【精品】慶六一作文四篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的慶六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶六一作文 篇1
今年六一兒童節(jié)學校要舉行冷餐會活動,我們班把這個活動取名為“環(huán)球美食節(jié)”。我們取這個名字是因為,這個活動上,有許多地方的食物:日本料理、中華美食、西式甜點、水果拼盤和美式佳肴。
我在西式甜點這一組,但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的紅燒雞翅。我是“迎賓員”,也可以算是“服務員”,因為我又是迎接客人,又要推銷西式飲料——西米露。
一開始并沒有人來喝西米露,我就呆呆地站著,過了一會兒,第一位“客人”孫意宸來了,他拿吃了之后認為味道不錯,這個評價引來了下位客人,兩位客人,三位客人——后來就來了一大批客人,我一下子忙得停不下來了,我盛了一碗又一碗,客人也來了一批又一批。不知什么時候,我感到肚子餓了,看到別人都在大吃大喝,我好羨慕。西米露很受大家的'歡迎,可是大家越喜歡,我就越忙。過了好長時間,客人終于少了,我也已經疲憊不堪,但是看到大家吃得很開心,我也很開心。朱亦爸爸還表揚我,說這個服務員很優(yōu)秀。
今天,我做了一次服務員,體會到了做服務員有多辛苦,但心里也非常高興,希望每年六一兒童節(jié)都能參加這么有意義的活動。
慶六一作文 篇2
快要過六一兒童節(jié)了,老師每天忙著給我們排練節(jié)目,女同學排練的很好,但是,男同學把老師交代的事情沒有及時完成,影響了我們整體的進度,老師很生氣,對男同學進行了批評。
老師幫我們排練的節(jié)目,女同學組成三角形的隊形,男同學站成四隊組成長方形。這樣的隊形排練出來,我覺得整體效果很棒,很好看。男同學學的'比較慢,所以女同學休息的時間比較多,終于男同學練習好了,女同學又開始忙著練習變化隊形,經過一次一次的練習,我們終于練習好了,然后,老師讓我們整體表演一次。
我們的節(jié)目是詩歌朗誦,老師安排的服裝是女生穿旗袍,男生是半袖短褲,到六一表演的那天,我們還需要化妝,女生的頭發(fā)由老師統(tǒng)一扎成兩個可愛的小辮子,我們全班都覺得老師的主意很好,大家都很開心,到正式表演的時候,我們肯定會表演的很精彩,給班級爭光,二六班一定會成功的,我們永遠是第一名,加油!二六班是最棒的!
慶六一作文 篇3
今天是一年一度的國際六一兒童節(jié),是我們兒童一年中最快樂的一天。清晨,我興致勃勃的走在去學校的路上,感覺今天的空氣非常新鮮,天空格外瓦藍。小鳥在前面帶路,小草在向我問好,太陽公公也熱情的向我微笑。來到學校,同學們的歡聲笑語代替了往日朗朗的讀書聲,操場上彩旗飄飄,五星紅旗也在陽光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開始了,第一項是鳴炮,主持人話音一落,只聽“嘶”的一聲,煙花騰空而起,接著傳來一陣陣悅耳的聲音,好像在為歡度節(jié)日大聲喝彩。接下來各位領導發(fā)表講話。最讓我激動地時刻到來了,該上臺領“三好學生”獎狀了,拿過這沉甸甸的獎狀,我心里百感交集,心想:謙虛使人進步,驕傲使人落后。這次得獎,我不能驕傲,要再接再厲,爭取再次登上領獎臺。
文藝表演開始了,各個班登臺獻藝,這可是他們大顯身手的好機會,臺上的.同學載歌載舞,表演的項目非常豐富,有獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級同學表演的《親親美人魚》她梳著一條馬尾辮,穿著一套藍色的衣服,還真像一條楚楚動人的美人魚!皼]有共產黨,就沒有新中國……”在這優(yōu)美的歌聲中,文藝表演圓滿結束了。
慶六一作文 篇4
一年一度的國際兒童節(jié)到了。
“六一”這天,風和日麗,我身著嶄新的校服,懷著激動的心情,興沖沖地來到學校,參加學校舉行的慶祝活動。
上午8點,我們每個班級排列著整齊的隊伍,秩序井然地來到操場上集合,齊聲合唱《我和我的祖國》,嘹亮的歌聲響徹整個校園的上空;在唱歌的同時,我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗;一排排密匝匝的小紅旗喲,有如一片紅色的海洋。唱完歌后,我們?yōu)橐荒昙壭∨笥雅宕骷t領巾,光榮的少先隊組織里又注入了新鮮的血液……
接下來是班級舉行慶祝活動,我們回到各自的教室。啊,我們406班的教室早已裝扮得煥然一新,五彩繽紛。瞧,門上和每個窗戶上,都掛滿了絢麗多姿的氣球;最引人注目的是,教室上方有一個用氣球做成大大的`笑臉,那么逗人,那么親切,那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫著遒勁有力的四個大字:六一快樂,教室里的桌椅全部移開了——排練多日的各種文藝節(jié)目開始登場亮相了。
第一個亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙,跳得那么輕盈,那么歡快,如同靈巧的小鳥。第二個是男生獨唱《我們的生活充滿陽光》,稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動聽;第三個是二胡獨奏《二泉映月》,演奏者那嫻熟的指法,把這憂傷而又意境深邃的樂曲旋律,演奏得時而深沉,時而激昂,時而悲壯,時而傲然。接下來還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲,踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上,誰踩破對方的氣球,即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對方的氣球成為贏家……
最后,是激動人心的一項——開始頒發(fā)獎狀了!叭脤W生”“優(yōu)秀班干”“學習標兵”“勞動能手”“體育健將”等紛紛上臺領獎。我有幸獲得了“六禮小達人”的榮譽稱號。從老師手里接過獎狀,我非常的高興。對了,也許有的人還不知道“六禮”吧,即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學習之禮、觀覽之禮。所以,能獲得此項殊榮也是不容易的。
精彩紛呈的慶祝活動,終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結束了。
這個“六一”,是我度過的最快樂、最難忘的一個兒童節(jié)。
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