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我讀書的故事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我讀書的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我讀書的故事作文1
英國(guó)的莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！边@說(shuō)明了書籍對(duì)我們?nèi)祟愂欠浅Ｖ匾摹?/p>
我讀書的故事非常豐富。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，我還沒(méi)出生時(shí)就喜歡讀書。媽媽常常讀一些故事給我聽，那時(shí)我就特別安靜，靜靜地享受那美妙的書聲。剛學(xué)會(huì)講話，媽媽就給我看許許多多的彩色圖畫，看一個(gè)她教一個(gè)。就像學(xué)英語(yǔ)單詞一樣，這從那些圖片中認(rèn)識(shí)了水果、蔬菜和玩具。
在幼兒園時(shí)，我開始看一些帶有插圖的童話，如《青蛙王子》、《白雪公主》、《老遜克騎手》……有時(shí)，媽媽叫我去睡覺(jué)但我卻偷偷地把童話書和臺(tái)燈分別藏在床罩后面和床腳后，在爸爸媽媽睡著時(shí)把書和臺(tái)燈悄悄地拿出來(lái)，像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，那時(shí)我的心情是無(wú)比激動(dòng)。
上低年級(jí)時(shí)，我開始看四大名著。名著中，我最喜歡《水滸傳》，《水滸傳》中我最喜歡的是“九紋龍”史進(jìn)，“黑旋風(fēng)”李逵和“行者”武松。許多綠林好漢的名字也都記在腦海里，他們俠肝義膽真讓人佩服。
中年級(jí)時(shí)，我看了一些外國(guó)的著名小說(shuō)，有《假如給我三天光明》《愛(ài)的教育》《35公斤的希望》還有《天藍(lán)色的彼岸》……我讀書時(shí)，總是全神貫注在尋找書中的'真理，邊看邊想邊記，有時(shí)喜，有時(shí)悲，有時(shí)急。我從書中嘗到了酸甜苦辣。
高年級(jí)時(shí)，我看了一些名人的書。如：列寧的《大學(xué)》、高爾基的《童年》，還有愛(ài)迪生的《光的故事》。這些書讓我的興趣一下子的爆發(fā)，讓我心中的小宇宙燃燒。從此我視書如命。
“我的生命就是書，書就是我的生命�！边@就是我熱愛(ài)讀書的理由。
我讀書的故事作文2
歌德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話�！痹谖已壑�，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去品嘗它。
我酷愛(ài)讀書，我有一個(gè)專門屬于我的書櫥，里面整整齊齊地排列著許多本書。
今年六一兒童節(jié)，媽媽給我買了一套我心愛(ài)的《上下五千年》。我高興極了，想：我今天一定看完。吃過(guò)晚飯，我迫不及待地拿起書，翻開第一頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事就像磁鐵般地吸引了我，使我愛(ài)不釋手。夜深了，媽媽讓我去睡覺(jué)，我滿口答應(yīng)，但心里卻想：哼，我才不去睡呢，繼續(xù)看。
于是，我躺在床上看得如癡如醉，不知不覺(jué)地睡著了。蒙眬中，我看見屈原向我走來(lái)，他向我訴苦說(shuō)：“楚莊王那個(gè)昏君，竟然不聽我的勸告，導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了，你可知道我這個(gè)愛(ài)國(guó)主義者的.苦心？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“唉，都怪我太相信馬謖了，害得街亭失守，我內(nèi)疚呀！“秦王也來(lái)湊熱鬧，他大聲說(shuō)：“幸虧有小內(nèi)侍的提醒，否則我就要被荊軻殺死了�！币粫r(shí)間古人們議論紛紛，我也興高采烈地在那里談天說(shuō)地······早上起床，我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著，書也扔在旁邊。心中想；我真是一個(gè)小書蟲！
書是我無(wú)聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。書開闊了我的眼界；書啟迪了我的智慧；書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)幫助我提高了寫作水平。我要感謝書，是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚�，飛向美好的明天……
我讀書的故事作文3
小時(shí)候，我是不會(huì)看書的，每一本書都由媽媽作為睡前小故事講給我聽，這樣，這些小故事就成了我‘聽’的書。我聽的大多是童話書，要是哪一天，媽媽很忙。沒(méi)有時(shí)間給我講故事，我就會(huì)像一個(gè)餓了卻沒(méi)有飯吃的孩子一樣難受，幾個(gè)月下了，我熟悉并記住了許多童話故事。
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了，我便開始看一些注音童話和沒(méi)有文字的連環(huán)畫，使我認(rèn)識(shí)并熟悉了許多漢字，也熟悉了漢語(yǔ)拼音，那時(shí)，書柜是個(gè)藏著知識(shí)的小寶庫(kù)，我每天都要翻上一遍，找出幾本自己喜愛(ài)的書反復(fù)看上好幾遍呢，雖然我們的書柜中有一百來(lái)冊(cè)圖書，但我決不會(huì)只是囫圇吞棗，不求甚解，每讀完一本書，我都會(huì)回想一遍，看看能不能發(fā)現(xiàn)什么。
再大一點(diǎn)兒了，我就開始看一些小說(shuō)了，那一節(jié)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)，那一個(gè)個(gè)被作者寫得維妙維肖的'人物，常常使我廢寢忘食，媽媽見我這么愛(ài)看課外書，便給我辦了一張借書證，圖書館中的圖書可真多呀，每排架子上都是滿滿的圖書，只要一有空，我就跑去看書，圖書館是除了家和學(xué)校我最常去的地方，其中，我特別愛(ài)看科普小說(shuō)和名人傳記，我還常常跑去新華書店，只要一有新的圖書，我就忍不住拿起來(lái)，像捧著珍寶一樣，舍不得放手，怎么也看不夠，實(shí)在喜歡得很，便央求媽媽給我買回家，寫完作業(yè)或者睡覺(jué)前，坐在床上，還依依不舍地翻開讀上幾頁(yè)。
現(xiàn)在，古今中外的名著又像磁石一樣吸引著我，從《西游記》到《三國(guó)演義》到<論語(yǔ)><周易>我都看，一看就是老半天，媽媽喊我我也聽不見。>
閱讀可以讓我快樂(lè)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，我閱讀，我快樂(lè)，這就是我讀書的故事。
我讀書的故事作文4
林海音的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，我就是吃飯長(zhǎng)大和讀書長(zhǎng)大的，在讀書中我悟出了許多的道理，獲取了許多的知識(shí)。
媽媽為了培養(yǎng)我的`讀書習(xí)慣，給我買了一本《上下五千年》，這本書讓我領(lǐng)略了中國(guó)悠久的歷史，它讓我知道了古代的四大發(fā)明：指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù)，還讓我知道了中國(guó)的四大名著：《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》，更讓我知道了許多的著名的詩(shī)人：李白、杜甫、白居易……我為中國(guó)有著悠久的歷史文化感到驕傲，感到自豪，我愛(ài)你，偉大的祖國(guó)！
我不但愛(ài)著歷史，而且愛(ài)讀童話，我最愛(ài)《安徒生童話》了，每當(dāng)我讀這本書時(shí)，我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩，如果她到我們中間來(lái)了，我會(huì)把我的羽絨服給她穿，把媽媽買的蛋糕分她一半，我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩，讓她感受到快樂(lè)，感受到溫暖，讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)做人的道理，這讓我知道人世間還有疾苦，我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。
到了四年級(jí)，我讀的書多了，漸漸地，我作文里的好詞好句也多了起來(lái)，記得有一次，我在作文里用了“千里之行，始于足下”這句話，老師在我這句話下面畫了五角星，這個(gè)五角星表示好，這讓我嘗到了甜頭，以后，我在作文里經(jīng)常寫好詞好句，漸漸地，我的作文水平就提高了。
讀書，讓我一天天地成長(zhǎng)起來(lái)，讀書，讓我明白做人的道理，讀書，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過(guò)是大海中的一滴水，我要像古人說(shuō)的那樣：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！苯窈�，我要多讀書，讀好書，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我讀書的故事作文5
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩�？梢惨�?yàn)閻?ài)看書，鬧出了不少笑話，都不好意思說(shuō)出來(lái)，真的。只要一拿起喜歡的書，就舍不得放手。記得有一次，我從同學(xué)手中借到一本《小學(xué)生之友》，在家里看，這時(shí)媽媽做飯需要鍋蓋，媽媽叫我?guī)退缅伾w，一連叫了好幾聲，我都沒(méi)聽見。后來(lái)媽媽發(fā)火了，大叫一聲，我聽見了，卻以為媽媽要我?guī)退貌菝薄Ｎ胰挛宄�，跑過(guò)去把草帽拿給媽媽。媽媽接過(guò)草帽，呆了一下，大聲說(shuō)：“我要你拿的是鍋蓋！”說(shuō)完媽媽又搖著頭講：“你啊你啊，將來(lái)怎么辦！”我醒過(guò)來(lái)，臉不好意思的紅了紅，可等媽媽一轉(zhuǎn)身，我有一頭埋進(jìn)了書里。你別吃驚，這樣的事在我身上是經(jīng)常發(fā)生的。還有更離譜的`呢！說(shuō)出來(lái)我都不好意思。我最喜歡吃紅燒肉了。那次爸爸特意到街上賣肉，給我做紅燒肉吃。可那天我正好弄到一本《水滸傳》，我越看越喜歡，到了吃飯的時(shí)候也不舍得離開。我就端了飯夾了好多紅燒肉，有趕緊到房間里，邊吃邊看。我越看越有味，不知不覺(jué)間，我吧飯碗放下了。等媽媽吃飽飯，進(jìn)來(lái)收我的碗去洗時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我家小狗正在吃我碗里的飯。媽媽生氣的大叫：“小悅，你這死孩子！”我被媽媽從書中驚醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的紅燒肉全被小狗吃了。媽媽生氣的說(shuō)：“書呆子，書呆子，我怎么生了你這么個(gè)書呆子。”哎，不好意思，我就是這么個(gè)書呆子，我知道。有時(shí)我也想別鬧這樣的笑話，可只要一拿起喜歡的書我就會(huì)忘了。……
我讀書的故事作文6
“書，書，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米；書，書，我愛(ài)你，就像農(nóng)民愛(ài)土地；書，書，我愛(ài)你，就像小魚愛(ài)河水。”這是我常掛在嘴邊的歌。媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書蟲”，為什么呢？因?yàn)槲乙挥袝r(shí)間，就在書房里“吃”起書來(lái)。
我覺(jué)得讀書很有樂(lè)趣，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作美味可口的巧克力豆，看見書就像調(diào)皮的小孩看見巧克力豆一跑過(guò)去“吃”。爸爸媽媽給我的零用錢，我都舍不得花，攢下來(lái)買書。星期天去書店看書，常常是要媽媽再三催促才依依不舍地離開。每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)我要什么生日禮物，我會(huì)不假思索地回答：“書，書，我只要書！”因此，我家的書擺滿了整整一個(gè)大書柜，故事書、科普書、作文選，應(yīng)有盡有。
一本好書就像磁鐵一樣吸引著我，使我愛(ài)不釋手。記得有一天，已經(jīng)晚上9點(diǎn)，我坐在床上津津有味地看著書�！皹�(lè)樂(lè)，快睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢�！眿寢層謥�(lái)催促了。“媽，我正看到‘關(guān)羽離開曹操’那一章，等一會(huì)兒�！蔽覠o(wú)可奈何地放下書，鉆進(jìn)被窩里。但關(guān)羽有沒(méi)有被抓回去，這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里縈繞。最終，我忍不住了，拿來(lái)手電，看完了那章，終于松了一口氣，我被關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的勇氣深深折服。
“貴者因書而貴，富者因書而富�！睍褚蝗~扁舟，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋和智慧的天空。好書不但能陶冶情操，開拓我的視野，還能豐富我的'知識(shí)。我愛(ài)讀書，書是我最真摯的伙伴。
我讀書的故事作文7
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍揖褪且粋�(gè)小書迷，不僅看過(guò)許多書，就連家里都有好多書，書架都已經(jīng)放滿了，說(shuō)起我的讀書故事，你們想必會(huì)笑掉大牙。
有一次，我正聚精會(huì)神的在書桌上看“女兒的故事”這本書，由于牛奶和墨汁放的很近，所以，當(dāng)我一邊看著書，一邊拿起杯子喝牛奶時(shí)，就拿成了墨汁，可我渾然不知“危險(xiǎn)”正步步逼近，當(dāng)“咕咚”一聲我吞下墨汁后，立刻大叫了起來(lái)，媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，看著我一邊“啊，啊”的大叫，一邊只用手扇伸出的舌頭，連忙問(wèn)：“怎么了?發(fā)生了什么事?”我伸出舌頭斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“我，我剛才…拿，拿牛奶喝的時(shí)候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，結(jié)果…結(jié)果把我的舌頭都快苦掉了。”
媽媽聽過(guò)，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)讓你拿牛奶時(shí)不看，只盯著書呢?”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續(xù)看書了。
還有一次，我在廁所上看書，不知不覺(jué)已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，“戴妍，你掉廁所了嗎?都兩個(gè)小時(shí)了，怎么還不出來(lái)?”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢(mèng)初醒，趕快沖完廁所出去。出去后，我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉，誰(shuí)讓我看書又看的忘記了時(shí)間呢!
在我讀書的時(shí)候還有很多有趣搞笑的`故事，然而每次造成這些事的“兇手”都是因?yàn)榭磿吹奶朊�。誰(shuí)讓我是一個(gè)小書迷呢!
我讀書的故事作文8
如果把知識(shí)比作天空，那么書籍就是我飛翔的翅膀；如果把知識(shí)比作海洋，那么書籍就是我乘風(fēng)破浪的小船。書，總能帶給我知識(shí)和快樂(lè)。下面就給大家講一講我的讀書故事吧。
記得有一次，我很晚才把作業(yè)寫完，媽媽說(shuō)：“文文，已經(jīng)太晚了，今天就不看書了吧，快點(diǎn)睡覺(jué)吧！”我慢騰騰地走向洗手間，刷牙的時(shí)候還在想著怎么偷看書。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好方法：用我買的手指燈照亮，這樣就可以躲在被窩里“大看特看”了。我迅速刷完牙，從“百寶箱”里拿出手指燈，套在手指上。耶！一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我拿出我的“寶貝書”：《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》，鉆進(jìn)被窩，開始津津有味地看起來(lái)�？墒�，時(shí)間長(zhǎng)了，我還是覺(jué)得光線太暗了，看看爸爸媽媽已經(jīng)睡著了，我便輕輕的把燈打開，雖然沒(méi)有按計(jì)劃行事，不過(guò)我還是能繼續(xù)享受讀書的美味。故事中“我”苦苦尋找長(zhǎng)臂猿的`艱苦歷程和最后終于找到長(zhǎng)臂猿的喜悅。真是引人入勝。十點(diǎn)、十一點(diǎn)。我雖然還想看，但被睡意折磨的實(shí)在熬不下去了，便慢騰騰地下床去關(guān)燈。突然，“砰”的一聲，我的頭重重的撞在柜子上，當(dāng)時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)一般，我咬牙忍住疼痛，繼續(xù)走，“咣當(dāng)”一聲，我又被椅子給絆倒了，真是好事多磨啊，我好不容易走到了燈旁，依依不舍地關(guān)上燈，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁嘈牛褐灰覀冋J(rèn)真的讀好每一本書，讀懂書中的每一句話，不斷的吸取書中的營(yíng)養(yǎng)，用知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦，我們將來(lái)就一定能“看有所成”！
初一:陽(yáng)光勾勒的微笑（王玥文）
我讀書的故事作文9
每個(gè)人都有自己心目中的書，高爾基心目中的書是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞心目中的書是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品……而我心目的書是知識(shí)的海洋。
書是知識(shí)的海洋，里面的知識(shí)多得數(shù)不清。劉向說(shuō)過(guò)：“書猶如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但并不是說(shuō)人們都很愚笨。因?yàn)槿藗兛偸菚?huì)有不知道的事情，一本好書從中可以獲得我們以前不知道的知識(shí)，趕走我們的愚昧和無(wú)知，讓人們懂得更多。一本好收，每讀一遍，都會(huì)發(fā)現(xiàn) 新的知識(shí)，所以我們要多讀書，讀好書。
我就是一個(gè)小小書迷。讀書時(shí)猶如在書中神游，讀得如醉如癡，世界對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛都消失了，我在知識(shí)的海洋里遨游。
在一個(gè)星期五岳晚上，我睡不著，就看起了書。我隨手抓起一本《安徒生童話》看了起來(lái)。看著看著，就看得出神了。賣火柴小女孩那悲慘的命運(yùn)讓我傷心落淚，白雪公主過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活讓我覺(jué)得高興。不知不覺(jué)的一本書就看完了。我忽然覺(jué)得剛才好象就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。我覺(jué)得看的不過(guò)癮，正準(zhǔn)備從床頭的書柜上再拿一本書來(lái)看時(shí)，鄰居家的大公雞突然叫了起來(lái)，我往窗外一看，天已經(jīng)亮了，不知不覺(jué)中我已經(jīng)讀了一夜的書了。
書的重要性就好象我們每天都要吃飯一樣，它讓我們?nèi)绔@至寶，更讓我們視野寬廣；它給我們營(yíng)養(yǎng)，更給我們方向；它教會(huì)我們懂得道理，更陶冶我們的情操。
讓我們多讀書，讀好書吧，它會(huì)給我們插上理想的翅膀，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
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