆匆流過(guò)。從那年，那月，那日青澀的兒童踏入這個(gè)校園，六年的光陰，過(guò)了多少個(gè)兒童節(jié)。儀式上的各項(xiàng)記憶以模糊，唯獨(dú)刻下那不過(guò)五分鐘的精彩，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　周二，音樂(lè)教室。悠揚(yáng)的伴奏又一次響起，大家都為這次六一合唱努力。高高站在椅子上的曼指揮不下幾十次吧。每每指揮完，她的神情還很安詳，可淡淡的笑容依是掩不住絲絲倦意。從窗外斜射進(jìn)的縷縷陽(yáng)光恰巧蔓延到了女生陣營(yíng)，把細(xì)小的汗珠映得晶瑩剔透。前面又有人悄悄的變換了支撐的腿，可歌聲依然清脆高亢，音樂(lè)很高，大家仍是撐了下來(lái)。六年磨礪的默契，已不必再鼓動(dòng)，我們還會(huì)是第一。

　　宇宙至美唯有星空，朋友間的友情最令人沉醉。將近一個(gè)多月的訓(xùn)練，從最初音樂(lè)老師的唉聲嘆氣到鼓勵(lì)再到現(xiàn)在的熟練，我們的大合唱已經(jīng)有聲有色了。比賽的結(jié)果不重要，更美的是那些人，那些事。領(lǐng)唱源的嗓子有時(shí)會(huì)有些沙啞，但她仍是努力唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲，為了大合唱，就連嗓音深沉的'男生也硬是“吼”出高音，洪亮高亢的男聲，映上清脆的女聲，打動(dòng)了嚴(yán)格的老師。旁邊的研，總是在我和婷想松懈時(shí)給予一個(gè)眼神鼓勵(lì)，在有人跑掉時(shí)，輕輕地提醒一句。研，謝謝你。

　　友情之花，愈開(kāi)愈艷；友情之酒，愈釀?dòng)�純……謝謝你們，我六年的朋友。低年級(jí)，友情深邃而飄渺。隨著時(shí)光流逝，隨著黑夜，繁華落幕，明月升；清晨，繁華又起，丹陽(yáng)起。我漸漸與你們熟悉，就是傷害，矛盾，也無(wú)足輕重，我們的友情經(jīng)得住這些。那些成長(zhǎng)路上的小坎坷，其實(shí)是首動(dòng)聽(tīng)的小樂(lè)曲……當(dāng)今年，今月，今日我們?cè)谖枧_(tái)上演繹，一個(gè)多月的辛苦，不滿，都像氣球般飄走。

　　花開(kāi)花落，六年匆匆而過(guò)，偶然回首，忘不了，那些人，那些事……

花落的作文11

　　花開(kāi)花落，人之常情。任何東西都有美好的一面和丑陋的一面，我們應(yīng)該坦然面對(duì)�；ㄩ_(kāi)時(shí)，總是婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種，絢麗多彩；花落時(shí)，總是傷痕累累，沒(méi)有了往日的風(fēng)采，令人嘆息。其實(shí)，花落不一定是丑陋的，它雖然不再奪目，但是轟轟烈烈的開(kāi)放，平平淡淡的落去，不也是一種美嗎？

　　那一次，我讀懂了花落的聲音。又是一個(gè)美麗的季節(jié)，又是一個(gè)全新的開(kāi)始。那天，下了一場(chǎng)秋雨，我撐著傘在雨中漫步。秋雨，像牛毛般多而細(xì)密；似花針般亮而閃爍；如細(xì)絲般柔而綿長(zhǎng)。我蹲下身子，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里長(zhǎng)的月季花已經(jīng)散散落落，許多花瓣都落在泥土上，發(fā)黃，發(fā)爛。秋雨沖刷著月季，花瓣已所剩無(wú)幾，但它卻仍然挺立在泥土上，沒(méi)有絲毫羞怯和自卑。我突然感受到那種“月季花被雨水沖刷的聲音”是多么的美妙。“寶寶，你被雨水打到了嗎？”一句溫柔的話語(yǔ)傳到了我的耳朵里。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)穿著風(fēng)衣的阿姨牽著她的孩子，舉著傘在雨中走著。她一邊說(shuō)，一邊把傘朝著她的`孩子那邊移去。我不經(jīng)意間看見(jiàn)她的風(fēng)衣上被雨水沖濕了一大片，還一邊打著噴嚏，看來(lái)她著涼了。在那一瞬間，我感動(dòng)了，被偉大的母愛(ài)感動(dòng)了！那種愛(ài)只在平平淡淡的小事中體現(xiàn)的出來(lái)，就像花落一樣，最真摯且不虛偽。

　　那一次，我真的讀懂了花落的聲音，樸素，純潔，動(dòng)聽(tīng)，悅耳，更加的平淡。

花落的作文12

　　曾記否，數(shù)次霓虹燈下漫步；梧桐樹(shù)下徘徊；阡陌途中踏步；是你，是你，想到的都是你。

　　你博學(xué)多才，二十四歲便中舉，但你生性放蕩不羈，使你得罪漫長(zhǎng)權(quán)貴。于是你明白了你在朝中難有一席之地，唐玄宗終于召見(jiàn)了你，你本以為能報(bào)君于滿腹經(jīng)綸，但你徹底失望了。唐玄宗志欣賞你的詩(shī)歌而非滿腹經(jīng)綸的治國(guó)文采、與此之下，滿腹報(bào)國(guó)的不無(wú)奈地選擇了歸隱，徹底地別離了官宦生涯。在歸隱之前，你是楊貴妃為你磨墨，高力士為你拭鞋踐行。最后的你，帶著一絲迷戀走得那么“瀟灑，”那么孤寂，那么靜默。

　　你的性格毀滅了你。但同時(shí)造就了你。

　　為了使你的滿腹經(jīng)綸的文才不被時(shí)間磨滅的煙消云散，像常人一樣赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去。你開(kāi)始著寄情于山水；激情于詩(shī)歌；寄情你那浪漫主義的“世界”里。你毫不猶豫地將自己的心血，自己的性格，自己的夢(mèng)刻銘在詩(shī)歌中、你游遍了大江南北，留下了自己的一切。最后的你，徹底地逝去了，沒(méi)有帶走一片云彩，只留下了自己的詩(shī)韻，激勵(lì)著我們。

　　在《靜夜思》理我讀到了你的.意思。那時(shí)的你，是多么孤寂��！獨(dú)自一人，只身異鄉(xiāng)，滿腔別愁，且難以訴文：在《王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》里，我讀到了你的人性美。那是的你，是多么苦澀�。∧銥榱伺笥训脑庥龈械讲徊�，埋怨上天的不公。但你又能做什么。唯有化情為詩(shī)寄予朋友罷了。在《望廬山瀑布》中，我讀到了你的不羈。那時(shí)的你，是多么的豪放啊！在那一刻，你忘記了一切。你感覺(jué)來(lái)到了自己的“世界”里，沒(méi)有一絲包裹，使你的性格更加灑脫。

　　歲月已長(zhǎng)逝，人已不在，唯待今朝。讓我們共傳前朝之精華，合創(chuàng)美好明天。

花落的作文13

　　又是落英繽紛的季節(jié)，在夕日繁花似錦的路上寂寞的游蕩，我的心止不住地傷感，不停地想著林妹妹葬花的經(jīng)典。

　　也許是冥冥之中自有天意，我的生日就是在花朝節(jié)那天，從此我與花結(jié)緣。我也因此悲秋，因?yàn)樵S多美麗的花兒都是在這個(gè)季節(jié)里凋落的'。我和他的相遇也是在花朝節(jié)這天，因?yàn)榛▋合嘧R(shí)相知。他答應(yīng)要陪伴我度過(guò)每一個(gè)花落的季節(jié)，畢竟是甜言蜜語(yǔ)，而此時(shí)只有秋風(fēng)伴隨我。

　　我憐花落，因?yàn)樗�的終極，而花落也憐我，你不見(jiàn)它于我眼前的飄然自得嗎？花兒都能如此瀟灑，而我卻如此的寂寞傷感，因?yàn)橥�日的溫存嗎？在這花落的季節(jié)，他是否還記得當(dāng)初許下的承諾呢？想起他，我更加傷感，他怎能讓我獨(dú)自走過(guò)深秋呢？

　　又來(lái)到這個(gè)地方——我們當(dāng)初相遇到相知的地方。這里曾經(jīng)是花開(kāi)最盛的地方，如今落花紛紛往下落，有的落到了我的身上又輕輕滑落。

　　我在我們當(dāng)初坐過(guò)的地方坐下來(lái)，一直覺(jué)得這花落跟流星是相同的命運(yùn)，所以每年的花落季節(jié)，我都會(huì)靜下心來(lái)許愿。

　　突然，一陣熟悉的腳步聲從背后傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)熟悉的輪廓映入我的眼簾。

　　“你，不是在……”我的驚訝和喜悅流露出來(lái)。

　　“我特地趕來(lái)陪你度過(guò)又一個(gè)花落的季節(jié)！”

　　“我知道你一定會(huì)來(lái)這的，所以我一直在等待，現(xiàn)在你終于來(lái)了，我真高興，這是我們生命里的一座流星花園！”

　　我們互相對(duì)視，任花紅撒了一地……

花落的作文14

　　生活就像是一個(gè)個(gè)謊言編織的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)網(wǎng)住了你，也網(wǎng)住了我。

　　——寫(xiě)在前面

　　我時(shí)常來(lái)的這邊，獨(dú)自一人，默默的享受孤獨(dú)所帶給我的憂郁，我不了解我的寂寞來(lái)自何方，但我真的感到寂寞你也寂寞，世界上每個(gè)人都寂寞，只是大家的寂寞都不同吧。

　　這邊有很多的花，有我喜歡的也有我不喜歡的。那次，我獨(dú)自坐在這邊，發(fā)現(xiàn)了身邊的那個(gè)花骨朵，白色的。莫名的，我喜歡上了這個(gè)白色的花骨朵，于是我來(lái)這里來(lái)得更勤了。我會(huì)把我的事告訴她，開(kāi)心的，不開(kāi)心的。我暗想將來(lái)我要讓這朵美麗的花在我的一吻中盛開(kāi)，可是這花骨朵卻一直都沒(méi)有想要盛開(kāi)的`跡象……

　　直到……直到有一天，我再次來(lái)的這里的時(shí)候看到一個(gè)陌生人親吻了她，她變魔術(shù)般的在一霎那間盛開(kāi)了傲視群芳，我驚恐的盯著那個(gè)人，眼中的火足以融化巖石。那人微微一笑，這一笑對(duì)我來(lái)說(shuō)有太多的含義，是勝利者的笑，是不屑的笑，是譏笑……

　　失落，傷心，難過(guò)……心中的潘多拉魔盒在這一笑中打開(kāi)，原本的單純，快樂(lè)，天真一去不返。她不屬于我，過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，她都不屬于我。我只不過(guò)是她生命中的一個(gè)過(guò)客，為什么以前那么傻，傻到以為她只屬于我的地步吶？她不屬于我，所以每個(gè)看到她的人都有權(quán)利將她吻開(kāi)�？墒俏覟槭裁催�要傷心呢？我失去了什么？是吻開(kāi)她的權(quán)利，還是一個(gè)美麗的夢(mèng)吶？……

　　等到所有的人都離開(kāi)了她，我又做回到她身旁，低頭吻了下她，說(shuō)，你已失去了應(yīng)有的芳香。你，可以落去了……

　　于是。花落……

花落的作文15

　　繁花流年，正是我們的青春年華。一朵花落下，那份聲音也正是我們成長(zhǎng)的代表，成長(zhǎng)的共鳴。

　　我不喜歡花，所以每次都不會(huì)好好管理花朵，因?yàn)樗鼈兊纳�命是那樣短暫，如果傾盡心血去培養(yǎng)，最后仍是一場(chǎng)空。準(zhǔn)確地說(shuō)，我厭恨花。

　　幾個(gè)星期前，學(xué)校小賣部養(yǎng)的'秋菊花開(kāi)了。老板覺(jué)得很好看，就送了七年級(jí)的年級(jí)部一盆。中午的暖陽(yáng)每次還未爬上時(shí)，都是由這盆秋菊點(diǎn)燃我們的學(xué)習(xí)激情；當(dāng)太陽(yáng)慢吞吞地爬上時(shí)，它也敢與太陽(yáng)爭(zhēng)對(duì)，共同成為秋日里的一絲陽(yáng)光，一絲動(dòng)力。

　　就算有在寒風(fēng)傲放的勇氣，卻沒(méi)有抵過(guò)寒冬的能力。沒(méi)過(guò)多久，這盆秋菊敗了，金黃的花瓣上的顏色如同漏了一樣，雖然有保留，但卻也有很多退了。那盆秋菊被年級(jí)部主任放在三樓的拐角，正是最迎風(fēng)的一個(gè)地方。

　　中午，因?yàn)椴幌胛缢�，我找借口幫年�?jí)部打掃，正好分到了打理那盆秋菊。啊，那盆秋菊竟還沒(méi)有死亡，竟又開(kāi)出了一朵小小的黃花。望著那盆黃花，我似乎看見(jiàn)了我自己的影子。那些隨風(fēng)飛舞的花瓣，不正是正在離我遠(yuǎn)去的過(guò)去嗎？我思考著，這時(shí)一朵花落到了地上。

　　原來(lái)花落是有聲音的呀，那么輕柔，那樣好聽(tīng)，好像在害怕把一位沉睡者吵醒。真想多聽(tīng)聽(tīng)呢，不知為什么，聽(tīng)到這種花落之音，就覺(jué)得自己的心，不知被什么充滿了……

　　從那開(kāi)始，我就愛(ài)上了花，愛(ài)上花那堅(jiān)強(qiáng)的生命，愛(ài)上傾聽(tīng)花所訴聽(tīng)的一切，傾聽(tīng)花落之音，如果花朵像青春，那我們終將聽(tīng)到青春的聲音……

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