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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-07 08:20:28 作文 投訴 投稿

【熱門(mén)】中學(xué)生作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】中學(xué)生作文匯總8篇

中學(xué)生作文 篇1

  溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長(zhǎng),我與爸媽之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲,是我們和爸媽之間的沉默和爭(zhēng)吵。

  缺少了與爸媽之間的溝通自然也就和爸媽之間有了“代溝”,無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。

  我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績(jī)好。其實(shí),我知道他們也是為我好,可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間,我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是,我的這些想法都只是埋藏在心里,并沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō),說(shuō)出來(lái)怕他們生氣,又說(shuō)我不想好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話。

  作為一名學(xué)生,我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個(gè)孩子。

  我也想做一個(gè)好孩子,認(rèn)真的做每件事,好好孝敬你們,只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任,給我一些機(jī)會(huì),有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看,看看你們的孩子有多么的精彩。

  其實(shí)我也很優(yōu)秀,請(qǐng)不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的`成績(jī)了,你們知道嗎,你們無(wú)意間傷了我的心,我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)啊!

  我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲,可是,為什么和爸媽溝通卻那么的難呢?為什么我們和爸媽之間會(huì)存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來(lái)和爸媽談?wù)勑,把我們心中想的告訴爸媽?zhuān)尠謰屩牢覀兊南敕,讓爸媽了解我們,也讓我們走進(jìn)爸媽的心靈,聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和爸媽做朋友,爸媽也一定能夠改變!

  爸媽請(qǐng)聆聽(tīng)一下我的心聲。

中學(xué)生作文 篇2

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)分享,因?yàn)榉窒聿粌H會(huì)會(huì)給自己帶來(lái)滿足與快樂(lè),也會(huì)帶給別人同樣的快樂(lè)。一個(gè)不懂分享的人注定是個(gè)孤獨(dú)的失敗者。其實(shí)分享可以很簡(jiǎn)單,每個(gè)人把自己擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂愁,這就是分享。

  說(shuō)起那是前幾個(gè)星期的事兒了,我的一篇佳作在江山市播視網(wǎng)獲了二等獎(jiǎng),當(dāng)從老師手上接過(guò)那嶄新的獎(jiǎng)品時(shí),我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。鄰居一位六年級(jí)的同學(xué),看見(jiàn)我如此興奮,湊過(guò)來(lái)看,也發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)為我高興的樣子,我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。她還不停地問(wèn)我是怎樣得到這本書(shū)的?作文發(fā)表在哪個(gè)網(wǎng)站等等……一連串的'問(wèn)題讓我覺(jué)得她也是多么想讓自己的習(xí)作在作文網(wǎng)里出現(xiàn)的。是告訴她呢?還是不告訴她?不告訴她,讓她沒(méi)有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);告訴她,她也是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,她一定也會(huì)得到那份榮譽(yù)的。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)刻,我想起了不久時(shí)學(xué)的一片課文《自己的花是讓別人看的》。德國(guó)人“人人為我,我為人人”的精神讓人欣賞,德國(guó)居民為別人著想,反過(guò)來(lái),別人也會(huì)為德國(guó)居民著想。所以,在這種境界里,我應(yīng)該選擇德國(guó)居民人人為我,我為人人的那種高尚的境界。在那剎間,我選擇了后者。于是,在那天晚上,我敲開(kāi)了她的家門(mén),“哦,晴晴,你只要進(jìn)百度搜索作文吧……如果你還想讓自己的作文在作文吧上顯示……”我一連串介紹了好多作文網(wǎng)站給她,也希望她的作文在更多的網(wǎng)站出現(xiàn)。

  果然,在過(guò)了沒(méi)多久,她的一篇習(xí)作真的被作文吧錄用了,得到一張榮譽(yù)證書(shū)和一本30元的《史記》。她樂(lè)得手舞足蹈,拍拍我的肩:“你真是我的好好朋友!”

  從此以后,我有不懂的,我敲敲她的門(mén),她耐心的給我分析;在她有不懂的時(shí)候,我也熱情的接待了她。我們因?yàn)榉窒砹吮舜说某晒Χ闪撕煤门笥选?/p>

  是的,這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚,都是值得的。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的!

中學(xué)生作文 篇3

  生命因拼搏而美麗,青春因拼搏而精彩!

  青春,它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏, 即使面對(duì)的是失敗,我也會(huì)高興地去面對(duì),因?yàn)槲移床^(guò)。

  記得那是在初一的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)校運(yùn)會(huì),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目:跳遠(yuǎn)和800米耐力跑。很快校運(yùn)會(huì)就如期進(jìn)行了,那天,觀眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠(yuǎn)拿了第三名,不幸的是我拉傷了腿,于是到跑800米時(shí)打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢!于是我就又鼓起勇氣,準(zhǔn)備奮力一搏,隨著槍聲的響起,同學(xué)們就像離弦的`箭般飛奔在跑道上。我當(dāng)然落在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,再兩圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來(lái)開(kāi)始走,可是一想起老師的話,我就自己給自己打氣:我怎么能放棄呢? 放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使是最后一名也是光榮的,因?yàn)槲移床^(guò)。不知不覺(jué)有一股力量支持著我,于是我就咬咬牙關(guān)奔向了終點(diǎn)?

  擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹,正待著搏擊知識(shí)的蒼穹,青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨里洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!鼻啻喉氃鐬,豈能再?gòu)?fù)返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。我相信,六月的天空會(huì)留下我們振翅高飛的痕跡,那時(shí)我們會(huì)堅(jiān)定而又驕傲地對(duì)天空說(shuō):“青春因拼搏而精彩!”

  是的,青春是需要拼搏的,是需要用我們的毅力來(lái)堅(jiān)持的,只有拼搏才會(huì)懂得青春的真諦。

中學(xué)生作文 篇4

  “哇!多美的草原。 蔽覀兘K于來(lái)到了美麗的希拉穆仁草原,廣闊的天空,成群的牛羊。

  我們跟著導(dǎo)游先來(lái)到了敖包,那里還有一個(gè)古老的傳說(shuō)呢!現(xiàn)在你一定想知道敖包是什么樣的吧?那就讓我來(lái)告訴你們吧,敖包是像一座圓形平頂房子,不過(guò)是用石頭壘起來(lái)的,一層一層的,上面那層最小。導(dǎo)游告訴我們,每一片草原上都有這樣的敖包。只要你拿一塊石頭,圍著敖包三圈,再把石頭扔到最上面,說(shuō)出自己的愿望,這愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。于是我悄悄地許下了自己的愿望。

  下午,我們來(lái)到了馬場(chǎng),因?yàn)槲覀円ヲT馬,真把我給樂(lè)壞了,那可是我第一次騎馬呢!由于是第一次,我都有些不敢騎,所以媽媽選擇了騎二小時(shí)路程的馬隊(duì)。馬倌抱著我坐在一匹白馬上,他手里還牽著一匹馬,馬上坐著一位胖哥哥。剛開(kāi)始,我們都很害怕,生怕從馬上掉下來(lái),可是心里卻非常興奮,所以才一會(huì)兒的'功夫,大家漸漸習(xí)慣了,我們的馬隊(duì)就有了歡笑聲。

  我們騎在馬上還可以看到美麗的風(fēng)景呢,一群群牛羊在綠綠的草地上吃草,非常悠閑。再看遠(yuǎn)處,一望無(wú)際的大草原是多么廣闊,多么美麗!最后我們來(lái)到了一片水草豐足的地方,看到許多人都在拍照。于是我也換上了蒙古族的衣服讓媽媽給我拍照,照片里的我有燦爛的笑容,牽著一只小羊,多像一位真正的蒙古族小姑娘。

  回來(lái)的路上,馬跑得很慢,大家玩得也很高興?删驮谶@時(shí),一位阿姨騎的馬沖了上去,我們的馬見(jiàn)了,好像不甘示弱的樣子,也飛快地追了上去,真好玩呀!可是旁邊那位胖哥哥去不行了,他的屁股在馬背上很震,痛得哇哇直叫。大家見(jiàn)他這副模樣,都笑了……

  大草原多么遼闊,騎馬特別好玩,真想有機(jī)會(huì)也來(lái)大草原,讓我們?cè)谶@里盡情奔馳!

中學(xué)生作文 篇5

  一天夜里,我乘著時(shí)光飛船來(lái)到了20xx年的宇宙。

  我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),門(mén)口的電子門(mén)突然說(shuō)話了:歡迎光臨實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我嚇了一跳,看看四周無(wú)人,只有我一個(gè)人,原來(lái)是電子門(mén)上的一臺(tái)微型顯示器在說(shuō)話。我根據(jù)顯示器的提示,報(bào)出了姓名、工作單位、性別等,過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)吱地一聲開(kāi)了,我便走了進(jìn)去。我邊走邊想現(xiàn)在門(mén)都那么好,真幸福。

  不一會(huì)兒,我走到了一幢教學(xué)樓下,來(lái)到一(2)班教室,只見(jiàn)學(xué)生們正在上美術(shù)課,美術(shù)老師把在電腦里的美術(shù)書(shū)上的畫(huà)傳送到學(xué)生的電腦里,根據(jù)學(xué)生的提意,把畫(huà)一幅幅欣賞。接著,老師讓學(xué)生們畫(huà)一畫(huà)風(fēng)景畫(huà),為了不打擾學(xué)生的思路,美術(shù)老師走到了門(mén)外,靜靜地站著。我感慨道:現(xiàn)在的條件越來(lái)越好了。

  接近中午,校長(zhǎng)挽留我在學(xué)校吃飯,我再三拒絕,可校長(zhǎng)卻不讓我走,沒(méi)辦法,只好留了下來(lái)。我走進(jìn)食堂,只見(jiàn)幾十張干凈的桌子展現(xiàn)在我的眼前,桌子旁擺放著四張長(zhǎng)凳,桌子上都有一臺(tái)微型電腦。食堂等學(xué)生、老師都到齊了,便按一下控制電腦的總系統(tǒng)的一個(gè)按鈕,微型電腦便慢慢地變大了,頻幕上顯示出了一張點(diǎn)菜單,學(xué)生、老師都點(diǎn)了自己喜歡的菜,我也選了幾道喜愛(ài)的`菜。不一會(huì)兒,菜就上齊了,大家都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃好了飯,我在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,又了解到了學(xué)校是宇宙先進(jìn)學(xué)校,大多數(shù)教材、教室都有機(jī)器人管理,學(xué)校的操場(chǎng)可以根據(jù)學(xué)生的要求變成籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)

  我參觀完了實(shí)驗(yàn)小學(xué),便乘著無(wú)燃?xì)飧呒?jí)私人轎車(chē)來(lái)到了附近的商業(yè)街,街上綠樹(shù)成蔭、人來(lái)人往。我走進(jìn)超市大廈,門(mén)自動(dòng)地開(kāi)了。進(jìn)入超市,走到顧客椅子上坐了下來(lái),椅子上的按摩機(jī)器啟動(dòng)了,一雙電子手輕輕地幫我按摩著;我又按了一下藍(lán)色的按鈕,扶手的一個(gè)洞里升起一杯可樂(lè),我便喝了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位機(jī)器人營(yíng)業(yè)員走了過(guò)來(lái),拿出商品單給我看,于是我挑了幾樣商品,機(jī)器人營(yíng)業(yè)員從它的肚子里拿出這幾樣商品給了我,我把銀行卡給了它,它把銀行卡在胸口的刷卡處刷了刷,然后還給了我。我心想:現(xiàn)在真是不僅學(xué)校條件好,超市的營(yíng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也提高了!

  我又坐了一會(huì)兒,然后乘著轎車(chē)來(lái)到了公園,工作人員見(jiàn)我來(lái)了,便請(qǐng)我進(jìn)去參觀。我從工作人員口中知道,公園分為四大類(lèi):兒童類(lèi)、少年類(lèi)、中年類(lèi)、老年類(lèi)。我先來(lái)到兒童類(lèi),只見(jiàn)兒童們各自在玩,沒(méi)有一個(gè)大人陪同,只有幾個(gè)機(jī)器人在看護(hù)著。兒童們有的在玩飛機(jī)、有的在玩賽車(chē)、有的在玩滑梯這里玩的東西真是應(yīng)有盡有,數(shù)也不清。我又來(lái)到了少年類(lèi),里面有一片小樹(shù)林,供少年們散步、休息。小樹(shù)林旁有一片湖,湖旁有一圈樹(shù),樹(shù)中間有一個(gè)亭子,讓少年們讀書(shū)寫(xiě)作。我接著去了中年類(lèi)、老年類(lèi),這里不一一介紹了。

  我逛完了公園,正準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去參觀馬路,突然,時(shí)光飛船來(lái)了,告訴我一夜已經(jīng)過(guò)去了,應(yīng)該馬上回去,于是我只好依依不舍地告別了20xx年的宇宙。

中學(xué)生作文 篇6

  我們就一直這樣走著,走著,肩并肩,手牽手,走過(guò)暖暖回憶,走過(guò)漫漫人生……在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,我悄悄地播下了一顆擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子,就是永遠(yuǎn)陪奶奶這樣快樂(lè)地走下去……——題記

  又逢初春!澳棠,我回來(lái)了!”一進(jìn)門(mén),便見(jiàn)著遙望窗外的背影,我的心中涌起心疼。爺爺回老家一個(gè)月了,奶奶的腿又不甚靈便,她知道我面臨中考不忍打擾我陪她散步,只得一個(gè)人悶在家里。我悄悄埋下一顆擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子,再也不要讓奶奶感到孤單!澳棠,我陪您去溜溜彎吧,這些天悶在家里我都快發(fā)霉了!”“可我這腿?”“沒(méi)事,我扶您唄!”我壓抑著為中考而有些焦慮的心,平靜地說(shuō)道。

  輕輕掩上家里的門(mén),攬過(guò)奶奶的胳膊,擁在懷中,右手握住奶奶稍顯粗糙的大手,五指相扣,享受著手心傳遞的溫暖。奶奶緊緊依靠著我,一瘸一拐地走著。陽(yáng)光透過(guò)樓梯轉(zhuǎn)角的小窗斜斜射入,泛起一片暈黃。一步一歇,回旋的樓道看起來(lái)深不可測(cè)。漸漸的,承擔(dān)著奶奶大部分體重的肩膀有些麻木,腿像灌了鉛一般疲勞。側(cè)頭望望奶奶,扶住樓梯的手上青筋縱橫,明顯不想讓我太過(guò)費(fèi)勁!澳棠,”我故作輕松地挑起話頭,“以后我也每天陪您散步吧,順便緩解一下學(xué)習(xí)壓力。這份責(zé)任,我一定擔(dān)當(dāng)起來(lái)!”抖抖肩,撐起奶奶下滑的胳膊,穿過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,使勁推開(kāi)大門(mén)。“嘩啦”,我推開(kāi)了一大叢陽(yáng)光。

  金色從枝葉間篩下,斑駁了樹(shù)影。我扶著奶奶走到了漆色木椅前,伏下身,輕輕吹散薄薄的灰塵,一片一片,捻去了春風(fēng)拂掉的花瓣?粗棠叹窈枚嗔,爽朗的笑聲傳來(lái)。我高興地坐在一邊,慢慢為奶奶削起蘋(píng)果。記得兒時(shí)紅紅的蘋(píng)果在奶奶靈巧的手下變成晶瑩的薄片,陽(yáng)光掩映下透徹如水。小心地按著蘋(píng)果,徐徐旋轉(zhuǎn),刀片在蘋(píng)果上刻下深深淺淺的印痕,斷斷續(xù)續(xù)的果皮散落在地上,宛似一幅沒(méi)有完成的裝飾畫(huà)。呵,終于削完了,盈盈的'細(xì)汗?jié)B出,我無(wú)言地望著不成原形的蘋(píng)果,削下一個(gè)小片,遞到奶奶嘴邊。奶奶一下子笑得撫平了皺紋,“謝謝乖孫女!蔽乙参菇o自己一片,時(shí)間就這樣被暖暖的陽(yáng)光中傳遞的親情研磨了。

  原來(lái)傳遞親情是這般簡(jiǎn)單,只需要我留出些時(shí)間與關(guān)懷,陪伴在他們身邊。人生的路,原來(lái)不只是她陪我走,我也該伴她隨行……這份愛(ài),由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)!

  于是在往后的日子里,我開(kāi)始如數(shù)家珍地聊起和她度過(guò)的美好童年,那片叢林曾遮掩住我們的身影,那只小舟曾泛起過(guò)我們的歡笑;每天都擠出時(shí)間陪奶奶散步,望落日銜著山顛,奶奶念著“晚風(fēng)拂柳笛聲殘”,我跟著讀“夕陽(yáng)山外山”。

  我們就一直這樣走著,走著,肩并肩,手牽手,走過(guò)暖暖回憶,走過(guò)漫漫人生……在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,我悄悄地播下了一顆擔(dān)當(dāng)?shù)姆N子,就是永遠(yuǎn)陪奶奶這樣快樂(lè)地走下去……

中學(xué)生作文 篇7

  自從那段感情過(guò)后、再也沒(méi)談過(guò)什么感情、不知道是害怕再次受傷、還是沒(méi)勇氣面對(duì)以后、那時(shí)候總感覺(jué)自己還小、還有時(shí)間、還可以玩玩、那時(shí)家里反對(duì)、但是現(xiàn)在我覺(jué)得感情的事要慎重了、要考慮好、家里又著急了、真的是我老了、變成熟了嗎、

  有時(shí)在街上看到一對(duì)對(duì)的我真的`羨慕啊、要說(shuō)這個(gè)年紀(jì)了看到不羨慕嫉妒恨是不可能的、一次和老媽上街看到一對(duì)非常親密的情侶啊、我羨慕的目光都隨著人家去了、我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)老媽說(shuō):唉、人家上街有男朋友陪啊、老媽馬上接道:你上街有老媽陪啊、我又頓時(shí)感覺(jué)也不錯(cuò)、

  現(xiàn)在想有個(gè)男友的想法越來(lái)越強(qiáng)烈、真不知道是我休息太久了嗎、是我孤獨(dú)太久了嗎、好想有個(gè)疼我的男友!

  有天晚上做夢(mèng)居然夢(mèng)到他了、其實(shí)想想他也挺好、也挺想他來(lái)找我的、有時(shí)候人就是這樣、偶爾犯賤一下、也不知道他什么樣了、終于鼓足勇氣給他發(fā)了短信、可惜沒(méi)回音、這可是我人生中第一次主動(dòng)啊、就是這樣的結(jié)果、于是泄氣了、還是別打擾他了、或許他很忙?或許沒(méi)看到?或許他已經(jīng)有別人了。

  我的感情最終花落誰(shuí)家呢?

  我是否能找到我的歸屬呢?

  以前我不信命、不信天、現(xiàn)在、一切天注定。

  在這個(gè)天底下每一個(gè)女人都有個(gè)深?lèi)?ài)你的男人在等著你、就看你什么時(shí)候能找到他。

中學(xué)生作文 篇8

  記得那是在剛進(jìn)夏天的時(shí)候的一天晚上,男孩拿著手機(jī)在登錄WAPQQ,因?yàn)樗氖謾C(jī)不支持QQ,所以每上一次就的一元錢(qián)。他登上QQ進(jìn)入同城交友,希望能找到一個(gè)真心聊友。他看到一個(gè)網(wǎng)名叫丟了幸福的豬在同城里寫(xiě)道:誰(shuí)是我的另一半。男孩查看了資料,把她加入了好友。

  第二天上午。丟了幸福的豬在線,男孩向她問(wèn)好,她回復(fù)了。就這樣他們有了第一次聊天。男孩問(wèn):你找到另一半了么。女孩說(shuō)沒(méi)有,還說(shuō)單身好。男孩問(wèn)她有工作么。她說(shuō)沒(méi)有,男孩向女孩要手機(jī)號(hào)。女孩問(wèn)為什么。想和你做個(gè)朋友唄。女孩憂郁很久,終于把手機(jī)號(hào)發(fā)了過(guò)來(lái)。男孩心里太高興了,下了QQ,給女孩發(fā)短信;ハ嗔恼咛。聊了一上午。男孩從那以后,沒(méi)事就發(fā)短信逗女孩開(kāi)心,即使有時(shí)候女孩不回短信,他心里也高興。

  一天,男孩想給女孩打電話聽(tīng)聽(tīng)她的聲音。在他撥號(hào)的時(shí)候看見(jiàn)顯示不是他們那的區(qū)號(hào),還跨了省。男孩心里很不是滋味,總感覺(jué)被騙了是的。他想問(wèn)問(wèn)女孩,給她發(fā)過(guò)去短信,她的'回答工作忙,一會(huì)說(shuō)吧。男孩有問(wèn),你不是沒(méi)工作么,她說(shuō):呵呵,說(shuō)漏了。男孩心里覺(jué)得被騙了。決定不在和她來(lái)往?蛇^(guò)了兩天,他放心不下。還是和她聊天說(shuō)話。

  過(guò)了一短時(shí)間的交往,男孩覺(jué)得女孩還不錯(cuò)。男孩和女孩沒(méi)見(jiàn)過(guò)一面,可男孩覺(jué)得就好像她在身邊一樣。在也離不開(kāi)她了,男孩向女孩叫寶貝老婆,希望她能接受,女孩說(shuō)這個(gè)稱(chēng)呼不好聽(tīng),男孩就給她叫豬豬,女孩問(wèn)為何這么叫她,他說(shuō)因?yàn)槟闶莵G了幸福的豬,女孩笑道說(shuō)你才是豬那。他們有稱(chēng)對(duì)方為豬。男孩好打電話晃她,那是男孩心里一直想著她,聽(tīng)著她彩鈴。心里很舒服。

  過(guò)了兩個(gè)月,男孩回家了。這己天,他想打電話告訴她自己的生日快到了,可怎么也打不通。男孩在生日那天,什么也沒(méi)過(guò)。她的電話一直打不通。

  男孩過(guò)了幾天離開(kāi)了家。來(lái)到了北京找了份工作。男孩換了個(gè)手機(jī)。帶有QQ的,一有工夫就登錄。可她都是灰色企鵝。這天。男孩在次登錄,她的頭像動(dòng)了,男孩打開(kāi)一看,上面寫(xiě)這:乖,我的手機(jī)丟了,這是我的新號(hào)。男孩馬上打了過(guò)去,一會(huì)接通了,男孩激動(dòng)有些說(shuō)不出話來(lái)。

  從那男孩都會(huì)每天問(wèn)候她。男孩覺(jué)得很快樂(lè)。一天夜里,男孩向女孩要QQ密碼,女孩問(wèn)為什么,他說(shuō)幫她升級(jí)。女孩說(shuō)把你的也告訴我吧。男孩毫不憂郁的給了她?膳](méi)給她,說(shuō)就不告你。男孩心里一痛。也沒(méi)在問(wèn)。

  過(guò)了幾天,男孩想看她空間的相片,有密碼進(jìn)不去。男孩問(wèn)她空間密碼是多少。女孩沒(méi)有回答,一回她問(wèn)他的QQ密碼是多少,她說(shuō)忘了。男孩有一次給她了,女孩說(shuō)你不怕我把你的密碼改了啊。男孩心里信任她,騙她說(shuō)沒(méi)人能改的。女孩一會(huì)說(shuō)你想知道我的么,男孩說(shuō)做夢(mèng)都想知道。女孩告訴了他。他說(shuō)你不怕我給你改了么。女孩說(shuō)你都不怕我怕什么。男孩很高興,這就是信任。

  從那以后男孩都給女孩叫乖。男孩問(wèn)她:乖,你的生日是那天啊。女孩說(shuō)12月28,男孩說(shuō)那天要給她生日禮物,女孩說(shuō)可以啊。所以男孩心里一直記者這個(gè)數(shù)字。在漫漫的等待,男孩心想一定要給她一個(gè)驚喜。男孩期待者那天的到來(lái),相信女孩也在等這那天

  可還沒(méi)到那一天,女孩說(shuō)她已經(jīng)跟別的男孩定了。當(dāng)時(shí)男孩看到這些,心里很痛很痛。男孩想哭哭不出來(lái),一遍遍看著她說(shuō)的話,越看越痛。所以男孩承受不了,把她的所有知道的消息都刪掉了,包括電話號(hào),Q號(hào),連空間留言都沒(méi)留。

  男孩也許傷的太很了,從此不在相信任何人,誰(shuí)也不知道他在干什么,等了那么長(zhǎng)時(shí)間,到后來(lái)告訴的卻是和別人,男孩嘣潰了。他就在那干坐著,一動(dòng)不動(dòng),好像還在等她回來(lái)。

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