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對(duì)話的作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的對(duì)話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)話的作文1
放學(xué)后，校園里靜悄悄的，鬧騰了一天的學(xué)生們都回家休息了。咦，教室里怎么還有說話的聲音？哦，原來是那些桌子、椅子們?cè)诹奶臁Ｋ鼈儠?huì)聊些什么呢？
“我的主人真是可惡，他每次上數(shù)學(xué)課做題時(shí)，總是不準(zhǔn)備打草本，竟然拿著鋼筆在我身上打草，你們看看我這滿頭滿腦的豎式！”一個(gè)滿是豎式的桌子氣憤地說道。
“是啊，他就是這么圖省事，你看桌子老兄那滿身的傷，鋼筆戳在身上多疼了。”旁邊一張椅子回答道。
“你那也叫痛苦？”這時(shí)，一陣低沉的說話聲傳了過來，原來是一張少了一個(gè)螺絲而歪歪斜斜的椅子，“我的小主人沒事就坐在我身上來回地咣當(dāng)，我是幫助他舒舒服服學(xué)習(xí)的，又不是用來咣當(dāng)著玩的。嗚嗚……”
“哎……”許多桌椅都沉默了。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，原來教室的窗戶還開著。
一塊掉在地上的小熊橡皮，打著哆嗦顫巍巍地說：“小主人太殘忍了，竟然將我遺棄在教室里。真快凍死了�！�
“啪”一聲，一支鋼筆從一張桌子上滾了下來：“哎喲，小主人也不用鋼筆帽把我套上，我的大門牙都摔斷了。如果我能攤上一個(gè)愛護(hù)我的`小主人該有多好啊。哎喲、哎喲……”
鋼筆帽憤怒不已地說：“我已經(jīng)被丟在桌洞里三天了，小主人每天放學(xué)，抓起書包就往外沖，連看也不看我一眼，鋼筆老兄竟然落得如此下場，哎�！�
一個(gè)在窗臺(tái)上的水杯恨恨地說：“我的主人呢，渴的時(shí)候拿我當(dāng)寶貝，喝完就不理我了，這不，又把我丟在窗臺(tái)上了。真羨慕那個(gè)粉紅色的小水杯，它的小主人不僅每天背著它回家，還用一個(gè)漂亮的外套保護(hù)著它。我真想跟著粉紅水杯的主人回家啊�！�
“是啊，你看看，那幾排桌子，又干凈又整潔，人家小主人天天保護(hù)得好好的，還每天都擦得干干凈凈的。真羨慕它們啊�！�
教室里的抱怨聲嘰嘰喳喳不停息。到三更了，教室里安靜了下來，原來桌椅、文具們都睡著了，看到每張臉上都露出了燦爛的笑容，看來它們的愿望在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。
對(duì)話的作文2
星期天中午，小紅吃完午飯，就上了床準(zhǔn)備睡午覺�？伤齽偺上聨追昼姡碗[隱約約聽見有人在說話，而且聲音好象離她很近。小紅覺得非常奇怪，她屏住呼吸仔細(xì)聽了聽，終于發(fā)現(xiàn)，原來呀是她右手的五個(gè)手指在那兒爭吵呢。好奇心使得小紅睡不著了，就聽聽它們吵什么吧。
大拇指先開口了：“當(dāng)然我的本領(lǐng)最大了，大拇指嘛，就是大……！”
食指不以為然，打斷說：“哪個(gè)說你的本領(lǐng)大了？應(yīng)該是我的.本領(lǐng)最大！每次吃飯時(shí)，小紅都先讓我來‘品嘗’，可見我的重要性！”
中指也不甘示弱，爭辯道：“我的本領(lǐng)大有兩個(gè)理由，第一，你們把我擁在中間，不就表明，你們認(rèn)為我的本領(lǐng)大嗎？”
其他四個(gè)手指生氣地說：“我們不過是愛護(hù)你，并沒有你說的那個(gè)意思！”
中指又說：“那我還有第二個(gè)理由呢！我個(gè)頭最高，上次體育課考摸高，要不是我個(gè)子高，摸到了，小紅就評(píng)不上‘三好學(xué)生’了！”
無名指正想開口，被小拇指攔住了：“無名指呀，我看你還是別爭了，無名指的‘無名’就是沒名氣。有你在，我們的臉都快被你丟光了，沒找你算帳已經(jīng)不錯(cuò)了。因此呀，你還是別去了�！�
聽到這里，小紅實(shí)在忍無可忍了。她跳起來說：“地上有點(diǎn)紙，你們誰去把它們掃掉？”
大拇指想：“掃干凈了，第一名就是我的了�！庇谑谴竽粗柑笾亲�，一搖一晃地走上前�？伤蠊从夜�，連掃帚都沒勾起來。
“哈，別逞能了，還是我來吧！”食指拍拍胸脯，走了過去。只見它身體輕輕一彎就把掃帚拿起來了，可它想把掃帚往左，掃帚偏要向右，想向右吧，又非要往左……食指也垂頭喪氣地回來了。
手指們一個(gè)個(gè)上去，又一個(gè)個(gè)敗下陳來……
這時(shí)，小紅開口了：“你們一起試試。”
果然，五個(gè)手指一起拿起掃帚來掃地簡直易如反掌。
通過這件事，五個(gè)手指明白了：個(gè)人的力量是有限的，無論何時(shí)，團(tuán)結(jié)就是力量！
對(duì)話的作文3
六點(diǎn)半的教學(xué)樓，黑壓壓的，伸手難見五指，走上四樓，唯有那房間還依舊燈火通明。
我悄聲走上前去，在門口，只見在窗戶邊，仍坐著一個(gè)人。她，披著一頭散發(fā)，眼前掛了一副眼鏡，顯然，她就是我先前的班主任。
我發(fā)現(xiàn)她手上的紅筆在書本上揮動(dòng)著：“呦!這不是唐老師嘛，您咋還在這呢?”“哦，是你啊，我在這判卷子呢。“她聞聲抬頭看了我一眼，”倒是你，咋還不回家，不是早放學(xué)了嗎，你呀你，總是沒有時(shí)間觀念�？旎丶野�，別讓家里人擔(dān)心�！霸捯魟偮�，她就又開始忙活起手頭的事情。
“老師，您也快回家吧，時(shí)間不早了，卷子這東西，早判晚判也沒啥吧“我關(guān)心道。”那咋行?“老師義正言辭的拒絕，”今天的工作要是拖到了明天，那明天的工作怎么辦?這么一天天推辭，那工作只會(huì)越拖越多�！�
驀地，我想起了初一初二時(shí)的她。那是，她總是會(huì)壓堂把所有的事情全念叨一邊。我們只是會(huì)覺得她很多事，每次都會(huì)抱怨這和那。但又有誰曾會(huì)想過，當(dāng)她嚴(yán)格要求我們的同時(shí)，也在要求著自己;
誰又曾想過，當(dāng)我們抱怨她總是拖堂時(shí)，她又何時(shí)抱怨過我們調(diào)皮，不服管教;誰又曾想過，她的一舉一動(dòng)，宛若甘露滋潤著我們成長，宛若明燈照亮著我們眼前的道路，宛若路標(biāo)指引著我們前進(jìn)的方向也只有我和她的關(guān)系從師生變成了朋友，才能明白她的良苦用心。
我端過一杯熱茶問道：“老師，您是如何看待學(xué)生的呢?”她笑著答道：“我把學(xué)生當(dāng)做自己的`孩子一樣，所以，要想讓他們懂得做人的道理，就要以身作則，要求好自己。我想，這才是一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé)�！�
也許，所謂責(zé)任。在我看來，就是以身作則。那之后，我在管理同學(xué)的同時(shí)，也在嚴(yán)格要求著自己，不再放任自己。我想，這就是責(zé)任的體現(xiàn)，這就是成長的含義吧。
那一晚，伴著縷縷茶香，幾句簡短的對(duì)話，卻教會(huì)了一個(gè)人一個(gè)莫大的道理
對(duì)話的作文4
浩瀚宇宙中，有一顆蔚藍(lán)的星球，她是那么出眾，因?yàn)樗杏鵁o數(shù)個(gè)生命。
她往昔那頭秀發(fā)的森林長發(fā)，早已像老人一般，變得不是枯黃就是脫落殆盡；她往日那身漂亮的藍(lán)色海洋衣裙，早以被污染得油跡斑斑，一片烏黑；她往日那結(jié)實(shí)的大氣層外套，早以被破壞的千瘡百孔；河流——她的血管早已充滿砂石和未經(jīng)處理的廢水；她的.氣味不再芬芳——花心凋謝了，只剩下嗆人的濃煙廢氣……
然而，不幸的事發(fā)生了。地球爆發(fā)了，汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。災(zāi)后幾天，肉體與靈魂對(duì)話。
靈魂：你累了。
肉體：這是一個(gè)恐怖的地方我的力量在這里一點(diǎn)點(diǎn)消逝。
靈魂：我知道你現(xiàn)在很難受，而我又何嘗不是，我遭到了巨大的創(chuàng)傷。
肉體：我原以為會(huì)等到別人的援救。
靈魂：幾天前從角落里傳出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，你以為你可以撐下去，不是嗎？
肉體：是這樣，我原本以為那些聲音會(huì)離我們?cè)絹碓浇�，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，幾天后，我又聽不到那種聲音了，我好像又被摔了一次，那種痛你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的。
靈魂：不是的，不是這樣的，生命是我們共同擁有的，痛苦是我們一起分擔(dān)的。我們一定要扛下去。
肉體：你不會(huì)明白的，這一切發(fā)生的都是那么的突然，幾天前大家還在一起笑，而今天卻被埋在了下面，我們?cè)獾搅司薮蟮拇輾垺?/p>
靈魂：困難我們不要怕，我們要一起共同渡過難關(guān)，我們要熱愛生活。
肉體：或許你說的對(duì)，我們?cè)摬徊耍瑸樯贰?/p>
靈魂：好��！我們現(xiàn)在終于站在一起了，我們就共同努力吧！我們相信明天會(huì)更好，未來會(huì)更好。
相信明天會(huì)更好，陽光總在風(fēng)雨后，戰(zhàn)勝困難，走向明天！
對(duì)話的作文5
一天，上體育課時(shí)，我有點(diǎn)不舒服，便向老師請(qǐng)了假，一個(gè)人呆在教室里，靜靜地趴在桌子上。突然我聽見了一陣說話聲，我環(huán)顧四周，教室里明明沒有人說話呀！我又仔細(xì)一聽，終于發(fā)現(xiàn)原來是桌椅在對(duì)話。
只聽，小明的板凳嘟著小嘴巴說：“我的小主人成天打架，打不過就拿我當(dāng)盾牌，有時(shí)生氣了還拿我出氣對(duì)著我拳打腳踢，打得我遍體鱗傷。”“我也好不到哪里去，我的小主人，是個(gè)貼畫迷，成天往我臉上貼貼畫，今天貼個(gè)kitty貓，明天貼個(gè)小公主，如今，我已經(jīng)無法見人了。嗚嗚嗚……”小紅的桌子邊哭邊說�！澳銈冞�好，我的小主人天天不帶草稿紙，一寫數(shù)學(xué)題，如果算不算出得數(shù)是多少，就往我臉上列算式，現(xiàn)在，我已經(jīng)毀容了”“我的小主人更是壞，他每天把我當(dāng)木馬騎，現(xiàn)在我已經(jīng)成瘸子了�！薄拔也诺姑鼓�！我的小主人，天天給我喂垃圾，現(xiàn)在，我不僅肚子疼還渾身臭烘烘的，唉！”“我們的小主人，對(duì)我們可好啦！她天天給我們洗臉，每周五還給我們洗一次熱水澡。”茵茵的桌椅微笑地說�！澳阏婧�！”“就是，就是，你真幸福！”其他桌椅向他們投來羨慕的眼光，就這樣桌椅們你一言我一語的抱怨著，討論著。
叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們一窩蜂的`“飛”進(jìn)了教室。桌椅們也都停止了說話聲。我想，如果我把桌椅的話告訴同學(xué)，這樣桌椅們就不用再受折磨了。于是我把他們的對(duì)話一五一十的告訴了同學(xué)們，雖然有的人不相信，但還是很慚愧，我又說：“讓我們一起保護(hù)桌椅吧！“大家都不約而同地說：”好！“從此，桌椅們?cè)僖矝]有抱怨過自己的小主人，都默默無聞的為自己的小主人服務(wù)了。
對(duì)話的作文6
期末考試之后，我漫無目的地在自己的小屋里踱來踱去，最后，無力地坐在沙發(fā)上，開始了下面這場自問自答的對(duì)話。
“你長得帥嗎？”我的臉問我。“哦，我想不，如果我長得帥的話，為何至今沒有一個(gè)女孩沖我笑過呢？”我回答道�！八阅悴豢赡芸课疑�，對(duì)嗎？”臉又問了�！皩�(duì)的，我不具備當(dāng)演員的條件，那種幸運(yùn)的事不會(huì)降臨到我的頭上！”我這樣想，越發(fā)傷心了。
“你長得壯嗎？”我的四肢問道�！芭�，我想不，如果我夠強(qiáng)壯的話，為什么體育測(cè)試總要補(bǔ)考？”我回答�！八阅悴荒芸课疑睿瑢�(duì)嗎？”“我受不了，我甚至連一袋大米都扛不動(dòng)！”我更加沮喪了。
“你聰明嗎？”我的大腦問道�！芭�，我想如果我夠聰明的話，也就不會(huì)考試失敗了吧，更不用在這唉聲唉氣了呀！”我回答道�！八阅悴豢赡苋ソ�(jīng)商，對(duì)嗎？”“對(duì)的，如果去經(jīng)商，我一定會(huì)賠得傾家蕩產(chǎn)的�！蔽�?guī)缀踅^望了。
“那你有理想嗎？”我的心問道。“當(dāng)然！”我不假思索地回答。我一直想成為一名學(xué)識(shí)淵博的人，一位學(xué)者。這是我一直以來的夢(mèng)想��！“那你還等什么呢？一個(gè)有理想的人是決不會(huì)輕言放棄的呀！”心說。我?guī)缀跻幌伦影阉嵩诹松ぷ友邸！皩?duì)呀！一次小小的`失敗算得了什么呢。古語說‘勤能補(bǔ)拙’，這句話，我怎么會(huì)一時(shí)間忘了呢？”我似乎又看見了一線希望。
我感謝我的臉、四肢、大腦和心，他們是對(duì)的。我只有不斷向著自己的理想前進(jìn)才是唯一的出路。
夜已深了，而我屋里的燈仍然亮著。我深信，失敗不會(huì)總伴隨著我，黎明將在最黑暗之后來臨。
對(duì)話的作文7
夜幕降臨，月亮悄悄地爬上了枝頭。在柔和的月光下，家鄉(xiāng)顯得格外的迷人。一陣風(fēng)吹過，樹葉兒輕輕搖曳，小孫孫和爺爺便在月光下談起了悄悄話。
小孫孫睜大水靈靈的大眼睛，興高采烈地對(duì)爺爺說：“爺爺，夜晚的家鄉(xiāng)可真繁華�。△[次櫛比的高樓大廈，閃爍不停的霓虹燈，熱鬧非凡的夜市……”爺爺聽了，不無感慨地說：“是啊，我們家鄉(xiāng)的變化可真大呀！”
“爺爺，你能給我講講家鄉(xiāng)的變化嗎？”
“別的不說，就談?wù)勎覀冄矍暗穆钒�！�?/p>
“哦，路也有變化？”小孫孫好奇地問。
“你爺爺還小的時(shí)候，這里是一條泥土路。一到下雨天，可就慘了！整條路泥濘不堪，不知道滑倒了多少人、多少輛車。瞧，我腿上的這塊傷疤，就是在一個(gè)下雨天，一輛吉普車一滑，把我給撞傷的.�！�
“原來，爺爺腿上的傷疤是這樣來的。”
“后來，你爸爸出世了，這里的路面修成了寬闊的沙石路。人們可高興了，下雨下雪天，再也不用擔(dān)心了。但是，一到刮風(fēng)的天氣，可就不妙了。路上塵土飛揚(yáng)，人們行走十分不便，你爸爸的沙眼就是那時(shí)得的。”
“怪不得我爸爸那樣怕風(fēng)�！�
“你滿月的時(shí)候，來了許多修路工人，他們把道路修成了現(xiàn)在這樣的水泥路面……”
“還是水泥路好，不怕雨，不怕風(fēng)，行走的速度又能特別快。”小孫孫搶著說�！盃敔敚靶┤兆游覀冞@里又在修什么路來著？”
“那是在修高速公路，在那種路面上行駛，速度會(huì)更快，而且也不容易發(fā)生交通事故。它的建成通車，將是家鄉(xiāng)公路建設(shè)史上一座輝煌的里程碑。”
“高速公路太好嘍！”
“那爸爸現(xiàn)在又去修什么路了？”
“你爸爸去修鐵路了。鐵路行走速度快，運(yùn)貨量大，給咱們的交通帶來了很大的方便�！�
“爺爺，我長大了也要向爸爸那樣，為家鄉(xiāng)修筑更高級(jí)的路面�！�
“有志氣，不愧是爺爺?shù)暮脤O子！”
不知不覺，夜已經(jīng)深了，爺爺領(lǐng)著小孫子進(jìn)了里屋，一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
對(duì)話的作文8
在一個(gè)夜深人靜的夜里，傳來了各種各樣的聲音。原來是世界萬物在悄悄對(duì)話。
大樹爺爺嘆了口氣，聲音顫顫地說：“現(xiàn)在的人類，用紙大手大腳的，沒用完的紙就隨便扔掉，害得林業(yè)工人只好大量砍伐樹木來造紙，你們瞧，我們的身上都遍體鱗傷呢！不僅如此，他們還大量排放汽車尾氣，最后還不是他們自己吸進(jìn)去的？！”
“活該！誰讓他們傷害樹爺爺?shù)�！沒有樹木的幫助，那些越來越多的廢氣當(dāng)然會(huì)肆無忌殫地出來橫行啦，人類真是恩將仇報(bào)！”小喜鵲和小黃鶯忿忿不平地說道。
這時(shí)，馬路發(fā)話了：“該死的人類，整天在我身上挖大坑，讓汽車過不去，交通堵塞，喇叭聲震耳欲聾！哼……我要去向地球媽媽告狀，說人類制造嗓音！”
“大哥，別那么激動(dòng)嘛，瞧，我的命運(yùn)比你慘得多！”一只被關(guān)在鐵籠子里的.野雞流著淚，輕聲說道，“我是被人從深山里抓來的‘可憐蟲’，聽說明天一早他們就要把我宰了，擺上人類的餐桌，嗚嗚……”
不知不覺，東方漸漸開始發(fā)白，已經(jīng)是黎明了。屠宰場的人來了，他把那只“可憐蟲”拎了出來，掐著它的翅膀，把它帶走了。萬物都在為它的不幸默默流淚。
清晨，人們紛紛醒了。上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，馬路上還是那樣水泄不通。許多人為了圖方便，直接踏上路邊的草坪，他們走過時(shí)，深深的腳印留在了草地上，于是，原本綠茵茵的草地漸漸出現(xiàn)枯黃的印跡。
大樹爺爺已經(jīng)死了，它還是死在人類的斧頭之下。住在樹上的小喜鵲和小黃鶯只好飛向更遙遠(yuǎn)的地方去。可是，它們最后還是落在了荒無人煙的沙漠上，因?yàn)槭澜缟弦呀?jīng)沒有合適的土地讓它們居住下去了！
地球媽媽看到了這一切，傷心地抽泣了幾天幾夜，她感覺已經(jīng)沒有耐心再與人類進(jìn)行和平對(duì)話了。于是，地震、洪水、泥石流接踵而來……一夜之間，人類的家園毀了，世界全都變了樣……
唉，要是人類能夠早點(diǎn)聽懂萬物的對(duì)話，珍惜并善待身邊的一切，那該多好��！
對(duì)話的作文9
在人的家族里有等級(jí)之分，而汽車家族也有高級(jí)和低級(jí)之分，高級(jí)的汽車經(jīng)常嘲笑低級(jí)的汽車。
有一天，高級(jí)的`廣州本田趾高氣昂地對(duì)低級(jí)的一汽佳寶說：“你長得又難看又老，把你賣了吧又值不了幾個(gè)錢�！� 北京現(xiàn)代也昂起頭驕傲地說：“對(duì)，對(duì)，對(duì)，廣州本田說得對(duì)，看看我們，價(jià)值連城，人開起來上檔次，坐起來又舒服！” 哈弗也說：“人家五菱之光也比你活得有價(jià)值�！� 大家你一言我一語地嘲笑著一汽佳寶。佳寶紅著臉說：“ 我雖然長得不好看，級(jí)別比你們低一等，但我很實(shí)用，不像你們，把自己看得很高，其實(shí)肚子里放不了多少貨，實(shí)際上咱們都一樣，都是為人民服務(wù)的，只要人們需要我，我就會(huì)任勞任怨給他們干�！奔褜毜囊幌捳f得他們啞口無言，他們不知說什么好，個(gè)個(gè)氣憤地說：“以后咱們走著瞧！”
過了幾天，來了一位紅旗轎車。他可是“車中之王”，我們的“國寶”，誰要見著他就得喊聲“大哥”。本田、現(xiàn)代、哈弗見到后說：“咱們的大哥回來了，今天可以出口氣了�！庇谑蔷蛶еt旗去找佳寶報(bào)仇。他們見到佳寶惡狠狠地說：“ 我們的“大哥”回來了，今天非把你說得無地自容不可�！奔t旗見到佳寶說：“老弟，過得怎么樣？”本田立馬插嘴道：“您剛才叫佳寶什么？好像是稱他弟弟。你怎么跟他稱兄道弟，他算老幾呀？您可是我們族里的老大，咱們才是一個(gè)級(jí)別的，您別弄錯(cuò)了�！奔t旗說：“雖然咱們是一個(gè)級(jí)別的，但我和佳寶可是有血統(tǒng)的，我們身上流的是中國的血液，是正統(tǒng)的一個(gè)家族，他可是我的宗親，以后你們還得照顧他呀！” 其他人覺得很慚愧，異口同聲地說：“大哥放心，有大哥這句話，誰敢欺負(fù)佳寶弟呢！”這時(shí)，佳寶也神氣十足地?fù)P起了頭，大步流星地和他們一起走了。
從此以后，再也沒有人敢欺負(fù)佳寶了，他們各自執(zhí)行自己的運(yùn)輸任務(wù)去了。
對(duì)話的作文10
對(duì)話，是人與人溝通的方式，可以增進(jìn)彼此的了解并有所收獲。
寒假，同學(xué)約我凌晨去天安門看升旗。一大早我不情愿的出了門，空中幾聲烏鴉的哀鳴讓我平添了幾分郁悶：這大冷天的干嘛自己找罪受？
天色有些昏暗，陽光的照射并不能給人帶來溫暖，眼前的天安門遠(yuǎn)不如曾經(jīng)的人山人海，游客少的都能數(shù)出來。我呼出一口氣緩解心情，只見它在空中逐漸變?yōu)榘嘴F，這更加肯定了我對(duì)今天看升旗是個(gè)錯(cuò)誤的決定，我嗔怪的'說道：“我原以為今天天安門會(huì)有不少人呢，沒想到大家都不傻啊�！薄敖K究還是有人的，”他對(duì)我說“升旗應(yīng)是莊嚴(yán)的，這該受到每個(gè)國人的景仰，站在這里的人，無不是熱愛做過的人�！薄皭蹏梢酝ㄟ^很多方式來表達(dá)，而不只是站在這里挨凍吧？”他不再言語，只是凝望著一縷陽光穿破陰云，照射在大地上。
一陣風(fēng)吹過，寒鴉的哀鳴打破了寂靜，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，可當(dāng)我望向他時(shí)，只見他腰板挺的直直，眼神中透著堅(jiān)定，我不由得問他：“難道愛國真有如此大的力量？”“對(duì)于我來說就是這樣的！”
思緒回到曾經(jīng)，在學(xué)校的升旗儀式上，他高聲的唱國歌，歌聲響徹操場，事后我問他為什么那么認(rèn)真，他說：“唱響國歌是熱愛祖國的表現(xiàn)，熱愛祖國不是每天把我愛祖國掛在嘴邊，而是應(yīng)該為其付出行動(dòng)�！�
眼前，解放軍戰(zhàn)士已護(hù)衛(wèi)著國旗向前踏步，他們的眼中也透出堅(jiān)定，當(dāng)國歌響起時(shí)，我和他一起大聲的唱國歌，我的內(nèi)心從未如此熱血澎湃，五星紅旗在空中飄揚(yáng)。那一抹紅色，讓每個(gè)人心中的自豪油然而生，當(dāng)紅旗升到最高點(diǎn)時(shí)，太陽劃破陰云，普照整片大地，閃耀著無盡的光輝。
我看向他，對(duì)他說：“謝謝你，讓我懂了愛國的真正意義�！薄皭蹏梢杂绊懮磉叺娜�，當(dāng)有越來越多的人愛國，那么祖國就會(huì)強(qiáng)盛起來�！�
空中的國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，而我的內(nèi)心也因這一段對(duì)話而感觸頗多。
對(duì)話的作文11
下了晚自習(xí)，同學(xué)們?cè)缇碗x開教室去休息了。一年（1）班的教室里傳出了說話聲。
怎么回事？還有誰在教室里寫作業(yè)嗎？不，是文具們?cè)谡f話。它們?cè)谡f什么呀？我們來聽一聽吧！
小鉛筆說：“個(gè)子高高的我，以前是多帥啊，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)小矮子，多丑��！我好傷心�。 薄�
“為什么會(huì)這樣？給我們講講吧！”眾文具都嚷嚷起來。
“唉，我來告訴你們，我是怎樣變丑的！”
小鉛筆挺起胸膛說道：“我的小主人一點(diǎn)也不愛惜我，他沒有用我認(rèn)真寫字，而是一下課就用我去戳螞蟻，螞蟻都恨死我了，我也恨死小主人了。他寫兩三個(gè)字就用筆刨刨我一下，不到一天的功夫，我就被刨得像剛長出來的苗兒一樣細(xì)，個(gè)兒越來越矮，我的命好苦��！”
“原來這樣，你真的好可憐。我和你不一樣，我的小主人對(duì)我非常好，我都想謝謝她呢！”尺子妹妹笑著說，“小主人每次用我，她都會(huì)讓我輕輕躺下，用我筆直的身體幫她畫直線，畫完直線，立刻就把我裝進(jìn)小筆盒里�！�
“鉛筆弟弟，要不，我來幫你想個(gè)辦法，教育一下你的小主人？”尺子妹妹問道。
小鉛筆點(diǎn)頭如搗蒜地說：“好，太好了，只要能讓我的小主人愛護(hù)我，讓我干什么都行！”
“那你今天晚上躲起來，讓小主人明天找不到你，讓他無法寫字，老師肯定批評(píng)他，讓他感受到?jīng)]有你，他是無法完成作業(yè)的，知道你對(duì)他的重要。過一天，你再出來，這樣，也許他就愛護(hù)你了�！背咦用妹谜x地說。
“謝謝尺子妹妹，我就照你說的做，讓小主人難受一天！”小鉛筆高興極了。
“我們也躲起來吧！”眾文具都附和道。
夜深了，一年（1）班的.教室里又恢復(fù)了安靜……
第二天的課堂上，鉛筆的小主人找不到筆寫字，不能按時(shí)完成作業(yè)，就被老師批評(píng)。
下課了，小主人還在忙著寫課堂上落下的作業(yè)，邊寫邊自言自語地說：“以后要保管好文具，要愛護(hù)文具。”
呵呵，文具們勝利啦！……
對(duì)話的作文12
夜幕悄然降臨，月亮悄悄爬上樹梢，星星撒滿天空，一間間房屋開著燈，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。在這樣的環(huán)境，傍晚，更顯出靜謐，美麗。
推開門，踏入家中，家中洋溢著溫馨和睦的氣息，我走進(jìn)自己的房間，咔嗒，我打開臺(tái)燈，聽著炒菜聲，我漸漸進(jìn)入作業(yè)中，過來吃飯了。我媽媽說的，我這才從學(xué)習(xí)的海洋中驚醒過來，隨手關(guān)上臺(tái)燈，轉(zhuǎn)頭望去，被云朵遮擋住的月光，更顯清幽神秘。
走到客廳，發(fā)現(xiàn)全都是我愛吃的東西：酸辣土豆絲，紅燒肉，米飯我感到疑惑，便問道：媽媽，為何做這么多菜，吃不完不就浪費(fèi)了嗎？我媽也不吭聲，只管低頭吃飯，難不成今天是什么好日子？不對(duì)，其中必有蹊蹺。我心想，我將信將疑地拿起筷子，一口一口地吃著。
爸爸走了過來，故作驚訝地問道：做了這么多好吃的，今天是什么日子嗎？我搖了搖頭，表示不清楚。我媽則一個(gè)勁地打手勢(shì)，我爸爸裝作恍然大悟的樣子�？磥恚挥形冶幻稍诠睦锪�。我心想，在疑問之余問我媽：今天幾月幾號(hào)？你們?yōu)槭裁瓷窠?jīng)兮兮的，是不是有事瞞著我？我像一個(gè)孩童，仰著頭，望著天花板，好像在進(jìn)行無限遐想。
今天7月1號(hào)。媽媽道。7月1號(hào)，7月1號(hào)，這不是我生日嗎？我恍然大悟，怪不得做了我愛吃的，我連我生日都忘了啊。但父母記得，他們還記得自己孩子的生日，但，還記得自己的'嗎？想到這里，我感動(dòng)不已。
說完話，大家便埋頭吃飯，聽著勺子發(fā)出的鐺鐺聲，飯也就吃完了。吃蛋糕時(shí)，我實(shí)在吃不下，便隨便找個(gè)理由開脫了，只留父母在那里吃著甜蜜的蛋糕，邊吃邊說：孩子長大了，知道先給父母吃
坐到桌前，想著餐桌上的對(duì)話，提筆將要寫時(shí)，我不禁再次轉(zhuǎn)頭望去。夜，依舊那么靜謐，圍繞在月亮周圍的云朵早已散去，月光更顯明亮、清幽。想完，轉(zhuǎn)身即系赴于作業(yè)
對(duì)話的作文13
一本書，高歌前唐金戈鐵馬，淺吟晚清雁落平沙；輕唱和熙陽春白雪，頌揚(yáng)金秋碩果繁華。
——題記
“書，你是什么？”我輕輕地問。
書略一深思便答：“仲尼厄而作《春秋》，我是意志的化身；屈原放逐，乃賦《離騷》，我是生命的精華；左丘失明，厥有《國語》，我是光明的向往；孫子臏腳，《兵法》修列，我是智慧的結(jié)晶，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，我是歷史的遺產(chǎn)。”
我又問：“你包含了什么？
書意味深長地說：“我有‘小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花’的愜意；我也有‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的品質(zhì)；我還有‘春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來’的生機(jī)；我更有著‘生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄’的.志氣！”
我接著問：“你又經(jīng)歷過什么？”
書答：“我歷經(jīng)千年之風(fēng)塵，也凝聚了文化之精華。我見證了華夏文明千年之滄桑，鍛煉了中華不朽的精神與意志。回顧歷史，源遠(yuǎn)流長，紅軍長征的腳步?jīng)]有止息，侵略者的步伐卻停滯不前；展望未來，前程似錦，九三閱兵的恢宏氣勢(shì)振奮人心，裁軍的承諾歌頌了令人向往的和平！”
我驚喜地說：“與你為友，同你暢談，我仿佛能洞穿亙古的歲月，能奔走在時(shí)光的阡陌。我仿佛又回到了1949年，聽到了那天安門城樓上雄渾的聲音，如萬均雷霆，向世界宣告了中華的覺醒！你用文字編成樂譜，我仿佛聽到了那陽春白雪，那余音繞梁的弦音，《梁�！返墓适氯缤臉非话惆崎L，成為了中外聞名的千古絕唱�！�
我又說：“謝謝你，書。你用堅(jiān)實(shí)的臂膀，把我托出沮喪的泥塘，拭去我臉上的淚滴，教我變得堅(jiān)強(qiáng)。你給予了我想象的翅膀，使我能夠?qū)懗鎏祚R行空的文章；你送給了我深邃的思想，使我的思緒在面對(duì)問題時(shí)如滾滾大江；你告訴我要注重平常的積累，而不是臨陣磨槍！你是千千萬萬的人在心灰意冷時(shí)拯救他們的希望之光，你讓他們重新變得斗志昂揚(yáng)！”
馥郁書香，伴我成長；書中寶藏，不可斗量！
——后記
對(duì)話的作文14
“對(duì)話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式，在人類社會(huì)生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過對(duì)話傳遞著許多信息，了解人的性格.習(xí)慣.為人······。很多時(shí)候，我們?cè)诼犓藢?duì)話時(shí)不僅僅只是聽出表面上的意思，更多的是內(nèi)在的玄機(jī)。
三國中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄，他們雖說每句話都通俗易懂，卻句句都話中有話。曹操一心想測(cè)出劉備是否胸懷大志，而劉備卻一心想防著他，生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計(jì)的。因此，對(duì)話不僅是一種藝術(shù)，更是一種智慧。
有時(shí)候，我們聽兩個(gè)人之間的對(duì)話，從他們的語言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進(jìn)賈府是，賈老太問黛玉是否讀過書，林黛玉是大家出身，讀的書實(shí)際上是不少的'，但進(jìn)了賈府這個(gè)大家庭難免有些陌生感，且賈府的大家閨秀個(gè)個(gè)飽讀詩書。黛玉說自己只讀過些皮毛，這足以見得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對(duì)話則體現(xiàn)她的圓潤.八面玲瓏。因此，從人與人之間的對(duì)話中，我們可以讀出他們的許多小心思，讀出他們的個(gè)性，讀出他們的差別�！皩�(duì)話”也是一種了解他人的極好的方式。
除此之外，從人們的對(duì)話中，我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會(huì)有不同的感覺，關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說話客套，雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯，反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來說吧，鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議，我想可能不僅僅因?yàn)辇R威王開明吧，也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對(duì)話”這一簡單的活動(dòng)中我們可以讀出言外之意，可以讀出人們的性格，可以讀到另一個(gè)他們，讀出他們的智慧，他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會(huì)，一定可以得到更多有價(jià)值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧，享受這一門藝術(shù)吧。
對(duì)話的作文15
從前有一個(gè)國王，叫杰瑞，他把國家治理的井井有條，他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。
但是，不知從哪天開始他的子民們學(xué)會(huì)了捕捉獵物，砍伐樹木，建造工廠，他十分著急。有一天，杰瑞去國家唯一的`一座森林里散步，走了幾分鐘后，杰瑞發(fā)現(xiàn)自己迷路了，正當(dāng)他幾乎絕望時(shí)，他看見了一個(gè)面部有許多皺紋，臉色蒼白的女子向他走來，她連忙迎上去說：“請(qǐng)問你叫什么名字，我叫杰瑞，是這個(gè)國家的國王，我迷路了，你能幫我走出森林嗎？”那個(gè)女子說道：“我叫嫦娥，是掌管月亮的神仙�！苯苋鹫f：“什么，別開玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了長生不老藥嗎，怎么會(huì)變成這樣？”嫦娥嘆了一口氣說：“唉，都怪你們不懂得愛護(hù)大自然，經(jīng)�？撤淠�，還建造了工廠，污染環(huán)境，我都被你們嗆成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了�！苯苋鹛ь^看了看月亮，果然，月亮渾濁烏黑，一點(diǎn)都不想月亮，倒像個(gè)大屎球。接著嫦娥又說：“我可以把你送出森林，但你回宮以后，必須命令你的大臣們多種樹木，關(guān)掉工廠，否則的話后果自負(fù)。”說完就消失了。杰瑞還想說先什么，但已經(jīng)來不及了，再轉(zhuǎn)頭一看，自己已經(jīng)在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木，關(guān)掉工廠，沒過多久，國家又恢復(fù)到以前的樣子了，有一天杰瑞還夢(mèng)見嫦娥了呢，嫦娥簡直變了一個(gè)樣，皮膚潔白細(xì)嫩，臉色紅潤，杰瑞甜甜的笑了，嫦娥還對(duì)杰瑞說：“如果你不守信用，現(xiàn)在可能已經(jīng)變成石像了�！�
親愛的人類，如果你想變成石像的話，就繼續(xù)污染下去吧，如果不想的話，就保護(hù)大自然，保護(hù)這個(gè)曾經(jīng)哺育過你的地球媽媽吧！
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