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精選珍惜幸福作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜幸福作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜幸福作文 篇1
幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼能打小怪獸。
對(duì)于每個(gè)人來說，幸福都不一樣。對(duì)于小孩來說，能得到糖就是幸福；對(duì)于我們青少年來說，能得到想要的東西就是幸福；對(duì)于剛進(jìn)入社會(huì)的青年來說，能夠找到一份滿意的工作，就是幸福；對(duì)于中年人來說，家庭和睦，家人身體健康，就是幸福；對(duì)于老年人來說，子女能夠�；丶铱纯淳褪切腋�。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。
去年11月，我的腿部受傷骨折。當(dāng)時(shí)，我沒有告訴我的朋友們，出乎意料的是，我受傷的.那個(gè)星期六的下午，我的好朋友們竟一起看我來了。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，朋友們也是興奮十足的跟我聊天。我感到，朋友們能來看我，能陪我高興的聊天是對(duì)我最好的安撫。那時(shí)候，我感到自己是多么的幸福。
唐代詩仙李白，在他離家遠(yuǎn)行時(shí)聽到了朋友送行的歌聲和鼓聲，于是他寫出了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這首流傳千古的名詩。這時(shí)的李白是幸福的，因?yàn)樗腥绱饲樯盍x重的朋友。孟浩然去揚(yáng)州，李白為他踐行，李白一直等到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流�！辈乓酪啦簧岬仉x開。這時(shí)的孟浩然是幸福的，因?yàn)樗c李白之間有真摯的朋友情誼。
每個(gè)人的幸福故事雖然有所不同，但都有著相似的幸福感受。幸福，在于感受。當(dāng)我們換個(gè)角度看待事物時(shí)，或許有些事都是幸福的。那么，讓我們一起去感受身邊那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福吧！
珍惜幸福作文 篇2
我們現(xiàn)在的生活是幸福的。你知道貧困地區(qū)小朋友的生活嗎？我在“我老爸最棒”的電視節(jié)目中，深刻得體會(huì)到，我們現(xiàn)在擁有的生活是多么地幸福！
通過介紹這些跟我一般大小的孩子的視頻短片，我知道了他們睡的床是硬硬的磚頭砌成的床；他們上學(xué)是走崎嶇泥濘的山間小道，往往要走好幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校；他們的學(xué)校的房子是破爛不堪的，搖搖欲墜的平房……其中一個(gè)小男孩，長(zhǎng)這么大了不知道自己的生日，一次也沒過過生日，當(dāng)主持人問他的.愿望時(shí)，他說：“我從沒吃過蛋糕，我想知道我的生日。” 這是個(gè)多么普通的愿望呀，在我們眼里吃蛋糕，過生日是一件非常普通的事，但對(duì)于這個(gè)小男孩來說，卻是一個(gè)很大的心愿。主持人建議既然他不知道自己的生日，那就在今天過吧，當(dāng)主持人拿出為他準(zhǔn)備的生日蛋糕，他感動(dòng)得哭了……另一個(gè)小女孩的愿望更為簡(jiǎn)單，她的愿望就是有人能為她扎一次漂亮的辮子，這……
我看到這些和我差不多大小的孩子，了解了他們的生活后，發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么幸福��！過著幾乎衣來張口，飯來張口的生活，可往往還是身在福中不知福。經(jīng)常向爸爸、媽媽抱怨自己生活不如別人，這······說得過去嗎？從今天起，我更要珍惜現(xiàn)在幸福的生活！
珍惜幸福作文 篇3
我們有時(shí)會(huì)責(zé)怪爸爸媽媽的愛不夠，埋怨老師的關(guān)懷不足，感嘆同學(xué)的友誼不純。其實(shí)作為小學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有幸福的家庭，擁有美好的童年，擁有和諧的校園。豐富多彩的生活中有許多許多值得我們珍惜的事情，如：珍惜健康，珍惜榮譽(yù)，珍惜幸福等。
幸福，每個(gè)人都有自己的幸福。在家里有慈母手中線；在學(xué)校有老師諄諄父語；在外面有兄弟四海情，這就是實(shí)實(shí)在在的幸福。
幸福猶如一位朋友，你理解它，關(guān)懷它，它就會(huì)天天在你身邊；如果你不尊重它，討厭它，不在乎它的存在，它就會(huì)離你而去。
幸福猶如一面鏡子，你擦干凈它，鏡中的你便是干干凈凈；你破壞它，它便會(huì)碎，你也就見不到鏡中干凈的自己了。
幸福猶如一潭清泉，你看者它，它便會(huì)照著你，你踩它，它便會(huì)一晃而散。
幸福是大海中的一艘航船，有了它我們就不會(huì)懼怕洶涌的波濤。
幸福是征途中的一匹千里馬，有了它我們就可以欣賞到沿途的姹紫嫣紅。
幸福是一個(gè)談不盡的話題，幸福是一泉飲不盡的.甘泉，幸福是一本讀不完的童話。幸福自在每一個(gè)有愛的人心中。
珍惜我們所擁有的幸福，珍惜父母的疼愛，珍惜老師的關(guān)懷，珍惜同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。
珍惜我們所擁有的幸福就是珍惜我們身邊的財(cái)富，珍惜我們所擁有的幸福就是珍惜親情、友情；珍惜我們所擁有的幸福就是珍惜我們這個(gè)美好的時(shí)代。
幸福是你的，幸福是我的，幸福是大家的，讓我們一起珍惜我們所擁有的幸福吧。
指導(dǎo)老師評(píng)語：
全文以散文詩的形式展開，欲揚(yáng)先抑，排比和比喻的修辭手法用運(yùn)貼切，寫出了小作者的真情實(shí)感。讀起來朗朗上口，實(shí)為一篇佳作。