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花開花落作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的花開花落作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
花開花落作文1
大自然總有別樣風(fēng)采。草原上奔跑的獵豹，公園里怒放的花朵，還有那農(nóng)村里大樹下休不都是道靚麗的風(fēng)景線嗎？只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我在院子一角種下了一朵花。但我不知道那是什么花，干脆就叫它無名花吧！在全秋幾千萬種花里，他應(yīng)該是一個(gè)獨(dú)例吧！我是呵護(hù)她，天天給她吃最好的肥料，給他搭‘庇護(hù)所’為她遮風(fēng)擋雨；但她卻像一個(gè)頑皮的小孩，始終不開花。盡管如此，我也不會(huì)生氣，我會(huì)上它開花結(jié)果，綻放自己。
一天，天氣驟變，烏云密布，狂風(fēng)驟作，大雨如珠。糟了，忘了移花，怎么辦哪？我非常著急，不一會(huì)兒，我失聲痛哭，跑到屋里睡著了。第二天早上醒來，沖出屋門，去看老天爺?shù)?‘作品’。但是，眼前這一幕使我震驚：那一片都開滿了小花，長(zhǎng)滿了野草；突然，一個(gè)小場(chǎng)面吸引了我的眼球，那，是一朵花，一朵堅(jiān)強(qiáng)的‘小花’，太厲害了，竟爬上了我的窗子上。這些花就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，虧我心里這么擔(dān)心她。不過這一幕真的很美，原是菜園的地，現(xiàn)在卻長(zhǎng)滿了花。真是太美了，太美了。我想這些花應(yīng)該是早就長(zhǎng)出了芽，為了向老天證明自己的實(shí)力，毫不畏懼的開出了花，長(zhǎng)出了葉。我被這些花的勇氣深深感動(dòng)。
不過好景不長(zhǎng)，這些話只開了一周多，便遺憾‘去世’，只剩下殘枝敗葉。媽媽對(duì)我說：'別傷心，這不就是劉禹錫所說的‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！瘑幔磕阏f呢？'“對(duì)，我不擔(dān)心，他們說不定是去呵護(hù)下一代了呢！也許下一代的花，長(zhǎng)得比這一屆更好看，更美麗。換個(gè)角度看，著些花不就具有了‘落紅不是無情物’的精神了嗎？”
所以說，每種事物從不同的角度不去看，都有美。
大自然是千變?nèi)f化的，花也是會(huì)開會(huì)落的，不變的是你的眼睛，只要認(rèn)真，處處有美，處處都很美。
花開花落作文2
花開花落，物是人非。幾年前單純的我如今已變了樣，思想和心靈變得成熟而復(fù)雜。
自從開始的那一天起，我們一直向前走著，不曾回頭，時(shí)光的洪流席卷記憶的領(lǐng)地從我們身邊呼嘯而過，我們看到那些一閉即逝的過往，伸手觸及，空空如也，只有那一如往昔的苦澀滋味一直揮之不去。
你一次又一次的無事生非，我一次又一次的上趕原諒，這樣的過程我已經(jīng)厭倦了。我們就是這樣無休止的輪回，不知道何時(shí)開始，也不知道何時(shí)會(huì)結(jié)束。而如今，你又一次的提出，我會(huì)順其自然，絕不會(huì)再像以前那樣。
在一起時(shí)，即使知道不可能有的結(jié)果卻也對(duì)那抱有一絲幻想，而如今呢？一切只是過往云煙罷了。但我不會(huì)怨恨，因?yàn)槿松且粋�(gè)旋轉(zhuǎn)的車輪，它匆匆行駛，像時(shí)間匆匆流去，但世事無常。人生沒有永遠(yuǎn)的悲苦，也沒有永遠(yuǎn)的怨恨。愛得太深，人會(huì)醉，恨太久，心會(huì)碎。與其這樣，那為什么要怨恨呢？
人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多，我，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來，在一個(gè)又一個(gè)渡口上，再一次又一次險(xiǎn)象中，我，究竟能選擇什么，該選擇什么？此時(shí)的我真的很茫然。
泰戈?duì)栒f過：“在錯(cuò)誤的時(shí)空遇見對(duì)的人，是一聲嘆息；在錯(cuò)誤的時(shí)空遇見錯(cuò)的人，是一生幻滅，即起是劫，緣滅是傷，無論對(duì)錯(cuò)都難逃黯然神傷。”而我們相遇，究竟是對(duì)是錯(cuò)？
我們都是失敗者，都輸?shù)袅伺c時(shí)間的比賽。此刻的我們不管怎樣，對(duì)方都不會(huì)知道，但我清楚，我們已經(jīng)over了！雖然已經(jīng)over，但我擁有那段美好的.記憶，沒有人能夠?qū)⑽业挠洃浉袷交?/p>
失望并非絕望，雖然我會(huì)偷偷哭泣，我會(huì)迷失方向，但我不會(huì)表現(xiàn)出來，相反，我會(huì)露出溫暖的微笑，即使今后再也不會(huì)擁有，但我依然滿足。
孤單的時(shí)候，記憶它陪伴我
起風(fēng)的時(shí)候，我站在窗口
想著你的背影在落葉中遠(yuǎn)走
我真的希望把一切都?xì)w零，但那是不可能的。我只能在這上對(duì)你說一聲：“再見”
陽(yáng)光灑在路上，就不怕心碎……
花開花落作文3
中秋帶來的快樂，讓我們一家團(tuán)圓；端午帶來的快樂，讓我們體會(huì)到包粽子的樂趣；清明帶來的快樂，讓我們領(lǐng)略了祖先、烈士的輝煌；除夕帶來的快樂，讓我們目睹了形態(tài)各異的煙花；六一帶來的快樂，卻與眾不同的。在中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦里，既有感謝母親的母親節(jié)，還有感恩父親的父親節(jié)，又有懷念情人的`七夕節(jié)（情人節(jié)），但唯獨(dú)屬于兒童的六一節(jié)最令我們難以忘懷。啊，花開花落，童聲依舊。
這次的六一活動(dòng)，是我們這些六年級(jí)的“老少先隊(duì)員”最好一次過兒童節(jié)了，所以，今天的活動(dòng)內(nèi)容格外豐富多彩。
第一個(gè)活動(dòng)就是“走進(jìn)經(jīng)典古詩(shī)朗誦比賽。”當(dāng)我們按順序坐在操場(chǎng)上躍躍欲試、迫不及待的要向全校師生展示我們的勞動(dòng)成果時(shí)，“經(jīng)典古詩(shī)朗誦比賽”開始了。在這項(xiàng)活動(dòng)中，有感恩老師的“一株紫丁香”；有熱烈激昂的《中華少年》，它激勵(lì)大家“相信自己，無限極”有充滿人生哲理的“三字經(jīng)”“弟子規(guī)”……而我們班表演的是背誦古詩(shī)十首。
第二項(xiàng)活動(dòng)就是“體藝2+1”的展示。“體藝2+1”中有迷你繩操；有摩拳擦掌的泰拳舞；有色彩繽紛的呼啦圈；有低段的韻律操——“校園多美好”；有籃球操……除了這些關(guān)于“體育”的節(jié)目外，還有以“藝”為主題的口琴比賽；其中有以班級(jí)為單位的集體合奏，有小組合奏，還有個(gè)人獨(dú)奏。曲目有：《白船》、《鄉(xiāng)間的小路》、《瑪麗有只小羊羔》、《花兒與少年》……”體藝2+1就在這悠悠琴聲中溜走了。
第三項(xiàng)活動(dòng)才是主角。大家在臺(tái)上表演了充滿異域風(fēng)情的拉丁舞；充滿民族氣息的舞蹈；《不想長(zhǎng)大》、《向快樂出發(fā)》還有老師們表演的《快樂佳木斯》……
學(xué)校還發(fā)給我們每人一套新校服和一本筆記本，本子的第一頁(yè)寫著“六一快樂”。這標(biāo)志著各界領(lǐng)導(dǎo)對(duì)兒童的關(guān)注和關(guān)懷。
雖然我已經(jīng)快畢業(yè)了，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校，忘記這一天——六月1日。
花開花落作文4
“春去春會(huì)來，花謝花會(huì)再開”我特別喜歡周華健這首歌，因?yàn)樵谖覀氖鋾r(shí)，它能給我鼓勵(lì)，讓我知道風(fēng)雨后彩虹的美麗，讓我懂得花落之后必是花開。
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風(fēng)，輕輕地刮，雨，奚奚落落地下。
在一間燭光黯淡的書房里躺著一位中年人，只見他眉頭緊鎖，心里洶涌澎湃，像擊打著巖石的海浪：“我還有什么顏面去見別人？我不想看見政敵們對(duì)我的嘲笑，不想看見朋友對(duì)我的憐憫，不想看見鄰居對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)，與其這樣活著，還不如……”
風(fēng)大了，雨猛了，屋內(nèi)的燭火卻暗了。
他站了起來，慢慢地走著，仔細(xì)地看著，他想再好好看一看這陪伴他多年的`書房，……忽地一道閃電劃破長(zhǎng)空，將整個(gè)屋子映亮，父親的靈位閃現(xiàn)在他面前，他猛然一震，“死或重于泰山或輕于鴻毛，我怎能忘記父親的臨終遺愿，我怎能忘記我的《史記》……”
外面風(fēng)更大了，雨更猛了，書房里的燭火卻亮了起來……
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盧伽雷病將霍金永遠(yuǎn)地固定在輪椅上，有記者問他，“你是否感到命運(yùn)不公？”面對(duì)這唐突的問題，霍金的嘴角依舊掛著微笑。他用僅有的能活動(dòng)的三個(gè)手指在鍵盤上敲擊著：
我的手指還能活動(dòng)，
我的大腦還能思維，
我有終生追求的理想，
有愛我和我愛的親人和朋友，
對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！�
隨著這段文字在屏幕上的出現(xiàn)，揚(yáng)聲器也發(fā)出了標(biāo)準(zhǔn)的倫敦式口音，緊接著，整個(gè)大殿響起了雷鳴般的掌聲。
霍金之所以贏得人們的尊重，不僅僅在于他在物理方面的杰出成就，更在于他能夠坦然地面對(duì)生活，正確地看待人生中的花開花落。
花開人人喜歡，可花落又有幾人能坦然面對(duì)。我不喜歡顧成、海子的那種充滿詩(shī)人浪漫式的花開花落，我也不喜歡項(xiàng)羽的自刎烏江的悲情，我喜歡司馬遷、霍金式的人，喜歡他們的那種永不言敗，勇于奮斗的精神。
《真心英雄》中有這樣一段歌詞：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
對(duì)人生來說，花開是福，花落也是福。
花開花落作文5
甚是喜歡獨(dú)立于世俗之外，遠(yuǎn)離那嘈雜的是非之地。只身一人隱于田園山林，每天日出而華，日落而日，閑暇時(shí)，手捧一杯香茗，輕呷一口，任茶香徘徊于唇齒之間，靜靜地傾聽那花開花落的'真諦……
曇花是短暫的代表，她的生命僅僅一瞬，然而，那一瞬是那么真實(shí)且輝煌，她不在乎她的美麗能持續(xù)多久，亦不在乎多少人欣賞到她那難得一遇的容顏。她所在乎的，而是開放時(shí)那一瞬的光彩。那一剎那間的輝煌，她在向人們昭示著她的燦爛，她的存在，她在告訴我們：碌碌無為的'一生不如光彩奪目的一瞬。因?yàn)檫@一剎那，你會(huì)體會(huì)到，生命在以另一種方式延續(xù)……
一轉(zhuǎn)身，曾見了那獨(dú)立于水池的荷花，便聯(lián)想起那千古名句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蹦銖挠倌嘀猩L(zhǎng)出來，卻為何不污染污垢，是否真像《紅樓夢(mèng)》中的“質(zhì)本清來還清去”你從不在意有多少人為你駐足，你曾是在努力生長(zhǎng)，不為別的，只為心中的夢(mèng)想，你高貴美麗卻不身大妄尊，你享受夢(mèng)想?yún)s不孤芳自賞，你……“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”這是你在告誡著人們，君子就該這樣，在距離中產(chǎn)生美!
再來看看那號(hào)稱“千年不死”的仙人掌，他在沙漠中扎根，任憑那狂風(fēng)呼嘯，風(fēng)沙肆虐，你努力地深扎根系，成為沙漠中那一座永恒的豐碑，那一座站立不倒的雕像，你頂著風(fēng)沙，拼死般護(hù)住心中那對(duì)綠洲的渴望。惡劣的環(huán)境想吞噬掉你心中的夢(mèng)想，可你一次次地點(diǎn)燃起希望之光，將它的企圖扼殺在它的幻想中……你用生命之光照亮了人們心中的堅(jiān)強(qiáng)!
靜靜地傾聽吧!傾聽花開花落間的真諦!
手中的茶杯還冒著熱氣，絲絲縷縷，眼前浮現(xiàn)了那含苞待放的荷花，她努力著，努力著，只為心中的夢(mèng)想，她將夢(mèng)想化成成長(zhǎng)的動(dòng)力，向人們告誡著……仙人掌的身影又清晰地出現(xiàn)了，他已經(jīng)成長(zhǎng)了，卻依然為心中的渴望而奮斗，他成為了沙漠中不朽的風(fēng)景，他那蒼桑的外表，是在向人們宣告什么……曇花的美麗我依然在追尋著，而我眼前的這株，早已凋零……她那枯黃的花瓣似乎在炫耀著曾經(jīng)的輝煌，但更像是在人們昭示著什么……
閉上眼睛，用心傾聽吧，傾聽那花開花落間的真諦!
花開花落作文6
自己獨(dú)自一人散步在楓樹林中，享受這屬于自己的午后，觀賞這美麗的楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候，往往是最感傷的時(shí)候。風(fēng)一吹來，難免顯得有些凄涼，正像凄美的愛情故事，凋落的楓葉是最催人淚下的�！熬従忥h落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天”，可是正如歌詞所唱的，就算凄涼的楓葉凋落得再悲傷，也要學(xué)會(huì)用浪漫溫暖心靈。楓葉并不同其它高大的樹木，無奈地、安靜地等待死亡，而是伴著秋風(fēng)旋轉(zhuǎn)著身體，努力劃出最美的弧線，然后輕盈地回歸大地。
時(shí)間無情的奪走了一切：當(dāng)綻開的花朵凋零；當(dāng)翱翔的'雄鷹漸漸頹唐；當(dāng)鳴蟬聲漸漸消逝；當(dāng)新生的嬰兒漸漸老去。時(shí)間沒有永恒，一切的一切都可能在一瞬間消失。
看著楓葉的飄落，我想到了自己，當(dāng)自己懷著憧憬踏入初中的大門看這那新鮮的一切，覺得自己像個(gè)小孩子，對(duì)所有事物的新奇。和同學(xué)們度過了一個(gè)春夏秋冬，一年了！和同學(xué)們笑過，傷心過。每當(dāng)一個(gè)人起哄時(shí)，大家總會(huì)不約而同的起哄，仿佛有心電感應(yīng)似的。當(dāng)最后一場(chǎng)籃球賽打輸時(shí)，大家并沒有氣餒，互相打氣：“你們是最棒的”、“沒事，重在參與“、”反正明年還有么，明年加油就好了“。盡管我在大家臉上看到了絲絲的悲傷。初中生活將過半，兩年后，我們就坐在了不同的教室，聽著不同老師在講課……
以前自己總感嘆時(shí)間太慢，想快點(diǎn)長(zhǎng)大。而現(xiàn)在總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝�，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
時(shí)間在悄然無聲的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。
少年啊，從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧，待到花兒飄落時(shí)，就晚了。
花開花落作文7
吊蘭花開了。
小小的一朵，白嫩嫩的，輕盈地綴在枝上，六七片花瓣依次向外綻開，小巧的花蕊陡然挺立，走近去嗅，還有一股淡淡的香，我輕笑，又如往年般的，潔白清幽，花香依舊。感慨中，記憶如關(guān)不住閘的洪水洶涌而來。
這盆吊蘭初入我家之時(shí)，正是我步入初中之際，那時(shí)的`我自信、倔強(qiáng)、努力，像極了盛開的吊蘭花。那時(shí)的它，沉穩(wěn)、內(nèi)斂、不急不躁。
或許是同年而“入”的原故，我總在無意中與一株吊蘭相比，比它成長(zhǎng)得更好，比它更加奮力地充實(shí)自己�，F(xiàn)在想來，倒有些幼稚的可笑，卻不曾想，正是這一點(diǎn)點(diǎn)小計(jì)較，我未曾真正地失去初心。
第一年，小吊蘭長(zhǎng)得很慢，只是偶爾舒展舒展枝葉，似是慵懶地伸個(gè)腰，打個(gè)哈欠，總一副未睡醒的模樣。我卻是與它不同，每日精神十足，仿佛有用不完的勁兒一般，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課。我自以為，這第一年我便勝了它，它便再無翻身的可能。
可隨著時(shí)間的推移，小吊蘭逐漸有了飽滿的身姿，它吮吸著水分，終在枝上綻開了花，小小的一朵，白嫩嫩的�？晌覅s逐漸沒了往日的神采，整個(gè)人都變得懶散起來，成績(jī)一度下滑。那時(shí)的我，似乎早已忘記要努力學(xué)習(xí)，奮力前進(jìn)的初心。偶然一天，我散漫地坐在沙發(fā)上，眼角的余光瞥見了那株愈發(fā)清幽的吊蘭。我走近去，低下頭，一股若有若無的香氣縈繞鼻尖，我猛然醒悟。
回首過去的日子，懶散，不思進(jìn)取。我不禁暗暗問自己：這還是那個(gè)自信、倔強(qiáng)的我嗎？這還是我一直所秉持的初心嗎？初入學(xué)時(shí)的模樣一下撞入我的腦海中，不斷撥起心弦。
后來，吊蘭花開了又落，落了又開，香氣依舊。
人生匆匆數(shù)十載，我們趕著學(xué)步，趕著讀書，趕著成長(zhǎng)，在學(xué)到許多的同時(shí)，又失去了許多。慶幸的是，我未曾失掉我的初心：我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
花開花落作文8
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
——題記
看慣了高樓林立，偶爾感受江南的白墻黑瓦，會(huì)收獲古樸恬靜的心情；封閉于鋼筋水泥，漫步蘋花汀草間，會(huì)擁有自然愉悅的心境；湮沒在紛雜世務(wù)，享受午后無事的安謐閑適，會(huì)獲得平寂無瀾的心懷……
困擾塵俗的，是物質(zhì)。許多人追求高官厚祿、豪宅名車，對(duì)于精神與情感卻淡泊如涼，不知真正能夠永恒的正是人世間最廉價(jià)也最昂貴的精神！
在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，我們總是忙忙碌碌，少有機(jī)會(huì)讓心靈沉靜，于是精神變得空虛。多少人如行尸走肉般，奔走于喧擾的街道。物質(zhì)完全掩蓋了精神，功利的欲望在心底無限膨脹，這是多么令人悲哀！
何不停下飛奔的腳步，靜靜地欣賞人生旅途兩旁的風(fēng)景，為心靈著色？
何不摘下虛偽的面具，無拘地?fù)肀ё匀坏那逍�，為靈魂洗塵？
何不掙脫雜蕪的俗事，閑適地看庭前花開花落，為精神填料？
……
生活，需要一顆閑靜的心，就像水仙花，蔥綠與鵝黃給生活平添一抹亮色。
喜歡擁有一個(gè)屬于自己的寧?kù)o空間，讓心靈澄靜為一塊碧綠的翡翠，與外界喧囂隔絕，只有精神世界的潮起潮落。這是一種不同于物質(zhì)享受的精神歡愉。
也喜歡撐著小傘漫步雨中，聆聽雨聲嘀嗒。閉上眼，想象身處水鄉(xiāng)江南，河間畫舫，牡丹描金團(tuán)扇的背后，不知藏著一張?jiān)鯓芋@艷的容顏。那些隨水而逝的景泰藍(lán)年華，確令人神往心馳。雨的`淋漓，讓精神豐盈。
亦可踏上淺草白堤，攜采一衿香。春光融融，東風(fēng)中的蝶語(yǔ)和細(xì)指拈過的桃瓣結(jié)著風(fēng)逝的過往，駐足花間，暗香盈袖，那是俗世無法體味的欣然。精神的空白被填滿，空虛的心靈被充實(shí)。
心靈綻放的水仙花，能讓精神變得充盈，讓人不被塵俗牽絆，于紛繁世界保持一份本真與純凈。
閑看庭前花開花落，讓心存有一份閑靜，做一個(gè)精神與情感豐富充實(shí)的人
花開花落作文9
花開花落，時(shí)間在走，年齡在長(zhǎng)，要說最讓我感動(dòng)的，無疑是關(guān)愛孩子的人，例如我的媽媽。
我的媽媽對(duì)自己苛刻，對(duì)我卻很大方。20xx年暑假，媽媽帶我去大連，晚上在旅店里媽媽叫了外賣，雖然具體價(jià)格我已記不清了，唯獨(dú)記得很貴，等外賣送到了以后，我便開口大吃，絲毫沒有注意到坐在一旁的媽媽，等到飯盒被我吃得干干凈凈時(shí)，才注意到吃著黃瓜的媽媽，雖然她總以減肥為借口不吃這不吃那，但我知道她是把最好的留給了我。我注視著她咀嚼著清淡無味、堅(jiān)脆的黃瓜，她的腮一上一下的在動(dòng)，像似在訴說著，又像是在回味著。此時(shí)，她似乎察覺到我正注視著她，便體貼地問到：吃飽了嗎？沒吃飽就再點(diǎn)一份。我的心為之一暖，感動(dòng)無言。
在用的方面上，她也總能使我感動(dòng)。
寒假之前，我把書包帶弄壞了，回家之后，她只是嘮叨了幾句，然后便拿出針線包。小時(shí)候，每次我的衣服、書包壞了，媽媽都拿出這個(gè)針線包，抽出細(xì)針，緩緩地將線送入縫隙，小心翼翼地縫補(bǔ)著。現(xiàn)今媽媽正在低著頭，雙眼緊緊盯著針頭，輕輕的呼吸著，仿佛昨日重現(xiàn)。她手中的針劃破空氣勇猛無畏，線緊隨其后甚是活潑地在空中揮舞，針穿過缺口，而線卻停留在了原地，只見得那針漸飛漸遠(yuǎn)，直至返回起點(diǎn)。
一直以來，我生活在媽媽為我打造的避風(fēng)港中，媽媽一直為我而廢盡心血，我在一天一天地長(zhǎng)大，終會(huì)有朝一日脫離她的避風(fēng)港，去打造一片自我的天地�，F(xiàn)今，我憧憬成長(zhǎng)為一支承載著愛的小船船長(zhǎng)，將我緩緩地帶出這個(gè)襁褓，將來這個(gè)曾經(jīng)讓我牽腸掛肚留戀不已的.地方、那些熟悉的畫面在我的腦海中會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地模糊起來，我想對(duì)每個(gè)人來說都是如此。
老媽時(shí)時(shí)刻刻都在感動(dòng)著我，盡管將來我會(huì)遠(yuǎn)走高飛，但我希望像老媽這樣的人一直在我們的世界中感動(dòng)我們。
花開花落作文10
夏末秋涼，寒意漸生。院子里猶如下過一場(chǎng)花瓣雨，我納悶：明明昨天還花團(tuán)錦簇，怎么只過了一個(gè)晚上就滿地哀傷了？
我問：花，你后悔嗎？
花不語(yǔ)。
或許，它是無悔的！也曾有過含苞待放的嬌羞，艷壓群芳的妍麗。它度過了作為一朵花一生中最珍貴的美麗時(shí)光，但美麗終究敵不過漸生的寒意，它無悔，所以它笑著凋零。畢竟花開花敗，云卷云舒，這都是一場(chǎng)自然。
亦或者，它悔！它希望自己永遠(yuǎn)美麗，一輩子艷壓群芳，但秋風(fēng)蕭瑟，終究它還是敗于自然。它怨恨秋風(fēng)，為何來得如此之早；它質(zhì)問梵天，為何造就一副傾城貌卻要讓美麗轉(zhuǎn)瞬即逝；它埋怨自己，為何終究還是逃不過紅顏薄命的命運(yùn)。它不甘，卻又無可奈何——它也無法在肅殺的.嚴(yán)冬獨(dú)自妖嬈。
花雖生于泥，長(zhǎng)于土，但它是水做的骨肉雪化的肌膚—嬌嫩得很！換句話講就是只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，它太脆弱了，一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨都能讓它香消玉殞。或許脆弱就是它美麗的代價(jià)。這也正應(yīng)了那句老話“自古紅顏多薄命”。
古語(yǔ)有云：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”因?yàn)榛ù嗳�，所以它短命。也正是因�(yàn)樗亩堂阅菍?duì)于人類來講無足輕重的幾個(gè)月就越發(fā)顯得彌足珍貴。幾個(gè)月一過，紅顏終究歸于塵土，守護(hù)來年的芬芳。毫無結(jié)果的輪回，循環(huán)往復(fù)——
我提高聲音：花，你悔嗎？
花照舊不語(yǔ)。
風(fēng)卻笑：倘若換作是你，面對(duì)無力更改的現(xiàn)實(shí)，你又如何？
是�。∥矣秩绾�？我能如何？平靜的度過剩下的日子，然后在飄起的第一陣秋風(fēng)中笑著凋零——只好這樣，也只能這樣�；ㄩ_花敗，潮漲潮落，這都是命里不變的定數(shù)。即使不甘，又能怎樣？畢竟還沒有一個(gè)人能夠真正的逆轉(zhuǎn)一朵花的生命周期！
所以說，在笑著看一朵花的綻放之后，還要笑著看這朵花的衰敗……
花開花落作文11
古往今來，天地之間，數(shù)不盡的花開暢想曲，訴不清的鮮花綠草圖�；ㄩ_花落，互相映襯。讓世人靜靜地溶化在這飄飄灑灑的境界，想象旋轉(zhuǎn)成翩躚的蝶。
古人重于一花一草一世界，把心情、把意境寄托在花開花落之中�；匚簟都t樓》，人面桃花依舊。黛玉葬花，一段千古絕唱。讓黛玉的才情，黛玉的美貌與花相媲美。又讓這名柔弱的.女子有了寄托。讓她的身世與花相連，為悲劇蒙上了一絲朦朧的韻味。花開必有花落，“花謝花飛花滿，紅消香斷有誰(shuí)憐?”紅顏難覓知己，終究不知夢(mèng)里花落知多少，空有滿腹惆悵。
“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！彼且晃荒軐懗鋈绱撕肋~、如此大氣的奇女子——李清照。卻在飄搖中感嘆“風(fēng)住塵香花以盡，日晚倦梳頭。”只有眼前的花是最懂詩(shī)人的心情。知音呀知音，莫過于此。觸景傷情，多少辛酸往事難以啟齒。盡管春去花落年年如此，而今卻是人事皆非，國(guó)破家亡，家破人亡，千頭萬緒。充滿哀婉纏綿的情韻。
有人或許感嘆古人過于傷感，或許自然的某種東西最能體現(xiàn)至純至真。
花開花落，這是一種生命的輪回。春回大地，萬物復(fù)蘇，花開枝頭，五彩繽紛，生機(jī)勃勃。花朵凋零，花瓣紛飛，何等爛漫，何等絕美。更有詩(shī)云：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@延伸到了某種不可名狀的內(nèi)涵。駁倒了人們一味的“落花有意，流水無情，”一味的“鮮花還需綠葉襯”�；ɡw弱的背后的內(nèi)心如熊熊燃燒的火眼。看著是一幅精美絕倫的畫卷，品著是一份久遠(yuǎn)就擁有的精神。
花開花落，這是一種心靈的期待。一個(gè)結(jié)束意味著另一個(gè)開始。故去的只能驀然回首，只有明天才更有希望。于是見“落英”即已忘憂，大有茅塞頓開，神清氣爽之意。不必悲秋傷春，兩段相連，相依�；ㄩ_花落兩無言，此時(shí)無聲勝有聲。
那一天，風(fēng)吹過，吹來花落的消息，落花只是秋風(fēng)中的表情，淺笑的痕跡……
花開花落作文12
世界難免滄桑，人生難免悲傷。珍惜生命的過程，莫問的歸途。
最優(yōu)雅的候選人名單出來了，我毫不猶豫地把票投給了小劉，一個(gè)捕捉到這美妙瞬間的攝影師。他用一個(gè)小相機(jī)將美麗的風(fēng)景定格成永恒，并將生活的詩(shī)意放大到極致。鮮花在一個(gè)季節(jié)盛開，人們永遠(yuǎn)活著。生活中沒有必要匆忙，停下來，聽聽花香，品嘗一下茶。
希望之花慢慢開放，但沒有實(shí)現(xiàn)，所以逐漸產(chǎn)生了苦澀的果實(shí)。繁華都市中的一顆心，在不斷尋找更高的燈塔，俯瞰蒼梧。此時(shí)，人們不妨尋找一片凈土來?yè)嵛苦须s不安的心靈。有一個(gè)房間，只要是在山里，不管有多簡(jiǎn)單。忙的時(shí)候，桃花對(duì)著春風(fēng)微笑。安靜的時(shí)候，桂花落下。春天，賓館是綠色的，夏至是紅色和紫色的，秋來的風(fēng)是晴朗的，云是白色的，冬至的木窗有雪。在四季中，人們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)，他們的心在塵埃之外。這是靈魂的好地方。正如海子所說，我只希望用溫暖的春花面對(duì)大海。如此詩(shī)情畫意，今生也不枉一趟。
華裔美國(guó)作家吳齊石在她的《沉默的懺悔》一書中指出，在我們的一生中，我們都在努力擺脫別人的期望，找到自己。月光喚起記憶，流星驅(qū)散夢(mèng)想，微笑留在過去。從什么時(shí)候起，我們戴上面具，成為偽裝者，在別人的故事中努力表演，給自己戴上鐐銬，卻無法掙脫。將來有一天，當(dāng)你再次站在鏡子前，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)鏡子里的.人已經(jīng)面目全非了。這不是我所說的詩(shī)歌。一個(gè)富有詩(shī)意的人應(yīng)該坐在庭院前，看著鮮花盛開和飄落，看著天空中的云彩。個(gè)性像李子，高貴而優(yōu)雅;若氣質(zhì)菊，清逸自持;如果這張臉是桃花，那它就是豐滿英俊的。身體看起來像竹子，清代玉質(zhì)優(yōu)雅。魅力如蘭，芬芳而濕潤(rùn)。一個(gè)懂詩(shī)的人永遠(yuǎn)不會(huì)太在乎別人。他的優(yōu)雅令人耳目一新。顧城曾經(jīng)說過，我從來沒有被任何人認(rèn)識(shí)，所以我從來沒有被任何人遺忘。活在別人的記憶中不是我的目標(biāo)。天空中有一些云彩，地面上有一些微風(fēng)，詩(shī)歌，如此而已。
手指太寬，時(shí)間太薄，生命真的很短暫。當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，只有時(shí)間不會(huì)說謊。不要期待再次見面，永遠(yuǎn)不要說再見，讓心充滿時(shí)間的杯子。生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么。
花開花落作文13
身邊的世界，缺少的不是美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。盡管天意往往造物弄人，讓世間萬物總是難有完滿，可在大千世界的陰晴圓缺當(dāng)中，美的蹤影，仍是無處不在。
當(dāng)明艷的花朵在春日的朝陽(yáng)下爭(zhēng)奇斗妍，此情此景固然令人愉悅，繁花似錦給人帶來了柔美的春光，讓人聆聽到了自然的樂音。然而當(dāng)花期已過，曾次第開放過的花朵在風(fēng)中飄零凋落時(shí)，人們卻往往只感到一種沉郁的氣息，忘卻了眼前絲毫不遜于花開的絢麗景色。
其實(shí)，花落之美正如殘陽(yáng)一般，表現(xiàn)的'遠(yuǎn)不僅限于“日薄西山”的悲愴，更多的是如霞光一般的迷人風(fēng)光。當(dāng)片片花瓣在晚春的微風(fēng)中緩緩飄落，輕巧的舞步在空中游走，如同一群翩翩起舞的彩蝶在空中盤旋；而當(dāng)昔日連綿的花海已然不在枝頭微笑之時(shí)，俯身看去，只見落英繽紛融入了自然，點(diǎn)俏了大地……
花落之美，不僅在于誘人的風(fēng)景美，還在于它為來年的花開做好了鋪墊�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”繁花落盡，先前掛滿枝丫的千萬抹艷紅雖已歸于泥土中，但卻貢獻(xiàn)了養(yǎng)分，肥沃了大地，埋藏了新的生機(jī)。落花，預(yù)示了明年的滿園春色。正如夕陽(yáng)雖然沉落，但第二天朝陽(yáng)依舊能躍上青天。待到來年春光爛漫時(shí)，賞心悅目的美景背后，承載著落花美麗的期望�；ㄩ_花落，同樣代表了明天。
落花，將燦爛的微笑，在漫天花雨間閃耀，讓未來的希望，在悄無聲息中蘊(yùn)藏，它帶來美麗的享受，又為大地?zé)o私奉獻(xiàn)。它不為自己短暫的生命而哀嘆，也不為花落后空空蕩蕩的枝頭而惋惜，作為自然間的匆匆過客，它毅然決然地走入了生命的輪回。這不代表了落花的又一種無言的美嗎？落花給人以感悟，給人以啟示�；赝ㄩ_時(shí)節(jié)，花兒們順應(yīng)自然的呼喚，在最宜人的季節(jié)將艷麗灑向人間�；ㄩ_花落，同樣的發(fā)人深思，同樣的令人感慨。
天地間花開花落同樣絢麗，同樣讓人的身體與心靈都浸潤(rùn)美的清流，放眼大千世界，無數(shù)隱藏的美，正在等待發(fā)現(xiàn)的眼睛，它們正像花開花落一樣，伴在我們身邊。
花開花落作文14
不要悔恨過去，既是創(chuàng)傷，又是財(cái)富;不要感嘆多變，既有風(fēng)雨，又有彩虹;不要埋怨人生，既有花開，又有花落。
——題記
人生在世，正如一朵花�；ㄩ_之時(shí)，嬌艷嫵媚，但不要過于迷戀，短暫的盛開只是一瞬，不會(huì)變成永恒;花落之時(shí)，不要因它的凄靜孤寂而過于苦悶，花開花落，才是人生!
冰心曾說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)身時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海滞噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的'血雨�！笔前。瑳]有思考的“奮斗淚泉，”沒有執(zhí)著的“犧牲血雨，”怎能有“成功之花”的明艷呢?
大海，如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠，如果失去了黃沙的飛舞，也就失去了壯美;同樣，人生如果失去了風(fēng)雨的洗禮，也就失去了存在的真實(shí)意義。
翻開書，看到了羅斯福，這位美國(guó)的“鋼鐵總統(tǒng)”由于意外，他中年下肢癱瘓，但他卻憑著驚人的毅力重新“站”了起來，拄著拐杖重新叱咤美國(guó)政壇……從中，我讀到了那份堅(jiān)強(qiáng)和不畏風(fēng)雨的毅力，理解了史鐵生與地壇那不解的情愫，悟出了邰麗華那舞姿之外的永恒的美……
巴爾扎克也曾說過：“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”他們都是強(qiáng)者，都是偉人，因?yàn)樗麄兌茫猴L(fēng)雨過后，別有晴天!
古人云“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”是啊，梅花正是傲霜斗爭(zhēng)，忍受住了“寒徹骨”的磨難，凌寒獨(dú)放，才得以香滿乾坤!
種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能盛開;礦石，如果害怕焚燒，那它就永遠(yuǎn)不能成鋼;蠟燭，如果害怕熄滅，那它就永遠(yuǎn)不能發(fā)光;航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)就不能駛向彼岸。同樣，人，如果害怕風(fēng)雨，就永遠(yuǎn)沒有晴天!
郭沫若說：“一個(gè)人總是要有些拂逆的遭遇才好，不然會(huì)不知不覺消沉下去的。”是啊，要想看到人生中微弱的燈光，就必須走進(jìn)黑暗!
人生漫長(zhǎng)，有花開，亦有花落，開開落落，最終成就了美麗人生!
花開花落作文15
我們的人生就像一朵花，有盛開，也有衰。是啊，有誰(shuí)的人生是十全十美的呢？
如果說花開的最漂亮的時(shí)候便是一二年級(jí)的時(shí)候：
一年級(jí)：從開學(xué)以來我就是個(gè)小學(xué)霸，做什么事情都順風(fēng)順?biāo)荒昙?jí)上學(xué)期我拿到了三好學(xué)生的稱號(hào)，一年級(jí)下學(xué)期期末考試更是拿到了三料一百，又拿到了三好學(xué)生的稱號(hào)。二年級(jí)：因?yàn)橐荒昙?jí)的表現(xiàn)，我在二年級(jí)備受表?yè)P(yáng)，我十分高興！我就想，如果一年級(jí)上學(xué)期到六年級(jí)畢業(yè)，都拿到三好學(xué)生該多好��！由于我的表現(xiàn)很棒，所以二年級(jí)上學(xué)期我拿到了三好學(xué)生。二年級(jí)下學(xué)期的期末考我又以三科一百的高分，又拿到三好學(xué)生。
可是，好景不長(zhǎng)……花兒枯萎了……
三年級(jí)：開學(xué)了，我上課除了玩還是玩，而出奇是：數(shù)學(xué)老師竟然邀請(qǐng)我做數(shù)學(xué)課代表。我拒絕了。然后一直上課我就一直心不在焉……我覺得我已經(jīng)不會(huì)有三好學(xué)生稱號(hào)了……可是……憑著我高強(qiáng)的人際線，三年級(jí)上學(xué)期我又拿到了三好學(xué)生。下學(xué)期的時(shí)候，我就稍微認(rèn)真了那么一點(diǎn)。可是我的書寫，作業(yè)啊，還是常常遭到老師的批評(píng)。評(píng)三好學(xué)生的時(shí)候到了……我知道這次一定不可能了�？墒恰袔讉�(gè)女生，他們?cè)谒奚岵缓煤盟X被取消了競(jìng)選三好學(xué)生的資格。所以，我又成為了三好學(xué)生。這就是我人生低谷。
四年級(jí)鮮花慢慢開始綻開了。
上學(xué)期：我首先上課認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真寫，書寫又進(jìn)步。所以呢被譽(yù)為，這個(gè)學(xué)期以來進(jìn)步最快的人。哈哈哈……可是我堅(jiān)持一會(huì)又不想堅(jiān)持了。我做不到持之以恒……但是……我還是成為了三好學(xué)生……難不成是上天注定？不可能吧！可是就好像真的是上天注定……下學(xué)期：一開始嘛，我表現(xiàn)的還好，到后來我考了個(gè)全班第二年級(jí)第四，就有了三好學(xué)生。
五年級(jí)鮮花快綻放了。
上學(xué)期：我十分優(yōu)秀，優(yōu)秀……仿佛回到一年級(jí)，我是小學(xué)霸，成績(jī)第一名。不得不說上天還挺顧及我的'……我竟然在期中考試，拿到了全班第一名年級(jí)第二名……我原本還以為我考的很差，語(yǔ)文應(yīng)該在作文的扣個(gè)三十分，英語(yǔ)嘛，至于我這么差的成績(jī)。應(yīng)該就九十多分吧，數(shù)學(xué)的話信心還差不多。所以又拿到了三好學(xué)生！
不知道我的鮮花是否還會(huì)枯萎，是否還會(huì)綻放？
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