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書法作文

時(shí)間:2023-05-01 19:14:55 作文 投訴 投稿

【實(shí)用】書法作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的書法作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】書法作文匯總6篇

書法作文 篇1

  “你的書法作品又獲獎(jiǎng)了,還是一等獎(jiǎng)呢,真厲害!”我的同學(xué)一見我,就羨慕地告知我。聽到夸獎(jiǎng),我從心里喜到了眉梢。

  我是從七歲那年開始學(xué)習(xí)書法的。

  那天下午,偶然看見姥爺在練習(xí)毛筆字,我一下子就被一種油墨的清香吸引了?粗褷斢靡恢Т竺P在白紙上畫來畫去,我遲遲沒有離開。

  姥爺問我:“怎么了,小家伙,對(duì)我寫的字這么入迷?”

  我說:“姥爺,您教我寫毛筆字吧!崩褷斅牶螅皇切α诵,啥也沒說,我卻把這事放在了心上。

  在以后的日子里,我天天幫著姥爺清洗毛筆,倒墨水,纏著姥爺教我寫毛筆字。

  姥爺終于答應(yīng)教我寫毛筆字了,我很高興,趕忙讓媽媽給我買了毛筆。一開始,姥爺教我如何握筆、如何頓筆,等等,我很認(rèn)真地練,并且樂在其中,覺得寫毛筆字就像在玩游戲,字里的每一個(gè)筆畫,就像是一個(gè)個(gè)小精靈圍著我嬉戲。姥爺說:“字如其人,一個(gè)人書寫字體的形狀可以反映出他的性格。像你,把‘橫’寫得彎彎曲曲,一看就不是一個(gè)有耐心的人……”還真就像姥爺所說的,我是個(gè)急性子。

  有一次,我在臨摹“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃”這個(gè)句子時(shí),突然感覺“帖”字不好,所以將其改成了“貼”。姥爺見后,語重心長地說:“此‘帖’非彼‘貼’,怎能亂用?”我聽后,十分肯定地說:“就是這個(gè),您看解釋是‘貼上’。”

  “那你沒有看到‘通假字’這三個(gè)字嗎?”姥爺帶著稍有責(zé)備的語氣說道。我又看了看書,剎那間羞愧起來,以后再也不敢馬馬虎虎了。這樣,我在姥爺?shù)囊龑?dǎo)下,漸漸有了進(jìn)步。

  然而,也并不是一切都順利。有一次,因?yàn)榫毩?xí)一個(gè)“點(diǎn)”,我跟自己賭起氣來。記得當(dāng)時(shí)姥爺因?yàn)橛惺聼o法陪我練字,所以他出門前先寫好一個(gè)字留在桌上讓我仿寫。而這個(gè)字正是我最懼怕的“永”字。我就按照姥爺?shù)亩诰毩?xí)仿寫,可是在第一筆上就出現(xiàn)了問題。那個(gè)“點(diǎn)”我寫了好幾十遍,但個(gè)個(gè)都很不像樣,斜的斜,歪的歪,好像在故意跟我作對(duì)似的。我見這“永”字是寫不好了,便氣急敗壞地將毛筆朝墨水瓶扔去。墨水瓶倒了,里面的墨汁咕嘟咕嘟地向外流。沒想到媽媽這時(shí)正巧進(jìn)來,見此情景怒氣沖沖地喝道:“你在干嗎?墨水沒了,你還怎么寫啊?你這孩子……你看桌子上……”聽到媽媽的'責(zé)怪,我心中更是氣惱,眼含淚水離開了書房。姥爺回家后知道了這件事,撫摸著我的頭說:“不要緊的,幾十次練不好,就練幾百次,只要有恒心,沒有練不好的……”聽了姥爺?shù)墓膭?lì),我又有了信心,繼續(xù)練著“永”字八法,直到我倆都滿意為止。

  有付出就會(huì)有回報(bào)。在我十一歲那年的夏季,姥爺鼓勵(lì)我參加了區(qū)里的“青少年書畫大賽”。在這次大賽中,我取得了“軟筆書法組”三等獎(jiǎng)。雖然這個(gè)獎(jiǎng)是所有獎(jiǎng)項(xiàng)中最低的,但它永遠(yuǎn)留在了我的心上,成了我不斷練習(xí)書法的信心和動(dòng)力。

書法作文 篇2

  書法是我國的國粹之一,我從學(xué)習(xí)書法中改變了自己。下面請(qǐng)聽一聽我的故事吧:在五年級(jí)的時(shí)候,我開始喜歡去上網(wǎng)吧,不管父母怎么勸我都不聽,常常把早餐錢都省下來拿去上網(wǎng)。有一次,我去網(wǎng)吧很晚才回家,走在回家的路上我被兩個(gè)社會(huì)青年給打劫了;氐郊液螅覍(duì)父母說明了被打劫的經(jīng)過,父母說:“只要你以后不去網(wǎng)吧就不會(huì)有這樣的事發(fā)生了!

  第二天到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)班上的于家鑫同學(xué)的字寫得很好看。我便上前問:“你的字怎么寫得那么好呀?”于是,于家鑫同學(xué)就把他怎么把字寫好和寫書法得好處都告訴了我。聽完之后,我暗暗下決心,我也要把字練好。從那以后,我常常課間都不離開座位,在練習(xí)書法,慢慢地我從練書法中找到了樂趣。班主任韋老師知道以后,還借給我一本《書法家的故事》,在書中,我認(rèn)識(shí)了許多書法家,知道了他們成材的經(jīng)歷,這真是對(duì)我起了極大的激勵(lì)作用。在主題班會(huì)上,我還表演了課本劇《王羲之教子習(xí)書法》,在劇中我扮演赫赫有名的'書法家王羲之,這更令我清楚的意識(shí)到,想要寫一手漂亮的書法,并不是一朝一夕就能寫成的,一定要勤學(xué)苦練。

  現(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛上了書法,我想對(duì)大家說,書法真是一個(gè)能幫助人的好東西呀!告別了往日沉迷的網(wǎng)吧,走上了練習(xí)書法的道路,書法,我想大聲說:“我愛你!”

書法作文 篇3

  我有很多愛好,比如像:乒乓球、籃球、羽毛球等等。但在這些愛好中我最喜歡的還屬可以陶演情操、修身養(yǎng)性的書法了。

  一提起書法了,大家可能就會(huì)想起王羲之那入木三分的行書,柳公權(quán)那剛勁有力的楷書。

  沒錯(cuò),在中華幾千年的漫漫長河中,最耀眼、最閃爍的恐怕就是書法了吧!而書法又同時(shí)造就了許多以書法著名的文人雅士。書法是中華最珍貴的瑰寶,他是我們所獨(dú)有的一門藝術(shù),我就與這門藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。

  那時(shí)在五年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校開辦了蘭亭書法社,我抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入了這個(gè)社團(tuán);蛟S你們會(huì)認(rèn)為毛筆書法不就是寫的`橫平豎直就好看嗎?但這種想法是錯(cuò)誤的,我可是負(fù)責(zé)任的告訴你。毛筆書法可不是寫的橫平豎直就好看,它是要講究每一筆的筆法,和書寫人內(nèi)心的平靜,才能寫出書法那種獨(dú)特的韻味。自從我進(jìn)入了書法社我就越來越愛這門藝術(shù)。毛筆在紙上輕輕滑動(dòng),寫出來那整齊有力的漢字,這是多么美妙的事情!每當(dāng)我寫出一張張、一幅幅端正、秀美的漢字是,不禁為自己的進(jìn)步而感到無比的快樂。漢字與毛筆的結(jié)合造就了這美輪美奐的書法,而書法又造就了我的性格——每當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)練練書法,讓我的心平靜下來,找到解決的辦法;每當(dāng)我焦躁不安時(shí),我也會(huì)練練書法,讓我的心平靜下來,不再焦躁不安了;甚至每當(dāng)我受傷時(shí),我還會(huì)練練書法,讓我的心平靜下來,暫時(shí)忘記了傷痛。書法仿佛是一個(gè)神奇的小精靈,又像一個(gè)摯友,總能在我遇到困難時(shí)幫我一把,讓我度過難關(guān),給我精神上的安慰,讓我懂得了心如靜水的含義。

  瞧!這就是書法,如摯友般的書法。

書法作文 篇4

  每個(gè)星期天,我都會(huì)到孫爺爺家去學(xué)書法。孫爺爺是我們當(dāng)?shù)刂霓r(nóng)民書法家,他家的墻壁上掛滿了書法作品。孫爺爺寫的字得很漂亮很有力度,每次看爺爺?shù)淖髌,我就暗暗在心里為自己加油:“我也要做小小書法家!”孫爺爺?shù)?房間里有兩張照片,聽爺爺介紹:有一張是他和浙江省書法協(xié)會(huì)會(huì)長一起拍的,還有一張是孫爺爺和一個(gè)大畫家爺爺拍的。每每說到這里,爺爺?shù)哪樕峡偸切Σ[瞇的。每次去,孫爺爺就會(huì)認(rèn)真地輔導(dǎo)我寫字,當(dāng)我寫不好字,煩惱泄氣的時(shí)候,爺爺總會(huì)說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”我知道爺爺是鼓勵(lì)我,是教育我。我一定會(huì)認(rèn)真練習(xí)毛筆字,因?yàn)橹挥邢驴喙し颍拍苡兴斋@。我會(huì)加油的,我知道練好字就是送給孫爺爺最好的禮物啦!

書法作文 篇5

  小時(shí)候每當(dāng)看到大人們的書法作品,心里就非常羨慕?傆X得他們寫出來的作品氣勢(shì)磅礴,多希望自己也能寫出一副這樣作品。

  上了小學(xué)以后,有一次媽媽問我:“想不想去學(xué)寫書法?”我想都沒想,立刻點(diǎn)頭答應(yīng)了,心里非常高興,巴不得趕緊開課。

  記得第一次上書法課是一個(gè)星期五的晚上,我一蹦一跳地來到課室。開始上課了,我拿起毛筆一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師寫。到家里也拿出報(bào)紙?jiān)谏厦婢毩?xí)。

  久而久之,我便覺得書法非常地?zé)o聊、枯燥。上課也沒有那么認(rèn)真了,老師布置的書法作業(yè)也是應(yīng)付一下,草草了事。終于有一天,我忍不住這枯燥乏味的課程,對(duì)爸爸說:“爸爸,我不想去學(xué)書法了!卑职謬(yán)肅地說:“這可是你當(dāng)初自己要求去學(xué)的,不能因?yàn)榭菰锞桶胪径鴱U。為什么古代的'書法家能夠?qū)懗瞿敲雌恋淖帜?因?yàn)樗麄冃睦锒加小F在堅(jiān)持’這四個(gè)字!

  “貴在堅(jiān)持”這幾個(gè)字便深深地記在我心里。直到現(xiàn)在,我都非常認(rèn)真地聽老師講課,認(rèn)真練習(xí),不斷進(jìn)步。通過這件事,我體會(huì)到了:練習(xí)書法——貴在堅(jiān)持。任何事情只要堅(jiān)持,就成功了一半。

書法作文 篇6

  練書法,講的是“認(rèn)真”二字?纱中牡奈遥矔(huì)鬧也一些低級(jí)的`笑話。

  那是一個(gè)陽光燦爛的早晨,我正在上書法課。看似專注的我,其實(shí)正在想著老爸今天下午會(huì)帶我去吃什么美食。中間休息到了,我馬馬虎虎地喝了幾口水就去上課了。我隨手拿起毛筆寫了起來。我寫著寫著,自己總感覺鼻子十分的癢。我眼睛便往下一瞟!鞍!”一聲震耳欲聾的聲音馬上傳遍了整個(gè)房間,我抬起頭,看見同學(xué)們都目瞪口呆地望著我。

  一分鐘過去了,二分鐘,一位同學(xué)如夢(mèng)初醒,馬上說道”快,快去洗臉,你一臉的墨水,等會(huì)干了就不好了。那就是永久性染色啦!”我這才恍過神來,馬上直奔去洗臉。

  當(dāng)然我認(rèn)真練習(xí)毛筆字的時(shí)候,也是很專注的。幾乎可以說是走入了書法的世界。有一次,我在家中練習(xí)毛筆字,本來是只要練1小時(shí)的,可那次我整整練了3小時(shí)。到了最后連爸爸媽媽喚了我半天,我都充耳不聞。弄得媽媽忍不住前來摸我的額頭邊喃喃自語“這孩子怕是走火入魔了吧?”

  ……

  練習(xí)毛筆字的許多趣事在我記憶中留下了深刻印象。它也告訴我一個(gè)道理:做什么事情一定要上心。否則,不但做不好,還會(huì)弄巧成拙,弄出一些笑話來。

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