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舞臺(tái)上的我作文（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的舞臺(tái)上的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
舞臺(tái)上的我作文 1
我們舞蹈班經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)月緊張的排練。8月21日這天，終于迎來(lái)了匯報(bào)演出的日子。別提我有多高興了，
老師說(shuō)：“我們練了倆個(gè)月，就看今天了，最主要的是領(lǐng)舞的，一個(gè)動(dòng)作都不能出錯(cuò)，一定要表現(xiàn)出《輕舞飛揚(yáng)》這個(gè)舞的輕、柔、美，最重要的還是表情，把最好的一面展現(xiàn)給大家看�！蔽矣旨�(dòng)又緊張，我雖然也經(jīng)常走上舞臺(tái)，也不怯場(chǎng)。但這次有所不同，我是領(lǐng)舞責(zé)任重大，我下定決心一定要好跳好這只舞蹈。
當(dāng)我穿上粉紅色，亮晶晶的連衣裙演出服，頭上戴上銀色頭冠的'時(shí)候，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。我是不是很愛(ài)臭美呀！聽(tīng)著小主持人甜甜預(yù)報(bào)節(jié)目的聲音，我隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我邁著輕柔的動(dòng)作，在彩燈的照射下，我第一個(gè)走上了舞臺(tái)�？粗鴪�(chǎng)下觀眾們期待的目光，我聽(tīng)到了場(chǎng)下熱烈的掌聲，又給我增添了幾分的自信。我忘情的跳著，一心想這怎么領(lǐng)好，盡我所有的技能，跳好每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，從頭到手、腳、還有表情都要把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。我盡情的跳、自我的陶醉，聽(tīng)著場(chǎng)下陣陣的掌聲，我真覺(jué)得自己是在央視的舞臺(tái)上。優(yōu)美的音樂(lè)結(jié)束了，我們向場(chǎng)下觀眾鞠躬行禮，隨著熱烈的掌聲走下了舞臺(tái)。
節(jié)目結(jié)束后，芭蕾趙老師一直表?yè)P(yáng)我“說(shuō)我進(jìn)步很大，又能吃苦跳的很完美。”聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。又給我增添了舞蹈的信心，我一直要走下去，以后還要多多的練好功，多努力能吃苦。以后才有可能考入“北京舞蹈學(xué)院”才會(huì)走向更大的舞臺(tái)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
舞臺(tái)上的我作文 2
我喜歡站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，讓更多的人了解自己，所以，只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)去參加各種比賽。今年暑假，我參加了省文化館舉辦的全省第26屆少兒才藝大賽，參賽節(jié)目是朗誦詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)人》，這也是我很喜歡的一首詩(shī)，每次朗誦，總是不由自主地充滿了豪情。別看我外表柔弱，可我內(nèi)心充滿激情，彈古箏時(shí)也總是喜歡演奏一些豪邁奔放的樂(lè)曲。嘿嘿，人不可貌相吧！
我可是第一次參加省里的.比賽，為了表現(xiàn)得更好，我在家反復(fù)練習(xí)。盼望已久的時(shí)刻終于到了，早晨，我化好妝，來(lái)到合肥。第一場(chǎng)進(jìn)行的是幼兒組的比賽，等60多名選手表演完，我都有點(diǎn)昏昏欲睡了。少兒組開(kāi)賽了，我打起精神，隨著主持人請(qǐng)6號(hào)選手音樂(lè)聲響起，我緩步走向舞臺(tái)，全身充滿了自信，很快進(jìn)入了狀態(tài)，完全忘記自己是在比賽，朗誦得有聲有色，激情豪邁，連我自己都不敢相信能爆發(fā)出那么大的情感，把觀眾的情感都調(diào)動(dòng)了起來(lái)。少兒組比賽結(jié)束，我竟然得了一等獎(jiǎng)！得知這一消息，我心中的欣喜難以形容，捧起獎(jiǎng)杯，我樂(lè)得合不攏嘴。
世上無(wú)難事，只怕有心人。不管在什么時(shí)候，只要認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有辦不到的事，所以我要勇往直前。
舞臺(tái)上的我作文 3
人生就像是一場(chǎng)演出，人人都有屬于自己的那方舞臺(tái)。在那個(gè)舞臺(tái)上每個(gè)人都是主角，演繹著各自的精彩。
我剛搬進(jìn)新家的時(shí)候，鄰居的小妹妹家每天放學(xué)后都會(huì)練習(xí)鋼琴，我每天都能準(zhǔn)時(shí)地聽(tīng)到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲。每次聽(tīng)到這琴聲我都羨慕不已，從此，音樂(lè)的種子就播在了我的心里，生了根，慢慢地萌了芽，終于在我四年級(jí)的一天長(zhǎng)出了小葉兒。這天，鄰居家的奶奶推薦我去學(xué)鋼琴，剛到培訓(xùn)班，一臺(tái)锃亮的鋼琴就展現(xiàn)在我眼前，我跟它一見(jiàn)如故，好像見(jiàn)到多年的好朋友，媽媽痛快地給我報(bào)了名，我滿心歡喜。我的鋼琴老師姓陳，是位幽默風(fēng)趣的美女老師。
每個(gè)周末，我都會(huì)在固定的時(shí)間去上鋼琴課，由于課程的需要，家里還買了鋼琴，以方便我練習(xí)之用。漸漸地，隨著曲子難度的增加，我對(duì)鋼琴的熱情逐漸褪去，有時(shí)老師布置的練習(xí)作業(yè)都能忘得一干二凈，所以陳老師面對(duì)每次來(lái)到課堂上都一無(wú)所知的我感到十分惱火。于是，父母和陳老師開(kāi)始苦口婆心地對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教，可我還是屢教不改。在父母和陳老師對(duì)我都要失去信心的時(shí)候，終于在某一天，我突然“開(kāi)竅”了。我說(shuō)服了自己去挑戰(zhàn)更高難度的事情，也明白了學(xué)習(xí)是要持之以恒的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地挑戰(zhàn)更難、更高的等級(jí)才會(huì)有進(jìn)步。最關(guān)鍵的是這項(xiàng)樂(lè)器是我自己選的，我要有始有終，不能半途而廢。于是，我比以往更加地努力練習(xí)，為了不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。每次要彈一個(gè)小時(shí)，手都會(huì)很酸，但我還是努力地堅(jiān)持著。堅(jiān)持了幾個(gè)月，我的琴技也有所長(zhǎng)進(jìn)，陳老師準(zhǔn)備讓我在舞臺(tái)上彈《四小天鵝》舞曲。我聽(tīng)了欣喜若狂，每天一回家就反復(fù)不停地練習(xí)這首曲子，下定決心要把這首曲子彈得行云流水。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我彈得更加有節(jié)奏感，使人聽(tīng)起來(lái)更加生動(dòng)、活潑，仿佛四只小天鵝就在眼前歡快地跳動(dòng)，扇動(dòng)著它靈活的.翅膀。時(shí)間的腳步太快了，我都還沒(méi)有跟上它的節(jié)奏，表演的日子就到了，我有點(diǎn)緊張，但想到平日辛苦的練習(xí)和大家對(duì)我期待的眼神，我又信心大增。到我表演的時(shí)候，臺(tái)下觀眾都專注地望著我，聚精會(huì)神地聆聽(tīng)這歡快的樂(lè)曲。沒(méi)錯(cuò)，最后我把全場(chǎng)都給驚艷到了，后來(lái)老師還因此大大地夸獎(jiǎng)了我一番。
鋼琴就是我的舞臺(tái)，它成了我生活中不可或缺的一部分。這是專屬于我的舞臺(tái)，我要好好珍惜。
舞臺(tái)上的我作文 4
我的舞臺(tái)——足球場(chǎng)，它對(duì)我有著神奇的吸引力，我一放假就到球場(chǎng)踢球。
在我很小的時(shí)候，在電視機(jī)前，我看見(jiàn)電視里的叔叔阿姨踢著一種不知道叫什么的東西在地上奔跑，我就興奮得手舞足蹈，我從小就喜歡球。
四歲時(shí)，媽媽帶我去姑奶奶家玩，姑奶奶見(jiàn)我喜歡球，就把家里的球送給我玩，爸爸告訴我那時(shí)候我就知道叫足球。我愛(ài)不釋手，天天滾著球玩。
六歲時(shí)，我開(kāi)始上了小學(xué)，老實(shí)說(shuō)讓我們可以報(bào)特長(zhǎng)班，我問(wèn)老師說(shuō)：“可以報(bào)足球嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽腋吲d的雀躍而歸。
我一放學(xué)，就把報(bào)特長(zhǎng)班的`事情告訴了媽媽，媽媽覺(jué)得我還小，可是我卻認(rèn)為踢足球不分年齡，媽媽拗不過(guò)我，終于答應(yīng)了我踢足球。
媽媽開(kāi)始為我準(zhǔn)備學(xué)具，包括足球鞋、球衣、球褲、球襪、護(hù)腿板，當(dāng)然少不了買個(gè)好足球，一切準(zhǔn)備就緒，等待開(kāi)課。
終于等到星期天下午，我穿著漂亮的足球鞋，帶上嶄新的足球，神氣的走在操場(chǎng)上，哇，操場(chǎng)上的人好多啊，我踢著足球跑，媽媽擔(dān)心的在一旁叮囑：“注意安全！！”我快速的回應(yīng)一聲：“知道了�！蔽爷偱芰艘粫�(huì)兒，感覺(jué)球總是不聽(tīng)我的話，我讓它向左，它偏向右，總是跟我對(duì)著干。
不一會(huì)兒，教練來(lái)了，他讓我們叫他張老師，張老師先教我們用腳弓踢球，讓我們同學(xué)自由結(jié)對(duì)，兩個(gè)人一組，我找到了我同班同學(xué)結(jié)對(duì)，我們開(kāi)始練球，一開(kāi)始我們總是踢偏，張老師教給我們方法，不斷的給我們指點(diǎn)，經(jīng)過(guò)我們反復(fù)的練習(xí)，慢慢的越踢越好。
每到禮拜天，球場(chǎng)就是我最快樂(lè)的舞臺(tái)，我在賽場(chǎng)上不斷地練習(xí)過(guò)人、搶球、射門(mén)。我不怕苦、不怕累終于有一天老師說(shuō)我進(jìn)步非常大，并提出讓我進(jìn)了校隊(duì)，成為了校隊(duì)的一員，雖然我還不如其他隊(duì)員踢得好，但是我相信，通過(guò)我不斷的努力練習(xí)，我一定會(huì)更創(chuàng)輝煌。
我在我的舞臺(tái)上慢慢的長(zhǎng)大，舞臺(tái)如磨刀石，磨出了我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
舞臺(tái)上的我作文 5
青春是人生旅途中最美麗的風(fēng)景，青春是生命樂(lè)章中最悠揚(yáng)的音符，青春是乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)的斗志，青春是追求理想披荊斬棘的勇氣，青春是目標(biāo)如一永不言敗的信念，青春是熱情洋溢激情四射的力量！
——題記
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼便來(lái)到了九年級(jí)，其中的每一天都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，閃爍著青春的光彩。回想這三年內(nèi)，每一天，都是那樣美好，但是，在這之間，我的態(tài)度隨著成績(jī)逐漸下滑。從七年級(jí)的努力進(jìn)取，到八年級(jí)的滿不在乎，再到九年級(jí)的覺(jué)醒奮斗，無(wú)痕之中，我在成長(zhǎng)。白駒過(guò)隙，歲月匆匆，當(dāng)時(shí)鐘的腳步悄悄轉(zhuǎn)過(guò)，回首我經(jīng)過(guò)的足跡，卻發(fā)現(xiàn)步伐的凌亂和匆忙；回首經(jīng)歷的生活，卻發(fā)現(xiàn)有太多的嘆息與失落。
青春的心，曾被初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)，如今卻是傷痕累累。經(jīng)常捧著一張空白試卷，仿佛是我的未來(lái)，一片茫然。如今，當(dāng)我明白學(xué)習(xí)與知識(shí)的重要性，卻又無(wú)從下手。以前的基礎(chǔ)沒(méi)打牢固，現(xiàn)在學(xué)起來(lái)也是十分吃力。是啊，“少壯不努力，老……”莫等“老大”，今已悔矣�，F(xiàn)在回想八年級(jí)的時(shí)光，也真是太幼稚、太無(wú)知了，差不多有一半的時(shí)間在虛度，整日與朋友嬉戲玩耍，不思進(jìn)取，唉，青春真是變幻莫測(cè)、稍縱即逝啊。
要想把握青春，你就要珍惜眼前時(shí)光；要想實(shí)現(xiàn)理想，你就要沖破樊籬。
心懷理想，肩負(fù)責(zé)任，自強(qiáng)自信！父母的希望，親友的祝福，都是我前進(jìn)的'動(dòng)力，與其用淚水回憶昨天，不如用汗水創(chuàng)造明天。青春如夢(mèng)，似水流年，面對(duì)坎坷，我昂首向前，大步跨去；面對(duì)荊棘，我毫不退縮，開(kāi)拓進(jìn)取，因?yàn)槲业穆愤�很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
青春是炫目美麗、一閃而過(guò)的流星，青春是叮叮咚咚、晝夜不舍的山溪，青春是生根巖壁、歷經(jīng)風(fēng)雪的松柏，青春是掙扎奮斗、破土而出的幼苗。
選擇了奮斗，便只有風(fēng)雨兼程！驀然回首，不要留下一絲遺憾！
舞臺(tái)上的我作文 6
心有多大，舞臺(tái)就有多大�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，立志登上泰山望眾山之小的杜甫站在泰山之巔，潔白的云朵，低矮的眾山，那是杜甫的舞臺(tái)；“最愛(ài)東湖行不足，綠楊陰里白沙堤”，早春的西湖，平坦修長(zhǎng)的白沙提，這是白居易的舞臺(tái)；“飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”，飛來(lái)峰的高塔巍峨矗立在山峰之上，帶著美麗的日出，這是王安石的舞臺(tái)……
初陽(yáng)照耀在我們一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上，圓形的跑道如同一個(gè)為我們加油助威的嘴巴�！芭尽保荣愰_(kāi)始了！連同我一共七位選手如同七支離弦之箭，射了出去。幾位選手依次被我甩在了后面，最后的沖刺到來(lái)了，我繃緊了神經(jīng)，雙腿更加用力地向終點(diǎn)邁去。沖過(guò)賽道的那一霎，我驕傲地對(duì)自己說(shuō)，這就是我的舞臺(tái)！
乒乓室來(lái)來(lái)回回的乒乓聲緊緊地扣住了觀戰(zhàn)者們的心，一只白色的`乒乓球在桌上來(lái)來(lái)回回地徘徊，焦急地尋找它的歸宿。終于，我手中的拍子用力一橫，球打著旋在對(duì)方的臺(tái)上一跳，飛出了界外�！昂靡�！”觀戰(zhàn)的同學(xué)們朝我豎起了大拇指，我高興地對(duì)自己說(shuō)，這就是我的舞臺(tái)！
傍晚，輪滑場(chǎng)上熱鬧非凡，各個(gè)參賽的隊(duì)員都在積極地?zé)嵘頊?zhǔn)備。望著一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，我的心中有了一絲忐忑。輪到我了，我站在場(chǎng)地上，看著自己的對(duì)手，在心中默默地為自己加油鼓勁。“預(yù)備，Go！”場(chǎng)地上一個(gè)個(gè)障礙被我輕松地饒了過(guò)去，我搖晃著身體，心中有著絲絲忐忑，但當(dāng)我沖過(guò)線望著才剛剛到達(dá)的對(duì)手，嘴角高高地?fù)P了起來(lái)。我自豪地對(duì)自己說(shuō)，這就是我的舞臺(tái)！
心有多大，舞臺(tái)就有多大。我的舞臺(tái)，我做主，不去看別人演繹的人生，自己掌握，自己把握，自己走自己的路，讓別人看去吧！
舞臺(tái)上的我作文 7
唯書(shū)有色，艷比西子；唯書(shū)有華，秀于百卉。這里書(shū)香滿屋，這里是我的舞臺(tái)。
——題記
這是一間屬于我的書(shū)房，雖然沒(méi)有藏書(shū)成千上萬(wàn)，但也有一廚一柜一箱，浪漫滿屋，書(shū)香滿屋，足矣。
清晨，推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的擠滿屋子，在晨風(fēng)吹拂下，隨王之渙遠(yuǎn)上黃河，隨王維漫步塞外，隨崔顥攜手登高，看江水悠悠，白云飄蕩，那些奇異的文字，把一個(gè)個(gè)歷史畫(huà)面挪到我的面前，讓我神通古今其樂(lè)無(wú)窮，只因這里是我的舞臺(tái)。
午后，世界一片令人窒息的寧?kù)o，驕陽(yáng)之下，連蟬兒也不再鳴叫，這時(shí)，我會(huì)約會(huì)曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽(tīng)魯迅先生的教誨，與書(shū)中的情節(jié)共浮沉與書(shū)中的'人物共歡笑，只因這里是我的舞臺(tái)。
黃昏，最后一縷陽(yáng)光將要從墻腳隱去，我趴在桌子上攤開(kāi)一幅歷史的長(zhǎng)卷，看唐玄宗，聽(tīng)武則天聞宋太祖，諦聽(tīng)時(shí)代脈搏，品味人生甘苦。在文字與現(xiàn)實(shí)之間發(fā)生激烈碰撞，感受青春年華的酣暢淋漓，只因這是我的舞臺(tái)。
夜晚，月亮退出天空，星星登上屏幕。我擰開(kāi)臺(tái)燈，借著昏黃的光線，品著醇香的咖啡，和著輕柔的音樂(lè)與保爾柯察金一起成長(zhǎng)，一起戰(zhàn)斗，經(jīng)歷那血與火的洗禮�；蛞揽吭诖差^，走進(jìn)安徒生的童話世界，欣賞美人魚(yú)的癡情，感傷丑小鴨的艱辛，閉上眼睛，嗅著這書(shū)香，嘴角揚(yáng)起微笑，只因這是我的舞臺(tái)。
天地小，舞臺(tái)大。我的舞臺(tái)不需要華麗的裝飾，因?yàn)闀?shū)籍是最好的老師，我的舞臺(tái)，不需要精致的清香劑，因?yàn)闀?shū)籍最能沁人心脾，我的舞臺(tái)不需要其他角色，只因有書(shū)的陪伴，我不孤單。
就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒。
舞臺(tái)上的我作文 8
音樂(lè)聲在舞臺(tái)上響起，在五彩繽紛的燈光下，一個(gè)孩子正踩著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，這個(gè)孩子就是我了！
從我在娘胎里的時(shí)候起，媽媽就刻意培養(yǎng)我的藝術(shù)天分。她時(shí)常坐在窗前，同我一起欣賞著錄音機(jī)里那優(yōu)美的旋律、品味著夕陽(yáng)下的美景。在媽媽肚子里的我，一聽(tīng)到這時(shí)快時(shí)慢、時(shí)高時(shí)低，令人如癡如醉的音樂(lè)，就會(huì)“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。每次我一開(kāi)“舞會(huì)”，媽媽可就受苦了！
出生后，為了繼續(xù)訓(xùn)練“舞技”，我不顧媽媽的阻攔，興致勃勃地從屋子的這頭跌跌撞撞地秀到那頭。媽媽看得心驚肉跳，便讓保姆拿一條毛巾拴住我的腰，讓我放慢前行的腳步，可是這一做法卻讓我苦惱不已。這樣固然讓我遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)，卻同時(shí)使我喪失了表演的機(jī)會(huì)。我便故意與保姆作對(duì)，媽媽前腳剛邁出家門(mén)，我后腳便“大鬧天宮”，掙脫毛巾的約束，在屋子里自由穿梭，繼續(xù)執(zhí)著于我的藝術(shù)之旅。
真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！”��！一次我正“演出”得起勁，一不小心跌倒在地，這一跌可把我害慘了，一小塊玻璃碎塊兒正好扎在了我的額頭上。不知是老天爺幫忙，還是我幸運(yùn)，這塊碎塊兒只在我額頭上留下了一個(gè)印記，但是卻讓我與舞臺(tái)絕了一段時(shí)間的緣，嗚嗚！
為了鍛煉我的氣質(zhì)，也為了一圓我成為舞臺(tái)上那顆耀眼明星的夢(mèng)想。媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮為我選擇了很有紳士風(fēng)度的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞，之后我便拜師學(xué)藝，從此走上了艱辛而快樂(lè)的習(xí)舞之路。畢竟我是男兒之身，起初在清一色的女孩子中間跳舞著實(shí)讓我郁悶了許久，但是為了實(shí)現(xiàn)我的舞臺(tái)夢(mèng)，值得！跟我一起學(xué)舞的都是女生，她們都有過(guò)三到四年的舞蹈基礎(chǔ)，有一定的表演經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范，令人癡迷。而作為初學(xué)者的我，舉手投足怎么看怎么像個(gè)“大扁擔(dān)”，愛(ài)面子的我可受不了這樣的落差。
逃避不是我的性格，從意識(shí)到自己的差距那一天起，我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過(guò)她們。因此每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。我成為了老師身旁最勤奮的學(xué)生，緊隨老師的舞步穿梭在練功房的每個(gè)角落，地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間魔鬼似的訓(xùn)練，我在班上迅速嶄露頭角，成為了老師關(guān)注的對(duì)象。我的舞技在老師的指導(dǎo)下也飛速提升，“粉絲”不斷增多，在圈兒內(nèi)也開(kāi)始小有名氣。
為了讓我有一個(gè)更高的提升空間，老師為我報(bào)名參加了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞考牌，并前往觀摩了首場(chǎng)考牌。在考場(chǎng)外，我才發(fā)現(xiàn)自己的微不足道，真是“人外有人，天外有天”。在了解了考牌要求后，我不禁呆住了，天哪！考到金牌需要學(xué)會(huì)12種套路，而我當(dāng)時(shí)僅學(xué)過(guò)其中的幾種，還不足半數(shù)。兩天后就是我上考場(chǎng)的限期，要在2天內(nèi)學(xué)會(huì)8種套路，還要練熟，對(duì)于一向自信的我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)！接下來(lái)的幾天，我便開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日，每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí)，流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去，腳下的地磚越來(lái)越滑，從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。晚上洗腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)雙腳和雙腿都腫了，我卻未曾察覺(jué)。這真可謂是我的學(xué)舞生涯中最艱辛的.一段歷程了。功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)報(bào)了三個(gè)級(jí)別的考試，在各個(gè)級(jí)別中連連奪冠，獲得了夢(mèng)寐以求的金牌。當(dāng)從榜單上查到我的名字的那一刻，我心中的激動(dòng)無(wú)以言喻。
藝術(shù)的歷程是艱苦的，同樣也充滿收獲的快樂(lè)。在不久前舉行的四川省第xx屆體育舞蹈（國(guó)標(biāo)舞）錦標(biāo)賽暨四川省首屆學(xué)生體育舞蹈（國(guó)標(biāo)舞）錦標(biāo)賽上，我與首次合作的舞伴從數(shù)百名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出，取得了14歲以上組第四名的好成績(jī)。
在我選擇的舞臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。習(xí)舞的艱辛磨練了我，使我有勇氣去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗，它將成為我一生中最美好的回憶！
舞臺(tái)上的我作文 9
期末的班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，同學(xué)們唱歌、彈鋼琴、吹小號(hào)、彈吉他……真是多才多藝呀！而我沒(méi)有一項(xiàng)拿得出手的音樂(lè)本領(lǐng)，只能呆呆地坐在座位上。突然我萌生出了一個(gè)想法，我要學(xué)一項(xiàng)樂(lè)器。這樣，將來(lái)在班級(jí)的舞臺(tái)上，我也能表演自己的拿手好戲。
我將這想法告訴媽媽。媽媽便通過(guò)朋友介紹給我找一位葫蘆絲老師，我便開(kāi)始了我的“葫蘆絲”之旅。
剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)過(guò)程十分輕松，可到了第六節(jié)課，我學(xué)習(xí)吹奏的歌曲特別長(zhǎng)，而且還要背誦。我實(shí)在不會(huì)，可老師說(shuō)必須背下樂(lè)譜，因?yàn)橹挥袝?huì)背樂(lè)譜，才能真正掌握這首曲子。背樂(lè)譜實(shí)在太難了，我開(kāi)始討厭吹葫蘆絲。
有一次我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不學(xué)葫蘆絲，太難了！”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“當(dāng)初是你堅(jiān)持要學(xué)的，你才剛?cè)腴T(mén)，怎么就想放棄了呢？像你這樣半途而廢，只能一事無(wú)成�！蔽衣�(tīng)了，想起了當(dāng)初我立志學(xué)樂(lè)器的原因，立刻又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更堅(jiān)定了學(xué)吹葫蘆絲的'信心，從那以后我一首曲子，就認(rèn)真地背誦曲譜，學(xué)好吹奏的技巧。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了好多歌曲，還開(kāi)始接觸笛子了。回老家時(shí)，我都會(huì)吹葫蘆絲給爺爺奶奶聽(tīng)。有時(shí)，我會(huì)坐在一個(gè)無(wú)人的角落，自?shī)首詷?lè)，陶醉在音樂(lè)之中。
我相信，有一天我也會(huì)站在炫麗的舞臺(tái)上，表演自己的“拿手好戲”，博得觀眾的掌聲。
舞臺(tái)上的我作文 10
每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而心有多大舞臺(tái)就有多大！
我可是個(gè)“跆拳道”迷，我學(xué)跆拳道也有五、六年了。我曾想過(guò)放棄，但我的自信幫了我，使我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)跆拳道。我的腿法可不一般，那真是快如閃電，讓人看不清蹤影，所以我被邀請(qǐng)去進(jìn)行跆拳道表演。
在去表演前，我認(rèn)真地練著腿法，反復(fù)練，反復(fù)練……
表演開(kāi)始了，我走上舞臺(tái)，“噠”的一聲，燈光照在我身上，我的汗立刻從手心涌出，心里像裝了兩個(gè)小馬達(dá)，腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了，心里喊著：“我叫不緊張，我叫不緊張�！蔽野l(fā)了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了，時(shí)間也好似停止了�！安荒軄G臉，必須開(kāi)始！”我手忙腳亂，不知要干什么，這時(shí)臺(tái)下一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽！她大聲鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，加油！你是最棒的�！蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，長(zhǎng)呼了一口氣：我能行！加油！好！就是現(xiàn)在，開(kāi)始我的表演吧！向前跑，騰空旋轉(zhuǎn)360度抬腿一勾，完美！可落下來(lái)的時(shí)候，胯扭到了，痛得我倒吸了一口涼氣，不過(guò)我堅(jiān)持了下來(lái)，怕觀眾嘲笑我，努力站起來(lái)，繼續(xù)表演更高難度的動(dòng)作。既然我站在這個(gè)舞臺(tái)上，我就不會(huì)放棄，兩人高的木板我要一腳把它踢斷，并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧，我只能成功！我摁住胯，向前跑，身子騰空而起，瞬間出腿猛地一踢，木板應(yīng)聲而斷�？墒俏易钆碌氖锹涞�，這么高，我又有傷這怎么辦？不管了，拼了！我硬生生落到了地上，胯骨又一次揪心的.疼痛，身上不由得疼出了一身冷汗，但我咬緊牙站起身，行個(gè)禮。剎那間臺(tái)下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲，震耳欲聾，我笑了笑，忍著疼痛下了場(chǎng)，但我的內(nèi)心充滿了歡樂(lè)！
掌聲依舊持續(xù)，我的心依舊在起伏，它在告訴我“只要你心中有夢(mèng)想，處處都將是你最好的舞臺(tái)！”
舞臺(tái)上的我作文 11
我們舞蹈班經(jīng)過(guò)了將近兩個(gè)月緊張的排練。8月21日這天，終于迎來(lái)了匯報(bào)演出的日子。別提我有多高興了，
老師說(shuō)：“我們練了倆個(gè)月，就看今天了，最主要的是領(lǐng)舞的，一個(gè)動(dòng)作都不能出錯(cuò)，一定要表現(xiàn)出《輕舞飛揚(yáng)》這個(gè)舞的輕、柔、美，最重要的還是表情，把最好的一面展現(xiàn)給大家看�！蔽矣旨�(dòng)又緊張，我雖然也經(jīng)常走上舞臺(tái)，也不怯場(chǎng)。但這次有所不同，我是領(lǐng)舞責(zé)任重大，我下定決心一定要好跳好這只舞蹈。
當(dāng)我穿上粉紅色，亮晶晶的連衣裙演出服，頭上戴上銀色頭冠的時(shí)候，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。我是不是很愛(ài)臭美呀！聽(tīng)著小主持人甜甜預(yù)報(bào)節(jié)目的聲音，我隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我邁著輕柔的動(dòng)作，在彩燈的照射下，我第一個(gè)走上了舞臺(tái)�？粗鴪�(chǎng)下觀眾們期待的目光，我聽(tīng)到了場(chǎng)下熱烈的掌聲，又給我增添了幾分的自信。我忘情的跳著，一心想這怎么領(lǐng)好，盡我所有的技能，跳好每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，從頭到手、腳、還有表情都要把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。我盡情的跳、自我的陶醉，聽(tīng)著場(chǎng)下陣陣的掌聲，我真覺(jué)得自己是在央視的舞臺(tái)上。優(yōu)美的'音樂(lè)結(jié)束了，我們向場(chǎng)下觀眾鞠躬行禮，隨著熱烈的掌聲走下了舞臺(tái)。
節(jié)目結(jié)束后，芭蕾趙老師一直表?yè)P(yáng)我“說(shuō)我進(jìn)步很大，又能吃苦跳的很完美�！甭�(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。又給我增添了舞蹈的信心，我一直要走下去，以后還要多多的練好功，多努力能吃苦。以后才有可能考入“北京舞蹈學(xué)院”才會(huì)走向更大的舞臺(tái)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
舞臺(tái)上的我作文 12
我憧憬生機(jī)勃勃的春天;我期盼驕陽(yáng)似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天，因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_(tái)。
秋天的陽(yáng)光沒(méi)有夏日那么毒，也沒(méi)有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風(fēng)帶來(lái)些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的`中學(xué)校園。
“滴……!”隨著教官的一聲令下，使原本還在教室談笑風(fēng)生的我們立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。一路小跑地來(lái)到樓前整隊(duì)，向?qū)拸V的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)……
舉行完開(kāi)營(yíng)儀式的我們便來(lái)到了指定地點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練。“今天，我們要練習(xí)齊步走!”教官用洪亮的聲音說(shuō)到。
首先，我們先練習(xí)擺臂動(dòng)作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)。不一會(huì)兒，每個(gè)人都完成了。接下來(lái)就要加上腿部動(dòng)作了，加上腿部動(dòng)作的我們不禁變得僵硬起來(lái)。
可教官卻讓我們每一排都走給他看一下，聽(tīng)到這兒，我不禁心跳加速起來(lái)，心想：萬(wàn)一走得不好怎么辦?
很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當(dāng)教官喊到：“齊步走!”我才緩緩走了起來(lái)，眼前仿佛就是我一個(gè)人的場(chǎng)地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來(lái)，終于完成了，教官對(duì)大家說(shuō)我完成得最標(biāo)準(zhǔn)，便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次，有了前面的練習(xí)，我似乎沒(méi)那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來(lái)，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞臺(tái)，同學(xué)們都是我的觀眾，而我正落落大方地走著。
結(jié)束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜;微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來(lái)清涼，仿佛是它對(duì)我的稱贊與鼓勵(lì)。
秋風(fēng)飄飄，秋意涼涼，汗水與堅(jiān)持的磨練，鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺(tái)，仿佛它是屬于我一個(gè)人的，我?jiàn)^力拼搏，終在舞臺(tái)上展現(xiàn)了最好的自己。
舞臺(tái)上的我作文 13
仰望著星空，想去摘星星，雖然翅膀不夠硬，也要去闖一闖�！}記
濃濃的黑墨在筆中流淌，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆在紙上疾馳。用八歲稚嫩的手兒在那黃色的紙上留下丑陋的文字，接下來(lái)，是一場(chǎng)撕紙聲、摔筆聲和抽泣聲的交響曲。于是，書(shū)法的火焰便在我心里熊熊燃燒。雖然，開(kāi)始只是星星之火，不過(guò)我覺(jué)得是可以燎原的。
九歲的`我在宣紙上舞蹈，我在楷書(shū)的世界遨游。我用那一張張規(guī)范的楷書(shū)作品作為燃料燃燒我心中的那一點(diǎn)星星之火。
十歲我的筆在一幅幅作品里蹦騰著。于是，我便在行書(shū)中度過(guò)一個(gè)光速之年。榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，這一切，都是我積累而來(lái)的。
十一歲我登上了我的書(shū)法舞臺(tái)，在那一幅幅對(duì)聯(lián)中行走，在那一張張宣紙里游蕩。臺(tái)下，或有人斥責(zé)，或有人反對(duì)，可我并不在意。哪怕……沒(méi)有一個(gè)人的贊許，但我依舊持筆疾馳，飛舞在紙間。
這時(shí)，不再有斥責(zé)聲和反對(duì)聲了，而基本變成了羨慕的聲音與贊美的聲音。我的表演非常成功�，F(xiàn)在，星星之火，早已燎原。
我已經(jīng)感悟：每個(gè)人想有一個(gè)舞臺(tái)，其實(shí)每個(gè)人都有一個(gè)舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。
舞臺(tái)上的我作文 14
你相信一個(gè)放羊的小孩所說(shuō)的話么？你有一個(gè)屬于自已的舞臺(tái)嗎？也許那就是孤單！
也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當(dāng)中，不知道的坎坷，不知道的夢(mèng)。還要繼續(xù)探索！我三歲時(shí)對(duì)的設(shè)想是推著一個(gè)裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃，四歲時(shí)最羨慕的是鄰居家的小，因?yàn)樗念^發(fā)上總是戴著五顏六色隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結(jié)，五歲時(shí)最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時(shí)最羨慕的人是我的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗梢缘貙?duì)所有人說(shuō)：“我的整個(gè)都有詩(shī)歌陪伴著度過(guò)！”現(xiàn)在的我最驕傲的事情是寫(xiě)文章寫(xiě)詩(shī)被周圍人稱贊并且在那年初次考進(jìn)合肥市唯一的文科實(shí)驗(yàn)班。六歲時(shí)的我站在家門(mén)口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠(yuǎn)的那片殘紅！每時(shí)每刻的萬(wàn)千想象已經(jīng)以一種難以言說(shuō)的姿態(tài)降落到紙上，變成這輩子的.獲獎(jiǎng)小說(shuō)！
十年可以做很多事情，十年之前還是一個(gè)懵懂的，十年之后卻已然開(kāi)始思考一些關(guān)于人生關(guān)于，并且用手中的筆把它們寫(xiě)下來(lái)。以我們特有的方式。
一個(gè)火柴滅了，相信我吧，那只是過(guò)去！還有更多的契機(jī)等著我們?nèi)グ盐眨戎覀內(nèi)コ砷L(zhǎng)。我們的舞臺(tái)正等著我們?nèi)パ堇[最美好的人生！
終有一天，我們也會(huì)的！
舞臺(tái)上的我作文 15
或許由于風(fēng)兒的捉弄，或許由于上天的安排，一粒樹(shù)種被吹刮到了一個(gè)偏遠(yuǎn)之地，那是一座高聳入云的山崖。
石縫中，一顆樹(shù)種在黑暗中掙扎——那就是我。早晨睜開(kāi)眼，我終于看到了美麗的世界，但心又頓時(shí)落入了冰谷。我竟然生長(zhǎng)在懸崖之上！
山下的那些伙伴終日與溪流為伴，受到長(zhǎng)輩們的呵護(hù)。而我，夏天來(lái)了，沒(méi)有任何的遮擋，暴露在烈日的照射下，那年秋天，一次山洪爆發(fā)，差點(diǎn)將我連根拔起。冬天，大風(fēng)刮了幾天幾夜，不僅刮掉了我一半的樹(shù)葉，還將幾根嫩生生的.枝條活活扯斷了。有人說(shuō)，春天是我們成長(zhǎng)的季節(jié)，可我絲毫感覺(jué)不到成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。削瘦的我只能眼睜睜的看著茁壯成長(zhǎng)的伙伴。
我不能忍受了，甚至徹底憤怒�！帮L(fēng)兒啊，你為什么要如此捉弄我？”“太陽(yáng)啊，你為什么要如此虐待我？”“雨水啊，你為何要如此沖擊我？”或許由于我的話語(yǔ)感動(dòng)了上蒼，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦艺f(shuō)：“只有讓你生長(zhǎng)在懸崖上，你才能變得比別人勇敢？”陽(yáng)光也悄悄湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，只有我們的照顧，你才能變地比別人更堅(jiān)強(qiáng)！”雨兒也輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，只有我們的滋潤(rùn)，你才能將根扎得更深�。 �
頓時(shí)，我黑暗的世界里閃過(guò)一絲亮光。是啊，作為一棵樹(shù)木，我怎能忘記自己的使命呢？怎能忘記自己長(zhǎng)成參天大樹(shù)的美好愿望呢？即使自己不是最完美，我也要展示自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面，最美好的一面。這里，是屬于我自己的舞臺(tái)。我要演繹出屬于我自己的璀璨人生。我的舞臺(tái)，我來(lái)做主！
從此，春天里，我開(kāi)始萌發(fā)綠葉；夏天里，面對(duì)暴曬，我毫不畏懼；秋天里，我努力向下生根；冬天里，即使冰雪覆蓋，我依然保存著夢(mèng)想！多少年以后，我竟然成為了使游客們流連忘返的“絕壁青松”。
我驕傲，我在我人生的舞臺(tái)上演出了一幕頑強(qiáng)，斗爭(zhēng)、矢志不移的精彩戲�。�
舞臺(tái)上的我作文 16
我很喜歡輪滑。
兩歲時(shí)，在公園里看見(jiàn)大哥哥大姐姐們穿著花花綠綠的衣服進(jìn)行輪滑表演，我看呆了，不斷依依呀呀拍手叫好，我那時(shí)就下定決心要學(xué)習(xí)這門(mén)“技術(shù)”，可是我太小了，路都走不穩(wěn)，哪里能滑呢？
五歲時(shí)，在幼兒園看到小朋友們玩輪滑，我一下子就想到幾年前我對(duì)輪滑的喜愛(ài)，于是就讓爸爸買了一雙輪滑鞋。跌跌撞撞練了幾個(gè)星期，自以為熟練了，就想再小朋友們面前露兩手，讓他們看看“天才”的“威力”。也滿足我小小的虛榮心�？蛇�沒(méi)上場(chǎng)就出了洋相：因?yàn)橐庇诒憩F(xiàn)，輪滑鞋的鎖鈕還沒(méi)打開(kāi)我就往鞋里塞腳，怎么塞也塞不進(jìn)去，我急了，氣急敗壞地摔打著鞋，邊打邊罵“大破鞋！大破鞋！”一個(gè)鋒利的小鉤子把我的手劃出血，我感覺(jué)到了刺心的痛，第一次就出師不利，我只好乖乖回家，把輪滑鞋也壓入床底不再翻身。
八歲的某一天，我從床底翻出了那雙輪滑鞋，輪滑夢(mèng)又復(fù)蘇了�！皥�(jiān)持不懈就能成功！”由于有了一定的'基礎(chǔ)，再拾起來(lái)練習(xí)并不是很難，一上午時(shí)間我就練會(huì)了，怎么調(diào)整呼吸啊，怎么擺臂啊，怎么接步伐啊，怎么玩花樣啊……
于是我又想站在我的輪滑舞臺(tái)上讓“萬(wàn)人矚目”，“Showtime！”我麻利穿上輪滑鞋，抬腳就“跑”，躍起來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身跳到臺(tái)階上，又一個(gè)飛躍跳了三層臺(tái)階，從平臺(tái)上又縱身一“飛”來(lái)到平地快速轉(zhuǎn)身剎車，剎車片瞬間擦出火花。我的崇拜者們拍手叫好，我仿佛看到聚焦燈照在我身上，我就是全場(chǎng)的焦點(diǎn)……哦也！再一轉(zhuǎn)身旋轉(zhuǎn)360度！急剎車！咣當(dāng)，我摔了一個(gè)腚跟！摔倒了！我慢慢爬了起來(lái)，雖然有些難堪，可是沒(méi)關(guān)系，我站起來(lái)了，我還會(huì)重新開(kāi)始！
人生的舞臺(tái)也如此！不怕跌倒，只要能站起來(lái)，就是好樣的！我依然會(huì)在我的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)飛翔！
舞臺(tái)上的我作文 17
我從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想，就是唱歌，我想要唱給全世界聽(tīng)。但是我并沒(méi)有上臺(tái)表演過(guò)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我不可能成為一名鼎鼎大名的歌星。
就在有一天，合唱團(tuán)要招新學(xué)員了，我很是高興，進(jìn)去想試一試。我排著隊(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，到我了，我清了清嗓子，唱了歌，我一邊唱一邊享受著。而且，更加驚喜的'是我成功進(jìn)入了合唱團(tuán)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們大家有許多挫折，但是相互幫助就都扛過(guò)去了。后來(lái)，我們剛背了兩首歌，要比賽了，我們更加抓緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備這次的比賽。
到了那一天要比賽了，我們準(zhǔn)備就緒了，我既緊張又激動(dòng)，我們練習(xí)發(fā)聲，復(fù)習(xí)了一遍那兩首歌。過(guò)了一會(huì)兒，該我們上場(chǎng)了，我?guī)е翘梅浅？斓男呐c其他人有序地走向了舞臺(tái)。頓時(shí)，光芒從舞臺(tái)中央亮起，而此時(shí)此刻，不僅是舞臺(tái)亮了，我的心也發(fā)出了“光芒”，使我有了堅(jiān)定的信念——要精彩表演。音樂(lè)開(kāi)始響起，我放開(kāi)了嗓音歌唱，也按著老師教我們的去做，強(qiáng)弱分明，優(yōu)雅有味。最終，表演圓滿成功。
從那次表演后，我終于知道“種子，如果害怕埋沒(méi)，那么它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花，如果害怕凋謝，那么它永遠(yuǎn)不能開(kāi)放”一樣，要付諸于行動(dòng)，才可能成功。我堅(jiān)信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
舞臺(tái)上的我作文 18
四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校提出了要給喜歡樂(lè)器的同學(xué)一個(gè)興趣發(fā)展，于是，就有了“二胡”興趣小組。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我曾想著：哎呀，也許很好玩吧，參加咯。參加之后，我才發(fā)現(xiàn)，這不是玩不玩的問(wèn)題，而是一種鍛煉，雖然曾想過(guò)放棄，但是，我堅(jiān)持了下來(lái)。
在我正式進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)候，二胡拉的難聽(tīng)得不能再難聽(tīng)了，弓也不會(huì)拿，我心里總想著：那么麻煩，不學(xué)了算了，反正這只是一種興趣而已。知道過(guò)了幾天之后，我上樓去上二胡課，還沒(méi)走進(jìn)去教室的'時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就傳來(lái)了悠悠的曲子，我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)是《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》!我走進(jìn)教室里，看了，我有點(diǎn)驚訝：居然是二胡拉出來(lái)的，還那么好聽(tīng)!我咬著手指頭，慢慢地找到了我的位子坐了下來(lái)。琴聲停了，那位老師向我們介紹了他自己，原來(lái)他是一位校長(zhǎng)，姓鄧。
鄧校長(zhǎng)問(wèn)我們想不想學(xué)，我有點(diǎn)猶豫，可是剛剛鄧校長(zhǎng)拉得這么好聽(tīng)，我就拉不好嗎我難道天生就沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞嗎別人的都是練出來(lái)的，我為什么不可以練我越想越激動(dòng)，便打消了放棄這個(gè)念頭，繼續(xù)學(xué)了下去。
可是我學(xué)著，覺(jué)得好無(wú)聊，好悶，那種放棄念頭又來(lái)了。與我一起去的一位同學(xué)也都這樣想，之前已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)退出了。
后來(lái)，老師看我們這么沒(méi)心思，便停止了練習(xí)，問(wèn)了我們一句話：“你們是想練琴還是想下去與別的同學(xué)玩呢”老師接著說(shuō)：“如果是想玩的話，你們可以下去，退出這個(gè)班，不然你們這樣子學(xué)，也學(xué)不好對(duì)吧。不過(guò)學(xué)這個(gè)靠的是什么，靠的是恒心和耐心，如果你們下去了，就證明了你們沒(méi)有耐心和恒心!”說(shuō)到后面，老師加重了語(yǔ)氣。我想了想，確實(shí)，如果這都堅(jiān)持不下去，就別說(shuō)什么了，老師的那一句話，真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”啊!讓我繼續(xù)堅(jiān)持了下去。
因?yàn)槔蠋�，讓我學(xué)習(xí)二胡到了現(xiàn)在，并且與同學(xué)們一起出去比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光，我為我當(dāng)時(shí)的決定感覺(jué)自豪!
這舞臺(tái)，造就了我的恒心以及耐心。
舞臺(tái)上的我作文 19
看來(lái)我的幸福應(yīng)該在屬于自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造，并且要造得完美，我要成為真正的主角。
人生是一步一步走出來(lái)的。最初，那便是人生的開(kāi)端——童年。時(shí)光匆匆，童年已在天國(guó)，我已走完美好的童年，留下的只是回憶。人生中屬于童年的部分已經(jīng)演繹完了。那時(shí)，根本不懂得怎樣去珍惜時(shí)光，貪玩中度過(guò)了一天又一天，而現(xiàn)在只有回憶，何況有些回憶還不是那么美好。就這樣，幼稚的童年結(jié)束，接下來(lái)又將在人生舞臺(tái)上演繹下一幕，是精彩還是黯淡，還是我自己最清楚。
隨著自己的成長(zhǎng)，我們到了接受教育的階段，面對(duì)的是嚴(yán)厲的老師，還有一桌，一椅，一書(shū)，一黑板。每天必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，像是被關(guān)進(jìn)了鐵籠子里，無(wú)論干什么都有人注視。在學(xué)生時(shí)代，永遠(yuǎn)都是學(xué)生的錯(cuò)，我們永遠(yuǎn)得聽(tīng)老師的。所以以前我立志要成為一名老師，因?yàn)槲乙獓L嘗當(dāng)老師的滋味，體會(huì)那種有威嚴(yán)的感覺(jué)。而現(xiàn)在，我改變了想法，當(dāng)老師是很辛苦的。就是這樣，自己的想法隨時(shí)會(huì)變，舞臺(tái)上是喜劇還是悲劇，一切都是未知數(shù)。
最有激情的'一個(gè)階段，當(dāng)然是現(xiàn)在了。
我們是朝氣蓬勃的新一代，我們有最美好的代言——青春。我們有火一樣的熱情。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了珍惜時(shí)光，所以絕不會(huì)再虛度光陰。我要在這一站創(chuàng)造一幕幕精彩的瞬間。前幾站過(guò)得迷迷糊糊，所以我吸取了教訓(xùn)，一定要繼續(xù)演繹得更出色。這樣才不會(huì)后悔。我相信，下一站幸福。
下面的路該怎樣走，如何去走，我不想多想。我現(xiàn)在只想看清眼前的。我相信，只有努力打好基礎(chǔ)，前方不會(huì)太難。我希望以后在我的人生舞臺(tái)上，我永遠(yuǎn)是主角。其實(shí)，我現(xiàn)在知道，我的人生我做主，別人想干涉也不能干涉。我不可能成為一個(gè)配角，如果我成了一個(gè)配角，那豈不是太失敗了��！
穿過(guò)風(fēng)雨的呼嘯，才能到達(dá)人生之巔！
人生沒(méi)有所謂的絕境，只有絕望的人！
在天馬行空的世界，任何奇跡都會(huì)發(fā)生！
總之，跟著自己的信念走下去，一定會(huì)幸福的！
舞臺(tái)上的我作文 20
如果舞臺(tái)是藍(lán)天，我就是那搏擊風(fēng)雨的雄鷹;如果舞臺(tái)是大地，我就是那馳騁草原的駿馬;如果舞臺(tái)是人生，我就是那走向成功的光明!舞臺(tái)因?yàn)槠床?
五年級(jí)的我們，似初升的朝陽(yáng)，在晴朗的天空里發(fā)出耀眼的光芒，爆出無(wú)窮的潛力。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，似乎來(lái)得恰到好處。刺眼的日，溫和的'風(fēng)與綠色的樹(shù)溶為一體，把大家的興奮帶到了極點(diǎn)。
第一項(xiàng)就是一百米的預(yù)賽。我并不激動(dòng)，因?yàn)槲抑溃簭?qiáng)人還在后頭。走到紅跑道上，那加油、吶喊聲在校園內(nèi)不時(shí)傳出。崔老師手中的槍緩慢抬起，我也沒(méi)有引起任何的緊張。此時(shí)，紅線仿佛已經(jīng)從身上飄過(guò)，決賽已經(jīng)打響。隨著槍響，我如同子彈從槍口射出，一度領(lǐng)先，耳邊聽(tīng)不到所有歡呼，就這樣，進(jìn)了決賽。
我以預(yù)賽第一排名榜首，輕輕松松，就給自己定了一個(gè)決心：第二次衛(wèi)冕。
驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾。
我心中的緊張難以抑制，被烈陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子，在高溫下，始終在眼眶內(nèi)顯得模模糊糊。幾次決賽，我都與第二道不離不棄，這次也一樣。這次崔老師手中的槍舉得格外的高，顯得有些莊重。
我做好了準(zhǔn)備，如同拉滿的弓，蓄勢(shì)待發(fā)，勢(shì)不可擋。“呯!”就在槍聲打響之際，我使出了全力，如同那餓虎一般，撲向終點(diǎn)線。彎道上，我處于第一，與身后的距離很近。沒(méi)過(guò)幾秒就上了直道。不知為何，二班的黑馬加足了馬力，超過(guò)了我。此時(shí)的我，憤怒、緊張、著急、難受……充滿著難以表達(dá)的后悔。這下沒(méi)用了。
紅線，從跑道飛走了……
我感覺(jué)太陽(yáng)、云朵、樹(shù)木和所有的一切都在嘲笑我。舞臺(tái)上的表演失敗了，從此閉幕。曾經(jīng)的輝煌，灰飛煙滅。
不可以，絕對(duì)不可以!那些揮灑的汗水、心中的喜悅、熱情的呼喊是不可以被擦去的。我還要奪回來(lái)。第一，我要向你挑戰(zhàn);舞臺(tái)，我要擁有輝煌!
自己心中在不停地吶喊著：
“這次不分你我，下回再定雌雄!”
舞臺(tái)上的我作文 21
在中學(xué)這個(gè)美麗而有豐富的校園舞臺(tái)在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)充斥著我那好奇的心。我常常在想到底我的中學(xué)舞臺(tái)到底會(huì)是怎么樣的呢?一連串的巧合
狂風(fēng)在大地上呼嘯，暴雨在烏云下狂吼，窗欞發(fā)出顫抖的呻吟，天地間的蒼白與灰蒙，心底空落落的，在這個(gè)繁忙的季節(jié)里，我遺失了什么？
猶記出生懵懂時(shí)，牙牙學(xué)語(yǔ)；猶記青春少年時(shí)，侃侃而談；只知這時(shí)年少輕狂，豪情萬(wàn)丈�？�，青春的河流緩緩淌過(guò)，我在此端燦爛地笑，夢(mèng)想在彼端絢爛綻放。雨后的夜晚格外清明，水波蕩漾，映著皎潔的月光，晚風(fēng)拂過(guò)，引領(lǐng)著悠揚(yáng)的旋律。什么引起了我靈魂深處的共鳴？是什么，讓我的心臟如此急切地跳動(dòng)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，那是夢(mèng)的號(hào)角啊，那是我的舞臺(tái)我的夢(mèng)。
小時(shí)候，爸爸問(wèn)我說(shuō)：“嘉樹(shù)，你的夢(mèng)想是什么？”那時(shí)，我并不知道夢(mèng)想意味著什么，我天真地答道：“我，我想飛上藍(lán)天！”時(shí)間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間我已從稚嫩的孩童，長(zhǎng)大成為一名中學(xué)生了。一天，爸爸又問(wèn)我：“嘉樹(shù)，你的夢(mèng)想是什么？”我思考了很久，說(shuō)道：“我想當(dāng)一名軍事家，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量！”爸爸聽(tīng)了，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嘉樹(shù)，你要記住，夢(mèng)想可以影響人的一生。承諾了，就要為之奮斗！”
是的，沒(méi)有實(shí)踐的'夢(mèng)想，都是空談；沒(méi)有舞臺(tái)的夢(mèng)想就如笑話。我沒(méi)有“手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人”的博大胸懷，沒(méi)有“生承八世，扭轉(zhuǎn)乾坤”的高尚情懷，也沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣豪情，我深知，我懂得，我銘記，我的青春我來(lái)寫(xiě)，我的人生我來(lái)定，我的舞臺(tái)我主宰。堅(jiān)定的信念有了夢(mèng)想的洗禮才能更長(zhǎng)遠(yuǎn)，奮斗的靈魂有了夢(mèng)想的滋潤(rùn)才能更勃發(fā)，我們不是魯迅那般以筆為矛的戰(zhàn)士，不是伏爾泰那樣引領(lǐng)文學(xué)的領(lǐng)袖，我們只是一群有夢(mèng)的孩子！我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)。
漫步在鄉(xiāng)間田野，濕潤(rùn)的土地氣息將我環(huán)繞，想起那些年少時(shí)的夢(mèng)想。我說(shuō)：我要做一名自由自在的背包客，走到哪里，便停靠在哪里。我說(shuō)：我要做一名圣潔的白衣天使，體味奉獻(xiàn)的美好。我說(shuō)：我要做一名普通的語(yǔ)文老師，侃侃而談。這些夢(mèng)想歷經(jīng)歲月，滲進(jìn)了我的骨髓，融入了我的血液，成為我年少歲月里一束不敗的花，成就我更多的夢(mèng)想。
舞臺(tái)上的我作文 22
平常，我是畏畏縮縮的人，沒(méi)有什么自信，長(zhǎng)得不帥，也不聰明，不幽默也不風(fēng)趣，沒(méi)有對(duì)處理事情的經(jīng)驗(yàn)，也不夠主動(dòng)，優(yōu)柔寡斷。我曾經(jīng)很討厭自己，像在世界上總找不到自己的位置。
可是那一天，我找到了我的舞臺(tái)。
那天，是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補(bǔ)的，但是大前鋒生病，不得已，只好讓我上場(chǎng)。比賽開(kāi)始，雙方你爭(zhēng)我搶，觀眾加油聲不斷，我卻只是有點(diǎn)害怕的站在旁邊看，我想表現(xiàn)，但是我更害怕我的失誤造成班級(jí)落�。晃蚁霂兔�，可是我更怕同學(xué)用“這一切都是你的`錯(cuò)”的眼神來(lái)看我。那時(shí)，我真恨自己的怯懦。
忽然，就在我面前，對(duì)手拿著球跌倒了，球滾到我腳邊，我想傳球，可是沒(méi)有同學(xué)在籃下，再看計(jì)時(shí)板，只剩關(guān)鍵十五秒，我方輸了一分�！翱禳c(diǎn)！”隊(duì)友喊著，“加油！”觀眾喊著。我害怕，我好害怕，于是我運(yùn)球。成功過(guò)了一個(gè)對(duì)手，“十”心中默數(shù)著�！熬拧蔽遗苓^(guò)三分線�！鞍恕币粋�(gè)人向我沖來(lái)，我屏氣準(zhǔn)備接受撞擊�！捌摺蹦侨俗驳轿�，跌倒了，我文風(fēng)不動(dòng)�！傲辈门信e手準(zhǔn)備宣告犯規(guī)�！拔濉蔽移鹛瑑擅麑�(duì)手同時(shí)起跳�！八摹辈门写瞪�。“三”對(duì)手落下�！岸蔽冶平@框�！耙弧睍r(shí)間定格。
那一刻，就算我背對(duì)所有人，我也知道所有的眼睛都盯著我看；那一刻，我不再害怕。
那一刻，我找到了我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)上的我作文 23
伯牙鼓琴《高山流水》“高山之巍巍，流水之洋洋”遇知音�！对鹿馇泛孟笫敲す媚锖拓惗喾�，從望不見(jiàn)的靈魂深處忽然升起靜穆的聲音，有憂郁、有激昂……
《幸福渠水到俺村》則通過(guò)古箏訴說(shuō)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求。
5歲那年學(xué)古箏 ，倍受老師青睞，常常有各種演出為我贏得掌聲和鮮花。但是，我向往那更加絢麗的舞臺(tái)。于是，我更加刻苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，相信有一天我會(huì)登上夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)。
終于，老師說(shuō)因?yàn)槲业慕艹霰憩F(xiàn)可以參加比賽了，我興奮的一夜沒(méi)睡著。我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)我的愿望。第二天便投入了苦練之中。一遍又一遍，一天又一天。天氣炎熱，汗水順著頭發(fā)滴下來(lái)，衣服也濕漉漉的。媽媽說(shuō)我“跟落湯雞一樣”……我全然不顧，全身心的投入到緊張的訓(xùn)練當(dāng)中。
功夫不負(fù)有心人，在四川賽區(qū)預(yù)賽中，我?jiàn)Z得了個(gè)開(kāi)門(mén)紅-----一等獎(jiǎng)。我開(kāi)心極了，因?yàn)橛辛说奖本﹨⒓尤珖?guó)比賽的資格。
到了北京，我不敢有一絲懈怠，因?yàn)閶寢屨f(shuō)“天外有天，山外有山”�？粗趬簤旱膮①愡x手，我有些恐懼。但我激勵(lì)自己：“一定要盡力！”在賓館里，我和搭檔除了吃飯和睡覺(jué)就是苦練。我們采用的是魔鬼訓(xùn)練，每天早上從八點(diǎn)鐘開(kāi)始到晚上十一、二點(diǎn)才結(jié)束。每天都練得筋疲力盡……
典雅的.服裝，流利的音準(zhǔn)，得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)。在忐忑不安的等待中，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的消息，我們的齊奏榮獲了一等獎(jiǎng)。并且有幸被選中成為校園之歌大型文藝晚會(huì)演員。我將要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了，我將要面向全國(guó)的觀眾，登上絢麗的舞臺(tái)。觀眾的陣陣掌聲讓我舒心地笑了，那是幸福的笑。最激動(dòng)人心的是晚會(huì)快結(jié)束時(shí)，中央電視臺(tái)著名主持人朱迅用清脆的嗓音宣布：第二屆輝煌中國(guó)校園之歌大型文藝晚會(huì)的金獎(jiǎng)獲得者……朱迅阿姨故意賣個(gè)關(guān)子，我急切的想知道，這時(shí)全場(chǎng)安靜極了——
‘‘小學(xué)組劉晶雅.鐘藝！’’
我激動(dòng)地跳了起來(lái)，和鐘藝深情相擁，幸福的淚水淌過(guò)我的臉頰，我微笑著擦干眼淚，在鮮花與掌聲中，默默地朝下一個(gè)目標(biāo)走去……
舞臺(tái)上的我作文 24
我愛(ài)唱歌，我對(duì)音樂(lè)喜歡得無(wú)法用語(yǔ)言形容。音樂(lè)不僅有著優(yōu)美的旋律，而且還能緩解煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。
每天，我的嘴巴一定要哼上幾首，也可以說(shuō)是歌不離口，口不離歌。有時(shí)會(huì)得到同學(xué)們的鼓勵(lì)，有時(shí)也免不了招來(lái)一些人的嘲笑。但這些早已成了我的“家常便飯”，都不能動(dòng)搖我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)！
當(dāng)公雞啼叫的.時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始練嗓子了。刷牙，洗臉，梳頭，喝水，我是一邊唱一邊干，有時(shí)還手舞足蹈地做幾個(gè)姿勢(shì)。有時(shí)，我的歌聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的媽媽，勞累了一天的媽媽就會(huì)一骨碌爬起來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“你天天唱些什么呀？老鼠都被你嚇跑了�！笨晌胰匀伙L(fēng)趣地對(duì)媽媽說(shuō)：“那不更好，免了買殺蟲(chóng)劑！”有時(shí)，下課了，我也會(huì)哼上幾曲，同桌總是把下巴放在桌上，睜大眼睛，皺起眉頭，看著我。仿佛在說(shuō)：“你唱的是什么呀？都跑偏了。”雖然我有點(diǎn)唱不準(zhǔn)，老跑調(diào)，但是我經(jīng)常信心十足地對(duì)自己說(shuō)：“你能行的，你一定能唱好的！”然后，我就更用心地練起來(lái)，一有空就隨著DVD唱，而且經(jīng)常請(qǐng)教我們音樂(lè)姜老師。
真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的歌唱水平有了很大的提高。在我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了合歌大賽中，我擔(dān)當(dāng)了我班的領(lǐng)唱，還獲得一等獎(jiǎng)的好名次，這都?xì)w功于我的努力和音樂(lè)老師的教導(dǎo)！
此時(shí)，家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度也發(fā)生了極大的改變，他們都豎起大拇指，給我鼓勵(lì)，為我點(diǎn)贊！
成功使我對(duì)唱歌更有信心了！我也懂得了只要有付出，就會(huì)有回報(bào)的道理。
舞臺(tái)上的我作文 25
我的舞臺(tái)猶如雨落時(shí)分，沒(méi)有光芒四射，更沒(méi)有哪一架架聚光燈。世界總是出奇得大，讓我不禁感嘆自己的渺小，但我并不悲哀，因?yàn)槲矣袑儆谖易约旱奈枧_(tái)。我雖然說(shuō)不上是多才多藝，但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人，其中我最喜歡的就是英語(yǔ)了。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛接觸到英語(yǔ)這門(mén)課程時(shí)，就深深地喜歡上了這門(mén)課程。到了三年級(jí)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)竟然下降了！我很是著急，這是表姐正好要來(lái)我家住段時(shí)間。我欣喜若狂，因?yàn)楸斫阋呀?jīng)上五年級(jí)了，她肯定會(huì)三年級(jí)的內(nèi)容。
就這樣，我們的“臨時(shí)補(bǔ)習(xí)班”就開(kāi)始了課程。記得在那段時(shí)間里，我似乎和英語(yǔ)是八字不合，每當(dāng)我看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)上的一個(gè)個(gè)字母、單詞，就覺(jué)得自己正跟外星人打交道。有一回，姐姐教我發(fā)“school”這個(gè)單詞，可我每次都發(fā)成了“thool”；當(dāng)姐姐拿“squirrel”做示范時(shí)，我還是發(fā)成了“thuirrel”，氣得姐姐在那兒干瞪眼。每天我都在讀著，雖然辛苦但是我總是常常告誡自己：“不怕困難，總有一天我會(huì)征服它的，我不能放棄�！睗u漸地，我發(fā)現(xiàn)了發(fā)音與記單詞的`竅門(mén)。如：“Big”，“B”是中國(guó)的糖葫蘆，“i”是頂著球的海豹，“g”則是一個(gè)立著的豆芽……
補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以流利地讀出英語(yǔ)文章了。英語(yǔ)，這個(gè)能讓我在我的舞臺(tái)盡情發(fā)揮的“門(mén)路”。
舞臺(tái)上的我作文 26
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！
其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩，為何不表現(xiàn)出來(lái)呢，卻要深深的把它埋沒(méi)……
依然記得，剛剛邁入書(shū)法室的門(mén)，到處充滿著新奇。很早就聽(tīng)說(shuō)這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕。隨即，我找到了自己班上的同學(xué)。那幾位同學(xué)和我說(shuō)：“你先去和老師報(bào)到，然后老師就會(huì)給你合適的字帖的'�！蔽襾�(lái)到了老師的面前，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我是新來(lái)的羅秋愉�！崩蠋熣f(shuō)：“你學(xué)過(guò)書(shū)法嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”然后，老師就給我拿了一張字帖。我問(wèn)老師：“這是什么字體？”老師說(shuō)：“這是篆書(shū)。”老師說(shuō)完后，我就回到座位了。我非常認(rèn)真的、一筆一劃的在寫(xiě)字。當(dāng)我寫(xiě)好后，從身后傳來(lái)一陣聲音：“寫(xiě)得很好，繼續(xù)努力。”這聲音把我嚇了一跳，我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是老師。我來(lái)到書(shū)法班的第一天就覺(jué)得表現(xiàn)自己，并不是愛(ài)慕虛榮，也不是炫耀做作，這種感覺(jué)非常好。從那以后，我就非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)書(shū)法。
表現(xiàn)自己，并不是愛(ài)慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。
舞臺(tái)上的我作文 27
舞臺(tái)是什么？是一個(gè)表現(xiàn)自己才藝的地方，是一個(gè)體現(xiàn)自己人生價(jià)值的地方？在我的認(rèn)知中，我對(duì)舞臺(tái)的詮釋只有這兩種，但今天，我終于明白了什么是真正的舞臺(tái)。
今天，我上臺(tái)表演了。我和我的朋友在舞臺(tái)上唱了一首《剛好遇見(jiàn)你》。站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，看著臺(tái)下同學(xué)們那陽(yáng)光般的笑容。聽(tīng)著大家熱烈的掌聲，我心中不禁感慨萬(wàn)千：我站在了我心中的舞臺(tái)上，我做到了。
我今天之所以敢于上臺(tái)表演還要感謝一個(gè)人，一個(gè)素不相識(shí)的人。這件事還要從昨天說(shuō)起。
藝術(shù)節(jié)在中午舉行，老師為了讓我們?nèi)タ垂?jié)目，便讓我們出來(lái)玩了。在舞臺(tái)上表演才么節(jié)目的都有，有表演舞蹈的，有表演武術(shù)的，還有唱歌的。每個(gè)節(jié)目都各有特色，讓我看得眼花繚亂。最后，有一個(gè)大姐姐，她上臺(tái)表演了一首詩(shī)朗誦，節(jié)目的最后她說(shuō)道：“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的.舞臺(tái)，但有的人如果努力，那么永遠(yuǎn)不能站到自己心中的那個(gè)舞臺(tái)上�？赡苡行┤撕芰w慕我們這些站在舞臺(tái)上表演節(jié)目的人，但如果你只有羨慕，而不去努力，那你也永遠(yuǎn)都不能站在這個(gè)舞臺(tái)上�！�
聽(tīng)到這一番話，我的心中豁然開(kāi)朗，我也是只會(huì)羨慕，而不去努力的人嗎？不，我不是！我也要像大姐姐一樣站在舞臺(tái)上，于是我和于上智一報(bào)表了名，才有了開(kāi)頭的那一幕。
最后我想說(shuō)：“我明白了什么是真正的舞臺(tái)，我站在我心中的舞臺(tái)上，我做到了！”
舞臺(tái)一個(gè)藝術(shù)的展臺(tái)，讓人們?cè)谏厦姹M情發(fā)揮，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，我也有我的舞臺(tái)。
在幼兒園時(shí)，我就成了舞蹈者，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，如今我長(zhǎng)大了，對(duì)舞臺(tái)也是駐足癡望。
“媽媽，我還想學(xué)跳舞！”“妍妍，你長(zhǎng)大了，骨頭不像小時(shí)候那么軟，媽媽就擔(dān)心你能堅(jiān)持得住嗎？”“我能行”我應(yīng)聲答道，從我說(shuō)那一句話起，我就又開(kāi)始了自己的藝術(shù)，我原本以為對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但沒(méi)讓我想到的是，我的基本功已經(jīng)退了那么多！看到那些基本功，我一個(gè)個(gè)都做不了，我真的有想到放棄，可……從我說(shuō)了那一句“我能行！”時(shí)我就已經(jīng)下定了決心，現(xiàn)在又怎么可以放棄呢！我咬緊牙關(guān)，又開(kāi)始做了那些對(duì)我而言非常痛的動(dòng)作。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，功夫不負(fù)有心人，我從老師手里的生面團(tuán)，變成了一碗熱乎乎帶著香氣有韌性的面條，我現(xiàn)在能做下腰倒地，一腳踢起來(lái)后迅速抓腳心，倒踢“紫金鉤”等有著五星難度的基本功了。
憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)都考了舞蹈專業(yè)的.六級(jí)了，在一次三獨(dú)比賽中我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在后來(lái)的比賽中我再創(chuàng)佳績(jī)，現(xiàn)已成了舞蹈老師手中的寶兒，雖然現(xiàn)在我獲得了許多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，但是我還要更加努力，再創(chuàng)輝煌。
舞臺(tái)如一鍋沸騰的湯，把我煮成一碗香香的面條，舞臺(tái)也像一爐旺盛的火，煉就了我的勇氣和堅(jiān)持。
舞臺(tái)上的我作文 28
我們每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，我們的人生就是我們的舞臺(tái)，我們可以在人生舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己的美麗，把自己最成功、最精彩、最美麗的那一個(gè)時(shí)刻在自己的人生舞臺(tái)上綻放。
我們是自己人生舞臺(tái)的主角，只要我們用心，就能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采。都說(shuō)“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”我們想要做一位成功的主角，在舞臺(tái)后面就要付出百倍的'努力，不要怕失敗，不要怕跌倒，失敗了我們重新開(kāi)始，跌倒了我們可以重新站起來(lái)。只要我們堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么事情能夠打到我們。
我也曾經(jīng)失敗過(guò)，曾經(jīng)跌倒過(guò)，在舞臺(tái)上我是最黯淡的那顆星。那是三年級(jí)的時(shí)候，老師開(kāi)始教我們寫(xiě)作文，但是由于我不喜歡讀書(shū)，所以總是寫(xiě)不出好的文章。自然每次考試，作文總是拖后腿，讓我的語(yǔ)文成績(jī)直線下降。
從那次以后，我就更不愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)文了，甚至出現(xiàn)了厭學(xué)的情況，是媽媽監(jiān)督我每天寫(xiě)一篇日記，每周寫(xiě)一篇作文，每個(gè)星期給我固定的時(shí)間閱讀，就這樣，我的寫(xiě)作水平慢慢提高了，我的語(yǔ)文成績(jī)也直線上升。
當(dāng)我們跌倒了勇敢的爬起來(lái)吧，人生的舞臺(tái)需要我們自己去演繹，這樣才會(huì)有更加精彩，更加成功的人生。
舞臺(tái)上的我作文 29
我曾幻想自己是一名優(yōu)秀的舞者，站在舞臺(tái)中央，柔和的燈光灑在我的身上，音樂(lè)起，我惦起腳尖，翩翩起舞。
“今年人們最熱議的話題是‘扶不扶’，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)報(bào)道……”我聽(tīng)著電視的余音準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽走到門(mén)口，為我系上圍巾，并聲聲叮囑我：“路上千萬(wàn)要注意安全，騎車慢點(diǎn)，可別撞到人了，記住了嗎？”我向媽媽揮了揮手，便騎著愛(ài)車，飛速離去，耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)也迅速吹散了臨走前的叮囑。
天氣可真冷啊，昨夜下的雪徹底將世間一切事物都覆蓋在厚厚的一層雪被下，路上也覆滿了車碾過(guò)后的泥雪，可我的速度絲毫沒(méi)有減慢，突然遠(yuǎn)處一位身穿橘黃色衣服的人影穿過(guò)我的視線。
“吱——�！敝宦�(tīng)見(jiàn)一聲尖銳的拉車閘的聲音，我徹底嚇呆了，一股莫名的`恐慌突然噴涌到心上，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的心跳聲，身體麻木了。我緩慢向后張望，只見(jiàn)一位老奶奶倒在地上，身上的那件橘黃色顯得很刺眼。老奶奶不斷抖動(dòng)著，似乎想爬起來(lái)。怎么辦？我這次真的惹上大事了，要是我被抓住，關(guān)到警察局里怎么辦？要不，現(xiàn)在趁著沒(méi)人，我逃了吧！我跨上我的自行車準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去。不，我不能走，想起平日里媽媽老師對(duì)我的教導(dǎo)，做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)。是��！無(wú)論會(huì)承擔(dān)多大的責(zé)任，我也要勇敢面對(duì)。我快速跑到老奶奶身邊，小心翼翼地扶起她，扶她到路邊的石凳上休息，問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧，真是對(duì)不起，不小心撞上您，您要是想罵我就罵吧，要多少醫(yī)療費(fèi)我都給，對(duì)不起！”我在老奶奶面前沉沉地低下頭，等待著她的責(zé)罰�？墒牵桓惺艿揭恢粶嘏植诘氖置业念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一點(diǎn)事也沒(méi)有，人們不是都說(shuō)知道錯(cuò)就改，善莫大焉嗎？你撞到我就趕快來(lái)扶我，說(shuō)明你是個(gè)好孩子。對(duì)了，下次注意，可別再騎這么快了，可別又撞到人了�！蔽揖従徧ь^，老奶奶慈祥的笑著，雪白的銀發(fā)印在那身橘黃的衣服上，那般溫暖。
音樂(lè)落幕，臺(tái)下掌聲陣陣響起，在我的舞臺(tái)上，我會(huì)將自己的誠(chéng)信堅(jiān)守下去。
舞臺(tái)上的我作文 30
人生處處都是舞臺(tái)，而我的舞臺(tái)是繪畫(huà)。
在我畫(huà)出第一幅畫(huà)后，我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開(kāi)始非常喜歡繪畫(huà)。家里買來(lái)不少我用來(lái)畫(huà)畫(huà)的筆有：水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫(huà)上三張畫(huà)，每一張我都會(huì)給媽媽看。如果她說(shuō)不好看就會(huì)引起我強(qiáng)烈的不滿。我會(huì)把我喜歡的畫(huà)精心的粘在墻上，所以我房間的墻上就沒(méi)干凈過(guò)。
媽媽看我這么喜歡繪畫(huà)。她在我讀二年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫(huà)一個(gè)人，怎么畫(huà)馬，怎么畫(huà)…………我在那個(gè)美術(shù)班上有二幅掛在外面的畫(huà)，我覺(jué)得畫(huà)得很好看。于是我纏著老師教我，學(xué)了半天，練習(xí)了好多張紙。我也終于畫(huà)出了那二副畫(huà)。果然是功夫不負(fù)有心人啊。我畫(huà)的這二幅畫(huà)也被老師掛在了墻上。
到了五年級(jí)我沒(méi)太多的時(shí)間再去上課外的.畫(huà)畫(huà)課了。好在我們班的賀老師會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們做一做小報(bào)。而畫(huà)得好的小報(bào)就會(huì)被掛在一個(gè)專門(mén)的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回，我有的小報(bào)都被選了上去，這也給了我不少信心。
一次班上的美術(shù)課上，鐘老師讓我們用速寫(xiě)的方法畫(huà)一個(gè)物體。速寫(xiě)可是一種新方法，從來(lái)沒(méi)有試過(guò)這樣畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了好幾次都不得要領(lǐng)，不過(guò)在同學(xué)的幫助下我又畫(huà)了幾次，選了一張自己最滿意的交了上去。沒(méi)想到老師給了我滿分，還說(shuō)要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”，也給了我勇氣向更大的舞臺(tái)出發(fā)。
人生處處都是舞臺(tái)，只有努力也就能畫(huà)出屬于自己的美好的生活。
舞臺(tái)上的我作文 31
小時(shí)候，你的肩背就是我的舞臺(tái)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我找不到你的肩，只能在你的墳前用思戀筑起舞臺(tái)，在上面唱一支“外婆的歌”，跳一支“外婆的舞”。
——題記
“哇，哇，哇�！蔽掖罂奁饋�(lái)，你聽(tīng)見(jiàn)我哭，你連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我?guī)е耷换卮稹拔以趯W(xué)校唱歌，同學(xué)說(shuō)我唱得不好聽(tīng)�！薄澳悄愠氖裁矗俊蹦阌謫�(wèn)道，我瞪著圓圓的眼睛看著你“外婆橋”，你聽(tīng)完笑著說(shuō)“他們說(shuō)你唱得不好聽(tīng)，外婆教你唱�！蹦愣紫律碜诱f(shuō)“來(lái)，到外婆背上來(lái)，外婆教你唱，外婆背你回家�！�
你在前面一句一句地教著，我在后面一句一句地學(xué)著“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”這歌聲在你的背上響起，從那以后我就固執(zhí)地認(rèn)為你的背就是我的舞臺(tái)。
后來(lái)你的背便慢慢彎下去，我說(shuō)你的背是被我壓彎的，但你卻說(shuō)不是。你說(shuō)你的背彎是為了讓你的乖孫女在那個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)上跳舞。后來(lái)我便纏著你教我跳舞，你耐心地在前面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，我在后面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)，還是一樣的人，還是一樣的歌�！皳u啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”
你說(shuō)等我學(xué)會(huì)了那支舞，你就夸我好寶寶，就讓我到你的背——我的舞臺(tái)上跳給你看。
可后來(lái)，我好不容易學(xué)會(huì)了，你卻病了，躺在醫(yī)院里。我去看你的時(shí)候，說(shuō)要把那支外婆的舞跳給你看，你高興地不得了，你說(shuō)等你病好了，我就到你背上去跳。我說(shuō)一言為定，還和你拉了鉤鉤�？刹辉耄柽�沒(méi)跳，你卻先閉上了眼。媽媽告訴我你累了，要休息。我當(dāng)時(shí)在樂(lè)呵呵地說(shuō)，等你休息好了再跳給你看。就這樣，等我長(zhǎng)大了你還是沒(méi)有醒，我才知道你再也醒不來(lái)了，不能讓我在你背上跳舞了，也不能夸我好寶寶。再也不能了！
我意識(shí)到，你的背已經(jīng)足夠彎了，甚至可以彎到地底下去了。你走了，我的舞臺(tái)也垮了，但思念的舞臺(tái)還在。
清明節(jié)，我去看你，帶著你最愛(ài)吃的`蘋(píng)果，走在那熟悉的小道上。天空灰蒙蒙的，我的心也灰蒙蒙的。到了你的墳前，用思念筑起一個(gè)無(wú)形的舞臺(tái)，在上面唱一支外婆的歌，跳一支外婆的舞。累了，就靠在你的墳頭，就像當(dāng)初伏在你的肩頭，只是硌得生疼。和你一起回憶從前的故事，仿佛那一片天空中回蕩著你的聲音……
你走了，有形的舞臺(tái)不在了，但思念在，無(wú)形的思念化作有形的舞臺(tái)。永存。
舞臺(tái)上的我作文 32
有首歌叫《最美的光》里面的一句歌詞讓我終生難忘“心中的小夢(mèng)想，一閃一閃在發(fā)亮”。
那一天，我很緊張；那一天，我很激動(dòng)。因?yàn)槟且惶焓俏胰松械牡谝淮伪硌�。�?dāng)那天老師宣布晚上要吉他表演，我的心里就像有一只兔子在跳動(dòng)。
傍晚來(lái)了，我現(xiàn)在的心情就好像打翻了五味瓶。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我和姐姐先在琴行里練了一次，很順，“6點(diǎn)58分了”姐姐說(shuō)。我的心原來(lái)是平靜的一聽(tīng)心里的兔子又醒了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我的臉緊張的紅得像天邊的紅霞。
人越聚越多，我的心跳也越來(lái)越快。演出終究還是要開(kāi)始的，前面的大哥哥，大姐姐們彈得各不相同，有《童年》、《平凡之路》……“下一組”老師說(shuō)。到我和姐姐了，我一坐上去，觀眾們用齊刷刷的目光看著我們，我用緊張得發(fā)抖的`手，翻開(kāi)《最美的光》那一頁(yè)開(kāi)始彈了。
我的手緊張得不知道放哪兒，“天上的星星，一眨一眨亮晶晶”不好我忘詞了，心里想：完了，完了�！靶闹械摹�(mèng)想”。
終于彈完了，我的心放下了一塊石頭。
舞臺(tái)上的我作文 33
我從小就喜愛(ài)舞蹈，經(jīng)常在床上跳來(lái)跳去，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)舞蹈的了解也有了更深的認(rèn)識(shí)。
我小時(shí)候只知道在床上任意跳幾個(gè)動(dòng)作“臺(tái)下的觀眾”—爸爸媽媽就會(huì)鼓起掌來(lái)。上幼兒園時(shí)，老師讓我參加了舞蹈《小海軍》的表演，我的舞臺(tái)就由小床變成了鋪著厚厚毯子的校園里，這時(shí)的觀眾就由兩人增加到了一百多人，我非常開(kāi)心。
我上小學(xué)一至四年級(jí)時(shí)又換了一次舞臺(tái)，這次的舞臺(tái)更大了，就是校園里的大廳里，這時(shí)的觀眾已經(jīng)到了兩千多人，老師和學(xué)生都在下面為我的表演鼓起掌來(lái)表示認(rèn)可，而我此時(shí)的心情是既高興又激動(dòng)。
由于學(xué)習(xí)任務(wù)的`逐漸增多，我也沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)舞蹈了，但是在平時(shí)的雙休日里，我把作業(yè)寫(xiě)完后，還會(huì)放媽媽給我買的舞曲，跟著節(jié)奏，多練習(xí)一下，這樣學(xué)習(xí)的的舞蹈就不容易忘掉了。
我的舞臺(tái)在變，是它給了我勇氣和自信。
舞臺(tái)上的我作文 34
回首過(guò)去，有多少個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我不愿松手，在這青春的舞臺(tái)上，不斷地展現(xiàn)自我，超越自我，伴隨我的還有四個(gè)字“當(dāng)仁不讓”。這是屬于我的舞臺(tái)。
綠色的足球場(chǎng)上，我盤(pán)著球，向著對(duì)方的球門(mén)跑了過(guò)去，抬腳、用勁一踢，哎呀！球像一支離弦的箭，與球門(mén)擦邊而過(guò)，對(duì)方守門(mén)員跑去撿球。他拿到了球，腿一彎，再一伸，球被踢到了空中�！安缓�！快后防！”我方隊(duì)員趕忙向自己的守門(mén)員那跑去，我繞到老師前后，老師抬起了腳，我趕忙沖上去，想趁機(jī)把足球踢走，可誰(shuí)想到，老師來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，他用腳將球向旁一拉，終于將球踢了出去，我方隊(duì)員大吃一驚，這么近的距離，千萬(wàn)別進(jìn)啊！“啪”的一聲，大家心中懸著的那塊石頭終于落地了。球被守門(mén)員拍向了遠(yuǎn)方。我們趕緊跑了過(guò)去，腳一鏟，將球鏟了過(guò)來(lái)，向?qū)Ψ角蜷T(mén)沖去，“啪”的一擊，我被對(duì)方球員的腳踢到了腿，我倒在了地上，腿部傳來(lái)一陣陣劇痛。我艱難地站了起來(lái)，說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，便又向我方球門(mén)那里跑去，球在我們雙方球員的'腳下傳來(lái)傳去，可始終都沒(méi)有人進(jìn)一球，雙方開(kāi)始急了，都使出了渾身解數(shù)。還有5分鐘了，望著球想我傳來(lái)，“管他呢，怕什么！”我沖了上去，一腳勾住了球，向?qū)Ψ角蜷T(mén)跑去，勾球，再一跳，我又過(guò)了一個(gè)人，望著對(duì)方的球門(mén)，我心中充滿了力量，望著球被射了進(jìn)去，我不禁一陣歡笑……
燦爛的陽(yáng)光灑在了地板上，我穿著這些彈性十足的籃球鞋，時(shí)而跳躍，時(shí)而奔跑，投籃！籃球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了個(gè)圈，終于滾進(jìn)了籃筐里，我看著隊(duì)員們露出了會(huì)心一笑，又加入到了戰(zhàn)斗中。對(duì)方球員突然猛地一跳，見(jiàn)狀，我也趕忙跟著一跳，手向下一扣，“啪”，球被我扣住了，比賽接近尾聲了�；@球跳得更歡了，我一傳球，球進(jìn)入，我方隊(duì)員沖我一聲感謝……
時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝，而我的青春也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，只是，我相信，只要有目標(biāo)，有理想，我就終會(huì)有那屬于我自己的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！
舞臺(tái)上的我作文 35
舞臺(tái)，這兩個(gè)字看似平凡，但它卻不僅如此，它對(duì)我有著強(qiáng)大的吸引力，而我人生中的小舞臺(tái)，是一塊塊色彩不一的道墊。
如今，我已是黑帶級(jí)別的“大師”了，也是高級(jí)班副隊(duì)長(zhǎng)了，而使我馳騁的舞臺(tái)，是跆拳道道館里的一塊塊色彩不一的道墊。
我從小就與跆拳道結(jié)下了不解之緣。跆拳道的五大精神有：禮儀、廉恥、忍耐、克已、百折不屈，并以禮始以禮終，去那兒，不僅能學(xué)會(huì)防身本領(lǐng)，還能認(rèn)識(shí)一些朋友。
雖然我已是黑帶級(jí)別了，但比賽前兩周的“魔鬼訓(xùn)練”使我至今難忘。
“再過(guò)兩周要比賽了，所以我們分為競(jìng)技、品勢(shì)兩樣訓(xùn)練，現(xiàn)在開(kāi)始。”教練振振有詞地說(shuō)道。完了完了，我兩樣都要比，這下可完了……
首先，我的先練競(jìng)技。所謂競(jìng)技，就是紅藍(lán)兩方隊(duì)員都穿上護(hù)具，踢中有效部位即可得分，最后得分最多者勝。競(jìng)技主要分進(jìn)攻和反擊，想要打好競(jìng)技，紉帶必須好，因?yàn)榧x帶好，腿法才踢得高，踢得高才有可能擊中對(duì)方的頭部。
開(kāi)始?jí)杭x帶了，我兩腳伸直，坐在一堵墻前，教練拉著我的手，兩腳頂住我的膝蓋，慢慢往墻那邊拉，拉到最極限的時(shí)候，那才叫一個(gè)疼啊。那場(chǎng)景，就如啞巴吃黃蓮─有苦說(shuō)不出。
我只要喊疼，教練就讓我的腳貼到墻。就這樣，我一直持續(xù)了10秒鐘。壓完了，我的膝蓋非常疼，既伸不直，也站不起來(lái)。這種疼，前所未有。
接下來(lái)，就得練品勢(shì)了，打品勢(shì)的`步伐，臂力都得練到位。
首先是弓步，前腳與后腳相隔四個(gè)腳掌，前腳要彎曲，后腳要伸直。再來(lái)是三曲步，前腳與后腳相隔三個(gè)半的腳掌，練完這些動(dòng)作，我已滿頭大汗，腳也非常酸。
練完這些，我要練臂力，腳抬在一根欄桿上，手撐在地板上，就這樣又撐了20秒，手和腳都失去了知覺(jué)。
經(jīng)過(guò)幾天的努力，我去參加了比賽，由于我紉帶拉得好，我打競(jìng)技時(shí)反擊后旋次次“暴頭”；打品勢(shì)時(shí)我出拳有力，打出了最好水平，獲得了第一名。
舞臺(tái)，這兩個(gè)字在我的生活中不再平凡，跆拳道這個(gè)小舞臺(tái)，成了我人生中的大舞臺(tái)。
舞臺(tái)上的我作文 36
又到期末了，往昔似水流年，原來(lái)時(shí)間那么快就飛逝。還記得開(kāi)學(xué)初，我在空間寫(xiě)了這么一句話：“寒假一不小心就過(guò)去了，那么會(huì)不會(huì)一眨眼，就到期末呢？”有個(gè)網(wǎng)友這樣回復(fù)我：“會(huì)的，但是是晚上你睡得正香的時(shí)候�！碑�(dāng)時(shí)他就把我的幻想打斷，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，我可以回復(fù)他了。
好期待暑假！又憶起六年級(jí)的那個(gè)夏天，爽啊，一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)有，畢業(yè)會(huì)考的成績(jī)又非常好。玩電腦到了瘋狂的狀態(tài)，整天穿梭在網(wǎng)絡(luò)中，樂(lè)此不疲。但是隨著時(shí)間的加長(zhǎng)，我的眼鏡度數(shù)也在不斷飆升。
這是我擔(dān)心的。我不到14歲的年紀(jì)，近視度數(shù)已經(jīng)三百多了，距離可遺傳的六百，還只有兩百多度的空間了，危險(xiǎn)啊！也就是說(shuō)，我的后代有很大的機(jī)會(huì)，會(huì)得到先天性近視。那我不就成了孩子的罪人？媽媽整天嘮叨，說(shuō)高度近視會(huì)得青光眼，我會(huì)后悔的！以致我現(xiàn)在看到街上的盲道，既同情，又害怕。同情我們的盲人群，害怕自己會(huì)成為其中的一員。
多想視力好轉(zhuǎn)，甚至不近視�。�
還有我的成績(jī)。我一向不擔(dān)心成績(jī)，但到了期末還真有點(diǎn)緊張。兩次月考都全級(jí)第一，不能說(shuō)明什么，反而讓我更加害怕。因?yàn)閮纱尾粩〕煽?jī)，想必會(huì)激起一些高手的斗志，或者說(shuō)人家早比我努力N倍。而我在這生死關(guān)頭，居然還不知死活地熬夜抱著電視看世界杯，整天唱著《旗開(kāi)得勝》。想來(lái)自己都有點(diǎn)汗顏！我的成績(jī)是否能像世界杯一樣熱血沸騰茁壯成長(zhǎng)？頭有點(diǎn)搖晃。
錯(cuò)過(guò)端午，就再也不能錯(cuò)過(guò)以后幾周的復(fù)習(xí)時(shí)間了，加油啊！不能考砸，否則別人會(huì)說(shuō)你驕兵必?cái)�、不思進(jìn)取、不求上進(jìn)……
多想中國(guó)能再次殺人世界杯，多想期末再穩(wěn)拿第一！
今天上網(wǎng)，不知怎么的，逛到了一部動(dòng)畫(huà)片——《我為歌狂》，講的是幾個(gè)高中生對(duì)音樂(lè)的追求，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，點(diǎn)開(kāi)看看，音箱里傳出一陣熟悉的旋律，哦，原來(lái)小學(xué)已經(jīng)看過(guò)了。這片的主題曲叫——《我的舞臺(tái)》。
我的'舞臺(tái)！我的大腦被這四個(gè)字震住了，還有那一個(gè)音符，一段段歌詞：
“我的舞臺(tái)我自己創(chuàng)造，要讓全世界看到；我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造，出乎每個(gè)人意料；我的未來(lái)我自己炫耀，每個(gè)人出乎意料；我的未來(lái)我自己炫耀，每個(gè)明天讓我擁抱。”
對(duì)，不要活得像個(gè)問(wèn)號(hào)，要對(duì)夢(mèng)想超速奔跑！在自己的舞臺(tái)上，把人生演繹好！
舞臺(tái)上的我作文 37
飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里，一群大人圍坐著。這里，就是我的舞臺(tái)。無(wú)需電視中奢華的裝飾，無(wú)需臺(tái)下滿場(chǎng)的觀眾，只需親人用心傾聽(tīng)和那充滿鼓勵(lì)的會(huì)心一笑。
那是八年前，外婆家的老房子里，為數(shù)不多的.觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”，組成了一場(chǎng)演唱會(huì)。平淡無(wú)奇的日子每天都在流逝，聽(tīng)膩了童謠的我正想著法兒聽(tīng)新歌。每每見(jiàn)到表姐，都要纏著她教我唱歌，就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天，表姐帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的歌曲。在連續(xù)聽(tīng)了幾十遍之后，歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了，因此，我作出了一個(gè)驚人的決定：要去唱給外公外婆聽(tīng)！
在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，連忙丟下了手中的事情出來(lái)接我，絆倒了凳子也毫不在意。我一見(jiàn)到外公，立馬松開(kāi)了媽媽的手，奔向他去。在聽(tīng)媽媽講述了來(lái)龍去脈之后，外公外婆興致勃勃地要聽(tīng)。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳，用手撫了撫沾上的灰塵，就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間，就連表姐也來(lái)了。表姐幫我放起音樂(lè)，然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容，聲音稚嫩地唱起來(lái)。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會(huì)顯得很滑稽。但大人們都沒(méi)笑，好像很享受。我越唱越響，心里還有絲絲的自豪。
一曲結(jié)束，聽(tīng)眾們紛紛為我鼓掌，還夸獎(jiǎng)我唱得好聽(tīng)。我高興壞了，每天睡前都要唱上一唱。
這就是我的舞臺(tái)，一群大人搭建起的舞臺(tái)，不論歌怎樣，他們的口中卻只有贊揚(yáng)。
八年過(guò)去了，這一幕依然在我心中，鼓勵(lì)著我。
舞臺(tái)上的我作文 38
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。生活中一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，一幅美妙的圖畫(huà)，一篇感人肺腑的文章，一部催人淚下的電影，甚至是一件不起眼的小工藝品……它讓我們的耳朵聽(tīng)到最優(yōu)美的旋律，讓我們的心靈受到美的熏陶和啟迪。我是學(xué)習(xí)竹笛、葫蘆絲和豎笛的，我也有我自己的藝術(shù)舞臺(tái)。
當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上，拿著那根重重的竹笛，手按著笛孔，嘴對(duì)著笛口，便輕輕的，熟練的吹著第一首曲子的時(shí)候。
當(dāng)我參加竹笛正4級(jí)考試的時(shí)候,老師便讓我走上了真正的`舞臺(tái)。老師對(duì)我說(shuō):如果，你吹錯(cuò)了音不要停下，人家不知道的!加油!老師一遍又一遍講著鼓勵(lì)我的話。
當(dāng)我葫蘆絲要考4級(jí)的時(shí)候，我要又一次面對(duì)舞臺(tái)。我在家一遍又一遍的吹著要表演歌曲。拿著那個(gè)笨重的葫蘆絲吹了一個(gè)小時(shí)，手麻了，腳酸了，但我還要練，一定要練好，不會(huì)受批評(píng)。
當(dāng)我表演完葫蘆絲，不到一個(gè)月，我要面對(duì)第三個(gè)舞臺(tái)、第四個(gè)舞臺(tái)。第三個(gè)舞臺(tái)是參加廣州市署前路小學(xué)堅(jiān)笛音樂(lè)會(huì)的表演。第四個(gè)舞臺(tái)是參加越秀區(qū)豎笛比賽，很榮幸，豎笛我拿了一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，我上過(guò)的舞臺(tái)越來(lái)越多，數(shù)不勝數(shù)。我相信，我會(huì)越吹越好，越吹越棒。藝術(shù)的舞臺(tái)很多很多，我相信，我會(huì)有更多的舞臺(tái)要去面對(duì)，但是，我有信心。
舞臺(tái)上的我作文 39
你相信一個(gè)放羊的小孩所說(shuō)的話么？你有一個(gè)屬于自已的舞臺(tái)嗎？也許那就是孤單！
也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當(dāng)中，不知道的坎坷，不知道的夢(mèng)。還要繼續(xù)探索！我三歲時(shí)對(duì)未來(lái)的設(shè)想是推著一個(gè)裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃，四歲時(shí)最羨慕的是鄰居家的小姐姐，因?yàn)樗念^發(fā)上總是戴著五顏六色隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結(jié)，五歲時(shí)最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時(shí)最羨慕的人是我的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗梢晕⑿Φ貙?duì)所有人說(shuō)：“我的整個(gè)青春都有詩(shī)歌陪伴著度過(guò)！”現(xiàn)在的我最驕傲的事情是寫(xiě)文章寫(xiě)詩(shī)被周圍人稱贊并且在那年初次考進(jìn)合肥市唯一的文科實(shí)驗(yàn)班。六歲時(shí)的.我喜歡站在家門(mén)口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠(yuǎn)的那片殘紅！每時(shí)每刻的萬(wàn)千想象已經(jīng)以一種難以言說(shuō)的美好姿態(tài)降落到紙上，變成這輩子的獲獎(jiǎng)小說(shuō)！
十年可以做很多事情，十年之前還是一個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻已然開(kāi)始思考一些關(guān)于人生關(guān)于理想，并且用手中的筆把它們寫(xiě)下來(lái)。以我們自己特有的方式。
一個(gè)火柴滅了，相信我吧，那只是過(guò)去！還有更多的契機(jī)等著我們?nèi)グ盐�，等著我們�(nèi)コ砷L(zhǎng)。我們的舞臺(tái)正等著我們?nèi)パ堇[最美好的人生！
舞臺(tái)上的我作文 40
舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。
在我小時(shí)候，我和書(shū)解下了不解之緣。在我四歲的時(shí)候，媽媽就讓我讀書(shū)，我讀書(shū)的時(shí)候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書(shū)，怎么讀書(shū)。我在小的時(shí)候，我一邊看上面的畫(huà)面，一邊想人們的動(dòng)作是怎么做的。當(dāng)時(shí)的我就對(duì)媽媽說(shuō)︰〝媽媽我不想讀書(shū)我想出去玩。〞媽媽說(shuō)︰〝好孩子你看天已經(jīng)黑了，既然你不想讀了我就教你，我先講幾個(gè)故事讓你聽(tīng)。〞媽媽一篇文章，一篇文章讀給我聽(tīng)，那時(shí)都已經(jīng)是晚上了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我睡著了，就這樣，我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽(tīng)。
慢慢的'我喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū)現(xiàn)在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時(shí)空回到古代和來(lái)到未來(lái)，但我可以通過(guò)讀書(shū)知道發(fā)生的一些事情。
讀書(shū)會(huì)讓我進(jìn)步，讀書(shū)會(huì)讓我知道很多。我們可以不吃飯，但是我們不可以不讀書(shū)。如果我們?cè)谶@個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人讀書(shū)那我們都會(huì)成為文盲，所以我們要讀書(shū)。
我的舞臺(tái)就是讀書(shū)。
舞臺(tái)上的我作文 41
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，而我也不例外，接下來(lái)，我給你介紹介紹我的舞臺(tái)吧！
媽媽在新學(xué)期決定帶我學(xué)武術(shù)，媽媽說(shuō)可以強(qiáng)身健體，從那時(shí)起，我開(kāi)始了自己的武術(shù)生涯。
我雖然熱愛(ài)武術(shù)，但我不想學(xué)，因?yàn)槟翘哿恕?/p>
我第一次來(lái)到室內(nèi)體育館。我說(shuō)老師先不讓我們練拳，而是讓我們圍著操場(chǎng)跑步。30圈跑到20圈我就不行了，老師在旁邊鼓勵(lì)我們加油，不許停！終于，30圈跑完了。
跑完后，老師根本不給休息時(shí)間，高抬腿5圈。豆大的汗珠早已在我的頭上，手上，腿上慢慢流淌。我又只好使出力氣跑完五圈，剛跑完，我對(duì)老師說(shuō)："我太累了，能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔?老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)："做事應(yīng)該持之以恒，不能放棄，我之所以讓你們這樣做。就是為了強(qiáng)身健體，我小時(shí)候就是在硬硬的地板上面練習(xí)。"受到老師的教導(dǎo)，我要使出力氣加倍練習(xí)，盡管是揮汗如雨，我在老師的鼓勵(lì)加油，不許停后又變得充滿力氣。
終于這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的`練下去。我的身體越來(lái)越強(qiáng)健，抵抗力越來(lái)越強(qiáng)，而我的體力好，所以每次練拳都是我在前面喊口號(hào)，我在前面帶拳。
學(xué)了武術(shù)，讓我懂得，不僅是強(qiáng)身健體，更讓我領(lǐng)會(huì)，做事持之以恒，要有鋼鐵般的毅力才能成功。這就是我的舞臺(tái)——武術(shù)。
舞臺(tái)上的我作文 42
我初見(jiàn)乒乓球拍時(shí)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，便學(xué)了乒乓球，可是事實(shí)卻沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單；每天早上一去那里，先練動(dòng)作，后打，練動(dòng)作時(shí)，誰(shuí)要是不認(rèn)真練，就得罰100個(gè)，就是沒(méi)有固定的數(shù)，有時(shí)候300，有時(shí)候200有時(shí)候120有時(shí)候……，練完動(dòng)作不休息直接對(duì)打“1”個(gè)“2”個(gè)“3”個(gè)……我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想要放棄，可每次看到“他”們打的是那樣輕松自在，動(dòng)作是那樣的熟練，我變狠下心來(lái)默默的說(shuō)一定要堅(jiān)持。
剛開(kāi)始上岸打時(shí)，一直把球打飛，不是打那，就是打這，就在我失魂落魄時(shí)，教練便走到我身邊，對(duì)我說(shuō)，打乒乓球是磨練你的意志，如果你打不好就想要放棄，那你永遠(yuǎn)也別想戰(zhàn)勝與‘他’，只有你堅(jiān)持到底，終究會(huì)打好它的。
乒乓球煉就了我的`毅力和耐心！
舞臺(tái)上的我作文 43
媽媽有一個(gè)舞臺(tái)——廚房，只和最愛(ài)的人分享；爸爸有一個(gè)舞臺(tái)——駕駛室，用他承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)；我也有一個(gè)舞臺(tái)——學(xué)校，用它來(lái)演繹我的夢(mèng)想。
年幼時(shí)，我的舞臺(tái)是一張揉皺的白紙，上面寫(xiě)著僅認(rèn)識(shí)的那幾個(gè)歪歪扭扭的漢字。一筆一筆，重重地寫(xiě)下了我對(duì)知識(shí)的渴望。我夢(mèng)想著有一天我能夠登上小學(xué)的獎(jiǎng)臺(tái)，拿著一張獎(jiǎng)狀，笑得燦爛。我用力的學(xué)習(xí)，只為了那一個(gè)夢(mèng)想，只為了在自己心中的舞臺(tái)上停留一秒，后來(lái)，我成功了，在小學(xué)的五年中，我從未離開(kāi)過(guò)那一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
小學(xué)時(shí)，我的舞臺(tái)是一本一本的英文練習(xí)本，我無(wú)數(shù)次的在一個(gè)沒(méi)有人角落里假裝用英語(yǔ)和別人對(duì)話，也時(shí)不時(shí)的在人前賣弄幾句，因?yàn)槲业贸鲆粋�(gè)道理：越賣弄，越記得牢。我的舞臺(tái)是登上演講比賽的演講臺(tái)，我夢(mèng)想著。我不能安于現(xiàn)狀，我必須努力，我要用我的知識(shí)放出光芒。所以我成功了，我在演講臺(tái)上朗誦著一首首的英語(yǔ)詩(shī)歌，那時(shí)，我的舞臺(tái)因?yàn)橛辛酥R(shí)而流光溢彩。
現(xiàn)在，我的舞臺(tái)是一本一本的書(shū)本，上面記錄著我一節(jié)課一節(jié)課聽(tīng)講的結(jié)果。也曾想過(guò)要放棄，但是又想了想，如果現(xiàn)在放棄的話，不如早一點(diǎn)去讀職中，那還干脆一點(diǎn)。想一想過(guò)去。我走過(guò)來(lái)了，我不甘心，就算是曇花一現(xiàn)，我也要取得好成績(jī)，至少我努力過(guò)，我對(duì)得起自己。我決定用知識(shí)再一次登上那我夢(mèng)想的舞臺(tái)，用知識(shí)去演繹我的夢(mèng)想。
未來(lái)，我想我也一定有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。無(wú)論這個(gè)舞臺(tái)是好還壞，我會(huì)用知識(shí)去搭建，我一定會(huì)讓它綻放出屬于自己的`風(fēng)采，顯現(xiàn)出屬于自己的特色。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好充分的準(zhǔn)備，我會(huì)用十年所學(xué)武裝自己，迎接未來(lái)的一切挑戰(zhàn)。
慢慢的翻山越嶺，冬初日落，每一天的我要比昨天更加堅(jiān)強(qiáng)。我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒沸騰的血脈。
舞臺(tái)上的我作文 44
心有多大，舞臺(tái)就有多大，每一次勇敢的嘗試，都會(huì)讓你變得更自信。
——題記
我是一個(gè)膽小如鼠的女生，表面上看著天不怕地不怕的，其實(shí)……每次我舉手時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我會(huì)非常緊張，雙手無(wú)處安放，臉立馬通紅，心怦怦跳，更別說(shuō)上臺(tái)表演了。
就在上個(gè)寒假，我們舞蹈班要求跳獨(dú)舞，自己一個(gè)人跳，我跳的是《可愛(ài)的玫瑰花》，新疆舞是老師選的.，我也不好拒絕。可當(dāng)時(shí)我心里就像壓了一塊石頭，沉得透不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)天要塌下來(lái)了，媽呀！獨(dú)舞！不是開(kāi)玩笑吧？可老師鼓勵(lì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，要對(duì)自己有信心，不要緊張，獨(dú)舞動(dòng)作做錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，別人不知道，反正只有你一個(gè)人。
于是，我鼓起勇氣參加了排練，雖然只有一個(gè)人，但我還是怕做錯(cuò)動(dòng)作，我把動(dòng)作記得牢牢的，可每次到我表演，我都會(huì)忘“詞”，頭要炸了，我感到有些沮喪……
表演很快開(kāi)始了，輪到我上臺(tái)時(shí)，我深深地吸了一口氣，雙腿不停的顫抖著，嚇得腿軟，可是我還是鼓起勇氣，走上臺(tái)……音樂(lè)響起了，我跳起舞蹈，面帶笑容，漸漸地感到心中的緊張消失了，添了些快樂(lè)，便跳起輕盈的舞蹈，沒(méi)有做錯(cuò)任何動(dòng)作！
表演結(jié)束后，我飛一般的跑到老師面前說(shuō)，我做到了，簡(jiǎn)直不敢相信！有些難受，不停地歡呼。
經(jīng)過(guò)這次表演，我變得更自信了！
舞臺(tái)上的我作文 45
是誰(shuí)說(shuō)的，90后太叛逆：是誰(shuí)說(shuō)的，90后太輕狂：是誰(shuí)說(shuō)的，生來(lái)無(wú)憂的90后沒(méi)受過(guò)風(fēng)雨，成不了大器。但時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判決，隨著一聲“ACTION“我們就站在了這個(gè)老舊的舞臺(tái)上。
我就這樣踉踉蹌蹌得上了90后的列車。今年的我也有18歲了。總想過(guò)一個(gè)與眾不同的生日，老爸卻很淡然地問(wèn)我；“有什么用啊？”對(duì)啊，有什么用呢？是想慶祝自己的長(zhǎng)大成人，還是想哀悼自己丟失了那份無(wú)知和純真？但時(shí)間的列車還是將我拉向了今天，拉上了今天的舞臺(tái)，該是90后的時(shí)代了，我默默地想。
十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開(kāi)了。我們毫無(wú)準(zhǔn)備的突兀在耀眼的燈光下，四周光彩奪目，舞臺(tái)卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背后。我別無(wú)選擇，拿出所有的勇氣，拼搏，奮斗，沒(méi)有彩排，沒(méi)有準(zhǔn)備，任由我肆意揮霍。于是，我認(rèn)識(shí)了叛逆。但這意味著我們的獨(dú)立，意味著我們的血?dú)夥絼�，意味著我們�?duì)這個(gè)世界的'義無(wú)反顧。逆來(lái)順受的一代又則么能扛起一個(gè)時(shí)代的重任？
是這個(gè)世界告訴我們什么是自信。于是，我們自信到輕狂。上一代從來(lái)都是認(rèn)為下一代是要垮掉的。于是，他們掙扎在一步一個(gè)腳印的歲月中，還對(duì)我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂，我們才比上一代人活得精彩，活得瀟灑，活得朝氣十足。
我們可以耳朵里插著耳機(jī)，梳著另類的發(fā)型，肆無(wú)忌憚地走在大街上，不管路人投來(lái)的異樣的眼光。他們不會(huì)看見(jiàn)我們的背后也背著優(yōu)秀的成績(jī)，夜里我們桌前的燈光。我們?yōu)t灑的活著，活在自己的世界里，不在乎別人會(huì)怎么說(shuō)，不在乎別人怎么看。
我們是叛逆，但我們能在叛逆中找到自己的位置。
我們是輕狂，但人不輕狂枉少年。
我們是沒(méi)受過(guò)風(fēng)雨，但不代表我沒(méi)成就不了大業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們踏出不朽的跫音！
我們已迫不及待，我們已蓄勢(shì)待發(fā)，我們會(huì)全力以赴。相信我們，我們會(huì)在這古老的藍(lán)色舞臺(tái)上，唱出屬于我們，屬于90后的高亢樂(lè)章。
舞臺(tái)上的我作文 46
小小的我卻可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。我能歌善舞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，然而我還是在一次意外的比賽中喜歡上了朗誦。
“于涵，這次朗誦比賽你報(bào)名嗎？”“我......我就不報(bào)了吧。聲音不好聽(tīng)，不像你，百靈鳥(niǎo)似的天天叫個(gè)不停。”那天寫(xiě)作班下課夢(mèng)璐問(wèn)我是否參加朗誦比賽。我從來(lái)沒(méi)有什么比賽的經(jīng)驗(yàn)，我害怕冷場(chǎng)，害怕忘詞，總之一定會(huì)有什么差錯(cuò)�！昂灰q豫了試試吧。”一旁的瓏瓏也鼓勵(lì)起了我。夢(mèng)露看勸說(shuō)不靈，開(kāi)始用獎(jiǎng)品來(lái)誘惑我。她砸砸嘴說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)第一名獎(jiǎng)品是一臺(tái)平板電腦喲！”在獎(jiǎng)品的誘惑下，我參加了比賽，雖然對(duì)第一名不抱有太大的希望，但是沖沖看吧，人生能有幾回搏呢！
初賽的那一天我緊緊的拽著稿子，在休息室里一遍又一遍的背誦著。“17號(hào)，馬于涵�！薄疤炷牡轿伊耍 蔽业男念D時(shí)懸了起來(lái)。在走往考場(chǎng)的路上，我一遍又一遍的默念著：“不要出錯(cuò)，不要出錯(cuò)，不要出錯(cuò)……”“請(qǐng)開(kāi)始�！崩蠋熓疽馕议_(kāi)始朗誦。我把媽媽教我的感情一下子抒發(fā)了出來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這也不過(guò)如此嘛。最后我前五名的身份沖進(jìn)了總決賽。
那天，我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的慌張，看了看對(duì)手，我勒個(gè)乖乖，我們學(xué)校每次活動(dòng)的主持人-----小龔；同學(xué)公認(rèn)的百靈鳥(niǎo)-----夢(mèng)露；還有久經(jīng)沙場(chǎng)，百戰(zhàn)百勝的-----小珍，看到他們我打算打退堂鼓了�？勺鳛榈谌齻�(gè)上場(chǎng)的人，還沒(méi)糾結(jié)完就被請(qǐng)上了臺(tái)�！胺凑祛^一刀縮頭一刀，該來(lái)的總是要來(lái)的.，還不如努力一下吧！”我深深地呼吸了一口，掃視臺(tái)下深深地鞠了一躬開(kāi)始了演講�？偹阊葜v完了！我拍拍胸口走下了臺(tái)。
“3號(hào)選手，扣除一個(gè)最高分9.86分，扣除一個(gè)最低分9.33分，最后得分......”我屏住了呼吸，心開(kāi)始“咚咚咚“地狂跳�！�9.59分！掌聲鼓勵(lì)！”哇，我被這個(gè)巨大的數(shù)字驚呆了。7分是我的目標(biāo)，就是9.59這個(gè)高分使我如愿以償?shù)氐巧狭斯谲娭�，拿到了平板�?/p>
經(jīng)過(guò)一番周折，會(huì)成為了一時(shí)的風(fēng)云人物。謝天謝地，我再也不用背著“小不點(diǎn)”這個(gè)代名詞了。我要讓大家認(rèn)識(shí)，真正的我是，舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的我，是宇宙中，一顆正在變大的“小太陽(yáng)”！
舞臺(tái)上的我作文 47
有人說(shuō)，花最美，因?yàn)樗钊速p心悅目;有人說(shuō)，綠葉最美，因?yàn)樗首雠阋r;有人說(shuō)，朝陽(yáng)最美，因?yàn)樗o人初升的希望;有人說(shuō)，晚霞最美，因?yàn)樗鼏酒鹑嗣篮玫幕貞洝蠲酪苍S最平凡。
小鳥(niǎo)在前面帶路，花兒對(duì)著我笑，彩云之藍(lán)，她穿著白色的小禮服，可愛(ài)的公主鞋，就像天使一般。簡(jiǎn)單的舞臺(tái)上她很青澀。在她的召喚下，一群群精靈，唱著最響亮的紅歌。
當(dāng)空太陽(yáng)照，她一身最普通的裝束卻帶著滿腔的熱情與激動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一群群運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)伴隨著她有力的聲音走過(guò)主席臺(tái)，他們揮灑著汗水奔跑在賽場(chǎng)上，她依舊懷著希望與力量在主席臺(tái)上為他們加油。
寒冬。她一身高貴的晚禮服，耀眼的燈光。燈光下，就算穿的再薄，她也不會(huì)冷。在她身上，從頭到腳都煥發(fā)著光芒，那么閃亮，那么讓人羨慕，而我卻只是眾多觀眾中的一名，靜靜的，只有仰望。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”很有幸，我能登上這個(gè)舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上一覽眼下的觀眾。舞臺(tái)上的燈光刺得眼睛生疼生疼。她在前面領(lǐng)讀著，聲音鏗鏘有力，而我卻只是舞臺(tái)眾多表演者中的最后一排，一個(gè)連最好的朋友，最熟悉的人都找不出的一員。
其實(shí)，一直都羨慕她卻一直都不如她�；孟肽囊惶煳乙材艽┲敲慈A麗的晚禮服，站在舞臺(tái)上有燈光照的我暖暖的，所有的好朋友都羨慕我，說(shuō)我裝束好漂亮，讓我心中也美滋滋一回，讓我也當(dāng)學(xué)校主持人一回，讓我也驕傲一回。哪怕一回，我也會(huì)盡百倍努力萬(wàn)倍努力做到最好，在這個(gè)屬于我的舞臺(tái)上做一回主人，而不是陪襯。
然而我卻不能。也許不是不能而是不會(huì)。我有比她更標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我有比她更好聽(tīng)的.聲音……可是我卻沒(méi)有比她更足的勇氣，沒(méi)有比她更夠的信心，沒(méi)有比她更多的努力……也許我有比她更大的追求，可是卻總是安靜;也許我向往更大的舞臺(tái)，可是卻總是留在自己的一方土地。所有都裝在心中，一切都停在嘴邊。
我的舞臺(tái)是簡(jiǎn)單的，是平凡的。登上舞臺(tái)常設(shè)的都是階梯，我的也不例外，然而這個(gè)階梯也是很重要的，沒(méi)有它我如何登上舞臺(tái)。而臺(tái)下無(wú)論有人與否，只要道出自己的味道就夠了。
有了自信與執(zhí)著，一片綠葉也可以傾倒季節(jié)。就算沒(méi)有燈光閃耀，也能照亮整個(gè)舞臺(tái)。
舞臺(tái)上的我作文 48
每個(gè)人都有他自己的舞臺(tái)，可以通過(guò)這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)出他自己不同的風(fēng)采。操場(chǎng)就是我們的舞臺(tái)，從中可以感受到我們班不同的風(fēng)采。
該我們班升旗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮極了，盡管我不參加，但我依然心情很激動(dòng)，因?yàn)檫@也許是在初中的三年中我們班最后的一次升旗了，同時(shí)也是改變學(xué)校對(duì)我們班的看法，改變別的班對(duì)我們班的印象的一次重要機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我們班會(huì)做到的。
從早晨到晚上，每節(jié)課的課間我們班都會(huì)響起國(guó)歌聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在座位旁站的筆直，一動(dòng)不動(dòng)，高聲地唱著國(guó)歌，老師也非常地重視這次升旗儀式，找到每周一在天安門(mén)城樓前升旗儀式的錄像，每當(dāng)班主任的物理課都看，讓我們看他們的步伐，感受他們的節(jié)奏。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不要求你們能做得和他們一樣好，只希望你們能按標(biāo)準(zhǔn)，我們一定要盡我們的最大努力，做出一次全校最好的升旗儀式，讓全校師生看看我們七班不一般的風(fēng)采，同時(shí)要給后邊升旗的'班級(jí)一點(diǎn)壓力。”聽(tīng)了老師的話，我們個(gè)個(gè)都信心十足，一定要展示我們班的風(fēng)采，讓全�？纯次覀儼嗖⒎菫鹾现姟�
星期五放學(xué)之后，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)升旗儀式，個(gè)個(gè)都站得挺直，那么冷的天 ，手沒(méi)有一個(gè)縮進(jìn)去的，遵從軍體委的口令，我和幾個(gè)胖子就在旁邊看著，都感覺(jué)冷，凍得直哆嗦。就這樣，從放學(xué)后，一直練到天黑，一回到了教室，個(gè)個(gè)臉和手都凍得通紅，這種毅力或許
就是我們獨(dú)特的風(fēng)采吧!
星期一早晨，很早就到達(dá)操場(chǎng)，按照隊(duì)型站好，手都緊貼褲線，靜靜地等待其他班的陸續(xù)到來(lái)，開(kāi)始后，正步走得很規(guī)范，橫縱都很整齊。升旗儀式幾乎震撼了全場(chǎng)，誰(shuí)也不會(huì)想到一個(gè)平時(shí)亂得出名的班級(jí)竟能升旗如此完美，這就是我們班獨(dú)特的風(fēng)采。
尋找自己的舞臺(tái)吧，在那里，盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。
舞臺(tái)上的我作文 49
人生路上，我在成長(zhǎng)的伴隨下踩下一個(gè)個(gè)腳印，一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，造就了自信的我。
我喜歡在夏日陽(yáng)光的包圍中，伴隨著花草香氣奔跑。
小時(shí)候我就熱衷于長(zhǎng)跑，沖刺時(shí)總是充滿了激情和熱血。體育課，隨著老師的一聲清亮的口哨，我們?cè)谝魂嚲鶆虻哪_步聲中開(kāi)始了長(zhǎng)跑。幾圈下來(lái)，有的同學(xué)體力不支，而有的同學(xué)越來(lái)越快。我已滿頭大汗，腳步也略微的沉重了，但眼看著只有兩百米遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我咬了咬牙，調(diào)動(dòng)了全身的`力氣，踏著熾熱的地面朝終點(diǎn)奔去。我穿過(guò)了終點(diǎn)線，只留下一道呼嘯的風(fēng)聲。我站在操場(chǎng)的塑膠跑道上，這里也是我的舞臺(tái)。
在閑適的時(shí)光用鋼琴愜意地譜寫(xiě)樂(lè)章已成為了我生活的一部分。
周末時(shí)間，一個(gè)溫暖的下午，空氣中彌漫著陽(yáng)光的氣息。我端坐在鋼琴前，雙手手指在黑白琴鍵上跳動(dòng)，或快或慢，或輕或重。陽(yáng)光透過(guò)窗戶潑灑進(jìn)我的琴房，照亮了干燥空氣中的點(diǎn)點(diǎn)灰塵，陽(yáng)光灑上鋼琴，把黑鍵白鍵都照得明亮而耀眼。我上身微微前傾，雙手奮力彈奏，一曲肖邦的《幻想即興曲》，在房?jī)?nèi)回旋激蕩，揚(yáng)起灰白清晰的粉塵。我坐在鋼琴前，這里也是我的舞臺(tái)。
我由衷地喜愛(ài)在天臺(tái)上撲面的清風(fēng)中欣賞夜色。
偶爾有空，我會(huì)把其余事情擱在一旁，推開(kāi)天臺(tái)上的門(mén)，享受清爽的夜風(fēng)、繁華的夜景與璀璨的夜空。我攤開(kāi)準(zhǔn)備好的墊子，舒適地躺在上面。乍一看頭頂是一片無(wú)邊無(wú)際的黑，但只要細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑暗中透著幾千幾百點(diǎn)星光，那一片未知，那一片神秘，勾起了我的向往。月光將銀白色的毛毯蓋在我的身旁，緊緊包圍住了我。我的眼中映著燈火通明的樓房屋宇。我坐在家樓頂?shù)奶炫_(tái)上，這里也是我的舞臺(tái)。
有一位作家曾說(shuō)過(guò)：“在我的世界中，舞臺(tái)是由一塊塊拼圖構(gòu)成的”，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是如此，只有找到自己喜歡做的事情這塊“拼圖”，舞臺(tái)上的演出才會(huì)更精彩。
在漫漫人生路上，我堅(jiān)信：生活不僅是別人的舞臺(tái)，也是我的舞臺(tái)。
舞臺(tái)上的我作文 50
人生就是一場(chǎng)表演，無(wú)論如何都要謝幕，但，謝幕的方式亦有所不同————題記
當(dāng)你踏上這個(gè)舞臺(tái)時(shí)，表演就開(kāi)始了，你不必要覺(jué)得自己是為別人而表演，其實(shí)每一個(gè)人都是自己生活中的主角，生活本來(lái)就任你主宰。任何一件事都有對(duì)立面，對(duì)于同一件事或者同樣的結(jié)果，不同的人會(huì)有不同的情緒反應(yīng)；即使是同一個(gè)人，在不同的.時(shí)間和場(chǎng)合遇到同一件事情，也會(huì)產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)，結(jié)局是否讓人滿意，是否讓人惋惜，要看你自己的看法。“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。不要盲目的追尋他人，其實(shí)，真正的劇本，在你自己的手里。
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái)，心即舞臺(tái)，舞臺(tái)即心。心中裝有夢(mèng)想，生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。在人生這個(gè)舞臺(tái)上我們要像諸葛亮與項(xiàng)羽那樣，努力地活出自己。為了理想，為了信念，為了承諾去努力拼搏。人生舞臺(tái)上，世事復(fù)雜難料。我們有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然，有“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天上云卷云舒”的豁達(dá)，也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無(wú)羈。每次演出，都可能會(huì)失敗，會(huì)跌得很痛，但很值的。但桃花歌盡扇底風(fēng)，逝去了終究逝去了，不能牽強(qiáng)。舞臺(tái)上，我們會(huì)因?yàn)樵S多意外而喪失很多，如果非要停下表演來(lái)惋惜的話，不如站起身來(lái)，拍拍泥土，反手擦干眼淚，繼續(xù)舞蹈，迎接下一個(gè)高潮。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而你，就是主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒(méi)有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺(tái)下瑟瑟發(fā)抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則永遠(yuǎn)那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現(xiàn)！其實(shí)，每一個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們哇哇落地的那一刻起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩！
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