當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜。在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受到挫折。只有在挫折過(guò)后擁有勇往直前的勇氣，那挫折無(wú)疑是為我們開(kāi)啟了通往成功的大門(mén)。
那是六年級(jí)的寒假，我去南陽(yáng)參加音樂(lè)考級(jí)，寒冬臘月，凜冽的寒風(fēng)吹在人的.臉上，猶如被鋒利的尖刀割過(guò)一樣。周?chē)目忌鷤�(gè)個(gè)愁眉苦臉，抱怨這該死的天氣，保佑自己能順利通過(guò)考試。唯獨(dú)我興高采烈，臉上掛著自信與喜悅之色，要知道準(zhǔn)備考九級(jí)的我可是琴技高超��！
“38號(hào)，李羽君……”輪到我表演，老師趕緊幫我整整衣領(lǐng)，對(duì)我囑咐了幾句，我望向爸爸，他也向我報(bào)以鼓勵(lì)的微笑，我更加驕傲起來(lái)，仿佛自己已經(jīng)走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，準(zhǔn)備接受至高無(wú)上的頒獎(jiǎng)……
“怎么回事？”本來(lái)熱情洋溢的鄉(xiāng)村音樂(lè)突然變成了低沉緩慢的迪斯科，面對(duì)考官質(zhì)疑的眼神，我艱難的吐出一行字：節(jié)奏調(diào)錯(cuò)了，考官面無(wú)表情的讓我繼續(xù)彈.我的手心沁滿(mǎn)了密密的汗珠，心臟也不住地亂跳，明明是琴的緣故，我卻說(shuō)成是自己的失誤，我真想朝自己的頭上狠狠打幾下，下文的事也就不必說(shuō)了，我知道硬著頭皮將錯(cuò)就錯(cuò)，好好的曲子猶如喝醉了酒一般，手指總是“踩空”,我當(dāng)時(shí)就懵了，完了!臉紅的像猴屁股，眼淚也在眼眶打轉(zhuǎn)，可我咬緊嘴唇，不敢讓淚水流出一點(diǎn)，因?yàn)槲铱吹搅丝脊倌菑埨渚哪�，他�?huì)不會(huì)不讓我通過(guò)考試呢！從考場(chǎng)出來(lái)后，我的眼淚止不住的往下流，盡管周?chē)耐瑢W(xué)一直在安慰我，我也不敢抬頭，我害怕面對(duì)爸爸失望的眼神，回家后，爸爸告訴了媽媽這件事，令我驚訝的是，他們倆并沒(méi)有批評(píng)我，“一次失敗算什么？別把挫折看成敵人，勇敢點(diǎn)兒，要對(duì)自己有信心，一定能戰(zhàn)勝挫折，是呀！誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵是看你怎樣面對(duì)他，要具有勇往直前的勇氣，經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)，你才能適應(yīng)它，才能在下次一舉成功.”經(jīng)過(guò)父母的開(kāi)導(dǎo)，我的心情又漸漸的好起來(lái)，不斷的鼓勵(lì)自己，勤奮的練琴，終于，在考電子琴十級(jí)，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng).
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，也不總是事事順心.我們必須擁有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，堅(jiān)信沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶劍經(jīng)過(guò)打煉才會(huì)鋒利，梅花經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的摧殘才能芳香，有挫折才有力量，就一定能走向成功之路。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2
人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風(fēng)吹雨打中站起來(lái)，就會(huì)被社會(huì)淘汰！我們要學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)拼搏！學(xué)會(huì)在打擊和挫折中磨練羽翼！
——題記
“叮鈴鈴……”今天期中考試，交數(shù)學(xué)卷子的時(shí)間到了，可我，我還有兩道解決問(wèn)題沒(méi)做完！怎么辦��？我好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！霸俚鹊�，再等等我！馬上就做完了！”我眉頭緊皺，對(duì)忙著收我卷子的組長(zhǎng)喊道�！安恍�！”
不知是誰(shuí)，一把將我的卷子搶走了！我的耳邊“翁——”的一聲巨響，猶如天雷，震耳欲裂！“哇——”我難受極了，憋了好久的淚水似黃河長(zhǎng)江，“爭(zhēng)先恐后”的奔涌出來(lái)。我趴在桌子上，把頭埋進(jìn)交叉的呈坐端姿勢(shì)的雙臂里，放聲大哭起來(lái)。頓時(shí)，后悔，傷心，懊惱，難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么！
這時(shí)，我聽(tīng)到同桌婷婷說(shuō)：“這次題好難�。∥簤�(mèng)煜，你沒(méi)有做完嗎？”我把頭埋得更深了，表示我沒(méi)寫(xiě)完。“別哭了！我也沒(méi)寫(xiě)完！”婷婷又說(shuō)。我不再哭出聲，只是感到淚水還在不斷的往下流，似乎永遠(yuǎn)也止不住。
趴了一會(huì)兒，我聽(tīng)到張馨月媽媽的聲音：“張馨月，今天記住回自己家�！蔽覠o(wú)心去看，依舊把頭埋在桌子上。突然，我聽(tīng)到張馨月的媽媽好奇地問(wèn)：“你們咋了，怎么都無(wú)精打采的趴在桌子上。”我不想回答，心卻叫我回答了：“我，我沒(méi)寫(xiě)完數(shù)學(xué)卷子�！蔽衣耦^趴在課桌上，嗚咽著說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系！孩子。一次考試說(shuō)明不了什么，把語(yǔ)文和英語(yǔ)考好點(diǎn)就行了。別哭了！”只聽(tīng)張馨月的.媽媽又說(shuō)。這句話(huà)好比冬日里的暖陽(yáng)，給了我勇氣和力量！我想了想：也是，總不能一直這樣趴著，一次算不了什么，我一定要吸取這次數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)沉著的迎接接下來(lái)的英語(yǔ)和語(yǔ)文考試，我一定要把這兩門(mén)考好！我把臉頰上的淚蹭干，坐了起來(lái)。沒(méi)心情再去玩耍，我低著頭跑到衛(wèi)生間洗了把臉，便走回教室，坐到我的位置上，從書(shū)包里拿出英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái)。
“叮鈴鈴……”該考英語(yǔ)了……
經(jīng)過(guò)我的努力，我語(yǔ)文和英語(yǔ)取得了優(yōu)異喜人的成績(jī)，我真高興——當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，沒(méi)有低頭服輸，而是勇敢的去面對(duì)，去接受，去挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3
一片楓葉，也有枯萎的時(shí)候；玫瑰有時(shí)會(huì)枯萎；一直航行，就會(huì)有傾覆的時(shí)候。然而，我們的生活最終會(huì)面臨失敗。
失敗，什么是失敗？是進(jìn)步的步伐開(kāi)始后退，還是升旗開(kāi)始落下？總之，失敗之后，我們會(huì)變得很壓抑，會(huì)不得不丟面子，覺(jué)得自己在別人面前抬不起頭。
失敗后我們一定要這么沮喪嗎？我會(huì)很確定的告訴自己：不會(huì)！
被稱(chēng)為“發(fā)明之王”的愛(ài)迪生發(fā)明了20xx多種東西。雖然他發(fā)明了很多東西，但他不是在這個(gè)危險(xiǎn)的過(guò)程中失敗了嗎？他發(fā)明電燈泡時(shí)，我們現(xiàn)在家喻戶(hù)曉，他嘗試了1000多種材料，失敗了很多次。直到那時(shí)，他才有了家家戶(hù)戶(hù)都用的電燈泡�！罢ㄋ幋笸酢敝Z貝爾為了阻止鐵路工人這么拼命，改變主意研究炸藥。他的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常爆炸，他自己的兄弟也在一次爆炸中喪生。但是，他并沒(méi)有氣餒，就退了，而是更加認(rèn)真地研究起來(lái)。他克服了很多困難，失敗了很多次，最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人使用的炸藥。
你看，這些“世界聞名”的名人也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，取得了成功。既然名人失敗了，我們普通凡人會(huì)失敗嗎？
我依稀記得三年前，我們剛上初三的'時(shí)候。孫老師一到書(shū)法班，就教我們練習(xí)書(shū)法。年紀(jì)輕輕就對(duì)“書(shū)法”產(chǎn)生了興趣。我也很期待每周一次的書(shū)法課。但是我總是寫(xiě)不好，寫(xiě)的歪歪扭扭的。不要說(shuō)和書(shū)法家顏清真比，甚至和我的同學(xué)鄭曉彤比，都是天壤之別！每次老師都會(huì)圈出寫(xiě)的好的同學(xué)的話(huà)，但是沒(méi)有給我抄。看著隔壁鄭曉彤的字，被老師圈得很慘，心里很不爽。五年級(jí)的時(shí)候，不小心參加了書(shū)法比賽，但是沒(méi)有獲獎(jiǎng)�？粗鴦倮叩男θ�，他的臉也被證書(shū)映出來(lái)，心里自然不舒服。于是，我每周練一大套宣紙，慢慢的，字變得好多了，也不覺(jué)得那么生硬了。六年級(jí)的時(shí)候，我再次代表學(xué)校參加比賽。這一次，我努力寫(xiě)作，盡了最大努力，終于獲得了二等獎(jiǎng)！雖然這是一個(gè)小的二等獎(jiǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易。我的知識(shí)：原來(lái)勝利的果實(shí)嘗起來(lái)是酸的，但他們的心是甜的。
面對(duì)失敗，我們不必沮喪和放棄。而是要把失敗變成更大的動(dòng)力，讓紅旗飄起來(lái)，讓帆船起航。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？"這句話(huà)是最好的見(jiàn)證。失敗后，我們要更加努力，吸取教訓(xùn)，努力奮斗，才能遇到最美的彩虹，才能給人上色，才能過(guò)上絢爛的生活。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4
人生，就好似茫茫大海，海風(fēng)沒(méi)日沒(méi)夜的吹，大海也就沒(méi)有平靜的時(shí)候，隨著大風(fēng)的擺布，沒(méi)有一點(diǎn)自己的主見(jiàn)。我的人生也是如此，像這風(fēng)一樣，像這海一樣。曾經(jīng)，我是一個(gè)任挫折擺布的人，但經(jīng)歷了那件事以后，我不再畏懼挫折，而是勇敢地面對(duì)它，正視它。我的學(xué)習(xí)之旅也因此變得多彩、有趣。
那是一次數(shù)學(xué)考試。早上，起來(lái)，天氣晴朗，我也就十分的開(kāi)心，因?yàn)樵谶@多雨的季節(jié)里，能有個(gè)好天，已是萬(wàn)幸了，加上今天還有場(chǎng)考試，那簡(jiǎn)直是太棒了（那時(shí)我曾經(jīng)喜歡過(guò)考試），高高興興上學(xué)，高高興興考試，什么都是高興的'。卷一發(fā)下來(lái)，我粗略的看了一遍，真簡(jiǎn)單！我心想：這世界多么美好，我是多么的幸運(yùn)。我疾筆如飛，很快做完了所有的題，一看表，才用了十五分鐘！看看我周?chē)切┶に伎嘞氲耐瑢W(xué)，更得意了，我心里那樂(lè)的簡(jiǎn)直無(wú)法形容，我坐在原地左玩玩，右鬧鬧，時(shí)間過(guò)得真慢，等靠到考試結(jié)束的時(shí)候，我已玩得筋疲力盡了，把卷子往講桌上一放，并自傲的說(shuō)：“100分”，聲音很響亮，惟恐有同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)。
感到幸福的我告訴我的同學(xué)，我的爸爸，我的媽媽?zhuān)疫@次考得非常好。那一天，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我想都沒(méi)想抽出最高分就放到了我的桌子上，并喜洋洋的對(duì)所有人說(shuō)：“今天是個(gè)好日子！”可是，事實(shí)并不如此，同學(xué)把我的真實(shí)成績(jī)給了我“65分”！天哪，“這不是我的，我不相信”！我說(shuō)道。當(dāng)時(shí)我眼前感到發(fā)暈，終于，我還是接受了它。我哭了，哭得好痛心。
我知道，這是沒(méi)用的，我在今后的日子里好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的路子走，勤奮努力……
后來(lái)，我又迎接了一場(chǎng)考試，我不再像以前那樣，而是以謙虛的態(tài)度面對(duì)它，終于，我成功了，我成功了！我又一次笑了起來(lái)，因?yàn)槲矣赂业拿鎸?duì)挫折，并且挺了過(guò)來(lái)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)哭，但不會(huì)一直哭下去，而是拍拍胸脯，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。挫折不可怕，可怕的是不敢面對(duì)它，其實(shí)有時(shí)候戰(zhàn)勝挫折并不是很難的事，同學(xué)們，揮揮手與挫折說(shuō)聲“再見(jiàn)”吧！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
--題記
以前的我，活躍大膽并有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默或許還有些許的自卑，我把自己埋在書(shū)海里，不想出來(lái)，也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中主人公保爾小時(shí)侯就當(dāng)過(guò)童工飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過(guò)上真正平等的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，那個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的`影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的，只因他總把祖國(guó)放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書(shū)�！氨柺且粋�(gè)英雄”，我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō)：“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)�！�
我開(kāi)始慢慢的嘗試上課聽(tīng)講，下課寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于書(shū)海，所以老師講課，我認(rèn)為在聽(tīng)天書(shū)；寫(xiě)作業(yè)，我認(rèn)為在看天書(shū)；讀單詞，更是要命。但我說(shuō)過(guò)：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”。于是別人回家后玩，我回家后瘋狂的學(xué)習(xí)；別人做老師布置的作業(yè)，我做完后就找一堆課輔資料做；別人背20分鐘英語(yǔ)，我背40分鐘。有好幾次我看見(jiàn)別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我，不甘心就這樣，因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
終于功夫不負(fù)有心人，這一天，我站上了我理想的那個(gè)名次位置，那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力，而站上的名次位置。
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不悔，因?yàn)槲以?jīng)奮斗過(guò)；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻�(gè)把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順，人們難免會(huì)碰釘子，碰到釘子我們就會(huì)產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。
在上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)伊始班里競(jìng)選班委，剛開(kāi)始班上沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，我心想：“我在班上的人緣還不錯(cuò)，成績(jī)也還可以，應(yīng)該可以競(jìng)選一下。”但是轉(zhuǎn)念又想要是沒(méi)選上又多么丟人啊!思來(lái)想去我最后鼓起勇氣報(bào)名參加競(jìng)選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙，讓同學(xué)們把支持的人的名字寫(xiě)上。當(dāng)我寫(xiě)完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)我周?chē)拇蟛糠值娜硕歼x了我。我緊張的心緒又平復(fù)了許多，還略有些許興奮。當(dāng)開(kāi)始統(tǒng)計(jì)票數(shù)的時(shí)候我還洋洋得意的笑著，不一會(huì)笑容慢慢的在我臉上消失，我們幾個(gè)競(jìng)選者的票數(shù)一直咬的很緊，而我的心情也想坐過(guò)山車(chē)似的忽高忽低。終于票數(shù)統(tǒng)計(jì)完了，我居然以幾票之差落選了，我的臉?biāo)查g漲得通紅，恨不得地上馬上裂開(kāi)一條縫好讓我鉆進(jìn)去，這是那邊獲選的同學(xué)正高興的.笑著，這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一道晴天霹靂，而現(xiàn)在我滿(mǎn)心的羞愧和后悔。
到了第二年，又到了競(jìng)選的時(shí)候了，我沒(méi)有參加，而去年和我一同落選的小明居然參加了，并且以高票當(dāng)選。我心中十分詫異，于是我去問(wèn)他，他說(shuō)：“雖然我上次落選了，但是從中我找到自己的不足并加以改正，樂(lè)觀(guān)并勇敢的面對(duì)挫折就一定會(huì)成功的�！庇谑俏乙猜{(diào)整自己的心態(tài)，努力去改變自己、完善自己、充實(shí)自己，最后我也競(jìng)選到了自己心中心儀的職位。
通過(guò)這件事使我深刻的認(rèn)識(shí)到：當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標(biāo)，結(jié)果一事無(wú)成。第二種是意志不堅(jiān)定或容易滿(mǎn)足的人，他們?cè)诶щy和挫折面前也能博一下，但是，要么滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們勇敢面對(duì)挫折。善于把前行道路上的絆腳石當(dāng)成墊腳石，不達(dá)目的誓不罷休，最終他們站到了山頂。蘇軾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！�
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7
挫折像一堵高墻，說(shuō)不上什么時(shí)候它就出現(xiàn)在我們?nèi)松飞�。有的人遇上了它也許會(huì)放棄，不再繼續(xù)走下去，從此萎靡不振。但我相信，如果我遇到了那樣的一堵高墻，我一定會(huì)爬到它的上面越過(guò)它，繼續(xù)走完這段路。
月考的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽，承蒙老師和同學(xué)們的信任，我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級(jí)比賽。其實(shí)為了這次能取得很好的成績(jī)，我也付出很大的努力。在星期日那天，我花費(fèi)了一下午的時(shí)間去整理詞語(yǔ)，整理出大筆記正反面五張?jiān)~，這五張?jiān)~是為我量身定做的，全都是我自己不會(huì)的。
比賽前，心顫腿抖的，超級(jí)緊張。但通過(guò)時(shí)間的消耗，等到比賽時(shí)也就平靜了。和我對(duì)擂的兩個(gè)對(duì)手都自信的'拿著自己考的內(nèi)容。望著手中的比賽內(nèi)容我傻了眼——會(huì)的十分少！最后公布結(jié)果，我為我們團(tuán)隊(duì)失去了14分，這14分丟掉我們?nèi)嗟臉s譽(yù)，我沒(méi)有哭，只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結(jié)果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)另一個(gè)隊(duì)友的努力，三個(gè)名額中獲得第二名。
回到教室，我哭了，這是自責(zé)的眼淚，自責(zé)自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，反倒把成績(jī)拉下來(lái)這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準(zhǔn)備一點(diǎn)，可是在我哭的時(shí)候，老師在鼓勵(lì)我同學(xué)在安慰我，他們沒(méi)有排斥我，但是心里還是依舊過(guò)不去那個(gè)坎——這是榮譽(yù)的問(wèn)題。如果換做他人未必會(huì)選擇我選的號(hào)碼作為比賽內(nèi)容，如果我不選擇號(hào)碼，那個(gè)冠軍非我們莫屬！為了這次比賽我沒(méi)有盡一點(diǎn)力，而是我的隊(duì)友一直在努力，才贏得這個(gè)名次，不但沒(méi)有幫上忙，反而把成績(jī)拉了下來(lái)，我總覺(jué)得我是一個(gè)拖油瓶，為班級(jí)蒙了羞。
隨著時(shí)間的沖刷，這種想法也漸漸的淡了，更多的是不在想這一次，爭(zhēng)取下次為班級(jí)爭(zhēng)光，給班級(jí)貼上一層無(wú)形的光輝過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。不要被這一個(gè)小小的挫折打倒而影響今后的生活，我才15歲，因?yàn)檫@個(gè)失去信心，從此一事無(wú)成，也太不劃算了，我的未來(lái)不會(huì)被這個(gè)挫折所擊敗，反而要以這個(gè)挫折為斗志激勵(lì)自己在今后過(guò)的更好。
我拭去眼角的淚：“今個(gè)天兒真熱��！眼鏡都出汗了”
其實(shí)，挫折并不可怕，只要有信心，就一定能戰(zhàn)神它，當(dāng)我面對(duì)著挫折的時(shí)候，我把它當(dāng)做斗志，你呢？
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8
當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，也許我會(huì)退縮；當(dāng)我面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，也許我會(huì)自豪；當(dāng)面對(duì)鼓勵(lì)時(shí)，也許我會(huì)感到溫暖當(dāng)我面對(duì)不同的東西時(shí)，我的心中都會(huì)有著不同的感受。
有一年夏天，我和幾個(gè)朋友一起出去玩，其中有一個(gè)提議著：不如我們來(lái)賽跑吧！我們紛紛贊成。于是我們把時(shí)間定在第二天上午。
霧仿佛一層輕紗，籠在城市上空，遠(yuǎn)處朦朧一片，高樓隱隱約約，漸漸地，太陽(yáng)光從云層中散在大地上，她才戀戀不舍地離開(kāi)。陽(yáng)光像金子似的散在大地上，遠(yuǎn)處吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)。在這習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，我們的比賽也拉開(kāi)了序幕。
我們站在起路線(xiàn)上，只等著哨子聲響。此時(shí)，我的心砰砰地急速跳著，手心也滲出了汗。嚯哨子聲響了，我們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去。我盡量放松呼吸，有節(jié)奏地跑著。用這樣的方法，我一開(kāi)始勁頭很足，遙遙領(lǐng)先。可隨著時(shí)間的流逝，我漸漸有些力不從心了，太陽(yáng)不斷炙燒著大地，似乎要把我給蒸發(fā)，呼吸也開(kāi)始變得急促，腿仿佛有千斤重，令我要費(fèi)很大的.力氣才能抬起來(lái)，離終點(diǎn)的路似乎有萬(wàn)里遠(yuǎn)
不好，有一個(gè)人超過(guò)了我，緊接著第二個(gè)、第三個(gè)我落到最后，我吃力的邁出一步，想要超過(guò)他們，可是越追距離越遠(yuǎn)，終于我失去了信心，望著快到終點(diǎn)的他們，我腦中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：算了，要不放棄吧，反正只是玩一玩。
就在我要放棄的那一瞬間，耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們，她們?cè)跒槲夜膭?lì)，為我加油。我仿佛充滿(mǎn)了力量，身上沉重的感覺(jué)消失了，取而代之的是一種從未有過(guò)的輕快感，我飛快地向前跑，超過(guò)了他們所有人，往終點(diǎn)跑去。
快了，快了，終點(diǎn)離我只有一步。
我越了終點(diǎn)線(xiàn)，一種喜悅之情油然而生，我做到了，我成功了！
抬頭仰望，霧靄早已無(wú)影無(wú)蹤，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，幾天小鳥(niǎo)輕快地飛過(guò)，發(fā)出清脆的鳴叫聲。
這次賽跑只是我成長(zhǎng)路上一次小小的波折，卻刻骨銘心，通往成功的道路并不平坦，并不總是風(fēng)和日麗，有狂風(fēng)暴雨；有荊棘坎坷；有倦怠灰心；有，但只要有堅(jiān)定的信念，有勇?tīng)?zhēng)第一的勇氣，有朋友的鼓勵(lì)，有師長(zhǎng)親人的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有克服不了的困難。
成功之門(mén)向我、你敞開(kāi)著。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9
漫長(zhǎng)的人生中充滿(mǎn)回憶，寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對(duì)面挫折，不要害怕，就算跌倒，也要站起來(lái)打倒它。
考入初中的我，壓力逐漸增大，七門(mén)功課讓我有些許的措手不及，。初中的第一個(gè)期中考試，勉勉強(qiáng)強(qiáng)前進(jìn)一名，到達(dá)第四，地理成績(jī)并不理想，險(xiǎn)些落下及格線(xiàn)，這件事并沒(méi)有給我多大影響，真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。
因?yàn)槠谥袣v史沒(méi)有考的緣故，老師商定兩星期后測(cè)試，那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門(mén)功課的，也因?yàn)橹皼](méi)有考試過(guò)，并不了解自己的水平到底如何，所以在這兩個(gè)星期里，我沒(méi)有去認(rèn)真地讀、記，一晃眼，約定的時(shí)間就到了，心中甚是忐忑，我便翻出資料，在上體育課時(shí)狂記，想要臨陣磨槍?zhuān)瑓s又心猿意馬，嘴在讀，眼在看，心中卻在想著其它的事，一節(jié)課下來(lái)，真正牢記于心的，沒(méi)有幾個(gè)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，上課鈴響起，歷史老師抱著那疊考試卷子跨進(jìn)大門(mén)的那一剎那，我的心里愈跳愈快，手心也微微出汗，緊張感由心而發(fā)。拿到卷子，籠統(tǒng)一看，才發(fā)現(xiàn)腦中的知識(shí)有多空白：空白的`是不知道這個(gè)人，這個(gè)事件是在哪一課，更不要說(shuō)是在哪個(gè)時(shí)代了。
這場(chǎng)考試我砸了，敗得體無(wú)完膚，本以為69分是我最低的分?jǐn)?shù)，誰(shuí)曾想，一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒(méi)有讓不及格的人站起來(lái)，我卻雙腿顫抖著站了起來(lái)，我聽(tīng)到大家不可置信地小聲說(shuō)出我的名字，我羞愧極了，深垂著頭，淚水差點(diǎn)奪眶而出�！安恍�！不能哭！不可以認(rèn)輸！”微小的聲音在我心中重覆，生生將淚水逼回。那幾天，我十分低落，也害怕面對(duì)肖老師，害怕她會(huì)罵我，害怕她失望的眼神。不久，肖老師找了班上前10名談話(huà)，我認(rèn)定我的死期到了，深吸了一口氣，做了思想準(zhǔn)備�？墒切だ蠋煕](méi)有罵更沒(méi)有打我，只是告訴我們的缺點(diǎn)所在，告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)步。我以為這是一種信任，相信我在期末可以扳回一成，借著肖老師的信任，我做到了，期末我獲得了94分的成績(jī)。
挫折不算什么，人要學(xué)著往前看，每一天都不會(huì)再回頭。對(duì)于挫折，要笑著面對(duì)，要相信自己，不好的終于會(huì)過(guò)去。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10
狂風(fēng)夾著暴雨，天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重，一次又一次的做錯(cuò)，我被數(shù)學(xué)傷的心灰意冷。我不停的問(wèn)自己？這是怎么了？從前那個(gè)風(fēng)雨無(wú)陰的我去哪了？轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天晴。一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒，推門(mén)走了出去。
雨后的路非常的`泥濘，沒(méi)走幾步，就滿(mǎn)是泥。我歪歪斜斜的向前走，我發(fā)現(xiàn)有什么東西在泥里掙扎，我蹲下來(lái)仔細(xì)的看，看見(jiàn)了一只被雨打濕的小蝴蝶，它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。
它是一只黃色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圓點(diǎn)。大雨對(duì)它來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難，我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動(dòng)，當(dāng)另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來(lái)。對(duì)于一只脆弱的小蝴蝶來(lái)說(shuō)，陷入泥里再重新飛起來(lái)是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數(shù)學(xué)題。反反復(fù)復(fù)的驗(yàn)算，小蝴蝶反反復(fù)復(fù)的掙扎。我的好奇心突飛錳進(jìn)。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初，它用力的扇動(dòng)著翅膀，肓目而雜亂。過(guò)了一會(huì)，它停下來(lái)了。我想，它要放棄了吧。也是，別說(shuō)它一只小小的蝴蝶，這一而一再再而三的失敗，又有幾人能沉受呢？我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它，可就在觸碰到翅膀時(shí)，我又改變了主意，在我為數(shù)學(xué)題煩惱的同時(shí)，又何曾有人幫助過(guò)我呢？于是我又繼續(xù)做了一個(gè)冷漠的觀(guān)察者。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶又開(kāi)始了動(dòng)了。它連續(xù)不斷的振翅，小小的身軀也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向泥潭外移動(dòng)。它完全從泥里抽出了翅膀。當(dāng)它飛向高空，飛向藍(lán)天的那一剎那，我下意識(shí)站起了身子，用目光追隨著它，直到看不到了它的蹤跡。在挫折，面對(duì)他，它勝了，用它持久的堅(jiān)持，用它不變的信念，用它雖，卻絕不服輸?shù)某岚�，我的�?nèi)心涌起一股強(qiáng)大的熱情，我為什么不行呢？不就是做錯(cuò)幾道題嗎？我才是六年級(jí)的小學(xué)生，未來(lái)的路還長(zhǎng)著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暫時(shí)沒(méi)有想到，更好的未來(lái)等著我去創(chuàng)造。
也許當(dāng)我在面對(duì)挫折的時(shí)候，我還會(huì)想起那幅畫(huà)面，那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會(huì)輕易放棄了。我的力量，來(lái)自那只蝴蝶翅膀里永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文11
在學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅要面對(duì)榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì)，往往還要面對(duì)挫折、失敗、打擊，還有周?chē)说难酃猓@些可能讓我們快樂(lè)、傷心，還有可能改變我們的一生。
記得四年級(jí)時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師沈老師生孩子去了，請(qǐng)了一個(gè)代課老師趙老師。也許是我們一點(diǎn)不怕這位代課的趙老師，在數(shù)學(xué)課上我們可調(diào)皮了：下位的下位、畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)、看書(shū)的看書(shū)百分之九十的人都沒(méi)聽(tīng)課。我也屬于那百分之九十中的一員。
可是，天上不會(huì)掉餡餅，要想成功，必須努力。那學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，我從原來(lái)的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運(yùn)的。別的同學(xué)有從九十分一下子滑到八十分的。后來(lái)，學(xué)�？吹轿覀兊某煽�(jī)，馬上調(diào)走趙老師換成了另一個(gè)老師申老師。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我們本性不改，認(rèn)為申老師一樣好欺負(fù)。第一天上課，我們?nèi)匀徽{(diào)皮，申老師一見(jiàn)我們貪玩就生氣了，吵了又吵，罵了又罵，我們還是不改。畢竟，我們不可能馬上就變好吧！比如你不可能讓一個(gè)惡魔馬上洗凈罪惡，帶上光環(huán)當(dāng)一個(gè)天使吧！不僅如此，每天忍受老師的吵罵，使我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也與日俱減。
在很長(zhǎng)斷段時(shí)間內(nèi)，我們常常被留下來(lái)，因?yàn)樯昀蠋熞笪覀儼衙刻斓募彝プ鳂I(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經(jīng)常都達(dá)不到老師的嚴(yán)格要求，所以開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，除了有幾次逃跑掉以外，幾乎每天都要遭留下來(lái)。
于是，在第N次被留下來(lái)后，我對(duì)自己說(shuō)：不！趙英馳，你不應(yīng)該被留下來(lái)，你應(yīng)該重新生起像一二年級(jí)時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)！是你的懶惰戰(zhàn)勝了勤勞，現(xiàn)在，應(yīng)該重新勤勞起來(lái)！
于是，我開(kāi)始努力克制住自己的陋習(xí)。上課時(shí)，想搞小動(dòng)作，我抓住自己的腦袋克制住了自己；改錯(cuò)時(shí)，我想偷看答案，但努力忍住了，在心里對(duì)自己說(shuō)：加油！
漸漸地，我又習(xí)慣了一個(gè)好學(xué)生的行為守則，每天下午放學(xué)，我做完作業(yè)后，就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)英語(yǔ)數(shù)學(xué)還有語(yǔ)文，漸漸地，我的`成績(jī)升了上去。
終于迎來(lái)了考試。第一單元的測(cè)試我沒(méi)有得高分，但第二單元我有十足的信心，因?yàn)槲蚁嘈牛信陀谢貓?bào)！第二單元的結(jié)果下來(lái)了，正如我所料，每科成績(jī)都上升了，這次語(yǔ)文93。5，數(shù)學(xué)96，英語(yǔ)因?yàn)橐粋�(gè)小疏忽得了97！
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習(xí)也一樣，努力了一定會(huì)有回報(bào)。所以，以后的我一定要更加努力，學(xué)到更多的本領(lǐng)，收獲更好的成績(jī)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文12
生活中，我們每個(gè)人都遇到過(guò)挫折，每個(gè)人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會(huì)馬上爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，繼續(xù)大步向前走，做好充分的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)；而有的人，則一跌不起，失去了信心，從此生活在失敗的陰影中。我，則屬于前者。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期，數(shù)學(xué)就迎來(lái)了第一單元的測(cè)試，我們準(zhǔn)備著考試，自以為學(xué)得不錯(cuò)的我，沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，便上了戰(zhàn)場(chǎng)。我用很快的`速度做完了試卷，一遍檢查都沒(méi)有，還提前交了卷。交卷時(shí)，我還自傲地說(shuō)了聲：“100分我拿定了！”當(dāng)時(shí)聲音很大，班上許多同學(xué)都聽(tīng)得一清二楚�；丶�，我在父母面前夸�？�；在學(xué)校，我在同學(xué)面前夸�？�。生怕別人不知道我會(huì)考一百分。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我拿著試卷嘴張得大大的，我只得了87，這怎么可能？這下我可丑大了，羞愧難當(dāng)，放學(xué)時(shí)，我灰溜溜地離開(kāi)了班級(jí)，到了家，我更是忐忑不安， 等爸爸媽媽回來(lái)，我怎么向他們交待啊？
媽媽下班了，我跟她如實(shí)坦白了得分情況，媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我，只是提醒我今后一定要努力，多復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次得高分。沒(méi)錯(cuò)，我一定會(huì)努力的，我不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而失去信心的。
接下來(lái)，我每天早上背概念，預(yù)習(xí)新課，晚上做練習(xí)題，此外我還特意制作了一本錯(cuò)題本，把我所有做錯(cuò)過(guò)的題目都寫(xiě)在了上面。上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，數(shù)學(xué)書(shū)上被我記得密密麻麻的。下課，我也不閑著，盡量把家庭作業(yè)做好，為晚上爭(zhēng)取更多的時(shí)候復(fù)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，每天家庭作業(yè)的正確率都很高。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就迎來(lái)了第二次數(shù)學(xué)考試。這次，我做題非常仔細(xì)，做完后，檢查了一遍又一遍，直到確認(rèn)無(wú)誤后才交了卷。第二天，考試成績(jī)就出來(lái)了，當(dāng)我拿著這張寫(xiě)著鮮活的“100分”的試卷時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，我終于得到了100分。這可是我努力了半個(gè)月才得到的成果呀！
只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷挫折才能有成功。在遇到挫折時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該樂(lè)觀(guān)應(yīng)對(duì)，跌倒了再爬起來(lái)，最終，成功一定會(huì)屬于你。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文13
人生總要面對(duì)許許多多的挫折，正是因?yàn)橛辛怂鼈�，才讓我們的生活多姿多彩。每�?dāng)我想起那件事，我心中總是不由得一顫。
那天，老師進(jìn)行了數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我不到半小時(shí)就寫(xiě)好了，把細(xì)心檢查早就拋到了九霄云外，一邊嘴里得意地哼著小曲兒，一邊裝模作樣地翻看著試卷，其實(shí)我的心早已飛出了教室，飛到十萬(wàn)八千里外去了，結(jié)果可想而知。
第二天，老師發(fā)下了試卷，我一看到卷首那“88”那兩個(gè)紅色數(shù)字，不由得一驚。這個(gè)分?jǐn)?shù)就像一聲驚雷在我的腦中炸了開(kāi)來(lái)。我看著考卷，那“88”的數(shù)字就像兩雙巨大的眼睛，惡狠狠地瞪著我。
回 家的路上，我的腦袋里像被塞了團(tuán)亂麻，理也理不出頭緒來(lái)，好幾次，還因?yàn)樽呗窌r(shí)三心二意，差點(diǎn)與路邊高大的電線(xiàn)桿來(lái)個(gè)“親密接觸”。突然，我腦中靈光一 閃，想起了一個(gè)“好主意”，把試卷藏起來(lái)不就行了嘛！不過(guò)很快，就個(gè)想法就被我否定了，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，過(guò)得了媽媽這關(guān)，卻過(guò)不了老師那關(guān)，萬(wàn)一 被老師發(fā)現(xiàn)，我不就完蛋了嘛。就這樣，平時(shí)里不到十五分鐘的路，我卻走了將近半個(gè)小時(shí)。
好不容易回到了家，放下書(shū)包，拿出試卷放在桌子 上，滿(mǎn)心的沮喪。就連平時(shí)我最喜歡的玩具熊“憨憨”似乎也一臉嫌棄地看著我，仿佛在說(shuō)：“唉呀，你怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呀！”我再也忍不住了，眼淚像開(kāi)了閘 的水龍頭，止也止不住。想著老師嚴(yán)厲的批評(píng)，父母生氣的面孔，同學(xué)們嘲笑的.聲音和卷子上滿(mǎn)眼的紅叉叉，我哭得更厲害了。平時(shí)我的分?jǐn)?shù)少說(shuō)也得九十八分呀， 可這次，怎么會(huì)只考這么一點(diǎn)，媽媽肯定很生氣，怎么辦呀，唉……
我擦干眼淚，忐忑不安地走到媽媽面前，把考卷交給媽媽?zhuān)缓笊钌畹芈裣铝祟^，等待 著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。而事情卻沒(méi)有像我想象中那樣發(fā)展，媽媽并沒(méi)有嚴(yán)厲地指責(zé)批評(píng)我，只是摸了摸我的肩膀，淡淡地對(duì)我說(shuō)了句：“分析原因，下次努力！”聽(tīng) 了媽媽的這句話(huà)，我不由得振奮了起來(lái)，下定決心，朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慢慢地，我想通了，考差了又怎樣，大不了再努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上。與其自暴自棄，不 如奮起直追。下一次，勝利一定會(huì)屬于我！再說(shuō)，笑也是一天，哭也是一天，既然可以選擇，我們?yōu)槭裁床贿x擇開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天呢？人生總會(huì)遇到 挫折，面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)記住“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文14
鋼鐵是在烈火里煅燒再高度冷卻后煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
——題記
以前的我，活躍大膽也有點(diǎn)自負(fù)，可那一次的打擊擊垮了我所有的自信，讓我變得沉默，甚至還有些許的自卑，我把自己埋在書(shū)海里，不想出來(lái)，也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次打擊我。直到——一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中主人公保爾小時(shí)候就當(dāng)過(guò)童工，飽受折磨和侮辱，他知道只有推翻舊世界，才能過(guò)上真正平等、幸福的生活，他把這個(gè)種子埋在心里，直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根，這個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下，保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的，只因他總把祖國(guó)放在第一位，即使經(jīng)歷了那么多挫折，哪怕傷病奪走了他的健康，他也從未向命運(yùn)屈服，而是以驚人的毅力寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書(shū)。“保爾是一個(gè)英雄！”我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō)，“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)。”
我開(kāi)始慢慢嘗試上課聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于游戲，所以聽(tīng)老師講課，仿佛在聽(tīng)天書(shū)；寫(xiě)作業(yè)，我認(rèn)為在看天書(shū)；讀單詞，更是要命。但我說(shuō)過(guò)：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，別人回家后玩，我回家后瘋狂地學(xué)習(xí)；別人只做老師布置的作業(yè)，我做完作業(yè)后還要找一堆課外資料繼續(xù)鞏固知識(shí)；別人背20分鐘英語(yǔ)，我背40分鐘。有好幾次我看見(jiàn)別人在玩，差點(diǎn)忍不住想要放棄，可我不甘心就這樣，因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
功夫不負(fù)有心人，終于，我獲得了我理想的學(xué)習(xí)名次，那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力，而獲得的學(xué)習(xí)名次。
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的.時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不悔，因?yàn)槲以?jīng)奮斗過(guò)；我不羞，因?yàn)槲易叱隽四莻�(gè)把我困住的圈；我不怕，因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
點(diǎn)評(píng)
小作者敘寫(xiě)了對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的認(rèn)識(shí)，聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，表達(dá)了面對(duì)挫折“我要堅(jiān)強(qiáng)”的中心。全文語(yǔ)言流暢，遣詞造句也靈活熟練，頗具文采。是一篇立意深刻的讀后感。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15
晚上，我靜靜地躺在床上，久久不能入睡。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。
“向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)�！痹缟衔液咧∏d高采烈地來(lái)到學(xué)校，今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。
到了學(xué)校，我迅速拿出課本，老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí)，我整個(gè)人都傻了，我居然只考了60多分，還在班上40多名，這怎么可能呢？我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字，是我，沒(méi)錯(cuò)啊。我看完之后，如同晴天霹靂，讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久，我用微微顫抖的手翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾，我居然錯(cuò)了這么多，怎么會(huì)這樣呢？讓我意想不到是短文閱讀扣了9分，更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊，我的作文一向是不錯(cuò)的，雖不說(shuō)是出類(lèi)拔萃，但也不至于這樣啊！于是我翻到了作文那一面，只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉！講明寫(xiě)暑假，而我的作文卻寫(xiě)的是中秋節(jié)。按公歷來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)是九月份，那時(shí)早已過(guò)完了暑假�。�
我看到我得了這么點(diǎn)分，深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間，緊接著就是家長(zhǎng)的簽字了。怎么辦？這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢？唉！沒(méi)辦法，厚著臉皮給媽媽簽吧！我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的'，原來(lái)她也只考了60多分而已。唉，同是“天涯淪落人”啊！但曼曼卻滿(mǎn)臉笑容，原來(lái)她考了80多人�。〗又噎h(huán)顧四周，看見(jiàn)路旁的草兒拉聳著頭，花兒都焉了，柳樹(shù)撐著它那彎曲的腰。就這樣，我邁著沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴，媽媽坐在家里等我，可我這樣的成績(jī)對(duì)得起她們嗎？我在飯桌上把卷子送到媽媽面前，媽媽看了看，不但沒(méi)生氣，還很平靜。難道媽媽早就知道了？不可能呀！飯局結(jié)束后，媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題，然后用筆簽了字說(shuō)：“你的短文和作文不行，下次要努力呀！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的心豁然開(kāi)朗，下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。
從這次挫折中，我知道了面對(duì)挫折不能灰心喪氣，而是要勇敢地面對(duì)它分析因果，爭(zhēng)取下次的成功。
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