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考試作弊作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的考試作弊作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作弊作文 篇1
太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),空氣中到處都是寒氣,我縮縮脖子,恨不得把頭塞進(jìn)衣服里,今天實(shí)在太冷了,馬上迎來(lái)的是語(yǔ)文第四單元考試,我的心十分緊張。我加快了腳步,走向?qū)W校。
上課鈴聲響了,伴隨著老師的到來(lái),也迎來(lái)了一張?jiān)嚲怼9,很多我都不?huì),怎么辦!我一邊寫著答案,一邊想著能不能把語(yǔ)文書拿出來(lái),不會(huì)的題偷偷看一眼,老師沒(méi)在我身邊,應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。寫了一會(huì)兒,再次出現(xiàn)了我不會(huì)的題,拿出語(yǔ)文書的`想法更加堅(jiān)定了。
我東張西望,注意觀察著老師的眼睛,尋找著作弊的機(jī)會(huì)。過(guò)了一會(huì),老師到第四組巡視了,機(jī)會(huì)來(lái)了,我心中一陣激動(dòng),一邊看著老師,一邊小心翼翼的從抽屜里取出語(yǔ)文書,我又用一本數(shù)學(xué)書擋在我旁邊,以防止同桌看見(jiàn)告訴老師。
此時(shí),語(yǔ)文書在我手中特別的燙手,它仿佛在召喚著我趕快翻開(kāi)它,又仿佛在恥笑著我。我的心咚咚跳著,異常忐忑。我突然十分害怕,害怕老師發(fā)現(xiàn)了,害怕別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我又不想看了……
試卷上的題依舊不會(huì)做,老師一直看著最后面,完全沒(méi)有留意到我,還是看吧,看了以后分?jǐn)?shù)肯定會(huì)高很多!我又把手伸向了語(yǔ)文書,正準(zhǔn)備拿出來(lái),老師轉(zhuǎn)身向我們這邊走來(lái)買我心驚肉跳,頓時(shí)縮回來(lái)手!
老師最終沒(méi)有走過(guò)來(lái),我還是緊張到極致。我想到老師經(jīng)常說(shuō):“考試作弊,對(duì)我們?nèi)魏我粋(gè)人都沒(méi)有好處,下一次再遇見(jiàn)這題我還是不會(huì)做。”想到這里,我面紅耳赤,終于,我打消了作弊的念頭。
雖然那次考的不好,但是我沒(méi)有作弊,不過(guò),作弊時(shí)刻的心虛,我卻深有體會(huì)。
考試作弊作文 篇2
考試時(shí)你有作弊嗎?從小到大究竟作過(guò)多少呢?是!在你們?nèi)说难壑校鞅滓呀?jīng)是司空見(jiàn)慣了,但是,你又有沒(méi)有看過(guò)運(yùn)用手機(jī)發(fā)短信息來(lái)作弊呢?隨著科技的發(fā)展,作弊的手段也越發(fā)高明了!這嚴(yán)重的現(xiàn)象不得不引起我們的注意與思考。
而在我的眼中,作弊不僅使自己的腦袋越發(fā)空虛,更能使自身人格喪失。
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假,完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖!敝R(shí)是神圣的,容不得半點(diǎn)做假的,就象上個(gè)月用手機(jī)作弊一事,作弊抄上去的答案是其他人運(yùn)用腦中的知識(shí)解答而成的。但畢竟是別人的,它永遠(yuǎn)也不會(huì)跑到你腦子里去,而你只不過(guò)是把別人的移植到你試卷上。由此而一來(lái),考試的分?jǐn)?shù)直線上升,你會(huì)覺(jué)得不需要努力就能有收獲,那么,你對(duì)與自己是否存在知識(shí)已經(jīng)不在意了,你會(huì)繼續(xù)作弊下去,成績(jī)?cè)桨l(fā)驕人,而腦子里的知識(shí)越發(fā)空乏。
你作弊時(shí)有心虛或內(nèi)疚之感嗎?有,那么你的靈魂還有的救。因?yàn)樽鞅撞粌H意味著你知識(shí)的缺乏,還使你失去了一樣?xùn)|西---誠(chéng)信。你欺騙了別人,更是欺騙了自己。你的靈魂不再再純潔!一張高分?jǐn)?shù)的卷子有什么用?能管吃嗎?用自己的`誠(chéng)信換取一張不能當(dāng)飯吃的卷子,是多么的不值得!克林頓砍了爸爸心愛(ài)的小樹(shù)苗,誠(chéng)實(shí)地向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。小小的他已經(jīng)懂得這個(gè)道理,所以誠(chéng)實(shí)地對(duì)待了。假如你沉迷在不需要努力的而能獲得好成績(jī)的作弊之中,虛榮心掩蓋了你的誠(chéng)信,以后即使不是考試,在你踏足社會(huì)后還是會(huì)如此的。你的靈魂就逐步邁向了犯罪的深淵。
作弊是不會(huì)有好下場(chǎng)的,就如俗話所說(shuō)的那樣:“不是不報(bào),時(shí)候未到”。從古到今,任何的作弊始終會(huì)露出馬腳,沒(méi)有哪個(gè)可以逃脫的了。明弘治12年“會(huì)試發(fā)生主考官程敏政泄露試題案,舉人唐寅受株連被黜”;清康熙38年“順天鄉(xiāng)試舞弊案起,主考姜宸英下獄后病死”;康熙50年“江南發(fā)生科場(chǎng)不公案”,至52年定案,光緒19年魯迅的祖父周福清因科場(chǎng)案入獄,周家變賣產(chǎn)業(yè)營(yíng)救,周家由此家道中落。這些都可以看到,作弊可以破壞你大好前途,甚至至你于死地。所以,即使現(xiàn)在的你因?yàn)樽鞅椎玫降母叻终凑醋韵,以后的你就?huì)為此付出代價(jià)。
曾經(jīng)有這樣一則呼吁:改名字、換卷子、走后門, 救救作弊的孩子 !作弊現(xiàn)象的嚴(yán)重,已經(jīng)不容的我們?nèi)ズ鲆暳恕W鞅资前俸o(wú)一利的。馮雪峰說(shuō)過(guò):“生活是欺騙不了的,一個(gè)人要生活得光明磊落。 ” 為了光明磊落的做人,請(qǐng)不要再作弊了!
考試作弊作文 篇3
考試作弊屢見(jiàn)不鮮,屢禁不止。很久以前,就聽(tīng)過(guò)用手機(jī)作弊,那時(shí)侯覺(jué)得是無(wú)稽之談。但我沒(méi)有想到,我們學(xué)校也出現(xiàn)了用手機(jī)作弊的現(xiàn)象。本來(lái)很遙遠(yuǎn)的事情,一下子靠的很近,我苦笑。
他們?yōu)槭裁匆鞅?難道他們不知道作弊的后果嗎?要知道,現(xiàn)在國(guó)家正在考慮要不要將考試作弊例為違法行為。
記得我曾看過(guò)一則觸目驚心的新聞:有兩個(gè)女同學(xué)因考試作弊被老師發(fā)現(xiàn),事后怕家長(zhǎng)知道了會(huì)挨打,于是便買農(nóng)藥自盡,不過(guò)最后還是被搶救過(guò)來(lái)了。她們?cè)缰绱,有何必?dāng)初呢?努努力,不就什么都避免了嗎?那就不會(huì)有這樣慘不忍睹的結(jié)果了。
我們學(xué)校作弊的學(xué)生心理素質(zhì)“比較好”,不會(huì)去自盡,但這還是帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。
首先是對(duì)他們自己?荚囎鞅,這不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也是一個(gè)道德上的問(wèn)題———誠(chéng)信?荚囀且粋(gè)用來(lái)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的工具,如果考試作弊,那考試就失去了原有的意義,作弊者也失去了誠(chéng)信。記得我們默寫課文的時(shí)候,老師總是說(shuō)“我相信你們的人格”,然后就走了,沒(méi)有監(jiān)督我們默寫。那時(shí)侯,我不明白小小的默寫竟然會(huì)牽扯到人格問(wèn)題。但從這件事里,我真的感覺(jué)到了:誠(chéng)信不僅僅是遵守諾言,而且還是遵守別人對(duì)你的信任。經(jīng)過(guò)考試作弊這一動(dòng)作,我想,他們失去了誠(chéng)信,也失去了別人對(duì)他們的信任。
其次是對(duì)我們年級(jí),甚至是整個(gè)部門,還有可能影響到碧桂圓學(xué)校。5起用手機(jī)作弊的案件,這可是破了碧桂園建校九周年學(xué)生作弊的記錄啊!套句領(lǐng)導(dǎo)的話“他們的'行為嚴(yán)重的損害了我們年級(jí),甚至是整個(gè)部門的信譽(yù)及形象!讓我們高中部,特別是高二年級(jí)在整個(gè)學(xué)校信譽(yù)掃地!”或許這對(duì)我們不是很重要,但對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)卻很重要!還有,家長(zhǎng)們也不愿意將自己的孩子送到這考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)校里,碧桂園就會(huì)因考試作弊而出名。每當(dāng)我們向別人談起自己的母校時(shí),別人可能會(huì)說(shuō):“哪個(gè)碧桂園?是不是那個(gè)有很多學(xué)生用手機(jī)作弊的那個(gè)碧桂園?”那我們還………
或許你并不在意以上的幾點(diǎn)危害,但如果你的家長(zhǎng)因此而不給你配手機(jī)呢?如果平常學(xué)習(xí)成績(jī)不好的你,因?yàn)榕Χ嫉煤贸煽?jī),可……父母不相信你呢?如果你……
總之,考試作弊害人有害己,還請(qǐng)各位有此動(dòng)機(jī)的仁兄趕快放棄吧!可不要做害群之馬。
考試作弊作文 篇4
一同事哥們用U盤拷給我一個(gè)Word文檔,告訴我下禮拜他要考試了,這是《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》老師劃的考試重點(diǎn),他沒(méi)有準(zhǔn)備充分,麻煩我?guī)退虐娉尚湔淇s微版,雙面打印成兩張香煙盒大小的小紙片。
我直撓頭,可也不好意思拒絕。頗花了一番功夫,幫他搞定了。他稱謝不迭,表示考好后請(qǐng)我去吃湖南辣子魚。我笑稱不必客氣,都是身經(jīng)百戰(zhàn)的考試過(guò)來(lái)人,理解。
也許,這話要被某位頗具正義感的哥們姐們聽(tīng)到,肯定會(huì)拿板磚拍我?墒,我真的說(shuō)的是實(shí)話。
人這一生,不知要經(jīng)歷多少次大考小考,從幼兒園一直考到大學(xué)畢業(yè),走上社會(huì)參加工作后照樣考這考那,活到老考到老,真的是不摻假。就如我,而立未到,卻已不記得自己究竟考了多少次試了。
對(duì)于任何一位從小考到大的人來(lái)說(shuō),考試作弊,應(yīng)該都不會(huì)陌生。可能會(huì)有正義之士跳出來(lái)駁我——我就從來(lái)不作弊!
真的嗎?如果你說(shuō)一次沒(méi)有,那對(duì)不起,我要說(shuō)您矯情了。您恐怕只敢說(shuō),相較之下,您可能少一些罷了。
我生性偏疏懶,不大求進(jìn),算來(lái)已有四五年沒(méi)有參加任何考試了。但是,偶爾也會(huì)想起那“考試猛于虎”的讀書時(shí)代,“難兄難弟”們考試時(shí)玩的那些小伎倆。不禁啞然失笑。
中學(xué)時(shí),班里的課桌是涂了黑漆的,相當(dāng)光亮,用鉛筆寫上字后,桌面反光,再加上試卷一擋,老師是不大注意的。
一到考試前夕,同學(xué)們就將鉛筆削細(xì),然后在晚自習(xí)課后點(diǎn)著蠟燭“挑燈夜戰(zhàn)”(晚自習(xí)時(shí)老師會(huì)來(lái)巡視,晚自習(xí)下課老師才會(huì)走,而且下課教室會(huì)熄燈)。
幾乎人手一支鉛筆在桌面上寫啊寫啊,借卷筆刀的,刨鉛筆的,借鉛筆的、嘩嘩翻書的……那場(chǎng)面,蔚為壯觀。
到第二天考試前,幾乎每張課桌都是密密麻麻的蚊腳小字,近視厲害的同學(xué)就嚷嚷著這下虧大了,看不清。
有些成績(jī)對(duì)不起觀眾的同學(xué),考試臨頭就“賄賂”成績(jī)好的隔壁鄰居,猛擦他皮鞋,諸如中午吃飯時(shí)打一份肉菜給成績(jī)好的哥們啦;諸如幫哥們跑跑腿去小賣部買包瓜子解解饞蟲啦。還別說(shuō),還真能順順當(dāng)當(dāng)通過(guò)考試。
班里一哥們叫田學(xué)文,太笨了,考試時(shí)他全盤抄了前排哥們的卷子。老師拿著批好的卷子來(lái)教室說(shuō),田學(xué)文,我看該給你改名兒,叫田學(xué)舌得了,鸚鵡學(xué)舌嘛——要抄,你也抄得高明一點(diǎn)!
原來(lái),試卷上有一道大問(wèn)答題,前面的哥們先答了一大串,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì),就畫了個(gè)大方框把錯(cuò)答案圈起來(lái),再畫上一個(gè)大鋼叉,然后再在底下重新寫答案。沒(méi)想到田學(xué)文老人家以為那是什么特殊的格式規(guī)定,大方框、大鋼叉照抄不誤!老師批改卷子時(shí)又好氣又好笑,我們雖然同情哥們,但也恨鐵不成鋼地生他的悶氣。
在學(xué)?荚,可以給隔壁鄰居擦皮鞋,大家低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的好兄弟,哪能見(jiàn)死不救呢!可是走上社會(huì)后,再參加考試就沒(méi)那么幸福了,考場(chǎng)上鬼都不認(rèn)識(shí)一個(gè),想擦皮鞋也沒(méi)地兒可擦呀!而且進(jìn)考場(chǎng)前,書本、稿紙、BP機(jī)(早些年)、手機(jī)一律不準(zhǔn)入內(nèi),只準(zhǔn)帶支筆和身份證。
但上有政策,下有對(duì)策,這是廣大考試人的“基本國(guó)策”。
夏天,有穿裙子的女生把抄好的小字條貼在裙子反面,一邊翻一邊寫,上面的監(jiān)考老師是年輕哥們,干瞪眼,看見(jiàn)了也裝沒(méi)看見(jiàn)。
其實(shí),考試作作小弊,耍耍小伎倆,古來(lái)有之,不是啥新鮮事兒。
古時(shí)考科舉,考上了,是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看遍長(zhǎng)安花”,光宗耀祖,禿尾巴雞變鳳凰,從此仕途平步青云。沒(méi)考上,就是“鬢毛如雪心如死,猶作長(zhǎng)安下第人”,家人蒙羞,前途無(wú)望,身居溝隍。
有些人一生致力科舉,最后臨死還咽不下一口氣,像范進(jìn)中舉發(fā)瘋,還是幸運(yùn)的.。
在這種堪稱悲壯的科舉大背景下,雖然也有峻厲異常的考場(chǎng)規(guī)則,但還是有趕考的人們,不惜拼著性命鋌而走險(xiǎn)。
明代科舉之時(shí),考場(chǎng)門口雖是天寒風(fēng)起,但考生都要解開(kāi)衣物,有兵士上下搜身,從頭頂一直搜到腳趾。清代人有大辮子,考試前連大辮子都要解開(kāi)來(lái)驗(yàn)看。那時(shí)人們天冷時(shí)著興穿羊皮襖,羊皮襖有里子有面子,為防夾帶,規(guī)定穿羊皮襖只準(zhǔn)穿一層羊皮里子,不準(zhǔn)穿面子。
一屋的考試者,一屋白花花的羊皮子。這情景,恐怕誰(shuí)看了心里都不是滋味兒。
即便如此,還是有“亡命之徒”將科舉必然考到的《四書》、《五經(jīng)》等有關(guān)資料,密密麻麻抄好后壓在鞋底、帽子等一切可能藏掖的地方。細(xì)細(xì)體會(huì),何嘗沒(méi)有一些悲壯的意味在里面?
有一則小樂(lè)子是這樣說(shuō)的:
要考試了,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō),明天快要考試了,試卷已經(jīng)交到印刷工人手里了。請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。最后,大家還有什么問(wèn)題要問(wèn)的?
學(xué)生異口同聲地問(wèn),老師,請(qǐng)問(wèn)印刷工人住哪里?
這是個(gè)小小的詼諧,但認(rèn)真想想,不知道是該笑,還是不該笑?
考試作弊作文 篇5
近年來(lái),學(xué)生考試作弊現(xiàn)象屢屢發(fā)生,這一問(wèn)題不僅困擾著學(xué)校、家長(zhǎng),也讓學(xué)生頭痛不已。似乎只要有考試,作弊就總是會(huì)如影隨行。一次的考試,一次的作弊,考試和作弊就像是一對(duì)無(wú)法分離的孿生兄弟。
考試作弊方式可謂五花八門:古代有“肚皮上的文字”、“手臂上的螞蟻”、“腳底下的足跡”和“刻米技術(shù)”等;現(xiàn)代有事先在考場(chǎng)的桌、椅、墻上“克隆”公式、習(xí)題等;縮印書本內(nèi)容、課堂筆記、他人總結(jié)等于紙條上;在網(wǎng)絡(luò)上下載文章,改頭換面后堂而皇之地成為自己的論文;利用文曲星、傳呼、手機(jī)等傳答案,最明顯的就是在“等級(jí)考試”中發(fā)短信息;做假考試證,直接請(qǐng)“槍手”入場(chǎng);考前、考后請(qǐng)客、送禮,要么與老師聯(lián)絡(luò)感情,求老師高抬貴手,通融過(guò)關(guān)……
種種的作弊方式簡(jiǎn)直令人汗顏,從最低級(jí)的紙條作弊法到高級(jí)的科技作弊法。我不禁懷疑,到底是什么原因迫使一些人要想盡一切辦法來(lái)作弊呢?
小蕭說(shuō):作弊已經(jīng)形成一種習(xí)慣,成為準(zhǔn)備考試的一部分,就像準(zhǔn)備筆和紙那樣,兜里揣著心里就有種安慰感。當(dāng)時(shí),我作弊是把教科書的一頁(yè)剪了下來(lái),這說(shuō)明我當(dāng)時(shí)并不是特別想作弊,只想敷衍敷衍,混過(guò)考試。如果我真是想作弊的話,我就會(huì)把答案寫在小紙條上,不會(huì)這樣不經(jīng)心。那件事真是沒(méi)什么,而且我也并不很在乎,作弊現(xiàn)象很普遍。
……
作弊其實(shí)就是一個(gè)“誠(chéng)信”問(wèn)題。為什么要作弊?要取得好成績(jī),取得自己能力達(dá)不到的.成績(jī)。每個(gè)人在作弊的時(shí)候都知道這是不對(duì)的,可沒(méi)有人在乎,這就是對(duì)“誠(chéng)信”的淡漠。
有時(shí)候,作弊的確能使一個(gè)人在考試中取得好成績(jī),取得一時(shí)的榮譽(yù)和輝煌的名次,還有同學(xué)的佩服和老師的表?yè)P(yáng)。但是,當(dāng)作弊被抓獲后,一切又會(huì)變成什么樣子呢?或許,你會(huì)被取消考試資格,成績(jī)以零分計(jì)算,你會(huì)被處分;又或許,同學(xué)不會(huì)再佩服你,甚至?xí)撇黄鹉悖蠋煵辉俦頁(yè)P(yáng)你,甚至以后你一考得太好就懷疑是作弊得來(lái)的;又或許,你這次好運(yùn),過(guò)關(guān)了,但下次呢?你總不會(huì)一輩子好運(yùn)吧?總有一天,你也會(huì)失手,得到報(bào)應(yīng)吧?……而這一切,值得嗎?
亞美路說(shuō)過(guò):“信用像一面鏡子,一有裂痕,就難以復(fù)原。”是的,誠(chéng)信這面鏡子一旦破了,任憑你的拼湊工夫再高,它始終會(huì)在人們心里留下一道難以彌補(bǔ)的裂痕,很難再建立起別人的信任。
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西,是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。而作弊這種行為則會(huì)奪取我們寶貴的誠(chéng)信。所以,我們一定要杜絕考試作弊這種不好的行為,為珍愛(ài)我們的誠(chéng)信,捫心無(wú)愧地用誠(chéng)心去對(duì)待每一次考試,取得真正屬于我們的人生輝煌。
考試作弊作文 篇6
一想到考試,我會(huì)想到前不久的一次摸底考試,那次考試,我真是提心吊膽,因?yàn)檫@一次測(cè)驗(yàn)可以改變我們?cè)诶蠋熜哪恐械目捶,誰(shuí)不希望在老師那心目中的位置是個(gè)好學(xué)生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手機(jī)……盡管這樣,但同學(xué)們?nèi)匀皇蔷o張萬(wàn)分。
老師宣布了這場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始,我們坐在了自己的位置上,老師將卷子依次發(fā)下,我的心跳也隨著老師的步伐加快了,但我一低頭,發(fā)現(xiàn)并撿起了一張小抄,真實(shí)天助我也!我將小抄藏在筆管里,卷子剛拿到,我就不顧一切地去做,才做了7道題,我就卡住了,不會(huì)寫,左思右想,仍想不出什么,拿出剛剛的小紙條,正準(zhǔn)備抄,但想到
老師說(shuō)的'一句話:“想取得好成績(jī)有很多種途徑,但我希望你們選擇一條正確的途徑!”我便把紙條撕了,索性瞎填了一堆,時(shí)間到了,卷子收上去了。
最后,真的一點(diǎn)也不辜負(fù)自己,我語(yǔ)文考了80,雖然不是很好,但我對(duì)得起“誠(chéng)實(shí)”二字,他們都99分100分,是因?yàn)樗麄兪浅,我給予自己一個(gè)真實(shí)的成績(jī),很開(kāi)心!而且我的老師也對(duì)我的看法有所改變,我很開(kāi)心,即使考試作弊未成功!yes!
考試作弊作文 篇7
每個(gè)人都有許許多多的第一次,第一次做飯;第一次洗衣服;第一次······這些難忘的瞬間,被我刻在腦海里,永遠(yuǎn)洗刷不去。我深刻的記著我第一次作弊時(shí)的情景。
那一次,一發(fā)卷考試卷,匆匆看了一下考卷題目,不是很難,我便飛快做起來(lái),一直很順利。不好,遇到了“虎攔路”,這個(gè)問(wèn)題的答案忘記了!我清楚的記得書桌里的書上就有這個(gè)問(wèn)題的答案。抄?還是不抄?我心里很矛盾,兩個(gè)小人在我腦中爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“抄吧!父母老師對(duì)你有多少殷切的期望!這道題分?jǐn)?shù)又多,做不出他們多失望啊!”另一個(gè)小人說(shuō):“別抄,要誠(chéng)實(shí),分?jǐn)?shù)多少不重要,重要的是一個(gè)人的品德!”或許是“父母老師”這幾個(gè)字的重量太大,還是別的原因,我猶豫了一下,選擇了前者。
我輕輕把書抽出來(lái),正要看,突然發(fā)現(xiàn)老師正在看著我,我嚇的'把書一下塞回去。當(dāng)我再三確定老師沒(méi)有看我之后,便開(kāi)始了行動(dòng),我把書抽出來(lái),翻到那一頁(yè),胡亂看了幾眼便合上書,慌慌張張的寫上答案,心里的石頭落地了。我忐忑不安的等到了下課。
第一次作弊,害得我提心吊膽,心里真不好受。哎,作弊的滋味真難受!
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