幽默大王作文（精選31篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的幽默大王作文，歡迎閱讀與收藏。
幽默大王作文 1
哈哈哈教室里一片哄堂大笑，同學們在干什么呢？哦，原來他們在上美術課！那同學們?yōu)槭裁葱δ�？仔細一聽，原來是美術老師——吳老師，他實在太幽默了！
一副黑色的眼鏡，一張愛笑的嘴巴，額頭上有時頂著幾條小海浪！
叮鈴鈴上課了，我們的學習用品還沒準備好，在后門的地方就傳來了一種熟悉的聲音——上課！大家疑惑地轉過頭看了看，哦！原來是吳老師呀！吳老師慢慢地走上講臺，又喊了一聲：上課！我們也問了好。坐下后，老師說：今天，我們來畫古代門飾，你們聽到古代門飾，有什么想說的嗎？我們非常安靜，沒有一個舉手。老師說：那就我說吧！一、門飾門飾，那門一定是主體，所以不要做小氣怪，要把門畫得大。老師說到這，我們就笑了！停！教室里一下子鴉雀無聲。二、門飾門飾，有了門，那一定要有飾呀！所以門飾要畫得多而細！而且要在門上加，也一定要用細黑筆，不能用粗黑筆。老師說完了，布置了課堂作業(yè)，頓時教室里沒有一點兒聲音，靜得就好像一根針落在地上也能聽見。啪！這是什么聲音，哈！哈！同學們聽到啪的`聲音后笑得不亦樂乎。我抬頭一看，原來他像小孩子一樣，頑皮地坐在桌子上，時不時還搖著腿呢！
你以為吳老師不會批評同學吧！那你就錯了，只不過吳老師的方式比較特別。
你聽，吳老師是這樣的：人會講話嗎？會！那門會講話嗎？不會！我們一邊疑惑，一邊回答老師的問題。那人和人會講話，那人和門會講話嗎？不會？來，那位男同學過來一下，站在門前，來！說話！我們頓時哄堂大笑。沒錯！那個人就是趙星火！
你們看，吳老師真幽默�。〔还苁潜頁P，還是批評，都會讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
幽默大王作文 2
我們班有一位幽默大王。只要他一開口，接連而出的必定是那令人捧腹大笑的經(jīng)典語句。他就是我們的陳祖弘同學。
昨天，我們學校組織大家遠足。這過程陳祖弘就像一顆開心果一樣，給我?guī)砹嗽S多樂趣。這次遠足，我們定下的目標是20公里路程�？墒牵�沒走到六公里，我們就累得滿頭大汗了。有許多同學一直抱怨說不想動了，再走下去人就要散架了。我們的幽默大王陳祖弘見狀笑嘻嘻地對同學們喊道：“東風吹，戰(zhàn)鼓擂！古有關東萬人迷，今有附小小戰(zhàn)士！我們五年一班怕過誰！”同學們聽了為他鼓起了熱烈的掌聲。這時，他有說道：“低調(diào)，低調(diào)，五一班駕到，不要掌聲，只要尖叫！”同學們一陣歡呼后，個個像打了雞血一樣，又有了活力。一路上，同學們還和陳祖弘一起大喊了三遍我們班的'口號呢。深怕有誰不知道我們五年一班的同學是不怕遠足的小戰(zhàn)士呢。
可，隨著時間的推移，大家的活力又用完了。一個個像打了霜的茄子一樣蔫了下去。陳祖弘看到這情形，又動起了腦筋。他眼睛一轉說：“女士們，先生們，現(xiàn)在由小生為大家獻唱一曲《兩只老虎》。”話音剛落，陳祖弘就唱了起來�！皟芍焕匣�，兩只老虎跑得快，跑得快……”他唱完后，全班同學又哈哈大笑了起來。這可惹到了我們班的曾老師。他揪著陳祖弘的耳朵走到前面說：“陳祖弘同學，不要影響紀律，你在前面帶隊！”陳祖弘被拉走的時候，還不忘幽默一下。他扭過頭學著課文《再見了親人》里面的話語說：“再見了親人，再見了我親愛的土地！”這下，曾老師都被他逗笑了。
這次遠足，陳祖弘給我們帶來了許多歡樂。他讓我們充滿了活動，快樂地完成了任務！他是我們班貨真價實的開心果！
幽默大王作文 3
在我還沒轉學以前，我們班有位幽默大王。他總是會在尷尬的時候打圓場，總是會在合適的時候開個玩笑，總是愛耍小聰明。于是他就成了我們班的幽默大王。
有一次，在大課間時，學校播放了一個很火的歌曲一一《Despair》�！坝哪笸酢甭牭竭@首歌曲后就不禁手舞足蹈起來。他一會兒跳扭秧歌的舞，一會兒跳芭蕾舞，一會兒跳拉丁舞，這讓我們哈哈大笑起來。他見我們笑的這么開心，于是跳的更嗨了�？伤坪趵咸鞝敳幌胱屛覀冊傩σ粫䞍海ⅠR放出了上課鈴聲。我們不約而同的說道:“真掃興�！�
有一次，我們班在表演小品的時候，發(fā)生了這樣一件趣事。劉子彥在當大王的`時候不小心尿褲子了，眼看群眾們就要發(fā)現(xiàn)了，這時“幽默大王”來打了個圓場:“大王，你先回到寢室去吧，我來幫您管這些瑣事兒�！眲⒆訌┮舶l(fā)現(xiàn)自己尿褲子了，只好悶悶不樂的答應了。
還有一次，數(shù)學老師叫“幽默大王”來解答這個問題�！坝哪笸酢眲傄f的時候，發(fā)現(xiàn)的下面太吵了，他可不愿意聽到這些噪音。于是，他大聲的喊道:“同學們，如果你們來到這上面，你們想聽這些噪音嗎？”可我們不按套路出牌，大聲地回應他:“沒錯，我們想聽�！薄坝哪笸酢卑l(fā)現(xiàn)我們不按套路出牌，于是眼睛轉了轉，又繼續(xù)說道:“既然你們喜歡，那我就放一個超大聲的音樂�！闭f完“幽默大王”就拿出一個音響，把聲音調(diào)到了100赫茲。剛一放，我們所有人都捂住了耳朵�！坝哪笸酢笨吹竭@招有效，于是又繼續(xù)跟老師說起來。
怎么樣，你們說他是不是個幽默大王呢？
幽默大王作文 4
“哈哈……”遠處傳來一陣笑聲，我走近一看，原來是林晉名又把別人給套路了。
林晉名是我們年級出了名的幽默王子。為什么說他是幽默王子呢？請看下文：
你有病
“大家都過來一下！”剛一下課，林晉名就開始召集人馬了，不少同學圍了過去�！巴瑢W們，我考你們一個問題。”林晉名一臉嚴肅地理了理紅領巾：“有四個人，分別叫nī、ní、nǐ、nì。有一天，一個人生病了，nī沒有病，ní也沒有病，nì更沒有病，那誰生病了？”
“是你嗎？”我擠進人群搶答。
“當然是呀，哈哈，你有�。 蓖瑢W們一起對我說，我這才知道中計了。
有病的`小豬
“小豬，小豬，過來一下�！绷謺x名神神秘秘地向我招手。因為我愛吃，小豬是同學們給我取的綽號。
“有何貴干？”我瞪了他一眼。
“我給你講個笑話！”
“有話就快說！”我有些不耐煩。
“從前有只小豬，天天吃冰淇淋吃壞了肚子，生了病，去了醫(yī)院，醫(yī)生讓它不要吃冰淇淋就沒事了，一聽不能吃冰激凌，小豬大罵醫(yī)生才有病。”
“呵呵，這個笑話好冷��！”
“那你說誰有��？”
“當然是小豬有��！”我不以為然。
“哈哈，小豬，你真的有病啦！”等我醒悟過來時已經(jīng)來不及了，他已經(jīng)向其他同學匯報“戰(zhàn)況”了。
樂于助人
林晉名雖然愛套路別人，但也很樂于助人。有一次考試，我沒帶尺子，眼看就要收卷了，我的那道畫圖題卻沒有完成�！袄贤酰又�！”坐在后面的林晉名扔給我一把尺子。后來，我才知道，他把尺子給了我，自己卻沒能完成那道畫圖題，我十分慚愧，可他還是十分開心。
這就是我幽默而善良的好朋友——林晉名，你們喜歡這樣的朋友嗎？反正我很喜歡！
幽默大王作文 5
“哼哼哈嘿！看我左手雙節(jié)棍，右手周杰倫！”看到這個聲音，我馬上知道我們班的幽默大王——項星城來了。
他的頭發(fā)短短的，額頭上的'頭發(fā)有點翹，小小的眼睛，不高不矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，長得胖胖的，別看他長得胖，可有一個致命弱點——只要你撓他的咯吱窩，他就會乖乖聽話啦。
有一次，我們大家上課時都無精打采的。老師便笑著說：我們請項星城同學上來為我們表演一段“拾到錢包”的情景吧。這時他的表現(xiàn)欲望上一了。項星城拿起他的筆袋當“錢包”把錢包放在地上，然后悠閑地在“大街”上走著，當走到“錢包”眼前時，故意給“錢包”“拌”倒了，摔了個“狗啃泥”�！罢l？”項星城狼狽地爬起來，兇巴巴地說：“誰敢擋‘本大爺’的路？”他轉過頭去，發(fā)現(xiàn)了“錢包”�！巴郏 表椥浅莾裳郯l(fā)光，怒氣沖沖的樣子早就被拋到九霄云外去了。他把“錢包”撿起來，笑嘻嘻地回到座位�！肮�！”大家都笑了起來。接下來的一節(jié)課，我們個個都坐得筆直筆直的，認認真真地聽課。
還有一次，一個同學不知道為什么，趴在桌上哭。這時，項星城走過來講了個笑話：“一個蛋悼到河里去了，它叫什么蛋？核（河）蛋！一個蛋很倒霉，它叫什么蛋？導（倒）蛋！一個蛋在松花河里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！”周圍的人都哈哈大笑起來，可那個同學還在哭。他又講了起來第二個笑話：“一天上地理課，校長來聽課，老師特地拿了個地球儀。老師問小明：小明，你說，今天教室里多了什么東西？小明回答：多了一個校長。老師急了，說：校長不是東西！大家都笑了，那個傷心的同學也開懷了。
項星城是個幽默大王，只要有他，班級里就有笑聲。
幽默大王作文 6
大耳朵，水桶腰，小鼻子，“企鵝”身材，湊成了他幽默的形象。要是說起我們班的幽默大王，那就是我們班的杜哥——杜柏赫了。
你們聽，我們班的杜柏赫又開始吹牛了。他說：“杜哥一回頭，嚇死河邊一頭牛，杜哥二回頭，大慶油田不產(chǎn)油，杜哥三回頭，姚明改打乒乓球，你們要惹我，小心我回頭，嚇死你們！”。有幾個頑皮的同學聽了，跑到了杜柏赫面前，把杜柏赫給圍了起來，說：“杜哥，我們求死！”。給杜柏赫氣的說：“行，你們看著。”他嗚里哇啦說了一陣鳥語后說：“看我土遁！”。隨后就原地轉了一圈，用手按在地上。在杜哥手接觸地的.那一瞬間，安櫛旭瞄準了杜哥的腳，一腳下去，讓杜哥和地板來了一個親密接觸，他的額頭上頓時起了一個大包。他站起來，摸摸大包，眨眨眼睛，頑皮的笑了笑說：“安櫛旭謝謝你讓我當了老壽星�！痹捯魟偮洌瑢W們哈哈大笑。
我們幾個又來到了學校的后院，他看見學校搞衛(wèi)生的師傅在墻角燒垃圾，他又隨口說“日照香爐生紫煙，”這時他調(diào)皮地拿著礦泉水瓶子往垃圾里倒了一些水，隨口又說：“遙看瀑布掛前川�！笨烧l想到這時杜哥發(fā)現(xiàn)一個小男孩兒摔倒了，就在這時，別人都在笑，只有杜哥沖了上去，把小男孩扶了起來，拍拍衣服上的土撫摸著男孩兒的頭，對男孩兒說：“你沒事吧？下課不要亂跑，那是不安全滴�！边@時我們不得不給杜哥豎起了大拇指。
這位杜哥——杜柏赫，他這個人，不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果，我們的愛心榜樣。有了他，我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學不開心了，他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學習之余，總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來很多的快樂。
幽默大王作文 7
昨晚睡覺之前，我又讀了幾頁《愛的教育》。當讀到《我們的老師》時，我想起了三年級時的于老師。于老師個子不高，臉瘦瘦的，有著一頭時常亂糟糟的頭發(fā)。于老師最大的特點是幽（yōu）默，我們班同學給他起了個外號——“幽默大王”！
記得有一節(jié)課，老師教我們因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。老師歪著腦袋，大聲說：“先把兩個因數(shù)的零去掉，再把兩數(shù)相乘，最后在乘積的末尾添上零。注意，去掉幾個零必須添上幾個零。比如：11乘10，先用11乘1得11，再在11的.后面添寫一個大大的0�！彼贿呎f一邊用手比畫著零，“等于110�！薄巴�，這個零真大啊！”同學們不約而同地驚嘆。他又問我們：“100乘10等于多少啊？”我們異口同聲地回答：“等于1000�！崩蠋煂W說四川話：“對頭（了）�！比堑梦野嗟耐瑢W哈哈大笑。這節(jié)課同學們牢牢掌握住了因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。就因為于老師上課幽默，我們?nèi)鄬W生都非常喜歡他，喜歡上數(shù)學課。每當輪到上數(shù)學課的時候，我們班都靜悄悄的，等待著于老師來上課。
我還想起了三年級放寒假前我給于老師送賀卡的情景。
那天下午我來到教室里，老師還沒有來，我就按照以往的習慣看起了課外書。不一會兒，于老師來了，我連忙請班長劉一晗幫我把賀卡交給于老師。于老師拿著賀卡，認真地看我的祝福語。我記得當時寫的是：“祝于老師越來越帥，天天快樂！”看完了，他走到我的跟前，笑著說：“朱含，我?guī)泦幔俊闭f完，他把雙手舉到嘴前，“呸”了一下裝作吐口水，然后一甩頭，雙手把頭發(fā)朝后抿（mǐn）了抿，還擺了個姿勢，又問我：“帥嗎？”他的這個動作逗得我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑，大家異口同聲地說：“帥！”
于老師那么的幽默，那么受學生喜歡，我長大了也要當一位像他那樣的老師。
幽默大王作文 8
我有一個好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。
一次，我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽說：媽媽，我渴了，但是沒帶水怎么辦？
李昕也不等我媽媽開口，就振振有詞地說：你看，這游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？
我說：哪有游泳池里的水可以喝的？
她風趣地說：這里的水都是山泉水，不可以喝嗎？我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫著：鼎湖山泉水呢！我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
還有一次，我們?nèi)セ葜莸腵良井，看到了一個小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和李昕爭論為什么這個村要叫矮光村。
我問李昕：這里為什么要叫‘矮光村’呢？
李昕說：可能是這里的人很高吧。我說：不對吧，這里的人應該很矮的。
李昕說：那下車問問吧！
我說：惠州人這時候都要睡覺的！
李昕說：那我們再猜吧。
李昕又說：依我看，那些人是很高的。
我有些不服氣的反駁道：你看這里有一個‘矮’字，這里的人一定很矮咯！
這時，我覺得有點渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經(jīng)地講：拜托，你會不會分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的人啦！
噗的一聲，我嘴里的水噴出來了，并大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對李昕說：原來這就是‘矮光村’的意思呀？
李昕，她就是這么一個幽默大王！
幽默大王作文 9
說起“笑”，不由得使我想起了我們班的幽默大王——趙磊。
如果你聽了他的故事，定會樂不可支。
趙磊長得猴里猴氣的，長長的臉上有一雙小豆豆眼兒，牙齒往外凸，模樣有趣極了！
為什么叫他“幽默大王”呢？這其中還有一個小小的故事呢！在一次班會上，趙磊給大家表演大猩猩，他把牙往上一翹，拍著胸脯，還加了點兒自己的.配音、臺詞，把老師、同學都逗得直不起腰來。從此，他就扮演起喜劇演員的角色。他表演了許多逗人的節(jié)目，一次比一次新穎，而且在日常學習生活中，他也是那么幽默、風趣，因此，同學們稱他為“幽默大王”。
有一次，快掃墓了，老師在辦公室準備掃墓節(jié)目，讓班干部在教室里維持秩序。忽然，鴉雀無聲的教室里傳來一陣沉痛的哭聲，我們班干部都圍了上去。聽說是楊道波打了趙磊，把他打哭了。我們安慰他說：“別哭了，一點兒小事，哭什么！”趙磊急忙回答說：“誰說我哭了，這是掃墓前的預演�！蓖瑢W們聽了，都哈哈大笑起來。你說這個趙磊，也真會化悲痛為歡樂��！
還有一次，我們正在讀課文，當讀到“卡拉瑪·拉克希曼”的時候，趙磊為了逗我們玩兒，馬上說：“什么，他媽渴了喝稀飯！”同學們聽了。笑做一團，根本沒法讀下去。
看到這兒，你們一定以為，趙磊是個愛搗亂、很淺薄的同學。其實，趙磊平時善于動腦，閱讀廣泛，是個“博學多才”的好同學。他對植物、動物有濃厚的興趣，在這方面也稱得上是個“專家”了。
看來啊，要想做到真正的幽默，首先得積累豐富的知識。讓我們好好學習，提高自己，一起用豐富的知識、幽歇的語言裝點我們的世界。
幽默大王作文 10
我們班有一個十足的“幽默派人物”，他有著高高的個子，白皙的皮膚，淺褐色的頭發(fā)，還戴著一副黑邊眼鏡。你一定猜出他是誰了吧？沒錯兒，他就是——林翔，一個能把笑神經(jīng)壞死的人都逗樂的幽默派人物。
他的`作文如同他的性格一樣，十分有趣，所謂“文如其人”就是如此吧！聽著他念自己的“佳作”，你想不笑都不行。你想想啊，不茍言笑的語文老師都能被他逗笑，同學們的笑聲豈不是能把教學樓都瓦解掉？！嗚呼！在下實在是佩服呀！
記得有一次，語文老師帶領我們?nèi)ルA梯教室上作文課，因為有許多老師在聽課，所以同學們有點緊張，回答問題的態(tài)度并不積極。但當開始欣賞林翔 “大作”的時候，他干咳了兩聲，然后用他那“特有”的“柔美”的“油腔滑調(diào)”朗讀起來：“老鼠開會。很久很久以前……”“哈哈……”大家被他的怪腔怪調(diào)逗得哈哈大笑。氣氛頓時活躍起來，大家的積極性都被調(diào)動起來。這堂課在笑聲中不知不覺就結束了，林翔也順理成章地當選為“老鼠狀元”。
更可笑的還要數(shù)后頭的寫作經(jīng)驗介紹，當趙力錚問他：“林翔，你的作文為什么能那么搞笑？”他故作沉思狀，仰起頭看看天花板，又低下頭看看地板，夾在兩“板”中間的林翔大有一副“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之意。然后他又整整衣領，咕噥著：“哎呀，這個問題怎么回答呢？”經(jīng)過老師的再三催促，突然，他眼睛一亮，清了清嗓子，鄭重其事地說：“秘訣就是——”他故意拉長了聲音，我們都睜大眼睛豎起耳朵等待他的“秘訣”，“就是多看書，積累有意思的詞句�！盬hat？就這么簡單？這不是語文老師經(jīng)常說的話嗎？我們可不想聽這些啊！誰料，他話鋒一轉：“最主要的是俺顏值高，再配上俺這高智商，一切就OK了！” Oh！My god！我也是無語了，鬧騰了半天，他是在炫耀自己的顏值和智商啊！這也真是夠“謙虛”的。
這就是我們班的幽默大王，每天都給我們帶來不同的笑料。在這么輕松愉快的環(huán)境中學習、生活，你說，我們能不快樂嗎？
幽默大王作文 11
我們班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成，無論他走到哪里，那兒常常會傳出一陣陣歡笑。
我們班的幽默大王瘦瘦的，是個小個子，活得像個monkey似的，別看他個子那么小，其實挺機靈的。
有一次，我在校運會上取得了好成績，彭老師在班上表揚我，說：“上次我報名時一時疏忽，把彬泉的名字寫成了凱方，我跟他說了，晚上他和爸爸都吃不下飯……”這時，我前面的何思成馬上轉過頭來，笑著說：“原來你那天晚上吃不下飯，那你肯定是吃面的！”我被他這一番話弄得哭笑不得。接著，彭老師說：“我們應該向他學習那種珍惜機會的精神�！边@時，何思成又和我說：“你好棒哦，你居然會吃面！”沒等他說完這句話，我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。
又有一次，是數(shù)學測驗，那天我的同桌因為發(fā)燒而曠課了，陳老師提醒同學們說：“天氣變化，要注意身體�！焙嗡汲闪⒓凑酒饋泶舐暤睾捌饋恚骸拔也挪慌履�，我洗頭用‘飄柔’呢！”接著，他又喊起來：“我而且還有‘舒膚佳’保護，怕什么發(fā)燒？”他的兩句話，引起一陣哄堂大笑。我想：“舒膚佳”和發(fā)燒有什么關系，三百六十行，哪一行不好做嘛，他偏偏怎么做起廣告這一行了。我驚奇地看著他，他神氣地說：“你一輩子還沒見過帥哥呀，今天我給你看個夠�！闭媸亲屓擞稚鷼�，又好笑。
雖說他挺幽默，但有一次還幫了我的忙。開校運會時，我參加了400米，他不服氣地說：“你一定跑到一半就沒氣了�！蔽蚁露Q心：一定要拿個好成績給他們瞧瞧，讓他們知道我不是懦弱的。在校運會上，我真的實現(xiàn)了夢想，得了好成績，我對他說：“你不是說我會輸定了嗎？”他說：“鬼知道你天天都練習�！闭f著吐了吐舌頭，就走開了。說實話，要不是他的那次激勵，我真還沒有那么大的.信心呢。
這就是我們班的幽默大王，雖然有時讓老師生氣，但為我們班增添了許多快樂和氣氛。還有很多類似這樣的事情，我就不說了，免得笑破你的肚皮，同時我也為有一個這樣的一個同學而高興。
幽默大王作文 12
要說誰是我們班最幽默滑稽的同學，那肯定是李嘉龍了。
李嘉龍有一雙明亮的大眼睛，眼珠子總是滴溜溜地轉個不停。別看他的嘴巴小小的，那可是快樂的源泉呢。
聽，老師正在讀他的'一篇作文：“唉，可惡的風啊，你怎么忍心讓我的風箏像降落傘一樣垂直墜落呢！風箏啊，你怎么摔了個嘴啃泥后就直接‘陣亡’了呢？”同學們聽了，個個笑得前仰后合，連老師也忍不住邊讀邊笑。
李嘉龍上課時最愛做的事就是插嘴。每當老師講到他感興趣的內(nèi)容時，他就忍不住興奮地大喊一聲：“對呀，這個我知道的……”話還沒說完，人就從凳子上一躍而起，手指還直直地指著老師。
“哈哈……”“哈哈哈……”看，程宇同學已經(jīng)笑得趴在桌子上直不起腰來了；再看黃傳金同學，笑得眼淚都出來了……
“你”老師剛想板起臉來教訓他，可“你”字還沒說完，就“撲哧”一聲笑了�！肮苯淌依锏男β暥伎彀盐蓓斀o掀了。
“丁零零”，下課了。李嘉龍以迅雷不及掩耳之勢沖出教室。你瞧，他一會兒做個“金雞獨立”，一會兒又雙腳騰空飛躍而起。大家看得不亦樂乎，笑聲在教室內(nèi)外飛揚。
有一次，李嘉龍在剛灑過水的地上擠眉弄眼地扮猴相，學孫大圣斗豬八戒，結果“撲通”一聲摔了個嘴啃泥，這下他可真是從孫悟空變身成豬八戒啦！和大地“親密”接觸之后，他的嘴唇腫得老高，同學們都為他擔心，他卻強忍疼痛模仿豬八戒的聲音說道：“俺老豬皮糙肉厚，這點兒小傷不算什么。大家不要為我擔心�。 �
你看，我們班“幽默大王”的稱號是不是非他莫屬呀！
幽默大王作文 13
說起小岳岳，大家都熟悉，岳云鵬唄，他可是北京相聲演員中最火的一個。而我就有一個同桌，他不但長得像岳云鵬，而且那胖乎乎的身材，活脫脫一個“相聲超市”，專治不開心。他，便是我們班鼎鼎大名的程墨涵同學。
有一次全班語文測試，大伙兒普遍考的不好。試卷發(fā)下來后，他只考了90分，反而樂呵呵的，下課后忙著上廁所，也沒來得及訂正。語文老師走進班里，嚴肅地說：“同學們考得什么呀！竟然這么差！”他反而滿不在乎地小聲嘀咕著：“考的還不錯嘛！瞧我，考了個90，得了一個蛋，把9下面的繩子剪了，不就又得一個蛋嗎？嘿嘿，老媽中午做蛋炒飯，家里沒蛋，現(xiàn)在足夠了，還是草雞蛋哩！”
誰料，這番話被老師聽見了，大喝一聲：“程墨涵，把你剛才說的話重復一遍！”程墨涵一點沒感到害怕，站起來用響亮的聲音又重復了一遍。這回，班上從一開始的.“地下監(jiān)獄”，變成了“大鬧西游”，哄堂大笑。最后，他還是被老師罰站到后面去了。下課后，他嬉皮笑臉地說：“哈哈！老師最懂我的心，我坐的不舒服，站一會兒舒服多了，真好！”我笑得前仰后合。
他不但說話幽默，畫畫也很幽默。比如說美術課上，老師讓畫一個怪物。他腦袋一歪，竟什么也沒畫。老師給他改時問：“同學，你畫的什么？怎么一片空白？”他笑了笑說：“老師，怪物是空有其名，是虛構出來的，怎么能畫呢？”老師聽后氣壞了，讓他重畫，他便涂了一片黑。老師又問他是什么？他說這是幽靈的房子。老師奇怪地說：“讓你畫的怪物呢？”他幽默地說：“怪物腿沒斷，見人來了，趁機變成了房子，等您走了，他就來了�！闭Z罷，老師對他也真的無語了。
你瞧咱班的“小岳岳”，是不是活寶一枚？他的夢想就是成為一名相聲表演藝術家，我相信，他一定能成功，加油！
幽默大王作文 14
在我的身邊，有許多同學。其中，有一位同學，我們都稱他為“幽默大王”，他，就是徐賾宇。
徐賾宇是我們班的開心果，天天給我們班鬧出不少笑話。就說那一節(jié)品社課吧，品社老師正在上面講著課，下面的徐賾宇，眼睛緊緊地盯著抽桌，我一看，原來他的抽桌里放著新買的中國卡通！當品社老師轉過身去寫字時，他急急忙忙地把書翻開，津津有味地看了起來，當老師轉過身來，他又敏捷地把書合上，裝作一副認真聽課的樣子，接連好幾次，他都這樣，沒有被老師發(fā)現(xiàn)。不過，第4次的時候，老師猛地轉過身，盯著徐賾宇看，可是，徐賾宇還在看漫畫書呢。等到他聽見我們發(fā)出的笑聲時，已經(jīng)來不及了。品社老師快步走到他的座位，問他：“你看什么呢？”徐賾宇結結巴巴地回答：“沒，沒什么？”不過，他的所作所為已經(jīng)被我們?nèi)嗫吹搅�，還能狡辯什么呢？品社老師從他抽桌取出還沒來得及合上的漫畫書，說：”沒看什么？我都看見了。還想要嗎？抄課文吧。“聽了這話，徐賾宇立刻坐好了，后半節(jié)課，他也在認真聽課。雖然最后徐賾宇要回了他的漫畫書，可是，這件事成了我們班共同的笑點。
有一天中午，我和徐賾宇在寧悅軒桌子旁邊玩，我不小心碰倒了寧悅軒的半瓶水，徐賾宇也碰倒了，寧悅軒看見了，說要把我們告老師。再去告老師的'路上，徐賾宇說：“我們倆石頭剪刀布，誰贏了你就不給誰告老師。“我和徐賾宇出了五次，都一樣，在第六次的時候，我贏了。徐賾宇拍著墻說：”蒼天怎么這么沒理呀。我真是聰明反被聰明誤。“還沒等他說完，寧悅軒就把他拽進了辦公室。還沒等兩分鐘，寧悅軒就和徐賾宇出來了。我問他們怎么回事，他們說：“袁老師說，不就一瓶水嗎，你們至于嗎，還來告老師�！奥犃怂麄兊脑挘夜笮�，心想：折騰了這么半天，還是被老師趕出來了。
聽了我的敘述，你一定也會覺得，徐賾宇是一個名副其實的幽默大王吧！
幽默大王作文 15
校園生活雖然忙碌但也會有各種有趣的事情發(fā)生。正是這些使我們的校園生活多了絲絲快樂。
我們班有一位同學叫李浩天，號稱“幽默大王”。他個頭不高，眉毛黑而有型，一雙小眼睛亮而有神，就是嗓音低啞，極富特點。
記得一次體育課，剛剛打了預備鈴，老師還沒來，大家都在說話，隊伍亂成一堆。老師來了看了看眼前的這幅場景惱火地說了一句：“安靜�！标犖轭D時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽的見。但就在這時一聲我們熟悉的一聲沙啞而又低沉的“安靜”打破了這份平靜。原來是李浩天趁著我們不注意，用他那特有的沙啞嗓音，學著老師的腔調(diào)說了一聲“安靜”。霎時間隊伍中發(fā)出了吃吃的笑聲，大家都使勁地忍著不讓自己笑出聲來。體育委員李雨馨看見了，走到李浩天旁邊對著他的耳朵輕輕地說：“你別說了�！崩詈铺炀透四б粯�，又用他那沙啞的聲音，站的筆直，目不斜視，面無表情地學著李雨馨說了一句“你別說了�！贝蠹夷憧纯次椅铱纯茨悖S即哈哈大笑起來。老師生氣地漲紅了臉，對他說：“你去跑圈！”李浩天緊張地抬頭望著老師，“虔誠”地說“老師，你饒了我吧，我以后再不這樣了。”，他一邊求饒一邊可憐巴巴地望著老師。老師瞪了他一眼，對他說：“再不許這樣了，歸隊！”我們的`幽默大王再不敢再學了，我們也趕緊閉上嘴巴。
還有一次在科學課上。李浩天的筆掉在了地上，他彎腰去撿筆的時候，看見同位的腳就在眼前，就順手扎了一下，他的同位無動于衷，仍然專心聽講。李浩天疑惑地看了同位一眼，以為同位沒感覺到，又用筆扎了一下，他同位居然還沒理他，繼續(xù)聽課。正當他第三次要下手的時候，老師生氣地說：“李浩天你抬起頭，來好好聽講！”李浩天這才不得不抬起頭來坐好。這一幕恰巧被我看見了，我默默地忍住沒笑出聲來。
在景色宜人的書香校園里，我們這群活潑可愛的孩子在快樂地成長，有趣的事情真是層出不窮。
幽默大王作文 16
我們班的“幽默”小子非鄭同學莫屬，他很幽默，只要一提到他，就會讓我們哄堂大笑。
一天，我們班正在上英語課，那是三門主課中最危險的課之一。而鄭同學雙手放在桌上，腦袋好似裝滿了水，沉了下來。老師的眼睛一瞟，他趕緊用課本擋住臉，把尺子放在課本后，時不時偷瞄老師。過了一會兒，發(fā)現(xiàn)老師不注意他了，“幽默”大王又開始了，眼睛望著天花板，瞇瞇眼，把自己的腿蹺起來了。
英語老師來到他面前，問他新學的單詞“hamburger”怎么讀，他站了起來，東張西望地望著四周，想要得到大家?guī)椭�。見大家沒有反應，他打開書左手拿著書，右手一頁一頁地打開，眼睛一直尋找。他找到了，又不會讀，有人小聲地說：“漢堡嗝�！彼犚娏�，可他只說了“漢堡”這兩個字，又重重地打了一個嗝。大家聽了都笑了起來，老師對這個“幽默”大王很無語，而他也成為了我們班上的`“名人”。
還有一次，老師臨時有事沒來上課，班上都鬧哄哄的。這時，他站了起來，一臉自信地說：“我覺得老師不會來，如果來了，我就給班上每人一個雞蛋！”話剛說完，老師就回來了，他的臉都羞紅了。
這就是我們班上的“幽默”大王！
幽默大王作文 17
我們班有位男生，他有一肚子的開心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
在一次課間休息的時候。我和他開始了一場幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)則是：誰把對方逗笑誰就贏了。游戲開始了：我說了一個“猴子掰玉米”的笑話。他一點反應都沒有，他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說笑了，他還說我的笑話太無趣了。輪到他了，他說：“我給你講個有學問的笑話，還要你從中學到一些知識”。他開始搖頭晃腦滔滔不絕的說了起來：“一天有兩個房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說：”一大早你就用煙熏人，一點禮貌都沒有。”甲房客笑呵呵的說道：“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙�！�
乙房客火冒三丈氣憤的說道：“今天我也叫你見識見識什么叫遙看瀑布掛前川�！闭f完就拿來一盆水從樓上潑了下來把火澆滅了�！焙呛呛呛恰遗氖纸泻茫骸斑@個故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂了：“陳倩你輸了哦哈哈……”我這才緩過神來我們比賽的約定。沒辦法只能認輸投降了哦。誰叫我不爭氣融入到他的笑話之中，把自己的`事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來的情景呢。
湯玉峰不愧是我們班的幽默大王，我們的開心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學不開心了他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學習之余，總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來了“你們看，這樣子多簡單，哈哈！”那時，科學老師剛好走到我的身邊，說了聲恩，然后就走了。我心跳加快了，對翁瑞澤說了聲：老師來了提醒我一下。沒想到翁瑞澤卻是這樣提醒我的：老師走到我身邊時，翁瑞澤“滴——滴——”的發(fā)出聲音，抖得我忍不住笑出聲來。老師走過之后，翁瑞澤就立馬停住了“喊”聲；當老師接近翁瑞澤時，翁瑞澤就說了一句最近很火的一部游戲里的臺詞“敵軍還有五秒進入戰(zhàn)場！”當老師再一次走到我旁邊時，馬上就接下去說“全軍出擊！”于是我在一旁笑出聲來。
低下頭，捂住嘴巴，痛快地笑著。老師轉過頭來看了我一眼，我害羞地低下了頭，真想找個地方鉆呀！這時，翁瑞澤也笑了，對著我說“敵軍已走，安全！”逗得我真想堵住他的嘴！
接下來還發(fā)生了許多幽默的是，數(shù)也數(shù)不清……
這就是我的新同桌！
幽默大王作文 18
哈哈哈哈，聽！他又在班上講笑話了，提起他，我們都知道他就是我們的“幽默大王”―――肖宇Q。
提起他的`樣子，我們個個了如指掌。別看他腦袋小，里面的東西可多著呢！他的耳朵可靈了，幾乎什么秘密小事他都聽得到，他那小巧玲瓏的嘴巴只要一張開就像長江之水滔滔不絕。
有一次，肖宇Q問我：“有個人什么都說沒有，你有沒有聽過這個故事？”我不知其中有詐，說：“沒有�！薄肮痹捯暨�沒落地，肖宇Q就哈哈大笑起來了，說道：“上當了，上當了，你就是這個人！”我突然明白過來，正要找他算帳，可是沒想到他卻一溜煙跑了。
還有一次，老師在上課時講了唐詩，下了課，肖宇Q便搖頭晃腦地念道：“李白來到菜市場，遙看有家烤鴨店，口水直流三千尺�！边@幾句詩把大家笑得捂著肚子直不起腰。
你說我們的“幽默大王”是不是很幽默。
幽默大王作文 19
我們班有一位不折不扣的幽默大王——他就是幽默可愛的龍龍同學。很多時候還沒等他把笑話說完，同學們就已經(jīng)被逗得哈哈大笑！
記得那是二年級的時候，有一天我悶悶不樂地坐在教室的椅子上，因為馬上就要期末考試了，自己的復習還沒有準備充分。正當我愁眉苦臉的時候，忽然耳邊傳來了一陣陣悅耳的聲音，我回眸一看，原來是我們班的龍龍同學正在講笑話呢！我心里嘀咕著：“他講的笑話應該會讓我開心點吧�！闭胫眢w就不由自主地往人群里使勁擠進去，終于可以看到龍龍同學了，我目不轉睛地看著龍龍同學，這時候的`他眼睛閃爍著光芒，眉飛色舞地說：“你們知道太陽和太陽之間是什么嗎？”“是什么呀！”同學們竊竊私語，都是百思不得其解！龍龍看到同學們沒人知道，得瑟地說道：“太陽和太陽之間是和呀！”“原來如此啊！”聽到這同學們心領神會的哈哈大笑起來……
你看，這就是我們班的龍龍同學，他真是一個幽默可愛的同學��！
幽默大王作文 20
昨晚睡覺之前，我又讀了幾頁《愛的教育》。當讀到《我們的老師》時，我想起了三年級時的于老師。于老師個子不高，臉瘦瘦的，有著一頭時常亂糟糟的頭發(fā)。于老師最大的特點是幽（yōu）默，我們班同學給他起了個外號——“幽默大王”！
記得有一節(jié)課，老師教我們因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。老師歪著腦袋，大聲說：“先把兩個因數(shù)的零去掉，再把兩數(shù)相乘，最后在乘積的末尾添上零。注意，去掉幾個零必須添上幾個零。比如：11乘10，先用11乘1得11，再在11的后面添寫一個大大的0。”他一邊說一邊用手比畫著零，“等于110。”“哇，這個零真大啊！”同學們不約而同地驚嘆。他又問我們：“100乘10等于多少�。俊蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸暗扔�1000�！崩蠋煂W說四川話：“對頭（了）。”惹得我班的同學哈哈大笑。這節(jié)課同學們牢牢掌握住了因數(shù)末尾有零的兩位數(shù)乘法。就因為于老師上課幽默，我們?nèi)鄬W生都非常喜歡他，喜歡上數(shù)學課。每當輪到上數(shù)學課的時候，我們班都靜悄悄的，等待著于老師來上課。
我還想起了三年級放寒假前我給于老師送賀卡的情景。
那天下午我來到教室里，老師還沒有來，我就按照以往的習慣看起了課外書。不一會兒，于老師來了，我連忙請班長劉一晗幫我把賀卡交給于老師。于老師拿著賀卡，認真地看我的祝福語。我記得當時寫的'是：“祝于老師越來越帥，天天快樂！”看完了，他走到我的跟前，笑著說：“朱含，我?guī)泦�？”說完，他把雙手舉到嘴前，“呸”了一下裝作吐口水，然后一甩頭，雙手把頭發(fā)朝后抿（mǐn）了抿，還擺了個姿勢，又問我：“帥嗎？”他的這個動作逗得我們?nèi)嗤瑢W都哈哈大笑，大家異口同聲地說：“帥！”
于老師那么的幽默，那么受學生喜歡，我長大了也要當一位像他那樣的老師。
幽默大王作文 21
瞧，我們宿舍B523又傳出一陣陣歡樂的笑聲。
哦，那是我們的張佳蓉在跳小天鵝舞。很搞笑，她那“笨笨’’的身體搖來搖去，就像狗熊在扭著肥胖的身軀，動作很不協(xié)調(diào)。金丹丹看了便叫道：“張佳蓉小姐，哦！不不不，大姐，請您別跳了，俺的嘴巴都被笑歪了�！蔽覀冃α烁舐暳�，那笑聲簡直快把宿舍笑爆了。我們有的叫著肚子疼！有的像喝醉了一樣，前后左右擺動著。
接著，張佳蓉又去洗澡，一邊還唱著洗刷刷，一邊學著電視里的.，屁股一扭一扭的，我們再一次大笑。誰知，不一會兒，她又跑出來，給大家來了個飛吻，叫道：“公主來也——”她轉了一圈，底褲都裸出來了。她看我們盯著，裝出一付難為情的樣子說“人家害羞嘛！別看！”我們又哈哈大笑。別的宿舍以為我們干什么呢，都過來看。
這就是我們宿舍的幽默大王——張佳蓉。
幽默大王作文 22
說起“笑”，不由令我想起了我們班的幽默大王——泰吉吉。
其實用幽默大王這個“雅號”來形容他，一點也不夸張，如果你聽了他的故事，一定會樂不開之的。
泰吉吉長得像大胖豬一樣，食量也大的驚人。走起路來，連大地也會震動。正是因為這樣，他的逗笑效果才會成功。
有一天下午，有一群同學圍在一起討論怎樣鍛煉身體。有的同學說：“我每天都會做50個俯臥撐來鍛煉身體�！庇械耐瑢W說：“我每天繞操場跑五圈�！边�有的`同學說：“我每天做50的仰臥起坐。”正當大家說得熱火朝天時，泰吉吉擠了進來，大聲說：“你們的鍛煉方法也太落后了吧。瞧我每天吃6桶薯片、七個雞腿、八個漢堡、九個雞肉卷······還有14個烤翅”等他說完，大家都面面相視，半晌，有一個同學問：“泰吉吉，你吃那么多就是鍛煉？”“對啊�！碧┘院赖卣f：“我鍛煉的是面部肌肉！”全班暈倒！
還有一次，我們正在讀課文，當讀到“卡拉馬·啦克西曼”是，他突然說：“什么他辣媽渴了喝稀飯？”同學們聽了，笑成一團。
怎么，讀完以后，你要檢查一下自己是否還坐在位置上，千萬別把肚皮笑破了。
幽默大王作文 23
說起小岳岳，大家都熟悉，岳云鵬唄，他可是北京相聲演員中最火的一個。而我就有一個同桌，他不但長得像岳云鵬，而且那胖乎乎的身材，活脫脫一個“相聲超市”，專治不開心。他，便是我們班鼎鼎大名的程墨涵同學。
有一次全班語文測試，大伙兒普遍考的不好。試卷發(fā)下來后，他只考了90分，反而樂呵呵的，下課后忙著上廁所，也沒來得及訂正。語文老師走進班里，嚴肅地說：“同學們考得什么呀！竟然這么差！”他反而滿不在乎地小聲嘀咕著：“考的還不錯嘛！瞧我，考了個90，得了一個蛋，把9下面的繩子剪了，不就又得一個蛋嗎？嘿嘿，老媽中午做蛋炒飯，家里沒蛋，現(xiàn)在足夠了，還是草雞蛋哩！”
誰料，這番話被老師聽見了，大喝一聲：“程墨涵，把你剛才說的話重復一遍！”程墨涵一點沒感到害怕，站起來用響亮的聲音又重復了一遍。這回，班上從一開始的“地下監(jiān)獄”，變成了“大鬧西游”，哄堂大笑。最后，他還是被老師罰站到后面去了。下課后，他嬉皮笑臉地說：“哈哈！老師最懂我的心，我坐的.不舒服，站一會兒舒服多了，真好！”我笑得前仰后合。
他不但說話幽默，畫畫也很幽默。比如說美術課上，老師讓畫一個怪物。他腦袋一歪，竟什么也沒畫。老師給他改時問：“同學，你畫的什么？怎么一片空白？”他笑了笑說：“老師，怪物是空有其名，是虛構出來的，怎么能畫呢？”老師聽后氣壞了，讓他重畫，他便涂了一片黑。老師又問他是什么？他說這是幽靈的房子。老師奇怪地說：“讓你畫的怪物呢？”他幽默地說：“怪物腿沒斷，見人來了，趁機變成了房子，等您走了，他就來了。”語罷，老師對他也真的無語了。
你瞧咱班的“小岳岳”，是不是活寶一枚？他的夢想就是成為一名相聲表演藝術家，我相信，他一定能成功，加油！
幽默大王作文 24
他個子很高，腿卻很短，顯得極不協(xié)調(diào)。眉毛就像一對彎弓。最引人注目的是他左邊臉頰有傷疤，那是三年級上學期走樓梯踩空留下的傷痕。沒錯，他就是幽默大王吳梓賓。
吳梓賓的.特點就是喜歡搞怪。有一次，張慧欣和陳達翔吵架了，張慧欣頂不過陳達翔的嘴，只好趴在桌子上哭了。吳梓賓想去安慰，可張慧欣毫不理睬他。吳梓賓眼睛骨碌碌一轉，想到了一個絕妙的主意。他湊向張慧欣的耳朵悄聲說：“看過來，張慧欣！”張慧欣聽見他神秘兮兮的話語，就好奇地微微抬起頭，斜著眼看了他一眼。他馬上右臂向側面伸直，左臂前屈，接著再左臂向側面伸直，右臂前屈，伴著節(jié)奏，嘴里唱著：“對面的張慧欣看過來，看過來，看過來！”張慧欣瞪了他一眼，卻忍不住被他的怪樣子逗得破涕為笑了。吳梓賓更來勁了，他是雙腳一蹲，手做了一個大力士的動作，張慧欣頓時哈哈大笑起來。
還有一次，吳梓賓上課走神了。老師走到他身邊說：“吳梓賓，認真！”吳梓賓馬上坐好，背挺得直直的。老師剛一轉身，吳梓賓就把眼皮往下一掰，一吐舌頭“耶！”地朝老師后背做了個鬼臉說：“臭老師！”逗得我們哈哈大笑。
這就是我的小伙伴，他很幽默吧？你們喜歡他嗎？
幽默大王作文 25
在我家有一個貨真價實的幽默大王，他就是——我哥哥。他長得也十分逗;一雙小眼睛不停的眨呀眨，鴨!你可千萬別被他盯上了，被他盯上了，你就會變成菜板上的那個活雞一命嗚呼!因為他可以把你變成笑點，哎!我表姐就上當過
那是去年春節(jié)，我們一家團圓，表姐一進門就被我哥哥盯上了，所以晚上吃飯時，大家都吃吃笑笑，冷不防哥哥冒出一句:表妹，你把2和5連起來快速念10遍!表姐中招了,便讀了起來:2、5、2、5、......讀完十遍后，哥哥犴猾一笑說:狗狗乖乖!我撲哧一笑，表姐還丈二和尚摸不著頭腦。我立馬一本正經(jīng)地講解起來:你把2和5快讀就像小狗的.汪汪聲，還有一點爾化音，所以讀出來就是汪兒(25)!聽我的解釋，全桌人哈哈大笑。
還有一一次是在爺爺家，我們找了幾個伙伴一起玩，這時哥哥對我說:小妹，給你出一個大冒險好不好哇?好好，我最喜歡大冒險了!我興高采烈地答道。你把老鼠這一個詞語讀10遍，我問你一個問題，記得要快速地讀哦!他笑著說。我白他一眼，說:你肯定又要耍什么花招，表姐就上當過，我才不會上當呢!你騙不了我的哼!
可我在他的面前又軟了，張口說:老鼠、老鼠....說完，我哥問道:那么貓怕什么呢?老鼠!我回答的很干脆，只見，停了2秒之后，小伙伴們都哈哈大笑起來。我面紅耳赤，追著哥哥滿屋跑.....
這就是我的哥哥，我們家的幽默大王!
幽默大王作文 26
此人叫做小明，超幽默。白胖胖的身體，黑得像墨汁的'頭發(fā)，還有一雙像黑寶石的眼睛，尖挺的鼻梁上架著一副眼鏡，帥氣極了。
一提起他“幽默”，我就想到兩件事。與你共享如何！
今天早晨，語文老師讓我們在教室看書，不準發(fā)出任何聲響。可語文老師剛走出教室，小明就跑上講臺，大聲說：“偶記考試內(nèi)幕，玩樂不知歸路，想入非非之后，發(fā)現(xiàn)老師憤怒�！蔽液屯瑢W們?nèi)滩蛔『逄么笮�。說時遲，那時快，等我們停止笑聲低頭假裝認真看書時，語文老師已站在講臺旁。老師怒道：“再說��！”只見小明撲通一聲，跪下求饒：“大人有大量，恩師擁有什么都能放下的大肚，饒我一命，多謝！”最后結局就是——我們皆被罰笑，小明也免不了一頓“竹筍炒肉絲”。
第二件事就更好笑了。記得有一次，我們?nèi)バ∶骷页燥�，小明拿出菜單，只見上面寫著“火山加雪�?0元、“亂棍痛打豬八戒”30元、“痛心之最”100元……”我們看著這些菜名，把前三道菜各點了一份，付了錢，等待上菜。大約一小時過后，菜上桌了。只見“火山加雪”是西紅柿加鹽；“亂棒痛打豬八戒”是一堆豬肉上放著幾根骨頭；而“痛心之最”是一點兒可樂。我們笑得直不起腰來，最后他重新上菜才了結此事。
你說“幽默大王”——小明夠不夠幽默呢？
幽默大王作文 27
瘦瘦的身材，好像一陣風就能把他刮倒似的，他就是我們班的幽默大王林宇。
一次，他一不小心弄哭了班級里最難惹的母老虎王方君。怎么辦呢，林宇靈機一動，學著阿拉伯人，把一只手放在胸前邊笑邊說：“親愛的.王方君女士，對不起�！边@時，王方君已經(jīng)微微含笑了，但是，為了避免被王方君打，鄭雨旋故意說：“一定要懷著沉痛的心情�！绷钟钍謬烂C地說：“親愛的，王方君女士，……對不起！”王方君本來想可以打林宇，這樣報仇沒人會說什么，但是笑了就說明是假哭，這樣打了林宇，大家就會不服氣的。但是，林宇太好笑了，王方君再也控制不住自己了，“撲哧”一下子笑了出來，這是林宇輕輕舒了一口氣，心中放下了個大石頭。這時王方君打也不得，罵也不得，林宇就用自己的幽默躲過了一次“毆打�！边�有一次在競選值日班長的時候，林宇有一句話說：“如果我當上了值日班長，我早上早點來，中午早點來，晚上遲點回！”搞得同學們哄堂大笑。雖然沒當上他夢寐以求的值日班長，但是給同學們留下了深刻的印象。
瞧，這就是我們班的幽默大王！
幽默大王作文 28
我的同學琪琪其貌不揚，卻非常引人注目。她說的話總能讓人捧腹大笑，人送外號“幽默大師”，讓我們來聽聽她的趣事吧。
記得有一次天公不作美，早上準備出門上學時就下起了傾盆大雨，讓上學的學子們增添了很大的麻煩，路上濕濕的，還要打傘，不打傘就會變成落湯雞，難怪路上的行人都板著面孔，一臉的不高興。特別是到了學校附近的這段路，真是車水馬龍，導致行駛的速度非常緩慢，那天早上班里遲到的同學挺多，“幽默大師”琪琪也不例外。只見她小心翼慧躡手躡腳地走到我身邊，而我正在專心致志地寫作業(yè)，沒發(fā)現(xiàn)她的“小動作”�！皥蟾妗彼┫律碓谖疑磉叴舐暤睾啊Ｎ冶粐樀渺`魂出竅，癱在座位上，等回過神來，我看向她，她又神氣十足地對我說:“今天我們遭遇了4年一遇的洪水造成了嚴重的.后果——遲到!”她剛說完，我便笑得前仰后合，應聲答道：“不就下場暴雨么，怎么還遭遇洪水了？你這也太夸張了吧”。
還記得有一次，我在數(shù)學考試中發(fā)揮失常只得到了84分，我垂頭喪氣地走在回家路上，像一朵枯萎的花。琪琪見我這幅樣子，跑上我跟前，歪著小腦袋問我:“嘉嘉，你怎么啦?”我搖搖頭，一言不發(fā)。她接著裝做一位大學問家，手撫摸著自己的下巴，說:“我看你是因為這次考試成績不理想而煩惱吧！沒事，失敗乃成攻之母，再努力努力，下次一定能考好！”說完后，還安慰地拍拍我的肩膀。接著神秘地對我說：“我最近改了一首詩你聽聽看，于是她搖頭晃腦地念了起來——春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來巴掌聲，蚊子死多少�！倍旱梦夜笮Γ�(jīng)她這么一說，我立刻笑顏逐開，對她笑瞇瞇地說:“謝謝你，琪琪，我一定會努力的。”
這就是我們班的“幽默大師”，她的幽默感染著我們班的每一個人，班級里處處是歡聲笑語。
幽默大王作文 29
我的爸爸很幽默，他是我們家的幽默大王。想知道他哪兒幽默嗎？聽我細細道來。
過年時，爸爸帶我和姐姐弟弟到外面放煙花，我們玩得很開心。這時爸爸突然看到了什么，馬上說：“快看，那顆是北極星，天上它最亮，我們把它拿下來，好嗎？”我想：過年時，那里會有北極星？我一看，笑掉大牙。你猜怎么著？那時他正拿一張星座圖，有一個沾在上面的北極星的模型。我和姐姐弟弟捧腹大笑。你猜老爸怎么說？“明明就是北極星嘛，只不過是把它變成了模型嘛。”我們更是哈哈大笑。爸爸高聲大喊：“快來人啊，把針線拿來，他們肚皮笑破了，我給他們補一補�！边@時，我們已經(jīng)笑得滿地打滾。
還有一次，我正在上網(wǎng)，傳來一陣主持聲：“現(xiàn)在，頒布最佳發(fā)形獎，獲得提名的有‘葛優(yōu)（造型專家）。李詠（著名主持人）。小豆（戲劇演員）�！F(xiàn)在公布結果：獲得最佳發(fā)型獎的'人是‘當當當當’，他就是李詠。”我笑的聲音排山倒海。震耳欲聾。你們會想，這有什么值得哈哈大笑的？我告訴你們，如果不是葛優(yōu)和小豆，我肯定不會笑，問題是葛優(yōu)和小豆沒有頭發(fā)呀！這時爸爸的一句話讓我今晚笑著睡覺――“拿放大鏡來，我來找兒子笑掉的大牙，快呀！”你說好笑不？
雖然老爸幽默，但是他學問很高，我不會做的題都是他幫我講的呢，而且正確率高達90%呢。正因為有了老爸這樣“家教”，才有了我今天的成績，我要感謝老爸。
幽默大王作文 30
要問我們班最幽默的人是誰，我最先想到的是從班上同學創(chuàng)建的“沙雕組織”里精挑細選出來的幽默大王——李國鳴。他的幽默是我們班上無與倫比的，凡是心情不好的人，只要聽了他的話，沒有哪一個不會喜笑顏開。
記得有一次，我上體育課時，不小心摔了一跤，膝蓋被摔得鮮血直流，恐懼和疼痛不約而同地涌上了我的心頭，我不由自主地哭了起來……從醫(yī)務室里出來之后，我的.心情還是悶悶不樂的。這時候，李國鳴扮著鬼臉，砰的一聲，仿佛從天而降，“杵”在了我的面前，他這一突然襲擊，嚇了我一大跳，我問他：“你干嘛？神經(jīng)病�。 彼麤]有生氣，還擺出了一幅自信而瀟灑的動作，回答道�！澳阍趺茨苓@么說我這個全班第一帥呢？”我立刻被他逗笑了�！斑@才對嘛！苦著臉多難看啊，笑才漂亮嘛！
這就是我們班的幽默大王，你們喜歡他嗎？
幽默大王作文 31
說起笑，我就會不由自主的想到我一年級的好朋友--周昕。
周昕長得猴里猴氣的'，橢圓形的臉上長著一雙小豆豆眼，牙齒往外凸，由于他的臉型有點像猴子，所以我們給他起了個雅號--金絲猴。
一天早晨，周昕穿著黑白相間的衣服來學校，同學們都叫他“斑馬王子”，而他卻雙手抱拳說：“周某在此謝過各位大哥、小妹、大姐、小弟……名字我已想好，就叫--穿著囚衣的王子！”說著，他拿起兩把直尺，臉頰在尺子中間，大聲叫道：“媽，我再過一天就要出獄了！出獄后，我一定會改過自新、重新做人的！”聽罷，全班同學都笑得直不起腰來。
記得那次在班會上，老師讓我們才藝展示，周昕自告奮勇的為我們表演大猩猩，只見他把牙往上一翹，拍著胸脯，還加了點自己的配音、臺詞，把大家都笑得肚子痛。
看到這兒，你們一定以為周昕是個愛搗亂、不好好學習的同學，如果你這么認為，那你就錯了。其實周昕平時善于動腦、廣泛閱讀、上課積極發(fā)言的好學生。
看來，要想真正幽默，首先得積累豐富的知識，多看課外書，周昕不就是這樣的人嗎？
【幽默大王作文】相關文章：
幽默大王作文06-22
【優(yōu)秀】幽默大王作文15篇01-30
幽默大王老師作文12-22
幽默大王作文集合15篇01-30
告狀大王作文11-23
惡作劇大王作文10-27
調(diào)皮大王作文06-11
搞笑大王作文01-28
笑話大王作文12-14